2023年红色教育专题心得体会(模板13篇)

时间:2023-10-26 15:05:56 作者:笔舞 2023年红色教育专题心得体会(模板13篇)

心得体会是一个对自己进行自我反省和调整的机会,从而更好地应对类似的情境。这里收集了一些不同主题的心得体会范文,希望能对大家在写作过程中提供一些参考。

红色专题课心得体会

红色专题课是一门非常特殊的课程,通过学习党的历史、红军爬雪山、过草地等活动,让我们深入了解了党的光辉历程和先辈们的英勇事迹。在这门课程中,我不仅从中获取到宝贵的知识,还收获了很多感悟和思考。

第二段:被红色精神深深触动。

在红色专题课上,我们每个人都被党的光辉历史所打动。尤其是当我看到红军艰苦奋斗、不怕牺牲的精神时,我深深地感到自豪和自责。我们这一代人过得太安逸了,没有体验过战争的苦楚和人民的痛苦。红色专题课启示我们,要珍惜来之不易的和平生活,努力奋斗,为社会的进步和人民的幸福贡献自己的力量。

第三段:坚定信念,践行红色精神。

通过红色专题课,我深刻认识到一个人如果没有坚定的理想和信念,就很难在逆境中坚持下去。红色精神告诉我们,只有坚定信念,才能战胜一切困难。因此,我下定决心要始终保持对党的信任,践行红色精神,做一个无论在何种环境中都能坚持自己所信仰的人。

第四段:传承红色基因,发扬革命传统。

红色专题课教会了我们如何传承红色基因,发扬革命传统。我们要像红军一样,不怕艰苦,坚持不懈地为人民的利益而努力。我们要学习革命先烈的奉献精神,立志成为一名有用之人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第五段:结语。

总而言之,红色专题课给予了我很多的启示和感悟。它让我明白了党的光辉历程和红军取得的辉煌成就,在我以后的学习和生活中,我将不断弘扬红色精神,牢记革命先烈的教诲,坚守理想信念,努力奋斗,为实现中国梦尽自己的一份力量。我相信,在不久的将来,我定会成为一名有担当有责任的时代新人。让我们共同迎接属于我们的红色时刻!

红色教育心得体会

自古以来,教育一直都是塑造人类灵魂的重要手段,它伴随着人类历史的发展不断演变。在中国共产党的光辉历程中,红色教育被誉为是一项具有特殊意义的教育形式,它不仅仅是教授知识,更是一种信仰的传承和价值观的培育。今天,我想分享一下我在参加红色教育活动中的一些心得体会。

[第二段]:学习回忆。

从小学开始,我们便经常在学校参加红色教育的相关活动,如革命历史研究、红色文化宣传等,本以为这是例行公事,直到我有一次参加了一次特别的学习活动,才真正的明白了什么是红色教育。这次活动是在红色旅游景点——延安,我们一行人去到了那些曾经见证革命历史的场所,我们听了许多革命先烈们的事迹,看到了许多珍贵的历史文物,这些体验让我更加深刻的明白谁让我们拥有今天的幸福生活。

[第三段]:教育感悟。

在红色教育活动中,我始终感觉到的是家国情怀的激发。这种情感是从我的骨子里溢出来的,那种为了民族复兴、为了人民幸福的使命感,让我始终坚信着中国共产党的正确领导方向。在追求个人目标的同时,永远不要忘记家国情怀,这才是一个有责任心的人应有的荣誉。

[第四段]:养成习惯。

通过红色教育,我也终于意识到了一个人的行为习惯对于一个人的品性影响是多么的深远。作为一名共青团员,我们应该以身作则,养成清正廉洁的行为习惯。不贪小利、不图权势、不怕暴力、不言不信、不贪污受贿,这是我们应该做到的。

[第五段]:实践践行。

最后,一个好的习惯需要不断实践和践行。在学习、生活和工作中,我们都需要积极发挥自己的作用,表现出共青团员的风范。不管是学习上的品学兼优还是工作上的尽心尽力,只有努力奋斗,才能在以后的日子中为人民立下更多的功勋。

[结语]:

红色教育不仅是国家历史文化的传承,更是一种红色基因的灌输,他具有着不可估量的价值。这些心得体会,更像是我在常年的红色教育中所获得的珍贵财富,它塑造了我的品质,激发了我的家国情怀,让我更加坚定了未来的前进方向,相信这些心得体会也可以帮助更多的年轻人把红色教育中的精神传承下去。

红色教育心得体会

第一段:

红色教育在我们的历史课程中占有重要位置,作为重要的思想教育,它是对伟大革命历史和先烈们的缅怀与传承。在这个时代,红色教育的重要性备受重视,并通过各种形式,融入到学生的日常生活和教学中。在这篇文章中,我想分享我自己对于红色教育的一些心得体会。

第二段:

红色教育在我们现代化快速发展的社会中变得越来越重要。我们在红色教育中,了解到了革命先烈们为国家和人民的爱和牺牲。这些先烈们为了中国人民的幸福,勇敢地站起来为人民而战斗,献出了毕生的努力和血汗,他们的奋斗精神激发了更多的爱国热情,让我们能够更好地珍惜当下的日子。

第三段:

我曾经听到过这样一句话:“不知道历史的人是没有未来的”,在我们这个时代,了解历史变得越来越重要,因为我们需要借鉴历史的经验和教训,为我们这个时代的未来努力。在红色教育中,我们能够学到一些重要的历史,这些历史告诉我们了自己民族的破事与兴旺,这也让我们更好地理解了自己的身份和愿望。

第四段:

红色教育是一项具有辽阔社会意义的教育,它是国家以史学史的办法赢取人心的一项重要手段。红色教育在我们的学校中也扮演着开阔视野、升华精神的重要角色。在我的人生中,红色教育也赋予了我一定的精神力量和思辨能力。当我看到英雄事迹的时候,我会不由自主地感到非常自豪。

第五段:

总之,红色教育是十分重要的一门学科。学习红色教育并且知晓中国革命的历史,能够真正帮助我们发掘我们的身份和责任,更好地理解自己和理解这个时代,并且从中吸取经验和灵感。我将一直珍视这个过程,并将其传承下去。

红色教育心得体会

红色教育是一种有关中国革命、建设和改革的教育方式,是通过革命文化和红色历史教育,以此培养中华民族的爱国主义情感和更深刻的文化认同感。红色教育在学生的成长中起着无比重要的作用。在我的成长过程中,红色教育也对我产生了深远的影响。下面,我从四个体会出发,阐述我对于红色教育的认识和感悟。

第二段:爱国主义情感的培养。

红色教育营造了强烈的爱国主义情感。通过学习革命先烈们在革命和建设中的崇高品质和舍生忘死的精神,我们的爱国情感被深深的激发。例如,我曾在革命烈士陵园看到许多先烈为了国家和民族利益而英勇献身的事迹,深深地震撼了我内心深处的爱国情感。在今后的生活中,这样的情感和信仰一直伴随着我,塑造了我的生命价值观。

第三段:人生态度的塑造。

红色教育使我形成了正确的人生态度。革命先烈们用鲜血和牺牲铸就了中国的历史和现代文明。他们的事迹告诉我们应该心存信仰,追求真理和良知,追求革命和进步。他们的精神薪火挑起了我对于生命和社会的责任,激发了我应该为人类和社会做出贡献的热情。这种人生态度不断运行于我的思想中,塑造着我的人生道路。

第四段:价值观的升华。

红色教育升华了我的价值观。革命先烈们在革命战争和建设中不懈地追求真理和进步,他们的事迹塑造了我对于正义、良知、勇气等方面的价值观。革命史和革命文化的教育是我的心灵的精神食粮,滋养着我的良好价值观。当我在首都博物馆的红色展览会中看到了中国革命历史和忠诚的事迹时,我深刻地感受到了自己的世界观的升华。我对于正义、公义、爱国、民主等价值观的认知都得到了极大的升华。

第五段:人格塑造。

最后,通过红色教育我得到了人格的塑造。革命先烈们的事迹给了我发自内心的力量,让我向前与勇敢,为了更美好的未来而奋斗。在我坚持学习和努力创造的过程中,作为一名学生,我更加自信,更加勇敢,更加充满正面的能量,不断地做出自己的贡献。在人格的塑造上,我深深体会到了红色教育的力量。

总结:

红色教育是一种深刻、重要的原始教育,它更加警醒我们参考历史,正视问题,激励我们继承和发扬先辈们的精神。通过这篇文章的阐述,我认为红色教育是十分重要和必要的,它在不断的影响和塑造着每个人的成长和思想,同时使我们变得更加有爱心和社会责任感,更加乐观和积极地面对生活和未来。

红色专题心得体会

红色专题是一门独特的学科,在我国深深植根于人民心中。无论是以红色为底色的国旗,还是那一丝丝红色的血液在人们身体中循环,红色都是一个象征着坚定信仰和奋斗精神的标志。红色专题的学习,与我国的历史密不可分,以此学习为主题的活动已经成为了一种传统。在这段时间的学习中,我深受感动,红色的精神与我产生了强烈的共鸣。

红色专题的学习是为了使我们更加深入地了解我国先辈们的奋斗历史,从中汲取力量,并在今天的生活中发扬光大。这种学习方式不仅是通过书本知识的传授,更是通过参观红色革命基地、宣讲报告等形式,使我们深入体验先辈们的奋斗场景,亲历他们的艰辛与牺牲。只有通过此种学习,我们才能真正领会红色背后的深意,才能在今天的生活中发扬光大先辈们的精神。

红色专题的学习,是我们追求自身精神境界提高与人生价值升华的关键。通过学习红色专题,我们能够从中汲取奋斗的力量,不断激励自己,追求人生目标。再则,红色专题的学习使我们更加了解和认识我们伟大的祖国。只有了解了国家历史,我们才能更好地把握现在,修身齐家治国平天下,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

在这段时间的学习中,我感悟颇深。无论是参观烈士陵园,还是听取宣讲报告,每一次经历都让我受益匪浅。红色专题的学习,是通过深入了解先辈们的奋斗史,进一步激发我们对社会主义事业的使命感,以及继往开来、发扬光大的责任感。我明白了要想不忘初心、牢记使命,就必须不断学习先烈们无私奉献的精神,并在自己的岗位上努力做到光荣与使命的统一。

红色专题的学习使我明白,只有在追求人生价值升华的过程中,才能更好地投身祖国建设的事业中。正如那一句名言所说:“红色是一种砥砺思想的魂魄,红色是一种激励行动的力量。”我们应当牢记红色背后的深意,不断奋进,不断为实现中国梦努力奋斗。我们要善于从红色专题学习中找寻人生的寄托与精神的力量,不仅要关注自身的成长,更要关注社会的进步。只有这样,我们才能真正发扬光大中国红色的精神,为我们的祖国带来更加美好的未来。

总结:

红色专题的学习是我们了解和传承中国革命历史的重要途径。通过学习,我们能够体会到伟大先辈们的奋斗史、砥砺精神和无私奉献的精神。同时,学习红色专题也是我们进行自身人生价值升华和对社会主义事业作出贡献的关键途径。通过学习红色专题,我们能够不断给自己灌输信念,勇于面对困难和挫折。红色专题的学习是一种传承与发扬光大,通过它,我们能够更好地了解和认识我们伟大的祖国。只有了解历史,我们才能更好地把握现在,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。通过红色专题,我们也能够找到自己人生的寄托和前进的方向,为我们的祖国带来更加美好的未来。

红色专题心得体会

近期,我校组织了一次红色专题实践教育活动,参观了革命纪念馆、革命历史博物馆等地,深入了解了中国共产党的光辉历程和伟大抗战战争的艰苦奋斗,对中国共产党的伟大历史和光辉事迹有了更为深刻的认识。在这次活动中,我深受触动,在每次参观活动中都收获了很多,特在此总结心得体会。

首先,参观革命纪念馆让我深切体会到中国共产党在革命中的伟大作用。革命纪念馆陈列的图片、文字、实物等,让我们仿佛亲身经历了那段动荡的岁月。尤其是“九一八”事变和“一二·九”运动的那段历史,令人痛心疾首。但更重要的是,我们看到了中国共产党在抵制侵略、争取民族独立的斗争中发挥的巨大作用。中国共产党不仅是中国革命的领导者,也是中国人民的大救星,为中国人民争取来了真正的自由和解放。

其次,参观革命历史博物馆让我更加深入地了解了中国共产党的光辉历程。革命历史博物馆里陈列着中国共产党的创始人毛泽东、周恩来等的照片、手迹和铜像等,让我们更直观地感受到了中国共产党的伟大精神。尤其是看到那一张张照片时,我不禁想起了他们当年的战斗场景,更深刻地理解了中国共产党是如何在极其困难的条件下,为实现共产主义奋斗终身的。中国共产党的光辉历程,不仅是中国革命历史的重要组成部分,更是世界历史发展的重要里程碑。

第三,参观红色教育基地,我感受到了中国共产党伟大抗战的艰苦奋斗。红色教育基地是历史的见证者,那里的一切都是红色的,仿佛带我们回到了那个英雄的年代。在红色教育基地,我们参观了鲁迅纪念馆、烈士陵园、抗日战争遗址等地,了解了中国共产党为抵抗日本侵略者所做出的巨大牺牲和伟大贡献。这些革命英雄们不畏强敌,舍身忘死,为保卫家园、保卫国家的独立和尊严,为了下一代人的幸福而献出了宝贵的生命。

最后,通过这次红色主题实践教育活动,我深刻理解到了中国共产党的正确领导是我国发展的根本保证。中国共产党的正确领导,是我们国家取得一个又一个胜利的重要原因。在我们的教育事业中,我们要不断学习中国共产党的光辉历程和成功经验,充分发挥党员的示范带头作用,为教育事业的发展做出积极贡献。同时,在我们的学习生活中,我们要不忘初心,努力奋斗,立志成为新时代的有用之才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力付出。

总之,这次红色专题实践教育活动给我留下了深刻的印象,让我更加热爱这个伟大的国家,更加敬佩中国共产党的党员们,更加坚定了我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的信心和决心。我将牢记这次活动的收获,把中国共产党的光辉事迹和伟大精神融入到自己的学习和生活中,做一个爱国、勤奋、担当的有用之才。

红色专题课心得体会

红色专题课是我校推行思政课程大纲改革的一项重要举措。作为一名大学生,我有幸参加了红色专题课的学习,这为我开启了一个了解国家历史和培养爱国主义情感的机会。在学习红色专题课的过程中,我认识到红色专题的重要性,逐渐培养起了对祖国的深厚情感。

第二段:重塑认识。

通过学习红色专题课,我对红色革命精神有了更加深刻的理解。课堂上,老师生动地诠释了党的各个历史时期的斗争,这让我能够更加清晰地认识到我们党的伟大、英勇和智慧。这些先辈们不畏艰险,不怕牺牲,奋力为我们的国家建设和发展做出了巨大的贡献。他们的奉献和付出是我们后代应当铭记并且发自内心地尊敬和敬佩的。

第三段:凝聚势力。

红色专题课不仅拓宽了我们的历史知识,更重要的是凝聚起了我们的思想势力。红色革命精神是一种团结、奉献和拼搏的精神。在课堂上,我感动于那些为了实现共同的事业而团结奋斗的革命者们。这些人通过相互信任、相互合作,最终达成了共同的目标。正是这种团结的力量,才使得我们党得以在各个重大历史节点上取得胜利。这个精神将激励我们在今后的学习和工作中,以高度的团结协作和奋发拼搏的态度,积极为实现自己的目标而努力。

第四段:引发思考。

通过学习红色专题课,我不仅仅对党的历史有了更深入的了解,更重要的是,我开始思考自己与祖国的关系。我们处在一个幸福的时代,但同时我们也承担着更多的责任。我们应该不忘初心,牢记革命先烈的奉献和牺牲,努力成为对国家有用的人。同时,我们也应该发扬革命先烈的优秀品质,努力追求自己的理想,为社会的进步作出自己的贡献。

第五段:践行付诸行动。

学习红色专题课后,我开始思考如何将课堂学习中获得的知识付诸实践。我积极参与校内的志愿服务活动,帮助那些需要帮助的人。我也积极参与班级组织的活动,与同学们一起相互学习,共同进步。通过这些活动,我体会到了团结合作的重要性,也更加明白了只有通过实际行动,才能将红色精神传承和发扬下去。

总结。

红色专题课不仅仅是一门课程,更是一种培养和传承党的传统精神的重要途径。通过学习红色专题课,我们能够重塑认识、凝聚势力,引发思考并将思考付诸行动。在今后的学习和工作中,我将继续加强对红色革命精神的理解和学习,努力践行红色精神,为实现我们的共同目标而努力奋斗。

红色教育

红色教育是培养新一代热爱党、热爱祖国、热爱人民的优秀青年的重要途径之一。通过接受红色教育,我们深刻领会了党的光辉历程,进一步坚定了理想信念,增强了爱国主义情怀。在此,我将从参观革命纪念馆、学习红色教材、参加青年红色论坛、参与志愿服务、传承红色基因等五个方面,谈一谈我对红色教育的心得体会。

首先,参观革命纪念馆使我深受触动。在馆内,我亲眼目睹了革命先烈们英勇抗击侵略者的事迹。他们不怕牺牲,为了理想和信仰,勇往直前。他们用自己的生命捍卫了我们的自由和尊严。站在它们的面前,我感到庄严和敬畏,内心深处涌起了对他们的敬意和感激之情。这让我深刻认识到,红色教育不仅仅是一种知识的传递,更是一种情感的传递,一种精神的传递。

其次,学习红色教材让我更加坚定了理想信念。红色教材中蕴含着丰富而宝贵的历史教训,通过学习,我深入了解到了党的光辉历程。无论是党的创建时期,还是在长征、抗战中党对于民族利益的坚定捍卫,都让我深受感动。我明白了,只有不忘初心,牢记使命,才能在今天的中国担当起自己的责任与使命。

第三,参加青年红色论坛进一步加深了我对红色教育的理解。在论坛上,我与来自各地的青年进行了充分的交流与互动,我们探讨了如何将红色教育与现实生活相结合,如何将红色基因传承下去。通过与他们的交流,我认识到红色教育不仅仅是关于历史的知识,更是一种时代宣言,一种青年责任。只有通过积极实践和努力奋斗,才能将红色教育的精神内化于心,外化于行。

第四,参与志愿服务让我感受到了红色教育的力量。作为一名志愿者,我有机会走进社区,关注弱势群体,为他们提供帮助和支持。这种奉献精神和无私的行为正是红色教育的核心所在。通过志愿服务,我深刻体会到,只有真诚地关心他人,才能让社会更加和谐与美好。

最后,传承红色基因是红色教育的重要任务。作为新一代青年,我们应该肩负起传承红色基因的责任。面对现实的挑战,我们不能犹豫,更不能退缩。我们要坚持党的领导,坚守信仰,始终保持对党和人民事业的热爱与忠诚。只有这样,我们才能成为有信仰、有担当的优秀青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总之,红色教育是我们成长道路上的一次重要洗礼。通过参观革命纪念馆、学习红色教材、参加青年红色论坛、参与志愿服务、传承红色基因等方式,我们对革命先烈的事迹有了更加深刻的认识,对党的理念和信仰有了更加坚定的信心。红色教育不仅仅是一种知识的传递,更是一种情感的传递,一种精神的传递。我们要将红色教育的精神内化于心、外化于行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

红色红色教育心得体会

在我们的生活中,红色教育是不可或缺的一部分。红色教育是通过红色文化教育、红色党史教育来弘扬红色思想、先进文化的一种教育方式。在自己的成长过程中,通过接受红色教育,我深深地领悟到了什么是爱党、爱国、爱人民的核心价值观,而且在学习过程中也获得了不同方面的成长。

第二段:个人成长。

红色教育让我明白了什么是以人民为中心、什么是为人民服务。我曾参加过团队的志愿服务活动,通过这个活动,我能够为其他人提供帮助,并且确切地感受到自己能够为社会贡献一份力量。我也曾参观过党史馆,通过讲解员的讲解,我对中国共产党的历史、党员的奉献精神和革命意志,有了更深刻的了解和认识。

第三段:家庭历史回顾。

我的爷爷是一名老红军,他曾经参加过抗日战争、解放战争,走过长征路线,一生都在为了中国人民和祖国的解放而努力奋斗。在我小时候,爷爷经常将他那时候的经历跟我们讲述,让我们知道了那个时代的艰苦与危险,也让我明白了那个时代革命军人的英勇和坚毅。

第四段:学习的收获。

通过红色教育,我了解到不同历史时期的中国处于不同阶段,形势复杂,但一直以来老一辈革命家们始终坚守着信仰,勇敢地为了中国的独立、民族的解放和人民的幸福爬坡越岭,流血牺牲。我认为,红色教育不仅仅是一种历史的学习,它更是一种心灵洗礼、道德课的进阶。我们学习红色历史的过程中,应该深刻体会、领会其背后所蕴藏的人类良知和全球正义,感悟那片刻苍凉与无奈的月色下,坚强的信仰和最后胜利的生机与希望。

第五段:结语。

红色教育教会了我们亲近祖国、珍爱和平、认识党的历史和文化,不断升华我们的自身素养和思想力量,可以引领我们走向正义和良知、坚守真理、担当大任、为民谋利。因此,我们应该时刻保持一颗感恩之心,牢记历史,珍惜现在,刻苦学习,不断提高自我,造就属于自己的人生价值。同时,也要带领身边的人一起学习红色教育,努力践行先进的道路,用自己的实际行动,对祖国、对社会、对家庭都有更多的贡献。

红色教育心得体会

终于在火热的7月,在一个阳光灿烂的日子,我随支部的十几名党员,带着对陕北延安的憧憬,从高陵出发,走向神圣革命地。此时,心如七月,心如阳光。

对延安的印象,唯有儿时课文中学过的篇《回延安》,而此时,慷慨的文字不时在心中翻滚,“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”。虽然一直未曾谋面,我却像千千万万的中华儿女一样,把对那方热土的期盼深深的植入心底,以至于刻进了灵魂。一路上都在想像歌中的延安,诗中的宝塔山,热切而渴望。

车子颠簸着,终于把那山川秀美,日思夜想的延安城带到了眼前。夜色朦胧中,我用目光注视着延安,用心灵解读着延安,用热情拥抱着延安。

在延安的二十几个小时里,我似乎还来不及更深的仔细品味它的传奇,但它却将它的淳朴,它的自强不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。

走进杨家岭、枣园的窑洞,看着英雄的革命先辈们用过的饭盒,写过字的桌子,坐过的椅子沙发,睡过的床铺,历史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜风吹动微弱的油灯下,革命党人为了中国未来和出路而焦虑的眉头;仿佛看到星月夜空下先辈辗转难眠的身影……在那简朴艰苦的岁月里,穷苦没有吓倒他们,困难没有打倒他们,英雄的革命人背负着几千万中国人民的希望,负重前行,在这里奠定了中华人民共和国最初的基石。

还有那卫兵的哨楼,陈旧却依旧威严,我们似乎还能看到深夜卫兵机警严厉的目光,它扫过革命领导人长夜不灭的灯光,为了他们的安全,也为了几万万贫苦压迫下的中国人民。

在延河之畔,宝塔山脚下,我们庄严的举起拳头,重温自己的入党誓词。那巍巍的宝塔,历经数百年风雨,它亲眼见证了那段漫长却弥足珍贵的红色革命历史,它是近代中国无产阶级最有权威的见证者,它不仅是让人仰止的延安城标志,更是以毛泽东为首的党的第一代领导集体,万千革命先辈们为争取民族解放而做出巨大贡献的巍峨丰碑。

在延安革命纪念馆,看着那一本本主席挑灯而作的手稿,还有当年战土们用过的水壶,子弹袋,还有战胜缴获的日本的钢盔,大刀,弹壳等,心里的感慨无以言表,在那把长枪上面,或许还有烈士的手抚摸的痕迹;那件大衣,或许上面依然留有硝烟的气息…….如今物是人非,时光的流逝,带走的只是先烈们的英魂,而留下来的是他们艰苦奋斗,英勇顽强,浴血奋战的革命精神。

我的脑海中不由得浮现出那一排钢劲有力的大字:坚定正确的政治方向;解放思想,实事求是的思想路线;全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生,艰苦奋斗的创业精神。若干年来,正是这伟大的延安精神,吸引着一批又一批的有志青年来到延安,激励着一代又一代的中华儿女,不畏艰难,勇往向前,也正是这种精神的传承,才有了中国人在国难面前的顽强不屈,有了危机当头时的众志成城,它不仅是我们中国共产党人强大的精神支柱和心灵的依托,更是中华民族最优秀的传家宝。

唯一的遗憾是没有真真切切的住一回窑洞,但我能远远的看到它的敦厚和朴实,如一抔黄土,一样平凡,不张扬,它背靠大山,脚踩大地,坚固牢靠,似一排排摧不毁卫士,前赴后继,不屈不挠,任历史的风起云涌,任战火硝烟弥漫,它以独有的坚韧,巍然屹立,正是它的力度和不可战胜精神,孕育出无数坚强不屈的革命党人,传递着穿越时代的最强讯息。

两天的参观学习结束了,我们的车子渐渐驶离了这座神圣而传奇的城市。但我觉的,我的学习才刚刚开始,发扬和传承延安精神的使命也刚刚开始,我们为了一种精神而来,带着一种坚定的信念而归,向着一个伟大执着的目标而努力前行。我觉得有一种无形的力量,冲刷和荡涤了我的灵魂,面对这方圣土,面对鲜红的党旗,我告诉自己,现在生活的安康,是无数先烈在烟火的战场中拼命厮杀,流血流汗换来的,在红旗飘飘的当代,只要有党在,我们就信心百倍,我们只有爱岗敬业,开拓创新,自强不息,服务人民,一心向党,才是对革命先烈的最好的回报,才是延安精神最好的传承。

几回回梦里回延安…….

学习红色专题心得体会

近年来,我国开展了大规模的学习红色专题活动,以弘扬红色精神,激发爱国情怀,坚定中国特色社会主义道路自信。作为一名普通大学生,我也积极参与其中,通过学习红色专题,我深刻体会到了先辈们的伟大奉献和历史使命,同时也增强了自己为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和勇气。在此,我想分享一下我的学习红色专题的心得体会。

首先,学习红色专题激发了我对共产主义理想的追求。在学习中,我了解到无数先烈为了实现共产主义理想,不惜舍弃自己的生命和幸福,义无反顾地投身到党的革命事业中。他们始终坚信共产主义是人类最高理想,是人类解放的必由之路。这种信念和理想对我产生了深刻的触动,使我明白了我们这个时代年轻人的责任和使命。我们应当继承和发扬先烈们的精神遗产,为实现共产主义信仰而努力奋斗。

其次,学习红色专题加深了我对中国革命历史的了解。通过学习党史和红色故事,我深入了解了中国革命的艰苦斗争和丰功伟绩。曾经,我对于红军长征、抗日战争等历史事件的理解只停留在书本上的知识。然而,在学习红色专题的过程中,我更加清晰地了解到这些历史事件的来龙去脉和背后的英雄事迹。这些历史故事使我感触颇深,激发了我的爱国情怀和自豪感。同时,也让我更加珍视现在的幸福生活,明白前辈们的付出是我们今天的幸福基石。

此外,学习红色专题也让我学到了一些宝贵的品质和精神。在学习中,我发现那些红色英雄们的伟大并非是偶然的,而是建立在他们身上独有的一些品质基础上的。比如,他们无私、坚韧和勇敢。红军长征途中的艰苦环境和残酷战斗考验了他们的毅力和忍耐力。然而,他们用顽强拼搏的精神,迎接了所有的挑战。这些品质是他们伟大事业的关键,也是我以后努力的方向。学习红色专题,让我明白了理想信念和品质的重要性,激励我追求优秀、发扬红色精神。

最后,学习红色专题使我对当代社会充满了信心与希望。红色专题的学习不仅仅是纪念和铭记革命历史,更重要的是激励我们更好地建设社会主义中国并为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。随着中国的不断崛起,我们年轻人将承担起更多的责任和使命。通过学习红色专题,我看到了中国的发展潜力,感受到了我们这个时代的热气腾腾。这种信心和希望使我坚信,只要我们始终坚持中国特色社会主义道路,团结奋斗,我们就一定能实现中国梦,为人类的进步和发展做出更大的贡献。

综上所述,学习红色专题是一次深刻的思想洗礼和精神熏陶。通过学习,我对共产主义理想、中国革命历史有了更深刻的认识,也明白了我的责任和使命。红色精神将伴随我一生,激励我不断进取,为实现中国梦贡献自己的力量。我相信,只要我和亿万青年一起努力,我们一定能够为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

红色教育心得体会

延安,是红色之火的发源地,从1935年到1948年,中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。

延安精神就是以中国共产党为核心,在为解放中国的斗争中,在陕北延安所体现出来的精神,它继承发展了长征和井冈山精神,使之升华到一个全新的境界。

延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神,就是全心全意为人民服务的精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神,就是实事求是的思想路线。

延安精神没有过时,也就是说它在现时代仍然有着伟大的现实意义,在这个时代里,我们通过十年改革,取得了举世瞩目的巨大成就,同时也暴露出一些社会问题。延安精神对于我们今天振奋民族精神,光大革命传统,弘扬时代精神具有强大的社会效应。

延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,激励着一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继,英勇奋斗。延安精神引导和哺育无产阶级革命者坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神,使革命力量由小到大,由弱到强。延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中,官兵一致,军民一致,水乳交融,使我们党获得了最广大人民群众的拥护和支持,这是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势。

在新世纪新阶段,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的伟大征程中,延安精神不仅不能丢,而且要大力提倡,大力弘扬,使之成为中国共产党在新的历史条件下团结和带领人民不断开创中国特色社会主义新局面的精神动力和中华民族的精神支柱。

多少年过去了,延安仍是人们心中的灯塔,延安精神永放光芒,毛泽东思想永存,为人民服务万岁,延安中央大礼堂雄壮的"国际歌"声响彻四方。延安精神,照耀着后人奋力前行。

红色教育心得体会

巍巍井冈满山翠绿,映衬着散布其间的革命旧址遗迹,诉说着流传不息的经典故事:八角楼的灯光、朱德的扁担……这里是中国共产党人的精神家园,这里是广大人民群众的敬仰之地。

去江西,到吉安,上井冈山——近年来,井冈山等地红色旅游勃兴,红色资源得到极大挖掘,革命传统教育也因此被赋予了新的时代特色,感染和激励了千百万人。

寓教于游精神洗礼。

春寒料峭,细雨濛濛,挡不住红色旅游的人流。

“经历了去年游客人数井喷式增长后,今年的红色旅游依然保持良好开局。”井冈山管理局党工委书记、井冈山市委书记梅黎明说,“五百里井冈有100多处革命旧址遗迹,已经成为一个没有围墙的革命历史博物馆,成为人们陶冶情操、净化心灵、坚定信念的生动课堂,成为进行爱国主义教育和革命传统教育的重要阵地。”

2011年,井冈山共接待游客671万多人次,旅游门票收入突破2亿元。作为红色资源富集区的吉安市,保存完好的革命旧址遗迹达425处、近千个点,去年游客达1830万人次,比上年增长近30%。

自1999年红色旅游在井冈山兴起以来,吉安市和井冈山市依托当地红色资源富集、独特、原真的特性,满怀井冈情怀,不断充实红色旅游景点的内容内涵,着力创新红色旅游的方式方法,不仅打响了井冈山“红色旅游首选地”的名头,更达到了寓教于游、传承井冈精神的境界。

“情景再现”、“体验式游览”,让井冈山等红色旅游景点“活”了起来,红色教育功能在游人的参与、感悟中得到实现。3月14日上午,在井冈山革命博物馆里,广州游客陈先生告诉记者,与10年前他第一次到井冈山相比,这次来旅游的感觉更加震撼:“博物馆的陈列大量运用了声、光、电等手段,表现形式非常丰富,吸引力和感染力大大增强了。”

在茨坪毛泽东旧居,叮叮当当声中,“铁匠们”正在赶制杀敌利器,“老百姓”忙着编织拥军的草鞋……利用高科技手段建设的井冈山斗争全景画馆、黄洋界保卫战3d动感影院等,让游客身临其境。

突出独有资源优势,打造红色文化品牌,让井冈山等红色旅游景点“特”了起来,革命传统教育在“不虚此行”的感叹中浸染无数游人。井冈山推出的“走一小段红军小路,听一堂传统教育课,向革命先烈献一束花,吃一顿红军套餐,看一场红色歌舞,学唱一首红军歌谣”的“六个一”参观游览项目,受到了旅行社和广大游客的欢迎。

大型实景演出《井冈山》全部由厦坪镇、拿山乡附近的乡亲们演出,600多名农民白天下田耕作,晚上登台演出。红军挑粮小道已成为游客体验红色之旅的必走之路。

“吉安市特别是井冈山的红色旅游,将再现革命情景、体验红色文化、考验自我品格、熔炼团队精神融合在一起,增强了红色旅游的参与性,得到的是情感的震撼与精神的洗礼,提升的是革命传统教育的感召力。”吉安市委书记王萍说。

寓教于学信念弥坚。

3月17日上午,江西干部学院“井冈山精神代代相传”互动教学课程现场,井冈山农民石金龙正在讲述自己与奶奶曾志的故事。

石金龙是老红军、中组部原副部长曾志的孙子。1985年,石金龙请求奶奶帮忙解决“农转非”问题,曾志回答说:“我们吃的饭菜不都是农民种的吗?那你又何苦转城镇户口呢?”课程结束时,主持人念诵曾志的遗嘱:“死后不开追悼会,遗体送医院解剖,有用的留下,没用的火化。我想,这样做,才真正做到节约不铺张……”

红色培训是吉安和井冈山红色旅游的重要内容。从党政机关领导干部培训,到企事业单位职工培训和拓展训练,红色培训积极运用红色景点的载体,不断开掘红色资源的矿藏。

中国井冈山干部学院充分利用井冈山和中央苏区时期独特的革命历史资源开展培训,提炼出“理想信念高于天”、“作风就是战斗力”、“党的纪律要牢记”、“精神家园须坚守”等党性教育的核心内容。自2005年3月正式开学办班以来,培训学员逾3.3万人次。

“井冈山精神代代相传”是江西干部学院的主打课程之一,授课老师有“井冈山精神宣讲第一人”毛秉华,革命烈士王佐之孙王生茂,老红军江志华烈士的孙女、《红军阿哥你慢慢走》原唱者、环卫工人江满凤,40年执教井冈山最偏远小学的上海知青杨洁如等。学院负责人、博士后裴鸿卫说:“学员有了感动,才会心动,才会行动。我们在培训中把逝去的历史变成有血有肉的人物与场景,把书面的文字变成真人、真事、真情,学员在这个过程中接受了精神洗礼,党的宗旨更加明确,理想信念更加坚定。”

在井冈山下,活跃着一支支宣讲革命传统的队伍。青原区东固革命根据地研究会的丁仁祥,对记者笑称自己是革命根据地斗争史的“发烧友”。他不仅到美陂古村“二七会议”旧址为游人义务讲解,还常常给各类培训班上课,收集整理东固和赣西南根据地史料。老丁说,像自己这样的“发烧友”,他知道的就有30多人。

寓教于学,一个老师感动的是一批学员,一个教学点教育的是无数人。近年来,吉安和井冈山市把理想信念教育、党的宗旨教育和群众路线教育贯穿于红色培训,产生了极大的社会反响和教育效果。

“井冈山等地的红色资源,需要不断发掘提炼,不断继承创新。我们要在文化体制改革的推动下努力做大红色文化产业,丰富学习培训内容,更好地提供感染人、教育人、激励人的精神力量,大力形成社会主义核心价值体系。”吉安市委常委、宣传部长李庐琦说。

寓教于行民生为重。

杜鹃花是井冈山市的市花。随着4月份花期临近,第三届中国·井冈山国际杜鹃花节即将迎接八方游人。杜鹃花节的连续举办,极大地促进了井冈山的红色旅游,前两届上山游客数量同比都有大幅增加。

“井冈山的党员干部就是一个个‘守山人’,不仅要守住这片精神家园,更要让一方百姓生活得富裕和谐。”梅黎明说,2007年以来,井冈山发挥“红色吸引人,绿色留住人,情景感染人”的旅游资源优势,坚持“世界自然与文化遗产地”、“国际杜鹃花节举办地”、“红色旅游高峰论坛主办地”、“国民素质提升地”的战略定位,全力打造“红色摇篮,生态井冈,精神家园”旅游品牌,带动了井冈山的经济发展和民生改善。

2011年,井冈山市生产总值达38.09亿元,比2007年翻了一番;城镇居民可支配收入17111元,农民人均纯收入5115元,与2007年相比分别增长49.31%、39.95%,旅游业成为井冈山发展的强劲“引擎”,越来越多的当地群众从中获得实惠。全市每4个人中就有1人与红色旅游服务直接相关,人均年收入达3万元,比城镇居民人均可支配收入高175%。

“井冈山打造‘红色旅游首选地’,本地的党员干部必须接受教育在先,践行宗旨在前,努力服务群众,不断改善民生。今天改革发展的成果与昔日红色资源的教育情景交融,传统教育才有说服力、感召力。”井冈山市委常委、宣传部长邓红说。

红军医院旧址所在的小井村,39户人家在曾被烈士鲜血染红的土地上勤劳创业,或开“红军茶馆”,或卖工艺纪念品,人均年收入超过8000元。茅坪乡茅坪村环境优美整洁,一幅社会主义新农村的景象,欣欣向荣的`农业高科技示范园承载着村民的致富新希望。一些利用农闲编红军草鞋出售的农民,一年可由此增加几千上万元的收入。特别是近几年发展起来的“农家乐”,对农民致富的推动作用特别明显。井冈山现有“农家乐”近400家,户均年收入12万多元,从业人员人均月工资达2500元以上。山脚下的菖蒲古村,如今办起了16家“农家乐”,人均年收入超过6000元。

挖掘好依托好红色资源。

井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风,是党和人民弥足珍贵的精神财富,是社会主义核心价值体系建设的丰厚资源。江西着力挖掘井冈山等地红色资源,积极发展红色旅游,增强了革命传统教育的针对性、实效性和感染力、影响力,让井冈山精神在新的时代条件下放射出了新的光芒。

在长期的革命斗争和改革开放进程中,全国各地形成了一大批丰富的红色资源。这些宝贵的财富,既深刻反映了中国共产党人的革命传统和崇高思想,也是在新时期不断取得改革开放和社会主义现代化建设成就的强大精神力量,需要我们重视好、挖掘好、依托好。

依托红色资源,大力发展红色旅游,在寓教于游、寓教于乐中加强人民群众对社会主义共同理想信念的认同和坚守,最大限度地发挥红色旅游作为政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的积极作用;依托红色资源,加强理想信念教育,建设一支永葆共产党人政治本色的干部队伍;依托红色资源,加强青少年道德教育,使他们更加深刻了解是历史和人民选择了中国共产党、选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放,更加珍惜来之不易的幸福生活;依托红色资源,把开展革命传统教育和学雷锋活动结合起来,不断提高公民素质,传承优良传统和作风;依托红色资源,推动社会主义文化大发展大繁荣,涌现出更多的优秀文化成果,推进社会主义核心价值体系建设,不断凝聚发展中国特色社会主义的强大力量。在这些方面,吉安、井冈山为我们提供了一个很好的示范,希望有更多的地方挖掘好依托好红色资源。

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