高考北京卷题目(专业17篇)

时间:2023-11-14 10:49:56 作者:笔砚 高考北京卷题目(专业17篇)

北京以其独特的传统文化和饮食文化而闻名于世,在中国有着重要的地位。这是我为大家整理的北京文化体验推荐,希望能让你深入了解中国传统文化。

北京历年高考作文题目,

文学家说:手机一定让他觉得不可思议。

科学家:我同意,手机是信息时代的标志,就像一部掌上电脑,丰富的功能一定会让他感到新奇。

文学家:手机影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,带给我们很多意想不到的改变。

围绕二者的讨论展开文章,文体不限,除诗歌外,不少于800字。

北京历届高考作文题目

在我看来,勿以亲疏论事非。

纵观一部卷恢浩繁的中华史,其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主,百姓们的生杀予夺之大权,也毫无疑问地掌握在其手中,真可谓:”君主一跬步,皆关民命。“就是这样,我们往往能看见一些小人,他们溜须拍马,阿识奉承,曲意逢迎,把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之”亲“,甚至独揽大权,破坏朝纲,明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴,对人才亲之信之,恰恰是因为明是非,懂事理,才知孰亲孰默之分。

在人类社会中,自”大道既隐,各亲其亲子其子九以来,亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带,人们往往认为亲人们总是对自己好,因而他们总是对的,没有错的,而对于旁人,难免存着此疆彼界之心,所谓“人心隔肚皮”,难免对别人有着成见,故事中的富人即此类典型人物,而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。

祁黄羊的“内举不避子,外举不避仇”。想必大家是耳熟能详了,不以亲疏好恶来定是非,而是惟贤是举,诚可贵矣。

另一位是中国革命的先驱者孙中山先生,他在广大的人民群众中享有崇高的威望,在担任了南京临时政府大总统之后,权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士一致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督,当此之时,孙中山先生只需微微首肯,便定能保证自己的哥哥飞黄腾达,然而这位伟人没有这样做,他只是婉言地谢绝了,说:“我哥哥才力有限,不堪担此重任。”如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。

勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我,一己之私利,来成全大我,寻求真理;勿以亲疏定是非就意味着克制感悟,注重理性,让理性之光摺摺生辉!勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱!

前贤明训,“文章合为时而著”,“千古之大事,经国之伟业也”。或示哲理,给人以启迪;或明辨是非,给人以教益。以这个标准来衡,《勿以亲疏定是非》是一篇相当成功的考场作文。文章旁征博引,刻阐述了剔除私情影响、尊重事实、维护真理的重要性。论据翔实,比鲜明,论证颇为有力。叙述自己的观点时,古今史料,颇有信拈来左右逢源之感,显示出了扎实的文史功底。

北京高考作文题目

今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字。

1.今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。

请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。

2.生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。

请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。

要求:立意积极向上,叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。

年北京高考作文题目预测

1、题目“撑起自己的一片天空”准确地解读材料,精准地立意拟题,形象有生动,给人美感。

2、三个小分论点层层深入,条理清晰地围绕中心,展开论述,是文章的结构严谨,层次分明。

3、结尾善于运用排比句,深化和升华中心,紧扣开头,照应题目,技法运用娴熟。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)。

哲学家维特根斯坦说:”我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不少于800字;不要脱离材料内容与含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

参考范文。

高考作文题目北京卷

今天上午11点半,北京高考第一门语文科目的考试正式结束。记者从北京四中、十五中、十八中等多个考点的考生了解到,上午的语文考试总体难度在预料范围内,二选一的大作文中,大多数考生选择了更容易上手的议论文。

记者在北京市第十八中学考点门口随机采访了10余位考生,八成选择了议论文“学习之道”。“我们做的最多的事情就是学习,最有的说了。”一位考生表示。另有两位考生则不约而同将谷爱凌写进了自己的作文里,“想用她的例子证明,学习是要有浓厚的兴趣的。”

十八中语文特级教师李锦超表示,今年的作文题目体现了对新课标和课本的关注。比如,语文必修课本中有一单元的主题就是“学习之道”;议论文“学习今说”对此是一个很好的呼应。此外,今年的高考作文非常贴近学生的生活。“学习是学生们从小到大都在做的事情,学生肯定有话可说。”李锦超说,另一题目“在线”则很好地呼应了学生最近真实的生活情境。“网络时代、疫情期间,学生们都有自己的经历和见闻。”

精华。

教育。

考试研究院语文教研员王丹宁对今年的高考作文题进行了分析。她表示,今年北京高考大作文总体变化不大,一个议论文,一个记叙文,跟往年保持一致。出题形式不同于全国其他地区均为。

材料作文。

的情况,保持北京自己的独特性。

第一题《学习今说》,在出题形式上有较强的北京高考作文特点——通过隐形要求明确立意方向和成文角度。

针对题目本身来看,学习今说,既关注中华民族优良传统,重视学习的本质,又需要联系当代中国,体现新时代学习的特色。这就要求考生在。

文章。

中联系古今、既要谈出学习在历史传统中的价值,又要体现当代中国青年人群体对学习的崭新理解。

论据选择上,也同样要有古今两个时间维度下的优秀素材加以对比,从而体现古今传承。有继承有创新的主题,但要去分主次,以今为主,以古为辅,详略分明最好。

“学习的目的”可以理解为为何而学,学习的目标等“梦想核”。王丹宁说,“学习的价值”可以理解为学习的意义,及学习对个体和社会时代的作用,即“万能核”。

“学习的内容、方法与途径”可根据古今所学对象的不同,分别对应“积累核”与“创新核”等。该题按内容分类,可视为“社会现象类”与“哲理思辨类”的结合,既体现了学习在当下社会中的因果性,又蕴含着古今新旧对比中的思辨性。建议使用哲理思辨类议论文方略与社会现象类议论文方略结合解决。

记叙文《在线》同样强调时代特征,紧扣网络时代,疫情期间等背景。

热点。

紧贴考生生活引导学生有话说有事写。王丹宁说“在线”二字微言大义既符合考生真实学习生活状态又暗指抗疫时期广大国民及各个岗位上人员尽职尽责时刻备战坚守责任的积极态度。适合选择。

散文。

类记叙文,体现考生真实经历,或结合见闻,以小说类记叙文应对。

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北京高考作文题目及

早上8点半,闹钟欢快地叫着我。我抬头一看,又到要上网课的时间啦。于是,我端坐在电脑前,拿好文具和书本,准备上课。今年寒假,因为受到新冠病毒的影响,原本假期里的培训班实体课都不得不改成了线上课。

下面我来给大家介绍一下上网课的步骤:准备一台电脑或平板、下载app、登录、上课。没错,操作过程就是这么简单!

上网课既有有点又有缺点。优点是不必受时间、地点的限制,可以随时随地上课;可以在虚拟聊天区跟同学聊天,一起抢积分抢“红包”;还可以跟老师虚拟互动,给他点赞;另外当自己没听懂时,等直播结束后可以无限次回放,老师简直像我的私人贴身教练一样。但网课的缺点也很明显,比如上课过程中网络不稳定会突然黑屏卡机,讲解的内容就听不全了;如果不认真听讲容易走神,上课效果会变差;最大的缺点是长时间盯着屏幕容易近视。作为一名“网课专业户”,我发现网课和实体课的区别还是很大。第一是没有课堂的学习氛围,一个人在家里孤军奋战;第二是老师上网课时也不能及时了解我们对新知识点的掌握程度。

真希望这场突如其来的疫情能早日结束,我们能回到校园,在整洁明亮的教室里愉悦地聆听老师们的谆谆教诲。我真得好想念老师和同学们啊!

年北京高考作文题目

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

补叙法。

补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。

分叙法。

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

北京高考英语作文题目及解析

22.微写作(10分)。

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

(1)文学名著中常有一些让人心生遗憾又给人启迪的人物。请从《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择一个人物,谈谈他(或她)为何令你感到遗憾,又带给你怎样的启发。要求:写明作品和人物,言之有理。不超过150字。

(2)为庆祝中国共产党成立一百周年,班级要开展“缅怀革命先辈、点燃青春激情”的主题活动。如果让你参与策划,你会在活动中设计一个怎样的核心环节?请说说理由。要求:简要说明核心环节的内容,重点陈述理由。不超过150字。

(3)请以“醒来的`瞬间”为题写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动。小诗不超过150字,抒情文字150字左右。

23.作文(50分)。

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

北京卷高考作文题目及

北京高考大作文题为二选一。一个是“老腔”,何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。

《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

【作文解析】。

2、请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

206月7日上午11:30分,高考的孩子们表情凝重的走出了考场,我想,刚刚写过的作文题目还盘旋在他们的大脑。继的“假如我与民族英雄过一天”开启了想象作文的新时代!终于,北京的中考和高考都向着考察学生想象力和作文创新能力的方向去了。

而第二个作文题目“深入灵魂的热爱”与前面关于梅花的散文紧密联系,问考生生活中有无对植物、动物或器物有深入灵魂的热爱的。既有关于传统文化的考察,又有想象力的展开,对象明确,思路宽阔,确为上品。年的高考作文明显在走同样的路子,但水平明显低于20的两个题目。

高考题目出来后,不少老师纷纷推出了解析,为高考作文题摇旗呐喊,喝彩这两个有多么的优秀。可是,作为一年常年在高三教学一线的老师,本着从考生出发的态度,我却想说:2016年北京的高考作文,不过是出卷老师一个人的狂欢,距离我们的考生很远很远。

先看第一个题目。考陈忠实、考白鹿原,也算是跟着社会热点去了。可是白鹿原上的那一声老腔,距离我们北京的高中生的距离有多远呢?好,即便是出题老师在作文中“聪明”地来了一句“老腔已经是一种象征”,试图把“老腔的概念引得远一点,可当它以全命题的形式出现的时候,还如何让考生能够自由发挥自己的写作水平和综合能力呢?不!这不是一个作文题,它是个问答题!论述题,考在文综后面的简答题!命题老师往往四五十岁了,有着个人的阅历和不同的思想世界,在出题的时候,照顾自己情怀的同时,能否考虑到高三学生的实际情况,能否把命题的思路从自己的黄土高原拉回现实,即使要考传统文化,能否像年的北京作文一样“深入灵魂的热爱”,让考生去选择自己喜欢的,去发挥自己所擅长的。而不是把路越走越窄,让孩子们在考场上写无可写,来显示自己出题的高明。

一个高考作文,关乎成千上万个孩子的命运,需要做到的是能够把不同写作水平的孩子区分开来,公平赋分。而不是飘在某个古老的角落,让孩子们在考场上拼命想出一些空话套话假话,来祈求高分。高考应该是学生的主场,是高三的孩子们辛辛苦苦学习了这么多年努力奋战的战场,命题的老师们,高抬贵手,站到台后去,给孩子们的舞台腾挪出更多的空间,把发挥的余地还给孩子,别让他们寒窗苦读好多年,最后在高考的考场上谎话连篇。

第二个作文题目倒是想往想象类作文考察,也想结合“全民阅读”这一主题,奈何以记叙文的面貌出现,也是呵呵。对于记叙文训练偏少的学生来说,又是一个噩耗。然而但是,比起第一个来,它还不算特别的二。

2016年的作文题目如此有出卷人的个人情怀,我这里我给明年高考的学生们提供一些自己的建议:

1、充分利用好即将到来的这个暑假。这个暑假可能是你能集中强化阅读和作文能力的最后、也是最好时机。建议学生们在暑假阅读一些提高文学素养和思想境界的书籍。例如《中国文脉》《人间词话》《论美学》等,也可以读一读周国平、余秋雨等人的散文。更重要的是科幻类作品的阅读也要提上日程。

2、提前进行基础知识的准备。如果把字词、成语、文常、默写的准备放在最后,往往需要花费大量的时间和精力,严重影响其他学科的复习准备。所以新高三的同学最好把准备工作做在前面,方能做到临阵不慌,从容应对。

3、加强古诗词和文言文的阅读能力。古诗词和文言文的素养在短时间内比较难提高,需要慢慢积累,多读多练。平时可以翻看《唐诗宋词鉴赏字典》或者把必修一至必修四的重点文言篇目进行梳理,对重点实词、虚词和文言句式进行整理。

4、关注实事,锻炼自己的创新思维和想象能力。这是一个“创客”时代,多角度思考问题,从新的思维角度看待世界,将是孩子必不可缺少的软实力。

5、好好学写记叙文。

北京卷高考作文题目及

普通高等学校招生全国统一考试简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。下面为大家带来2021北京高考作文题目,快来看看吧。

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

北京卷高考作文题目及

无论在个人经历中,还是在社会生活中,常常会出现令人难忘的转折。对此,你一定会有所感,有所思,有所悟。请以“转折”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。

喜与忧。

作者:清华大学附属中学特级教师韩军。

“转折”这个话题,我觉得是一个非常适合考生的话题:学生可以从自我人生的方方面面、社会生活的方方面面,来广泛地谈“转折”。

也就是说,考生们拿到这个话题时,是非常容易上手的,思维是非常容易展开的,思路是非常广泛的。

容易展开思路,就容易点燃考生的写作热情。这是喜。但也有忧。

去年的北京高考作文话题是“规则”,今年是“转折”。这两个话题,大家一眼就看出,去年所针对的背景是韩国世界杯足球赛和中国加入wto,而今年所针对的背景,则是党中央领导集体由第三代向第四代“转折”,或者非典危局肯定会过去,历史会有新转折、新转机。

我的“忧”正在于此。去年和今年的话题内容大体都被我“猜中”了。我相信,同样猜中的还大有人在。

如果,出题人出的题目比较容易让人猜中,那么考试的意义就不大了。

问题的关键是,作文题目为什么容易被猜中呢?就是因为出题人太喜欢跟着热点走,跟着社会政治、文化、经济、体育方方面面的热点跑。

跟着热点跑其实也未尝不可,因为“文章合为时而著”。但是我要说,跟着热点跑,似应跟得远一点,婉曲一点,不应太直白、太切近。

北京卷高考作文题目及

普通高等学校招生全国统一考试简称“高考”,是合格的.高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。下面为大家带来20北京高考最新作文题目,快来看看吧。

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

高考北京卷作文题目

“稳”的一面,体现在形式上是读写一体,作文题从阅读题延伸出来;体现在内涵上是双线并行,侧重考查学生对历史传统和个人生活的关注。

读写一体的形式在高考(精品课)中首次出现,用《说起梅花》引出“深入灵魂的热爱”这一文题,则用《白鹿原上奏响一支老腔》引出“‘老腔’何以令人震撼”这一文题,在形式上一脉相承。

双线并行的内涵则是北京卷命题的传统,在仍采用单一作文命题时,就考查了“老规矩在当代被重提”这样既涉及到历史传统理解,又关系到当下生活认知的题目;20首次采取“二选一”的命题形式,“假如我与心中英雄共度一天”对应历史人物的了解,“深入灵魂的热爱”关系个人生活的感悟,二者并行的特征更加鲜明。在20作文题中,“‘老腔’何以令人震撼”涉及对传统艺术的体悟和阐释,“神奇的书签”对应个人“读书”经验的思考与表达,是一贯命题思维的延续。

变——二选一作文题的审题构思与文体差异性。

“稳”的传统应该坚守,“稳”中的“变”更值得关注。

虽然两年都有一道作文题从阅读延伸出来,但在思路上有很大的突破。年从《说起梅花》到说起生活中的其他一“物”,本质上是写作思路的类比,在写法上引导价值很大。作者用梅花这一具象来传达关于民族精神、民族交流等“灵魂”层面的`内涵,学生也应同样借助具象的载体传达背后“深入灵魂”的意义。而年从《白鹿原上奏响一支老腔》到解说“‘老腔’何以令人震撼”,虽然在思路上仍有引导,但同时也有了限制,体现在题干要求中就是“不要局限于陈忠实散文的内容”,鼓励学生在原文的基础上,展现个性化的积淀、思考和表达。

另一方面,两道作文的差异性也进一步明确。除了关注点的不同之外,还体现出思维方式的不同及文体的不同。在思维方式方面,“老腔”一题强调脚踏实地的论证,要做到有理有据,令人信服;“书签”一题强调天马行空的想象,要从零开始“构建”一个故事。其中第二题的考查,对学生“想象力”的强调,可以说是建立在2015年“假如我与心中英雄共度一天”考题基础上的进一步跨越,也是本次考题的最大亮点之一。

在文体方面,这两种思维分别落实为“议论文”和“记叙文”,这也是首次明确体现在题干要求中的。(相比之下,2015年只明确了“记叙文”,另一题则“文体不限”。)未来考生有必要进一步强化自己的文体意识,不仅包括对文体形式的把握,还包括对文体目的的理解。例如2016年“书签”一题,在“记叙文”的要求之下,提出了“表现爱读书、读好书的主题”、“有细节、有描写”的具体要求。这恰恰对应了学生在记叙文写作时常见的两大误区——只顾叙事而忽视了主题的集中、仅有叙述而忽视了具体的描写。而“老腔”一题,在“议论文”的要求之下,也提出了“从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容”等具体要求。这提示未来的考生,不仅要明确考场上“写什么文体”,还要进一步明确“做到哪些才算是写好了这种文体”。

不论“稳”的一面还是“变”的一面,可以说,北京卷的作文题正在进一步走向成熟。而这种成熟的背后,是对语文学科本质的探索和解读。学生学语文,不仅要读懂、读通、理解他人,还要能写、会写、懂得交流,这是“读写一体”背后的逻辑。学生学语文,学习的是人类、民族和社会的共同意识,同时也是自我、心灵和情感的独特体验,需要脚踏实地,也需要仰望星空,这是提升两篇作文差异性背后的逻辑。因此,未来的考生有必要全方位地充实自己,才能更好地应对试题的挑战。

北京卷高考作文题目及

材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会微笑、招手、敬礼,表示通车安全,而火车都会鸣笛回应,火车的笛声回荡在山谷中。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

【点评和分析】。

老计的故事简单平凡,其中却又蕴含着发人深省,动人心魄的淳朴哲理。老计作为一个平凡的火车巡逻员,每天在深山里走几十里路守护铁路,可谓辛苦;可谓坚持;这么一个简单平凡的岗位,他每有火车经过都会敬微笑、招手、敬礼,送以安全的`信号,可谓心态良好;可谓敬业负责;可谓对工作,对人生,对他人生命的珍爱和珍惜;而响应的,火车并非飞驰而过,而是鸣笛以示回应和感激,也让老计的生活不那么单调和寂寞,让他的行为更有了理由和动力,那回应的声声汽笛,可谓肯定;可谓感激;可谓尊敬;可谓回报。老计的招手和汽笛的回应,让寂寞幽静的深山霎时生动美丽起来!

所以,责任、奉献、尊敬、和谐……学生无论从哪个侧面进行体会和感知,都能有话可说。正因为老计的生活只是繁华人世的一个折射,学生更可以在此材料的基础上进行拓展和延伸,去谈作人,谈社会,谈家国天下。

总的来说,今年的高考作文题目朴素而又动人。能让学生在平凡的小事中进行生命的思考,以小见大地考察学生的作文能力和综合素质,是语文教育体察生活的回归,是“大语文”概念的见证,是相当成功的作文命题!

高考北京卷作文题目

纽带是能够起联系作用的`人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2、共和国,我为你拍照。

2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。

要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

北京卷高考作文题目及

纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的.发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2、共和国,我为你拍照。

2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。

要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

1《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新的生活,《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子叙述情节,并做简要点评。要求:符合原著内容,调理清楚。

北京卷高考作文题目及

近几年来材料作文越来越受到追捧,那么审题既是关键,一点要扣住题目所给材料想表达的观点,千万不能偷换概念,作文要求写诚实你却写善念。这是一大忌。

2.动笔之前列提纲。

列清提纲后,你知道哪一段该写什么,哪一段可以穿插一些什么样的名言俗语、诗词典故。可以让阅卷老师清晰看出文章的思路,不会显得杂乱无章。如果时间紧张,提纲就简练些。

3.好的题目与开头是亮点。

好的题目往往更容易吸引老师的眼光。好比网络上俗称的标题党,到底该怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施。

拟题的办法:有2个,(1)考前先去百度搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。(2)考生考前赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题适当背诵下来,考试的时候就可能采用到。

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。考生们最好准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

4.注意作文的结构,合理划分自然段。

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就会受影响。

5.结尾点题是关键。

结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就可以了。

6.考前范文积累。

除了上述考试临场技巧外,我们更要注重平时的积累。建议考生考前翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。考试的时候完全可以引用其文章内容。关于感情、爱国、人生之类的优美语言可以分别背一些。关于国家大事,时事政治和要闻要注意搜集。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。

7.作文字迹要清秀。

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼看的.永远是字迹。因此,写作文必须要把字写得工整清晰。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草,马马虎虎。

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