热闹的夏天小学生(模板12篇)

时间:2023-12-16 19:20:45 作者:灵魂曲

作文是一种表达思想、展示才华的重要方式,优秀的作文可以给人以启发和共鸣。在这些优秀作文范文中,我们可以看到作者独特的思辨和精彩的表达。

热闹的市场小学生作文

1月17日下午,学校举行了图书跳蚤市场的活动,我非常开心,因为我可以不花一分钱并看到我喜欢看的书。

我可以假装和别人换书,顺便看点。就这样,我和唐可欣边聊天边逛。一会儿看看这,一会儿看看那`。后来,我们都想去看看《喜洋洋与灰太狼》这本书。我们边找边走,撞到了贺佩婷,她说他撞上了好运,拿了一本杂志换了一本厚故事书,我们挺嫉妒,竟忘了找《喜洋洋与灰太狼》这本书,她说她知道,一个穿粉红色衣服的小女孩有,我们赶忙去找她,忘了跟贺佩婷说再见,我想她回去肯定要说一番。

找了好久,都没见到穿衣服的小女孩。这时下课响了,我们只好回班了。回到班,包晗对我和唐可欣说:“她带的四本书全部换掉了。”我笑了笑,其实心里挺为她高兴的。

啊!快乐的一个下午!

热闹的小学生作文

“喂,快来买!新鲜蔬菜!晚点来就要卖完啦!快来买!快来买!”菜市场里的吆喝声此起彼伏,让我们去看看吧!

我们一进入市场,便看见了蔬菜区、水产区、家禽区和水果区。

蔬菜区里的蕃茄胖嘟嘟的,它身穿红衣,头戴一顶绿色的帽子,像一个小灯笼。蘑菇是乳白色的,像白玉一样。蘑菇还像一把小伞,为小草遮风挡雨。这时,南瓜突然滚了出来。这个南瓜黄澄澄的,在万圣节的时候,人们把南瓜做成各种各样鬼脸灯。

我们走进了水产区,一些螃蟹引起了我们的注意。这些“横行霸道”的“大王”的秘密武器——大钳了。危险时它会举起它的大钳子,夹上去。泥鳅在水缸里游来游去,细细长长的,像一根筷子。它全身黑色的,比黑炭还黑。它的身体十分光滑,能够逃离人的“魔爪”,不受人的欺负。

家禽这里的东西应有尽有,琳琅满目,有羊肉、猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉等。

水果区里有榴莲,榴莲满身是刺,像一只刺猬,皮肤十分粗糙,刺很扎手,不会吃的人一闻,就会被它的臭味臭得忍不住捏着鼻子逃走。草莓红彤彤的,仔细一看,上面还有红黑经黑的斑点,像长着雀斑的小姑娘。这时的草莓很贵。

菜市场的东西五花八门,今天真让我大开眼界!

热闹的市场小学生作文

教学目的:

1、了解各种商业场所,学会调查,比较商品的不同价格。

2、学习初步的选购商品的知识。

3、培养独立购买简单生活用品和学习用品的能力,初步具备消费者自我保护的意识。培养多渠道收集资料的能力和小组合作,交流,学习的能力。

教学重点:

1、认识本地区各种商业场所。

2、掌握一些选购商品的知识。

教学难点:如何购物及如何在购物时保护自己。

教学准备:

1、收集一些比较浅显的有关消费者自我保护的法律法规。

2、商品调查表格。

学生:课前以小组为单位或由家长陪同去超市、商场、市场调查,以图文或表格形式完成调查报告。

教学时间:二课时。

教学过程。

第一课时。

一、谈话交流。

1、师出示钢笔:小朋友们,看,这是老师从学校附近的超市新买的钢笔,漂亮吧!

2、随机走到某生旁:某某,请问你的文具盒是从哪儿买的?颜色真鲜艳!

3、设疑:平时如果你需要买一些学习用品,你会去什么地方购买?为什么呢?指名3-5人。

4、师:现在我们购买生活用品、学习用品可以选择许多场所。可是从前的人们如果需要购买一样东西是怎么做的呢?请大家跟随老师来了解一下。(课件出示我国买卖交易历史变迁的图片。)。

5、看了这一组图片,你从中知道了什么?

6、世界各地的市场都很有趣。想看看吗?(课件出示国外市场图片)。

7、每个城市都会有繁华的商业场所,在那儿有许多现代化的百货商店,琳琅满目,热闹非凡。我们杭州也是个购物天堂,你还知道哪些商业场所?指名说。

二、调查发现。

1、师:课前老师让大家都当了一回“小小调查员”去调查一些商品的价格,都发现了些什么?大家先四人小组交流一番,再派代表汇报。附表:。

商品零售价。

美滋滋巧克力(250)克。

英雄牌钢笔。

2、学生组内交流。

3、汇报调查结果。投影出示学生调查表2-3人。

4、老师也对这两种商品进行了调查,不过价格和你们的调查的不一样,大家看!(出示老师的调查结果)这到底是怎么回事?请大家找找原因。提示学生对照调查表来发现。

5、学生讨论发现:零售价和批发价是不一样的。同一商品在不同的地方价格不一样。

二.探讨明理。

(1)猜一猜。

1、学生饶有兴趣的估价,意见不一。

2、教师揭示价目:新鲜荔枝每斤5元荔枝干每斤28元。

3、设疑:虽然都是荔枝产品,在同样的时间、地点、同样重量,但价格差别却这么大呢?请同学们讨论一下。

(2)看一看。

2、学生讨论。

3、教师小结:新鲜荔枝从采摘到运输、出售经历的工序少,价格相对便宜,而荔枝干比它还需多加工、流水线、包装等工序,中间经历的程序多,每一道程序需要人力、物力、财力,这样层层加工,就形成了荔枝干的.价格,当然要比新鲜荔枝价格高了。

反思:通过谈话自然揭题,提醒学生回忆生活经验;谈话由学生曾经体验过的事情引入,学生交流饶有兴趣;学生根据自己的生活经验估价,意见不一,当价目揭示时,学生都产生了疑惑,很有兴趣,自然引出后面的教学。

在夏天热闹的池塘里小学生作文

雷雨过后,天空挂着一道美丽的彩虹。荷花满池,像漂亮的小碗。有些荷花只是露出尖角,像害羞的小女孩,绿色的荷叶像绿色的小雨伞和绿色的大盘子。青蛙从荷叶跳到荷叶上,然后跳进水里,溅起水圈。蜻蜓轻轻地拍打着翅膀,像跳舞一样照亮了水面。绿柳成了人们的凉亭。池塘边的芦苇长高了,应该和荷叶作伴。毛茸茸的小鸭子和可爱的鱼在芦苇和荷叶下快乐地玩耍。

这真是一个生机勃勃的夏日池塘。

热闹的小学生作文

我们学校在9月29日下午第二节课上举行了义卖活动。同学们都在操场上等候校长宣布开始,然后校长宣布义卖开始,操场上顿时沸腾起来了。

同学们奔向各自的目标,义卖的商品有玩具、文具和书籍……,每个摊点都挤满了人,大家都拿着自己购买的商品,有的和办理的同学比谁买的好。我带了一本《环球科学知识》的书,一个订书机和一个指南针。操场上真是人山人海的,有的同学问营业员:“你这里有便宜的玩具吗?”“有很多的。”“这个几元?”“一元。”“这么好玩的才一元,赶快买下来啊!”;有的同学满头大汗气喘吁吁地说:“这个……几元?”“5元。”“给你。”大家都很“疯狂”。45分钟后场面冷清了一些,同学们都回到了自己班级的`摊点看看剩余的物品还多不多。同学们相互交流各自买的东西,我买了两辆玩具车和四块很有特色的橡皮。它的包装就像牛奶盒,我很喜欢两样东西,一共花去四元钱。

我觉得和别人交换自己所喜欢的东西是一件快乐的事,我们义卖的钱都捐给了特奥会,为了让更多的残障人有一次展现自己的机会。

我觉得应该多开展更多这样的活动,让同学们交换物品的同时,也帮助了需要帮助的人。

热闹的小学生作文

每天早上五六点,我家旁边的菜场里就人头攒动,熙熙攘攘。

今天一大清早,我就到菜市场买早餐,这儿的早餐多得不得了。有面包,馒头,鸡蛋,牛奶,豆浆。把我看得眼花缭乱,过了好一会儿,才选中了早餐。

快来看,这里有个“海底世界”——-海鲜。这里所有的食物都是从海里捞出来的:螃蟹在网里爬来爬去,使劲儿挥舞着它那大钳子,样子挺威武。小虾们在水里活蹦乱跳,溅起了不少水花,好像在迎接我们的到来。当然,在这儿买海鲜的人比买肉,菜的人要多好几倍呢!

听,有的人在大声吆喝:“大白菜,小白菜,便宜又新鲜!”有的则在买菜,他们走到摊子前,问:“这块肉多少钱?”摊主笑呵呵地回答:“只要十二块!”那个人眉头紧皱,说:“那么贵!”摊主抗议:“哪贵呀,别人买都要十七块哪。”那个人不得不答应了。有的人拎着购好大大小小的袋子,打算离去了。还有的人第一次来这儿买菜,东张西望,想尽快买到自己想要的菜。人们讨价还价声和欢笑声连成一片,谱成了一首交响曲。

在菜场里,菜多得数不清。有牛肉,猪肉,鸭,卷心菜,花菜,带鱼,小黄鱼。只要你能想到的,那里统统都有。

我家旁边的菜场真是热闹非凡啊!

夏天真热闹作文

所以这样的东西,这样的时候就让我们感觉非常的迷茫,非常绝望。

我们的同龄人有一个他是比较出名的.,他走出了校园,先去实习一下,学习更多的东西。

哪怕是这些人情往来对于我们而言,没有什么特别大的差距,但是我们却可以尝试着让自己去实习更多的东西。

我们也曾经有那么多人去渴望着这样的美好,可是当你真的喜欢的话,你会觉得原来这个世界上那么多的灵魂都会聚集在一处,你也不会那么孤单。

你也能够从内心深处感觉有些东西确实是变化了的。

这次好像当年我们在一起去逛街的时候讨论的那个话题,其实那些所谓的电视剧根本就没有什么真正的好坏之分。

只不过都是现实罢了。

热闹的夏天作文

夏天到了,知了一声声地鸣叫,大地块被火热的太阳烧焦了,不时吹来一阵阵热风在耳边“呼呼“的响起。

夏日的景色美丽极了!远处有连绵起伏的群山,制贩茂业的树木;近处有白墙红瓦的村舍,屋子后面又一大片一大片清澈见底的池塘,池塘里面荷花绽开了笑脸,小蝌蚪在荷叶旁边快活地游来游去。岸边的红花在绿叶的映伏下显得更加鲜艳。勤劳的小蚂蚁们正在成群结队的运粮食。清澈见底的池塘,浓浓的花香引来了许多蝴蝶和蜻蜓,蝴蝶在花间玩耍,蜻蜓在池塘边上展翅高歌。它们为这美丽的景色增添了生机。

夏天的景色是那么美丽,那么动人心魄,我好想把它留在夏天的画中,永远定格在那里!

街上真热闹小学生作文

今年,赶会的地点就在我们家门口的大街上。会上真是车水马龙、人流如潮、水泄不通,可真热闹呀!

你瞧,那里有个捏"糖人"的,他先把糖放在火上融化,然后捏成团,再插上一根塑料管,一边捏,不一会就吹出各种各样的糖人,有小猴子爬杆的,有小老鼠的,有小马的,小鸡的,神奇极了。我迫不及待的要了一个,轻轻一吹就破了。唉,太可惜了!你看,那边有个卖气球的,手中拿着五颜六色、各式各样的气球。有个小孩刚买了一个,一不小心,没拿好,让气球飞了,眼看着越飞越高的气球,小孩嚎啕大哭了起来。。。。。。

继续往前走,突然,看见一群人围拢在一起,我想过去看看发生什么事情了。可是,那时我个头不高,前面的人像一片茂密的树林,我只好钻进这片腿的树林,几道人群前面。哇,原来是耍猴的呀!只见那个耍猴人吧一只老猴子坐在身下,拿出假枪,摆出要杀老猴的样子,其它两只猴子火冒三丈,一只拿起石头要打那人,另一只拿出刀子跳到那人的头上,作出要割头发的样子,耍猴人只好把老猴放了。人群不时被逗得开怀大笑。

夏天真热闹作文

早上,太阳伯伯从东边升起,开始了新的一天。这时的夏天就开始热闹起来了。小鸟开始了唱歌,路上的大大小小的汽车多了起来,路边的环卫工人已经穿好了工作衣开始工作了,我感觉夏天的早上是忙碌和热闹的。

到了中午,太阳伯伯释放出了更热的光和热,路边的行人被晒的汗流浃背,小狗也热的吐舌头,小鸟这个时候叽叽喳喳像开会一样,书上的蝉在一刻不停的叫着,洒水车来回的为我们洒水降温。这时的夏天也是热闹的。

到了傍晚,出来乘凉的人就多了起来,还有一些人下班开车回家,马路上车水马龙,小区里的小朋友也都出来玩耍了,还有一些夏虫在叫。从天空的飞机上往下看城市的亮光,就像一个个星星。这时候的夏天,还是热闹的!

到了午夜,公园里的花草都藏到黑暗里去了,夜虫也不叫了,马路上的车也不见啦!只有红绿灯在孤独的亮着,这个时候的夏天,是安静的!

现在你们知道我为什么说夏天既热闹又安静了吧!

热闹的夏天四年级作文

夏天池塘真热闹。

夏天池塘里真热闹!小青蛙的'游泳店开张了!

小鱼、小鸭、小鹅都来啦!

小鹅说:“这里柳絮飞飞,真凉快!”

小鱼说:“是呀,是呀!既挡住太阳又是免费的!真好!”

小鸭说:“这个地方真好,又能游泳又能洗澡,真好玩!”

小青蛙听了开心地“呱呱”、“呱呱”,又说:“我本来是想赚点钱,后来看大家那么高兴,觉得热闹了,想到友谊比金钱更重要,就让你们免费啦!”

大家更开心了,“呱呱”、“呱呱”地开起了合唱会。真是快乐的一天。

夏天真热闹作文

不知不觉,春姑娘迈着匆忙地脚步悄悄地离开了我们,夏姑娘却迈着轻快地脚步来到了我们身边。

大清早,蝉就高声大叫,告诉人们,又一个火热的日子开始啦!你瞧,太阳刚一出头,地上就像着了火一样,好一个赤地千里啊!

走在去学校的路上,太阳像一个大火球直直地挂在空中,阳光把大地照得红通通的,一股股热浪火烧火燎地扑面而来,让我想到“烈日当空”和“骄阳似火”这两个成语。地上滚烫滚烫的,透过鞋底烘烤着我的脚板……我多么渴望能刮来一丝丝清凉的风啊!

荷塘里的荷花都被炎热的太阳晒蔫了,都躲在荷叶下面。花园里的花儿们也都吃不消夏日阳光的烧烤,花瓣儿们都垂头丧气,蜷缩起来了……公路旁那曾经朝气蓬勃的大树个个都病歪歪地勉强竖立在那里,一副有气无力的样子。

不光是植物,动物的日子也不好过。小鸟们不知道躲藏到哪儿去啦!平日里喜欢跑来跑去的猫猫狗狗们,一只只躲在树下乘凉;小羊们趴在草丛里一动也不想动;小鸭子们最难受,留在岸上怕热土烫脚,游在河里又怕被热水烫出泡来!

今年的夏天真热,我实在受不了了!只希望凉爽的秋天早日到来!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐