优秀作文是作者深入思考后的产物,其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。这些优秀作文涉及了各个领域的话题,具有很高的参考价值。
初三班主任寄语
初三四班的同学们:
初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!
初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园;会在一次次努力之后,感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。
初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。
同学们,你们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。
希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑.每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩!“为了让你们的理想插上腾飞的翅膀”,在此,我代表初三四班全体任课教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位学生,初三的全体教师都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。
同学们,你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候。
初三班主任总结
一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年。我也继续担任本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的九(5)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。
1。重视五项评比。
五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2。继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
3。狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的.下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
文档为doc格式。
初三班主任寄语
在这初三复习的紧要关口,请善待这份“希望与寄托”,当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时,及时把班主任给我们的“初三寄语”拿出来“看一看、读一读”,从中汲取精神营养和动力,激励自己自信、自立、自律、自强,奋战中考、勇创佳绩、无怨无悔!
1.假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
2.希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3.不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
4.废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
5.愿你是永远奔腾的千里马。
6.你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
7.你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
8.你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
9.你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
10.你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
11.啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
12.蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀将永远和天空一样晴朗,因为我会想到恩师那和蔼的笑容。
13.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
14.“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
16.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
17.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
18.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
19.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
20.愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21.当你快乐的时候,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。
22.你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
23.抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
24.美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
25.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
26.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
27.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
28.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
29.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
30.愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。
32.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
33.啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
35.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
36.愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
37.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
38.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
39.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
40.美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
41.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
42.明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
43.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
44.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
45.衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
46.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
47.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
48.你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
49.愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
50.这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
51.你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
52.一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
53.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
54.你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
55.有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
56.你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
57.诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
58.你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
59.你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
60.你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。
61.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
62.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
63.你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
64.随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
65.你是一个热爱生活热爱学习不断进步的好学生,你已经懂得学会做人学会求知学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
66.你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!
67.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
68.勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
69.有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
70.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
71.今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心决心恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
72.因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!
73.对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
74.成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
75.一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
76.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
77.虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。
78.老师衷心地希望你不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
79.老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。
80.你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难勇往直前的人。相信自己!
初三班主任总结
本学期,我在思想上严于律己,宠爱党的训练事业。还主动参预各类政治、业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。认真学习学校组织的老师拓展培训方案,并把学习精神应用到教学实践中去。主动参预学校组织的过四关、争四杯活动,认真听课、评课。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好本校的各项工作。
在教学工作方面,初三的教学工作在紧急而有序的氛围中完成。本学期我担当四个班的教学工作,为了提高自己的教学水平,我时常听初三把关老师的课,虚心向她们学习教学方面的阅历,从中学习别人的特长,领悟其中的'教学艺术。平常每上一节课,我都做好充分的预备,决不打无预备之仗。在备课过程中认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。除了备学校教材外,还结合高中教材,查阅多种资料,做到不是单一的重复教材的学问点,而是让同学在充分理解教材的基础上,让同学理解性的记忆,而不是死记硬背。
我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家庭之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。
本学期在完成本职工作的同时,我还时常协作九班级工会组长刘老师进行收费、统筹工作,圆满完成了学校的工作。
初三班主任评语
1、学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成果在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自身的能力和才气全部展现出来。
2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是发明性思维的表示,老师希望你能将你的这种发明潜力充沛发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成果的。
3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。坚持你的好奇心,这将是你发明的源泉。你若能把自身的的聪颖与睿智用于发明,那么你的前程将是一片光明!
4.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自身笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成果优良不是天资高,而是学习勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
5、假如连你自身都不相信你自身,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的小朋友,要对自身有信心,大胆展示自身,不时地锻炼自身。
6.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成果才是你“古典淑女”的完美展示。
7.学习刻苦、认真,成果在班级、年级都始终位于前茅。协助他人热心、诚实,是班级其他同学的典范。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自身的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
8.你是一个热爱读书,善于钻研,喜好广泛,学习成果非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”
9、你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自身美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!
10.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“发明性”的发言。你的学习成果优良,是位优秀的学生。
初三班主任总结
在紧张的初三学习气氛笼罩的日子里,不知不觉日历已经翻到20xx年,我站在班级的讲台前,看着面前苦读的莘莘学子,仔细的端详,发现当年的小淘气,如今都已经长大了,回首一起相处的整整两年半的岁月里,成长的痕迹竟无声无息,但是往事又历历在目,会想这学期半年来,我是怎样为他们的学习成绩而急,是怎样担忧他们学累的身体,是怎样每日关注他们的一丝一毫的思想动态。不胜枚举,我们师生共同付出的心血,还记得这学期......
一、关于班级的管理
到了初三,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。我在学期伊始,召开以谈心为形式的主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性。在平日的学习生活中,一如既往的对班级的纪律严格要求,一视同仁,让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,我随时关注学生,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。同学们在三年五班这个集体里,互相关心,互相爱护,谁也不忍心破坏和谐而紧张的学习气氛,为紧张的学习提供了一个有利的环境。这学期成功的避免了一起打架事件,获得了文明班级的称号。二、树立学习目标帮助学生树立目标,在进入初三,对学生是非常重要的,对于不同层次的学生,一定要帮他们制定不同的远期和近期目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。
其次,初三是一个非常关键的特殊时期,学生压力大,思想波动也大,尤其是一些学困生,在学不会的情况下,很可能把精力转移到别的事情上去,出现一些难以预料的新问题。
再次,孩子大了,又正处于青春期,逆反心理很强,是最难管的时期。但我相信,只要满怀爱心,把学生当成自己的孩子一样去关心,真的为他们好,就一定会赢得孩子们的信任支持和爱戴!我是这样想的,也是这样做的,我每天早上总是很早到校,为了班里的事情把家务推到一边或转嫁到家人身上。实事求是地说,我决不具备公而忘私的高尚,但一个教师的责任感使我必须这样做!功夫不负有心人,孩子们的信任,班级秩序的井然,健康向上的良好班风,力争上游的良好学习氛围,集体活动中孩子们的出色表现,关心集体,悄悄地为班级建设出力蔚然成风的良好局面就是对我的最大回报。二、改变形象,让教育形式贴近学生。
原先总认为班主任在学生面前应该板着脸,让学生怕你,这样学生才会服贴,班风才能纯正。现在看来并非如此,在不影响正常工作和学习的前提下,班主任放下师长的架子,和学生开开玩笑,套套近乎,师生“打成一片”。这样,一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近,学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导,从而减免“口服心不服”的现象。
原先在做学生思想工作时,常感觉大道理已说尽,自己劳力费神,苦口婆心,而学生却无动于衷,厌烦乏味。这往往是大道理太过枯燥,缺少血肉。后来学着以他人事例和自身体验为参照,现身说法。动之以情,晓之以理,以平等民主谈心的方式和学生推心置腹,与学生互动共鸣。却恰恰起到“事半功倍”的效果。三、抓好学生日常行为规范,及时发现解决问题。
每到初三,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任,我适时在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,班主任要及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时班主任应多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。
四、抓好后进生转化工作。
后进生大致分成三种类型:一是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。二是思想品德差生,表现为沾染上不良风气,违反校纪班规,随心所欲,难以自控。三是“二合一”的双差生,人数不多,但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多,家庭隔代教育不力,往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一,对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱心,使其转化。我在差生转化工作中从以下几个方面做起:
1、争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力,在实际工作中采取家访,请家长来访的形式,汇报学生在校的表现,争取家长支持配合。
2、对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,并通过开展各类有益活动,发挥特长,转移兴趣,变“无所事事”为“有所事事”。比如,我班上有几个调皮捣蛋的学生整天坐不住板凳,却对篮球兴趣浓厚,我帮他们成立篮球兴趣小组。利用课余时间打打篮球,并和他们约法三章,如果违反纪律随时撤消篮球队。这几位学生果然收敛许多,学习态度也端正明朗很多。
3、尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,给他们“用武之地”激发他们热情,增强他们信心,比如有的后进生劳动很积极,肯卖力,可以委任其劳动委员一职,负责班级卫生管理,有的后进生让他充当纪律委员一职。他们在记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为,班主任也多了表扬的依据。
4、致力学风建设,充分发挥先进群体对后进生的感染作用。先进群体的榜样作用是巨大的,在良好学风的包围中,少数后进生蠢蠢欲动的欲望便能打消很多,先进带动落后,在先进群体的感召下,加之班主任循循善诱,天长日久,后进生会逐渐走向积极康健的大道。五、培养良好的学习态度和习惯。
1、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。
2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习巨大的潜能。我在语文课堂上经常开展各种类型竞赛,比如背诵、朗读、默写竞赛,利用活动课适当开展作文、演讲、书写、辩论比赛,绝大多数班干,科代表也是依据成绩竞争上岗。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。
3、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。
4、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。
以上是我在班主任工作中的几点心得,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。
初三班主任评语
1.王澳来神龙架人出山来,淳朴坚韧真本色。真诚和善多友朋,谨言慎行自有格。运动场中敢亮剑,书山路上勤跋涉荆棘坎坷浑不怕,要上绝顶奏凯歌。
2.王鹤翔八尺男儿群中鹤,篮球场上一尊塔。幽默坦率能合群,有心读史求通达。知耻后勇诚可贵,见贤思齐乾坤大。学海扬帆应有志,屠龙有术闯天涯。
3.彭正中老师特别喜欢你,你像花朵一般无声地绽放着自己的魅力,散发着馨香,无论是学校布置的哪一项任务你都会努力的去完成,展现着你的自尊和责任感以及进取心。最欣赏你写字的样子,沉稳而又一丝不苟。望注意灵活的学习方法,不断挑战自己,再坚强一些。
4.同学你是一位很乖巧可爱的女孩,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂!
5.贺霞这个学期你的无奈又多了几分,这不是老师愿意看到的。你要知道太多的心事会分散你太多的精力,毕竟你的当务之急是要搞好学习成绩。发展才是硬道理,搞好成绩才是扭转一切不愉快处境的唯一方法!看到你能从一度的迷失中再次调整到正确的人生航向上来,老师感到很高兴。时间剩余已经不多,希望你能抓紧这最后的冲刺阶段,迎接更美好的明天!
6.杨宇婷你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的小女孩。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
8.李靖你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文进步不小!
9.你文静守纪勤学努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!
11.刘博森太多的干扰,耗去了你太多的精力和智慧。本期多次出入网吧,特别是晚自习后本该在寝室好好睡觉,你却无视校纪校规,数次翻围墙去上网。好在你终于拨云见日,回归学习之途了。老师希望你在这最后的半年里能追赶逝去的光阴,用努力来证明你的实力,用行动来再现你的生动!
12.时不待人啊!老师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,好好努力,争取考上理想的学校。
14.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
15.郑孝艳同学你是个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。成级良好,娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩,本期进步很快,成绩名列前茅!美中不足的是后几周在学习上的锲而不舍精神没体现出来。继续努力吧!以你这样聪明的头脑,将来一定会考取中的高中!
初三班主任寄语
(一)。
岁月飞驰而过,不知不觉,我们已经度过了三年难忘的初中生活。明天,你们将背起行囊,带着母校对你们的期望,踏上新的人生道路,开创美好的未来。聚虽匆匆,散却依依。在这即将分别的时刻,我对你们的成长感到十分的欣慰,对你们的未来表示由衷的祝愿。
今天是你们人生的一个特别时刻,你们至此已经圆满结束了自己的初中生活,走出母校,走入更广阔的天地。在以往的生活中,你们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹,青春是一本太仓促的书!三年的时光,擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但是在老师心中,却永远忘不了我们一起行走在朱仙镇路上长征的身影、你们那坚强的步伐、顽强的意志给老师留下啦永久的回忆,忘不了我们一起无忧无虑天真的在黄河滩的小树林里品你们亲自下厨炒的饭菜、虽然带点泥土味道,虽然有点咸,我感觉那是最美的饭菜,味道美极啦,忘不了我有一次的感冒,喉咙发炎,讲课发音困难,第二天我的办公桌子上多了一瓶菊花茶,一大盒金嗓子润喉片,没有姓名,当我问起的时候,你们说,老师,喝吧,我们微不足道的心意,这瓶菊花茶我至今保存。我将继续保存下去,直到永远永远。忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们青春的风采,忘不了你们对知识执着的追求,忘不了你们在数学课堂上因为问题而争执的场面,忘不了你们拼博的精神,收获的喜乐,难忘的友情……三年、三年的初中学习,你们经历了一个成长的过程。
离别在即,雏鹰即将高飞。
同学们:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫慢的征途,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,听听老师的唠叨,谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,期待着你们佳音回报!
谢谢!
(二)。
今年的初三与往年的不一样:你们的假期没有上课,你们的双休日没有加课,你们的在校时间和其它年级的一样长,你们自己支配的时间多。由此我想到了我的初三生活,和你们是多么的一样啊﹗自己的时间自己作主。
要想自己从沉溺中震醒,走出洪荒,走出困惑,就应该睁大眼睛在周围寻找激奋点。孩子们,当你在生活中找到了众多的激奋点,你将再也无法保持昔日的“沉默”。你会惊愕地发现自身蕴藏着陌生的潜能,这时,拓展高层次人生价值的大门,便为你打开了!你会因此而拥有花样年华。
(三)。
同学们:
初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!
初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园;会在一次次努力之后,感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。
初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。
同学们,你们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!5.12地震后的废墟中,有多少幸存者演绎了生命的奇迹。是的,生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。
希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑。每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩!“为了让你们的理想插上腾飞的翅膀”,在此,我代表初三全体教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位学生,初三的全体教师都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。
我们将笑对全体学生的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处,我们会像涓涓细流润物无声。同学们,生活琐事,处事烦劳,学习难点,思想包袱,请尽情地向老师倾诉吧,我们就站在你们的身边,我们将诠释和演绎“教学相长”这一古老而深邃的教学法则。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力改进教学方法。中考试题是我们的蓝本,日常教学是我们的手段,课堂效率是我们的追求。教无止境,学海无涯,我们将使出浑身解数帮助你们攀越一个又一个知识的颠峰!
我们将随时关注中考动态,采集中考最新信息,搜集中考名校资料,交流中考心得。他山之石,攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!
同学们,你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候。
初三班主任寄语
亲爱的同学们:
是缘分,让我们在初三七班相识相遇;为了一个共同的目标,我们在初三七班这个大家庭里生活学习。
近乎一年的相处,你们的点点滴滴,时常萦绕我的脑海。
不能忘记,报名时你们或兴奋或紧张,或幼稚烂漫或沉稳忧郁的表情;不能忘记,课堂上你们渴望求知的眼神;不能忘记,课外活动时你们天真灿烂的欢声笑语;不能忘记,考场上你们苦思冥想、奋笔疾书的神态;不能忘记,犯错误后你们羞怯后悔痛下决心的语言;不能忘记,各种评比中,你们空前团结一致对外的参与热情;不能忘记,家长会上你们自信大方彬彬有礼的举止……或许,随着时间的流逝,我脑海中的这些“不能忘记”将慢慢疏淡,但是,就眼下而言,这些“不能忘记”却使我常常由衷地喜欢着你们。
毕业在即,分别在即,此时此刻,作为老师,我百感交集,思绪万千。出于对你们的关爱,出于师长的责任,我想再叮嘱你们几句。第一,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。你们充满朝气,你们活力四射,你们正处在人生最宝贵的一段时光,希望你们一定要珍惜,第二,永远不要失去上进心。人无论从事什么工作,只要有一颗上进的心,他的生活就会过得充实,他的人生就会有意义,他就是一个对社会有贡献的人。第三句,正视挫折和失败。人生的道路不可能一帆风顺,面对挫折和失败,你们一定要经得起,受得住。好事往往多磨,百炼才能成钢。
在即将分别的时候,我以最诚挚的心意,用最吉祥的语言祝福你们,梦想成真。
初三班主任寄语
亲爱的同学们:
大家好!
青春是一首无声的歌;青春是一缕无痕的风;青春是一张回程的车票,转眼间,毕业阶段来临!回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,了春耕夏耘,终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最之时,离不远之日”。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,全体初三老师的心与同学们一起在跳动。
初三的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们。再几十天紧张而又充实的学习,你们的初中生活即将点上标点,是圆满结束的句号?遒劲,充满惊喜的感叹号?答案在你的行动中!
世上人一生下来就都会,古往今来,有哪一位伟人的辛勤的付出和努力才的呢?勤奋才是通向智慧圣殿的`唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能他所向的。”最后的冲刺中决气馁,青春的理想,的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!奋斗了,才能拥有希望,奋斗了,才会优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我支点,我可以撬起地球”,其实可以相信,给谁支点,谁都可以把地球撬起来。人本来多大的区别,关键在于能地把握最佳的支点。让用的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
你们的老师,朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每阳光遍地、书声朗朗的早晨。有限的里,无法你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更的批评,也许会令你们难以,但相信大家能够理解,切,大家能够出类拔萃,大家能够。山可摇,地可动,但的执着改,的激志撼;海可苦,石可烂,但的激智撼。
同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。我希望你不要做过客的流星,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的苹果,你曾用汗水浇灌希望;不要做飘泊的扁舟,你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
同学们,不死的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。
同学们,“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会香甜,我坚信今年六月的笑脸将灿烂,我坚信今年六月的你,将如雄鹰,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,人生的辉煌!
初三班主任寄语
1、你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很能干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会努力改正,继续努力吧!
2、本学期,老师看到你一直在努力锻炼自己,胆子大了,回答问题的次数多了,成绩进步了,老师真为你感到高兴。在新的学期里,老师希望能继续看到一个不断进步的你。
3、本学期,在课堂上偶尔也能看到你举起的小手,这很好,说明你是一个爱动脑筋的学生,如果你能按时认真地完成作业,相信你的成绩一定能有更大的进步,加油吧!
4、在老师眼里,你是一个聪明,勇于探索,富有进取心的好学生。我们都为你自豪。你一直是同学们学习的榜样,但你从来不骄傲。如果你能对自已提出更高要求的话,定会成为一个出类拔萃的学生。
5、经过你的努力,这学期的进步很大,但千万不能骄傲。送你一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。新学期里,老师希望你能以高标准来要求自己,努力提高各方面能力,使自己成为一个全面发展的学生。
6、你是个聪明、可爱的学生,也是个力求上进的学生。你在劳动不怕苦,课堂上积极发言。老师相信,只要你学习上再努力一些,认真一些,一定会有更大的进步!
7、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你都是那么整洁,每堂课上,你听得那么专心,发言也很积极,你真是一个爱学习的好学生。继续努力,争取更大的进步!
8、从你彬彬有礼的话语中,可以看出你是个有礼貌的好学生;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。希望你能发扬刻苦学习精神,争取更优秀的成绩。
9、你的作业是那么认真,专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的学生,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是干得那么起劲,虽然你写的字比以前好多了,但还要努力,争取能写出一手漂亮的字。
10、你是一个那么聪明的学生,老师特别喜欢你,可是你总喜欢把答案藏在心里,老师多么希望能看到你高举的小手。努力吧,你会取得更大的进步。
11、你爱学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批改到你的作业,真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势坐端正,,那该多好啊!
12、这学期你取得了很大的进步,学习成绩明显提高,老师也欣喜地看到你在其他工作上的认真负责,希望你以更高的要求衡量自己,从日常行为和课堂习惯上规范自己,做一个人人喜欢的好学生。
13、从学习的角度来讲,你无可挑剔,聪明、肯学、精益求精,然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说,便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。
14、小鸟只有展翅才能飞翔,学生动脑的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你会有更大的进步。
15、你是一个聪明而又顽皮的学生,你很有个性,成绩优秀。当你认真完成作业时,不仅书写很漂亮,而且准确无误。作为班干,工作比较认真负责,是老师的好助手。老师希望下学期你能表现的更好。
16、活泼、好动的你头脑灵活,并且热爱劳动,关心集体,如果你能在学习上多花些时间,努力开动脑筋,上课时表现再好些,一定会有更大的进步!
17、古人云:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,聪明伶俐的你,肯定会明白这句话的含义,老师希望你任何时候都不能放松对自己的要求,刻苦努力,持之以恒,去攀登知识的高峰。
18、虽然你平时总喜欢默默学习,但本学期你取得的点滴进步,老师都看在眼里。今后学习上你还要再主动些,作业再细心些,课上再专心些,相信你会取得更大的进步。
19、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,现在的你比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言,争取更大的进步。
20、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好学生,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希望你今后更加严格要求自己,争取更大的进步。
21、你是个比较懂事的学生,每天能坚持早到校,在学习上也有了进步。朗读水平较好,上课较认真,作业能按时完成,望今后在学习上能多下苦功,各科成绩一定会更理想。
22、你是一个非常乖巧的学生,同时你又是一个热爱劳动的好学生,每次只要是你值日,老师总是非常放心,可是为什么出色的你在课堂上总是这么安静,这么被动呢?不妨大胆说出你的答案,相信自己一定是最棒的!
23、开朗的你,挺乐意帮助别人。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果因贪玩而耽误了学习,将是一件遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
24、你是一个内向的学生,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
25、你是一个热情、懂事、善良的学生,但是在学习这方面,仅有这些还不够,还需要付出不懈的努力,努力学习吧,只有这样才能圆了你美丽的梦。
26、你是个诚实又有较强上进心的小男孩,最近你的作业正确率提高了不少。这让老师很高兴,希望今后上课专心听讲,认真做好每一件事,争取不断进步。
27、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂课上,我总能听到你满意的回答,如果你在写作业时,能够再细心一点,就更好了!
28、你是个比较朴实的学生,学习较认真,作业能按时完成,热爱劳动,待人有礼貌,能积极参加体育活动,希望你在下学期能有更出色的表现,努力吧,你会进步的!
29、经过一个学期的学习、生活,你的思想日趋成熟,在你的身上我看到了希望。你成绩稳定,但还有很大的提高空间。请记住:“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁。
30、你虽有些顽皮,但很诚实,有较强的上进心,但不能持之以恒,你乐于助人,老师和同学都很喜欢你。希望今后你能做到上课专心听讲,认真做好每一次作业,争取不断进步。
初三班主任评语
2.欧廷廷――-----“兰心慧质,玉洁冰清。”你是那么善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级一切的一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的欢乐大师,只要有你在,就有了欢声笑语。虽然你从不张扬,但你的行动已是最好的明证。你在老师和同学心目中,铸就了一个阳光般灿烂的你。
3.陈希澳有志男儿属希澳,执着前行步步高。凡事热情又积极,灿烂笑容少不了。尽心履职严律己,三省吾身是法宝。胸中常怀凌云志,奋斗路上君行早。
4.程航扬帆起航时未晚,程家有儿正奋发。头脑灵活转得快,数理总是顶呱呱。性格幽默心肠热,欢声笑语驱疲乏。长风破浪会有时,勤奋浇出成功花。
5.何嘉欣小荷才露尖尖角,已然颜色不平凡。心地单纯卖萌频,信念执着有主见。电脑绘画苦钻研,文字质朴灵气现。无限风光何处寻?不畏风雨勇登攀。
6.胡雨飞雨燕翩飞欲何为?见得彩虹慰平生。识得大体守规矩,时有妙语启众生。个性内向无需惧,胸有大志事方成。盼君努力勤作翼,时不我待趁年轻。
7.彭赵升彭家儿男名赵升,寄意深远志凌霄。下笔如风走龙蛇,抬眼生辉显灵秀。时有卓然不凡语,只因正义心中留。欲穷千里苦登攀,不览极观誓不休。
8.荣子彦德才兼备谓之彦,名姓之中寄厚望。个头不高神气足,能言善辩谈锋健。不甘平庸怀大志,欲效鸿鹄排云上。绳锯木断恒为诀,唯有长风能破浪。
9.奂心悦心聚灵气自芬芳,悦人悦己播华光。做事方知率真性,解题才晓智虑长。言谈伶俐多幽默,勇于拼搏姿飒爽。更上层楼会有时,自律严谨是良方。
10.黄倩恬倩而又恬本良愿,热心友善你当先。教室美化忙不停,寝室创优把头牵。求学之路勤为径,不经摔打难登天。亭亭女儿立大志,不羡安逸不畏难。
11.黄嫣然嫣然人正如其名,外静内秀不流俗。待友真似无声雨,行事自如不唐突。求知治学踏实行,不事张扬能自主。努力开创不停步,只为心中有蓝图。
12.谭若彤若彤为名含义深,切莫蹉跎负此生。阳光率性心底宽,心直口快葆童真。求学本是艰辛路,唯凭执着与勤奋。锦绣年华当自强,登临绝顶采星辰。
13.田承浩其人如田方方正,胸怀坦荡不自封。热情逢人三分笑,积极做事益求精。兴趣广泛乐尝试,心地纯良玉壶冰。自信凭风三千里,白云生处揽绝胜。
14.王敬轩器宇轩昂好儿郎,运动场上露锋芒。自信乐观心气高,正直为人有担当。出语幽默能娱人,踏实向学为自强。常思绝顶风光好,进取人生滋味长。
15.向东熠日出东方光熠熠,名姓之中寄深意。热情友善多友朋,敏锐善思显灵气。下笔锦绣自成景,出语儒雅品不低。心中常怀鸿鹄志,踏地而行勤为梯。
16.向真人如其名属向真,不虚不伪真性情。敦厚诚实少机心,讷于言语能笃行。心有所钟在理化,尽心履职动脑筋。大智若愚好儿男,从来深得天垂青。
17.杨子鸣玉树临风潇洒男,举手投足绅士范。下笔深思又熟虑,慢条斯理出言谈。友善待人不伪饰,耻于取巧埋头干。友朋赐号阿凡达,百折不挠方好汉。
18.张家靖个性张扬有活力,快言快语不拘束。爱好广泛乐表现,活动踊跃拼劲足。头脑灵活思维快,应学有节虚心竹。自信青春定有为,谨言慎行破茧出。
19.张瑾怡玉质怡人张家女,玲珑难掩凌云心。教室攻书长智慧,操场飞奔显精神。踏实尽职不苟且,和颜悦色友朋亲。良习养成终身益,彩虹见时雨后晴。
20.张楠萌楠木参天本栋梁,历经磨砺方长成。随和性情少机心,坦率为人诚为本。遵规守纪称模范,惜时勤学培深根。青春当怀凌云志,一览众山好风景。
21.陈思源饮水思源不忘本,父母取名寓深情。满怀雄心进东方,愿以笃行求精进。热情开朗自来熟,争分夺秒忙耕耘。青春韶华多磨砺,成学当记勤且恒。
22.周泽政天真赤子真萌神,一颦一笑悦人心。落笔横平竖又直,行事方正规矩清。英语代表尽职责,活动踊跃是尖兵。劈波斩浪苦做桨,凯歌奏时侧耳听。
23.朱玉扬萨克斯曲玉声扬,直入云天寄豪情。真诚为人多友朋,追求卓越长精神。笑意粲然儒雅范,学海泛舟有雄心。男儿志远不空谈,越甲吞吴事可成。
24.宗峪含虚怀若谷谓峪含,海纳百川蔚壮观。鼓槌挥动振玉声,话语出时谐满篇。笑容如春风拂面,招朋引伴享清欢。花季逐梦正当时,志在远方天地宽。
25.万欣怡曾经腼腆小女孩,抽枝散叶长成材。从容笑脸溢活力,清亮语声灵智开。凡事尽力而为之,只求心安不自哀。韶光易逝不虚掷,奋斗之路春常在。
初三班主任寄语
暖暖微风迎面吹,三年同窗感情深。毕业离别友情泪,待到再聚心愿遂。朋友情深抱成堆,相互勉励梦成真。
同窗相伴好几年,共同学习把梦追;如今已到毕业时,分别到来祝福送;祝你以后道路顺,扬帆远航成功伴。
愿此别成为你成功的开始,左握状元匾,右握富贵命,功名利禄尽在手。左握幸运神,右握喜事心,左右逢源。
毕业,一种兴奋,走向新生活;毕业,一丝愁绪,友情话离别;毕业,一声珍重,来日聚会,祝你事业成功,生活幸福美满。
毕业了,愿同窗的你,插上理想的翅膀翱翔,去寻找你梦想的蓝天。未来的路好好地走,艰难的时候别忘了,我的祝福伴你永远!
毕业了!请不要悲伤,因为我们只是暂时的分别!毕业了,请不要流泪,我们会在大学门口相遇!离别是短暂的!请大家彼此珍重!
安安静静的教室没有往日的喧哗,只有我默默的祝福;空空荡荡的操场没有昨天的身影,只有我丝丝的别绪。毕业时分,愿我的朋友展翅高飞!
遇见你是我的缘,相识相知成美谈,朝夕相处三春过,殷殷情谊积心田,人生自古伤别离,毕业时刻在眼前,拂去离愁祝福送,前程似锦美梦圆!
相聚总是很短,思念总是很长。离别时互道珍重,让牵挂的目光铺就脚下的铁轨,向苍茫的远方蔓延,传递深情,夹杂祈愿。毕业季,愿友谊长存,祝幸福快乐。
相遇相聚是情的开始,相分相离却不是情的结束,同窗几年的共同奋斗,凝聚着的无数美好瞬间,都被载入我们青春的纪念里。毕业了,朋友,祝你未来一切安好。
情谊,不会因为各奔东西而消失;情重,不会因为毕业而减轻;情浓,不会因为距离拉远而淡薄;祝福,不会因为天涯海角而减少,毕业之际,祝前程似锦,前途光明。
毕业际,难分舍,同学间,情谊浓,送祝福,愿顺利,发问候,祝如意,许心愿,望好运,默祈祷,盼吉祥,发短信,道个别,我和你,同学情,似海深,毕业后,常联系。
曾走过青青草地,曾漫步在小河堤,鸟儿见证友爱,鱼儿印证交谊,风儿验证友好,云儿证明情谊。四个春秋转瞬逝,面临毕业要分离,强忍悲痛奋疾书,美好祝福赠予你!
青春这段路不长,有你相伴就格外靓丽;人生这本书不厚,有你共谱就回味无穷。同窗共读终有一别,相知相伴未来岁月。愿你前程似锦如大鹏展翅,祝你青云直上把梦想实现!
独自回眸,岁月逝去,校园尽头。怅分隔,问苍茫大地,怎能不哭。携来几人曾游,忆往昔快乐岁月稠。曾记否,在校园穿梭,笑声常留。毕业了,朋友愿你一生幸福,一路顺风。
菁菁校园,流连忘返,青春岁月,相依相伴。一路走来,同窗数年,读书玩乐,彼此温暖。今朝一别,何时相见,执手相看,唯有祝愿。长空浩荡,任君翩跹,天地广阔,祝你梦圆!
毕业了,向书本作别,从此知识插上了翅膀,飞向财富;向老师告别,从此学子牢记了教导,自强自立;与同学离别,从此友情深印在心底,伴我风风雨雨。毕业季,让我们拥抱明天。
花开短暂,灿烂了春天,过程完美;毕业感伤,青春无悔岁月,散发光辉;毕业分离,真诚惦念帮扶未来,有爱相随。祝福朋友考学理想,工作顺利,家庭和美。我们有翅能高飞,有缘再相会。
山不在高,有仙则灵,同窗多年,有你就行。回首往事,你总是在需要的时候出现,总是在困难的时候出现,总是在绝望的时候让我看到曙光,总是危难时刻显伸手,这一别不知何时相见,朋友珍重。
人生是树上的果,毕业是成熟的季节,别而无憾;人生是海上的船,毕业是成功的彼岸,另开新篇;人生是雪中的跋涉,毕业是温馨的家园,休息再前。毕业了,祝我友再扬理想的风帆,再赴辉煌明天。
青春的脚印布满温馨的校园,笑语欢歌在花坛的馨香中飘荡,浪漫情怀铺满彩色卵石组成的小路,暂时的分手,满载着理想和追求,校门外,有的是鲜花簇拥的前程!走上社会,祝你拥有一个锦秀人生!
毕业了,露出幸福的微笑,释放快乐的心灵,展开五彩的翅膀,让青春在灿烂中飞扬,让友情在岁月中增长,让好运跟随身旁,让身体更加茁壮,让成功一路辉煌。分手了,道一声珍重,愿你幸福安康!
有幽默想逗你,有美食想送你,有困难想帮你,有便宜想让你,有时间想缠你,永远不毕业多好,就能天天和你在一起。喜欢你,祝福有个人比我还爱你,哄你,守着你。闺蜜,祝福你幸福平安,前途光明。
月光下的敞开心扉,凝成秋霜;图书室里的四目相对,春耕匆忙;前后桌的彼此照应,互送温暖;毕业时的深情相拥,倾诉衷肠。有缘再聚,喜欢和你在一起,很久有这感觉,只是没有通知你。挚友祝福你前途无量。
你的身影渐渐远走,我的祝福伴你左右:你的生活快乐无忧,你的工作得心应手,你的前途一马平川,你的心情甜蜜永久!毕业了,我们各奔东西,把这份美好的同学情珍藏心里,在闲暇时,轻轻想起,幸福涟漪颤不止!
毕业了,分别的惆怅,模糊了双眼;醇香的情谊,沁满了心田;几载的同窗,充满了眷恋;高举的酒杯,道出了离别;真挚的祝福,则捎去了美好:愿各位同窗事业路越走越精彩,生活路越走越幸福,爱情路越走越甜美!
我曾以为,相聚只是一种缘分,离别也是种必然。但是,将要到来的离别,却带来了不舍,和以后的思念。离别不是永别,是为了更好的相见。毕业了,我的姐妹们,我期待在以后的日子里,在世界的某个角落,再次相见。
毕业后,你我分手,但关怀依旧,你我互喊加油,温馨友谊不曾丢;发邮件,你我聊天,任天涯相隔,你我近在咫尺,同窗好友在身边!现如今,我们不必感伤,擦干离别的泪水,走上彼此的征途!友情若是长久持,岂在朝朝暮暮!
声声欢笑映衬美丽面容,句句叮咛温暖孤独心胸,匆匆岁月沉淀友谊真情,灼灼年华闪耀誓言无声。不求轰轰烈烈,但愿一爱到底。我们的友谊四季常青,不因毕业而褪色;我们的友谊如泉水叮咚,不因距离匿迹销声。祝福友谊万岁,祝君扬帆远行。
毕业的钟声敲响,曾经的岁月难忘,承载欢声笑语的操场,平静不再张扬,装满喜怒的教室,没有了歌声飞扬,记录成长的宿舍,安静在不停的生长,背起行囊,告别了尊敬的师长,拜拜了可爱调皮的脸庞,不觉眼泪汪汪,朋友,擦干眼泪,前途闪烁着曙光,记得常联系,祝你好运在望。
愿你是永远奔腾的千里马。
不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。
废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?
几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
假如生活是一条河流,愿你是一叶执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗*的闪亮日子。
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!
我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
初三班主任评语
1.一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
2.你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。
3.你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
4.你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
5.你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。
6.自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。
7.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
8.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
9.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
10.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
初三班主任寄语
1、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的中考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在初三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
2、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。
3、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。
4、挺直胸膛直面中考,前程似锦激流勇进,冲锋陷阵心如止水,笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻。
5、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。
6、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。
7、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
8、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。
9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。
10、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!
初三班主任计划
人员组成:本班共有42名学生,其中有男生24人,女生18人。
全面贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。
文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明:所有的同学都讲文明礼貌。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口,全面规范学生行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。
3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。
1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划,组织形式多样的学生活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。
2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作,各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,既教书,又育人,力求逐步实现全员育人的教育氛围。
3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍建设,认真培养和大胆使用班团优秀干部,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持,促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动,促使全体团员青年真正起到模范带头作用。
4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用,沟通学校、家庭共同育人的渠道,争取家长的支持与配合,保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用,对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬,促进学生文明行为的养成。
5、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话,建立良好的师生关系。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展,使德育工作取得更多的实效。
初三班主任评语
1.你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细,颇具责任感。你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。你学习勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。猪年到了,祝你一马当先,再创佳绩!
2.你一如既往地保持着自己清纯可爱的形象。你性格温和宽容,真诚率真,自信快乐,似乎并不多话,但言语间却给大家开朗幽默之感。你有理想,渴求进步,学习踏实认真,记忆力较强,基础知识记忆比较准确;也能坚持写作,想像丰富,文笔流畅。本学期中,你愈益刻苦了,成绩也取得了较大的进步。希望你再接再厉,争取再上台阶!平时也应加强体育锻炼哟。
3.你诚恳热心,质朴可爱,仍是那么单纯活泼;你遵守纪律,尊敬师长,文明有礼,作风正派,能尽职尽责地完成份内工作。你学习态度比较端正,能尽力完成各项作业,少有拖欠;有较强的上进心,本学期中也取得了很大的进步。你学习基础相对薄弱些,自然应该付出比其他同学更多的努力,希望你克服畏难情绪,克服浮躁心理,宁静才能致远嘛。祝你中考成功!
4.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩。流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。老师期待来年的中考中有你的成功!
5.球场上,你虎虎生威;课堂上,你半梦半醒;宿舍里,你悠闲自在;跑道上,你步履艰难……健壮的“康哥”啊,你仍是同学心目中的大哥,孔武有力,稳重诚实,球技高超,令人佩服;你尊重师长,遵守纪律,有较强的是非观念,但面对问题时,又容易意气用事,手脚缺乏分寸。你实在还需要多读书,努力提高思想修养,努力提高学习成绩,增强责任感,学会担当,这样才能是大家当之无愧的“大哥”。猪年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤练跑步,勤学知识,争取考试成功!
6.你纯朴善良,真诚友好,谦逊和气;你尊敬师长,遵守纪律,文明有礼,品行端正,有谦谦君子之风。你热爱集体,担任宣传委员,责任感强,工作用心且有创意,每次黑板报都勇夺第一,为班级争了光。你学习态度端正,上进心强,在本学期期中考试中取得了较大的进步。你部分学科基础一般,还需多下功夫,努力提高。美术是你的特长,已伴你多年,中途放弃实在可惜,还望三思!猪年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活泼开朗,多与同学和老师交流,这将有助于你的进步。祝你中考成功!
7.你乐观自信,活泼开朗,执著于足球运动,也有良好的表现;纪律意识比较强,责任心也较强,有上进心和拼搏精神,能与人团结协作,这一点在足球运动中表现特别突出。但在与同学相处时,言行举止却不够尊重体贴,同学关系还有待改善。近期,你的学习状态有待调整,对一些记忆量较大学科关注不够,导致得分不高,整体成绩有比较明显的后退。希望你及时端正方向,用心追赶,争取重回优秀生行列!祝你成功!
8.你文明朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处。。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。课上能认真听课,课后按时完成作业,学习成绩优良,如果你能改变学习的被动性,在作业时细心一点,把不该错的问题减少到最低,不懂的问题多问,老师相信你一定会能考上理想的学校。
9.你是一个守纪肯学上进的学生,为人诚实谨慎,性情坦荡。日常的班级活动中,你要积极参与,与同学多交流,锻炼自己的各方面的能力。本学期你担任了化学课代表,工作认真负责,是老师的好帮手。希望你能积极地面对你所遇到的一切事情,积极的应用一切可以利用的机会,勇于进取,严于律己,争取早日实现自己的目标。
10.该生能遵守校纪班规,尊敬老师,能听从老师的安排,与同学关系融洽,乐于助人,劳动主动,学习刻苦认真,初中三年一直任班干,现任班长职务,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。
11.该生是个聪明灵活的男孩,心思纯净,有上进心。从小懂事好强,对人有礼貌;尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成,具有较强的是非分辨能力。这个学期,不仅在数奥方面有了较大程度的提升,写作也越来越得心应手。生活中能够自立自律,不让老师操心。曾获得“三好学生”“优秀学生”称号。希望今后能够更加勤于学习乐于表现自己的才能,多为自己和集体争取荣誉。
12.你是一个思想端正,品行良好的学生,但是学习态度还不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得很好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,上进欲望不很强,其实,老师一直认为你是个有潜力的孩子,希望你能把握初三的最后一个学期,认真学习,争取考上理想的学校。
13.你聪明,思维敏捷,在学习上很有天赋,无疑,你是优秀的。你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔;同时,你善解人意,能与人顺利沟通。知道吗?这是一种难得的幸福。一学期来,学习上你比任何人都努力;工作上你比任何人都负责。老师真该感谢你。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
14.你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系融洽。你是一个不善言辞的学生,虽然目前的成绩还不太理想,但老师觉得你一直在努力追赶,老师相信只要你坚持不懈的努力下去,你一定会有收获。初三还剩下最后半学期了,老师希望你大胆提出问题,学好基础知识,弄懂弄通每一个基础知识点,相信你一定会有进步的。
15.该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,学习认真,有钻研精神,有创新意识。
初三班主任总结
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。
接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。
下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部
由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。
比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。
最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。
陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。
实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
二、教育培养班干部 班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。
例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!
此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。
而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
三、增强班干部间的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。
我每月组织一次班干部集体做好事活动。
例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。
这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。
例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任,我一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。
20xx年下学期开学,我继续担任20xx年级6班的班主任。
班主任工作期间,我工作兢兢业业,在全体班级同学和科任老师的共同努力下,班级取得了一次又一次的进步。
又一年班主任工作,我和我的学生共同成长,这一年里我和我的科任老师、家长、学生达成了一种默契,这种默契让我的班级工作顺利的开展下去。
以下是我的工作总结。
一、做好常规管理工作
记得徐校长说过一句话,班主任的心要和学生的心贴在一起。
自担任班主任起我已经习惯了每天早上按时早读课前到校,检查班级学生到校情况及卫生值日情况,只要发现班级中有卫生死角责令值日生和相关的班干在上课之前处理好。
对于全班同学我要求做好一天的保洁工作。
配合英语、语文老师做好每天的早读工作。
对于有些学生未能按时到校的我都及时与家长联系,并对因为个人原因迟到的学生进行批评教育。
做好眼保健操和广播操的检查工作。
做一天的总结工作。
二、做好学生的思想工作。
1、学优生的思想工作。
对于班级优秀生,首先做好他们的思想教育工作,教育他们多关心班集体,平时以谈话的教育方式了解他们的思想动态,帮助他们分析总结每次月考成绩。
鼓励他们向年级优秀生靠拢。
2、中间生的思想工作。
我们班中间的群体比较大,他们的思想品德和成绩波动比较大,我经常帮助他们找差距,分析他们的学习习惯。
鼓励他们向班级第一集团靠拢
3、学困生的思想工作
我们班的.落后面在一年比一年的减少,哪怕是我们班的最后一名同学他也在努力的去学,这是我比较欣慰的。
对于他们,我从不抛弃,也从不放弃。
我要求他们首先思想品德方面要好,学习上要多向其他同学学习。
鼓励他们向中间学生靠拢。
三、做好家校联系工作。
这个学期我一共开了两次家长会,一次是在学期的中间,段考之后;另一次是在期末的时候。
每次家长会开得都很成功。
家长们得到了他们想要的信息,以帮助他们更好的在家里督促和教育孩子。
为了开好每次的家长会我都精心准备,在期末的家长会里,我之前准备了给家长的一封信,学生各科的成绩各小题得分情况,还有每个学生四次月考的成绩,以及成绩的变化曲线图,方便家长分析孩子的成绩。
为了拉近与家长的距离,我还准备给每一位到会的家长一瓶矿泉水,受到家长的欢迎。
这个学期做好家校联系的一个重要工作就是家校联系卡的使用。
学生的成长离不开家庭和学校两者的共同教育,如何让我们的老师更好的了解学生在家的情况,如何让家长更好的了解自己的孩子在学校的学习生活情况。
必须构建出一种方便沟通的纽带和桥梁。
我从初一开始坚持每周对每一个学生发放家校联系卡,到目前为止起到了一定的的效果。
我设计的家校联系卡上分分为以下几个板块。
第一板块是科任老师填写,分别有每一个科任老师的评价,评价等级分为较好、良好、一般和特殊情况。
每项赋予相应的分值。
如果遇到某个学生科任老师印象比较深的,科任老师可以另外用文字写出来,比如某同学在某科成绩进步比较大,那科任老师可以点名表扬。
第二板块是学生自己填写部分,包括对自己的学习评价、出勤情况、违纪情况和值日情况做一个自评,同时附上相应的分值。
第三板块是作业情况的统计。
由课代表来完成。
第四板块是成绩的一个汇报。
也由课代表完成。
第五板块是班主任和家长以及周边的同学对自己的一个评价。
内容有,班主任对我说的话,父母对我说的话以及同桌对我说的话。
班主任说的话主要是对该同学一周以来做一个综合性的评价。
就像写评语一样。
每周我都尽量的找出每一个学生的闪光点,以鼓励为主写评语。
当然也不排除把学生的在校期间的不良的习惯表现用委婉的话语表达出来。
有时我也会把一些通知和月考成绩(个人)及等级贴在上面给家长看。
父母对我说的话中是父母给自己的孩子一个客观的正确的评价。
多数家长也是以鼓励语气来勉励自己的小孩。
例如,有些家长说到:“不要灰心,暂时的失,老师父母相信你”,有些家长说到:“有进步,但要更再努力”。
当然也有一些家长是恨铁不成钢的,比如:有的家长说:“不是父母逼你学,而是你要学”,当这位学生看到父母的话的时候,认真了很多。
当然家校联系,当然还有很多不足的地方。
希望以后在不断的学习中不断提高自己的管理班级的能力。
四、开好每次班会活动。
这个学期政教处为我们班主任精心准备了每一次的主题班会。
借班会课的时候我对我们班的同学进行三观(人生观、世界观、价值观)教育,收到良好的效果。
五、积极参加班主任德育年会
去年的11月20日我参加了学校组织的在马山县城举行的班主任德育年会。
会上听了优秀班主任的发言和学校领导的讲话,收获不少。
特别的收获是有关班主任的一种田野教育模式,说班主任就是一块责任田,要我们不断的耕耘,不断的施肥。
感触蛮深。
六、关心学生的成长,积极鼓励学生参加校运会。
校运会报名工作开始的时候,我们班有些同学还犹犹豫豫,我根据学生的特点找学生谈话鼓励他们积极参加校运会,结果这次校运会除了有些优势项目继续保持之外,还有些同学取得了意想不到的成绩,我们班也蝉联了年级总分第一名。
今年的春节,我收到了许多家长的祝福短信,每一条祝福的短信都让我感动,我觉得班主任工作能得到家长的认可是最重要的,家长把看做生命中最重要的孩子托付给我们,我们没有理由不教好他们,这是我们的责任。
以上是我的这个学期的工作总结,回顾一个学期来的工作,我还是有很多东西要学,我要不断的总结经验,使自己更快的成熟起来,带好初三毕业班的班主任工作,使我们班的学生人人都成人,人人都成才。
初三班主任评语
2.浩:你是一个尊敬师长、热爱集体、聪明的男孩,本学期你学习认真,作业及时,但成绩进步不大。希望你下学期调整学习方法,多学多问多思考,相信你能够突破现在,考入理想的高中!
3.瑾:你是一个尊敬师长、热爱学习、懂事的女孩,你学习勤奋努力,工作认真负责,获得老师和同学认可,希望下学期你更加刻苦的学习,抓住机会,争取在中考中取得优异的成绩。
5.×××同学本学期在纪律上有进步。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的各科都有很大的进步!你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。