优质教子有方心得体会(通用13篇)

时间:2023-10-30 16:51:31 作者:JQ文豪

心得体会是一个反思和总结过去的机会,可以让我们更好地认识自己和他人。在这里,小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,希望能够给大家提供一些建议和参考。

李柏映教子有方心得体会

李柏映是著名作家、教育家,在他的著作中,有很多的教子有方的心得体会。对于教育孩子,他有着深刻的认识和理解。在我的成长过程中,我的父母也是遵循着李柏映的教子有方的方法来教育我,我深深地感受到,这种方法真的是非常有用的。今天,我就来分享一下我对李柏映教子有方心得体会的理解。

第二段:培养孩子的习惯。

李柏映认为,培养一个良好的习惯,是教育孩子的第一步。在实践中,我们可以让孩子在一些日常小事上开始。例如,每天固定时间吃早餐,固定时间睡觉等等。这些看似琐碎的小事,其实都是让孩子养成习惯的好机会。而培养习惯的目的,不仅是养成良好的生活习惯,而且也有助于孩子养成自律的好习惯。

第三段:注重父母的言行举止。

李柏映认为,父母的言行举止对孩子的影响是深远的。因为孩子的观念和思想都是在家庭环境中形成的。因此,父母在言行方面一定要注意。在日常生活中,我们要养成良好的言行举止。比如说,不说脏话,不批判他人等等。同时,在孩子犯错的时候,我们也不能太过于严苛和强硬,因为这样会让孩子感到压抑和束缚。

第四段:尊重孩子的空间。

李柏映认为,孩子也有自己的世界,父母应该尊重孩子的空间。不仅仅是让孩子在学习上有自己的决策权,还要在生活中给他们创造独立的生活空间。例如,在装修孩子的房间时,可以让孩子参与其中,共同创造一个属于他们自己的生活空间,这样可以让孩子有更强的主人翁意识。

第五段:关注孩子的情感需求。

李柏映认为,关注孩子的情感需求,让孩子在情感上得到满足,也是教育孩子的关键之一。父母应该了解孩子的内心,聆听孩子的心声,与孩子建立良好的沟通和信任。在处理家庭矛盾时,我们不能只从自己的角度去看问题,要更多地站在孩子的角度去思考问题。这样,才能真正让孩子在情感上得到满足。

结尾:

总之,李柏映教子有方的理念是非常可贵的,我们需要把这些理念运用到实际的教育中去,才能真正让孩子受益。关注孩子的成长,尊重孩子的空间,注重孩子的情感需求,这些都是培养孩子的好方法。希望所有的父母都能够从中学到一些有益的理念,给孩子提供更好的教育环境。

李柏映教子有方心得体会

李柏映,著名教育家、心理学家、作家。他对于教育的研究和实践让他成为许多人心目中的榜样。他的教育方式主张以激发孩子内在的自我学习兴趣为目标,以个体差异和心理发展规律为导向,为孩子提供自由和富有创造性的学习环境,从而培养出健全而有思想的孩子。

第二段:借鉴李柏映的教育方式,关注孩子的心理需求。

李柏映的教育方式主张关注个体差异和心理发展规律。在我看来,这种教育方式和实践对于孩子心理健康发展十分重要。在我的教育过程中,我认为最关键的一点就是要重视孩子的心理需求。有些家长着重培养孩子的“大脑”,但却可能忽略了孩子的内心感受。在给孩子规划学习计划的同时,也需要注意孩子的心理状态,让孩子在快乐和自由的环境下成长。

第三段:注重培养孩子的自主学习能力和创新思维能力。

李柏映认为,教育的目标应该是培养出能够自主学习、自我创新的孩子。这一点在今天的教育中也是至关重要的。家长和老师的角色并不是“知识的灌输者”,而是应该成为提供学习资源、引导孩子学习和思考的人。家庭和学校的环境应该让孩子有更多的自由和创造性,培养出独立思考、自主学习和创新思维能力的孩子,才算是真正的成功。

第四段:从现实情况出发,为孩子提供平等的机会和资源。

现实中,我们不可避免地会发现孩子之间的差异。但是,我们可以从李柏映的教育方式中找到方法。当我们意识到孩子之间的差异时,我们应该以平等的态度面对孩子,努力为每一个人提供平等的机会和资源。在我看来,家庭和学校都应该致力于为孩子提供平等的资源和机会,让每个孩子都能够得到教育的机会。

第五段:总结。

李柏映的教育方式经过多年的实践和研究,证明是一种行之有效的教育方式。在今天的社会环境中,家长和老师都应该注意孩子的心理需求,注重培养孩子的自主学习能力和创新思维能力,为孩子提供平等的机会和资源。我们相信,只有这样的环境和方式,才能让孩子养成一个健全而有思想的人格,让他们面对未来的生活和挑战,有更多的胜算。

教子有方沉迷网络心得体会

网络已成为现代社会不可或缺的一部分,它既为人们提供了前所未有的信息资源和便利,也带来了一系列的问题与挑战,其中之一便是青少年沉迷网络。作为家长,我们有责任教导孩子正确使用网络,避免沉迷,下面我将分享我在教子有方沉迷网络方面的心得体会。

首先,我坚信家庭教育是预防青少年沉迷网络的最基础和有效的方法。家长应该与孩子建立良好的沟通和信任关系,了解他们的需求和兴趣,并与他们分享自己的观点和经验。通过与孩子共同制定规矩和时间表,家长可以帮助他们养成良好的上网习惯,例如每天规定上网时间和内容范围,限制使用特定的网站或应用程序。同时,亲子活动也是增进亲子关系的好方法,可以安排户外活动、阅读、健身等,培养孩子对现实生活的兴趣和热情,减少对网络的依赖。

其次,学校教育也起到了重要的作用。学校应该加强网络安全教育,为学生提供正确的网络使用指导和相关知识。学校可以邀请专业人士开展讲座和培训,向学生和家长普及网络安全知识,引导他们明确网络的利弊,正确使用网络,避免沉迷其中。同时,学校还应该加强对网络游戏和社交媒体的监管,限制学生在校园内使用手机和电脑的时间和范围,以降低学生沉迷网络的风险。

此外,社会的力量也不可忽视。政府、社区和相关机构应该联合起来,共同致力于推动青少年网络安全意识的普及和提高。政府可以制定相关法律法规,加大对不良网络内容的打击力度;社区和机构可以组织相关活动,开展网络安全教育讲座和活动,提供必要的咨询和援助服务。此外,家长和学校也应积极参与社会活动,为青少年提供正确的网络教育和指导,帮助他们认识到网络沉迷的风险和危害。

最后,个人的自我调节和意识也是至关重要的。青少年应该自觉地树立正确的网络使用观念,明确网络的优点和弊端,并自己制定和执行合理的上网规则。他们需要意识到网络是一把双刃剑,既能为自己带来好处,也可能给自己带来伤害,所以要明智地、适度地使用网络。此外,青少年还应学会管理自己的时间和精力,合理安排学习和娱乐的时间,不让网络占据太多的时间和精力。

总而言之,教子有方沉迷网络需要家庭、学校、社会和个人的共同努力。只有通过多方合作,提高青少年的网络安全意识和自我调节能力,我们才能有效地预防和解决青少年沉迷网络的问题,让他们能够健康、快乐地成长。

老师读教子有方心得体会

众所周知,老师是孩子成长过程中最重要的导师之一,他们在课堂上不仅传承知识,更是传递着做人的道理。作为一个教师,我一直坚信“教子有方,读书是先行。”这一理念。在我的教育教学生涯中,通过不断地阅读、学习和实践,我悟出了一些教育的真谛。

第二段:言传身教。

首先,老师要有良好的言传身教。有一句话说:“船到桥头自然直。”因此,当学生遇到问题时,老师不能只口头上给出一些建议,更要身体力行。只有当学生看到老师的行动后,才会深深地认同老师的观点,进而愿意去践行。

第三段:关注孩子的心理健康。

其次,老师要关注孩子的心理健康。人的一生中,中学时期是最为脆弱的时期。在这个时期,孩子往往会遇到各种各样的问题,比如学习压力、家庭问题、情感纠葛等。在这种情况下,老师需要给予孩子积极的心理建设,提供相应的帮助和支持,从而让孩子走出心理困境,继续向着阳光的未来前进。

第四段:与时俱进、注重实效。

然后,老师需要与时俱进,注重实效。教育理论和技术是不断在更新、完善的,而老师必须要跟得上时代发展的脚步。经常参加一些教育相关的培训、研讨会或者是自己阅读相关的教育书籍也是非常必要的。同时,在教学中,老师也要注重实效性,是的学生在短时间内掌握更多的知识,提高自己的成绩。

第五段:秉持爱心,塑造完美人格。

最后,老师要秉持爱心,塑造完美人格。遇到有挑战性的学生,我们需要持续不断地投入大量的心血和耐心,寻找其他方式调动学生对学习的兴趣,并给予他们充足的鼓励和肯定。同时,老师还需要在课堂上传递正确的价值观和人生观,让学生在纷繁杂乱的现代社会中,拥有一个健康、阳光的人格。

总结:老师是一名肩负着祖国未来的教育工作者,他们在学生成长道路上扮演着至关重要的角色。而在教育教学过程中,我们需要始终坚持“教子有方,读书是先行”的理念,言传身教,关注学生心理健康,与时俱进,塑造完美人格。只有这样,我们才能让我们的学生走向更加辉煌的未来。

老师读教子有方心得体会

作为一名教育工作者,我们都知道,教育不仅是传授知识,更是培养学生的品德和习惯。而实现这一点,老师们的阅读也不可或缺。下面,我将分享我对于“老师读教子有方”的心得体会。

第一段:了解读书的重要性。

无论是哪个行业,没人会否认知识和经验的重要性。然而,要让学生领会这一点并不是一件容易的事情。这时,老师们就需要通过阅读来更直观地向学生传达这一点。老师可以从书本中选择优秀的文章、故事或者案例等,来激发学生的思想、感受和认识,让学生明白阅读的重要性。

第二段:因材施教,满足不同学生需求。

在老师阅读教育的过程中,他们必须要考虑到每个学生的背景和能力不同。有些学生喜欢趣味性质的故事,有些学生则喜欢实证型的案例。因此,在选择教材时,老师们需要精心挑选,根据不同的学生需求因材施教,这样才能够真正发挥阅读的作用。

第三段:培养学生的独立思考能力。

在老师阅读之后,通过课堂讲解和讨论等方式,他们可以启发学生独立思考并表达自己的看法。例如,老师可以提出一些开放性的问题,鼓励学生敢于发表自己的观点,并试图以自己的话语为别人解释。在这个过程中,学生能够培养自己的独立思考能力、逻辑思维、表达能力等方面的素养。

第四段:提高学生的阅读能力。

通过老师的阅读教育和指导,对学生来讲是极为重要的。老师在指导学生阅读时,可以采用“教、练、测”的方法,即教学生如何阅读,后同步练习,最后进行测试。这样的将会帮助学生提高阅读理解能力、表达能力和写作能力等方面的表现。

第五段:创造优秀的教育大环境。

正如孔子所说,“不以规矩,无以成学”。有一句话叫做“走读书成为新人成长的常态”。毫无疑问,阅读和教育密不可分,因此,将阅读作为一项重要的教育环节,是提高教育质量的重要手段之一。在创造良好的教育环境时,书籍是必不可少的,老师们应该积极创建优秀的阅读氛围,倡导阅读,让更多的学生喜欢阅读。

总结:通过教师们的读书与教育相结合,可以更好地教育孩子,提高他们的阅读水平和表达能力,进而提高学生素质。当然,在实践中,需要教师不断探索改进,在培育学生独立思考和吸取新知识的道路上继续努力。改进的过程将会涉及到课程、教学方法、教材、教师和学生等多个方面。希望能够在未来的工作中,不断地提高自己的教学水平,给学生提供更好的服务和教学资源。

教子有方讲堂的心得体会

第一段:

近年来,随着社会的不断进步,家庭教育的重要性逐渐凸显出来。每个家长都希望自己的孩子能够健康快乐地成长,成为优秀的人才。然而,如何培养和教育孩子成为一个令人困惑的问题,很多家长不知道从何着手。针对这一问题,教子有方讲堂成立了,它为家长们提供了一个平台,分享教育心得和经验。我近期参加了教子有方讲堂的活动,从中获得了很多启发和感悟。

第二段:

首先,教子有方讲堂的心得体会之一是理解孩子的需求和个性。作为家长,我们要充分了解自己孩子的性格特点、喜好和问题所在。每个孩子都有自己独特的个性和特点,只有通过观察和沟通,我们才能更好地了解他们的内心世界。在讲堂上,家长们分享了自己的体会,他们讲到如何与孩子建立良好的沟通渠道,如何尊重孩子的选择和意见。这些经验告诉我,在教育孩子的过程中,不仅要注重传递知识,更要理解和尊重孩子的需求和个性,帮助他们积极发展。

第三段:

其次,教子有方讲堂的心得体会之二是培养孩子的良好习惯和品德。家庭教育的核心是培养孩子正确的价值观和行为习惯。在讲堂上,家长们分享了自己的教子经验,他们讲到如何培养孩子的责任感、感恩心和自律意识。他们告诉我们,要注重培养孩子正确的行为习惯和品德,从小事做起,用身边的例子进行教育,让孩子养成良好的习惯。这些都是非常宝贵的经验,对于我来说,更加坚定了我要在孩子教育中注重品德培养的决心。

第四段:

此外,教子有方讲堂的心得体会之三是重视孩子的兴趣和才能发展。每个孩子都有自己的兴趣爱好和特长,只有我们发现并培养他们的兴趣和才能,才能让他们充分发展潜能。讲堂上,家长们分享了他们的亲身经历。有的家长鼓励孩子参加体育活动,培养他们的团队合作精神;有的家长注重音乐艺术的培养,激发孩子的创造力和想象力。这些经验告诉我,作为家长,我们要积极关注孩子的兴趣,鼓励他们探索并发展自己的特长,为他们提供一个全面发展的环境。

第五段:

最后,教子有方讲堂的心得体会之四是与孩子建立良好的家庭关系。家庭是孩子成长的温床,家庭环境对于孩子的教育起着至关重要的作用。在讲堂上,我了解到有些家长非常重视家庭关系的建立,他们注重家庭成员之间的沟通和互动,营造和谐的家庭氛围。家庭成员之间的关系直接影响着孩子的情绪和行为,如果家庭关系紧张冷漠,孩子就容易产生焦虑和抑郁等问题。因此,我们应该与孩子建立良好的亲子关系,提供一个安全、温暖的家庭环境。

总结:

在教子有方讲堂的活动中,我深切感受到了家庭教育的重要性。家长教育子女是一项长期而艰巨的任务,但只要我们用心付出,理解孩子的需求和个性,培养他们良好的习惯和品德,关注他们的兴趣发展,建立良好的家庭关系,我们就能够帮助孩子成长为自信、独立、积极向上的人才。我将继续参加教子有方讲堂的活动,不断学习和探索,为孩子的成长和教育做出更多的努力。

教子有方讲堂的心得体会

教子过程中,我常常参加各种教育讲座、培训课程,以提升自己的教育水平。最近,我参加了一场名为“教子有方讲堂”的课程,深感受益匪浅。通过这个讲堂,我不仅获得了许多育儿知识和技巧,还得到了与其他家长交流的机会。以下是我对“教子有方讲堂”的心得体会。

第一段:留下深刻印象的开场白。

参加讲堂的第一堂课给我留下了很深刻的印象。讲堂的主持人简洁明了地介绍了自己和讲堂的背景,并提到了讲堂的主题:“教子有方”。他以个人亲身经历作为开场白,讲述了自己在教育孩子过程中遇到的困惑和挫折,引发了我对于讲堂主题的浓厚兴趣。主持人还简要介绍了讲堂的教育理念和主要内容,这使我对接下来的学习充满了期待。

第二段:丰富的知识和技巧分享。

在整个讲堂学习的过程中,我获得了许多宝贵的育儿知识和教育技巧。主持人用实例生动形象地解释了各种教育方法和原则,使我能更好地理解和应用于实际生活中。他介绍了许多培养孩子良好习惯、培养孩子自主学习能力、培养孩子创造力等方面的方法和策略,让我意识到了自己在教育过程中存在的不足之处,同时也给我提供了很多改进的思路。

第三段:与其他家长交流的机会。

讲堂为我们提供了与其他家长交流的机会,这对我来说是一种很好的体验。在课堂上,我结识了很多有共同兴趣的家长,我们互相分享了自己在教育过程中的经验和困惑。通过与其他家长的交流,我不仅发现了自己在教育上的不足,还学习到了很多他们的成功经验。这种交流不仅扩大了我的视野,也让我产生了很多新的思考和启发。

第四段:实践活动的启示。

讲堂还安排了一些实践活动,这给我留下了深刻的启示。通过这些活动,我感受到育儿知识的实际运用,并能够理解它们的重要性。例如,在一个小组讨论中,我们模拟了教育孩子面临的实际问题,通过与其他家长的互动与交流,我发现了自己在问题解决能力上的不足之处,并得到了一些建设性的建议。这些实践活动不仅让我深刻地体验了教育的过程,也使我在实际操作中不断成长。

第五段:结语。

通过参加“教子有方讲堂”,我不仅获得了丰富的育儿知识和教育技巧,还得到了与其他家长交流的机会,并通过实践活动提升了自己的育儿能力。这个讲堂使我认识到了教育是一个不断学习和进步的过程,也让我意识到教育不应只是家长的责任,而是一项需要全社会共同参与的事业。我将继续参加这样的讲座和培训课程,提升自己的教育素养,为孩子的成长和未来做出更大的贡献。

看教子有方的心得体会

第一段:理解教子的重要性(200字)。

教育子女是每位家长的责任和使命。良好的教育能够塑造孩子的性格、培养他们的才能,并为他们的未来奠定基础。因此,作为父母,我们需要有方寸之地来教育和引导他们。对此我深有体会,尽管教育是一项巨大的挑战,但只要我们采取合适的方法,便能有效地教导孩子。

第二段:树立正确的目标(200字)。

教子有方的第一步是树立正确的目标。作为父母,我们希望孩子们成为有道德、独立、有责任感和积极向上的人。因此,我们需要教育他们善良、诚实和努力奋斗的价值观。此外,我们还需要激励他们追求自己的兴趣和热情,鼓励他们发展自己独特的才能。

第三段:建立良好的沟通和信任关系(200字)。

建立良好的沟通和信任关系对于教育子女至关重要。孩子们需要知道他们可以随时与父母交流,分享自己的想法和烦恼。父母应该主动倾听,并给予关怀和支持。同时,要建立信任的基础,我们需要以身作则,言行一致,并给予孩子们自主决策的机会,让他们感到自己的意见和感受被尊重。

第四段:培养正确的价值观(200字)。

培养正确的价值观是教育子女的核心。良好的家庭氛围和积极的榜样能够让孩子们受益终身。作为父母,我们应该教导他们关爱他人、尊重他人,并鼓励他们参与公益事业。此外,诚实、勤劳、宽容和自律也是需要教导的重要价值观。通过培养正面的观念和行为模式,我们能够帮助孩子们树立正确的道德观念。

第五段:关注综合素质的培养(200字)。

在教育孩子时,我们不能只关注学业成绩,还应注重培养他们的综合素质。孩子们需要开展各种兴趣爱好和活动,这有助于他们培养自信心、团队合作能力和问题解决能力。此外,体育锻炼也是非常重要的,因为健康的身体是健康心灵的基础。我们还应该鼓励孩子们广泛阅读,培养他们的思维能力和创造力。

总结段:教育子女是一项长期的工程,需要我们不断学习和适应。但是,只要我们坚持树立正确的目标,建立良好的沟通和信任关系,并注重培养正确的价值观和综合素质,我们就能够取得良好的教育成果。作为父母,我们承担着伟大的责任,通过看教子有方的心得体会,我们能够更好地引导孩子们成为有品德和成就的人。这是一项艰巨而又充满乐趣的任务,也是一生的使命。

好家长教子有方心得体会

每一位父母都希望自己的子女出人头地,本是天下做父母的共同期盼,但现实生活中事与愿违的例子数不胜举,怎么样才能爱的得法,爱得恰到好处?以下是我在教育孩子中的心得,愿与各位家长分享。

一、我们首先学会相互沟通,学会如何培养母子间的感情,学会如跟他谈心,孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感。对孩子不要谈什么大道理,光讲大道理给孩子听未必有好的收效,甚至还会对你产生隔阂,导致无法沟通,这一点非常重要。让孩子喜欢你,贴近你,什么事都会和你说,这就获得了成功的第一步。

二、凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助的事,也不能轻易反对,做为家长一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可不是那么容易,一忙起来时,就是顾大人的威严了,我自己也常犯这样的错误。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生的,家长千万不要抹灭他的好奇心和兴趣。

三、注重孩子的思想品德教育。孩子在成长过程中会受到周围环境的负面影响,因此,我们要从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善、培养孩子的善良,宽容、积极乐观、富有同情心,以及热爱集体,尊敬师长。培养他的良好行为习惯,好行为习惯一经养成,孩子将终生受益。

四、做孩子的引路人。我们应从自己做起,家长是孩子的模仿人,言传身教都在影响着孩子。不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批评孩子时,父母意见要统一,不能向左或相右,每天了解孩子的学习情况。

教育好孩子是我们家长的重大责任,好的教育方法是不断在生活中探索出来的,让我们共同努力把我们的孩子教育成国家的栋梁。

幼儿教子有方心得体会

书籍是人类文明进步的阶梯,但是有一个前提,那就是传播正能量的好书才是人类文明进步的阶梯。如果是随意读一些诲淫诲盗的“坏书”,不仅不能让孩子进步,而且还会让孩子误入歧途,难以救药。

那么,怎样分辨好书与坏书呢?其实,好书很容易分辨,那些广为流传广为推荐的名家名著就是好书。这些书,不仅情节生动、语言优美,而且在积极传播真善美的正能量,很有阅读的价值。

由于古今中外名篇名著的数量也很大,孩子的时间和精力又非常有限,所以孩子的阅读应该是优中选优,确保把时间和精力用到“刀刃上”。建议孩子选择名家代表作中的精彩片段重点阅读,所选名家和文章最好和语文教材出现的作者和文章有重要联系,这样不仅可以扩大孩子的知识面,也对孩子应对考试大有帮助。

做好阅读笔记。

泛泛地阅读当然有很大作用,但是要想取得更大的收获还应该做好阅读笔记。

阅读笔记可以分成两种形式,一是摘抄阅读过程中发现的名言警句、经典故事,把这些内容收集在专门的本子上,经常复习,借此来丰富孩子写作文时的素材。

另一种有效的形式是写“读后感”。写读后感,不仅可以加深孩子对所读文章的理解与记忆,还可以大大提升孩子的写作能力,使得孩子“读”与“写”两种语文学习的基本能力同时得到提升。

做好名篇名著的背诵。

对阅读中发现的精彩片段和名言警句背诵下来,是扩大阅读成果的又一重要途径。

古人说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”要想对文章达到“熟读”的水平,背诵是“熟读”的最高境界。因为孩子的精力所限,背诵的内容应该保证是经典中的经典,这样孩子花费的时间和精力才能“物有所值”。

另外,孩子对于背诵的精彩内容还应该及时进行巩固复习。当日会背以后,三天之后检查复习一次,一周以后再检查复习一次。经过这样三次巩固,孩子背诵的内容就基本达到了长期记忆。如果孩子能这样长期坚持下来,就自然而然变得“文采飞扬”起来,语文学习也自然变得轻松容易。

幼儿教子有方心得体会

首先感谢学校和王老师给我这个和家长、老师们共同交流的机会。站在这里,我心里满怀忐忑和不安,我认为教育好孩子是一件非常不容易的事情,作为现在的我们,做得真是远远不够。现在,我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。

首先,要为孩子创建一个幸福和谐的家庭环境。良好和睦的家庭环境可以让孩子心情愉悦,感受到浓浓的亲情,受到良好的家庭熏陶。家庭成员关系和谐与否,直接影响孩子的心理状态和性格养成。为了让孩子拥有健全的人格,营造和谐宽松的家庭氛围至关重要。比如夫妻关系要融洽、婆媳之间要和谐,孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等,作为父母都要起到模范带头作用。因为身教胜于言教,自己的一言一行都会直接影响到孩子,这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。

题是大是小,这时一定要放下手中所有的事情来倾听孩子的心声,面对问题一起商量共同解决。时间长了,就会赢得孩子的信任,他会把更多的心里话告诉我们,既增进了父母与孩子的感情,又教给了孩子处理问题的方法,少走弯路。

第三,鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各项活动,这有利于培养孩子的集体荣誉感,增强团队合作意识,锻炼处理问题的能力和应变能力。比如运动会上就算孩子不能作为运动员参加比赛,也要鼓励孩子积极地做一些班级服务工作或是参加啦啦队,为运动员加油助威,无形之中增强了孩子的集体荣誉感和参与意识;学校组织的远足活动对于不常运动的孩子来说,更是一次难得的实践机会,可以锻炼孩子的耐力和毅力;去社区和敬老院做志愿者,可以培养孩子尊敬老人、关爱他人的美德。当然,这也特别需要我们家长的大力支持和配合。

幼儿教子有方心得体会

在家里,我经常为女儿创设数学游戏的环境。家里来了比较熟悉的客人,我经常让女儿数出20块或30块糖,平均分给客人。我还经常和女儿一起玩;凑数游戏,每次用不同的方法,打破了幼儿园教师的常规教法&用两个数组合的传统方法,教会女儿用多个数、多种方法凑成一个数,如:4个1和一个2组成6:3个2组成6.1个1和1个2再加1个3组成6,1和5组成6。2和4组成6等。引导女儿思考问题朝多解发散,变单向思维为多向思维,鼓励女儿从多角度找出解决问题的多种方法,培养思维的变通性。摆图形”也是我和女儿经常玩的游戏之一。我和女儿每人一套含有多种因素的图形块儿(图形块中包含大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等多种因素)。游戏前,我让女儿看一看、比一比这些图形有什么不同,当她意识到材料的多种特征后,我们才进行摆图形比赛,比谁速度快、方法多,如按大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等进行摆放。我用多特征的材料具有多变性的特点,促使女儿进行多角度的探索,使女儿从小意识到万事万物都是可变的。培养女儿思维的灵活性、变通性,从而培养其创造性思维。

父母是孩子的第一任教师,家庭教育在孩子一生的成长中起着至关重要的作用。各位家长用更科学的方法教育孩子,构建和谐家庭,让更多的宝贝健康成长。

幼儿教子有方心得体会

我是一年二班李婧轩的家长,关于教育孩子的问题是一个值得我们每个家长都深深思考的问题,同样在我的家庭中是非常重视子女教育的。

说起教育孩子的好方法,我认为最重要的还是家长重视,人们常说家长是孩子最好的老师,家长的一言一行深刻影响着孩子的一生。要想教育好孩子,就要首先提高家长的自身修养,但很多家长都做不到,都是一门心思的将很多希望寄托在孩子身上,这样往往是期望越高失望越大。教育孩子不能是速成班的模式,而是润物细无声,一点一滴逐步走向正确的轨道,要注重培养孩子的品行。

自从孩子上了一年级后,变化非常大,接受知识量越来越多,展现在孩子面前的世界是全新的,是未知的,是同以前在家中和幼儿园完全不一样的。孩子刚来这里一定会有一个适应过程,这个过程有的孩子很快就能够适应,但有的孩子可能会用很长时间。在这样关键的时期,家长一定要起到指引和辅助的作用,引导孩子尽快融入并接纳新的学习环境和学习节奏。

还记得在第一学期刚开学第三天,我的孩子就得了严重的肺炎在赤峰住院长达半月,回来后就担心学习进度的问题。当时因为刚开学,也不知道学校都学到了什么程度,就只能根据实际情况给孩子在家里补课,让人高兴的是,回到学校第二天参加班内的语文小测验就得了她人生中的第一个100分。由此可见家长在这件事情中发挥了重要的作用,给我的启发是:家长在孩子的教育中绝对不能有侥幸心理,把所有困难和问题推向学校和老师,那就是自欺欺人,本身就是对孩子的不负责任。

今年已经是来到小学的第二个学期,在这段时期孩子的进步与成长得益于老师的辛勤培养,没有老师的辛苦和正确引导,孩子们就没有今天的成绩。所以说家长与老师的积极沟通也是促进孩子进步的重要途径。通过沟通可以了解到孩子在学校的表现,发现平时在家发现不了的缺点,这样就可以有针对性对孩子进行教导。显然,作为最基础的教育,家庭环境是人生最早接触的,家庭环境的质量与好坏对孩子的成长有着最直接的影响。因此,给孩子一个轻松安静的学习环境是至关重要的。作为家长也要尽量改正自身的坏习惯,树立起在孩子心中的高大形象。当然,家庭教育涵盖了方方面面,比如让孩子树立自信心,确定目标,坚持不懈,培养学习兴趣等等。

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