我想要个家(通用16篇)

时间:2023-12-09 07:40:24 作者:紫衣梦

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我想要个家作文

一起过,这样就不会羡慕。我希望,我希望,我希望。.。.。这么多的幻想其实都是在自己的舞台上当小丑,爸爸还有妈妈根本还是抛弃我。他们看不见,黑暗孤单的深处,我常常会缩着身体,暗暗掉泪。为什么,你们要离婚,做个寂寞的小孩。为什么,我拨打电话,你们要残忍挂掉。为什么,我住的房子,只有自己一个人。你们有了新的家庭,我却成了废弃的孩纸。成就了你们的美好,破碎了我对未来的憧憬。我知道我的存在,就是一个空虚。你们知道吗,那群小伙伴们有父母的感觉让我多羡慕。你们知道吗,我冬天夏天吃喝穿的用品都自己去商店。你们知道吗,当别人问我父母时我是多么的想找个洞。可你们不知道,只知道自己的生活情况。呵,可笑啊,可笑我已经习惯了这么多年。上次见面的时候的日期,都忘记了日期。一年还是两年?我都可以耐心的等待。求求不要5.6年才见一次面。拿着电话,号码一字都那么清晰,倒背如流。但眼前却浮现着上次挂电话的时候。最终还是选择放下了。爸爸妈妈,这是个六一,我真的好渴望我也有个和其他人完整的六一。真的好渴望……还是怕,我还是怕,我怕你们的谩骂,怕你们说的话一字不落的`刺痛我最扎根的伤。连根拔起,满地的勇气,被击退的无懈可击。

是血在流淌,是心在死亡。这回我考试又是全校第一名,这回的竞赛我又拿了奖状,这回的功勋我又拿了好多,这回的奖学金我又是最好。想告诉你们,我,很优秀!想告诉你们,我,希望你们回来看我一眼,或者我去找你们。想告诉你们,我,好想你们给我一次温馨的爱。若有下辈子,你们欠了我一个快乐的童年。

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漫步在唯美的黄昏下,我在静静地想着,想到要点,眼泪竟然不由自主地夺眶而出。

爸爸妈妈在我很小的时候,好象是3岁还是4岁的时候离婚了,我当时什么都不知道,只知道爸爸妈妈再也不住在一起了,只知道伙伴都笑我是没家的孩子,只知道我的人生从此缺了一样东西。

我的性格也因此变的怪异,和家里的人经常争吵。我也不想这样。爸爸妈妈总说我不懂事,说我只会要这要那,知道为什么吗?我知道,这个为什么,你们永远不会真正明白!我要mp3、mp4、掌上电脑是为什么?是为了攀比?是为炫耀?不是!一切都不是!!我是怕,我一有空闲的时间,就忍不住想起我们三口之家以前在一起的快乐时光!我在逃避,不愿意再面对以前,我必须让自己舒服,不然,我不知道我又会痛到什么时候!别人家的小孩3、4岁时候的事情早已经忘记,我却不敢忘,不愿忘,为什么?我怕我连这一点仅存的记忆也忘记。

那时,我就真的迷失了方向…我在学校努力装出一副开朗,快乐的样子,可是,我真的好累好累。爸爸妈妈说我不要管这么多,想这么多,努力读书就行,一个正常的小孩都需要一个完整的家!我现在又离开爸爸妈妈去读书,就更加难过了,爸爸不舒服,妈妈不能照顾他,妈妈生病,爸爸也不能照顾她。

母亲我想要回那个家小学作文

当你看到街上那些流离失所的人们时,你会觉得,有家是多么辛福啊!当打开家门,一股香喷喷的菜香味扑鼻而来时,你会觉得,有家是多么方便啊!当你的生日来临,一家人围坐在一张桌子上聊天、吃生日蛋糕时,你会觉得,能拥有一个家是多么辛运啊!

我想要个家作文

白色光管无声地把灯光铺洒在灰白的墙壁上,在全家福的后面留下一片阴影。

偌大的四居室里,只听见“嵫嵫”的电流声和沉闷单调的咀嚼声。早已经习惯了这种静默的我,已学会自觉地打理好烦琐的杂事,在习题中找回一点内心的充实。

不知从何时开始,如此可怕的静默一点点地吞噬了我的家,往日的欢声笑语已被闪烁着微光的荧屏和在键盘上翻飞的手指代替,从微信到qq,从邮箱到msn,“妈妈现在很忙,你自己去写作业吧,乖……”“爸爸正在回复微信,没时间……”网络这一张无形的大网,将从前的笑容、关爱、鼓励无情地挡在网外,我渴望亲情的阳光,现实的家却变成一座坚实的冰窟,无处遁逃。“数学怎么又考差了?就这样怎么中考?”“都让你盯紧点儿,老是看手机,孩子在书房读书不认真呢……”“那你怎么不盯紧,孩子也是你的,你也不放在心上……”

母亲我想要回那个家小学作文

会忘记了回家的路吧?或许吧!我这有默默的等着妈妈,等着妈妈带我回家!母亲,我想要回那个家!

时间好快过啊!真的,没有想过,就这样过完了!可自己的心还在哪里,在那个家!

妈妈,我们还能回到以前那样吗?爸爸的背叛,你的真爱!我真的不知如何是好!每天,我看到别人的家里团聚,而我,只有那些风陪伴着我!我的泪水向风诉说!我很累啊!真的,我不明白,我的家,我那个以前别人羡慕的家啊!

你每天都说我没有对这个家付出!我不明白!真的,不明白,为了这个家我受尽了一切的忍受和寂寞,痛苦!你还记得那一年吗?我得重病的那一年!我虽然很痛苦,但我很开心,因为,你们每天都围着我转!我真的很开心,可是,我的病好了,而你们就……离开了!你们把我带回了家,然后,就离开了!我看着你们的背影,我在痛恨,我为什么不再生病了?你们为什么不再陪陪我?躺在床上,眼泪很不争气的滴落了下来!

你知道那时我的心是如何的`吗?是碎的!又痛又苦!像一条小鱼失去了生命之水!这是在3年前。

而在3年后的这一年,你却告诉了我,你遇见了一个你爱的人。我只对你说了,你真的爱他就去爱吧!不要错失机会!天啊!妈妈,你知道吗!我不知道该如何是好!而我选者了不伤害你,让你去爱!可是,我真的,过不了自己的这关!妈妈,我好痛苦啊!可,为了你的幸福,我不得已!我只有默默的祝福你和爸爸各自的幸福家庭!

我想要一个家作文【】

“我想有个家,一个不需要多大的地方……”在其他人看来,这只是一首普通的再普通不过的要求,但这些人真正理解这首歌的含义吗?这首歌中饱含着一个渴望温暖,希望有个避风港湾的人的强烈愿望。这种心情非常难过,有时让人有一种说不出的失落感,对我这个孤儿来说,我理解得最为深刻。我多么希望能有一个属于自己的爱的港湾——家。

我自幼无父无母,是个孤儿,从小就和奶奶在叔叔家居住,由于一个六口家庭的生活所迫,叔叔阿姨不得不出外打工,家中只有一个年过六旬的奶奶、一个在小学五年级上学的幼稚的妹妹与这个苦命的我。我虽然是个孤儿,虽然在生活物质上我与别人没有什么不同,我感受到的爱绝不比别人少,但我毕竟失去了父母,失去了父爱与母爱,所以,在我的心灵深处存在着一个无法弥补的空缺。

小学三年级,我们便开始写作,那时《我的爸爸》、《我的妈妈》、《我的家》这样的题目最常见,是最好写的,但对我来说,却是我最大的困难。上初中后,《母爱》、《父爱》这样的作文也常见,可对于我来说,常常无从下笔,是唯一能难倒我的事了,因为我从来没有感受过。当政治课上,老师说到父爱的伟大、母爱的纯洁时,我心里常常很难过,想要逃避,但我明白“现实是无法逃避的”。当同学们谈到这一话题时,我会悄悄地躲开,每当此时,心中冲脉了沉重的失落感。

我很多想得到好朋友窦莹环、马昀,原来的同桌老吴等人的帮助,特别是这种情况下,确实需要她们的鼓励和安慰。

我想有个家啊!每当一个人时,我常想像着那个家的样子:每天早上,妈妈早早起来为我们准备早餐,爸爸在劈柴,我听到“小猫”(形状像小猫的闹钟)的叫声后从床上起来,帮妈妈做早餐。早餐后,我去上学,爸爸去干活,妈妈呆在家里做家务。晚饭后一家人坐在院子里聊天。那该多好啊!

多与别的同学来说,这些都是再普通不过的了,但我却从来没有感受过,我真的好想有个荡漾着父爱、母爱的家。

“我想有个家,一个不需要多大的地方……”

母亲我想要回那个家小学作文

我的家是个温馨的家,有三口人,那理所当然的就是我,我妈妈,和我爸爸啦,我们是很和谐的。

我是个机灵的六年级小学生,不过总有点粗心大意,比如:作业很简单的计算总算错,在桌子上盛满水的杯子被我打翻,等等。

然后是我我妈妈是个家中的“全职太太”,每天做家务,要不上电脑玩玩斗地主,要不看看肥皂片片,要不出去办事,要不辅导我学习……他的生活是很悠闲的。

接下来是我爸爸,他是一个有时悠闲有时忙的男人,白天去我们家准备卖的房子工地巡查,晚上就看看电影,或打牌,但是他和妈妈一样,总是凌晨1点才睡。

一天,我正在悠闲的玩电脑时,爸爸抱了一个盒子进来,我马上跑到盒子前看是什么东西。我一看,原来是一只小兔子我高心极了,我开始看他的样子,我整体觉得很可爱,和嫦娥的'玉兔差不多了,从这天起,我家从三口人变成了四口人了。

一次爸爸抱着我的小兔子玩,一下飞到这边,一下那边,忽然,爸爸觉得湿湿的,他一。

原来那小兔子撒尿了,我刚好看到了便哈哈大笑,说:“爸爸,小兔子也会怕的啊。”爸爸忙去洗衣服了。还小声嘀咕,臭小兔子,哼,不跟你玩了。

这就是我最爱的家,怎么样,你喜欢吗?

我想要一个家作文精彩

我,是一只布谷鸟,拥有着彩虹般的七彩羽毛,清脆婉转的叫声总是能令人陶醉。我从小就在森林里长大,和百灵喜鹊一起玩耍嬉闹。但是,我不得不承认,后来发生的一切令我至今不能接受。

三个月的时候,我看见有一群人走进了森林。他们用斧头砍倒了那些高大的白杨,枝叶茂盛的雪松,顶天的梧桐……那些人仅仅用了一两周,就把森林砍伐得一团糟。这还不是最糟糕的,要知道,那些人可是没什么同情心,他们才不会管我们这些小鸟呢!因此,成千上万只鸟的鸟窝都随着树木被运往了造纸厂。当然,这其中就包括我的小鸟窝。我、妈妈和一些鸟依依不舍地追到了城市。但是,不幸又在我们身上发生了。

一群玩耍的孩子来到了造纸厂旁边,当他们看到成群的鸟时,真是稀奇极了。那些都是城市里的孩子,哪会看到那么多的鸟啊!孩子们看到我的羽毛极其鲜艳,便试着用弹弓把我打下来。我还小,不能自如地飞翔,所以好几次都差点被打到,但幸好我飞到了叶子多的树枝上。可是,厄运再一次向我逼近,一颗鹅卵石正向我飞来,我想避开,尽力扇动我的翅膀,可是就是飞不起来。眼看鹅卵石离我越来越近,但我却无能为力。就在石头快打到我的时候,我闭上了眼睛。然而,几秒之后,我却还安然无恙地站在树枝上。我向下一看,那几个孩子手里抓着只彩色的鸟,那是妈妈!是妈妈替我挡了鹅卵石!我眼睁睁地看到孩子们把妈妈装到一个袋子里,不管妈妈如何挣扎,还是把她带走了。

我失去了家,失去了妈妈。我只好在城市里到处找个舒服的栖身之地。

谁知,这人类世界实在是太可怕了。我把巢建在烟囱边,可烟囱里源源不断地冒着黑烟,呛得我喘不过气来;我把巢建在田地边,但人们并不友善,他们想方设法轰我走;我把巢建在房檐上,不想人们竟要拔我的七彩羽毛……我受不了这种生活,想回到那片森林。却又有些于心不忍,我不想看到我原来的家园变得我认不出。但是最后,我鼓起勇气飞回了森林。

我想要一个家作文精彩

一只孤单的小鸟,身着灰色的外衣,走在一片沙漠里,它的眼里满含泪水,泪水里映着无助与哀愁,看来它是一只有故事的小鸟,你听,它的歌声在向人们诉说。

直到有一天,一群人闯进了我的家园,他们已被现代文明,只见他们拿出电锯,磨锯霍霍向树木,“兹兹——”树妈妈倒了,树老大倒了,树老二倒了……一排又一排的树兄弟倒下,一片一片的树家族倒了,整片森林都倒了……血一样的晚霞染红天边,我的同伴死伤无数,我不得不背井离乡,过上了颠沛流离的生活。

罪恶的人们啊——在你们过度开发资源时,是否想到了那些无辜的生灵?使它们失去家园甚至生命。你们在过度开采能源的同时,是否意识到,自己也在一步步走向灭亡。森林消失了,原来的土地卫士解散了,沙尘暴肆无忌惮的刮了起来;草原消失了,原来与沙尘做斗争的勇士人间蒸发了,沙尘快速占领草原,土地开始荒漠化。

人们啊,快快停下你们大屠杀,加入修复家园的队伍吧!一棵棵小树立了起来,是家园的希望,鸟儿们在空中飞翔,唱出欢乐而又流畅的歌儿。蓝天下,坚强的小树扎根在这肥沃的土地里,日复一日,年复一年,它们终会直指苍穹。

肆虐的狂风平静下来,贪婪的沙尘偃旗息鼓,原来浑浊的空气变得清新无比。鸟儿们欢快的唱起了歌:“美丽的大森林——我的家园回来了!”

母亲我想要回那个家小学作文

会忘记了回家的路吧?或许吧!我这有默默的等着妈妈,等着妈妈带我回家!母亲,我想要回那个家!

时间好快过啊!真的,没有想过11年,就这样过完了!可自己的心还在哪里,在那个家!

妈妈,我们还能回到以前那样吗?爸爸的背叛,你的真爱!我真的不知如何是好!每天,我看到别人的家里团聚,而我,只有那些风陪伴着我!我的泪水向风诉说!我很累啊!真的,我不明白,我的家,我那个以前别人羡慕的家啊!

你每天都说我没有对这个家付出!我不明白!真的,不明白,为了这个家我受尽了一切的忍受和寂寞,痛苦!你还记得那一年吗?我得重病的那一年!我虽然很痛苦,但我很开心,因为,你们每天都围着我转!我真的很开心,可是,我的病好了,而你们就……离开了!你们把我带回了家,然后,就离开了!我看着你们的背影,我在痛恨,我为什么不再生病了?你们为什么不再陪陪我?躺在床上,眼泪很不争气的滴落了下来!

你知道那时我的心是如何的吗?是碎的`!又痛又苦!像一条小鱼失去了生命之水!这是在3年前。

而在3年后的这一年,你却告诉了我,你遇见了一个你爱的人。我只对你说了,你真的爱他就去爱吧!不要错失机会!天啊!妈妈,你知道吗!我不知道该如何是好!而我选者了不伤害你,让你去爱!可是,我真的,过不了自己的这关!妈妈,我好痛苦啊!可,为了你的幸福,我不得已!我只有默默的祝福你和爸爸各自的幸福家庭!

我想要快乐

我今年14岁了。可是在记忆里却一点儿快乐也没有我真的很难过我只能一个人偷偷的在被窝里哭。

在假期里我不想上补习班我不想听见父母的唠叨不想……。

春天来了,我想在田野里放风筝,捉迷藏,踢足球和同学们一起聊天,玩耍,嬉戏,这样对我来说很快乐,但是这一点点儿小小的要求都要经过一番唠叨,才让我去玩,但是听完父母的唠叨以后,我已经没有了快乐了,我只能在梦里快乐。

在这个寒假里她们都很快乐,而我去不快乐。我脑海里只有父母的一句话“学习,学习,学习……”,每当我的同学喊我出去玩时,妈妈的唠叨又来了。我只能对我的同学说“对不起,你们去吧,我不去了。”我只能在远远的地方,默默地看着她们高兴的笑脸,快乐的玩耍,自由自在的嬉戏。我仿佛象笼中的小鸟想要蔚蓝的的天空,我想快乐,想要自由自在的飞翔,飞到属于我生存的地方。但是一切我不可能拥有的梦。

我呼唤快乐,我需要快乐,我想拥有快乐。快乐你在哪里,快乐你在哪里,请你告诉我……。

我真的需要快乐,我真的,真的,真的需要,哪怕是一点点快乐,我也知足了。

我想要快乐

我想,春天来了。我们可以在田野上打滚,捉蝴蝶,放风筝,还可以闻闻甜甜的花香。

我想,夏天来了。我们可以在清清的小河里游泳,像一条小鱼自由自在;可以穿上漂亮的裙子转圈,像一只花蝴蝶一样飞起来。

我想,秋来来了。我们可以爬树,摘果子吃,那果子的滋味一定很香甜,还可以采几片红红的,黄黄的,带点绿的树叶,夹在我的《365夜》里当书签呢!

我想,冬天来了。我们可以操场上滚雪球,打雪仗,还可以用树枝在雪地上画好多好大的画呢。

我希望这春夏秋冬都很快乐,要是这样那该多好啊。

我想要诗歌

看够了,园里。

那些,争奇斗艳的花。

\

闭眼都能了然。

美满的圆,暗藏的缺。

那些,灵动的曲线,妩媚的眼眸。

都不能叩响心中的那根弦。

\

在满天闪亮的星空下。

在满地傲然的花草旁。

我那寻觅的脚步没法停下。

心依然守着自己那个朦胧的梦。

\

寻寻觅觅的心啊。

不知道究竟要寻到何年。

在水一方的那个伊人何时才能出现。

但也不愿负了那一份执着。

\

悠长悠长的夜里,我一直在想。

什么是我愿意付出一生的。

\

一块洁净的,纯白的。

一方小手帕,盈盈的。

轻轻的从空中飘落。

不偏不倚的覆在了我的心上。

\

在一片素白的面前。

在感知那一份柔,那一份静。

我的心不再寂寥与空白。

苦苦寻觅的脚步也停了下来。

\

人啊,都在寻找自己想要的。

是一片清澈的湖。

追寻的是那一份静美。

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我想要快乐

1.倾听故事,理解运动带来的成功感。

2.能描述角色的行动特点与对话。

幼儿用书《》、材料包:松鼠、小蛇图片。

(一)什么是快乐(经验唤醒:幼儿的学习互动是建立在经验基础上的,活动中让幼儿联系生活经验什么是快乐,并将经验迁移到诗歌的故事内容之中。设疑引入:以问题的驱动产生好奇,同时激发幼儿倾听的兴趣。)。

1.教师讲述故事第一段。

2.你觉得什么是快乐?(鼓励幼儿根据自己的生活经验,大胆回答)。

3.快乐时从哪里来的?是做事情成功得到的,还是别人给你的?熊宝宝要自己去找快乐了。教师讲述故事,从“两个熊宝宝找到很多好吃的东西……”到“……睡觉是舒服,不是快乐”。

4.帮助幼儿区分舒服和快乐的不同含义。

(二)动物朋友的快乐(以问激思:在引导下,表述每一种什么样的快乐,从而理解运动带来的成功感。)。

1.教师讲故事,从“走呀走,熊宝宝看见了小兔……”到“……我们也会像青蛙一样快乐”。

2.小兔有什么本领?它有什么样的快乐?(跑步的本领,跑步的快乐)。

3.刺猬让小熊兄弟找到了什么样的快乐?(钻洞的快乐)。

4.青蛙让小熊兄弟找到了什么样的快乐?(跳过的快乐)。

1.幼儿阅读活动材料《》。

2.教师完整讲述故事一遍。

3.熊宝宝家有了快乐运动场,他们每一天都快乐。

4.出示松鼠、小蛇图片。松鼠、小蛇来到熊宝宝家的运动场,会带来哪些快乐?

5.松鼠会带来什么快乐?(哧溜哧溜地爬树)。

6.小蛇会带来什么快乐?(嗖嗖嗖地往前爬)。

7.动物每天都享受运动的快乐,你能找到自己的快乐吗?

我想要快乐

爸爸妈妈,,因为我没有快乐。每次无论是星期六、还是星期天,您们都要给我布置作业,我一点玩的时间读没有了。

有一次,您给我布置作业的时候,我对您说:妈妈,今天我可不可以不写您布置的.作业,我今天想玩。我一说完,您的脸立刻就阴了下来,说:你不把作业做完就不准玩。那时候,我真想把做作业的事忘到九霄云外,去和小伙伴们玩耍去。

我想:春天,我们要和小伙伴们在草地上一起打滚、捉迷藏、追赶、嬉戏;夏天,我要和小伙伴们在游泳池里仰泳、大水仗、泡温泉;秋天,我要在家里看电视、玩电脑;冬天,我们要在雪地里玩探险游戏、打雪仗、堆雪人。

我真想把做作业的是从大脑里全部消除,爸爸妈妈,请您们尊重我的意见,,请您们还给我快乐。

我想要快乐

因为我得到的负担太多太多得到的快乐太少太少。我不快乐但。都说学习是快乐的可我学习的时间够多学习的内容够多还是不快乐!

假如仅此这样,我咬咬牙,也就过去了,可他们不能限制我的自由哇!我的年龄虽小,可好赖也是个人,也有人权吧?可他们才不管呢,高兴就让你出去玩几分钟,不高兴,关上几天禁闭,管你犯没犯错误,先惩罚一顿再说。好像只有这样,他们才会高兴。

而且,不知真是因为没法教育孩子,还是面子问题,大人们总是不承认错误,黑锅都让孩子背,实在讲不过的理儿,就白眼一翻,说一声“跟你说不清,说也白说”算了事。可我要是这么说,可能就见不到明天的太阳啦!!

想要一个自由自在的真正属于自己的天地……。

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