优秀作文是通过细腻的描写和生动的场景再现来引起读者共鸣的作文。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范例，供大家欣赏和学习。
小白兔拔萝卜小学生作文
种了萝卜后，它每天给萝卜苗浇水、施肥、除虫，盼望着萝卜苗快点长成有红又大的萝卜。两个月过去了，小白兔种的萝卜苗长成了一个又大又红的大萝卜。
小白兔高兴极了，急忙去拔萝卜，可萝卜太大了，它拔了很长时间也没拔出来，小兔就把小猫叫来一起拔。小猫拉住小兔，小兔拉住萝卜叶，它们一起使劲拔，可是还没拔出来。小兔又叫小狗来帮忙，小狗拉住小猫，小猫拉住小兔，小兔又拉住了萝卜叶，它们用尽了力气，可还是没有把萝卜拔出来，它们便又叫来了小老鼠，可是还是拔不出来。小兔累得满头大汗，小猫气得直跺脚，小狗气得直“汪汪”，小老鼠气得直打滚。正在这时，小熊来了，它们一起拔，终于把萝卜拔了出来，真把它们累坏了。回到家，小兔、小猫、小狗、小老鼠、小熊一起分享了美味的大萝卜。
小白兔想：明年我还要种一个大萝卜。
小白兔拔萝卜小学生作文
小白兔又来了，这次它可不是大战大灰狼，而是它家经过了一年的耕种之后，它家的萝卜成熟了，小白兔要和它的爸爸妈妈一起去拔萝卜喽。
这天，小白兔起的特别早，因为它家的萝卜成熟了，我们都知道小白兔最喜欢吃萝卜了，自然看见有萝卜它会非常兴奋了，小白兔高高兴兴的背着箩筐上山拔萝卜，一到萝卜地里，小白兔傻眼了，满地的萝卜，有白色的，有橙色，还有绿色的呢，小白兔见到那么多的萝卜，想都没想，连忙冲了过去，张开双手按住萝卜叶，用力拔了起来，嘿，小白兔想拔，可是萝卜却不情愿呀，似乎给自己涂了层胶水，十分坚固，任小白兔咋么拔都拔不下来，这下小白兔急了，更加用力了，它使劲浑身解数，用力一拔，但是萝卜反倒更硬了，更难拔了，这下小白兔没辙了，赶忙请爸爸帮忙，兔爸爸见了，笑了一声说，傻儿子，萝卜不是咋么拔的，要先挖图见到它的根时再拔叶子这样就简单多了，试试吧，小白兔听了恍然大悟，于是照着爸爸的样子拔了起来，过不起来，萝卜似乎变乖了一只一只的从土里钻出来，原来拔萝卜是这样拔的呀，今天小白兔算是学到了一门技术，遇到问题不要着急，要慢慢钻研，问有经验的人这样才能解决问题。
在当今的社会里我们是不是也要学学小白兔的那种不懂就问的学习精神呢？
小白兔拔萝卜小学生作文
在一个茂密的森林里，小白兔就住在哪儿。
有一次，她出去找小猫玩，在地上捡到了一个种子，于是就种到了她家门口，过了20分钟，种子发芽了，又过了20分钟，种子结果了，是一个大萝卜。原来这是一颗神奇的种子。小白兔抓住油绿的萝卜叶子使劲拔，可是拔不动。她找来了小猫，小猫拉着小白兔，小白兔拉着萝卜叶，可还是拔不出来。小白兔又找来了小狗，小狗和她们一起拔，还是拔不出来呀！三个好朋友急坏了。这时，小鸟看见了，便告诉森林里的所有动物来帮忙。狮子、老虎、狐狸……森林里所有的动物都出来了，他们一起拔萝卜。“一——二——三拔萝卜”呀，大家齐心协力，萝卜总算拔出来了。小白兔请大家吃了一顿丰盛的萝卜宴，大家都很高兴。
晚上，小白兔想：这颗神奇的种子是从哪里来的呢？是巫婆掉的，还是大雁姐姐衔来的……想着想着，小白兔睡着了。
小白兔拔萝卜小学生作文
活动目标：
1、尝试用多种方法，连续跳过30--35厘米宽的平行线。
2、通过走平衡、跳跃练习，发展幼儿腿部力量。
活动准备：
1、萝卜图片若干、小兔的头饰幼儿每人一个。
2、辫子无数根（布置成小沟）。
3、独木桥2根、滑滑梯2个（小山）。
4、场地布置。
活动过程：
1、队列队形。
四路队齐步走------左右分队走------切割分队走。
2、听音乐与老师一起做动作（热身活动）。
3、自由探索，体验跳的方法。
兔老师知道小兔喜欢跳，前面有许多的小沟，看你们能不能跳这些小沟，兔宝宝们都去跳给我看看好吗?幼儿自由的跳过小沟（幼儿依次跳过2根2根30-35厘米的平行线）。师提问，你们是怎样跳的？幼儿回答后，老师鼓励与表扬做得好的幼儿。
春天来了，小草们都穿上了绿衣服，花儿已开了，春天还是播种的季节，我们的小白兔最喜欢吃什么？（萝卜）。
山的'那边有一块地，我们把萝卜苗种在地里，等到长大以后，我们再去拔回来吃，但在路上要经过独木桥、小沟、翻过小山才能达到。
4、幼儿游戏。
第一次游戏，幼儿分成2组，种萝卜：走过独木桥，跳过小沟，翻过小山种萝卜，种后从旁边的小路回来。老师给遵守规则的幼儿鼓励与表扬。
第二次游戏，幼儿分成2组，拔萝卜；听说我们的萝卜长大了，成熟了。可以吃了，现在我们要去把它们拔回来，但有一个要求，你们每人拔一个萝卜，看那组拔得又对又快。
幼儿依次走过独木桥，跳过小沟，翻过小山拔萝卜。
5、幼儿和师随音乐做放松动作。
小白兔拔萝卜小学生作文
小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔。”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了！
小白兔，高兴的跳了起来。它想：今天的晚饭就是萝卜了。
小白兔拔萝卜作文
一天小兔子去拔萝卜，有一个又大又红的萝卜，小兔想：这个萝卜足够我和我的好朋友小熊吃一顿了。可是小兔怎么拔也拔不起来。这时小熊路过这里，看见小兔正在拔萝卜，小熊跑过去和小兔一起拔萝卜。
小熊和小兔使劲了浑身力气拔萝卜，终于萝卜拔出来了。小熊和小兔美美地吃了一顿。他们开心地笑了。
小白兔拔萝卜小学生作文
晴朗的一天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，小白兔背着小箩筐兴高采烈地去菜地里拔萝卜。
真是丰收的一天，小白兔拔了许多萝卜。它一边哼着小曲一边拔萝卜，开心极了！拔着拔着，突然，“扑通”一下坐到了地上，萝卜秧子都被拔掉了，可是，却没有拔出萝卜来。它很纳闷，摸着脑袋说道：“怎么办才好呢？为什么没有拔出来呢？”它想啊想，终于想出了一个特别棒的主意。它从小箩筐拿出一把铲子，开始挖起来，挖了好久，还是没有看到萝卜。
它想：难道是一棵特别大的萝卜？如果我把它挖出来是不是足足够我和邻居们吃整整一个冬天呢？它边想边挖，越挖越有劲，从早晨挖到中午，从中午挖到晚上，挖了好多天，终于挖出来了，原来，真的是一个巨大无比的萝卜，这下，可把小白兔乐坏了！
邻居们也赶来祝贺，大家都非常惊讶，议论纷纷：“小白兔你真厉害！这么大的萝卜，你是怎么挖出来的呀？”大家你一句我一句，都在夸小白兔，小白兔也特别自豪，心里甭提有多高兴了！后来，在大家的'帮助下，终于把萝卜搬回了住处。小白兔对邻居们说：“谢谢你们的帮助，我才可以把萝卜搬回家，今年冬天，咱们就吃它了！”邻居们哈哈大笑地说道：“也谢谢小白兔！我们今年冬天有好吃的了！”
从小白兔拔萝卜这件事情上我看到了，小白兔做事情认真努力，有耐心，懂坚持。我们应该学习它的精神，无论遇到什么事情，要相信办法总比困难多，坚持到最后，或许就会有一个大大的奇迹在等着你！
小白兔的萝卜小学作文
一天,声母对韵母说:“哥哥,你就好,有6个单韵母,18个双韵母,合起来有24个.”不过,第二天,声母说:“我有25个声母!!!”韵母说:“不可能!!!”声母说:“我有25个声母,我做哥哥!”韵母说:“我才是哥哥!!”“我才是!我才是!”声母和韵母各不让步,吵啊吵,吵啊吵.后来,音节大哥哥来了,就说:“你们两个别吵了,声母,你也是的,你明明有23个声母,为什么说你自己的.声母有25个呢?好,声母,你有25个声母对吧,那你说出来还有两个声母是什么??”声母说不出来,不开心的说:“是，我有23个声母,但...我想做哥哥.”音节大哥哥说:“你想做哥哥就告诉我,我可以让你做一天的哥哥.”韵母说:“对啊!对啊!”声母说:“对不起..”音节大哥哥说:“以后不要这样了哦.我们出去玩好吗???”声母和韵母说:“好!!!”好!我们出去玩了.他们就高高兴兴的出去玩了.
小白兔拔萝卜小学生作文
冬天里，小白兔好些日子没有吃到新鲜的萝卜了，它想：元旦快到了，去拔个萝卜庆祝庆祝。
小白兔来到河边，发现河水涨了，小桥被河水冲垮了，小白兔想：要是小桥不被冲跨就好了，真是的。小白兔搔搔后脑勺，自言自语地说：“要是有条小船就好了。”它东瞧瞧，西看看，突然，眼睛一亮，发现河旁边有一只大乌龟。于是，它对乌龟说：“乌龟爷爷，今天河水涨了，我要去河对岸拔个萝卜庆祝元旦，您可不可以把我驮到对岸呀？”乌龟爷爷点点头，游到小白兔身旁，小白兔说：“辛苦您了。”小白兔蹲到乌龟背上，乌龟把小白兔驮到了对岸。
到了对岸，小白兔到田里拔了一个最大的萝卜，小心翼翼地再次蹲到了乌龟的背上，小白兔说：“乌龟爷爷，这次再加上一个萝卜，您小心一点游。”乌龟爷爷说：“ok，放心吧。”
小白兔回到了对岸，说：“乌龟爷爷，我不知道该用什么回报您。”乌龟爷爷说：“不用了，快回家吧。”小白兔就高兴地一蹦一跳地回了家。
拔萝卜。
拔萝卜。
文/邱敏则想象类作品有一天，小白兔趁妈妈还没有醒，想给妈妈一个惊喜，小白兔决定去拔一个大萝卜。于是，它来到萝卜地里挑了一个最大的萝卜，就开始拔了起来。它拔呀，拔呀，拔了很久，也没有把这个大萝卜给拔出来。小白兔就去找它的朋友小黄狗帮忙，它对小黄狗说：“小黄狗，你能帮我拔罗卜吗？”小黄狗说：“可以。”于是小白兔和小黄狗使劲地拔罗卜，可是萝卜没有动一下子，小黄狗对小白兔说：“我去找大黑熊。”说完小黄狗就走了，小黄狗找到了大黑熊对它说：“大黑熊，你的力气大，能帮我们把萝卜拔出来吗？”大黑熊说：“可以，我的力气最大了！”于是，小白兔、小黄狗和大黑熊一起使出全身的力气，不一会儿，大萝卜就被拔了出来。三个小伙伴可高兴了，它们围着大萝卜又跳又笑！
拔萝卜。
拔萝卜一天早上，小兔子出门为妈妈找食物。走到河岸边，突然看到河对面有个很大很大的萝卜。小兔子看见那个大萝卜很开心，可是一个问题出现了，想要拔萝卜要先过河，可是小兔子不会游泳，而且这条河很深，怎么办呢？小兔子抬起头四处张望，想要找一些能帮它过河的东西。突然，它看到河里有一只很大的乌龟在水里面游来游去。于是，它连忙叫喊道：“乌龟大哥你可以把我送过河吗？“乌龟问说：“为什么？”小白兔说：“对面有个很大很大的萝卜，我想带回家给妈妈吃。”乌龟听完心里很高兴地说：“原来是这样啊，真是个孝顺男的好孩子。来吧！你到我背上来吧！我送你过去。”小兔子爬到乌龟的背上，乌龟说：“你小心一点，我要游过去了。”小兔子赶紧抱住乌龟的.脖子。小兔子和小乌龟顺利过了河，到了岸边，乌龟把小兔子放下并对它说：“你小心点，我等你拔完萝卜，送你回岸边后再走。”。小兔子听了很开心，蹦蹦跳跳的跑去把那个大萝卜拔起来。回到岸边，小兔子一边抱着乌龟的脖子，一边抱着大萝卜对乌龟说：“乌龟大哥，我们可以回去了”。于是，乌龟把小兔子送回了河对岸。小兔子到了岸边挥手跟乌龟告别，看着乌龟慢慢游回河的中央，大声叫道：“乌龟大哥哥，谢谢你！”乌龟笑着说：“快回家吧！你妈妈还在家里等你！”小兔子朝乌龟挥了挥手，抱着大萝卜转身就往家的方向跑回去了！
秋天的一个早晨，小白兔高高兴兴地来到菜园里。她看见自已种的蔬菜成熟了，她可高兴了。见在瓜架上有翠绿的黄瓜，还有紫色的茄子，还有红艳艳的西红柿。在菜地里有绿油油的大白菜和红彤彤的萝卜。红萝卜是小白兔的最爱，小白兔挑了个最大的萝卜，小白兔看见了迫不及待地使劲拔，但是萝卜仍然不动，小白兔使出了全身力气可是大萝卜还是一动不动的。小白兔只好叫到小猫、小狗和小象，在他们齐心协力下，突然大萝卜被拔了出来，大家摔了一跤，可是大家顾不上疼痛，小白兔说：“我给你们做萝卜汤吧！”吃完萝卜后大家都称赞小白兔种的萝卜真好吃，小白兔被大家夸得心里美滋滋的。
厦门思明区滨东小学二年（1）班陆泓霖。
一天，阳光明媚，秋高气爽，正是丰收的好季节。一大早，小白兔就蹦蹦跳跳地在路上走着。它要去干什么呢？原来它要到河对岸拔萝卜。它来到小河边，发现河里没有船和桥，而且还是一条水流湍急的小河。这下可急坏了小白兔，它急得像热锅上的蚂蚁。
正在小白兔不知所措，急得团团转的时候。一只大乌龟游了过来，小白兔立刻有了主意。它走过去恭敬地对大乌龟说：“乌龟爷爷，您好！您可以把我送过河吗？”老乌龟慈祥地说：“好呀！你到我的背上来吧！”
小白兔小心翼翼地爬上了乌龟爷爷的背上，坐在正中，双脚分开，还挺稳当的。乌龟爷爷好奇地问：“小白兔，你要到河对岸做什么呀？”小白兔高兴地说：“我要到对岸拔萝卜，田里的萝卜成熟了。”聊着聊着，不知不觉就到了河对岸。
小白兔上了岸，热情地说：“乌龟爷爷，我请您吃萝卜。要不是您帮我过河，我就没办法收萝卜了。”乌龟爷爷向小白兔挥挥手，说：“不用了，再见！”看着乌龟慢慢地游走，小白兔很感动。
厦门市思明区滨东小学二年级（4）班邵睿琪。
指导老师陈惠萍。
一天，有只小白兔高高兴兴去田地拔萝卜。萝卜拔完了小白兔正要回家的时候，一不小心萝卜掉进了旁边的小河里。这下小白兔可着急了，在想怎么办。它四处张望，忽然远处游来一只小乌龟。小白兔心想有办法了，于是就朝小乌龟招招手。一会儿，小乌龟游了过来了。小白兔就说：“乌龟弟弟，你能不能让我坐在你的背上去捡我的萝卜”。小乌龟说：“可以”。于是，小白兔就坐在乌龟的背上去捡萝卜。小白兔捡到了萝卜在河岸上大声说：“谢谢”，小乌龟说：“不用谢这是我应该做的”。
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小白兔拔萝卜作文
过年了!过年了!家家户户贴春联，热热闹闹放花炮，欢欢喜喜过大年。今年，我跟爸爸妈妈一起到农村老家过年。
在农村过年可真有趣，有许多好玩的事情，放花炮，爬山，捡柴火……最让我高兴的事情，就是姨爷爷带着我们到地里拔萝卜。
我们来到菜地里，只见地里有许多绿绿的蔬菜。走到一块萝卜地旁边，只见一片绿绿的萝卜叶下面，萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的`头儿，就好像一群可爱又调皮的小士兵。我觉得萝卜们好像都在对我说：“拔我吧!拔我吧!我是最甜的!我是最大的!”到底拔哪一个萝卜呢?终于，我选了一个大大的萝卜，抓起它的叶子，使劲一拔，就出来了。
在农村过年真的很好玩，既有好吃的萝卜，还有许多好伙伴一同玩耍，我希望明年我们还能回农村过年。
小白兔和红萝卜作文
红萝卜穿着一件橙色的外装，虽然有些粗糙，但却有着丰富的营养。
红萝卜的营养素很高，是蔬菜中最有营养的一种。红萝卜含有大量的c，能对心脏起保护作用，多食用红萝卜还可以防止近视眼，保护眼膜令人精神焕发，容光满面。
红萝卜可以生吃，但注意，一定要用清水洗干净。生吃红萝卜，味道还不错呢！仔细地闻红萝不的味道，会觉得红萝卜有一种泥土的芳香轻轻一咬，爽滑清脆，甜甜的`，脆脆的，好吃及了！不过，熟了的红萝卜也很好吃。红萝卜可以清炒，也可以煮汤。清炒时，可以配点瘦肉和葱，放点盐和油，再浇点水进去，用高火炒，炒上几分钟，便可以啦！噢，你瞧——多香啊！浓浓的菜香久久地萦绕在我的鼻边。
小白兔和红萝卜作文
据测定，胡萝卜中所含的胡萝卜素比白萝卜及其他各种蔬菜高出30-40余倍。胡萝卜素进入人体后，能在一系列酶的作用下，转化为丰富的维生素a，然后被身体吸收利用，这样就弥补了维生素a的不足。
维生素a具有促进机体正常生长与繁殖、维持上皮组织、防止呼吸道感染与保持视力正常，治疗夜盲症和眼干燥症等功能。由胡萝卜素转化的天然的维生素a，发挥的效果大大胜过人工合成的药物。
胡萝卜能增强人体免疫力，有抗癌作用，并可减轻癌症病人的化疗反应，对多种脏器有保护作用。妇女进食胡萝卜可以降低卵巢癌的发病率。
胡萝卜内含玻珀酸钾，有助于防止血管硬化，降低胆固醇，对防治高血压有一定效果。
胡萝卜素可清除致人衰老的自由基，除维生素a外，所含的b族维生素和维生素c等招牌营养素也有润皮肤，抗衰老的作用。胡萝卜的芳香气味是挥发油造成的。能增进消化，并有杀菌作用。
用化学合成药物来治疗恶性肿瘤的方法，叫作化学治疗，简称化疗。然而，癌症患者在接受化疗后，多数出现恶心、呕吐、食欲减退、白细胞聚然下降等多种症状，有的在此基础上并发其他感染。医学人员研究发现，由于维生素a对多种内脏器官有保护作用，所以，体内维生素a能减轻肿瘤病人化疗中的毒性反应，降低抗肿瘤化疗药物的毒副作用。使预定的化疗计划圆满完成并获得较为理想的疗效。
肠道是人体最大的细菌和内毒素库，如何发挥肠道作为屏障的作用?我国科学家在国际上首次研制成功以胡萝卜原汁为基料的肠道微生态调节剂。调节剂中含有类胡萝卜素、双歧因子、核酸物质等功能组分，为增殖肠道益生菌、保护肠道粘膜、改善双歧杆菌生存环境、减轻氧自由基损伤奠定了物质基础，可以有效防治内毒素血症的发生。
小白兔和红萝卜作文
小白兔妈妈耕种了一片萝卜。萝卜从下籽、发芽、出苗到长大，小白兔的妈妈从来没有带小白兔到田里干过活。这一天，小白兔妈妈把儿子叫到身边说：
“你到田里给妈妈取回一个红心的萝卜。”
小白兔来到田间。地里的萝卜叶子绿绿的，叶子下面的大萝卜长得都露出了地面。大萝卜有红皮的，有白皮的，他抓住一个红皮萝卜叶子，把一个红皮萝卜拔出土来，抱着大红萝卜高兴地跑回家。
小白兔妈妈接过萝卜，说：“妈妈让你拔红心萝卜，而你拔回来的是白心萝卜呀！”
小白兔说：“对呀！妈妈看，这萝卜皮红得皮都像血了，不是红心吗？”
妈妈乐了，用刀砍开萝卜，说：“儿子你看！”
果然，那萝卜是白心的。
小白兔说：“妈妈，田间有两样萝卜，有白皮的'，有红皮的。我以为白皮的是白心的，红萝卜是红心的，所以才把红皮的大萝卜拔下来。”
小白兔妈妈说：“那白皮的萝卜才是红心的！”
小白兔不解地看着妈妈。
小白兔妈妈说：“这红皮萝卜虽然外表如火红的花朵，却是白心；白萝卜虽然外表如洁白的兔毛，却是红心。你以外表来断定大萝卜心是白的还是红，就会上当的呀。你以表面颜色判断萝卜心是白的还是红的，就拔错了。”
注：表里不一致的又何止萝卜呢！世界上，有许多东西，都是外表一个样，内里又一个样的。透过表面看实质才会少出错误。
小白兔和红萝卜作文
步骤：
1.准备所需材料。
2.盆中装入凉水，加入一大勺料酒，放入五花肉，浸泡15分钟。
3.五花肉放入热水锅里焯一下，捞出。
4.捞出后晾凉，切成均匀的方块。锅里放一点点油，放入五花肉块小火慢慢煸炒。
5.小火煸炒至五花肉表面微微变色出油，将多余的油倒出，盛出五花肉待用。
6.锅洗净，放入1汤匙(15ml)的油，放入冰糖煮至冰糖液颜色变深。
7.倒入炒过的五花肉块，翻炒均匀。再加入料酒、生抽、老抽。
8.翻炒均匀。
9.加入没过肉量的开水，大火烧开后撇去浮沫。放入姜、葱、八角、桂皮。
10.放入砂锅中用小火炖煮(或者直接用炒锅煮)。
11.待肉煮至六七成熟时(约40分钟)，加入切块的白萝卜同煮。
12.炖至萝卜软熟，转大火收稠汤汁，加少许盐调味，撒葱花即可。
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拔萝卜的小白兔作文
一天小兔子去拔萝卜，有一个又大又红的萝卜，小兔想：这个萝卜足够我和我的好朋友小熊吃一顿了．可是小兔怎么拔也拔不起来．这时小熊路过这里，看见小兔正在拔萝卜，小熊跑过去和小兔一起拔萝卜。小熊和小兔使劲了浑身力气拔萝卜，终于萝卜拔出来了。小熊和小兔美美地吃了一顿。他们开心地笑了。
小白兔吃萝卜作文
它看见对岸有个又大又红的萝卜。小白兔看着口水都流下来了心想:该怎么过河才能吃到萝卜。小白兔看见河对岸有一只乌龟一动脑筋于是大声喊：“乌龟大叔乌龟大叔你能不能把我送到对岸。乌龟点了点头游到了岸边对它说：“坐我背上吧。”小白兔说：“好啊”。乌龟大叔慢慢地把它送到了对岸。小白兔很感激它忙说：“谢谢谢谢。”乌龟说：“客气什么咱们都是朋友。”说着乌龟往对岸游去。
小白兔兴高采烈地把大萝卜扛回家，准备美美地吃一顿。
在生活当中，我见过许多小动物的动作，有小狗在啃骨头，有小牛在打架，有小猫在捉老鼠……这些情景给我留下了深刻的印象，它们给我带来了快乐，给我带来了幸福，让我印象深刻的是小白兔在吃萝卜。
一个阳光明媚的下午，我走出家门，发现小兔在地上爬来爬去，不时还舔着自己毛绒绒的身体。我想，它一定是饿了，于是回到家从冰箱里拿出一个鲜嫩的大萝卜摆在它的面前。它一见，喜出望外，就像得到宝贝一样。小白兔把萝卜托到自己的窝里，就开始大口大口的.吃起来。它首先吃萝卜头，它吃萝卜头的时候细嚼慢咽，吃完萝卜头，它再吃萝卜身，它吃的时候先把毛给扒开，才狼吞虎咽的吃起来。吃完后，它就开始吃最后的萝卜尾，它吃萝卜尾时可爱极了，它先用前爪把食物拿起来后，往上一投，食物就落入它的嘴里了。吃饱了，它用舌头舔舔自己的胡须后，就跑到窝里睡起觉来。
这就是小白兔在吃萝卜的情景，这件事虽然已经过去了很久，但我一直都没有忘记它。每当想起小白兔在吃萝卜，我就会高兴，我就会想起小白兔可爱的点点滴滴。
有一天，小白兔家家肚子饿了，它把冰箱拉开一看，天啊!小白兔家家说：“我昨天拔的萝卜到那去了啊!”于是家家就大哭大闹，生气的出去了。
到了河岸，家家看到一块又大又肥的大萝卜，那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗?小白兔“口水直下三千尺”它直冲，眼看家家就要冲到河里去了，马上停了下来，它说：“慢着，我不会游泳，我该怎么办呢?”
小白兔看到乌龟哥哥在河里逍遥自在的玩耍，就想到一个好办法，它就说：“乌龟哥哥您好，您可以把我送到对面的河岸上吗?”乌龟哥哥说：“好啊!!”家家说：“谢谢，谢谢!”
家家坐在乌龟哥哥的背上，它遇到了危险!一个大旋涡在它们的面前，乌龟一冲，太快了!它冲过了大旋涡。后来它们又遇到了大风大浪，乌龟哥哥见家家害怕，它就把家家放在石头上，啊!终于过了大风大浪。过了河，家家抱起大萝卜说：“乌龟哥哥，你也来吃吧。”乌龟哥哥说：“谢谢，我不是吃萝卜，我是吃河里的生物。”说完乌龟哥哥就走了。
结果，家家吃上了一顿美味大餐!
小白兔和红萝卜作文
活动目标：培养幼儿剪、折的、画的技能。发展幼儿的观察力及注意力。
活动准备：剪刀、胶棒、水彩笔、幼儿《创意手工》用书、白纸若干。
活动过程：
1、引导幼儿观察幼儿《创意手工》用书，谁能说说这会是什么？谁最喜欢吃？
2、教师示范讲解：
分别剪下四张正方形纸，沿虚线对折，然后剪取阴影部分，再分别展开，成萝卜。
3、将萝卜送给小兔，粘贴在幼儿事先画好的小兔旁边。
4、幼儿进行操纵。
教师巡回指导，重点指导幼儿剪取阴影部分，要按线剪不能剪断。
5、活动结束，幼儿展示自己的作品。