作文是一种艺术，通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。接下来是小编为大家整理的一些写作经验和技巧，希望能够帮助大家提高写作水平。
二年级春天写景作文
快到三月了，春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏；温暖的春风一过，带来一片生机勃勃，大地又热闹起来。
迎着初升的太阳，才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来，柳条在空中荡着，像是彩带飘舞，又像是摆手欢迎春姑娘的到来。
田野里小草刚探出头来，呼吸着春天恬淡的空气，享受着暖暖的`阳光。
“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错，这时的草也就有我的指甲那么长。远处看，许多小草连到一片，似有似无的，走进了，如果不仔细看，你就会以为刚才看见的是错觉。
再看田地里，人们都忙得满头大汗，忙着埋粪，忙着为播种做准备。
我想：农民伯伯正为播种做准备，我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”！
山西运城永济市永济市实验小学五年级:999333139。
二年级写景作文：美丽的春天
哇！冬爷爷离开了我们，春姑娘向我们轻轻地招手。大地被春天唤醒了，他伸了伸懒腰，看了看说：“春天真美啊！”呵呵地笑了。小草一努劲，从地里钻了出来，在春风中摇晃着小脑袋，一眼看见了小野花。野花穿着七彩的衣服咧着嘴笑呀，说呀，七嘴八舌的。“春天真美啊！”
二年级春天写景作文
我喜欢瓜果飘香的秋季，喜爱夏日炎炎的夏季，更热爱皑皑白雪的隆冬，但我还是喜欢万物复苏的春天。
春天来了，柳树发芽了，抽出了嫩绿的柳条，在微风中，柳树好像一位碧绿色的长发少女在翩翩起舞。
春天来了，燕子从南方飞加来的时候，排成一个“暖”字，好像在说：温暖的春天，我们回来了。
春天来了，花儿都竞相开放，小蜜蜂在花丛中采蜜，飞过来飞过去，看上去很忙碌。犹如一位小仙女在花丛中采蜜，很可爱。
春天到了，万物都复苏了，冰雪也都融化了，小溪也都解冻了。森林里的小动物苏醒了，小鹿在小溪边喝水，有的还在小溪边欣赏自己映在水面的倒影。
我爱春天的美景，更爱温暖的春天。
二年级写景作文
春天到了，万物复苏，大地到处一片片绿油油的景色。树木刚长出嫩芽，田间绿绿的.草丛，不知名的野花也开了，孩童们正在花丛中追逐着美丽的蝴蝶，呵呵，摇摆迎风飞舞的蝴蝶，忽左，忽右，累得顽童气喘吁吁的。
福建厦门湖里区江头中心小学三年（5）班二年级:郑宇鹏。
二年级春天写景作文
出去玩的时候发现，春天到了。
美丽的春姑娘来到了人间，唤醒了大地。小草慢慢地从土里害羞的钻出来，迎着微风在摇摆。树长出了嫩绿的叶子，像披上了绿色的新衣。小河哗哗啦啦的流着，好像在说：“春天来了！春天来了！”小河的水清澈见底，在这清清的河里倒映着高高的`蓝天，清清的小草，高大的树木，洁白的云朵，还有刚刚开放的花朵，真是美极了！河边的柳树在风中翩翩起舞，小燕子从南方飞回来，为春天增加了许多光彩。
公园里，到处可以看到桃花，每一朵都开的那么红，那么大，那么的可爱，就像一个个可爱的小姑娘的脸，那么红润。
我喜欢春天，是因为这些花、草、树、动物形成了一个光彩夺目的春天！啊！春天，我喜欢你，喜欢你这个鸟语花香的季节。
二年级写景作文：美丽的春天
快三月了，春天到了，万物复苏了，小燕子从南方飞回来了，一阵风吹来，柳树姑娘梳洗着长长的头发。青的草、绿的牙、各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
在天空中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下湖面，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。一阵阵微风吹来，柳树姑娘梳洗着长长的头发，这一梳洗不要紧，头发上长出了许多鹅黄色的头屑。
公园里冒出了许多花草树木。花儿也在宣告春天的到来，有金黄色的迎春花，有快凋谢的腊梅，有一些不知名的花，让人看了眼花缭乱；柳树展开了鹅黄色的嫩叶，实在是美丽极了！
草儿从土地里探出了头，好像在和花儿、大树、春风、春雨捉迷藏呢！人们躺在草丛里是那么的舒服和惬意，而小草们，它们在无私的奉献着，从不需要人们给予它们什么，它们是多么的伟大，又是多么的美丽呀！
春，美丽的春，我爱你！
二年级写景作文
“春天在哪里呀？春天在哪里?春天就在绿色的田野里……”
我和妈妈边唱着歌边去田野里找春天。
我们继续往前走,走着走着,我们来到了一片绿油油的青菜地前,一簇簇淡黄色的青菜花美丽极了,我好想拍一张照啊！
青菜地旁边是一块萝卜地,白色和淡紫色花特别诱人,一阵风吹来,萝卜花散发着淡淡的香味。
于是我们用相机留下了此时美丽的风景……。
哈哈！原来春天就在田野里！
二年级:剡山胡哲迩。
二年级写景作文：找春天
天气渐渐地变暖了，春天悄悄地来了。带来了暖暖的春风，轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然，一起寻找春天。一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢，欢快地叫着，仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽，细细的柳枝随风飘动，像春姑娘柔软的发梢，美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下，闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来，像给大地铺上了一层碧绿的地毯，远远的大山也披上了绿色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱着春天的歌，缓缓地流向远方。我们看到春天了，我们找到春天了。春天真美丽！
二年级写景作文春天_
上个星期天，妈妈声情并茂的给我和弟弟读了朱自清的《春》后，就带着我们到人工湖进行寻找春天比赛。谁找到一个春天的标志物就奖给谁一支棒棒糖，得到棒棒糖多的可以去商场挑选一双自己中意的鞋子，不管多贵妈妈都给买哦。
刚下楼，上中班的弟弟指着路边的一棵树说：“妈妈，我找到春天了，你看——桃花。”“你怎么知道那是桃花呢？”妈妈惊奇地问道。“粉红的脸颊，粉红的脸颊，开在我窗前，微笑不说话，告诉小娃娃，春天又来啦。”弟弟骄傲的唱出了老师教的儿歌。妈妈高兴地亲了一下弟弟发给他一支棒棒糖。
弟弟挑衅似的看看我，我也不甘示弱，跑到湖边指着柳树对妈妈说：“妈妈，你看柳树抽出了新的枝条，像绿色的丝带，被春风越梳越绿，越梳越长。”妈妈摸摸我的头，给我了两支棒棒糖，别说弟弟了我都吃惊了，妈妈为什么给我两支呢？妈妈说：“傻孩子，柳树、春风不是两个春天的标志物吗？”
接着弟弟又找到了刚刚从土里探出头的小草和各种不知名的小花，我找到了在广场上迎着春风把风筝高高放飞的小朋友和在刚刚开冻的湖边钓鱼的叔叔。
最终，我以4比3的成绩险胜弟弟。妈妈带我去买了一双我喜欢的小皮鞋，给弟弟买了一双运动鞋当做安慰奖，要不然弟弟会哭的。
“我不仅找到了春天，掌握了春的知识，还收获了心爱的鞋子，别提有多高兴了。”
二年级写景作文
今天早上我来到楼下寻找春天，这时，春风对我热情的说：“让我来给你当导游，寻找最美的春天吧!”说着，春风牵着的手，带我去看最美的春天美景了。
春风带我来到了小溪，我脱下了鞋子，赤着脚走在小溪上，我的脚感觉到溪水冰冷冰冷的，整个人都毛骨悚然。我马上穿上鞋坐在长椅上，我感觉春风呼呼的吹，在我的脸庞拂过，我感觉到一缕阳光照耀在我身上，十分的温暖。我站了起来，捧住了溪水，感觉着它的刺骨，感受着它的流动，让它在我的指间溜走。春风得意洋洋的说：“看，这些都是我的杰作，我是不是比神笔马良还要神。”我说：“你好神啊!”
这时，春风牵着我的手来到田野，田野上万物复苏，杜鹃花开了，月季花开了，玫瑰花也开了，木棉花也开出了硕大娇艳的花朵，大家都在春天苏醒，还有那牛粪的“微香”，新生的小草冒着尖尖的嫩芽，闻起来非常的甘甜，连动植物都争先恐后的在春天苏醒，春天真是一个美丽的季节。我激动不已的说：“春天啊你真的比神笔马良还要神啊!”春风说：“我让你看一看更神的。”
这时，我们来到小区，那些不解藏踪迹的青蛙总是呱呱的乱叫，我下去楼下从来没见到一只青蛙，他们跟消失了一样。我准备去一探究竟，到了草丛边，到了大树旁，到了小溪边，没见到一只青蛙的影子，倒是听到了草丛里很多的蟋蟀的叫声，我平时没有发现的鸟儿在唱歌，水池里有很多小蝌蚪在欢快的游泳，我觉得虽然没找到青蛙，但是能收获到这么多的“猎物”，已经很开心了。
“谢谢你春天，你真的比牛还牛，比神笔马良还神，你太厉害了。谢谢你做我的导游。”“不用谢，这是我应该做的。”春天回答到。
我觉得春天真的是太美了，我该在这个季节里“醒过来”，拉着春天的手，好好学习，天天向上。
二年级写景作文
春天来了，春暖花开，大地变得春意盎然。小河里的冰都融化了，河水哗哗地流着，好像在唱着一首欢快的歌。冬眠中小熊醒来，钻出了树洞，来到小溪边捉鱼吃。小草绿了，桃花开了，真像小朋友们粉红的笑脸。春天真美好啊！
二年级:姚琪琦。
二年级写景作文
是不是在太阳红红的脸蛋儿里。
在太阳暧暧的光芒里。
是不是在蓝蓝的天空里。
在飘飘的白云里。
是不是在枝头的芽苞里，
在星星点点的小草脚丫里。
是不是在老爷爷老奶奶的拐杖里。
在小朋友奔跑的身影里。
是不是在建筑工人转动的塔吊里。
在人们辛勤的劳动里。
在我们的眼睛里。
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学二年级:刘睿。
二年级写景作文：美丽的春天
哈哈！我们盼望已久的春天终于到来了。天蓝蓝的，白白的云彩就像棉花糖似的。小鸟一会儿飞到草地上，一会儿飞到大树上，一边飞一边还“啾啾”的唱歌。
大地上已经长出了许多嫩绿的小草，春风微微吹过小草仿佛在点头，这正像诗歌中说的那样，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。小蚂蚁从洞中爬出来，它东瞧瞧西看看，小蚂蚁笑眯眯地说：“这就是美丽的春天呀！”小蚂蚁看见了大树，对大树说：“你好高呀！我要上你家去做客。”说着它就爬上了大树。
这真是一个万物复苏、鸟语花香美丽的春天呀！我喜欢春天。
春天二年级写景作文
今天，我和何沛宸报名参加了义工之家，做了一名志愿者。我们一起去上溪萧皇岩种向日葵。这里群山环绕，树木茂盛。田野里的桃树开满了粉红的花朵，散发着清香。黄金似的油菜花引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。春天的田野就像一幅美丽的图画。
我们来到义工之家的菜地里种向日葵。我先用小锄头挖一个小坑，放进一颗向日葵种子，再把泥土填回去。就这样，我们种了一大块地了。我们请义工之家的爷爷浇水、施肥。等秋天，我们就能收获葵花子了。
二年级写景作文：美丽的春天
清晨的阳光是那么明媚。风儿吹来，虽有几分寒意，但已经不再刺骨。噢，春天来了!
我和爸爸妈妈，一起来到了“金砂”公园。漫步在草坪上，顿时，有一股泥土的芳香沁人心脾，新鲜的空气来字春天的清晨，脚下的泥土，早已被勤劳的蚯蚓钻得松软。在河边的柳树，已抽出了嫩芽，微风吹拂着，嫩芽像一个舞蹈团，在台上跳着欢快的圆舞曲，小鸟，唧唧的，正叫的欢。连行人也停下脚步，聆听这春天的赞歌。阳光从叶缝中，照在了一片叶子的身上，它有一些露珠，在阳光的照耀下，显得更晶莹剔透。花坛的花儿也在竞相开放，红得似火，黄的如金，粉得如霞，白得似雪……一朵比一朵娇艳，一朵比一朵更美。惹得勤劳的蜜蜂来采蜜;惹得美丽的舞蹈家——蝴蝶，来到花丛中，翩翩起舞。蝈蝈也在草丛中歌唱，仿佛在迫不及待的想要告诉人们：春天来了!
公园内，老人们在打拳练剑;青少年们有的在跑步，有的在打球。一切充满着生机。
噢，春天来了!
二年级写景作文：美丽的春天
春天来了，春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了世界，骤然间，小草探出了脑袋，东张西望：“啊!原来大地是那么美啊!”形态各异的小花绽开了甜甜的笑脸……春姑娘一不小心打翻了天堂的颜料盒。绿洒在了小草和大树身上，把它们都染成了绿色。小草一簇簇，一丛丛，像赶集似的聚拢在一起。大树伸张着枝条，那样的精神抖擞。红色洒在了小花身上，小花立刻穿上了一件鲜艳无比的新衣裳，黄色洒在了迎春花上，迎春花顿时明亮起来，成了花中之王……这时小燕子从南方赶来了。它用它那剪刀似的尾巴，轻轻地点了一下小溪上结的冰，冰马上融化了。小溪欢快地唱着歌儿，淙淙地向前跑去。
小燕子又点了一下小朋友，小朋友的脸上露出了欢快的笑容，穿上轻便的衣服，在公园里跑呀，跳呀……欢声笑语传通了大地。春天也是个放风筝的好时节，只要看到有风筝在天空翱翔，我就知道春天来了。
在春姑娘的带领下，无声的冬天，变成了生机勃勃的春天。
春天二年级写景作文
阳春三月，三坛公园里的桃花开了，粉红粉红的，真美!
走进三坛公园的大门，一进门就能闻到一阵清香，一眼就能看到一片粉色的树林，我赶紧往桃花林跑去。远看，桃花林犹如一条粉色的长廊。近看，桃花林好似一个个软软的棉花糖。桃花开的时候，树上并没有往日那么茂密，它是像冬天一样没有多少叶子的。这是为什么呢?也许这样更能体现桃花林里桃花的没吧?站在桃花树下，不用仔细看，就能看到树上那无数个“小不点儿”--小桃花。在那稀少的树叶里，小桃花想躲也躲不了，还是那么显眼!它那淡粉色的花瓣，它那淡黄色的花蕊，显眼得让人们大老远就能看到，显眼得把世界各地的游客都吸引来了!
桃花真美，美得就像是《三生三世十里桃花》里的十里桃花一样!我爱美丽的桃花林!更爱光彩夺目的'春天!
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二年级写景作文：春天
我的记忆里，春天总是被光秃秃地晾在树枝上，偶尔才会有蝶挥着单薄的翅膀飞来。春天像个发呆的孩子，阳光射进来的时候，它才会憨憨地笑。
春天的花早就在那些名人的笔下开烂了。幼年的时候，小野花便是我的春天，我无法想象幼小的我是怎样和那些丑陋的花儿度过一个个春天的，却能想象那时的我有多快乐。
印象里我曾抱着一簇野花，躲在破破旧旧的门后。真不知道为什么，我们一群小孩儿，一样清澈的眼睛，单单觉得这些小野花才是最美丽的。我总是趁小朋友吃饭的时候，悄悄地溜出去采花。后来不知道有没有惊动老师，只记得学校不远处有个小山包，上面到处都是花儿，迎风就会摇起一阵阵甜丝丝的味道。
直到现在，我从来没有见到过什么名贵的花儿。或者说，我根本没有心力去爱别的花儿，那时的我是小王子，早就懂得了只爱他的玫瑰。
我幼年的春天，幼年的那些事儿总像一个小小的月亮，后来的后来，只在我一个人的天空里升起。
现在，春天刚来的时候，也是光光的，秃秃的。每天，我看着一个春的日子安安静静地醒来，又安安静静地闭上眼。我裹着春的凉风，却无法重复那时采野花的动作。
哪儿才是我的野花？
哪儿才是我那时小小的春天？
天空像一张巨大的白纸，我仰头，连想象过去的勇气都没有。
大人们说你早就长大了。
小孩们说你是大人了。
我的影子说她长高了。
原来，我将有一个长大的春天！在这个春天里，天空会越来越亮，阳光会越拉越长。我也好像是这个春天走出来的人，个子比以前高，步子比以前宽。
16岁的春天，17岁的春天，该来的总会的`总会以它的姿势出现。
我要看着花开了一个春天，看着我的15岁怎样在春天里摇摆。
春天二年级写景作文
吸引了勤劳的蜜蜂。一棵棵高大的玉兰树上开满了玉兰花，有白色的，有紫色的。公园里的湖水很清很清，一群黑乎乎的小蝌蚪在游来游去，好象在找妈妈呢！湖边的竹林里，笋芽儿探出了小脑袋。走在公园弯弯的小路上，鸟语花香，芬芳扑鼻。
啊！春天多美啊！
二年级写景作文：美丽的春天
今天是星期天，阳光明媚、万里晴空。
早上，妈妈带我去公园散步。一走进公园，眼前一亮，大地万物复苏、一片盎然生机。老人们在锻炼身体、许多小朋友在欢快地玩游戏。河边，柳树枝上冒出了尖尖的嫩叶。倒垂的柳条在微风的吹动下，悠闲地荡着秋千。我迈着脚步向前走去，迎面一阵淡淡地花香朝我扑来。原来前面是几棵粉红的桃花树、白色的梨花树在阳光地照耀下，开得格外鲜艳。树林间的小鸟们在树梢上跳来跳去，好像在唱着欢快地歌儿。我们走过一座小桥，我往桥下一看，碧绿的河水里有几条小鱼在欢快地游来游去呢!在我们回去的时候，很多大哥哥、大姐姐们在草坪上放风筝，风筝飞得越来越高。他们玩得多高兴啊!
春天真是一副美丽的图画啊!
二年级写景作文：美丽的春天
春天无处不在，然而最美的春天却在农村。
蔚蓝的天空中，镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。在微风吹拂下，有的像绵羊一样在辽阔的草原上奔跑；有的又似万马奔腾；有的则如一条玉龙在空中腾飞……在远处，一座座青山隐约可见。它们连绵不断，手牵着手，在一起歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗含苞待放的花蕾更为春天增添了几分秀色与生机。花丛中，早春的迎春花竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，在风的吹拂下，手拉手，肩并肩，跳起了欢快的舞蹈。这时，我想起了诗人白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，这更是显示出了青草那顽强的生命力。枝头嫩绿的叶子，花丛中那各色的花朵，天空漂浮的云彩，翩翩起舞的蝴蝶……都像赶集似的相聚在一起，凑成了一个色彩斑斓的春天！
几对活泼机灵的小燕子从南方赶来，也为春天增添了不少生机。它们在天空中盘旋，有的由这边的稻田上，一瞬间，便飞到了那边的柳枝上；有的叽叽喳喳地叫着，好像也在为春天唱着赞歌；有的掠过湖面，偶尔沾了一下水面，便又飞向高空，剩下的是湖面上一圈圈优雅的波纹。小青蛙睡了一个冬天，现在苏醒过来了，它们跳出洞穴，大口大口地呼吸着田野里的清新空气，“哇——呱”的叫声，奏响了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，构成了一幅壮观、美丽的画卷！
二年级写景作文：美丽的春天
春天来了，万物复苏，大地回春，柳树醒了，枝条上缀满了翠色欲流的嫩芽，风，风一吹轻轻飘荡。燕子从南方飞回来了，回到了它那温暖又舒适的家。小草从土里探出了它可爱的小脸，嫩嫩的，绿绿的，瞧一大片一大片的小草给大地铺上了新装，小花到处都是，这里一丛，那里一簇，给大地带来新的生机，天空瓦蓝瓦蓝，小鸟和小朋友玩起了捉迷藏得游戏，它们躲到叶丛中，不时地鸣叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”冬眠的动物们纷纷从洞里钻出来了，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，最开心的莫过于小朋友了，他们脱下了厚重的棉衣，换上了亮丽的春装，唱着歌，跳着舞，呼朋引伴地向辽阔的田野去踢球，打滚，去撒野，去放风筝。
一串串银铃随着春风向四面八方传去。春天你是花枝招展的姑娘，你是健壮活泼的少年，你是明媚鲜艳的花儿在枝头绽放，你是枝繁叶茂的竹子，你是体态轻盈的燕子在空中飞翔，你是摇头摆尾的鱼儿在水中游戏，我爱你，爱你的生机盎然，爱你的温暖婉约，我想让春天永驻人间。