春天在哪里小学二年级(专业16篇)

时间:2023-12-11 11:39:01 作者:MJ笔神

优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。通过学习这些优秀作文,我们可以学到一些写作的技巧和方法,提升自己的作文能力。

春天在哪里二年级作文

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,妈妈说,过了清明节天气就暖和了,春天也就到了。可是,春天在哪里呢?我要妈妈带我去寻找春天。

妈妈带我来到了公园里,我看到了粉红色的樱花开得好美,一大团一大团的,远远看上去就像是粉红色的棉花糖,风一吹过来,樱花小小的花瓣就落下来,落在了我的头上和身上,让我香香的,我好喜欢樱花啊!

往前走,就到了猴园,假山上有好多的猴子,大猴子在晒太阳,小猴子趴在猴妈妈的腿上,让妈妈帮它挠痒痒。我拿出了妈妈提前给我准备好的馒头喂给猴子们吃,我一扔好多的小猴子都聚集到我的地方来抢馒头,猴子们好可爱,我好喜欢小猴子啊!

走累了,央着妈妈到一块草地上坐着休息,我看到了好多好多的小朋友,有的在草地上跑,有的在草地上打滚儿,还有的在比谁的裙子漂亮,我好喜欢草地啊!

这时,妈妈问我:你找到春天了吗?我歪着脑袋想一想,高兴地告诉妈妈:我找到了!原来春天就在我的身边,我好喜欢春天啊!

二年级作文:春天在哪里

春天在哪里?哦,在绿油油地田野里。田野里的菊花、樱花远远望去,就像小姑娘那飘扬的长裙。

春天在哪里?哦,在美丽的公园里。公园里的柳树姐姐,扬着它那碧绿的秀发,好像在说:“春天来了,春天来了。”

春天在哪里?哦,在欢乐的动物园里。看!小猴子抓着它香甜可口的香蕉,在它的“表演器”上上窜下跳,可爱极了。

春天在哪里?哦,在书声琅琅的教室里。噍!那些同学,摇头晃脑,高声读着书,一看就是很有感情的。

春天呀!看,你把世界染得多么五彩斑谰。只要我们爱护、保护大自然,那么它一定会把世界打扮的更美丽。

春天在哪里小学二年级作文

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那金灿灿的油菜花田里……”随着这优美的歌声,眼前出现了一片片金黄色的油菜花,这是上周我们去观赏油菜花的情景。

一下车,我就扑入这一望无际的花海,空气中弥漫着浓郁的花香,这是油菜花送给我们的见面礼;轻柔的风吹过油菜花田,发出“沙沙--沙沙”的声音,像是在告诉人们春天来了;摸一摸那金黄的花瓣,丝绸般润滑;我忍不住偷偷尝了尝,发现它竟然是甜丝丝的。无数棵油菜花组成一大片花海,而春天就是从这一点一点发芽、一点一点长大的小花里悄悄来到了。春姑娘接替了冬爷爷的'班,她在人们不知不觉之时,悄悄地挥一挥衣袖,于是,风柔了,雨润了,花红了,草绿了……,大地一派生机。

花丛中最忙碌的是那数不清的小蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地唱着歌,上下翻飞,忙着采花粉。我的目光被这群忙碌的小精灵吸引住了,看着它们,我的脑海里突然闪出“一年之际在于春”的谚语,我明白了,原来春天在忙碌的身影里,举目望去,田野里处处都是农民伯伯劳作的身影。春天不仅是一个美丽的季节,更是一个播种希望的季节,只有在这个季节里洒下汗水,才能有金秋的累累硕果。我们应该像这灿烂的油菜花一样,努力吸收阳光雨露,像小蜜蜂一样,把握时机,努力学习,把握好人生的春天!

春天在哪里二年级作文

春天在哪里?春天在哪里?唱着愉快的歌儿,老师带领我们去校园找春天。

我找到春天了!春天在求知园里,看!报春的使者迎春花,早已绽开了金黄色的笑脸,远看犹如两个大黄球滚落在草坪上,走近看,迎春花的叶子还是嫩嫩的黄芽,长长的藤上冒出一朵朵金黄的小花,一朵花有五六片花瓣,每片花瓣的边缘有嫩红色的花边,一朵朵小黄花中间还夹杂着嫩红色的花骨朵,多么有生机呀!嫩绿的三叶草也拱出了地面凑热闹,它舒展着娇小的腰肢和春姑娘打招呼呢!

我找到春天了!春天在腾飞园里,看!在冰面下藏了一冬天的红鲤鱼不时钻出水面嬉戏,时不时的吐出一串串的泡泡,忽地又钻到假山下追迷藏去了,真淘气呀!假山上的一棵翠竹毫不示弱,在春风里摇摆着绿色的嫩枝,多么顽强!

我找到春天了!春天在操场上,看!一群群孩子们正在放风筝,五彩斑斓的风筝满天飞,大令、老鹰、飞机各式各样的风筝你追我赶,忽高忽低,不时的有面风筝还会翻个跟头,孩子们欢快的'笑声在操场上空回荡,真是太有趣了!

春意盎然,留心观察处处是春天!

春天在哪里二年级作文

春天在哪里呀?春天在哪里春天来了,可它在哪呀?我和小伙伴们一同踏上寻找春天的旅程。

春天在小溪边吗?是的。我们去到溪边,发现溪边的柳树上停满可爱的小鸟。它们唧唧喳喳地叫着,仿佛,是一个合唱团在唱一首春天的赞歌。溪水叮叮咚咚的唱着,溪面上的冰融化了,水面上,鸭子们和天鹅们水里嬉戏和玩耍,时不时一头扎进水里抓条鱼吃。玩的不亦乐乎。直到要回家时才依依不舍的走了,每走几步还要留恋地回头看看。

春天在竹林吗?是的。清晨,我们去到竹林,沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,呼唤笋芽儿起床。笋芽儿听到呼唤,拼命往上钻,不停地穿衣服,终于,他钻出了土地,他不断的长高,不断的把身上一件又一件的脱下来。春雨姑娘爱抚着他,滋润着她。太阳公公照射着他,温暖着他,终于,他长成了一株健壮的竹子。帮助人们阻挡风沙,给人们带来清凉,保卫着他的家乡。

春风把花的芳香带到人们身边,把小鸟的歌声带到人们的身旁。清凉的春风带着花的芳香,小鸟的歌声,吹过小溪,吹过大山,吹过竹林,悄悄地吹进了我的心里,让我们的心灵之花绽放了。

春天在哪里二年级作文

瞧!在那柳树枝上!从远处看,那垂柳垂下的柳枝,好象枯黄中和着一些淡淡的绿。再从近处看,呵,那垂下的柳枝竟是枯黄色,枝上还有一个个象瓜子仁大小一样的鹅黄色苞。令我出乎意料!春天在哪里?瞧!在那梅花上!早春的梅花开得那么绚烂,从远处看,开着花的梅花树像一个绒球,一阵春风拂面而来,带来一阵阵梅花的清香;从近处一看,是一朵一朵的梅花,它们外部一圈花瓣是深红色,里面一圈的花瓣是粉红色,花的中间还有褐色的小圆盒,上面长着许多花蕾,散发出清香。梅花不远处的樱花也开了,颜色是白色,香味也没有梅花那么香。

春天在哪里小学作文

春天在哪里?春天在小区的花坛里,春天在哪里作文。万物复苏,百花盛开。

你瞧,那桃花绽放在枝头,像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑;高高的玉兰树不甘示弱,它那枝头的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗?在微风中裙摆轻轻摆动,摇曳多姿;路边的海棠花也开了,粉红粉红的,远远望去,像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”啊!

春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装,又换上了翠绿的春装,显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞,给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛,红色的、黄色的、蓝色的。。。。。。五彩缤纷,绚丽多姿。

天上不是有几只小鸟儿飞过,传来叽叽喳喳的叫声,仿佛在议论着春天归来的喜讯。春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水欢快的流淌着,它为春天的归来感到兴奋不已;几条小鱼自由自在地游着,不时地跃出水面,欢快的嬉戏;河岸边,柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发;河岸上传来阵阵银铃般的笑声,一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑。。。。。。

春天就是这样,温暖而美丽,充满生机与活力。让我们一起寻找春天,与春天同行吧!

教师简评:文章言语声动,流畅,找出了春天的美,表达了对春天的爱,号召性结尾也别具一格。

二年级作文:春天在哪里

春天藏在花丛中,香气洒满了花丛,甜甜的像糖果的味道。

春天钻进了小溪,春风像坐滑滑梯一样,滑来滑去,真有趣。

春天来到了柳条上,摇啊摇……摇啊摇……就像荡秋千一样慢慢摇……。

小草发芽了,燕子也飞回来了。它们在屋檐下上下飞舞,飞累了,就停在电线上,像一个个音符。春天真的来了!

二年级作文:春天在哪里

“春天在哪里?春天在哪里?春天在绿色的田野里……”

我和妈妈唱歌,去田野寻找春天。

首先,映入我们眼帘的是美丽的草籽花。每朵花都像一只美丽的蝴蝶在风中飞舞。

我们继续走着,走着,我们来到了一片绿色的菜地,一簇簇淡黄色的绿色蔬菜花是如此美丽,我真想拍张照!

绿色蔬菜地旁边是萝卜地。白色和淡紫色的花特别吸引人。一阵风吹来,萝卜花散发出淡淡的香味。

所以我们用相机在这个时候留下了美丽的风景...

春天在哪里小学作文

春天,是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢?其实,生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧!

春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味,闭了眼,你还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它的颜色:说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。它们星星点点地排列着,每一个都很涨,像在积攒力量,然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳,吸引人们的眼球,成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。

春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮,一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布,充满了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂昌盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的,绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。

春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征,哪里有儿童,哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶;跳绳的急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠,双眸中一片清澈,浑身散发出春天的气息。

春天,是一个美丽的季节!春天,无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子吧!

二年级作文春天在哪里

小松鼠正在冬眠。呼——一阵冷风吹来,把它给冻醒了。“多冷的天气呀!”小松鼠自言自语,“春天还没到来吗?”小松鼠吃了点松果,爬出了洞。“我要去找春天!”它说。

于是,它找到了在被窝里缩着的小兔。它问:“小兔姐姐,春天在哪里?”“春天呀,”小兔边吃萝卜边说,“春姑娘住在天上,一年光临人间一次。我们可以一起把她喊下来玩。”小松鼠很赞同。它们一起在草地上喊:“春姑娘——春姑娘——春姑娘......”小猴听见了,小鹿听见了,连住在山坡上的家鸡都听见了。

呼——温暖的春风刹那间给大地换了新装。小树摇着嫩树叶说:“小朋友们,来乘凉吧!”白云变化着形状说:“小鸟,飞累了吧,休息会儿吧!”泉水唱着银铃般的歌,白云在天上跳着欢快的舞曲。大树给太阳讲了一个笑话,太阳乐得捧着肚子哈哈大笑......

看着这样一个美丽的景象,小动物们都笑着说:“春天真美呀!”

春天在哪里小学作文

冬天过去了,春天来了,大地又穿上了绿色的新衣。

有一个国王,他听说春天来了,就下令:谁能够把春天带到王宫,就大大有赏。

喜鹊知道了,就衔来了一根长满绿叶的树枝,飞到了国王面前说道:“伟大的国王,您要找的春天在这儿。”国王看了看说:“只是一根长满绿叶的树枝,怎么能代表春天呢?春天应该是一片大森林。”喜鹊听了垂头丧气地飞走了。

鸽子听了这件事情,就用嘴巴衔了一些青草,飞到了王宫对国王说:“伟大的国王,您要找的春天在这里。”国王看了看说:“一些青草怎么能代表春天呢?春天应该是大草丛。”鸽子听了也垂头丧气地飞走了。

锡兵也知道了这件事情,他拿了一朵鲜艳的小红花,走到了国王面前对国王说:“伟大的国王,您要找的春天在这里。”国王看了看说:“一朵花怎么能代表春天呢?春天应该是美丽的大花园。”

锡兵听了就对国王说:“国王,我一定会找到春天的。”说完就离开了王宫。锡兵走着走着,就看到了一片美丽的花园,他灵机一动自言自语道:“有办法了。”第二天,锡兵走到王宫对国王说:“请您明天到您王宫后面的小山坡上去。”

国王来到了小山坡,一路上他看到了许许多多美丽的花花草草。走到山坡上的时候国王问锡兵:“你带我到这里来是想干什么?”锡兵回答说:“国王,一路上您不是看到了许许多多的花花草草吗?这就是我让您看到的。”国王这时才恍然大悟。

春天在哪里小学作文

又是一个晴朗的周末,在我的提议下,爸爸妈妈带我去顺峰山公园找春天。

我们从西门进入,在不远处有个租车点,我们租了一辆供三个人同时骑的自行车,沿着环湖路骑起自行车来。我们左边的青云湖水平如镜、波光闪闪。对岸的草丛倒映在水中,好像一块青色的柔纱。啊!春天在清澈的湖水里。

继续向前走,前面就是步云径,我们在一棵不起眼的桃树旁停下来。我望了望桃树,发现桃树上有好多花,有的正开在兴头,好像小朋友可爱的笑脸;有的花瓣开始凋落,小小的果实冒出头来;还有的花瓣全无,结出了一个个黄豆大小的小桃子。啊!春天在一棵不起眼的桃树上。

再往前走,我们看到远处有一片油菜花地,就像一片金黄的海洋。妈妈带我走近菜地,看到油菜花有好多种姿态,有的还是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘;有的正在盛开,好像太阳公公的笑脸;还有的正在结果,那果子瘦长瘦长的,像一根绿色的小针。我把一个果实摘了下来,剥开外皮,看见一粒粒细小的油菜籽。这片金色的海洋还是蜜蜂的加油站,成千上万的蜜蜂来这儿采花蜜,有时还会冒出几只蝴蝶,好像在和蜜蜂比勤劳。啊!春天在热闹的油菜地里。

骑车一个小时,我们有点累了。还车前,我们看到一个流浪歌手弹着吉它,借着扩音器,大声歌唱着。温暖的阳光洒在他身上,他陶醉在自己的歌声里。原来,春天也在流浪歌手的歌声里。

回家的路上,爸爸开着车,我们一家三口哼唱着:

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那翠绿的山林里……”

我明白了,春天无处不在,她在顺峰山公园的春色里,也在我们其乐融融的车厢里,她在美好的日子里。

春天在哪里小学作文

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”春天来了,小草探出了头,脱下黄色的毛衣,穿上绿绿的春装,正向我们挥手呢!它们在东风里舞动着,唱着“沙沙”的歌,好像在欢迎春姑娘的到来。它们一个个紧紧地挨在一起,不留一点儿空隙,像相亲相爱的一家人。远远望去,如同一张绿色的地毯,更像一片大草原。原来,春天就在田野里。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”春天来了,柳树吐出了新芽,再次长出了长长的头发,在春风中翩翩起舞。枝头一条条垂在河边,好像一位亭亭玉立的少女梳着自己美丽的长发,从远处看又如同一张翠绿的屏障。原来,春天就在柳树里。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”春天来了,许多花都开了,有金黄的迎春花,有鲜红的玫瑰花,还有雪白的水仙花……它们红的如火,粉的似霞,白的赛雪,蓝的如海……迎春花的枝条是正方形,像一条金鞭子。它的花瓣有四朵、五朵、六朵左右。有的还是花骨朵儿,像一个小铃铛;有的半开着,好像一个害羞的小姑娘用自己嫩黄的手捧着可爱的脸颊;有的完全开了,好像一位舞蹈家在跳舞,美丽极了。原来,春天就在花儿里。

游乐场里,孩子们在欢乐地玩耍。他们好奇地东瞄瞄,西瞄瞄,在寻找“目标”。他们一个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气。原来,春天就在孩子们的欢声笑语里。

春天在哪里?噢,原来春天就在我们眼前。只要我们用心观察,留意生活中的每一个角落。就会发现,春天无处不在。

春天在哪里小学作文

冬爷爷带着雪孩子刚刚离去,春姑娘披着绿衣,驾着东风悄悄来到,带来了又一个生机勃勃的春天。

春天在哪里?春天在美丽的公园里,不信,你瞧,柳树仰着头在炫耀,春姑娘给他带来了绿衣。湖中的鱼儿快活得游来游去,时不时来吐几个小水泡,好象在说:“春天来了,春天来了!”

春天在哪里?春天在道路两旁的草坪里。你瞧。小草探出头来,好象收到了春姑娘的邀请信,正在让花儿帮他点缀色彩,去参加聚会。道路两旁的小树听见了春姑娘的召唤,一个个都醒了过来,抽枝发芽,接待春姑娘的到来。

春天在哪里?春天在暖暖的阳光里,阳光那么明媚,那么灿烂,好象小孩儿的笑脸。

春天在哪里?春天在农民伯伯的汗水里。“一天之计在于晨,一年之计在于春”春天是播种的季节,农民伯伯把汗水撒在春天的田野里。

春天在哪里?春天在泥土的芳香里,在花草的芬芳里,在晴朗的天空里……。

春天是一个朝气蓬勃的季节,让人充满希望的季节。让我们用心灵去感受春的诗情画意吧!

二年级写景作文

是不是在太阳红红的脸蛋儿里。

在太阳暧暧的光芒里。

是不是在蓝蓝的天空里。

在飘飘的白云里。

是不是在枝头的芽苞里,

在星星点点的小草脚丫里。

是不是在老爷爷老奶奶的拐杖里。

在小朋友奔跑的身影里。

是不是在建筑工人转动的塔吊里。

在人们辛勤的劳动里。

在我们的眼睛里。

黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学二年级:刘睿。

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