幼儿园大班爱眼日活动教案及总结(模板18篇)

时间:2023-12-07 08:22:50 作者:碧墨

幼儿园大班的家长参与是教育过程中至关重要的一环,家校合作能够更好地帮助孩子们的成长。希望大家可以从这些幼儿园大班总结范文中获得一些启示和思考,写出一篇更加出色的总结作品。

幼儿园大班音乐活动三只猴子教案幼儿园大班音乐教学总结

活动目标:

1、倾听教师的示范演唱,分辨各声部、感受多声部歌曲特有的此起彼伏的美感。

2、通过分辨、模仿学习,在合唱中坚持自己的声部,并初步体会与其他声部和谐合作的愉悦。

活动准备:

1、熟唱歌曲《三只猴子》的第一声部。

2、歌曲音乐。

3、钢琴。

活动过程:

二、学习二声部衬词。

1、听音乐拍节奏。

师:“你们会不会把这首歌的节奏拍出来呢?”

2、带领幼儿跟着乐曲拍手感知节奏型xxxxx颉。

3、尝试在xxxxx虻慕谧嘈椭屑尤氤拇剩“别、跳、别跳、跳”,并跟着音乐节奏说唱衬词。

三、学习二声部演唱。

1、欣赏教师合作表演的二声部合唱《三只猴子》,发现二声部演唱的.特点。

师:“今天,我和另外两个老师要为你们演唱《三只猴子》,请你们仔细听,在欣赏完后回答问题:我们三个人唱的一样吗?如果不一样,哪里不一样?”

2、学习二声部合唱。

(1)教师唱歌词,幼儿尝试配唱衬词。

师:“下面我和你们一起来唱这首歌,你们想演唱哪一声部?”要求:坚持自己的声部,不要把衬词唱丢。

(2)教师播放乐曲,幼儿加入二声部衬词。

要求:能跟上音乐的节奏,把衬词唱稳。

(3)幼儿分两个声部尝试合作演唱歌曲。(小组长带领,交换声部)要求:把旋律拉高,衬词唱低,要学会控制音量,唱出两声部歌曲特有的此起彼伏的美感。

四、学习三声部合唱。

1、欣赏老师表演的三声部合唱。

师:“下面我们三位老师还要为你们表演合唱,请你们仔细听我们唱的是不是一样,哪里不一样?”

2、教师、幼儿、客人老师一起表演三声部合唱。

五、简单小结,自然结束。

幼儿园大班音乐活动三只猴子教案幼儿园大班音乐教学总结

1、理解歌词内容,学会演唱歌曲,掌握后十六分音符的节奏。

2、能用动作表现歌曲的内容,体验歌曲幽默诙谐的情趣。

活动准备。

1、《三只猴子》教学挂图、音乐cd。

2、若干“包”(用红色即时贴剪成“包”的形状)。

活动过程。

1、播放音乐cd,幼儿欣赏歌曲,初步熟悉旋律和歌词内容。

教师可引导幼儿说一说听到了什么,歌曲里唱的谁?有几只猴子?他们发生了什么?

2、结合图谱,引导幼儿学唱歌曲的前三段内容。

(1)结合图片进一步理解前三段的歌词内容。

教师可进行提问:三只猴子在干什么?后来怎么了?妈妈怎么了?叫他们干什么?根据幼儿回答,边指图片边唱出这部分歌词,帮助幼儿理解并掌握歌词。

(2)看图片初步完整跟唱歌曲前三段,重点掌握后十六分音符的节奏。

(3)幼儿自己看图片歌唱(可请个别幼儿上台边指图片边演唱)。

(4)边玩游戏边唱歌,感受歌曲的`诙谐幽默。

教师和幼儿玩手指游戏,帮助幼儿熟悉、掌握歌词。

引导幼儿用左手的三个手指代表三只猴子,在自己的腿上模拟猴子按节奏跳。念到第二小节“有一只”和“摔了”时,用右手的手指点左手中的一个手指,表示这只猴子头上摔了一个包,依次类推。

请三名幼儿扮演猴子,其他幼儿伴唱。当唱到第二小节“有一只”和“摔了”时,在其中一只“猴子”头上贴一个“包”。

3、结合图片学唱歌曲第四段内容。

教师引导幼儿观察现在床上怎么样了,猴子们到哪去了。根据幼儿回答,教师演唱歌曲第四段,幼儿跟唱2~3遍。

4、完整演唱歌曲,引导幼儿用动作进一步表现歌曲内容。

(1)幼儿根据自己的意愿分别扮演三只猴子,边唱边用自己的肢体动作表现歌曲。

(2)全体幼儿扮演“猴子”与教师一起游戏。可随机把歌词唱为“一群猴子在床上跳,猴子们的头上摔了一个包”。

幼儿园大班消防安全教育教案活动总结

一、活动目标:

1.知道不能随便玩火,并了解火的危害。

2.加强幼儿的安全意识。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

二、活动准备:

有关火的图片、幻灯、故事。

三、活动过程:

1.教师组织幼儿以火为题展开讨论,讲述火对人类有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,烧水、做饭,火箭、导弹发射,卫星等,告诉孩子们,我们的一日三餐、出行上班、工农业生产都离不开火。但是违背了用火的规律,不正确的使用它,它就会发起脾气来,烧毁财富,甚至危及人的生命安全。所以,我们要认识它、驯服它、正确使用它,让它为我们人类更好的服务。

2.教师介绍火能够发烟、发热、火焰的特征和容易引燃周围可燃物导致火灾等;举出一次火灾实例,配合图片进一步讨论火灾对人的'危害,引起幼儿对安全用火的注意。

四、活动目标:

1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

2、结合日常生活,知道一些消防常识。

3、有初步的自我保护意识。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

五、活动准备:

1、经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。

2、材料准备:

1)消防图片若干或幻灯;

2)消防车玩具、电话机;

3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。

六、活动过程:

一、感知激趣:

1、出示玩具消防车。

2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)。

二、讨论交流:

1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)。

2、老师在幼儿回答的基础上小结。

3、家中着火了怎么办?

4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。

三、火场逃生练习:用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。

四、游戏迁移:

1、让我们也来做小小消防员好吗?

情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。

2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。

3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;

经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。

在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

幼儿园小班爱眼日活动教案

20xx年6月6日是第27个全国“爱眼日”,眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,让孩子们了解眼睛的重要性,懂得如何爱护好自己的眼睛。

1、通过宣传教育活动,使孩子了解自己的`眼睛,知道爱护和保护眼睛,普及爱眼知识。

2、通过活动体验使幼儿养成用眼卫生的好习惯。如:不要长时间地看电视节目;保证充足的睡眠时间。

1、爱护眼睛健康宣传单。

2、宣传板报。

20xx年6月6日上午。

1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单。

2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传。

3、各班半日教学活动,开展“爱眼日”宣传教育活动。

幼儿园小班爱眼日活动教案

20xx年6月6日,第27届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑。我们的口号:眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼。

1、引导幼儿认识眼睛的`构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。家长宣传:以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。活动情况摘要:开展教学活动内容:

一、了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

2、回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

幼儿园大班消防安全教育教案活动总结

在我们生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子安全的因素,孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善,其自我保护能力相当缺乏,一不小心,就容易发生事故,触及到幼儿的安全。因此《幼儿教育指导纲要》中指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。然而,健康与安全不能被动的等待给予,而应该让孩子主动地获得。"授之以鱼,不如授之以渔"。

幼儿园小班爱眼日活动教案

1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2.引导学生正确对待眼保健操。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

眼罩一个,《爱眼健康歌》。

一、游戏“蒙眼走直线”

采访体验者。你有什么想说的?

导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

出示班会主题:我有一双明亮的眼睛。

二、眼睛的重要性。

主持人a:

眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的'。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

主持人b:眼睛不仅是重要的视觉。器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。

主持人a:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些?

主持人b:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

主持人b:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?

三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?

(1)小组讨论,选代表汇报。

(2)交流:

幼儿园大班消防安全教育教案活动总结

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)。

2、消防车与平时的汽车有什么不同?

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的本领。

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)。

2、老师的指挥下迅速撤离现场。

3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。

三、设计安全出口标志。

1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

3、你想怎么来设计安全出口标志?

4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志。

四、逃生演习活动。

1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

幼儿园大班消防安全教育教案活动总结

1.直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿,使幼儿产生深刻的印象。

2.谈话讨论法根据已有经验提出问题,启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。

3.练习法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩固安全消防知识和掌握消防技巧。

幼儿园大班消防安全教育教案活动总结

采用观影--谈话、讨论--演习--总结的活动流程。

教学反思:

一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

二、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火知识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

幼儿园爱眼日专题活动《爱护我们的眼睛》大班健康教案

1、感受保护眼睛的重要性,注意用眼卫生。

2、了解眼睛的功能,知道常见眼病发生的原因。

3、学习预防眼病的办法。

课件准备:《眼睛变红了》故事视频;“保护眼睛”组图。

材料准备:镜子(每组一个)。

发放材料“镜子”,鼓励幼儿观察自己的眼睛,讨论眼睛的构成及作用。

1.出示材料“镜子”,鼓励幼儿观察眼睛的构成。

看一看你的眼睛,圆圆的部分是什么?(眼珠)。

白色的部分是什么?(眼白)。

闭上眼睛再睁开,想想是什么帮助我们完成这个动作的?(眼皮)。

眼皮上方,帮助我们挡住风沙的是什么?(睫毛)。

2.引导幼儿自由讨论眼睛的作用。

我们的眼睛是用来做什么的?

如果没有眼睛,我们的生活会变成什么样?

小结:我们的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛组成的。眼睛是我们的视觉器官,没有眼睛我们就不能读书认字、看图赏风景,没有眼睛我们什么也看不见。

播放故事视频《眼睛变红了》,引导幼儿了解眼病发生的原因。

小朋友飞飞有一双漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,这是怎么回事呢?一起来看看吧。

飞飞的眼睛得了什么病?

你觉得飞飞为什么会得红眼病?(用脏手揉眼睛)。

为什么其他小朋友也得了红眼病?

小结:用脏手或脏手绢擦眼睛会把细菌带到眼睛里,引起红眼病、沙眼等眼部疾病。红眼病会传染,要及时治疗。

出示组图“保护眼睛”,鼓励幼儿判断图中小朋友的做法是否正确,并学习保护眼睛的方法。

小朋友在做什么?

他/她的做法是对的吗?为什么?

小结:眼睛对我们来说非常重要,我们要注意用眼卫生,学会用正确的方法保护它。

1、日常活动。

日常活动中,要提醒幼儿的用眼卫生。

2、家园共育。

家长陪同幼儿观看“宝宝巴士儿歌”《谁爱揉眼睛》,进一步了解揉眼睛的危害,培养幼儿爱护眼睛的好习惯。

世界爱眼日幼儿园活动总结

2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”。为加强幼儿健康教育,让幼儿、家长了解眼睛的重要性和更多的爱眼护眼知识,正安县第二幼儿园从6月6日起开展了以“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题的“爱眼日”系列宣传活动。

活动中,利用国旗下讲话宣传如何保护眼睛,讲述爱眼日的由来及用眼卫生知识;各班教师针对孩子的年龄特点利用图片、视频、绘本故事、谜语游戏等开展多种形式的教育宣传,带领孩子们观察眼睛外观,通过提问互动让幼儿知道眼睛的用处,观看眼保健操视频学做眼保健操,结合幼儿的生活经验讨论和学习如何才能更好地保护眼睛;邀请家长助教为孩子们讲解眼睛的结构,引导幼儿如何保护眼睛,让孩子们知道不在昏暗的光线下阅读,不在走路时、坐车时阅读,懂得了正确的阅读坐姿、一次看电视时长、一天看电视时长等知识;通过美篇向家长宣传如何保护幼儿的眼睛及预防近视相关知识;通过微信平台向本社区居民朋友们普及爱眼护眼科学用眼知识,远离近视,增强幼儿保护眼睛的意识,提高眼健康水平。

此外,还测试全园大班幼儿的视力,以便尽早发现幼儿的视力异常情况,及时提醒家长带孩子进行矫正治疗,有效预防和减少幼儿的眼部疾病。

幼儿园爱眼日的活动总结

6月6日是全国“爱眼日”。我校高度重视“爱眼日”活动,成立了“爱眼日”活动领导小组,由校长任组长,相关班主任为组员。全面负责具体活动,按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求,进一步加强青少年近视防治和科普工作。以今年全国爱眼日的主题“为亚运亮眼睛”为主线,开展了以下活动:。

一、以“科学预防近视用眼”和学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏,大力宣传今年全国爱眼日的主题,营造喜欢眼睛的氛围。

1.6月6日,在升旗仪式上,向学生发出了主题为“师生行动起来,爱护眼睛”的倡议书。

二、举办一期以“喜欢眼睛、用眼睛、保护眼睛”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办黑板报,中年级学生办30张手抄报。

2.6月6日下午召开班会,召开主题为“亮眼”的班队会。讨论近视的危害和成因,如何预防近视,如何呵护眼睛。

3.发出了《致家长的信》,向家长汇报了我校预防近视的进展,以及需要家长配合的地方,并向家长提出了一些建议。

4.举办了以“明亮的眼睛,良好的视力”“我可以在喜欢的眼睛里保护我的眼睛”“我的亮眼计划”“从小预防近视”为主题的征文活动。

幼儿园爱眼日活动教案

同学们,在这次班会上,我看到大家都很投入,积极发言。我真为你高兴。通过这次活动,我想大家一定对眼睛的重要性有了进一步的认识。眼睛就像展示灵魂的窗户。希望同学们永远记得爱护眼睛,从实际行动做起,爱自己。最后,祝我们每一个人在今后的学习和生活中都能拥有一双明亮健康的眼睛。

班会目标。

1、通过活动,让学生了解更多关于眼睛的知识。

2、引导学生正确对待眼保健操。

3、培养正确的读写姿势和良好的读写习惯。

要准备的活动。

一个眼罩,喜欢眼睛健康的歌。

班会流程。

一、游戏“蒙住眼睛走直线”

面试官。你要说什么?

展示班会主题:我有一双明亮的眼睛。

二、眼睛的重要性。

主持人a:

眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中约80%的知识和记忆都是通过眼睛获得的。读书、看图、赏图、看人、赏美景等。都需要用眼睛。眼睛可以分辨不同的颜色和不同的光线。眼睛是我们大部分信息的来源。

主持人乙:眼睛不仅仅是重要的视觉。器官,或者说是外貌的中心,是外貌美的焦点和主要标志。

主持人a:人们对自己外貌的审视是从眼睛开始的。

主持人b:一双清澈、明亮、迷人的眼睛,不仅能为容貌增添美感,使其更具魅力和优雅,还能掩盖或掩饰面部其他器官的不足和缺陷。“一言以蔽之”这个成语体现了眼睛生理功能的美学意义和重要性。眼睛的形状和结构比例对人外貌的美丑有重要影响,所以美学家把人的眼睛称为“美的窗户”。

主持人a:除了成语“一针见血”之外,还有很多关于眼睛的成语。你还知道什么?

主持人b:除了成语,还有很多关于眼睛的名言警句。你知道它们是什么吗?

主持人b:眼睛太重要了,我们国家专门指定了全国爱眼日。你知道今天是星期几吗?

三、讨论交流:如何保护我们的视力?

(1)分组讨论,选出代表进行汇报。

(2)沟通:

四、“像眼睛一样求知”的小常识。

(1)消除眼睛疲劳。

如果眼睛疲劳布满血丝,马上休息一下,然后做下面的眼保健操来体验一下,可能会消除眼睛疲劳。

1、眼部按压方法:

闭上眼睛,用食指、中指、无名指轻轻按压眼球,或者用旋转的方式轻轻揉捏。不要持续太久,也不要用力擦,20秒左右就停了。

2、按压额头的方法:

转身用三个手指从额头中心向左右太阳__方向摩擦双手,然后用力按压太阳穴。可以用指尖施力。所以眼底会觉得舒服。重复3~5次。

3、按浏览器方法:

将拇指放在眉毛根部下方的`凹陷处,轻轻按压或转动。重复3次。看远处。把你的眼球转向右—上—左—下。不要摇头。此外,用力眨眼、闭眼也能消除眼疲劳。

(2)饮食和眼部护理。

应多吃胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子、牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,补充人体内的维生素a和蛋白质。平时多喝绿茶可以起到一定的保护眼睛的作用。

幼儿园全国爱眼日活动总结

在6月6日第x个全国“爱眼日”来临之际,xxx团幼儿园开展了系列“爱眼日”主题教育活动。

眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口,也是每个人美丽的心灵之窗。

活动中,我团幼儿园老师为小朋友讲解了爱护眼睛的重要性及保护眼睛的方法,现场指导孩子们正确坐姿和读书习惯,并通过宣传图片、游戏“猜猜我是谁”“蒙眼摸宝贝”、做护眼操等形式,让孩子们掌握了保护眼睛的基本知识,了解了保护眼睛的重要性。最后,幼儿园为每一位孩子检查了视力。

眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口,也是每个人美丽的心灵之窗。现在儿童随着手机、电脑和电视等电子产品的吸引,儿童的眼部疾病和近视低龄化的趋势日益明显。因此要培养幼儿爱眼、护眼的`好习惯,促进幼儿的健康成长。幼儿园通过“盲人敲锣”、眼保健操、健康教育知识使幼儿从小就养成保护眼睛的良好习惯。

通过幼儿园开展的一系列活动,幼儿了解了眼睛的作用和重要性,掌握如何保护自己的眼睛。

幼儿园小班爱眼日活动教案

呵护眼睛,从小做起。

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

1、使幼儿了解近视的`成因和危害,激发幼儿保护眼睛的认识。

2、培养幼儿保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让幼儿初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为巩固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体幼儿进行以“为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让幼儿了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导幼儿将眼保健操做到位。

(2)对各班幼儿加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

(2)各教室领导组织幼儿将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

幼儿园开展爱眼日活动总结

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国-红歌演唱》。

一:庆国庆幼儿作品展。

1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘“国旗、祖国妈妈生日快乐”。

2、在教师的指导下做剪贴纸花手工“送给祖国妈妈鲜花”。

3、在教师的指导下做橡皮泥手工“送给祖国妈妈的蛋糕”。

不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神!

二:庆国庆颂祖国-红歌演唱。

幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了师范附小幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

幼儿园中班爱眼日活动教案

1.让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性。

2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。

3.初步了解健康的小常识。

4.初步了解预防疾病的方法。

科学认知活动。

xx分钟。

眼睛是人体的视觉器官,我们看东西全靠它。眼睛的用处大极了!如果眼睛丧失了视力,我们就什么东西也看不见了。

眼睛的作用、保护眼睛的挂图。

(一)谜语游戏导入:

两颗葡萄黑又亮,长在人脸上,白天开窗四处望,黑夜要关窗。(打一人身体的部分)。

小朋友猜出谜底,是眼睛。(见图1)。

(二)分组讨论:

1.眼睛的重要作用(见图2)。

小结:看书写字、走路、运动、做工作,处处都离不开眼睛。

2.怎样保护眼睛。

(1)正确坐姿(见图3)。

(2)看书稍久,要望远或休息一会(见图4)。

(3)眼保健操(见图5)。

(三)加强认知:

1.他们的做法对吗?(见图6)。

2.游戏巩固:捉迷藏(见图7)。

经济的发展,脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中,忽略了对眼睛的保护,特别是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识,提高保护眼睛的意识,明确眼睛的重要性是非常必要的。

本课首先以谜语的形式导入,创设情景,激发幼儿求知欲望。然后采用分组讨论的形式让幼儿体会眼睛的重要性,如何保护好眼睛,培养幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法。最后采取游戏的形式强化幼儿认知,使幼儿进一步明确科学的用眼方法,自觉地养成良好的用眼卫生习惯,提高幼儿的科学素养。

整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

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