优秀的作文可以通过生动的描写和精彩的表达,给读者留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。
我喜欢小学作文
我最喜欢的汉字是“读”,它有着丰富的内涵。它有很好的兄弟,它和好兄弟结合在一起能变成很多词语。比如“读书”,我希望多读书,学习更多的知识,变得更聪明。还有“读报”和“读小说”,“读报”可以让我知道很多国家大事;“读小说”能让我在书的海洋里神游,也会告诉我许多写作文的技巧,更会大大増添我的字词量。
比如“龙”,因为我是炎黄子孙,是龙的传人。
比如“爱”,假如世界上没有爱,人类的社会该怎么发展。
比如“生”,因为生代表着生命,更代表着人类对生命的渴望。
比如“活”,能活着,能好好的活着,这对我们来说应该是一种幸福。
比如“木”,就是树木,大自然中最常见的植物,树木是人类的朋友,因为一棵树就是一座绿色工厂,能给我们美化环境,能给我们送来清新的空气。
我还喜欢“德”,德去掉双人旁是什么?是十四个人一个心,我想这就是“德”的意思吧。这象征着我们团结的精神。
啊!伟大的汉字,我喜爱你。
我喜欢小学作文
我喜欢宇宙,看着银河系我感到很美丽,就像一条长龙在宇宙中盘旋一样。
我喜欢太阳,它就像妈妈一样,搂着我们,用温暖的阳光照耀着我们。有了阳光我就可以躺在阳光下晒太阳,这让我感到太阳是伟大的。
我喜欢月亮,当一丝明月照耀着我时,我就可以和同学们玩手影戏了!嘻嘻,哈哈,到处都是欢声笑语。
我喜欢奇怪的石头,我就可以把它钻开,看看里面是否有翡翠?我还可以拿两块,将它们碰撞,就可以演奏出美妙的曲子了。
我喜欢猿猴,这是科学,我们就是从猿猴进化成猿人,再进化成了人。
我喜欢面包树,这样妈妈就不用费力去买早餐了,因为面包树可以生长出很多面包,但面包树已经很少见了,几乎有很多人都不知道面包树了。
我喜欢箭毒木,这个树木只能在热带雨林的地方看到了,你去这种地方一定要小心,如果真碰到了,你就去十米外的地方找药材。
我喜欢小学作文
在无数的声音里,我喜欢下雨声、小鸟的叫声、小闹钟的声音,还有国歌的声音。接下来我来给大家讲讲我喜欢它们的原因吧!
我喜欢下雨的声音,哗啦啦、嘀嘀嗒,它可以给小花、小草、大树浇水,让它们茁壮成长;当我们走出房子,伸出小手,滴滴的雨水落在手掌心上,那冰凉冰凉的感觉是真舒服啊!
我喜欢一群小鸟在家门外的树林里叽叽喳喳开音乐会的声音,它们一个接一个地表演,时而清脆高唱,时而喃喃低吟,我可以坐在沙发上悠闲地听歌。
我喜欢小闹钟叮叮叮的声音,每天它像公鸡打鸣一样地提醒我:“起床了,起床了!太阳晒屁股了,要迟到了!”有了小闹钟的催促,我早晨总是能早起、不迟到。
我喜欢国旗升起时的国歌声,它总能让我充满激情与力量!每当观看国际运动比赛,我国的运动健儿在赛场上屡屡获得奖牌,我们的国旗冉冉升起、国歌响起时,它表明我国的运动健儿在战场上叱诧风云、为国争光!它还表明,中华民族已屹立于世界民族之峰,我们的祖国将强大无比!每当此时,我心中无比地自豪,爱我中华,爱我中华!
小学作文:我喜欢
我喜欢的东西有很多,但有那么一棵树是我最喜欢的,那是一棵春天开花的树,她像是一位朴素的姑娘,她不像鸡冠花那么艳丽,不像牡丹那么珍贵,她用她的绿叶,送人们一片清凉,白色的花瓣里像是透着一丝娇嫩的粉红,高高的大树在太阳的光辉下郁郁葱葱,在夏季来临之前我们便可以吃到香甜的果实,那果实红红的,像挂在树上的红宝石,那棵树就是樱桃树。
我们学校里也有一棵樱桃树,开花了!一朵朵白色的花瓣像雪花飘落在树上一样,风一吹,“雪花”纷纷扬扬得散落下来。结果了!红红的果实在树上格外晶莹,如此美景给校园添加了一丝色彩。
我们的教学楼下就有一棵樱桃树,有些调皮的树枝探出头把脑袋耷拉在走廊上,但这并不意味着她就一直这样的安全,有一些顽皮的小朋友用悬在走廊上的树梢一点一点地把上面的樱桃全吃了!,过了几天,樱桃树上的樱桃一点一点地没了,现在走入小花园,再也看不到红通通的樱桃挂满树梢,只看见茂盛的大叶子挂满树枝,单调而乏味,一些小朋友还时时向那棵被他们提早吃光的樱桃树望一望。
在3月里是最美的,因为有樱桃树那白白的花瓣装扮春天,5月是最火热的,因为有樱桃树那红红的果实绽放夏季。
樱桃树啊,樱桃树,你的花瓣即使是枯萎了,即使你的果实没有了,但你在我心中永远是最美的,那美好的过去永远留在我心中!
我永远喜欢那棵红通通的樱桃树!
我喜欢小学作文
我喜欢云,我喜欢那种神秘的变幻莫测,我喜欢那种似乎一伸手便可触到却又遥不可及的距离感,对着一团团的云,我习惯性的去回放那记忆的默片,回忆那甜丝丝的棉花糖。
我喜欢台历,我喜欢写字疲惫时抬头望一眼它,我喜欢时间一点点的过去,我的花期也一点一点到来,绽放,我喜欢那种充实感。
我喜欢铅笔,我喜欢那种若隐若现的木头的香气,我喜欢削得圆润的铅笔头,我喜欢它在纸上划过时的纯粹。
我喜欢手表,我喜欢看着时间被禁锢在各种精致而昂贵的表盘里,我喜欢时针,分针,秒针华丽而轻盈的舞步。
我喜欢信件,我喜欢那带着香气的,浮着碎花的,暗黄的,亮丽的信纸,我喜欢那些不同的笔迹,我喜欢将那一端的写信人和善而美的音容收藏起来。
我喜欢小桥流水,清风弄浮雨,我喜欢想象着,成为戴望舒笔下那个在泛着绿光的青石板上撑着油纸伞结着秋怨般的丁香少女,我喜欢那种带着湿润感的浪漫。
我喜欢小学作文
我喜欢朋友,喜欢在下雪天去拜访他们,当“叮咚——叮咚——”传到她的耳朵里时,温暖的太阳在她心里闪耀,当我把礼物送到她手里时,她会忘记痛苦和悲伤。当我握着她的手翩翩起舞时,一朵特别的花——笑容会绽开在她的脸上,当我临走时,也会说些温馨的话,有自信的她就是这样活到了九十岁左右。
我喜欢家人,喜欢幼稚淳朴的妹妹,喜欢一向大方的哥哥,喜欢善良美丽的妈妈,喜欢学习优秀的爸爸。我也喜欢路边的陌生人,有的很有才华,有的很有素质,有的很受欢迎,有的很有特点。我认为他们在我心中的地位是一样的。
我喜欢独自坐在阳台观赏那些美丽的风景。早晨,我喜欢看楼下那片小草坪,绿盈盈的,没有一丝杂痕。中午,我喜欢看路上的小汽车,绿色的、红色的、蓝色的、灰色的、黑色的、黄色的、应有尽有,就好像正在看一场戏,穿着五颜六色的衣服走在大马路上,在这个大舞台上翩翩起舞,放声歌唱。傍晚,我喜欢看落日,彩霞满天飞,五彩绚烂。黄昏,我喜欢天上的星星,欣赏闪亮的金星把地球的上空镶嵌着那样美丽,月亮时而大,时而小,时而胖,时而瘦,把星空变得那样神秘。
我喜欢梦,喜欢梦里奇异的感觉,我常常梦见自己考上北京大学,考上博士生,“长江后浪推前浪,一浪更比一浪高”。超越爸爸。我也常常梦见自己会成为对祖国有用的人,和外国人谈判,开工厂,搞经商,为祖国的经济发展添枝加叶,成为世界最富裕的国家。
我喜欢读信,不管是谁寄来的。我喜欢读妹妹的信,因为我可以从信中找到快乐,我喜欢读哥哥的信,因为我可以从信中收获更多的知识,我喜欢读妈妈的信,因为我可以从信中找到知音,我喜欢读爸爸的信,因为我可以从信中找到自信,这些不同类别的信,会在不同时候起到相同作用,让我能振作精神。
我喜欢生活,更喜欢我心里那么多的喜欢。
我喜欢小学作文
嘿嘿!我十分喜欢跳绳,因为跳绳不仅能锻炼身体,还十分有趣哩!最重要的是,它还有一个道理。
好长时间没跳绳了!自从这学期运动会结束后,就很少跳绳了。今天,我又开始跳绳了。
我又对妈妈说:再来一次!妈妈微笑着对我说:好的!这一次,我跳得比较轻松,一分钟过去了,妈妈告诉我:这一次,你跳了一百零三个。我还是不服气,休息了一小会,我又跳了一分钟,这一次,我跳得十分轻松,几乎连一口大气也没喘哩!跳完之后,我问妈妈:我跳了多少了呀?妈妈平静地对我说:你跳了一百一十六个。我回到家,心里想:以前,我都能跳一百五十个,可现在一定是因为我没有坚持吧!从明天起,我一定要坚持!这样,我又坚持了一个星期,终于能跳一百四十个了。我有一些骄傲,于是就有些松懈了。开始有些懒了,于是一分钟只跳了一百二十个,妈妈就告诫我:你不能松懈,要坚持呀!我听了,恍然大悟,又坚持起啦!又坚持了一段时间,我一分钟都能跳一百六十多个了。
看来,无论干什么事,也要坚持呀!
我喜欢小学作文
一天,吃完晚饭,我惬意地坐在沙发上,百无聊赖地更换着频道。哎,真没劲!不是韩剧,就是新闻,一点意思也没有!突然,调到了中央电视台科教频道,我刚想继续换台,可转念一想,反正也没什么有趣的节目,不如就普及一下科学知识吧!
就这样,我认识了《我爱发明》。
《我爱发明》由张腾岳主持,每周日七点半在中央电视台科教频道播出。这档节目主要是给予那些对于生活的小问题,充分运用智慧发明了一些实用的小玩意的“平民发明家”一个展示的舞台。每期都围绕一个主题,展出三种物品,并请专家作出点评和总结,评出一个“发明之星”。
又是一个周末,我兴致勃勃地打开电视,收看《我爱发明》。主持人张腾岳神采奕奕地走上台,一段熟练的开场白后,他宣布了今天的主题:灭鼠。他说:“老鼠是四害之一,它们偷吃粮食,破坏庄稼,人人一提及都恨得咬牙切齿。现在,光靠捕鼠夹和老鼠药已经无济于事了。快来看看今天的发明家有哪些妙招吧!”河南的王老汉、湖北的李大伯、北京的张先生陆续登台,介绍他们发明物品的使用方法和运作原理,并接受了实地考查。到专家点评的时候了,他犀利地指出了前两样捕鼠器的短处,和我的看法差不多:这两样捕鼠器一次只能捕一只老鼠,且适用场地也有局限性。如果将来流入市场,生产成本过高,不能大批量生产。相比之下,北京张先生的发明制作简单,巧妙地运用跷跷板和单向门的设计,一次可以捉很多只老鼠。因此,无论是从设计原理、使用方法,还是市场经济性,张先生都是本期当之无愧的“发明之星”。
《我爱发明》用幽默风趣的语言向我们讲述了许多科学原理,使其浅显易懂,不知不觉间就掌握了许多知识。新颖有趣的节目、别出心裁的发明、绘声绘色的讲述,这三大亮点深深吸引了我,我爱上了《我爱发明》。
《我爱发明》让我抛弃了幼稚的动画片,冗长无味的电视剧,用趣味与科普的结合引发我的思考,向“科学小达人”迈进!
我喜欢小学作文
我喜欢水果有香蕉、苹果、西瓜、榴莲……其中,我最喜欢榴莲了,上面有许多尖刺,有一股香气,听说榴莲果肉营养丰富,有“水果之王”的.美称。一开始,我接触它时,就觉得十分臭,但看到爸妈那么喜欢吃榴莲,我便拿起一把勺子,勺起一块榴莲放在嘴里。啊!真好吃!我便大口大口的吃了起来。
“没吃前是绿色,吃的时候是红色,吐出来的是黑色。”听了这句谜语,大家一定会异口同声地说:“是西瓜!”西瓜圆圆的,上面有一条条精美的花纹,切开西瓜,就流出了甜甜的汁水,西瓜子像黑玛瑙镶嵌在瓜肉里。夏天,吃西瓜的时候,十分凉爽!
香蕉非常好吃,剥去外面的皮,露出了里面白白的果肉,咬一口,甜甜的,让你爱不释手!吃完了一根,还要吃。
啊!水果,你给我了许许多多的营养,让我爱不释手。
我喜欢小学作文
我喜欢语文布置的作业,一般会布置一些活动比如:发倡议书、“六一”亲子活动、读书漂流记、美味小吃聚会等······其中我最喜欢的活动是美味小吃聚会。
然后我们就放学了。回到家我就跟家长说:“妈妈,老师让我们做一些小吃。”然后妈妈说:“那你想做什么呢?”我就说:“我想做可乐鸡翅!”妈妈就同意了。
然后到了自由分享的时候了,我们就尝了个人的小吃。我吃了杨壹然的可乐鸡翅,曹靖彬的可乐鸡翅,丁虞馨的芝麻团子,齐俸葶的薯条,崔彦斐做的水果沙拉,吃得我饱饱的!同学们做的小吃太好吃了!
希望以后再有一次这样的.小吃会!这就是我喜欢的原因,所以我就喜欢语文的作业。一些活动作业!
我喜欢小学作文
我喜欢冬天的雪花,从天而降,像一个个正在翩翩起舞的小天使,有的飘在树上,给树穿上了一件白雪白的衣服,有的飘落于地,给大地换了一条洁白的长裙,还有的落在孩子们纯真的笑脸上,陪孩子们度过这寒冷的冬季。
我喜欢春天的柳树,嫩芽从柳枝上探出头来,好像在看有没有危险。等春风一吹,柳树姑娘就会让嫩芽们跳起舞来,让人们还以为是一位姑娘在河边梳头呢!
我喜欢夏天的绿树成荫,在炎热夏天里,我喜欢把家里的藤椅推到绿树成荫的小路上去乘凉。
我喜欢秋天的果实累累,一颗颗果实挂满枝头。有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫莹莹的葡萄……果香味扑鼻而来,让人馋的直咽口水。
我喜欢人们的笑脸,喜欢他们在我失去信心时,对我鼓励的笑,我喜欢他们高兴时的哈哈大笑,我更喜欢人们真诚的微笑。
我喜欢那一朵朵的花,那孤洁的百合,那浓艳的玫瑰,还有那粉嫩嫩的樱花。
我喜欢太阳,它给我们带来光明和温暖,它滋养着万物,让整个世界被温暖的阳光包围着。
我喜欢梦,在一个个夜晚,它会带给我们欢乐。在梦里面见到荷花的海洋,在梦里见到自己长出翅膀飞上蓝天,在梦里登上最高峰,一览众山小,在梦里见到一切我想见的事物。
我还喜欢在两旁种满樱花的小路上散步,春风吹过的时候,花瓣一片片地飘落下来,犹如下起了花瓣雨,仿佛来到了人间仙境。
我更喜欢生命,生命给了我努力的资格,生命也给了我看到这一切的能力,是生命让我有了喜欢的事物的资格。
我喜欢小学作文
我喜欢植物,家里的阳台上就有一株生长很是茂密的绿萝,这株绿萝是我从花店里买回来的。一直到现在,这株绿萝已经陪伴我很多年了。
翠绿的叶子在阳光的照射下很美丽,椭圆形的叶子每一片也都有着不一样的地方,仔细观察就能瞧见它们的独特来。茂密的叶子喜欢交头接耳的说着悄悄话,若是吹来一阵清风,叶子们就像是获得了鼓舞一般,迎着风晃起了藤叶。
这株绿萝不仅充满着生气,而且还有着一段辛酸史。
那是在我搬家的那一年,放在院子里的绿萝被人遗忘在了角落里。去了新家我才想起了遗落了它,但因为路途遥远,再加上我的学业也很繁忙。过了大半年,我才返回去了老家一躺,那时的我都已经不对这一株生长在盆栽里的绿萝不抱希望了,可当我走进了老家,瞧着那一盆绿萝在枯黄的藤叶间还长着几片顽强的绿叶时,我就被它坚强的生命力给折服了。
回新家的时候,我将这盆绿萝一并带走了。它的生命力顽强的让人忍不住惊叹,我将这盆绿萝放在了新家的阳台上,给它浇了水。一些天过后,原本就几片叶子的绿萝,一下子就长出了新芽来,渐渐地绿萝的生长速度就快了起来,没过多久,绿萝的藤蔓就爬了阳台的一半。
家里的阳台因为有了它的装饰变的清新了起来,后来,父母又将阳台收拾了一番,阳台转身一变就成了一个美丽的小书房。如今,阳台里又多出了很多种其他植物,但是绿萝在里面是最显眼的,不为别的就因为在阳光的照耀下,它的叶子是最翠绿的。
我喜欢的植物就是绿萝,它美丽的绿叶,它顽强的生命力,都值得让我喜欢。
我喜欢小学作文
我向同学们推荐一本书:《我的童年长在树上》这本书中讲述了各种各样的小故事,有的小故事能让我热泪盈眶;有的小故事能让我开怀大笑;还有的小故事能让我忧心忡忡……但我感受到更多的却是人生的道理!
在书中,《你有什么资格说尊严》《美丽的向往》《宽容是金》《不让骑的阿鱼》……我最喜欢看的就是《不让骑的阿鱼》了,具体的内容是:有一头驴叫阿鱼,他很强壮,什么事干的很棒,可阿鱼就是不能让人骑,骑上去马上就会被甩下来。有一个驯马师来试过,结果不用说,你们也知道,他依然是由失败告终。可有一次他竟然驼着爷爷走回了家:那天,爷爷犯了老毛病,晕头转向的,最后竟然把爷爷驼回了家。但是后来爷爷去世了,阿鱼在不久后也死了。
自从我看了这个故事以后,我就明白了一个道理:人是有尊严的,不能给别人低头,任他人使唤。
阅读,能使人明白各种各样的道理,书就像一种药,能使愚笨的人转变成聪明的人。
我喜欢小学作文
我喜欢的课间活动有:跳绳,“开火车”,“老鹰捉小鸡”,“蜜子蜜子三”等等。但是,在所有游戏中,我最喜欢玩的游戏还是“老鹰捉小鸡”喽!
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,我们像出巢的小鸟飞奔出教室,跑到大厅。我和罗依、王鑫宇、李林夕、申妍贝等同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们由“黑白电视机”决定,申妍贝来“老鹰”,我来当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”猫着腰,瞪着眼,死死地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西的饿老虎。我张开双臂,左拦右挡,想方设法护“小鸡”,唯恐自己的“孩子”遭殃。“小鸡们”躲在我的身后,随着我东躲西藏,一副害怕的样子。
“老鹰”扑到右,我便拦到右,“老鹰”扑到左,我便拦到左。这样下来,过了好久,“老鹰”也没有捉到一只“小鸡”。忽然,她眉头一皱,计上心来。只见她走到一边,当没这回事一样,一边吹着口哨,一边悠闲自在地走来走去。我见了,便放松警惕,想借此机会好好休息一下。她瞅准时机,一个箭步朝我的“亲身骨肉”飞奔而来。我吓得魂飞魄散,六神无主,对着“小鸡”大声嚷道:“快,快,快蹲下!千万别让老鹰捉到!快!”在我的万分叮嘱下,“小鸡们”终于全蹲下了,“老鹰”没抓到一只“小鸡”,只好垂头丧气地走到了一边。(在这个游戏中,“老鹰”不能抓蹲下的“小鸡”。)
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了,我们只好兴犹未尽地回到了教室。
我喜欢小学作文
我喜欢春天。柔和的春风轻拂脸颊,嫩绿的柳树抽出一条条芽儿来。暖和的阳光普照大地,让我们不再害怕寒冷,不用再把那厚厚的大棉衣裹在身上,把自己打扮得像一只笨拙的大企鹅一样。
我喜欢夏天。从山上流下来的小溪,身旁的绿草。那哗哗的歌儿唱也唱不完,身旁的小草和鲜花就好像在为它伴奏一样。我还喜欢把脚丫伸到溪水里,那冰凉的感觉沁人心脾,我也喜欢把手伸进溪水里,感受那溪水流过的冰爽的感觉!夜晚,人们忙碌了一天,在这一天里,人们有的在上班有的在上学,到了晚上,人们可以安静的躺在院子里数星星,把一切疲劳赶走,好好地休息一晚。
我喜欢秋天。我喜欢田野,那金黄色的稻谷在风中摇曳,好像在向我弯腰一样。我喜欢果实,在果园里,一进去就有水果的香味扑鼻而来,在这里,我可以大饱口福,这里也让我享受到了收获的乐趣。
我喜欢冬天。在北方,大雪纷飞,我们在雪中堆雪人,打雪仗,像一只只企鹅一样快乐。我也可以在家里看电视,玩电脑游戏。
我喜欢很多很多东西,我要把我喜欢的一切都装进自己的心里,让我的生活充满那么多的喜欢!
我喜欢小学作文
生活中,到处都有艺术:随处可见的工艺品小摊,瓷器上生龙活虎的雕刻,学校同学的画……我都非常喜爱,非常欣赏,但我最喜欢,最欣赏的,却是那低调又不失魅力的毛笔书法。
我迷上毛笔书法的原因,纯粹是因为6岁时学国画学的。虽然我的作品不是特别好看,但展现给大家欣赏时,名字写得乱七八糟,毁了整幅画的形象:写得一大一中一小也就算了,还写得特丑。这里太细,那里太粗,是人都想找个洞钻进去。
然后,我就对爸爸和妈妈说:“爸爸妈妈,这整幅画,就名字做难看。”爸爸妈妈听后,回到家就拿出纸和笔,轮番给我写了他们和我的大名。写的很好看,那种感觉,难以形容。
后来爸爸和妈妈总会在我们三个都有空的时候教我练毛笔字,有时,哥哥也会来写几个字练练。他们对我说,做事要沉着冷静,写毛笔字,更要如此。一点一横写不好,好比画中的污点,不静下心来,不坚持下来,永远也写不好字。
就这样,我一有空就会静静地站在书桌前,静静地拿起毛笔练字,静静地画水墨画,最后,再在某个空位上,写一个漂漂亮亮的名字。
毛笔字的那种难以形容地感觉,让毛笔书法成了我最喜欢的艺术。我和毛笔书法,就像那久别重逢的老朋友,互帮互助:我展现它的魅力,而它,则炼就我的心态与毅力。
虽然我的毛笔书法没有硬笔书法写的好看,虽然我不是毛笔书法写得最好看的那一个,但却也无妨我的喜爱:最喜爱的艺术——毛笔书法。
我喜欢小学作文
春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美,而我,最喜欢的季节就是春天。
现在,是三月份,也就是美丽的春天。春天,是一个万物复苏的季节,就是因为春天有这样一个独特的美,所以,我最最喜欢的季节是春天。
哦,春天还是一个绿色,一个五彩缤纷的季节。现在,走在道路上,无论在哪里,都可以看见五彩缤纷的春天。
走进小区,看!那沉睡的小草终于露出了一个绿色的小脑袋;看!那些玫瑰花都披上了自己的漂亮的衣裳;看!那儿还有郁金香,红色,白色,粉色……闻上一闻,香得不得了。看那小区的外面,还有梅花,樱花,桃花呢,让我们看看这三种花吧!从梅花开始讲,梅花分两种颜色,粉色和白色,花瓣一朵一朵的,中间还有细细的花斑。樱花;樱花也分粉色和白色,樱花一共差不多有四片花瓣,中间也有细细的花斑。最后讲讲桃花吧!桃花有一点和它们不一样,它们,只有两种颜色,可桃花呢,却有三种颜色,白色,粉色和红色,桃花差不多有五片花瓣,美极了,如果,把梅花,樱花和桃花放在一起,那我真的分不清哪是梅花,樱花,和桃花了。
走进学校,可以看见美丽的山茶花,什么颜色都有,红的,白的,粉的,黄的,蓝的,橙的,一大片。接着,就可以看见那沁人心脾的柳树了,从一片叶子也没有,变成了全是绿芽的小树枝,随风而飘,宛如春姑娘正在梳理自己的辫子。
现在,让我来说说,我们学校里的迎春花吧!迎春花细细的枝条上面长满了黄色的花朵,小小的,犹如害羞的小姑娘,在春风中飘来飘去。
春天,万物复苏,看花开得多么艳;看草开得多儿茂;看那万物复苏的春天,就是我最喜欢的季节。
我喜欢小学作文
一年有四个季节,有万物复苏的春天,枫叶似火的秋天,冰天雪地的冬天,但我更喜欢生机勃勃的夏天。
一到夏天,我就非常高兴,为什么呢?因为夏天可以吃冰淇淋,在炎热的时候吃上那么一口,可你冷吱吱的,身上的温度一下子就降下去了。在家写作业时,还能吹空调,真是舒服极了。
主要是夏天还有一个漫长的暑假,两个月的暑假啊!在暑假时,只要你天天写作业,作业不到一周就能做完。而剩下的时间,就只能用一个字形容,那就是玩,想咋玩就咋玩,想怎么样就怎么样。
在暑假时还能游泳,叫上几个伙伴,让爸爸妈妈带着我们去,游泳馆里游泳,有趣极了!
在夏天也是出水果的时候,梨子,龙眼,荔枝在外面玩累了,回到家,吹着空调,吃两口水果,是最舒服不过的.事情了。有时,还能去海边吹吹海风,闻闻咸咸的海味。
我喜欢夏天,喜欢夏天的假期,也喜欢夏天的一切。
我喜欢小学作文
黑山的南湖公园是我经常光顾的地方。
夏天的一个星期六,我们一家人又来到了南湖公园,因为荷花开了。
湖面上有:粉白的荷花,翠绿的荷花,芦苇,还有浮萍。那荷花是粉色的,花瓣越往下颜色越浅,后来变成了白色。荷花的花瓣谢了以后,就剩下一个花心。便成了为湖中照明的“落地灯”。便成了给荷叶打扫卫生的淋浴花洒。它是水面的.清洁工!
满湖的荷叶挨挨挤挤的,组成一条绿色的大毯,载着露珠,静默无语。
水中那绿油油的芦苇,像是小昆虫的救命稻草,瓢虫啊,蜻蜓啊,青蛙啊,野鸭啊都依靠着他,他们偶尔也会跳到荷叶上,那是又一个舞台。
湖里的一块块浮萍:像荷叶,又不如它硬;像绿色的粉末,又比他坚强得多。榆钱一般织成了一张密密的网。
岸上绿树成荫,繁花似锦,杨树和枫树的叶子到了秋天会纷纷落下,就像下了几个月的“树叶雨”,到那时,绿萍与树叶一起看,一定更漂亮吧!
沿着园中的柏油马路一路向东,就到了“游戏大世界”,哪里的游戏各种各样,千奇百怪,让人眼花缭乱。“摩天轮”是我喜欢的游戏之一,每次坐上去,我都能看见许多小山,许多的屋子,我喜爱那种感觉。“旋转木马”也是我喜欢的,他可以快速旋转,制造飞奔的感觉,就像古代人骑马驰骋沙场。
我爱南湖公园!
我喜欢小学作文
我想,应该有很多人不喜欢猪吧?不错!就是有很多人不喜欢猪。而我却与众不同,如果你问我为什么与别人不同,那我便会毫不犹豫地告诉你,因为我喜欢猪。
我为什么喜欢烦人的猪,而不喜欢可爱听话的狗呢?因为我自认为猪很可爱,猪很漂亮。
因为猪有润滑的毛,圆润的脸,大大的眼睛,卷卷的睫毛,小巧的嘴,实在漂亮极了!
猪那大大的鼻子经常引来一此夫,或一些动物有嘲笑,而猪却一点也不难过,因为猪觉得它这么有福就是冲着它这个经常挨人类、或动物嘲笑的大鼻子来的。猪的这种精神值得我们学习。
猪还有一对小小的耳朵,能听见各种声音。
听了我这些话,应该有很多人都后悔以前不喜欢猪了吧!
我喜欢小学作文
我喜欢冬日的梅,在迷茫与白雾中升腾直上,在寒冷中孤傲地盛绽,永远做自己的英雄。
我喜欢紫藤树的静,永远站立在墙上,不浮躁也不乏味,静立于红尘之中,只是无声无息地表露着自己那沉浮半个世纪的温柔。
我喜欢无拘无束的风,走街串巷,预略着凡世间的无限风光,细细地掠过人的耳畔,静静地倾听,然后带到远方,与那夕阳下的稻穗分享。
我喜欢朋友,她们总是和你有着志同道合的理想,有着永远不用开口就能知晓的默契。
我喜欢那向上生长的藤,纤弱的外表下藏匿着一颗刚强的心,从不低头走路,总是迈着大步,从不撒骄蛮横。
我喜欢麦子,到了秋日时总是开心地弯下腰,这既是谦虚,又是对于丰收的喜悦。
我喜欢我自己,因为我那圆圆的脑袋里总是码着一页页的方块字,随时可以写出一篇又一篇精品美文。
我喜欢在午后书店一隅品味着图书,那书中的侠义豪情使我佩服不已,里面那一个个的方块字充斥着我的胸膛,一页一页书面翻动发出的阵阵声音是心灵与文学的共鸣。