高二月考个人总结(通用17篇)

时间:2023-12-08 20:48:12 作者:琉璃

在个人总结中,我们可以对自己的收获和成长进行总结,从而更好地指导未来的努力。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望能给您在写个人总结时提供一些参考和启发。

高二月考个人总结

升入高二一个月,大多数学生学习状态好于高一。本次考查范围:必修二的柱、锥、台、球;三视图、直观图;线线、线面平行与垂直及所成的角等知识。

存在问题如下:

1、大多数学生有畏惧立体几何的心理。

2、学生普遍缺乏空间想象力、学习困难大。

3、三视图与直观图,部分同学有困难,失分较多。

4、棱柱的表面积与体积,部分学生不会,导致失分。

5、棱台的高与斜高,侧面积、表面积和体积部分同学困难大,失分多。

6、内接球与外接球问题较大,失分多。

7、求异面直线所成的角以及证明线面平行、面面平行问题较大,不会找角,不会做辅助线,失分较多。

今后应加强的工作:

1、进一步加强对学生进行心理辅导和学法指导,增强学生的自信心,提高学生的学习效率。

2、加强集体教研,从学生的实际出发设计教学,优化课堂环节,提高课堂效率。

3、注重层次教学,激励各层次学生积极参与,适当加大训练量、布置层次性作业。

5、及时检测,及时查漏补缺。

6、训练学生将立体问题转化为平面问题来解决,提高学生的空间想象力。

高二月考总结

月考结束了,成绩一出来,班主任就把它一张张地贴在教室墙壁上,念名次的时候,只是有点小难过。但一看到白晰的成绩单上那一个个冰凉的数字时,我顿时对自己有了无限自责,化学不及格,物理不及格,数学不及格。

伤了心一阵,我开始反省自身,才发现,从开学以来,我的学习状态就不好,没有全心投入到学习中去。看着以前排名在我之后的名字挤到了我前面,心里凉凉的',仔细一想,这都是因为人家学习用了功,靠自己的勤奋得来的,我想,这个成绩实在不是我的理想成绩,在过去的一个多月里,我落下了很多的功课,上课没有认真听讲,下课没有主时复习,对学的东西不了了之。通过这次月考,我决心改掉那些坏毛病,使自己全身心地投入到学习上来小学生作文,把以前落下的知识补上来,把要学的知识掌握牢固。

高二了,高中学习正进入白热化阶段,别人都在不停地为自己的学习而奋斗着。而我,不但不认真,还时不时地偷点懒,原以为自己作得还可以,蛤月考结束后才发现,自己的不足,自己与别人的差距,我和他们相比,有需要追赶的距离。虽然有些科目我占了一点点优势,但那真的不算什么,别人勤奋点,迟早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追赶,我要进步。

我知道,无论做什么事都要坚持,持之以恒,不能三分钟热度,好状态维持不了半小时,在以后的学习中,我会更加严厉地约束自己,提高对自己的要求。向第一名看齐,我一点都不觉得自己比不上别人,只要努力,别人就得给我让路,只要坚持下去,我就是第一。

纸上谈兵容易,我知道,但这是我对自己的定位和要求,要有目标,才会有动力,在以后的时间里,希望老师为我作个见证,我不是说得好玩,不是应付老师,父母。我是真真正正的,下定决心追赶。

我相信自己,相信明天!

希望老师也相信,鼓励我!

高二月考总结

各位领导,各位老师,同学们,大家下午好!

阳春三月,溪水涓涓,杜鹃声声,春雨萧萧,蝴蝶双双,一切都那么美好;阳春三月,小草低头,百花吐艳,禾苗浅唱,杨柳轻扬,一切都那么富有诗意。阳春三月,给了我们明媚的春光,给了我们生命的绿意,给了我们坚定的信念,也给了我们无限的希望和力量。在这无限明媚的大好春色里,我们迎来了下学期第一次学业水平考试总结大会,我在这里代表高二教师发言,心情十分激动.

首先,我在这里祝大家身体健康,事事顺利,学习、工作、生活如芝麻开花——节节高升!时间如白驹过隙,转瞬即逝,眨眼间月考已经过去,看看我们的成绩,真是几家欢乐几家愁。让我们总结经验,接受教训:前车之覆,后车之鉴;前车之路,后车可沿。困难并不可怕,怕的是不再进步;失败并不可怕,怕的是一蹶不振。月考已经过去,辉煌属于未来,想想长长的路,擦擦脚下的鞋,让我们厉兵秣马,整装待发!

现如今,我们学校正处在狂飙突进的改革大潮之中,全校师生员工齐心协力、携手共进,都在为学校的`美好明天和自身的锦绣前程而努力奋斗。在这样的形势下,我们有什么理由懈怠?在这样的背景中,我们有什么借口蹉跎?常言说,一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。在这明媚的大好春光里,让我们乘着学校改革的浪潮,乘风破浪,披荆斩棘,作一个“手把红旗旗不湿,人人皆向涛头立”的弄潮儿!

下面讲一个晚清重臣曾国藩的故事。他曾带领清末湘军攻打太平军,连续几次都败于湖南岳州、靖港。曾国藩作为湘军的首领感到痛不欲生,他陷入到一种绝望的状态中,他曾想以死洗辱,而投入到江中。但被其左右救起后,他就上书朝廷报告军情时称湘军屡战屡败,请求严议。其左右建议曾国藩把“屡战屡败”换成“屡败屡战”,曾国藩接受了这个建议。当朝廷看到他所写的奏章后,认为曾国藩虽然攻打几次都连遭失败,但是仍然顽强地战斗,其忠心可嘉,不但没有严议他,反而更加重用他。曾国藩从中得到鼓舞,大振精神,重新整顿军务,与太平军血战到最后。最终,也攻破了天京城池,成为清朝政府镇压太平天国起义的一位有功之臣,他也得到朝廷的重赏。

在中国的近代史上,曾国藩是一位权位显赫,作用很大,而且具有影响力甚大的人物。我们不要刻意去评价曾国藩的功过是非,要着重是看他修改奏章的那一件事,从中你就会深有感触:他将“屡战屡败”改成“屡败屡战”,虽然说它们只是把词序上简单的颠倒一下,但是却能反映出对待失败时的两种截然相反的人生态度。“屡战屡败”反映出的是心灰意冷,意志消沉的悲观情绪,而“屡败屡战”则反映出的是一种毫不气馁,百折不挠的顽强意志。试想一下,如果当时曾国藩没有摆脱掉那种“屡战屡败”的悲观情绪,其结果也一定是消极沉沦,而会自暴自弃,一蹶不振,他就不会得到朝廷的重用,更不用说以后会成为清朝末期的一位权倾朝野的重臣了。

作为教师代表,我向大家庄严承诺:我们全体教师努力做到“四个一”,即“备好每一节课,上好每一节课,批改好每一次作业,辅导好每一个学生”。除了按学校规定严格要求自己之外,还要努力钻研教材,研究教法,研究学生,研究考试,使自己的专业知识不断增加,让自己的专业技能不断增强,为同学们的每一点每一滴的进步添砖加瓦、击浪扬帆!

同学们,老师们!段考的帷幕即将拉开,段考的号角已经吹响,让我们携起手来,来迎接新的进步吧!最后送大家一首小诗作结,来和大家共勉:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人!我的发言完毕,谢谢大家!

高二月考个人总结

高二期中考试反思这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、准备不充分。不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

高二月考总结

月考终于结束了,我反思自己。对于这次考试,我不能问心无愧地说——我太粗心了。通过之前和现在的考试,我总结了一些经验:

首先要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。就像我这句话里说的,平时不好好学习,直到考试的时候才觉得紧张。学习其实就是为长大后自立做准备。我对此深感羞愧。

知识是一个个联系在一起的。任何一个环节出了问题,都会影响到后面所有的环节。学习知识就像盖房子。你必须打好坚实的基础才能盖房子。没有好的地基,即使你的房子很漂亮,也只会很危险。因此,我们必须掌握每一门学科的所有知识。

其次,考试期间一定要保持良好的心态。如果你太紧张,把复习过的知识都忘了,岂不是坏事?许多学生报告说,他们一进考场就感到非常紧张和冷汗。在这种情况下,你可以深呼吸几次让自己冷静下来,或者想一些更愉快的事情,这将有助于你正常发挥。不要太在意考试成绩。考试实际上是对你的学习和你对所学知识掌握程度的测试。有些人认为考试成绩很重要。如果考试成绩不好,会降低自己在同学和老师眼中的地位,对自己的命运影响很大。这真是一个有趣的想法。学习的路还很长。我们要面对成千上万的考试。面对所有的考试,成功或失败是什么?所以,如果考得不理想,也没必要那么沮丧。事实上,做不好对自己来说不一定是坏事。因为是考题帮你找到了自己没有掌握的知识点,让你有机会填补这些漏洞。如果你考得好,不要骄傲。因为在千分之一或者万分之一的结果中,这种成功算不了什么!

学校正在尽一切努力为我们创造一个良好的学习环境。在这样的环境下,如果我们不努力学习,会有太多的人感到遗憾。

所以,从现在开始,我会努力学习,为下一次考试做准备!

高二月考总结

谢智利20xx.10.15。

老师们、同学们:

下午好!在这个秋风唤起金黄,大雁踏上征途,硕果挂满枝头的美好季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年20xx届高三第一次月考总结表彰会。首先,请允许我代表高三年级组对各位高三老师特别是高三班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的高三学子致以最美好的祝福!对在这次月考中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

今天的会议有以下几个议程:1、首先由我简单总结这次月考成绩;

4、由黄宏主任就近段高三纪律卫生情况作小结。下面通报本次考试情况:

1

文科体育高考生文化成绩。

2

理科体育高考生文化成绩。

文科越野生成绩。

3

理科越野生成绩。

4

1、要学会为自己鼓掌,每一次的考试都不能丢掉自己的信心。

有一位美国作家,他靠为报社写稿而维持生活。他给自己定了一个目标,每周必须完成两万字。达到了这一目标,就去附近的`餐馆饱餐一顿作为奖赏;超过了这一目标,还可以安排自己去海滨度周末。于是,在海滨的沙滩上,常常可以见到他自得得其乐的身影。

作家劳伦斯·彼德曾经这样评价一些著名歌手:为什么许多名噪一时的歌手最后以悲剧结束一生?究其原因,就是因为,在舞台上他们永远需要观众的掌声来肯定自己。但是由于他们从来不曾听到过来自自己的掌声,所以一旦下台,进入自己的卧室,便会觉得凄凉,觉得听众把自己抛弃了。他的这一剖析,确实非常深刻,也值得深省。

同样,我们要正确看待自己的成绩,只要我们有进步就是希望,哪怕进步一点点,都要给自己鼓掌,绝不同于自我陶醉,而是为了更强化自己的信念和自信心,更正确地评价自己的能力和付出。当你做出了成绩,千万别忘了给自己鼓掌:告诉自己“你干得好极了”,让自己被这种内在的诠释所激励。长久会在内心形成一种强有力的驱动,驱赶自己勇于超越、勇于进取。2、养成考后分析、总结、反思的良好习惯是高三进步的阶梯。

高三的考试是最多的,如何发挥出高三模拟考的应有作用是每个人要重视的问题。下面我就20xx年9月25日《德育报》的一篇---《高三数学从71分到142分》的学习心得与大家交流,希望大家从中得到启示。(全文如下)。

本人和绝大多数文科生一样,自小对数学就很不“感冒”,到高二平时考试的分数还在两位数徘徊,期末考试还考过71分(150分制),当时名列班级倒数之列。

但是我并不甘于就此放弃数学转而专攻别的科目,因为我知道现在越是低的分数越有潜力可挖,而相对文科则上升空间有限,最多也就再提高10分,那还要耗费自己所有的精力。接下来我做了一件对自己学好数学非常有积极意义的事,那就是---把自己错误的信息分类。

第一类问题----遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致,如角的单位混用等。

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高二月考总结

“思维方式决定做事行为, 做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔・盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。

一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。

政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格? 首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。

我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!!!

高二月考总结

同学们:

上上周我们高二年级进行了本学期的第一次月考,本周各科各班成绩已经揭晓,年级对各班和各科的成绩进行详细分析后发现了很多的问题,其中有些问题与我们的每一位同学息息相关,亟待需要我们每位同学认识到这些问题的严重性,并要求我们同学在最短时间内加以解决。

首先,我想粗线条式简单的向各位同学公布一下我们这次月考成绩:

音乐类:年级第一名是1006班陈静同学,总分446分;折算后是473分;

理科文化类:年级第一名是1013班胡勇同学,总分512分;折算后是544分;

理科美术类:第一名是尹小松同学,总分471分;折算后是500分;

通过平时观察我发现了我们同学在学习生活中存在的如下现象和问题,在这里列举一下:

我把它也送给你,希望你不要为了几分钟的睡眠而耽误了自己的一辈子。

2、每天早上早自习前20分钟时间段,年级已安排到具体科目复习,但是我们不少学生仍不能按要求按计划认真背记有关内容,而是在那里发呆、睡觉、讲小话、梳头发、照镜子或做其它与学习无关的事情。

3、早自习时间50分钟分两段进行,语文英语各占25分钟,俗话说的好:“一日之计在于晨”,早上的时间是大脑记忆的黄金时间,但我们不少班级的不少同学认识不到这一点,他没有大声读书,没有去背记我们各科的知识点和考点内容,白白的浪费了这些宝贵的时间,辜负了大家的父母和老师的一片良苦用心。

4、早餐到第一节课上课之前,各教室几乎空无一人,即使有三两个同学,都是在玩手机或看小说,就是没看到同学看与学考复习有关的书或做作业,上课预备铃声已不是做课前准备的铃声了,俨然变成了打扫卫生的铃声,甚至有不少的同学上课铃声后还不能进入教室,在走廊上跑来跑去,这些现象的确与我们现在紧张的学考复习气氛极不相称。

5、课堂中还有不少学生玩手机、照镜子、看小说、打瞌睡、传纸条聊天、下五子棋、下象棋、讲小话、吃东西、听音乐等,几乎每堂课每个班中都有这样的同学,只是多少而已。

还有学生私自离开教室。

7、中午午睡过程中有少数学生仍要离开教室,有的躲在厕所里吸烟,还有的在教室里没有休息而是在做其它影响他人休息的事,并且午睡后仍有不少班级的少数学生不能及时打扫卫生,而耽误下午的上课。

8、晚饭后的提前时间仍有少数学生不能按时赶到教室,即使到教室里后,也没有按照年级安排马上进入复习状态。

9、晚自习时间若没老师在教室,仍有个别班级不能保持安静,甚至是绝大多数学生都没有学习,而是大吵大闹。

10、晚三节后只有5分钟时间,仍有很多班级的学生不能自觉的按时进入教室自习,而是在走廊里吵吵闹闹,并且教室里也是吵吵闹闹,老师不进去,学生就不能安静。

11、下晚自习后,仍有少数学生不能在规定的20分钟时间赶到寝室,有的女生甚至还将方便面等食品带入寝室。

12、很多学生不能按时就寝,甚至到半夜还在发短信或qq、通过手机或其它工具玩游戏、听歌、看视频等。

以上12个问题只是我们同学中出现的一些不好的表面现象,虽不够全面,但也足够通过这些表面现象反映出我们同学目前一种不健康的学习心态和不正确学习习惯的本质问题。

为了帮助大家在有限的两个多月时间内搞好学考复习,这里给大家提出三点希望:

。目标是前进道路上的灯塔,只有树立明确的目标,才能拥有积极的心态,才能迈向成功的彼岸。美国耶鲁大学曾经进行了一项调查,当研究人员问参与调查的学生是否有自己的目标时,只有10%的学生确认他们有目标,而当研究人员要求他们将自己的目标写下来时,只有4%的学生能够明确地写出来。20年后,耶鲁大学的研究人员回访当年参与调查的学生后发现,当年能够把自己的人生目标清楚的写出来的学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。希望同学们马上锁定自己在学业水平考试中的具体目标,行动起来,用行动来实现目标,拼搏起来,用拼搏来赢得成功。

高二月考总结

大家好!

我是来自高二理3班的何子佳。非常荣幸站在这与大家分享学习经验。我觉得学习就像爬山,要想爬上学习的高山,一靠方法;二靠兴趣;三靠坚持。

关于方法,相信大家都听过南辕北辙的故事吧。它告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。学习也是这样。好的学习方法就是成功的一半。每个人都有自己的学习方法,尽管方法各异,但也要努力做到读活书,活读书。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能随机应变,学会融会贯通。有了正确的学习方法,学习的效率也就上去了。同时,我们还要对自己有信心,给自己立下一些小目标,一步一步的去实现,在稳中求快,使得自己的成绩如芝麻开花般节节高。

关于兴趣,老师说过,学习是种淡淡的快乐。我们能在学习中领略知识的美,在领略感悟中成长。孔子也曾在教育弟子时说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。有兴趣就会有动力,学习自然会越来越好的。

关于坚持,水滴石穿,绳锯木断,靠的就是坚持。我曾经看过一个漫画,描述的是一个人凿井,这儿凿几米,看见水没出来,就又从另一处地方凿,眼看水出来了,他却又放弃了,如此折腾了好几次,自己已是筋疲力尽,但清冽的井水还是没有出来。这个故事告诉我们,与其花许多时间和精力开凿许多浅井,不如花同样的时间和精力凿一口深井。学习也是如此,贵在坚持。我国著名政治家、文学家王安石在游褒禅山时也发出了类似的感慨:“予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”所以坚持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。

我们现在也算得上是半个高三了,学习逐步紧张了起来,各门功课要学要记的知识也迅速增多。在这里,我想告诉同学们一句话:“不要轻易放弃自己,现在千万不要放弃,只要自己努力了,投入了,总会有回报的。”这个星期开始,我们已经进行全面复习了。这正是一个很好的机会去巩固以前的知识。我相信,同学们只要好好把握这30天,一定能顺利通过学业水平考试,为高考打好基础的。

谢谢大家,我的演讲完毕。

高二月考总结

这一学期一开始,各科的再数量和质量上都有了明显的增加。也许,是因为上期考的太差,更也许是我们已经进入准高三状态,“零诊”迫在眉睫。还好,开学前我已做好好好打一场硬仗,好好拼一次的打算,也许是这样,让我再刚开学的时候很好的进入了状态,并且发挥也比较正常。

在这一个学月,我真切地领悟到:知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的、”三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的,是不行的。因此,我们不光要做到脚踏实地,还要做到定时定量学习,保质保量的学习;不要再去做“水手型”学生,只有过了手的才是自己的。

通过对自己这一次的考试进行分析,发现一下几点问题:

一、 对于一些知识点没有真正地过手,有些东西还得再去悟;

二、 考前的复习还不够全面与细致,并没有做到尽善尽美;

三、 对于有些知识点感到模棱两可,说明下来练得好不够;

四、 语文现代文阅读及语言运用还得再练;

五、 物理和外语比较弱势,之后的这几个星期得花大力气。

这次的月考虽说进步还是比较明显,但也许是因为之前一直处在低谷,虽说离自己的巅峰时期还有一段距离,但我想我不会放弃,我要再回到属于自己的那一片天去。

现在,突然想起了黄老那天说得那句“有为才有位”,慢慢咀嚼,也慢慢有了味道。

高二月考总结动员发言

各位领导 各位老师 同学们 大家下午好!

阳春三月,溪水涓涓,杜鹃声声,春雨萧萧,蝴蝶双双,一切都那么美好;阳春三月,小草低头,百花吐艳,禾苗浅唱,杨柳轻扬,一切都那么富有诗意。阳春三月,给了我们明媚的春光,给了我们生命的绿意,给了我们坚定的信念,也给了我们无限的希望和力量。在这无限明媚的大好春色里,我们迎来了下学期第一次学业水平考试总结大会,我在这里代表高二教师发言,心情十分激动.

首先,我在这里祝大家身体健康,事事顺利,学习、工作、生活如芝麻开花——节节高升! 时间如白驹过隙,转瞬即逝,眨眼间月考已经过去,看看我们的成绩,真是几家欢乐几家愁。让我们总结经验,接受教训:前车之覆,后车之鉴;前车之路,后车可沿。困难并不可怕,怕的是不再进步;失败并不可怕,怕的是一蹶不振。月考已经过去,辉煌属于未来,想想长长的路,擦擦脚下的鞋,让我们厉兵秣马,整装待发!

现如今,我们学校正处在狂飙突进的改革大潮之中,全校师生员工齐心协力、携手共进,都在为学校的美好明天和自身的锦绣前程而努力奋斗。在这样的形势下,我们有什么理由懈怠?在这样的背景中,我们有什么借口蹉跎?常言说,一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。在这明媚的大好春光里,让我们乘着学校改革的浪潮,乘风破浪,披荆斩棘,作一个“手把红旗旗不湿,人人皆向涛头立”的弄潮儿!

下面讲一个晚清重臣曾国藩的故事。他曾带领清末湘军攻打太平军,连续几次都败于湖南岳州、靖港。曾国藩作为湘军的首领感到痛不欲生,他陷入到一种绝望的状态中,他曾想以死洗辱,而投入到江中。但被其左右救起后,他就上书朝廷报告军情时称湘军屡战屡败,请求严议。其左右建议曾国藩把“屡战屡败”换成“屡败屡战”,曾国藩接受了这个建议。当朝廷看到他所写的奏章后,认为曾国藩虽然攻打几次都连遭失败,但是仍然顽强地战斗,其忠心可嘉,不但没有严议他,反而更加重用他。曾国藩从中得到鼓舞,大振精神,重新整顿军务,与太平军血战到最后。最终,也攻破了天京城池,成为清朝政府镇-压太平天国起义的一位有功之臣,他也得到朝廷的重赏。

在中国的近代史上,曾国藩是一位权位显赫,作用很大,而且具有影响力甚大的人物。我们不要刻意去评价曾国藩的功过是非,要着重是看他修改奏章的那一件事,从中你就会深有感触:他将“屡战屡败”改成“屡败屡战”,虽然说它们只是把词序上简单的颠倒一下,但是却能反映出对待失败时的两种截然相反的人生态度。“屡战屡败”反映出的是心灰意冷,意志消沉的悲观情绪,而“屡败屡战”则反映出的是一种毫不气馁,百折不挠的顽强意志。试想一下,如果当时曾国藩没有摆脱掉那种“屡战屡败”的悲观情绪,其结果也一定是消极沉沦,而会自暴自弃,一蹶不振,他就不会得到朝廷的重用,更不用说以后会成为清朝末期的一位权倾朝野的重臣了。

作为教师代表,我向大家庄严承诺:我们全体教师努力做到“四个一”,即“备好每一节课,上好每一节课,批改好每一次作业,辅导好每一个学生”。除了按学校规定严格要求自己之外,还要努力钻研教材,研究教法,研究学生,研究考试,使自己的专业知识不断增加,让自己的专业技能不断增强,为同学们的每一点每一滴的进步添砖加瓦、击浪扬帆!

同学们,老师们!段考的帷幕即将拉开,段考的号角已经吹响,让我们携起手来,来迎接新的进步吧!最后送大家一首小诗作结,来和大家共勉:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人!我的发言完毕,谢谢大家!

首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。 我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的'句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:ran dags and cats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。

班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。

韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。

高二月末学生总结范文

东西也将让我终身受益。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。。

三、精于专业技能,勤于现场观察。

存在一些问题和不足,主要表现在:

第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;。

在以后的工作与学习中,,加强责任心,为企业的快速发展,

让我更加的警惕自己,把工作做好做细。

我都将以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人积极的工作融入其中。因为现在的工作是我刚刚开始接触的,在产品知识和应用上的知识还要和前辈们多多学习,在接下来的实践工作中,我将不断改进、努力做到最好。通过一个多月的学习和工作实践,而在这点上,我认为只要努力做好自己的本职工作,不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

试用期工作总结。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任,鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升。

高二月考总结发言稿

这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。

首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。 我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:ran dags and cats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。

班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的',学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。

韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。

高二月考总结

月考考试终于结束了,我反思自己。对于这次考试,我不能问心无愧地说----我粗心了。通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:

首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。

知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子;没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。所以,我们必须掌握每一科目中的所有知识。

其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这成功也算不了什么!

学校在尽一切努力为我们创造良好的学习环境,在这样的环境中,如果再不好好学习,那对不起的人可就太多了。

所以,从现在开始我要好好的学习,为下的考试做好准备!!

高二月末学生总结范文

进入月末份以来,机电科团支部按照矿团委的统一安排部署,圆满的完成了各项任务,收到了良好成效。

月末份机电科团支部根据本单位的实际情况认真组织团员青年们学习集团公司文件,在危机面前我们怎么办?认真贯彻学习“决战四季度,青年立新功”的主题活动,加强了青工的安全知识的学习,一月来共组织了安全培训2次,受到了良好的成效。根据工作需要组织青安岗员对机电科设备库、电缆库等要害场所进行了安全排查,查出的问题全都落实现场整改。配合科开展了对井下机电设备防爆性能及质量完好情况进行了检查。对查出的问题全都落实设备使用单位进行整改,并在2天后进行了复查。并组织人员按照矿团委的要求参加了“真情暖矿区,青春筑和谐”的社区便民服务活动,完成了团委安排的各项工作。

进一步深化青工岗位技能振兴计划,组织青年职工培训2次。开展好节约活动,积极配合好样板化矿井与定置管理工作的开展,积极组织青工参与其中。并组织新工人认真学习团章,增强了它们的团员意识。教育引导广大青年团员在中秋节、国庆节期间要牢记安全,确保节日期间的安全生产。

以上是机电科团支部月末份简要工作总结,在矿团委的正确领导下,各项工作基本完成,还有很多不足的地方请矿团委批评指正,我们将在以后的工作中改正。

高二月末学生总结范文

各位老师:中午好!

时间过得真快,一个月转眼又过去了,大家还记得9月16日,我们在这里参加的“师生成长目标”落实工作会议吗?或许会议的具体时间在我们脑海中已模糊,但是会议的内容却深深的扎在每个教师的心中,围绕着“自觉觉人的汾小教师,内外兼修的汾小学子”的师生成长目标,更确切地来说,为了汾小的孩子们,我们十月份的各项工作都在有条不紊的进行着。所以我给今天的总结取的主题是《为了汾小的孩子们》。

一、全力推进教学研究。

1.“目标观察研课”求创新。

从目标分析研课法的提出到现在已有两年的时间,两年内我们在张校长的引领下,对其有了真实的'感受,也取得了不少的收获。十月份,各教研组开课教师从教研活动的内容,教材解读,教学设计,教学心得等方面认真整理,这一份份教研动态足以证明我们成长了,在目标研课方面我们不再迷惘,但与此同时我们也应该探索新的课堂研究方向。

2.教学质量调研重分析。

10月20日和31日,学校分别对部分学科和一年级拼音进行了质量调研。这有利于教师获得学生学情的第一手资料,教师在分析得失中思考教学成败,为自己的教学工作做出检测和提醒,使教学工作得到了转变和改进。

3.二次作文研讨重探索。

10月26日,学校召开了三至六年级语文教师的二次作文研讨活动。本次活动使老师们对二次作文的操作流程更清晰了,就像陈小红老师在博客中写道:“短短的一个多小时,仿佛把我系统重装了——对于二次作文,我才真正地了解了,弄懂了,二次作文其实是一项追求“有效评语”的作文!”

二、深入落实专业发展。

1.课题研究,提升科研水平。

10月10日,汾小学年课题申报、立项工作结束。全校所有老师参与申报,立项成功的课题有41个。相信有了前期的基础,这次的课题研究会做得更好,会不断提升汾小老师的教科研水平。

2.教学反思,促进专业成长。

汾小老师十月份的教学反思比九月份在写作规范和质量上都有了明显的提高,大多数教师都能针对课堂教学中的得与失来写,杜琳老师教研课后洋洋洒洒写了三千字的心得,吴晓亮老师能够尝试对课例片段进行分析研究。

3.同伴学习,搭建成长平台:10月11日,学校开展“新教师结对活动”,为新教师的快速成长搭建了平台,此外十月的窗外声音特别多,学校为各科老师提供一切学习机会,老师们在开放自己眼界的同时,更冲击和更新了自己的教育观念,同时也为自身的成长,积淀了理论素养。博客,这个汾小教师的网上家园,更是汾小人互相学习、评论的平台。在这个用文字思考的平台上,汾小的教师纷纷道出或生活、或工作上的收获和启示,相信这样的平台促进教师的成长。

三、全面贯彻学生成长目标。

学生成长目标是什么?这是很多学校的师生很难明确回答的一个问题。我们两年时间内经历了反反复复的艰苦思考与多种具体的描述,终于在本学期将“培养目标”凝聚成四个字:“内外兼修”,并且对这四个字刻骨铭心,因为我们正在一点一滴的为此努力着。

1.话题讨论,目标理解更透彻。

10月8日,学校德育处召开了全体班主任会议,会上蔡书记再次与老师们学习了《培养“内外兼修汾小少年”目标与操作方案学习》,并与老师们一同商讨“成长岗位”与“汾小学子形象卡”设计方案。随后根据十月成长话题,汾小老师结合“端其容”、“雅其言”、“宜其行”、“博其学”、“善其德”、“恒其志”纷纷阐述自己所理解的“内外兼修”的汾小学子。

2.主题活动,培养师生高尚情操。

十月我校开展了廉洁文化进校园“六个一”活动。通过办一个主题版报,出一份主题小报,看一场主题电影,读一本主题书籍,写一篇主题征文,讲一则主题故事等一系列活动营造了学校良好的氛围,培养了师生高尚的道德情操。10月13日,在庆祝少先队成立的这一天,新一届的少代会及新队员入队仪式在庄严与神圣中进行,戴上鲜艳的红领巾,孩子们露出了兴奋的笑容。

3.分小赛事,促进学生多方位成长。

10月21日下午,由六年级两个班级学生合作策划并组织的“汾小赛事—快乐轮滑”在学校篮球场顺利进行。此次比赛异常精彩,同学们个个兴趣高涨。本次活动产生了综合的效应,学生从多方位得到了成长。而这样的成长是那么的自然而然,正如一位老师在观看这次赛事后由衷地感叹到:“从来没有看到过,我们的学生会这么主动地投入到一个活动中,‘汾小赛事’意义非凡。”还有三(2)班的“拉丁舞”,二(1)班的拔河同样精彩纷呈。相信接下来会涌现出更多更好的“汾小赛事”,而我们的学生定会在这样的赛事中更快、更好地成长。

除了孩子自己组织的赛事,10月10日,学校开展纸模型飞机比赛,有十位选手被推荐参加吴江分赛区竞赛活动。10月21日,三年级两个班进行英语铅笔字比赛选拔赛。每一项比赛背后都凝聚着老师辛勤的付出和无私的奉献,借此机会向科学老师和三年级两位英语老师道一声“你们辛苦了!”

高二月末学生总结范文

一个月又过去了,算上放假的日子,来到公司已经2个月了,其实这个月我只工作了五天,之后就请假回家了,我可能是第一个走的,也是因为家比较远,所以就更想在家多呆几天,今天刚到公司,感觉越来越亲切了・・・。

这个月主要就是开完年终总结大会之后的一些整理工作,清点一些物品、礼品,还有就是在活动现场没有兑换完礼品的人员继续把礼品兑换完,做什么事都该有始有终。侠姐也做了一下交接,把行政部的工作交给我和李刚,行政本来就是一份比较杂的工作,如何能有条不紊的进行,这就成了其中的难点。虽然侠姐告诉了我很多事和一些处理方法,但我还是感觉心里不太有底,可能是因为没有亲身经历过吧,感觉一些事还是不是那么得心应手,我毕竟也不是什么天才,这可能比较正常吧。我还是希望能在实际经历上磨练自己,让自己不断成长,在五年计划里,我第一年的目标就是要熟悉并能妥善解决行政的相关问题,我也会朝着这个目标不断努力。我有的时候做事就比较浮躁,希望能借此来改掉我这个毛病。让自己更加成熟、稳重。

在公司举行的第一次全体员工会议,当时也让我有点措手不及,我是早知道这个事,但不知道这个就应该是我负责的,当时有人问我具体流程,我都说不出来,我才明白,这个就是应该我来做好准备工作,提前做好会议准备,这是我的疏忽,幸亏大家体谅。以后同样的错误不能再犯了。

这个月我主要还是在家过年了,呵呵,工作的内容也不多。这次回家和同学聚会感觉大家都变了很多,大部分都已经该开始工作了,我们谈论的主题不再是那些曾经的高中生活,更多的是今后的路,想做什么工作,自己的奋斗目标是什么,从这点来看,就证明大家成熟了很多,不管想的对不对,毕竟都往这条路上想了,欠缺的只是经验,时间会告诉我们,我们的路到底在哪。

这次回家朋友之间发生了一些事,让我明白,没有什么事是绝对的,不管曾经是多么好的'朋友最后可能就会因为一句话、一个想法而改变。人的内心有时候真的很脆弱,我们伤不起,一些事只能随缘,这就像是沙子,越强求流的越快,也许在今后的某个瞬间就会让我们想明白一些问题,悟出一些道理。

人的一生分好几个阶段,每个阶段有每个阶段的主题,今后工作就是我生活的主题,我会用心的处理好工作中的每一个问题,让自己在工作中不断成长,超越自己,让自己的青春不随意流逝,让自己今后迈出的步伐更加坚定。也为自己成为一个有用的人而满足,感到充实,生活总是会给我们一些考验,让我们自己去逐层突破,去深入体会生活中的点点滴滴。

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