精选职业规划与就业指导计划书(汇总12篇)

时间:2023-11-09 23:36:02 作者:灵魂曲 精选职业规划与就业指导计划书(汇总12篇)

职业规划可以帮助我们发现自己的优势和劣势,从而更好地与他人竞争,并在职场上取得成功。接下来,我将为大家分享一些关于职业规划的最新趋势和前景展望,希望对大家有所启示。

职业规划计划书

2.在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。

4.组织职业规划咨询会,通过规范的组织活动,加强学生对社团的认识。

5.悬挂社团横幅,吸引更多的人注意,扩大社团的知名度。

6.通过校园广播站进行宣传。

3.设计部负责活动的宣传工作,提高社团的知名度。

4.网络部负责社团招新期间的后勤服务,保障招新工作的顺利进行。

5.策划部向广大学生提供详细准确的自考及相关信息.为新生解答相关的疑问。

1.招新人员应保证微笑,耐心服务,对于报名的新生的问题,应该热心耐心的解答。

2.根据人员的实际情况,确定值班制度.并及时整理报名表,避免报名表的遗失。

3.交接时应该清点报名人数及会费情况。

1.招新结束,及时将报名信息统计,并反映给社长及各个部的负责人。

2.提前两天通知报名学生面试的相关事宜。

3.策划部应于面试前将面试现场安排得当。

4.将各部的职责及特点向新生介绍。

5.招新工作结束,于适当时间组织社团集体活动,加强社团内部成员的交流。

就业指导创业计划书

当今社会就业形势严峻,就业压力日益增加,教师岗位也要求越来越高。

如何让自己在应聘中脱颖而出?这就需要不断完善自己,提高自己的执教能力。

在学校办辅导班,可以让大学生提前感受教师这个岗位。

在这个过程中,积累总结经验,真真正正把讲台站好站稳,为以后的找工作打下扎实的基础!现如今,在校大学生有充裕的课余时间,有的学生可能因为没事做或者找不到事做,一直放纵自己,生活学习上慢慢失去方向。

这样,不利于大学生自身综合素质的提高,更不利于我校人才的培养与教育成果的提高。

兼职家教工作既能让大学生充分利用课余时间,又能促进他们的学习,让他们觉得生活变得充实而富有挑战性,同时也锻炼了我们同学自立自强的品格,为以后自主创业打下基础。

更有利于文明、奋斗、活泼、安宁、和谐的校园氛围的塑造。

我校以师范为特色,同时向综合性大学迈步。

在本校办辅导班,其实是展现我校,让社会确实感到大学为当地做出的贡献,进一步提高淮师的知名度。

二、方案的可行性

1.我校培养了一大批语数外等学科上有专长的师范生,加上我校学生的精神风貌与热情,以及我们同学之间很好的协调配合,可以保证教学的效果,这是家长最看重的,也是我们最自信的地方。

2.学校教育深入人心,辅导班热浪涌起,整个家教市场面临着扩大。

教育部规定,所有中小学生不给补课与上晚自习,许多家长担心孩子的成绩,希望给孩子找合适的家教,这种需求的不断增长,有潜在巨大的市场。

3.投资成本比较低,可以先从小规模做起,当知名度日益提高时,再慢慢扩大规模。

4.我自身就是师范班的学生,也有过兼职家教的工作经验,可能操作起来会显得更加得心应手。

此外,联系身边同学做家教也十分便利。

三、辅导班开课时间

星期一至星期五晚上

6:00—8:00

星期六 星期日

上午:8:30—11:00

下午:2:30—5:00

四、上课形式

辅导班以分年级班级方式授课,帮助学生复习课本知识,检查辅导家庭作业,配合同步练习,引导新课预习。

五、上课老师安排

总负责人将在辅导班值班,以确保学生安全与教学正常有效进行。

同时招聘在校优秀大学生进行执教。

六、注意事项

1.为前来进行辅导的中小学生进行详细的资料登记,如家庭地址、父母联系方式、就读学校、成绩状况、尤其是薄弱科目等。

2.为了保证教学质量,采用竞争方式上岗、教学,如可通过笔试,讲课的形式来筛选执教者,并做好学生评价老师与家长反馈等工作。

3.辅导班可以采取适当的奖励措施。

如通过定期考试,评出成绩优异的学生给予一定的物质奖励。

这样,有利于提高学生的积极性,有利于工作的开展,根据考试情况与学生学习的状况定期召开家长会,增加家长对辅导班的了解,彰显我们辅导班的专业化。

因为专业,我们会做的更好!

4.学生的安全问题至关重要。

首先要与家长签定书面协议,告知家长上课的时间,要求必须由家长接送小孩,并合理控制学生学习和休息的时间。

同时,在辅导班中每晚都有专门的人值班,统一管理,责任到人。

七、辅导班对家长与学生的承诺(教师准则)

1.平等的对待学生,尊重学生的隐私与个性发展。

2.坚持学习,不懈努力,善听学生的意见。

3.对教学保持热情,积极向上,开拓进取。

4.制定合理可行的教学规划,以启发式的方式引导学生,不是简单的教授。

5.家教辅导班定期结合学生与家长的反应讨论如何提高教学质量,要求集体备课。

八、辅导班收费标准

四年级:250元/月

五年级:300元/月

六年级、初一:350元/月

初二、初三:400元/月

九、双方签合同

甲方:“梦,飞翔”家教辅导班

乙方:学生家长

(一)双方的义务

甲方为乙方提供家教服务,加强教学效果,为人师表,不体罚学生,告知乙方家长上课下课时间,如有临时变动提前通知乙方。

乙方负责学生上学放学的接送,在没有乙方签字,甲方不允许学生离开,乙方要积极配合甲方的教学工作。

(二)双方的权利

学生在辅导班不服从甲方管理,在劝说教育的情况下还不悔改,甚至影响正常的教学工作与秩序,甲方可以把小孩领回去,不退还辅导费。

乙方可以前来家教班观看课堂教学情况,提出自己的意见,对老师进行评价。

十、宣传(营销)策略

对于这个家教辅导班在做好内涵建设的同时也要同时做好宣传工作,因为宣传是我们对外交流的一扇窗。

现在我们有以下四点宣传计划:

a、选择中高档的小区并在小区内设立点派专门人员进行定点式宣传

b、在小区内和中小学附近粘贴海报

c、在中小学附近发放我们印制的宣传单

d、托熟人介绍

十一、管理者

作为“梦,飞翔”家教辅导班的设计者我认为让我们来当管理者是最合适的。

因为我们对这个辅导班的理念、制度、运行等等都是很了解的而且我们几个设计者又都是师范专业的,让内行管理内行是比较科学的也是比较可行的。

十二、资金投入

因为首次创业,我想选择地址在学校食堂的地下室里,自己与学校老师沟通,取得他们的支持。

有大学生创业基地,场地费用可以免除。

同时,里面也有课桌,无需购买,教师工资的发放,按每人每晚35元支出和200元的宣传费用。

目 录

前言

一、团队概述

1)团队简介。

2)经营项目。

二、产品与服务

1)产品描述。

2)产品swot分析。

3)销售方式。

三、市场分析

1)目标消费群。

2)市场环境分析。

四、市场销售战略

1)销售策略分阶段目标。

2)营销原则。

五、管理团队

1)团队的构成。

2)管理规划。

六、财务

1)资金筹集方式。

2)财务历史数据。

3)财务预算。

4)现有资产分析。

5)财务走势。

6)财务总结。

七、机会与风险

1) 机会。

2)威胁。

3)应对之策。

前 言

如今社会上越来越频繁地出现“80后”、“创业”、“新新人类占领市场”等名词,很多大学生认为“创业”本身就是一种职业,在就业高峰,给自己一片更广阔的天地。

很多人还认为在今后的社会中,自主创业的人会越来越多,甚至成为就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。

而我们认为实现自我价值是证明自己的最好途径。

大跃进创业团队不愿意庸庸碌碌,选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力。

作为在校大学生,我们明白创业有艰辛,收获大于收益。

这种成功是属于自己的,就算失败也不会感到遗憾。

法国人有句话说:每个人都应该有一双好鞋,因为这双鞋,会带你到最美好的地方去。

踩着那些美丽的、优雅的、舒适的鞋子,整个人的精神也会不一样。

是的,这也是我团队致力的目标。

拖鞋作为老百姓生活的必备品,不像保健品或概念性产品,它一百年也不会消失或者被淘汰 。

中国平均每人年消费1.5双,而且很多家庭都要备有客用拖鞋,那么按每双10元来计算,整个的中国市场大约有200亿元的市场规模。

而就我们民政学院来讲是一块不小的蛋糕,全校有17000余人,其中女生占70%的比例,大跃进团队成立于次背景下,主要是针对拖鞋类销售与管理,实现从生产者到消费者之间的空隙部分。

本团队秉承顾客第一、服务至上的经营理念,主动把消费者放到业务的顶端,坚持不懈地为客户提供满意的商品与周到的服务。

一、团队概述

1)团队简介

大跃进创业团队成立于2010年3月17日,在经过一个星期的市场考察和分析后选择凉拖鞋作为创业项目,销售男女时尚凉拖鞋。

我们是一支具有敏锐的市场洞察力的专业队伍,拥有饱满的激情和积极向上的活力。

团队成员结合各自的优势发挥所长,相互弥补、学习、提高,体现团队最大的力量将凉拖鞋事业做大做强。

2)经营项目

各类男女时尚凉拖鞋

二、产品与服务

1)产品描述

拖鞋让人享受一种闲遐的心情,轻松的生活。

慢下匆匆的脚步,忘记紧张的生活节奏,缓缓走着,用心体会人生。

我们的拖鞋以时尚、舒适、健康、为主要元素,为顾客提供物美价优的产品,靓丽一夏。

2)产品swot分析

优势:时尚,满足大学生个性化的追求;价格合理,明码标价

劣势:产品进价价格较高,且渠道不稳定;种类不齐全

机会:夏季的来临,凉拖鞋市场需求量大

威胁:受行业竞争,凉拖鞋款式越来越多,冲击力大

3)销售方式

a.以实训超市实体店销售为主

b.以摆摊形式为辅

三、市场分析

1)目标消费群

其中特为一区女生为重点目标顾客。

2)市场环境分析

大学校园市场是一个人流量高度集中和稳定的市场,据调查在民政学院以及周边市场上,销售拖鞋的商店主要是精品店、超市、鞋店,据实地调查统计卖鞋的此类商店有22家,竞争相对激烈,产品种类繁多,主要以中低档位主。

大跃进团队销售主要区域是在一区寝室,我们了解到一区3000左右的女生,为8-12人为一个寝室单位,消费人群大且集中,消费行为易受寝室成员影响,能形成口口相传的效应带动销售。

消费能力方面也以中低水平为主,对价格相对较为敏感。

销售策略上以实训超市为主要的销售网点,平时晚上在一区门口摆摊展销,更加方便目标顾客的就近购买意图。

在如此激烈的是市场上我们大跃进走的是精准营销方式,特针对一群目标顾客实施专业化的销售,充分满足消费者。

四、市场营销战略

1)销售策略分阶段目标

我们把公司的营销计划分为以下三个阶段。

每个阶段都有不同的目标,针对这些目标,我们将采取不同的具体性的操作手段。

a.告知阶段

以实训超市春季促销为契机,进行产品的市场宣传和推广,打造本公司的知名度。

b.启动阶段

在民政学院一区寝室门口进行连续性的产品展销,培养顾客对本团队产品的认知度,促进产品的销售。

c.促进阶段

2)营销原则

a.营销理念:优质服务原则

我们团队信奉优质的服务是团队在竞争激烈的市场中立于不败之地,脱颖而出的法宝。

用微笑迎接每一位顾客,用真诚打动每一位消费者是我们的`经营原则。

“三心”——用心、细心、耐心。

销售前用心的观察每一位顾客,揣摩他们的心理;销售中细心的发现顾客需要,满足顾客要求;销售后耐心的告诉顾客注意事项及保养措施。

b.营销特色:差异化营销

作为学生的我们贴近学生市场,理所当然更能够了解学生的消费需求和消费心理。

所以我们的营销特色就是独特的产品和服务来满足每一位顾客的不同需求;以站在消费者的角度去进行每一次的选购产品,价格的制定,销售的方式。

因为这次创业不以盈利为主要目的,重点是通过这次创业的实践来了解创业过程的每一个阶段。

选择进入合适的市场,如何进货,向消费者推销技巧等等。

学习是我们最终的目的,盈利只是起到一个推动作用,所以我们团队推崇“学习营销”为思想指导和行动理念。

而这也为我们整个营销区别于其他的商店经营,展开了差异化营销,从而创立独特理念,吸引和稳定我们的顾客。

五、管理团队

1)团队的构成

团队是自由组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。

众志成城,力量大,成果也大。

团队的构成,具有非凡的意义。

选择合适的人群,合适的职务安排将是以后工作有效开展的重要因素之一。

经过数次严谨的选择,我们的团队已初步成型:

a.团队人数:六人

b.成员结构:管理——张**(协调者)

销售——张** 李**(创新者推进者)

财务——李**(监督者)

采购——罗** 苏**(实干者信息者)

c.团队成员要求:大局意识、熟悉创业计划的全过程、无私的精神、大度、有激情、团队精神、应变能力等。

2)管理规划

团队不同于工作团体,因为团队既要求对个人负责,也要求相互负责.团队通过其成员的共同努力创造出一个个工作成果,这就使得业绩水平能够大于所有团队成员个人最佳业绩的总合。

因此要想有个好的发展就必须要有很好的预见性,做好管理规划。

a.借用第克泰特法,在这里引申为“专用时间”。

团队每位成员根据课表选定自己的工作时间,除去上课外,其他剩余的时间全身心投入到团队所选项目中,尽量不做与项目无关的任何事情。

b.信息分享:在团队项目进行的过程中,每个人都会有相应的实践收获,我们制定特定的时间进行信息分享,包括一段时间内的销售业绩、个人心得等对团队发展有利的信息。

c.分工与合作并存:首先团队成员根据自己职责做好团队分内工作;其次在队友遇到困难时,团队成员要积极主动帮助队友,并按时按量完成团队任务。

d.会议要求:

会前团队各成员都不许做好相应的准备,不开无目的、无意义或议题不明确的“糊涂会”

联系实际,解决问题,不开传声简式的“本本会”

权衡轻重缓急,抓住重点,不开“扯皮会”

讲究实效,不开一报告、二补充、三强调、四表态、五总结式的“八股会”

不开七时开会、八迟到、九时领导做报告的“迟到会”

f.在团队项目正式启动时,将根据所犯错误的严重程度和造成的损失及影响,给予相应处罚。

六、财务管理

凉鞋是一种季节性很强的产品,且受今年气候影响,气温一直很凉,影响了凉鞋的销量,鉴于此,我们坚持保守的财务政策,努力使财务风险降低到最低水平。

一方面可以增加我们的营业额,另一方面也可以加强我们的人脉关系,在销售的过程中积累人脉也是我们的一种收获。

这一系列严谨的财务管理,都是我们创业的重要工作,将决定我们利润收入的重要管理方式。

1)资金筹集方式

六人共集资1200元,其中采购成本为939元,现总营业额为876元。

2)财务历史数据(单位:元)

3)财务预算(单位:元)

4)现有资产分析

截止2010年5月10日,大跃进创业团队总投资1200元,总采购成本939元(包含交通费),总营业额876元,总库存约337元。

经理人员,销售人员,采购人员,财务等工资目前还没结算。

5)财务走势

由于天气转热,接下来的日子里将是凉鞋销售的火热季节,企业预计销售量将猛增,营业额较前两月也有很大提升,同比增加约80.37%,预计总营业额为1580元。

6)财务总结

使大跃进每个成员都从中得到基本创业知识和宝贵的经验。

七、机会与风险

1)机会

a.随着夏天的到来,气温的升高,越来越多的人在非正式场合选择穿拖鞋,既方便又舒适。

b.拖鞋是夏天大家必备的物品,几乎每个人在夏天都会拥有一双甚至几双拖鞋,它同时也是人们夏天洗澡时必备的物品。

c.拖鞋的价格相对于其它鞋子要便宜许多,因此,很多人更换拖鞋的频率较其它鞋要频繁,尤其有新款出来时。

d.随着新的夏天的到来,许多人原来旧的拖鞋已过时或找不到了,会促使他重新购买拖鞋。

e.我们的位置靠近紧邻一区女生宿舍,不下雨时还可以到宿舍大门口摆摊,可以更方便顾客选购。

f.可以有效利用认识的人,进行广泛宣传。

2)威胁

a.学校内外各类便利店很多,这些便利店中有各种款式跟价格的拖鞋出售。

b.由于我们自身的资金限制,使我们每次的进货量跟所进拖鞋的款式不够丰富。

c.由于今年雨水较多,气温回升也不是很明显,导致我们能在室外摆摊的时间不多。

d.由于这学期学习任务较重,各成员的课余可支配时间也不尽相同,使在室外摆摊的时间不够稳定。

3)应对之策

a.我们无法做到与便利店的款式多样。

但我们可以在服务上胜过他们,我们可以提供更多更好的售前、售中、售后服务,以优质的服务打动顾客,争取更多的回头客。

各成员加强在销售技巧方面的学习,提高成交率。

b.在我们所买的拖鞋款式不够丰富的情况下,我们可以使我们的产品在质量上胜过其它地方所销售的拖鞋。

因此需要进货时在拖鞋的质量上把好关。

c.对于今年雨水较多,影响室外摆摊的问题,我们只有尽量在天气条件较好的情况下多到室外摆摊,从而使因天气原因引起的损失达到最小。

d.尽量把各成员的课余空闲时间集中起来,合理分配,达到提高在室外摆摊的频率。

职业规划计划书

为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展,教务处决定举办职业规划大赛,本次大赛也是为陕西拾卓越杯”大学生职业生涯规划大赛选拔优秀的选手。

顾问:张军政刘兴春。

主任:刘光岭。

副主任:赵云君。

专业顾问:王胜利。

办公室主任:陈建宁。

办公室副主任:胡海龙洪聪海李莹莹姜婷婷郎立瑶。

办公室成员:陈之梦范振宇李磊夏小晴薛梦雍云张晨曦张潇琦郑育帆。

(职责分工:院团委:学生职业测评指导、职业规划咨询、职业规划培训等工作。

学生会:大赛宣传、发动报名、复赛和决赛组织安排等工作。

年级团总支、学生会:负责组织发动报名,负责对报名同学进行指导、初赛评癣推荐参加复赛人员及做好大赛协调联系等工作。)。

参赛对象:xx大学经济管理学院一、二、三全体在校本科生。

大赛时间:20xx年2月。

培训、报名。

1.在学生中举办有关大学职业规划、职场技能的专题辅导讲座和组织发动对辅导员及学生工作人员进行有关职业规划和就业指导等培训,同时组委会将根据赛程需要,安排适当的培训辅导。

2.对参赛学生组织开展职业测评。

初赛。

由各班自发进行班内宣传,各班统计好参赛名单,并由班长收好本班参赛作品,统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛。

复赛。

由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛职业规划大赛策划书职业规划。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比,按总分排名取前10名进入决赛。

决赛。

由组委会邀请评委成立评审团,举行决赛,最终决出一、二、三等奖及优胜奖。

决赛设奖项一、二、三等奖和优胜奖,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖4名,对一、二、三等获奖者分别颁发奖状和奖品,对优胜奖颁发奖状。

大学生就业指导与职业规划

随着知识经济时代的到来,我国高等教育也在逐年扩招,大学生的就业形势越来越严峻,部分高校毕业生的就业愿望和能力与市场需求不能相适应,结构性的矛盾十分突出,就业服务体系不能满足毕业生的就业需要,促进毕业生就业任务十分艰巨。我们要继续把高校毕业生的就业问题摆在就业工作的首位,采取更有针对性的措施,千方百计促进毕业生就业。

近年来,我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”转化,各个高校都扩大招生规模,这给大学生就带来了巨大的就业压力,而社会对人才的需求并没有同步的增长。高校毕业生逐年增加(表1),就业矛盾非常突出。

从新增就业来看,我国城镇每年需要就业的人数高达2400万人以上,而新增岗位与补充自然减员大约只有1200万人,供大于求的缺口大约在1200万人。从总量上看目前仍存在劳动力供给过剩状况,但另一方面,又存在着劳动力供给不足的现象。随着科学技的进步和产业结构的优化,一部分在职劳动力由于技能不能适应新的产业要求,造成了结构性失业,成为了新的失业群体;同时由于人才资本质量水平低下,造成就业风险增大,工作稳定性减弱。

据调查显示,多数高校决策层对就业指导的必要性和重要性的认识不足,只关心就业率高低,不重视就业指导服务,将毕业生推出去就算完事;虽然各高校按国家要求成立了就业指导机构,但是在经费、人员、设备等配备上不予以重视。

就业指导教师缺乏,整体素质有待提高。而我国虽然开始实现职业指导人员的证书和上岗考核制度,但取得职业指导资格证书者非常少,特别是目前高校现有的就业指导人员素质参差不齐,缺乏系统的业务培训。很多相关的工作人员很难灵活应付与就业相关的具体事务性工作内容。

就业指导的方法和手段落后。填鸭式教学法在就业指导工作中也是普遍存在的,大多高校就业指导工作往往以举办就业讲座、开动员大会这样的方式进行,这就缺乏具有针对性的专门咨询和更有效的就业指导,也就会导致就业指导更多的是流于形式,不但没有实质性的内容,反而成了空喊口号。

就业指导的实践性不强。很多教育专家曾指出经常开展就业面试实践和针对性的训练是提高大学生就业能力的重要途径。对于大学生自身来说,在真正的求职面试前做几次这样的训练会有效提升面试效果。但是真正开展这样实践课程的高校却并不多,一般高校的就业指导工作大多是纸上谈兵,毕业生缺乏演练实践的平台,就业指导的效果也就不是很理想。

我国的职业规划教育起步比较晚,教育部2007年才将《大学生职业发展与就业指导课》明确列入高校教学计划中,因此大多数高校也是近年来才把职业规划教育作为一门必修课开设。在高中阶段,职业规划课基本上不涉及,学生上学的目标就是考入一所理想的大学,这就导致许多学生对自己报考的专业并不了解,没有结合自身实际来填报志愿。进入大学以后,才逐渐意识到所学专业其实可能根本就不适合自己,也不知道自己学了这个专业以后能从事什么样的工作。这也是许多大学生在进入大学以后由于专业不适应,又找不到自我调节的办法,就产生了迷茫,进而出现逃课、迷恋网游、睡懒觉等现象,最后导致毕业后找不到理想的工作。我们不难看出,造成这些问题的原因其实是大学生对自己在大学阶段的生活和学习没有做一个适合自身发展的职业规划,没有明确的目标,也失去了前进的动力。由此可以看出,做好职业规划对大学生成才的必要性和重要性。

大学生素质下降,独立能力不够。由于扩招,学生的整体素质相对降低,很多大学生缺乏独立生活的能力,造成了用人单位对大学生失去信心。

对就业认识不够,影响就业的成功率。根据调查显示,36%的同学认为知识丰富最重要一些,28%的同学则认为丰富的阅历最重要一些,接下来是好的高学历、勤劳踏实和好口才。很多同学忽略了勤劳踏实的传统美德,知识业务水平、口才、学历、阅历等因素对找工作固然很重要,但是没有脚踏实地的优良作风,个人的能力很难发挥到极致,个人发展也会受到限制。

建立专业化队伍对就业进行指导,整个教师队伍建设中,需要把专业化指导队伍建设放到重要的位置上来,努力提高就业指导教师的专业化水平,保证指导教师的整体性素质。同时要充分调动校内外所有的力量,做到就业指导这一项工作全员化。充分发挥专业教师在就业指导中的作用,把岗位的实际与专业知识有机结合起来。充分利用社会资源,定期有针对性地聘请知名企业家、人力资源管理专家举办就业指导讲座,帮助学生了更好地了解用人单位的人才需求标准,传授求职技巧。

学生选择职业的倾向很大程度上取决于他对本专业的兴趣和了解,专业教师在教学中不但要讲授专业知识,而且要建立和加深学生对该专业的职业兴趣。为此,高校在专业设置及人才培养模式等方面,要紧紧围绕市场需求和职业岗位要求及时调整学科结构,才能有效产出各类各层次有用的人才。高校在教学工作的评估中,应激励广大教师将就业指导渗透到学校各门课程的教学中。例如在法律知识的教学中,引入《劳动合同法》的相关知识,增强学生择业时的法律意识,提高学生的维权意识。在思想品德课中,开展集体主义教育,培养学生的团结合作精神;要融入职业道德教育,培养学生的爱岗敬业精神;开展吃苦耐劳教育,培养学生的艰苦创业精神。

高校要给大学生提供稳定的见习基地。高校要充分利用本身的优势,提升大学生的创业实践基地的建设。首先可以创立学生创业基金会,给大学生提供机会进入到科研室,参与到科研成果的展示中,提高高校学生的动手操作能力。其要利用学校的内部资源来组织大学生进行创业体验。可以成立由学生自主经营的建立学生书刊亭、家教服务部、科技服务公司等,让学生体验创业实践的整个过程,培养创业精神和创业能力。第三要加强学生社团建设,把学生社团作为对学生进行技能教育和创业意识的载体。倡导成立有利于对学生进行创业教育的学生社团,如摄影创作协会、管理者协会、法律咨询服务社等等。四是创建校外大学生实践基地,利用大学生社会实践活动、优秀大学生到社会和企业挂职锻炼、勤工助学、青年志愿者活动、社会调查等活动让学生在实践中增知识、长才干,帮助大学生了解自我,规划自我,合理制定自己的生涯发展规划。

职业规划计划书

如果兴趣太多,不知如何选择,可以反过来思考,从身边最可行的几个方案中找到一个与自己兴趣最接近的工作,在工作中通过体会修正自己的判断,如何做好职业规划。

任何工作都不是浪费时间,也许你在将来会发现,既往的不同工作经验会发生交集,而这些经验对你以后从事的工作,都会带来帮助。

做管理不见得一定要读mba,但mba可以丰富你的知识结构,拓展自己的人脉关系,为今后的职业发展奠定基础,职业生涯规划《如何做好职业规划》。

职业规划可以从“知己——知彼——匹配”三个环节入手;

知己,可以从兴趣、性格、价值观与能力几个方面考虑;

匹配,可以从“知己”中的四个方面入手,但世界上没有十全十美的工作,各个方面的权重因人而异,关键看你最看重什么。

目前大学生的最大问题是对自身定位不清晰,因此多数处于职业迷茫期。建议大学期间早点结识毕业的师兄师姐,多听他们的建议。

大学生职业规划与就业指导论文

本文回顾了大学生职业生涯规划的相关内容,重点对大学生职业生涯规划存在的问题等进行了概括总结,进一步提出大学生在职业生涯规划理论与实践的研究展望。以为大学生职业生涯规划提供一定的借鉴与启发。

职业是依靠自己的知识与技能,创造社会财富,获得一定报酬,以实现自我价值与社会价值的一种工作。职业生涯即与职业相关并贯穿于人一生的所有经验与活动。职业生涯规划即职业生涯的设计,是一系列的职业目标的实现活动。

为此,笔者认为大学生职业生涯规划是指大学生这一主体在整个社会政治、经济、文化背景下,大学生结合自身实际情况,确定自己的职业目标,并制定相关的学习和培训计划,不断增强所选职业所需素质的一个过程。

2.1职业发展理论。

有许多种类的职业发展理论,我们选择介绍金兹伯格和舒伯的职业生涯发展理论。金兹伯格(ginzberg)认为职业发展不是一个短暂的决定,而是一个长期的过程。职业发展理论探讨了影响个人职业发展的因素,并进一步把青年人的职业发展分为空想期、尝试期和实现期。舒伯(super)在上述的基础上,提出个人的职业发展可以分为成长、探索、建立、维持和衰退5个阶段。

2.2职业选择理论。

职业选择理论中最具代表性的是霍兰德的人格类型理论。霍兰德(holland)认为人格有6种类型,分别为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务性。与此同时,工作环境也有6个类型与人格类型相匹配,人的职业发展由二者的交互作用而决定。

2.3职业锚理论。

施恩(schein)提出了职业锚理论,他认为当一个人必须做出抉择的时候,他怎么都不会放弃自己职业中那种至关重要的东西或价值观,就是职业锚。人们如何在未来发展自己的事业,职业锚起着重要的作用[1]。

以上三种代表性理论分别从职业发展、职业选择、职业锚的角度,对人的职业生涯发展做了简单地分析与论述。这三种理论为大学生职业生涯规划的研究奠定了坚实的基础,接下来,本文重点对大学生职业生涯规划的相关研究进行详细的分析与探讨。

近年来,关于大学生职业生涯规划的研究很多,笔者选取了几篇代表性的研究成果进行了总结,发现大学正大学生职业生涯规划存在的问题有:

(2)大学生对于自身与相关的环境认识不够;

针对上述存在的问题,以往的研究主要从个人、高校和国家几个角度提出了相关的对策,来帮助大学生形成合理的职业生涯规划意识,正确认识自我与周围环境,为将来更好的择业、就业提供有利条件。

能力是个体或团体成功完成某一活动或事件的心理特征。大学生职业生涯规划的能力即大学生能够成功完成职业生涯规划的一种心理特征。强化大学生职业生涯规划的能力是大学生职业生涯规划教育应有之意,也是大学生提升自我、实现自我的重要内容。

裘开过(2008)的研究表明:大学生职业生涯规划能力可分为:认识自我、认识环境、确定目标、制定计划和反馈修正。而且各种能力在性别、年级、生源地和专业方面存在显著差异[4]。为此,根据不同的性别、年级等特征有区分、有计划的提升大学生职业生涯规划能力很有必要。

杨丽(2011)的研究从指导机构、专业队伍、网络服务、课程体系和测评体系几个方面介绍了教育体系的建构,同时认为职业生涯规划教育要注重个性、市场和大学生职业生涯整个过程的发展[5]。该研究既尊重了职业生涯规划的动态性、也尊重了大学生职业生涯规划的特殊性,还很好的结合了我国市场经济的现实性,对于大学生职业生涯规划的培养与教育有着重要的意义。

建立大学生职业生涯规划的培养机制也十分重要。建立良性的培养机制既可使大学生在职业生涯规划过程中能够有规可循,也可使高校人才培养的质量得到进一步提升。刘兆平(2007)的研究以科学发展观为指导,从办学理念、学生管理、课程建设、校园文化、社会实践和师资队伍建设等角度阐述了大学生职业生涯规划培养机制的相关措施[6]。从宏观的办学理念到微观的社会实践师资队伍建设,这种全方位、多层次的培养机制的建立值得我们借鉴。

大学生职业生涯规划的实效性可以看作是大学生在职业生涯规划教育对大学生职业生涯意识、大学生职业生涯选择等的影响。实效性越高说明大学生职业生涯规划越能落到实处。何泽彬(2012)认为时效性的考察应从教育理念、教育内容、有效方式、队伍建设和有效评价五个方面[7]。在实际考察大学生职业生涯规划教育的实效性以上五个方面值得借鉴。

大学阶段是一个增长知识与技能过程,职业是将这些知识与技能实现价值并转化为社会财富的一种途径。大学生要正确认识自我与周围环境,确定和实施合理的目标,并根据结果对以上环节不断跟新、进步。大学生职业生涯规划可从学业规划和结业规划两方面入手。学业规划可根据swot分析方法在大一到大四制定不同且有针对性的计划。就业规划要实时关注就业信息,不断增强就业知识与技能,结合自身兴趣等,进行合理的就业规划。

大学生职业生涯规划培养机制仅从理论上的建构是不够的,还需要实践的检验,这样大学生职业生涯规划的培养体系才会不断完善。为此,高校应当把学生管理、课程建设、校园文化建设和师资队伍建设投入到实践中去,在实践中检验与发展,并更新理论。只有这样的循环往复大学生职业生涯规划才能跟上时代发展的脚步,才能为大学生乃至整个社会的发展做出贡献。本文还要特别强调大学生职业生涯规划中网络服务的建设的重要性。近年来,微博、微信公众平台等在发布信息等方面起着越来越重要的作用,我们应加以有效利用。

我们可以把大学生职业生涯规划的实效性看作大学生职业生涯规划的出发点与落脚点。如今有些高校虽然开设有职业生涯规划课,但指停留在课堂的讲授、期末的考试等事项,而没有把职业生涯规划这一重要内容落到实处。这就需要对大学生职业生涯规划的实效性的研究制定更有效的评估工具和方法,学生也应该发展自己的职业生涯规划意识。

4.4关于大学生就业的研究与实践进一步深化。

由于大学生扩招等各种因素对大学生就业影响巨大。大学生就业既是热点也是难点,大学生应对就业的相关政策进行详细的了解。例如:基层在教育、医疗和农工业技术等方面还比较欠缺,大学生应响应国家号召,去基层就业,在基层尽情的施展自己的才华。另外,大学生创业也是值得深入了解与发展的内容。国家在大学生创业方面有诸多的优惠政策。大学生选择创业既可缓解我国严峻的就业压力,也有利于大学生根据自身的兴趣爱好自由发展。

[1][5]杨丽。高校职业生涯规划教育体系的构建[d]。复旦大学,2009.

[2]常万里。大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究[d]。北京化工大学,2010.

[3]刘咏宝。大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究[d]。华中师范大学,2007.

[4]袭开国。大学生职业生涯规划能力的结构及现状研究[d]。南京师范大学,2008.

[6]刘兆平。大学生职业生涯规划意识的培养机制研究[d]。苏州大学,2007.

[7]何泽彬。大学生职业生涯规划教育实效性研究[d]。西南大学,2010.

就业指导创业计划书就业指导创业计划书范文

当今社会就业形势严峻,就业压力日益增加,教师岗位也要求越来越高。如何让自己在应聘中脱颖而出?这就需要不断完善自己,提高自己的执教能力。在学校办辅导班,可以让大学生提前感受教师这个岗位。在这个过程中,积累总结经验,真真正正把讲台站好站稳,为以后的找工作打下扎实的基础!现如今,在校大学生有充裕的课余时间,有的学生可能因为没事做或者找不到事做,一直放纵自己,生活学习上慢慢失去方向。这样,不利于大学生自身综合素质的提高,更不利于我校人才的培养与教育成果的提高。兼职家教工作既能让大学生充分利用课余时间,又能促进他们的学习,让他们觉得生活变得充实而富有挑战性,同时也锻炼了我们同学自立自强的品格,为以后自主创业打下基础。更有利于文明、奋斗、活泼、安宁、和谐的校园氛围的塑造。

我校以师范为特色,同时向综合性大学迈步。在本校办辅导班,其实是展现我校,让社会确实感到大学为当地做出的贡献,进一步提高淮师的知名度。

1.我校培养了一大批语数外等学科上有专长的师范生,加上我校学生的精神风貌与热情,以及我们同学之间很好的协调配合,可以保证教学的效果,这是家长最看重的,也是我们最自信的地方。

2.学校教育深入人心,辅导班热浪涌起,整个家教市场面临着扩大。教育部规定,所有中小学生不给补课与上晚自习,许多家长担心孩子的成绩,希望给孩子找合适的家教,这种需求的不断增长,有潜在巨大的市场。

3.投资成本比较低,可以先从小规模做起,当知名度日益提高时,再慢慢扩大规模。

4.我自身就是师范班的学生,也有过兼职家教的工作经验,可能操作起来会显得更加得心应手。此外,联系身边同学做家教也十分便利。

星期一至星期五晚上。

6:00—8:00。

星期六星期日。

上午:8:30—11:00。

下午:2:30—5:00。

辅导班以分年级班级方式授课,帮助学生复习课本知识,检查辅导家庭作业,配合同步练习,引导新课预习。

总负责人将在辅导班值班,以确保学生安全与教学正常有效进行。同时招聘在校优秀大学生进行执教。

1.为前来进行辅导的中小学生进行详细的资料登记,如家庭地址、父母联系方式、就读学校、成绩状况、尤其是薄弱科目等。

2.为了保证教学质量,采用竞争方式上岗、教学,如可通过笔试,讲课的形式来筛选执教者,并做好学生评价老师与家长反馈等工作。

3.辅导班可以采取适当的奖励措施。如通过定期考试,评出成绩优异的学生给予一定的物质奖励。这样,有利于提高学生的积极性,有利于工作的开展,根据考试情况与学生学习的状况定期召开家长会,增加家长对辅导班的了解,彰显我们辅导班的专业化。因为专业,我们会做的更好!

4.学生的安全问题至关重要。首先要与家长签定书面协议,告知家长上课的时间,要求必须由家长接送小孩,并合理控制学生学习和休息的时间。同时,在辅导班中每晚都有专门的人值班,统一管理,责任到人。

1.平等的对待学生,尊重学生的隐私与个性发展。

2.坚持学习,不懈努力,善听学生的意见。

3.对教学保持热情,积极向上,开拓进取。

4.制定合理可行的教学规划,以启发式的方式引导学生,不是简单的教授。

5.家教辅导班定期结合学生与家长的反应讨论如何提高教学质量,要求集体备课。

四年级:250元/月。

五年级:300元/月。

六年级、初一:350元/月。

初二、初三:400元/月。

甲方:“梦,飞翔”家教辅导班。

乙方:学生家长。

(一)双方的义务。

甲方为乙方提供家教服务,加强教学效果,为人师表,不体罚学生,告知乙方家长上课下课时间,如有临时变动提前通知乙方。

乙方负责学生上学放学的接送,在没有乙方签字,甲方不允许学生离开,乙方要积极配合甲方的教学工作。

(二)双方的权利。

学生在辅导班不服从甲方管理,在劝说教育的情况下还不悔改,甚至影响正常的教学工作与秩序,甲方可以把小孩领回去,不退还辅导费。

乙方可以前来家教班观看课堂教学情况,提出自己的意见,对老师进行评价。

对于这个家教辅导班在做好内涵建设的同时也要同时做好宣传工作,因为宣传是我们对外交流的一扇窗。现在我们有以下四点宣传计划:

a、选择中高档的小区并在小区内设立点派专门人员进行定点式宣传。

b、在小区内和中小学附近粘贴海报。

c、在中小学附近发放我们印制的宣传单。

d、托熟人介绍。

作为“梦,飞翔”家教辅导班的设计者我认为让我们来当管理者是最合适的。因为我们对这个辅导班的理念、制度、运行等等都是很了解的而且我们几个设计者又都是师范专业的,让内行管理内行是比较科学的也是比较可行的。

因为首次创业,我想选择地址在学校食堂的地下室里,自己与学校老师沟通,取得他们的支持。有大学生创业基地,场地费用可以免除。同时,里面也有课桌,无需购买,教师工资的发放,按每人每晚35元支出和200元的宣传费用。

大学生职业规划与就业指导

不少人相信“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话。其实,现实生活中的情况是,将军的位置很少,如果大家的目标都是当“将军”,那么这种主观愿望就会与客观条件产生差距,使你在执行计划时遭遇许多挫折。因此,制定职业生涯目标时要从实际出发。

有人认为,只要把本职工作做好就可以升任主管,其实不然,优秀的运动员不一定是好教练,一些表现优异的工程师、销售人员等升任主管后却表现不佳,这是因为主管还需要工作以外的条件,如决策能力、协调能力、领导能力等。听以,在某个职位做得好并不表明在其他职位也做得好。

有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业。就其本专业而言,应该完成规定的学习任务才能获得毕业资格,而兴趣与爱好又会使其将很多精力放在喜欢而不是被录取的专业上。处于这种状况下的学生会感到无所抉择、无所适从,甚至于出现进校分数很高的学生因不喜欢该专业而要求退学的现象。

也有一些大学生不能分清主次,盲目模仿如看到别人参加社团活动锻炼综合能力,自己也参加了几个社团,由于忙于参加各种活动,在结业考试时因没有取得自己期望的成绩而后悔莫及。有的学生干部没有处理好学习和社会工作的关系,有的大学生为考某一门科目而严重影响了其他学科成绩等,这些问题的出现主要是没有将目标系统化,主次不清,没有一个逐步实现各种目标的计划,以至于出现了综合素质很高、能力很强的学生由于学业成绩不理想而影响职业生涯发展的现象。

很多人相信成功者是由于有好的机会,因此,他们被动等待命运的安排,而不主动地去规划、经营和努力把握自己的生活,这种人只能守株待兔。职业生涯规划是组织和个人双方都参与的事,最终的实现者是个人,因此,不能抱着做一天和尚撞一天钟的态度来对待自己的未来。

如果过于迷信老板对升迁的影响,就会因为迎合老板的好恶而妨碍自己真正的成长。如果失败了,又会归咎于老板而看不到自己的问题,这样会误人歧途。另外,注意到自己的不足,但却忽视了自己的强项,亦不可取。一个人要完成自己的职业计划,就要依靠自己的职业优势,将自己的职业优势发挥出来后,再去试着纠正自己的弱点。

有些人不愿意亲人过问自己的工作,觉得没必要让亲人了解自己的职业生涯规划。其实,家庭的支持对于个人工作的成功很重要。另外,职业生涯规划也不要忽略了自己的生活乐趣,因为,工作和生活都是人生的重要目标。

总是觉得别人的工作更理想,因此产生跳槽的想法,而没有想到,到了新的工作岗位要建立新的人际关系,面对新的矛盾和挑战。不管什么工作都不是容易的,因此,要客观分析自己的工作,要持有现实的态度。

职业规划计划书

个人特征:我的性格是外向型的,成长过程中遇到很多好朋友,我变得开朗活泼,爱聊天,因为来自农村,淳朴的民风让我从小就懂得待人真诚、宽容,养成了随和的性格。也因为这让我的朋友圈子越来越大,锻炼了我的交际能力不错、让我善于沟通。我的兴趣爱好广泛,喜欢热闹的气氛。

1、优点:

(1)乐观、交际能力好、善于沟通。

(2)对自己要做的事情充满热情,有耐心,有责任心。

(3)积极进取,集体意识较强。

(4)有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,有奉献精神。

(5)做事细心。

2、缺点:

(1)惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散。

(2)优柔寡断,意志不够坚定。

3、职业兴趣测评。

使用《职业兴趣测评》探索了我的职业兴趣。根据职业兴趣测评的结果,哦的职业兴趣如下:

自我测评的结果:rse,实用型(r)、社会型(s)、企业型(e)。

职业测评的结果:esc,企业型(e)、社会型(s)、事物型(c)。

自我测评的结果;eis事业型(e)、调研型(i)、社会型(s)职业测评的结果:sce社会型(s)、事业型(e)、事物型(c)。

可能适合的职业:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员职业能力探测小结。参考《职业能力和通用能力测评》的结果,现在我的职业能力小结如下,做为未来发展的参考:从个方面的测试我自己的爱好综合来看,我个人是比较适合从事企业型的工作的,二油气储运的技术和管理人员是我的首选。希望自己的努力和奋斗能够让自己早日实现自己的理想。

2、学校环境分析高校是培养高级人才的摇篮,虽然我现在就读的钦州学院是广西一所普通的大学,但我觉得钦州的学习氛围很不错,大多数同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习,这可以很好的带动我学习。另外,我认为教师是教学模式的直接实施者,我们的老师都是各门科的专业人才。具有丰富的教学资源,是经过严格挑选聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。再者,学校为我们提供了丰富的学习资源,学校讲座较多,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,涵盖各门科类。我们可以从中汲取很多的养分。

3、社会环境分析我所在的城市钦州港正在发展建设当中,这为我们今后的就业发展提供了机会。

1、职业去向:我学的是油气储运工程专业,油气储运工程专业的全称是石油天然气储运工程,它是石油院校类的一个特色专业,也是主干专业。由于它在国民经济中的重要作用和地位,在国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、石油天然气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工项目管理、生产运行管理和研究等领域都有广泛的运用。随着社会各方面建设的蓬勃发展,“规划”尤其显示出了它日益重要的优先地位,而储运工程专业,就更显示出这个专业的不平凡。简单的讲,就市场需求而言,目前,储运工程专业的毕业生的就业形式比较乐观,供不应求的局面使得这个专业的毕业生在历年的人才交流会上都出现过用人单位争相“抢购”的局面。

3、工资待遇薪酬:一般月薪在2500—3000员左右。

福利待遇:一般会有社会保险。

分析。

我的优势:善于向别人学习;待人友好,容易与人相处。

我的劣势:行事缺少稳定的计划和流程;对目标的韧性和坚持性不够。

我的机会:参加社团里的各种活动可以增强我的动手能力。

我面临的挑战:学历不高,限制了我的发展。

4、个人职业选项:油气储运工程技术人员和管理人员、考公务员、教师。

原因:首先油气储运工程技术人员和管理人员是我的专业所在,选择他们是理所当然的,我可以发挥自己的专业优势,学到的可以基本都用到。我相信相对其他的技术和管理人员来说,我可以有更多的专业知识。再者,我会去考公务员,公务员的福利待遇都比较好,并且社会待遇要高于其他行业,工作稳定。况且公务员中有经济知识的不多,而我们在经济方面都有涉猎,我想这比较有优势。我来自农村,所以一开始我会准备去考乡镇公务员。

最后我会选择会考教师证之类的。我喜欢和小孩子在一起的感觉,无拘无束,而且我对小孩子比较有耐心,亲和力不错。况且教师目前待遇也不错,工作也稳定,有寒暑假。

短期目标:

大二:

学习:首先要学好专业知识,加强英语学习,多练习口语,定时做一些英语四级试卷,准备四级考试。然后准备计算机二级考试,在自己薄弱的环节多花时间,有空多做大一时一些计算机习题。尽量多关注新闻,了解市场动态。

工作:继续社团的工作,尽心尽责,尽量让大部分同学认同,充分锻炼自己的各方面能力。

大三:

工作:继续社团的工作。

大四:

学习:利用学校提供的条件,了解各公司的招人信息,强化求职技巧。认真完成毕业论文,顺利拿到学士学位证书。

工作:到企业去实习。

长期目标:由技术人员做到管理人员,让自己的能力得到最好的发挥。多培养一些自己的兴趣爱好,使自己的生活过得丰富多彩。

计划固然好,但有些时候计划会赶不上变化,所以在以后我会继续做些适当的改动,继续完善。而且更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

大学生职业规划书范文大学生职业规划与就业指导

方向:企业高级管理人员。

总体目标:获得硕士\\博士学位,进入某著名外企,成为中高级管理者。

已进行情况:已读本科,进入一家外企工作,想继续攻读硕士和博士学位。

二、社会环境规划和职业分析(十年规划)。

1、社会一般环境。

中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门。

2、管理职业特殊社会环境。

由于中国的管理科学发展较晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才,因此管理人才市场广阔,需要迫切要在中国发展企业,必须适应中国国情,外企进入中国必须本土化,因此既要了解西方管理理论,更要了解中国国情.

三、行业环境分析和企业分析。

1、行业分析:

2、企业分析。

四、个人分析与角色建议。

1、个人分析。

(1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通,法律专业扎实,精通经济贸易常识,具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅,在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力,有很强的学习愿望和能力。

(2)自我测评结果(略)。

2、角色建议。

父亲:“要不断学习,能力要强”“工作要努力,要在大城市,方面以后一起生活”

母亲:“工作要上进,婚姻大事要抓紧”

老师:“聪明,有上进心,单纯,乖巧”,“缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作能力,”“适合做白领”“人际关系不错”

五、职业目标分解与组合。

职业总目标:著名外资企业的高级管理人员。

成果目标:通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论;

职务目标:外企企业商务代表。

经济目标:在学校期间,年收入1万元,商务助理年薪5万.

学历目标:通过注册会计师考试,

职务目标:外资企业部门经理。

经济目标:年薪10万。

情感目标:恋爱成功。

学习目标:为攻读博士学位做准备,学习英语管理专业等。

学历目标:攻读并取得博士学位。

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学外聘讲师。

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物上发表论文,形成自己的管理理念,具有很高的演讲水平,具备组织\\领导一个团队的能力,与公司决策层有直接畅通的沟通,具备应付突发时间的心理素质和能力,有广泛的社交范围,在业届有一定的知名度.

经济目标:年薪25万。

家庭目标:生养小孩.与父母亲一同生活.

六、成功标准(ntxtpage)。

个人事务\\职业生涯和家庭生活的协调发展。

为了家庭而牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的,在28岁之前一定要有自己的家庭.

八、缩小差距的方法。

1、教育培训法。

(1)充分利用硕士研究生毕业前在学校学习的时间,为自己补充所需要的知识和技能.包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修\\旁听相关课程,报考技能资格证书等。时间:2010年前.

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会,时间:长期.

(3)攻读管理学博士学位.时间:5年内。

2、讨论交流方法。

(1)在学校期间多和老师同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

3、实践锻炼方法。

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作;在大而嘈杂的.办公室里有意识地进行自我训练。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

1、职业生涯规划书肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变化,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变.我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

就业指导创业计划书就业指导创业计划书指导

有批评指出写一份商业计划书对改善企业的财务状况起到的作用很小。你本就不该指望商业计划书能有这样的作用。在企业的发展中,商业计划书做得很早,很难直接对销售或是企业利润起到直接的作用。但它帮你建起公司,让公司顺利运转,减少失败的可能,商业计划书会对企业的发展有长远影响。

首先,它强迫你检查关于公司运作的构思是否真的行得通。有时你的想法是错误的,你要及时改正。比如说,你计划给销售人员付工资。当仔细考虑你想达到怎样的销售效果,你就会意识到要给销售人员更有力的激励措施就业指导创业计划书就业指导创业计划书。结果你会发现,给他们提成,而不是固定工资会让你的生意经营的更好。虽然你之后也会摸索出这样的结论,但通过很多的试错和失败换来这样的结果比在商业计划书中做检测的代价大太多了。

其次,写下你商业计划中的重要部分会让你谨记它们。拿竞争来说,很多创业者着迷于他们的创业点子,但对市场竞争却关注很少。写下竞争对手的名字,他们的长处,超越他们的方法,创业者就能把重心放在这些领域,从而取得成功。

第三,商业计划书让你在很多可选项中做出明确选择。比如,你可能有三个供应商。报价最低的一个质量有瑕疵,信用也不高。而报价最高的那个会提供优质的产品而且还会提供金融服务。第三家的产品质量还不错,信用也有,报价居于行业一般水平。写商业计划书会迫使你分析出这三家供应商中哪家最适合你。而没有计划书,你可能会选择你遇到的第一家供应商而不考虑其他选择。

第四,商业计划书更利于交流。有一份制作精良的商业计划书,你更容易把你的商业构思讲给供应商听,讲给客户听,甚至是讲给你的丈母娘听。并且,写出来的商业计划书能让你的交流和视野一直聚焦在重点上。

一、公司简单描述。

二、公司的宗旨和目标(市场目标和财务目标)。

三、公司目前股权结构(相关新闻:创业计划书下载中心|)。

四、已投入的资金及用途。

五、公司目前主要产品或服务介绍。

六、市场概况和营销策略。

七、主要业务部门及业绩简介。

八、核心经营团队。

九、公司优势说明。

十、目前公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还。

十一、融资方案(资金筹措及投资方式)。

十二、财务分析。

1.财务历史数据(前3-5年销售汇总、利润、成长)。

2.财务预计(后3-5年)。

3.资产负债情况。

一、公司的宗旨(公司使命的表述)。

二、公司简介资料。

三、各部门职能和经营目标。

四、公司管理。

1.董事会。

2.经营团队。

3.外部支持(外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协会等)。

一、技术描述及技术持有。

二、产品状况。

1.主要产品目录(分类、名称、规格、型号、价格等)。

2.产品特性。

3.正在开发/待开发产品简介。

4.研发计划及时间表。

5.知识产权策略。

6.无形资产(商标/知识产权/专利等)。

三、产品生产。

1.资源及原材料供应。

2.现有生产条件和生产能力。

3.扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力。

4.原有主要设备及需添置设备。

5.产品标准、质检和生产成本控制。

6.包装与储运。

一、市场规模、市场结构与划分。

二、目标市场的设定。

三、产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析。

四、目前公司产品市场状况,产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和)。

产品排名及品牌状况。

五、市场趋势预测和市场机会。

六、行业政策。

一、有无行业垄断。

二、从市场细分看竞争者市场份额。

率等)。

四、潜在竞争对手情况和市场变化分析。

五、公司产品竞争优势。

一、概述营销计划(区域、方式、渠道、预估目标、份额)。

二、销售政策的制定(以往/现行/计划)。

三、销售渠道、方式、行销环节和售后服务。

政策(销售量/回款期限/付款方式/应收帐款/货运方式/折扣政策等)。

五、销售队伍情况及销售福利分配政策。

六、促销和市场渗透(方式及安排、预算)。

1.主要促销方式。

2.广告/公关策略、媒体评估。

七、产品价格方案。

1.定价依据和价格结构。

2.影响价格变化的因素和对策。

八、销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算、

一、资金需求说明(用量/期限)。

二、资金使用计划及进度。

三、投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)。

四、资本结构。

五、回报/偿还计划。

六、资本原负债结构说明(每笔债务的时间/条件/抵押/利息等)。

七、投资抵押(是否有抵押/抵押品价值及定价依据/定价凭证)。

八、投资担保(是否有抵押/担保者财务报告)。

九、吸纳投资后股权结构。

十、股权成本。

十一、投资者介入公司管理之程度说明。

十二、报告(定期向投资者提供的报告和资金支出预算)。

十三、杂费支付(是否支付中介人手续费)。

一、股票上市。

二、股权转让。

三、股权回购。

四、股利。

一、资源(原材料/供应商)风险。

二、市场不确定性风险。

三、研发风险。

四、生产不确定性风险。

五、成本控制风险。

六、竞争风险。

七、政策风险。

八、财务风险(应收帐款/坏帐)。

九、管理风险(含人事/人员流动/关键雇员依赖)。

十、破产风险。

一、公司组织结构。

二、管理制度及劳动合同。

三、人事计划(配备/。

招聘。

/培训/考核)。

四、薪资、福利方案。

五、股权分配和认股计划。

增资后3-5年公司销售数量、销售额、毛利率、成长率、投资报酬率预估及计算依据。

一、财务分析说明。

二、财务数据预测。

1.销售收入明细表。

2.成本费用明细表。

3.薪金水平明细表。

4.固定资产明细表。

5.资产负债表。

6.利润及利润分配明细表。

7.现金流量表。

8.财务指标分析。

1)反映财务盈利能力的指标。

a.财务内部收益率(firr)。

b.投资回收期(pt)。

c.财务净现值(fnpv)。

d.投资利润率。

e.投资利税率。

f.资本金利润率。

g.不确定性分析:盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析。

2)反映项目清偿能力的指标。

a.资产负债率。

b.流动比率。

c.速动比率。

d.固定资产投资借款偿还期。

一、附件。

1.营业执照影本。

2.董事会名单及简历。

3.主要经营团队名单及简历。

4.专业术语说明。

5.专利证书/生产许可证/鉴定证书等。

6.注册商标。

7.企业形象设计/宣传资料(标识设计、说明书、出版物、包装说明等)。

8.简报及报道。

9.场地租用证明。

10.工艺流程图。

11.产品市场成长预测图。

二、附表。

1.主要产品目录。

2.主要客户名单。

3.主要供货商及经销商名单。

4.主要设备清单。

5.市场调查表。

6.预估分析表。

7.各种财务报表及财务预估表。

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

5.广告创业计划书。

7.创业计划书ppt。

8.创业计划书的构成。

9.创业计划书。

10.毕业创业计划书。

大学生就业指导计划书

学号:

姓名:安九平。

班级:网络工程20xx1105025。

漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想,坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,.因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。

我是一名师范专业的学生,专业的设定是让我日后能成为一名人民教师,而我本人也对教师这个行业充满了期待。首先我要正确去认识自己正确认识教师这个行业。作为一个当代本科生,我是家里的希望成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形偏瘦,个子较高,平时喜欢打乒乓,听音乐,逛街,偶尔打打篮球,喜欢看杂志类的书籍和英语版时事新闻报。

首先我想谈谈自己的优点与缺点。

自己缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳,所以我也希望可以利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

其次是我对自己的分析。

质和职业技能,可以更好的应对工作。至于薪酬,国家的阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。

最后是我在校期间的规划。

思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。

社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加体育锻炼。

技能方面:通过四川省计算机二级考试,普通话二级甲等,大学公共英语四级,六级及本专业的英语专业四级和八级。

学业方面:努力学习好本专业的知识,同时也要涉及广泛。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。我一定会认真学习,阅读大量关于英语的书籍,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

我的职业规划就是这样的,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活。

前言:

在今天这个人才竞争的时代,就业压力剧增,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司"以人为本"的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点。

散文。

尤其爱看杂志类的书籍平时与人友好相处群众基础较好亲人、朋友、教师关爱喜欢创新动手能力较强做事认真、投入但缺乏毅力、恒心学习是"三天打渔两天晒网"以致一直不能成为尖子生有时多愁善感没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点。

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、职业探索。

"男怕入错行,女怕嫁错郎",并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之路可能要经过长期的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。通过上面自我评估并结合职业价值观、综合素质与职业规划测评的结果,我找到了一条适合自己的职业生涯路――会计师。

个人风格:

助人:为人热情,乐于助人。

易于合作:具有合作精神,人际关系较好。

社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强。

有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强。

责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心。

重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在其生活显得很重要,尽力与他们之间保持联络。

有说服力:说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力。

职业个性特征:

关心社会的公正和正义,责任感强,具有较强的人道主义倾向,社会适应能力强,通常善于表达,善于与周围的人相处,喜欢处于集体的中心地位,喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作,不喜欢与机器打交道。

五、求职能力分析。

大学的教育使我具备了从事会计这一方面的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

六、职业目标。

"志不立,天下无可成之事"。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。

短期目标:大一考取会计从业资格证。

中期目标:毕业前考取初级会计师的认证。

长期目标:用5年的考取中级会计师的认证。

七、未来人生职业规划。

1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用5年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语a级争取拿优秀、普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加体育运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

八、结束语。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

一、自我盘点。

我是一个本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,动手能力较强,做事认真,但缺乏毅力,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

二、自我盘点中的劣势和缺点。

自己的性格不是说改就能改的,我相信只要努力坚持,慢慢就会有改变的。在平时里,我真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

三、职业探索。

并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业,职业之路可能要经过长期的探索,通过上面自我评估并结合职业价值观、综合素质与职业规划测评的结果,我找到了一条适合自己的职业生涯路――会计师。

四、职业目标。

短期目标:大二考取会计从业资格证。

中期目标:毕业前考取初级会计师的认证。

长期目标:用5年的考取中级会计师的认证。

五、未来人生职业规划。

1、2xxx-2xxx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,为就业准备。

2、2xxx-2xxx年熟悉适应期:利用5年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

3、2xxx-2xxx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

六、结束语。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。只有拼搏才可能会成功!

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