小学预防近视活动总结报告(实用15篇)

时间:2023-11-15 06:12:24 作者:书香墨

活动总结是对某一项活动进行回顾和总结的一种重要方式。在这里,小编为大家推荐一些值得阅读的活动总结范文,供大家参考和借鉴。

小学班级预防近视活动总结

为增强学生的爱眼、护眼意识,促进学生健康成长,在第xx个近视防控宣传教育月来临之际,xx小学于20xx年3月开展了相关教育活动,向学生宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。运用电子屏、国旗下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。培养学生良好生活方式和读写习惯,学习科学的护眼常识,掌握正确的用眼方法。

学校认真组织好上下午大课间活动,保证学生每天1小时的在校活动时间,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

各班扎扎实实以“预防近视”为主题开展教育,教育学生养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。让学生了解爱眼护眼的相关知识,培养学生从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。

各班还引导孩子掌握正确看书姿势,了解预防传染性眼病的相关知识,提高学生自我保护眼睛的安全意识。同时,认真指导督促学生做好眼保健操。

利用微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。

通过这次的活动,孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要,并且学会了保护眼睛的方法。同时也增强了预防近视的意识。

小学近视预防活动总结范文

1、学校坚持贯彻落实xxx中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师对不够准确的学生指导。

3、加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施,卫生教师经常监督和指导。

4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。

6、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮)。

7、我校课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。

8、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

9、要求教师做到xxx三不xxx:

(1)上课板书工整、字迹不要过小;

(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;

(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

10、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个xxx一xxx(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持xxx二要,二不要xxx。

xxx二要xxx是:

(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;

(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

xxx二不要xxx是:

(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;

(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。

11、保证体育活动的时间和质量。学校保证体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

12、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力()的指导和预防的工作。

13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

14、加强防近的宣传力度。

(1)、利用全国xxx爱眼日xxx活动,开展预防近视卫生知识讲座;

(2)、把预防近视卫生知识张贴在宣传板内。

(3)、每月利用广播、宣传板等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

(4)、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。

(5)、按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

(6)、每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性xxx防近xxx宣传教育有机结合,促使xxx防近xxx宣传教育经常化、制度化。

(7)、教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

(8)、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。

小学预防近视宣传活动总结

为增强学生的爱眼、护眼意识,促进学生健康成长,在第x个近视防控宣传教育月来临之际,xx小学于2022年3月开展了相关教育活动,向学生宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。运用电子屏、国旗下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。培养学生良好生活方式和读写习惯,学习科学的护眼常识,掌握正确的用眼方法。

学校认真组织好上下午大课间活动,保证学生每天1小时的在校活动时间,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

各班扎扎实实以“预防近视”为主题开展教育,教育学生养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。让学生了解爱眼护眼的相关知识,培养学生从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。

各班还引导孩子掌握正确看书姿势,了解预防传染性眼病的相关知识,提高学生自我保护眼睛的安全意识。同时,认真指导督促学生做好眼保健操。

利用微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。

通过这次的活动,孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要,并且学会了保护眼睛的方法。同时也增强了预防近视的意识。

小学预防近视宣传月活动方案

为深入开展“我为群众办实事”实践活动,在总结前期儿童青少年预防近视健康教育工作经验的基础上,制定本方案。

坚持“预防为主、关口前移”原则,强化部门分工协作,聚焦0-6岁儿童和中小学生两大重点人群,抓住家长和学校两个关键,依靠眼科医疗卫生机构和医务人员两大主力,建好线上与线下两大阵地,发挥媒体和社会公众人物影响力,普及预防近视知识,加强预防近视健康教育队伍建设,形成全社会共同参与的良好氛围,保护和促进广大儿童青少年身心健康。

(一)形成一套工作机制。坚持卫生健康部门主动靠前,联合教育、体育等部门,争取工会、共青团、妇联、科协等群团组织力量支持,发挥当地权威眼科医疗卫生机构和医疗卫生人员积极性和主动性,依托各级各类媒体持续宣传倡导,主动服务学校、服务学生、服务家长,形成全社会共同参与支持儿童青少年预防近视健康教育的常态工作机制。

(二)开发一批健康科普作品。以国家卫生健康委印发的《儿童青少年预防近视健康教育核心信息》和《0—6岁儿童眼保健和视力检查服务规范》为基础,开发面向公众、儿童青少年、教师和家长、医疗卫生人员的科普作品。科普作品内容要通俗易懂、科学准确,主题包括但不限于坚持充足的白天户外活动、保持正确的读写姿势、避免不良的读写习惯、控制电子产品的。使用时间、早筛查早发现早矫正、保持充足的睡眠和合理的营养、在医生指导下佩戴眼镜并定期复查等;形式要丰富多样、易于传播,包括但不限于视频、音频、海报、一图读懂、图书、宣传册、折页、专题片、文艺作品等。

(三)成立一批健康科普小分队。参照国家级成立以“中国好医生、中国好护士”月度人物中眼科医生名字命名的“儿童青少年预防近视科普小分队”的做法,鼓励各地热心科普、专业过硬的眼科和儿童眼保健医疗卫生人员成立一批“儿童青少年预防近视科普小分队”。注重基层医疗卫生人员健康教育能力培训,不断发展壮大儿童青少年预防近视健康教育队伍。

(四)开展一系列健康科普活动。依托儿童青少年预防近视科普小分队,聚焦0-6岁儿童、中小学生等重点人群,深入校园、社区、家庭,广泛开展主题科普活动,原则上每月不少于1次。鼓励社会各界力量支持和参与儿童青少年预防近视科普活动。

(五)打造一批健康科普乐园。依托当地权威眼科医疗卫生机构、科技馆、流动科技馆等资源,打造一批以儿童青少年爱眼护眼、预防近视健康教育为主题的科普乐园,面向社会公众免费开放,通过儿童青少年感兴趣的参观访问、互动讲座、游戏体验等形式,帮助儿童青少年、学校、家长等掌握儿童眼保健和近视防治知识与技能。鼓励各盟市打造不少于1个盟市级儿童青少年预防近视科普乐园,可结合实际向旗县级延伸。

(六)开设一个健康科普专栏。各地在当地报刊、广播、电视、门户网站等各类媒体和卫生健康委自有平台(官方网站、行业报、新媒体帐号等)开设儿童青少年预防近视健康教育专栏、专版、专题等,主动宣传爱眼护眼知识,展示科普活动进展,推广典型经验,满足群众健康科普需求。

各盟市要充分认识儿童青少年预防近视健康教育工作的重要意义,将其作为“我为群众办实事”实践活动的一项重要举措,加强组织领导,完善工作协调机制,确保目标任务落实落细。要创新方式方法,统筹各方资源,强化宣传倡导,动员社会各界参与,为维护儿童青少年视力健康办实事、办好事。各盟市可自愿报送在工作中形成的典型经验和做法,自治区卫生健康委将通过印发卫生健康工作交流、组织媒体调研等形式择优宣传推广。

小学预防近视宣传月活动方案

根据《教育部等八部门关于印发〈综合防控儿童青少年近视实施方案〉的通知》(教体艺〔20xx〕3号)和《省人民政府办公厅关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知》(晋政办发〔20xx〕19号)文件要求,进一步加强全县儿童青少年近视防控工作,努力降低我县儿童青少年近视新发病率,结合我县实际,特制定本方案。

到20xx年,实现全县儿童青少年总体近视率在20xx年的基础上每年降低0.5个百分点以上;到20xx年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标率达25%以上。

(一)落实条件保障。

1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%;优化布局,消除“大班额”现象;根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。

2.配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设,加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训,每学期开展近视监测筛查。

(二)强化近视干预。

1.推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设,学校、家庭、学生和全社会重视近视防控,积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,重视近视防控科普宣传,组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动,积极利用媒体和宣传平台,广泛开展宣传教育,营造良好氛围。

2.减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》,小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面家庭近视化实践性作业,减少机械、重复训练,确保中小学生睡眠充足。控制考试次数,小学一二年级每学期不超过1次,其他年级不超过2次,严禁以成绩作为选拔和排名依据。

3.加强体育锻炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间,确保小学一二年级体育课每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操,实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设,完善学校体育、健康教育场地设施,深化学校体育与健康教学改革,推进校园体育项目建设,落实学校健康教育内容和要求。

4.实施家校联动。加强宣传教育,提升家庭近视防控知识和意识,倡导家长增加陪伴孩子时间,科学合理使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。

(三)提升服务水平。

1.加强机构建设。认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建设,加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设,开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究,加强技术指导和推动学校近视防控工作。

2.建立健康档案。0—6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统,为儿童青少年建立视力电子档案,并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测,指导科学防控近视。

3.加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度,开展眼科医疗服务行为监管,严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。

(四)严格评议考核。

将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核,严禁片面以考试成绩和升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系,每年开展评议考核,结果向社会公布。

教科局:推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系,不断完善学校体育场地设施,加快体育与健康师资队伍建设,聚焦“教”(教会健康知识和运动技能)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动)“养”(养成健康行为和健康生活方式),深化学校体育、健康教育教学改革,积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设,按照标准和要求强化人员和设备配备。

卫体局:加强眼科医生、眼保健医生培训,提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养,确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务,并根据儿童青少年近视情况,选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的'场地设施,持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动,有针对性开展体育赛事,吸引儿童青少年广泛参加体育运动。

财政局:合理安排投入,积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。

人社局:会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。

市场监管局:严格监管验光配镜行业,不断加强眼视光产品监管和计量监管,整顿配镜行业秩序。加强广告监管,依法查处虚假违法近视防控产品广告。

文旅局:加强对网络游戏出版运营企业的监督管理,引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物,对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。

融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用,利用公益广告等形式,多层次、多角度宣传推广近视防治知识,引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。

县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定,各相关部门负责具体落实,全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系,进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。

小学近视预防活动总结范文

我国近视发病率位居世界之首。最近一份调查显示:我国小学生的近视发病率为,中学生为,而大学生高达。儿童和青少年的近视问题已经成为一个社会问题,它与社会因素、环境因素、个人用眼习惯等诸多方面有关,因此预防近视要从以下四个方面入手。

如今儿童和青少年近视的发生率不断增高,这与社会科技技术的.高度发展有密切关系:电视机、电子计算机、手机、游戏机等电子产品的使用大大增加了儿童和青少年近距离用眼的频率。另外,现在学校、家长对孩子的期望太高,孩子们的功课越来越重,升学的竞争压力也越来越大,花在书本上的时间也越来越多,这也是一个不可忽视的原因,尤其是毕业班的学生,患近视的比例要比非毕业班的多。所以首先要取得社会的支持、帮助和理解,其次是减少孩子们使用电子产品的时间,学习压力减轻一点,使孩子在眼球发育过程中相对轻松一点。

首先是学校的环境设施:教室宽敞明亮,灯光分布科学合理,桌椅的高度适宜;其次,学校要定期开展视力检查,加强眼保健的教育,宣传、督促学生认真做眼保健操;最后,定期调换座位……,只要是有效的方法我们都要用。

要给自己的孩子创造一个良好的学习环境,如灯光用8—15瓦日光灯或25—40瓦灯泡为宜。其次是注意培养孩子们良好的用眼习惯:看书坐姿端正,眼离书本约1尺,写字之手离笔尖约1寸左右,看书每小时休息15分钟,眼睛离电视屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍等。在饮食方面家长还要为孩子们眼睛的健康提供全面的营养。

四是自身预防;作为一个孩子,一个学生应积极参加体育锻炼和户外活动,增强体质,提高眼肌的调节力;自觉做眼保健操;不挑食、不偏食;早睡早起,合理安排学习时间,自觉保护自己的眼睛。

小学预防近视活动总结

为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的.视力不良率、控制新发病率,根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求,我校认真开展爱眼宣传月活动,具体总结如下:

我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。在七年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼vcd知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性。

为了让爱眼、护眼更有实效性,我校教导处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。

爱眼月期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。

积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长微信群等形式,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼月教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

小学生预防近视活动方案

2、为了加强对这项工作的领导学校成立了“预防的近视”工作领导小组.

组长:徐久涛。

职责:统筹防的近总体工作副组长:胡信华职责:

1、制定方案、督促实施。

2、监督组员履行防的近职责。

组员:田超、冯玉凡、王春艳、杨微、成俊娥、崔莹。

职责:

1、按照规定的课时计划合理安排课程,作息和活动时间。

2、严格控制测验次数,督促任课教师按时上下课。

3、督促教师认真书写板书。

后勤主任:王雷。

职责:

1、及时检查、维修、更换照明设施。

2、配备符合要求的黑板、课桌椅。

3、每个教室配备眼保健操及视力表图片。

全体班主任教师职责:

1、掌握班级学生视力变化情况,配合校医完成视力管理工作。

2、督促学生课间休息时到户外活动。

3、合理安排学生座位,定期轮换座位。

4、督促任课教师按时上下课。

5、督促、指导学生做眼保健操。

6、学生的视力变化要及时与家长联系。

全体任课教师职责:

1、按时上下课。

2、督促、指导学生做眼保健操。

3、控制测验次数。

4、督促学生课间休息时到户外活动。

5、板书清晰、工整。

6、纠正不良的用眼习惯。

校医:冯玉凡。

职责:

1、拟定防的近工作计划并上报领导。

2、利用多种途径向师生宣传保护视力的方法。

3、每学期组织两次视力检查,并及时统计分析。

4、定期检查学生的用眼卫生。

5、定期培训卫生员。

二、建立制度。

1、各职能组要认真落实岗位责任制,定期研究总结工作。

2、掌握学生视力变化情况,控制新发病例。

3、教师板书书写工整、大方、清晰,合理安排作息时间。

4、注意学生用眼卫生,指导纠正读写姿势以预防的近视的发生。

5、将眼保健操纳入课程表,上、下午各一次。

三、强化宣传。

希望在油田教育管理中心的指导下、在我校领导的重视下、在全体同仁的共同努力下,调动一切积极因素,落实岗位职责。通过多种方法控制控制的近视的发病率,使学生拥有一双健康的眼睛。

小学近视预防活动总结范文

今天我们班级开展了班会,主题是近视眼的坏处与怎样保护眼睛。

班会一开始就有人开始说自己的痛楚。我总结了一下大概有几点如下:

1.吃热的东西的时候眼镜片会起雾。

2.刚开始戴眼镜的时候,鼻梁会很难受。

3.当低头或捡东西的时候,眼镜会掉。

4.据现代科技还没有找到治疗近视眼的合适方法。

5.近视眼每年都会加深,所以眼镜会越来越重。

我听了之后非常惊讶,于是就想要怎样才能防止近视呢?我查了一下资料有总结出了几点:

1阅读时间勿无论做功课或看电视,时间不可太长,每一小时左右休息片刻为佳。

2坐姿要端正、不可弯腰驼背,靠得很近或趴着做功课,这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳,进而造成成近视。

3看书距离应适中书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准,且桌椅的高度也应与身体相适应,不可勉强将就。

4看电视距离勿太近、看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍的距离,每一小时应休息片刻为宜。

5睡眠不可少、作息有规律睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视。

6多做户外运动、经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。

小学开展预防近视活动总结

儿童期是视觉功能发育的关键时期,随着手机、电脑和多媒体网络的广泛普及,近年来,儿童近视散光低龄化趋势日益显著。为进一步增强少儿爱眼护眼意识,培养儿童安全用眼、卫生用眼、科学用眼的良好习惯。九月,我校开展了一次“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”主题近视综合防控宣传活动。

9月8日,学校领导参加xx县中小学健康促进行动暨xx县儿童青少年近视综合防控工作推进大会,各中小学领导集体宣誓并签订xx县全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书,确保下降一个百分点。

9月13日全校集会,青青草中队的队员们带来了一场精彩的“美丽‘视’界,好好呵护”的少年中国说。小医生们首先公布了最近学校体检视力检查的结果,近视率逐年提高,并表示爱眼护眼行动已迫在眉睫,刻不容缓。接着小医生们随机采访了3名已经近视的队员谈了自己近视的原因和感受。

然后小医生们给队员们念了一段护眼歌,提醒所有队员安全、健康用眼。

小小眼睛很重要,人人都要保护好。

多吃蔬菜不挑食,写字姿势要端正。

背直头高要做到,一拳一尺要记牢。

走路乘车不看书,躺在床上别看书。

暗的地方要开灯,阳光底下不看书。

用眼时间要控制,要让眼睛休息好。

保护眼睛很重要,眼保健操不偷懒。

人人保护好眼睛,远离近视眼睛亮。

9月17日,为让“爱眼护眼”的重要性和防护措施入心,入脑,入行,各中队还开展了“爱眼护眼防控近视”的少先队活动课,活动中,队员们先观看了“爱眼护眼”宣传视频,而后各中队采用个性化形式对队员们进行爱眼护眼教育,有的中队让近视学生谈谈近视给自己的学习和生活带来的不变;有的中队通过现场纠正学生写字、看书等方面存在的不良习惯;有的中队通过温习了“眼保健操”正确做法,让队员们深刻体会到眼睛对于一个人的重要性。

同时各班主任还将“爱眼护眼”宣传视频转发至各班级群,呼吁家长重视孩子的视力,让家长一起学习如何保护孩子的视力。

9月22日邀请爱尔眼科医院医生来校为学生进行一次“爱眼护眼”专题讲座。

教务处做到三落实,强化日常管理。一是严格落实眼保健操和大课间活动等制度,每节课间必须要引导学生走出教室,开展远眺等活动,切实让课间成为学生眼睛休息放松的时间。二是认真落实《杭州市教育局办公室关于进一步加强中小学生“五项管理”工作的通知》(杭教办基〔2022〕68号)要求,切实抓好日常中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质等管理制度措施落实落地。三是严格落实小学一二年级不布置书面家庭作业;三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟,取消一切形式的集体文化补课等减负规定。

德育处注重家校协同联动。通过发放告家长书,以儿童青少年眼健康的重要性和教育部下发《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》(见附件)为重点,开展科学合理指导,引导并督促家长切实履行校外教育监护职责,为孩子提供良好的居家视觉环境,有意识控制孩子在家使用电子产品时长,监督并纠正孩子不良读写姿势,合理安排孩子在家学习起居时间,保障睡眠时间,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

总务处努力改善教育教学基础设施。为进一步改善教学设施和条件,为学生配备符合标准的可调节课桌椅,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。学校各班级已完成无影灯安装,照明已达到卫生标准。

保健室配合县妇保院儿童青少年眼视觉健康中心将于10月开展一次全校视力普查,做到早发现、早干预、早预防。引导视力异常的小学生尽快在家长陪护下到正规医疗机构检查矫正。

方埠小学各部门齐心协力,从细微处做起,共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来。

小学预防近视宣传月活动方案

在6.6爱眼日到来之际,我系眼视光专业根据专业特色,借助专业优势,特别邀请眼科方面的。专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的同学们献上一次爱眼讲座,但在此之前,会进行问卷调查,弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题,借此,我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。

1、邀请同学前期准备。

(1)社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作,包括问卷的准备,发放以及收集整理等。

(2)整理好相关问题后,对讲座材料进行针对性整理,做好一切准备事宜。

(3)演讲同学进行前期准备。

2、同学进行专题讲座。

待定。

问卷调查:3000.15=45元。

小学开展预防近视活动总结

近视防控是国家战略、民生热点,为进一步贯彻落实习近平总书记关于近视防控的重要批示精神,在“双减”政策背景下,李家巷镇中心小学开展了为期一个月的近视防控推进工作。

一、为“eye”护航打卡记录。

从x月7日开始,学校组织一年级每位学生及其家庭在近视防控宣传教育月期间,登录之江汇利用“习惯打卡”小程序,进行爱眼护眼好习惯拍照上传活动。让每个孩子更加注重用眼卫生,提高爱眼意识。

活动进行期间,共有140户家庭加入了爱眼护眼好习惯打卡活动,每日分享在家日常科学用眼、爱眼护眼的画面。在打卡活动期间,大家积极上传有关爱眼、用眼、护眼、预防眼睛疾病的活动照片,通过“习惯打卡”小程序让班级圈里的家长和孩子们都能看到小伙伴们是如何放松眼睛,正确用眼护眼的好方法。

二、爱眼宣讲学习表达。

李家巷小学爱眼护眼宣讲团。

为严格落实“双减”政策,深入推行“1+3”专项行动,结合爱眼护眼知识,由学校精心挑选出16名护眼使者组成视力宣讲团,到全校班级对学生就爱眼护眼知识进行宣传和推广,目的就是学习表达,强化相关爱眼知识,并希望实践到学习生活中。

视力宣讲团的成员各显神通,发挥自己的聪明智慧:现场规范学生眼操姿势,互动爱眼护眼方法,提醒同学们多参加户外运动,饮食均衡,控制使用电子产品时长,注意眼睛远眺休息等。宣讲团的成员们准备的内容条理清晰,精彩纷呈。

其中二、四年级的同学用生动、有趣的语言讲述一个个爱眼故事和童谣。同学们听得入迷,对爱眼护眼知识也有了更加深刻的理解。

三、爱眼护眼绽放“睛”彩。

眼睛是心灵的窗户”,为增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。x月21日,我校针对前期爱眼护眼宣传和打卡活动,开展眼保健操比赛。

赛前一周,学校德育组利用上下午第二节的眼保健操时间进行全校巡视。对规范眼保健操提出了明确要求。各班班主任和体育教师利用每天的眼保健操时间,对学生的做操动作进行规范指导和训练。

“眼保健操现在开始……闭眼……”伴随着眼保健操的音乐,同学们都闭上双眼,手指按着穴位,有节奏地按揉。

比赛全程,每一位同学都精神抖擞、坐姿端正,每一节眼保健操都做得非常认真,做操的动作规范、整齐,按揉的穴位准确、到位。

比赛中,评委老师们及时指出个别学生不规范的动作并进行指导,帮助学生掌握眼保健操的正确做法。

通过此次眼保健操比赛,既提升了师生的爱眼护眼意识,又是对全校各班班风班貌、个人仪容仪表的一次检验。

钱江校长对本校开展的近视防控宣传教育月活动进行了总结,他表示:有效控制学生近视率、提高学生视力健康水平是我校的根本目标。同学们要养成良好的用眼习惯,注意用眼卫生。我校将不遗余力宣传与实干并行,为本校学生近视防控继续努力!

本次近视防控宣传教育月活动促进了全校师生养成爱眼护眼的好习惯,提高了学生用眼卫生的自觉性和做眼保健操的正确率,使同学们增强了爱眼意识,更加爱护自己的眼睛。

小学开展预防近视活动总结

随着科学技术的不断发展,市面上电子产品越来越多,眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官,是“心灵的窗口”,为增强青少年爱眼护眼意识,养成保护视力、预防近视的习惯,我校开展了一系列的宣传教育活动,现总结如下:

一、教育学生线上学习保持正确的姿势。无论看书还是写字,正确的坐姿要求要离所视物有一定距离,使得眼睛不过度劳累,从而保护视力。教师在线上学习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势,并且让家长时刻督促学生的姿势,家校合作,共同促进学生视力保护。

二、提醒学生做眼保健操,缓解眼肌疲劳。

眼保健操是放松眼睛,保护眼睛最有效的方法之一。因此,学校建立健全眼保健操制度,将每天两次眼保健操纳入课程表,组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课程表规定的时间,在班群发送眼保健操的视频,引导学生认真的做眼保健操,缓解眼睛疲劳。

三、加强对学生的手机管理。随着信息化程度的不断提升,智能手机和电话手表越来越受学生的青睐,针对此现象我校采取了禁止学生将个人手机带入校园的措施,并且通过家长会、微信公众号等方式向家长们传达加强对子女的教育和监管,闲暇时间放下手机,带孩子多运动、多看书、多交流,高质量地陪伴,满足孩子情感需求,营造温馨和乐的美好家庭氛围的意识。

以上是本校近视防控宣传教育月的活动总结。本次近视防控宣传教育月活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。爱眼的教育是一项重要的任务,也是一项长期的工作,将与教育工作同行。

小学开展预防近视活动总结

为认真落实教育部关于开展第5个近视防控宣传教育月活动,为呵护好孩子们的眼睛,给孩子们一个光明的未来,珠光小学在x月份开展了以“保护视力,成就美好未来”为主题的2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动。

由于深圳新冠肺炎疫情严峻,防控期间,这个学期采用居家线上学习方式,“停课不停学、离校不离教”,在线上学习过程中,老师们欣喜地看到同学们专注的眼神,高涨的学习热情,可是电子设备使用率也在不断提高,我们如何在不停学的特殊时期,保护好自己的眼睛呢?线上教学的开展,给学生的近视防控带来了新的巨大挑战。

科学规划,合理安排课表。

珠光小学在第一时间制定切实可行的空中课堂实施方案,合理安排课程,不仅体现学校践行着五育并举,全面发展的教育理念,更重要的是根据学生的年龄特征,视力发展特点,一到三年级上午安排两节课,下午一节课,四到六年级上午安排四节课,下午两节课。保护视力,呵护健康。

规范时间,做好眼保健操。

教师严格规范上课时间,集中授课不超过15分钟,上课中途休息5分钟,上午和下午各安排一节课后播放爱眼操和广播操,注意保证孩子用眼健康。

线上班会,强化近视防控。

x月21日,学校校医室联合德育处统筹安排各班开展“保护视力,成就美好未来”的线上班队课,让学生懂得保护视力的重要性,以及教会学生网课期间如何更好地保护自己的视力。

家校合作,引导本站科学用眼。

珠光小学给家长推荐专家线上指引:居家上网课,如何呵护眼健康。家校合作,共同教育学生科学用眼、护眼健康教育,引导学生养成科学规范用眼。

运动打榜,助力身心健康。

为帮助同学们在居家学习阶段保持良好的运动习惯,促进身心健康,学校每天安排专门的体育活动时间,还以珠光小学自主开发的平台领取小任务换取积分兑换礼物的方式激励、监督同学们积极锻炼身体。

学校素养平台运动类任务由5项增加为6项,学生去年同时期接取任务为601次,完成任务为453次,完成率75%;今年同时期接取任务为737次,增加22。6%;完成任务为584次,增加了28。9%,完成率80%,上升了5%。从这个数据的分析充分说明,学生、家长对疫情中自身免疫力与健康情况比较关心。因此学校每周一到三年级开设3节、四到六年级5节直播体育课程,每天两次爱眼体操与广播操,以契合学生与家长的心理预期与现实需求。

有些班级还自主发起了微信跳绳“班级天梯榜”,参加深圳电视台都市频道视频号举办的“居家来挑战,加油深圳人”的活动,挑战其中的一分钟跳绳项目,坚持每日运动。

通过这个月的爱眼护眼宣教活动,发挥了学校健康教育阵地的作用,落实爱眼、护眼实效性,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。使孩子们认真完成每天的眼保健操,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。

小学开展预防近视活动总结

为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,学校全面落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时学校卫生与健康教育工作的意见》,《综合防控儿童青少年近视实施方案》,《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》,结合第5个近视防控宣传教育月活动,进一步营造近视的防控宣传教育氛围,努力让每个孩子都有一个光明的未来,我校积极开展了宣传活动,现小结如下:

一、我校结合健康课大纲要求,利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课,依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解,重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识,培养健康用眼行为,怎样发现自身视力异常,认真做眼保健操,保持正确的读写姿势,控制使用电子产品的时间,保证充足睡眠,养成良好的饮食习惯。

二、结合本年“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”活动宣传口号,开展一次主题队会,加强学生的保护眼睛的意识。

三、教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。学校校医逐班对学生进行眼保健操检查,发现问题及时纠正。

四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛,从我做起”手抄报。

五、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐