以环保为的活动策划书(通用16篇)

时间:2023-12-20 01:53:21 作者:琴心月

活动策划是指根据特定目标和需求,利用一系列组织、协调和管理的手段,规划和安排活动的过程。以下是一些活动策划中的注意事项和成功要素,供大家参考借鉴。

环保活动策划书

厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.

:呼吁全校师生保护环境爱护校园.

:xx年12月1日

:实训楼一楼

面向全院学生

(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出

(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.

(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉

(二)将拍成的照片以图片形式展示

:

打印照片,留言簿,30元

主办方:厦门兴才学院外语系团总支

策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支

学生分会劳卫部

xx.12.05

环保活动策划书

伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的`落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广环保,从自己做起,从现在做起的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

深圳大学土木工程学院

协办单位:红树林自然保护区

红树林自然保护区

活动时间:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00

(1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。

(2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。

宣传组:4人(负责当天的宣传活动)

外联组:2人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

后勤组:2人

21日上午活动安排

1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。

2、上午9:00活动正式开始具体活动内容包括:

(1)派发宣传单宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)

(2)调查问卷(调查市民对环保意识的了解程度)(见附录)

(3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的环保意识)

21日下午活动安排

(1)时间:下午3:00---5:00(时间可以与相关单位进行协调)活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

时间工作备注7月19日7月20日

前期准备工作

1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜

2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等活动当天7月21日9:00am前

活动前准备工作

1、全体参加人员务必到齐,集合完毕

2、场地布置

3、与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行

9:00am11:30am正式开展宣传活动

1、派发传单

2、问卷调查

3、知识竞答

1、资料整理

2、发感谢信

1、与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

2、活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。

3、活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

4、整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。

5、每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

桌子两张,椅子数张

1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。

环保活动策划

大班的幼儿对小制作十分喜爱,也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上,还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到:我们不是一直在提倡环保教育吗?这正是一个很好的契机,何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力,让他们能自己设计,自己制作,于是设计了本次活动,试着让幼儿体验自己创作的乐趣。

《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型,这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿,那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路,把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说,在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动,使幼儿学习更有价值,更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。

1、激发幼儿对美工活动的兴趣,发挥想象力和创造性,设计并装饰出自己喜欢的环保衣。

2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。

3、通过收集制作等活动,培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。

《纲要》指出:儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的,根据其要求特准备如下:

1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。

2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。

3、制作好的环保衣多款。

4、环保衣服装秀短片、照相机。

1、幼儿欣赏服装秀,感受环保衣服的美,从而萌发制作的意愿。

师:请小朋友仔细观看小短片,你们觉得模特身上的衣服漂亮吗?

哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了,它们是用什么做成的?(引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。)

(兴趣是孩子最好的老师,用有效的方法引起幼儿的兴趣,让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀,让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美,同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。)

2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。(出示已做好的几款衣服)

师:这里也用几件用塑料袋子做成的衣服,我们来看看它们是什么样子的。

(1)看看这几款衣服有什么不一样?(有长袖的、有短袖的、有裙子)

(2)衣服上的花纹是怎么做的?这些花纹和我们平时画的有什么不一样?(有些花纹是立体的)

(3)那衣服的颜色有什么特点呢?

(讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法,使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。)

3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。

(1)你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢?

将塑料袋倒过来,先在底部中间剪出一个洞,当作领口,然后在两边剪出袖口,再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。

(2)怎样作出立体花纹?

(3)做的时候我们应该注意什么呢?

引导选择适合自己大小的袋子,按自己头、胳膊的大小画下来,然后再剪下来。

(通过讨论活动,既给了幼儿充分的思考时间,又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力,让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的了解,在一问一答中提出今天活动的任务。)

4、交代要求,幼儿操作,教师指导。

(1)在制作过程中,老师要多加引导,鼓励孩子创新。

(2)在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。

(让幼儿大胆的进行装饰,也在材料上暗示多重装饰方法,同时参与技术上的指导,充分调动孩子的主动性和创造性。)

5、幼儿相互欣赏作品。

(1)幼儿穿上自己做的环保衣服,摆出各种造型,老师用照相机帮其拍下来。

(2)将照片在电视机里展示,并说说你最喜欢哪一款,为什么?

(让幼儿穿上自己制作的衣服,满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品,让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值,在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。)

(3)这么多的漂亮的衣服,该放到哪里去呢?

师:那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。

(开发幼儿的创造潜能以及技能的提高,都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素,能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中,让幼儿身临其境,珍惜孩子们的劳动成果,也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。)

评析:幼儿的作品其实是一种无声的语言,表达着他们内心的独特想法、看法,我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性,而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点,发展思维、发展语言,体验快乐,促进身心和谐发展。

环保活动策划书

哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

2让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

湖南农业大学全体师生。

1、活动前期。

(1)由班干部商讨并写好策划书;。

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;。

(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

(4)准备相关奖励物品。

2、活动中期。

1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

3、活动后期。

1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

环保活动策划书

哥本哈根气候变化峰会自xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

2让大学生了解低碳的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

湖南农业大学全体师生

1、活动前期

(1)由班干部商讨并写好策划书;

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

(4)准备相关奖励物品。

2、活动中期

1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。

b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

3、活动后期

1)由团支书书写好活动总结;

2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;

3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

湖南农业大学外国语学院08级英语一班

十月二十四日到十一月二十四日

a4宣传纸0.1元/张1000份

图片0.6元/张15张

总花费109元

环保活动策划书

园艺学院学生。

此活动既与本专业有相关的结合点——将花材的选用、花的养护、花的种植知识等等得到了实践中的运用与巩固。且加入了低碳、环保、废品利用的元素,不鼓励使用昂贵的材料,越简单、越没有使用价值的容器、越低成本、越出乎意料的作品越能够得到好评。其次,突出本次活动的主题——绿色、环保引领生活。让同学们学会通过思考、通过动手实践、通过再创造发现生活中周围的小创意、小趣味。通过diy设计等方式增强大家的创造力与协调能力,也提高大家环保的意识,同时增进了对专业知识的掌握。

随着大家环保与保健意识的增加,室内绿化装饰显得日渐重要。通过此活动可以让同学们发现其实美无处不在,只是缺少一双发现美的眼睛,缺少一双创造美的手。在这里可以让同学亲切地感受到大自然的美丽,感受到植株的力量,有利于同学的身心健康的发展。并能加强各个学院的交流,增强团队凝聚力,促进同学之间的合作和交流,提高同学们的集体荣誉感。

主办:福建农林大学园艺学院。

指导老师:

吴少华(园艺学院院长)。

陈建辉(园艺学院党委副书记)。

陈清西(园艺学院教授)。

胡庆银(园艺学院政治辅导员)。

吴璇(园艺学院学生会主席)。

张以斯(园艺学院科技部部长)。

项目负责人:

吴璇、张以斯、王承龙(创业就业实践部部长)、李玉梅(宣传部部长)、陈建杰、周凤财(外联部)。

前期宣传:

1、手绘海报:10月8-10号制作宣传海报,张贴于园艺学院宣传栏、北15和北16园艺学院学生宿舍宣传栏,并制作一张宣传条幅。(由宣传部负责)。

2、9号晚上9点在北15#104召开活动宣传会议(学生会办公室提前通知09-11级各班班长参加此会议),由科技部部长和学院主席进行活动具体流程讲解,并进行问题解答。

3、场地申请以及其他各项活动准备(科技部负责)。

4、将活动策划书上传至班长群、三大会群,让更多人知道此活动来进行宣传。

(1)每个班级在10月17号晚上9点前做好一份diy作品构思讲解稿word版,附上构思图(可手绘),每个班上交两个作品,电子版发送至邮箱[email protected]。com处,纸质版一式一份交到北16#505潘佳阳处(各个班级自己留底一份)。(注:每个班必须选出5-10人作为班级比赛代表,并定好队伍名称,连同作品构思一起上交)。

(2)10月18—19号由院科技部和创业就业实践部进行筛选进入复赛的作品(作品必须符合主题:环保、创意、可回收利用)。并通知进入复赛的各个班级自行准备制作材料,于复赛当天进行现场制作。

(3)10月20号晚上九点对进入复赛的班级队伍进行开会(每个班级派出1-2名同学),交待比赛当天的注意事项。

(3)10月23日园艺学院将在创衍茶艺居前空地举行“妙手生花”--园艺盆栽diy设计大赛,并选出获奖作品于科技节进行展览。具体流程如下:

1、在8点之前,由园艺学院学生会科技部和创业就业实践部负责组织做好会场布置工作(音箱设备、椅子、帐篷以及活动的其它材料,其中,音箱设备由网络部负责搬运,椅子和帐篷由各班到指定地点搬运)。

2、八点场地布置完毕,选手到负责人处签到。接下去的时间可以开始装饰帐篷,要求每个参赛班级必须提前画好2张海报,1篇作品介绍文章和之前留底的构思讲解稿,还有队伍名称装饰在帐篷上,另外加上其他有创意的帐篷装饰皆可。

3、8∶30由主持人(人员未定)宣布比赛正式开始,并介绍此次活动的流程。

4、接着开始限时两小时的现场园艺盆栽diy设计制作比赛,于九点开始每隔半个小时发放一次投票卷,一共发放三次。

5、10点半,主持人宣布比赛结束。由评委队伍(领导老师、校花协、校科协、园艺学院部级干部等)进行打分,并截止投票。

6、赛后由园艺学院科技部将每个作品的得分(60%)和投票分(20%)还有帐篷装饰分(20%)汇总、进行排名,并评选出第一名1个、第二名2个、第三名3个和4个单项奖,前10名作品在科技节当天作为我们院特色作品进行展览。

7、活动结束,相关人员整理会场。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

优秀奖4名(最具创意奖、最具环保奖、最具人气奖、最具观赏奖)。

容器可采用一些回收利用的废品瓶瓶罐罐、小型偏浅的陶瓷盆、水果的硬壳、果蔬食品的外皮等绿色环保自然有创意有美感的物品。花材可使用微型植物——直径在10厘米以下的,还有小型观叶植物,可以用各种植物的不同色彩和枝叶形态进行组合,并配以当季的花草,以达到视觉效果的和谐丰富。常用的观叶植物包括吊兰、碰碰香、佛珠、常春藤、白网纹草,观花植物则包括海棠、仙客来、凤梨花、蝴蝶兰,仙人掌、石莲花等也比较常见,吊兰、常春藤、白网纹草、海棠、仙客来等也属常见的植株。

环保活动策划

有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高弱势群体子女的文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,并对他们对于可持续发展的认识起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

“青春魅力,传递爱心”

主办单位:青岛科技大学。

承办单位:青岛科技大学青年志愿者协会。

志愿者报名:待定。

倾听自然的呼救:活动后期。

感受自然的魅力:活动期间。

放飞梦想:活动期间。

志愿者报名:青岛科技大学崂山校区餐厅东门。

观看环保电影:xx电影院。

感受自然的魅力:青岛极地海洋世界、青岛雨林谷等。

倾听自然的呼救:待定。

放飞梦想:新市民之家。

本次活动由青岛科技大学主办,活动分为:志愿者报名;观看环保电影;倾听自然的呼救;;制作废电池回收箱放在学校;扯白色条幅让孩子们画出理想的世界。

1、参与对象:

全体青岛科技大学全日制在校生。

2、报名阶段。

(1)现场报名。

时间:待定。

地点:青岛科技大学崂山校区餐厅东门。

物资:帐篷2个饮用水20瓶横幅2条。

(2)短信报名:

编辑短信“学校+学院+专业班级+姓名”到青年志愿者协会负责人处。

3、人员配置(宣传和报名阶段)。

(2)后期整理:8名人员负责整理、统计报名名单以及活动联系,分组等事宜。

(1)制作废旧电池回收箱。

(一)观看环保电影。

观影前期:

志愿者集合:

时间:当日8:00。

地点:弘毅广场。

活动安排:由协会负责人统一组织安排,进行确认名单、联系人员、引领志愿者前往指定地点等工作,由于人员过多组织校车接送。

小学生集合:

时间:当日9:30。

地点:新市民之家。

活动安排:协会提前派遣负责人组织安排工作,进行志愿者一对一责任制照顾小学生、讲解活动、带领前往等工作。

观影期间:

时间:一个半小时。

地点:xx电影院。

购置门票:协会派专人购置门票。

组织入场:志愿者一对一进行看护工作,带领小学生入座,指派专人负责现场秩序。

观看影片:观看一些环境保护纪录片,让小学生认识到大自然现在正在处于何种情况之下,并结合指导,引领小学生爱护环境,意识到可持续发展的重要性。

观影结束及杂务:

活动安排:派专人负责,带领小学生回家,由志愿者陪伴保证安全。活动意义:通过观看环保纪录片增强小学生的环保意识,让其树立可持续发展观念,纪录片是最贴近生活的影片,通过观看环保记录片使得小学生更能深刻的体会到环境保护的现状,更能体会到大自然遭受到的破坏以及保护环境是当代社会发展的必然要求。通过电影的形式生动形象的向小学生展示大自然的现状,电影更能让小学生产生兴趣,从而在心中树立爱护环境意识,做可持续发展的捍卫者。

(二)感受大自然的魅力。

前期准备:

志愿者集合:

时间:当日8:00。

地点:弘毅广场。

活动安排:由协会负责人统一组织安排,进行确认名单、联系人员、引领志愿者前往指定地点等工作,由于人员过多组织校车接送。

小学生集合:

环保活动策划

经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式,不在意手中无意间流失的机动车费,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴…stop!现在就让我们从身边做起,打造我们健康环保的出行方式,还在犹豫什么呢?加入我们吧!掸去车库中积久的灰尘,擦去斑斑锈迹,让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下,同我们的爱车一起,快乐地驰行于属于我们的车道,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。

通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识,倡导绿色出行,同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。

时间:4月17日活动准备:1.海报西大门宣传,向全校征集10名志愿者——由(文化宋颖)负责三天前完成(活动组织)审批海报架及西大门场地3天前2.校内网宣传——(新闻王盼盼)负责活动3天前完成3.校外媒体的联系(外联相关干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)负责通知统计,要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定5.物资采购(绿丝带,海报纸,旗棒、kt版、矿泉水2箱)(秘书处)负责3天前完成6.联系广告商制作好系列宣传物品(横幅、喷绘、宣传旗、宣传单)(秘书处文化外联)7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定8.联系各兄弟院校二级学院(外联各干事)负责已确认9.外联联络员提前到达各联系院校,带上绿丝带和还有两块拼版(最后拼图)(外联各负责干事)负责已明确10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备(活动查慧姣秘书处朱鸿宇)负责(喷绘马克笔等材料)11.制作拼图事宜(策拓干事及部分分会委员)在喷绘出来之后马上开始做,活动3天前务必完成12.宣传单制作(包括a.绿色出行节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典)(策划郑莉莉)负责4月13日前搞定宣传单共600份平均分配份额。

活动过程:1.财经出发两队人马,由(自行车协会)带队。

路线如下:

a.财经——金融———供水站—计量———都尚。

b.财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚。

2.由财经西大门进行“起跑仪式”,8点整(分会一委员)鸣哨出发。

我们的志愿者每一条路线派10人,各加3人工作小组(1人力,2新闻中心,1秘书处干事带横幅喷绘)。

3.每到一站进行旗帜交接,其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接,可以片刻休息,并且借助随队带着的横幅在各大学前进行留影纪念。

外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增,最终汇集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦队工作由(活动注中青)负责时间等自行车协会定下方案再定以车代步也当休停工具矿泉水就近采购(收据报销)。

3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者,先进行拼图活动,各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上,构成一个完整的自行车图样,接着大家签名留念,也可以发动经过的人参与寄语和签名。

4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传(包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传,介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识)。

5.宣传结束后大家合影留念,由自行车队带领交换横幅按原路返回,各队归校结束活动。

6.活动过程特别由(新闻中心)负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。

——旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式,减少大家乘机动车的次数,在出行时形成一种自觉低碳环保意识,同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。

特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带(志愿者统一制作发放)活动时统一志愿服,配工作证。

邀请(自行车协会)加入活动,带队进行。

喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。

项目(数目)费用。

海报(1份)2.5元。

矿泉水(暂定10箱)20*10=200元。

横幅2条(6米)3.5*6*2=42元。

绿丝带(10短条)两卷8元。

宣传旗制作大:50*2面=100。

小:8*16面=128。

kt板(拼图用)3.5*4块=14。

双面胶4卷4元。

照片洗印40元。

宣传单50元。

喷绘(3*5)250元。

马克笔4支8元。

总计846.5元。

(新闻)1.联系外界媒体。

2.在活动前做好网络宣传。

3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集(包括活动场地,随队,供水站新闻记录)。

4.后期照片洗印新闻报道。

(文化)1.海报制作(10个院内名额10院外名额有向全校征报的宣传留下联系方式)可以在几天前公示参与者名单2.负责喷绘的制作(主要根据要求同广告商联系)前三天搞定(人力)1.随队志愿者时数(确定针对院外参与者的计时方案)2.供水站服务(活动)1.海报架及场地喷绘的挂置(体育场)2.活动前布置3.供水站啦啦队(策拓)1.拼图拼版制作活动两天前完工2.宣传单制作及打印(发票报销)(外联)1.外校联系ok2.赞助商联系ok3.活动时作为特派联络员掌握活动进度做好学校连接工作4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。(注中青)同活动一起供水站拉拉队(秘书处)1.物资采购:绿丝带双面胶马克笔横幅宣传旗矿泉水想下终点冲刺带设置2.和活动干事一起对活动场地布置(分会长田晗)负责统计分会及院外参与人员共20人,要求尽量统一着装带工作牌,有一定行车技能和应变能力,熟悉交通规则(分会长关燕婷)负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后照上面自行车图案大小制作。

xx.4.17北京时间上午8:30从财经西门出发线路18:40到达杭师北门(给杭师10分钟时间活动记录相关事宜)8:50发(队伍顺序:财经-杭师)9:00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合,由此宣传旗由财经交接至杭师(队伍顺序:杭师-经贸-财经)9:20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息,并进行旗帜交接,由杭师传至经贸,媒体可在此间做报道。(队伍顺序:经贸-杭师-财经)9:30出发沿学林街前往杭电10:00到达杭电,旗帜交接,片刻休息前往终点都尚(队伍顺序:杭电-理工-经贸-杭师-财经)10:10到达都尚!将旗帜交还给财经开始环保宣传活动线路28:30财经出发8:40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传8:50出发前往中国计量在文津路口旗帜交接横幅宣传9:20到达计量供水站大家休息片刻媒体报道空间9:30旗帜交接给计量出发前往中终点站9:50到达都尚!两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式,各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样,并进行公益签名。10到15分钟。同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。(宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。11:30结束宣传原路返回横幅在线路2做宣传。

环保活动策划

每天,我们每个人都在生产一定数量的垃圾,也有人说,垃圾是放错了位置的资源。在我们身边,有很多可循环使用的东西被随意丢弃,失去了它本身的再次产生价值的可能性。其中,饮料瓶,废纸等等可二次使用的资源在我们周围随处可见。倘若我们把这些“资源”聚集起来,变废为宝,在响应国家提倡的科学发展观的同时,又能使自己享受低碳生活的乐趣,保护我们共同生活的环境!

哲政学院冬阳爱心社希望通过此次活动,让同学们养成珍惜资源的好习惯,使我们身边的资源得到充分的利用,保护我们的校园环境。其次,因为社团纳新之后还没有大家统一的活动,借此活动把大家凝聚在一起。再次,本活动也可以为社团接下来的公益活动筹集一部分资金,并且提供社团在学校内的知名度及影响力。

垃圾是放错了位置的资源,让我们实现资源的循环利用!

20xx年10月19日周五晚七点

云南师范大学学生宿舍楼

云南师范大学全体同学

(一)、前期准备:

1、由社团办公室安排提前三天下发通知,安排社员具体时间及分工。

2、由社团宣传部做好回收瓶子的宣传工作,如制作宣传海报,在校广播站进行宣传等等。

3、由社团外联部联系一个信誉较好的校外回收站,最好是能到学校内的。

4、由社团组织部提前准备好收瓶子所需的编织袋及其他可能需要用到的物品。

1、周五18:40全体社员在西区小舞台集合,由大一新社员负责西区宿舍楼的回收瓶子工作,大二老社员负责东区宿舍楼的回收瓶子工作。

2、根据到场人数具体分组,可按几个人一组负责某栋某几楼的工作。

3、收瓶子时注意记录每间宿舍的瓶子捐助数量,届时我们将根据这项数据评选星际环保宿舍。

4、办公室做好整个活动人员的签到签退工作。

1、将所收到的瓶子集中到西区小舞台旁。

2、联系回收站对回收的瓶子进行出售。

我们将在期末的时候根据捐助瓶子的多少评选出星际环保宿舍,具体名额为:

五星级环保宿舍2间,颁发证书和一盆小盆栽。 四星级环保宿舍3见,颁发证书和学习用品一份。 三星级环保宿舍5间,颁发证书。

环保活动策划

为响应“五四优秀团支部评比”活动,资源学院021093和021094班全体同学于2010年3月至4月到东湖开展环保行动。

全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾,保护环境。

通过此次集体的'活动,增强集体的活动,增强支部凝聚力,令团员们切身感。受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理,同时丰富同学的课余生活。同时增强两个支部之间的友谊。

1、由团组织负责人刘浩然和王任联系所有参与人员。

2、由宣传委员迟丽薇和白玛罗布设计环保宣传单并打印700份。

3、由生活委员王德俏和谭本贵准备清扫用品。

4、所有班委讨论人员安排及大致行程。

8:30~10:3014人向行人发宣传单进行环保宣传,其余54人分为三组去三个指定地点(草坪,道路)拾捡,打扫垃圾。

10:45有体育委员姚宗森和马智在东湖大门集合全班同学,返回学校。

回来后由副班长林婷以及张茂富及学习委员雷福平和乔锦杨总结经验并做出书面报告。

项目金额。

宣传单0、08x700(份)=56元。

扫帚3x10(把)=30元。

簸箕3x6(个)=18元。

垃圾袋0、5x6(个)=3元。

公交费用2x68(人)=136。

环保活动策划

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

行动起来,争做护绿小使者。

学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)。

评选条件:

第二块:校级“环保小卫士”评选。

选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)。

评选时间:3月16日(周三之前)。

评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

3.节约资源,不随便浪费水、电。

4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

环保活动策划

xx年6月5日是第xx个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

科学、文明与环保同行。

6月2日9:00至12:00。

具体如下。

xx级英语班全体同学。

延安大学外国语学院xx级英语班。

1、前期工作准备:

(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。

(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

注:做好分工,明确分配任务,责任到人。

2、后期工作:

(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。

(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)。

环保活动策划

当今全球的温度升高,冰雪融化,给人类带来很多的毁灭性灾难,这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境,努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。

就让我们从我们城市开始吧,关注周围环境,进行环保任务,我们相信在大家的共同努力下,一定能让我们的城市更加美丽。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的`发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。

10月19日下午1点。

高畈社区、街道。

社区和过路的人。

1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成;

2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料;

3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾;

4.志愿者向人们宣传环保小知识;

5.准备横幅,号召人们从身边做起,并在横幅上签字。

1.将志愿者按人数分为两组,一组为宣传组;一组为动手组;

3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面;

4.一段时间后宣传组和动手组交换;

5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。

这个活动相对于以前做过的活动来说有点累,需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中,任劳任怨的完成自己的任务。

1.车费15个人30元。

2.横幅21元。

3.海报纸和宣传纸20元。

农业与生物工程学院青大队。

xx年10月12日。

环保活动策划

二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园。

三、活动时间:____年12月1日。

四、活动地点:实训楼一楼。

五、活动对象:面向全院学生。

六、活动内容:

(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出。

(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比。

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触。

七、活动要求:

(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉。

(二)将拍成的照片以图片形式展示。

八经费预支:打印照片,留言簿,30元。

主办方:厦门兴才学院外语系团总支。

策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支。

学生分会劳卫部。

环保活动策划

低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

“今日牵手低碳,明日绿色生活”

待定。

电商xxx班。

第一阶段:活动准备。

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。

第二阶段:活动过程。

1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作。

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

二〇一〇年十一月十三日。

环保活动策划

1.随着经济的飞速发展和社会的不断进步,人民对自然资源的开采和使用越来越大,对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展“十五”计划中增加了可持续发展的重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度,结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市”的目标和“中国公民道德建设”的活动要求,更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此,作为一个春城市民,我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。

2.昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站是一个以安置下岗失业人员、低保人员再就业为目的的非正规就业组织,近两年来,得到市委、市政府、市妇联、市工会、市劳动和社会保障局、市就业局等各部门以及有关领导的大力支持与帮助,取得了一定的成绩。为感谢各级部门和领导的支持与帮助,我们也在积极地想办法支持他们的工作,努力动员和帮助更多下岗失业的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范围内对社会做一点贡献,我们希望通过此次活动的举办募集一定的资金,为广大热爱环保的市民提供不少于10万条绿色购物布袋。

3.此次活动,通过采取统一回社区住户捐赠的废旧纸张、塑料等废旧物资,销售后的款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会发到各家庭的活动方式,将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机地结合在一起。让更多的市民和单位参与到此次活动中来,将自己没有利用价值的废旧物资作为捐赠品,既力所能及、不增加经济负担,还有助于保护环境,这是一种创新的社会公益捐助方式,并希望真正做到全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境。

4.拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个“垃圾废物收集亭”(贷款),配合昆明市环境保护局创建“环保绿色社区”,做一些探索和示范工作。

5.通过此次活动,吸纳更多“环保志愿者”参予到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的“环保志愿”队伍。

主办——(政府有关职能部门)。

协办——(热爱环保的企业)。

承办——昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站。

20xx年。

1.启动仪式:20xx年月日,某办事处社区(某社区广场)。邀请市委市政府、市环保局及有关部门、单位的领导和新闻媒体参加。

2.收集废旧物品:在昆明市范围内,以街道办事处为单位,组织开展宣传活动,在指定的时间和地点收集捐赠的废旧书报和废弃塑料瓶。在有关部门的监督下由丰盛服务站统一收购。

3.捐赠:所有物资回收后销售款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会散发到各家庭。所有回收的废旧塑料将统一送到加工厂加工成红、黑、白三种颜色的垃圾袋,回赠给绿色社区示范点的居民住户。

4.在活动结束时,举行仪式现场捐赠。拟邀各有关领导参加,并对本次有突出贡献的单位和个人给予表彰。

1、现场宣传由各有关单位组织人员与承办单位临时聘用人员共同开展。

2、对外的宣传将邀请省、市电视台和《昆明日报》《春城晚报》、《生活新报》、《滇池晨报》等媒体进行报道。

以上是我单位对本次活动的一个简单策划,望政府有关领导给予指导和支持。并帮助协调有关部门使活动顺利开展!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐