写夏天的景(优质16篇)

时间:2023-12-10 22:05:34 作者:笔尘

优秀作文是在写作过程中,运用准确的词语和丰富的修辞手法,表达出独特的观点和深刻的思考的一种文学作品,它可以激发读者的兴趣,引发共鸣,给人以启示。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启示和参考,一起来看看吧。

夏天

一年中,春、夏、秋、冬四位使者在轮流值着班。每到新年,我就感叹:“唉,白驹过隙间,又度过了一个春夏秋冬。”一年的四季,夏,应当算是最活泼的,我爱这丰富多彩的夏。

夏是香甜的。每当清晨醒来,深吸一口气,会闻到各种植物的清香,装满了整个鼻子,这是因为所有的花都到了充分展现自己的高峰,小路旁许多不知名的野花互相争奇斗妍,这群粉红色的,看起来向五角星,一闻,都快醉了,前面又有一簇紫色的像降落伞的小花,摸起来软绵绵的,可以让人闻到一种暖洋洋的感觉。

夏是可口的。大部分水果都会在收获,看,西边有一个大葡萄园,里面全都是晶莹剔透的葡萄,亮紫亮紫的,个头比红枣还要大,三奶奶家也有一个很大的梨园,既然称为梨园,里面的梨树当然也不少,有几千棵,品种也十分丰富:高山、流水、黄花……看了就让人垂涎欲滴。一到,各种口味的冰激淋也争相亮相:巧克力的、奶油的、菠萝的、蓝莓的'……如果要把所有品种都说出来,不知道一个小时够不够。

我爱丰富多彩的夏,我爱第一片火红的朝霞至最后一抹金色的余晖,夏,一个梦幻中的美妙季节,我最爱的还是一家人的夜晚,在屋外乘凉,星光闪烁,一轮明月挂在空中,一家人在一起谈笑的温馨画面。

夏天

是一个充满活力的季节!

夏神的脚步轻快而活泼,万物也随着蓬勃发展。听,鸟儿们细声的啁啾,悦耳动听的歌声混着泥土的芳香,荡漾在清新的空气中。花儿们展开了一年一度的选美大赛,蜂儿蝴蝶就成了穿梭其中的最佳观众。

是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,诱得人们三五成群地来到河边,在碧蓝的河水中尽情的嘻戏玩耍。

是各种味道鲜美的水果纷纷上市的季节。一个个圆滚滚的西瓜、一串串紫红的葡萄、一个个美味的水蜜桃,令人食欲大振。

我爱夏!因为它充满青春的活力!

夏天

走在路上,蟋蟀遇到了蜗牛小姐。蟋蟀问:“你看到我的朋友蝉先生了吗?”蜗牛小姐说:“他在前面的那棵大树上。”

蟋蟀又走了5分钟,听到蝉先生在树上唱歌。蟋蟀在树下也张开大嘴,和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。

离开蝉先生的家,蟋蟀走向荷花池。这时,天空布满了乌云,雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边,大声叫着:青蛙!青蛙!我来了!

青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀,他们一起躲到了大大的叶子下,听着滴滴答答的雨声吃着青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀觉得好快乐。

雨停了,天渐渐地黑了,蟋蟀离开青蛙,来到萤火虫的家。他们一起吃了一顿丰盛的晚餐,然后一起躺在凉凉的石头上看星星。

天越来越暗了,萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。他们静静的走在草丛里,蟋蟀觉得好快乐。蟋蟀回到家,心满意足地躺在床上,他想:这真是最快乐的一天。

夏天

又是他就是在去的夏天作文。

那时,我才五岁。当天,我刚下了课,准备在幼儿园吃饭,这时爸爸来了,我十分高兴,就喊着:“爸爸,爸爸,”爸爸抱起了我,跟老师说了一声,就急匆匆的走了。我当时十分疑惑,心想:“怎么了?”

爸爸把我抱上车,然后就去接妈妈,接完妈妈后,他就以很快的速度朝姥爷家驶去。这时我就知道,姥爷出事了。

当时我们赶到时,我没有看见姥爷的那慈祥的面庞;没有看见姥爷的手;没有听见姥爷的声音。只看见姥爷的照片与一个大棺材,这时我就知道姥爷去世了。

死,对人是一种解脱,也许这才能使姥爷快乐,使姥爷不受病魔的折磨,但这对亲属的折磨却不少。人都有一死,只是一件早玩的事情,死亡其实并不可怕,有些人杀想死死不了,那些死了的人其实是一个幸运儿呀!

其实死也是一种命运。命运之神,总是使用他手中的力量来左右人类,是人类常常想到去死,使天堂的天使一个个的增多。

姥爷,您在天堂过得还好吗?

夏天

是黑色的,一轮明月挂在天空,(.)周围只有稀少的星星为她伴舞。黑暗的大地与皎洁的月光遥相呼应着,人们在那棵大树下坐着,带着扇子的轻轻的的摇摆,时而飘过一阵凉爽的风,空气似乎在瞬间变得清新起来。大自然的万物都从温暖的春天中走出来,打算提提精神感受的滂沱大雨,淋个畅快。

是火红色的,那一轮。

夏天

炎热无比,但也处处充满欢声笑语。

早晨,太阳公公早早地起了床,那灿烂的阳光洒在大地妈妈身上,就像披上了一件闪闪发光的金裟衣,小鸟在枝头欢快地唱着歌,连风儿都停下了前进的脚步,陶醉在这优美的音乐之中。知了也在树上不停地叫着,仿佛在说:“热死我了!热死我了!”

中午,太阳公公把大地烤得滚烫滚烫的.。小狗一动不动地趴在地上,伸出长长的舌头,“呼哧”、“呼哧”地直喘粗气;小鸟无精打采地落在树干上,懒洋洋地扇动着翅膀,也懒得出去觅食了;小草有气无力地耷拉着脑袋,像是被烤焦了似的。

下午,游泳池又是一番欢乐的景象。小伙伴们带着各自的救生圈,蹦蹦跳跳地扑向清清的池水,一股清凉便随之沁入肺腑。大家欢乐地拍打着水面,溅起了一朵朵晶莹剔透在小水花,一串串银铃般的笑声荡漾在大家在心间,一个个五颜六色的救生圈把游泳池打扮成了花的海洋,太阳下的水面变得显得异常美丽,闪着耀眼的光芒,像是洒了一层金粉似的。

——它是炎热的,但也是欢乐的,充满生机与活力的!

夏天

春姑娘前脚刚走,夏姐姐就紧跟着来到了我家的露台,让我迎来了属于自己的!

我的是美丽的!瞧,那几株月季花爬满了整个墙壁,藤蔓上的月季花很艳,红中泛白,呈胭脂色,像小女孩的脸庞,那么秀美、可爱。扶桑花也不甘示弱,一朵朵开得红艳艳的,如碗口大小,压得枝丫低下了头。那几盆莲花,莲叶像一个个碧绿的圆盘,莲花有的展开两三片花瓣儿,有的全开了,露出黄色的小花蕊,有的还只是花骨朵儿,可看起来饱胀得像马上就要破裂似的。

我的是香甜的!百香果那绿色的藤,像牵牛花那样,缠在了阳台的铁线上,一直往上攀爬。百香果的颜色各不相同,未熟的果是绿色的,成熟后才成了红色,挂在树上,像一个个小灯笼。忽然,一阵微风吹过,送来了阵阵香味,我仔细闻了闻,噢!原来是我喜欢的释迦果的香味,释迦果的样子像榴莲,却没有榴莲大,也没有那么多刺。成熟的`释迦果是绿色的,闻一闻,一股香味飘进你的鼻子里,咬一口,那香甜的味道让你久久不能忘怀。

我的是淘气的!狗狗“小曲奇”像个淘气的孩子,没事的时候总喜欢咬着它的尾巴转圈圈,有时还会用它的爪子在花坛里刨一个坑,在里面打滚。有时三五成群的小鸟觅食累了,就会来我家的露台上歇歇脚,聊聊天。这时候,我们的“小曲奇”总爱冲着它们热情地汪汪叫,好像在说:“鸟儿,鸟儿,快下来和我一起玩耍吧。”

我的是浪漫的!夜幕降临,满天繁星,我最喜欢和爸爸妈妈坐在露台的石凳上乘凉、喝茶、聊天。每逢夜风拂过,那些树叶、花草便会发出沙沙的声音,偶尔墙角处会传来几只虫子的歌声。我最喜欢看的星空,和星星们一起眨眼睛,满天的星星像一群萤火虫被罩在一个黑色的罩子里,连我们也被罩住了。

像一位充满魔力的天使,让我的生活变得丰富多彩!

夏天

这个骄阳似火,整个天地像一个大蒸笼,花草树木都蔫蔫的,人也都无精打采。

小伙伴们都躲在家里吹空调,热得不敢出来玩了。无聊的我总喜欢趴在窗台上,无奈地望着天空,心里默默念叨“快点下一场雨给我们降降温吧!

傍晚时分,远处蔓延过来黑压压的乌云一片接着一片挡住了蓝天,天色渐渐暗了下来。一道道闪电划破了长空,跟着是一阵阵轰隆隆的雷声,刹那间,倾盆大雨从天而降,飞溅的雨珠四处乱窜,打湿了阳台,噼噼啪啪地打在玻璃窗上。

天地间就像挂着一副无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。水淋淋的马路像闪光的缎子,顽皮的小雨点一会儿跳到屋檐上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边积水里,溅起一个个小水泡,路上的行人慌慌张张找着避雨处,躲在屋檐下不敢走。

路上一辆辆飞速奔驰的汽车溅起一片片的水花,车轮后面好像都拖着两条白色“长尾巴。雨越下越大,整个城市在雨的笼罩下,变得白茫茫一片。

不一会儿,天渐渐放亮了,雨滴变得越来越小了,天空也由黑乎乎的乌云退变为棉花糖似的云朵,愈来愈稀疏,只剩下薄薄的、一捅就破的白纱,最终融进阳光里,太阳又出来了。再看看窗外的景色,路面和树好像刚洗澡过一样,空气也清新多了。的雨呀,来得快也去得快,匆匆地带走了闷热,悄悄地留下了凉爽。真是一场及时雨啊!

夏天

我爱绿草茵茵的春天,我爱果实累累的秋天,我爱大雪纷飞的冬天,但我更爱绿树成荫的。

夏哥哥来到了荷塘边,荷塘散发出一阵阵清香扑鼻的味道,荷花好像一位美丽的小女孩,穿着她美丽的跳舞裙,绽放着可爱的笑脸。荷叶碧绿碧绿的,如同一个大圆盘。蜻蜓飞舞在天空中,累了,便停在了荷叶上休息。这让我想起了杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。小青蛙也不甘示弱,在荷叶上蹦蹦跳跳地玩起了蹦床游戏,小鱼在水里游泳嬉戏,快活极了。

夏哥哥来到了游泳池里,孩子们的游泳圈就好像一个个五彩的甜甜圈。小孩子在游泳池里游泳,真像一条条小鱼儿在嬉戏,不时还扑腾起串串洁白又清凉的浪花。

夏哥哥来到了果园里,水果都成熟了。有晶莹剔透的葡萄、白里透红的桃子、大大的西瓜,还有甜滋滋的哈密瓜……看得我口水都快流到三千尺了!

真是色彩缤纷呀,我爱美丽的!

夏天

在美丽的乡村,一年四季之中,是农民最繁忙的季节。

天还蒙蒙亮,当别人还在睡觉之中,他们就已经起床了,草草的吃几口饭,拿起工具,开始到田里农忙。瞧,那席草一望无怡,远远望去,像绿色的海洋,一阵微风吹过,席草荡起一层涟漪,像波浪一样,此起彼伏。看着席草长的那么茂盛,他们脸上露出满意的笑脸。开始收割了,他们弯着腰,一手抓着席草的上部,一手握着镰刀,一把又一把,一捆又一捆,直到中午,才收割完毕。匆忙吃过午饭,趁着炎热的阳光,他们赶快把收割好的席草摆放在门口,让阳光把席草晒干。

不要以为收割完系草,他们就可以休息了,其实不是。稍作休息后,他们就准备下田插秧了,他们把提前育好的秧苗一捆一捆地丢入田中,再跳入水田,你一把,我一把,弯着腰,一次五六颗,并排插入田中,插一颗,后退一步……那景色犹如诗中所说:水田景镜子,照应着天,照应着地,照应着青山,照应着绿树。农夫在插秧,插在绿树上,插在青山上,插在白云上,插在蓝天上。手把青苗插野田,低头便见水中天,六颗清静方为稻,退步原来是向前。

到傍晚了,农民们把席草收割起来,把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来、喝起来。饭后,他们便在树下乘凉、下棋、聊天,缓解这一天的疲劳。

虽然的乡村生活很忙碌,但是,往往也是乐在其中……。

夏天

是炎热的,同时也是美丽的!

烈日炎炎的太阳,像大火球炙烤着大地,蝉在枝头欢乐的歌唱,鸭子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上,一阵微风吹过,散发出迷人的芳香,远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响,一看,原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上,无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏,四周有五彩缤纷的花朵,在绽放着它迷人的身姿,散发着诱人的芳香,也引来了无数可爱的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞!这就是迷人的!

最美的时候,还属夜幕降临,像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩,仿佛给天空换了一件晚礼服,焕然一新,让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着,颜色越变越深,最后变成浓墨画似的几笔,更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测,有的像活泼可爱的兔子,有的像一条鲜艳的国旗在飘扬,可一会儿它又不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生!

夜晚,人们纷纷拿着板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每当有一阵微风吹过,每一个人的心中,都有一丝丝的清凉,真是惬意呀!每一个的夜晚,我们村都十分热闹,洋溢着勃勃的生机。那份热闹与快乐直到今天还让人回味无穷!

这就是!

《夏天》

教学目标 :

1、感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐!

2、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,能在家长或教师的指导下进行初步探究。

3、初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法,学习在生活中加以运用。

教学重点:

能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。

教学难点 :

夏季自我保护的本策略与方法在生活中加以运用。

德育目标:

热爱夏天,热爱大自然,关注自身健康。

教学用具:

课件、vcd光盘、《小青蛙,你唱吧!》音乐磁带、奖励品小笑脸30-40个、风油精、清凉油、花露水、杀虫剂、蚊香等。

教学准备:

请学生各自从家中带来预防蚊虫叮咬的药品(如:风油精、清凉油、花露水、杀虫剂)若干,向家长了解这些药品的作用或功能以及安全的使用方法。

教学设计:

新授:

一、导入  :

1、同学们,现在是什么季节?(夏季)夏天你有什么感觉吗?(炎热、穿裙子、蚊蝇多、游泳的人多……)。

2、结合课件图片(即课本58页图)以及近期的生活体验,交流对夏天的感受,请你说说喜欢夏天或不喜欢夏天的理由。

(1)注:如果有被蚊虫叮咬的例子,可引导学生交流夏天什么地方蚊虫多,以及怎样防止蚊虫叮咬。

(2)补充爱护青蛙知识,进行环保教育。播放《小青蛙,你唱吧!》歌曲。

(3)师:青蛙是益虫,它帮助我们消灭苍蝇和蚊子,我们应该怎样对待它们呢?(爱护、保护,和青蛙做朋友)。

二、活动:我们是保健小能手。

1、在自然界有蜻蜓、青蛙等益虫帮助我们消灭蚊蝇,那么在生活中我们怎样对待这些。

蚊子呢?请同学们先看几个动画片,再来回答老师的问题好吗?播放《十万个为什么?》动画:

(1)为什么蚊子在黑暗处也知道有人?

(2)为什么夏天蚊子多,冬天看不见蚊子?

(3)夏天的傍晚为什么蚊子爱追着人跑?

(4)为什么被蚊子叮后涂点肥皂水就不痒了?

2、出示课件:“夏天活动时,我们应该注意什么?”学生边看课件图片边回答。

3、开展“我是小医师”活动。创设情景,让学生利用手里的药品现场解决蚊虫叮咬的情况,并介绍这些药品的作用及使用方法。

4、夏天为什么有时会有头晕、恶心的情况呢?(天气炎热,中暑了)。

5、教师讲解中暑:中暑的主要原因是气温过高。因此,在炎热的夏天长时间行走或进行教剧烈的体育活动时,都可能发生中暑。

三、辨析与讨论:夏天怎样凉快好?

1、教师提问:夏天炎热,那我们怎样凉快好呢?

学生回答:……(教师及时鼓励及总结)。

2、老师给大家带来了几个小朋友,看看他们告诉我们什么秘密?播放《十万个为什么?》动画:

(1)人的皮肤有什么用处?

(2)为什么会长痱子?

(3)为什么夏天用温水洗澡?

3、学生讨论、发言,有什么感受?

5、教师小结:学习和掌握防暑的正确方法,能帮助大家在夏季更好的进行自我保护,从而让自己身体更健康,让家人更省心。

四、讨论与辨析:夏天怎样预防腹泻?

3、提示要作个勇敢的孩子,有病就治,吃药、打针,不怕苦和痛。

五、实物投影:

儿歌。

夏天美,天气热,

吃冷饮,多喝水。

蚊蝇多,传疾病,

生吃瓜果要洗净。

防疾病,保健康,

病从口入要知道。

勤洗手,讲卫生,

小朋友们牢牢记。

六、亲爱的同学们,老师祝你们能够过一个健康愉快的夏天,学会照顾自己,学会照顾家人。

教案点评:

本课的教学活动中,教师是教学活动的设计者,组织者,参与者,与儿童始终一起活动,一起学习。从歌曲《小青蛙,你唱吧!》的渗透环保教育,到“我是小医师”的实践安排。从动画《人的皮肤有什么用处?》、《夏天的傍晚为什么蚊子爱追着人跑?》等,到辨析《夏天怎样凉快好?》、《夏天为什么容易拉肚子?》都体现了一人为本的教学理念。关注儿童在生活中对夏天的各种感受,进行不同层面的教育。通过讨论、活动、动画、课件、儿歌等教学组织形式,使学生在主动积极的参与中,生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。学生即体会到了夏天的美好,也感受到了夏天所要注意的蚊虫叮咬、中暑等问题。并学会一些简单的防治办法,本课的教学颇为实用。与学生生活紧密相连,学生能够学以致用,真正达到了学习的目的。符合新课标的理念。

探究活动。

关于“我是小医生”的探究活动。

探究目的:

通过活动,让学生学习一些在夏季的保健方法,增强学生的自我保护能力。

探究内容及步骤:

1、学生介绍如何防治蚊虫以及防治蚊虫和药品。

3、介绍如何预防中暑的方法。

4、在夏天,你还应该注意什么?

夏天

中午,火辣辣的太阳慢悠悠的走着,这时柳树象病了似的,叶子晒成一个皱巴巴的小脸,风一吹发出“咔咔”声,不时有树叶飘落下来。小狗无精打采的伸着舌头大口大口喘着粗气,知了在树上烦燥的狂叫个不停,这儿就变成了一个大蒸笼。

下午三四点是一天中最难耐的时刻,公路上焦干、滚汤,脚踏下去似乎每一步都能冒出青烟,空气又闷又热,仿佛划根火柴就能点着似的......河水下的石头露了出来,几条小鱼都翻白了,小虾也躲起来防暑去啦。

傍晚时分,天色忽然暗了下来,渐渐的天象涂了墨一样黑,“轰轰”一声响亮的雷鸣打破了傍晚的宁静,不时有象白龙一样的闪电出现,不一会儿,大雨“哗哗”的下了起来......大地湿润了,青蛙爬到岸上“呱呱”欢快的叫了起来,小虾也走出来透气了,叶子放出灿烂的笑容,小狗干脆跑出屋子一边喝水一边洗了个澡,大家都浸在这欢乐之中......

哦,是一个丰富多彩的季节,ilovesummer!

夏天

的雨可真大呀!你看!的雨像一串串小铃铛;的雨像一支支箭;的雨像一颗颗美丽的珍珠;的雨像一粒粒小黄豆;的'雨像圆圆的小石头;的雨像一颗颗好看的钻石……你听!的雨打在雨伞上滴答滴答向像小闹钟一样;雨点落在水盆里扑通。·扑通,像小青蛙在比赛跳水。雨点落在草丛里沙沙,沙沙,好像蚕吃桑叶一样;雨点落在铁盆上咚咚,咚咚,像大人敲鼓一样。

的雨好美,我喜欢的雨。

夏天

温暖的春天过去了,炎热的来到了我们身边。

荷花、石榴花、向日葵……都争先恐后的开放了;有些草由于阳光太强烈变得有气无力;知了在躲在树上“吱——吱——”地叫着;丝瓜、葫芦、无花果……熟了。由于天气太热,人们耐不住炎热,打开了电风扇和空调。这时候的小朋友们正好在放假,他们玩着电脑,看着电视。由于这些原因,电也比往常用的多了,有些地方由于电力缺乏,有时会造成断电。

天气太热,水可以降温,所以在下午,我们经常去河里游泳解热,有的人甚至一天要洗好几次澡,所以水也比往常用的多。这个季节小朋友们最喜欢吃冰激凌,最多的时候我还要吃四个冰激凌哪。

真是一个惹人喜爱又惹人讨厌的季节。

夏天

我们又迎来了夏姑娘,夏姑娘依旧带着她那暴躁的脾气欢笑着来到这个世界,假如说,春天是百花齐放的季节,那么夏天就是孩子们最爱的季节,是水果的世界,是荷花的池塘。

你看!那些顽皮的孩子在小雨中捏着泥巴,用他们的想象力创造出一个又一个艺术品。小雨过后,天上画出了一道彩虹,孩子们也跑去买了根冰淇淋,微笑着舔了舔那不大的冰淇淋,似乎只要这小小的一根冰淇淋就让他们很满足。

你瞅!一朵朵美丽的荷花在荷叶的衬托下,宛如一个个如花似玉的小姑娘,他们在池塘里竞相开放。有的荷花还是花骨朵儿,不过他们饱胀的快要泻出来了,有的才开放了一小半,好像一个个羞涩的小姑娘,还有的全开放了。如此的荷花,难怪诗人称赞:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”呢!嘿!你也别忽视了荷叶呀!他可是有清热解毒的功效,当然也有诗人赞颂他了:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

夏天已经到来,虽然夏姑娘没有春姑娘那样的温柔,没有秋姑娘的勤恳,也没有冬姑娘的天真。但是夏却有他自己的独到之处。

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