观察金鱼的小学一年级(精选19篇)

时间:2023-12-02 21:05:07 作者:碧墨

优秀作文能够激发读者的思维,引发深入的思考,帮助读者进一步认识自己和世界。这些优秀作文范文展示了作者出色的写作能力和独特的创意,值得我们认真学习。

小学一年级的观察日记

我们从超市买回一些绿豆,我拿了一些种植,我用餐巾纸把他们一层一层地包起来,他们绿绿的身子就在里面安家了。

我发现他们竟然长出了嫩芽,我高兴极了,连忙多加水,他们随着微风荡漾,似乎在对我微笑,我盯着他们看,巴不得他们立马长大,知道妈妈叫我,我才念念不舍地离开。

我一起来,就闻到一股刺鼻的臭味,我知道是绿豆芽发出来的,我连忙奔到阳台一看,我的“小宝宝”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料,我相信以后一定成功。

小学一年级观察日记

可以提高学生的洞察能力。以下是小编为大家整理分享的小学一年级观察日记,欢迎阅读参考。

在一个阳光明媚的日子里,陈老师再一次带我们到洪山广场去看菊花。

首先,我们看到了"海豚",那是用金黄色的,绿色的,紫色的和粉色的菊花做成的。那一朵朵五颜六色,五彩缤纷的菊花,拼成了"两只海豚",在大海中翻腾。

然后,我们又来到"山里",那里有一朵最美最美的菊花。它小小的,火红火红的,看起来就像是一朵太阳花。

接着,我们看到了"两只蝴蝶",那一朵朵绿色的菊花,紧紧的挨在一起。拼成了"两只蝴蝶"。

里的菊花有的小,有的大,有的笔直,有的弯曲,真美啊!我还用手上的相机拍下了这一美好的景色,留着纪念。

每年的每年都会秋高气爽,菊花瓢香的;每年的每年开封人都会以菊花为媒,文化搭台,经济唱戏;每年的每年菊花都会被开封人红红火火的演唱下去的。我相信菊花带给开封人视觉美、环境美的同时,更会给开封人民创出更大经济效益的。

花海如潮,如潮的花海,欢乐与友情,交流与合作,期盼与梦想,一起在花海中奔腾澎湃。年年岁岁花如此,岁岁年年人不同。十月花潮照人影,百里飘香动菊城。今朝并肩登高处,明日同舞七彩虹。让我们真诚相约吧!

待到秋天时,还来看菊花。

观察金鱼的小学一年级作文

这次我考试得了90多分,爸爸为了奖励我就给我买了一条金鱼。可爱的小金鱼长得胖乎乎的,一条漂亮的尾巴,一身漂亮的鱼鳞,还有一双水灵的小眼睛,漂亮极了。我很喜欢这个礼物。

我想知道小金鱼是怎样吃食的,于是就特意往鱼缸里撒了一些饲料,再观察小金鱼吃食。小金鱼吃食可搞笑了:她吃了又吐出来,反复地吃,反复地吐,有时还吐出一串串小泡泡。

到了晚上,我们准备要睡觉了,我又去看看小金鱼,结果发现小金鱼半死不活地躺在鱼缸里,动也不动。

我就跑去问爸爸:“爸爸,小金鱼是不是死啦?”

爸爸笑着回答我:“不是!”

“那他为什么不动呢?”

“因为它正在睡觉呀!”

“那小金鱼睡觉为什么不闭眼睛呢?”

“那是因为小金鱼生活在水里,眼睛上没有眼皮,所以小金鱼不用闭眼睛啊!”

“原来是这样啊!”

我明白了!我想起列宁说的一句名言,便自言自语起来:“聪明在于学习,天才在于积累。”

爸爸高兴地对我说:“这句话说的一点儿也没错,我相信只要你认真学习,积累知识也会成为天才的。”

通过这件事我明白了:只要我们在生活中努力学习,认真积累,总有一天我们也会成为别人眼中的天才的。

【【精华】金鱼观察作文八篇】。

一年级小学生观察日记

今天,我出去玩,玩着玩着,我发现一棵树下有许多毛毛虫,树上也有。

出去玩“在哪里?这里关系到毛毛虫的生活环境,应该交代清楚。

毛毛虫有两颗黑黑的眼睛,像两颗小铁球,身体像一根绿色的油画棒,身上长满了绿色的毛,像覆盖了一层绿色的毛毯,眼睛的后面一点有两根桔色的毛。

观察非常仔细?

树上还有一些毛毛虫结成了雪白的茧,像一个个白花花的小雪球;地上,被别人用石头压死了几只,我飞快的跑回家,把这件事告诉了妈妈。

树上还有毛毛虫的茧,观察全面。

我又认识了一种新的毛毛虫,我太高兴了!

点评内容:作者的好奇心真够大,连毛毛虫这样的物件都敢离近了细致观察,我真佩服作者的勇气,要是我早就躲得远远的了,当然就写不出这样的好文章了呵呵……作者的观察很细致,毛毛虫的眼睛、身体的颜色、身体形状……都看得非常仔细,表述也很有条理。

观察金鱼的小学一年级作文

今天我观察的是金鱼。我先观察它的鳍,听说,最后面的是尾鳍,其实就是尾巴。我还听说,尾鳍是游动中的主要东西,两侧的几对鳍是帮助前进的,最上面的鳍主要是来保证平稳的。

我想来做个试验。我用一双筷子把它的两侧的鳍夹好,一看,发现这条金鱼还是在飞快地游来游去。我想了一会儿,这回要把它的尾鳍夹住。这是它还是能游动的,是慢慢的游动着,已经又不快了。看来金鱼在游动中,尾鳍是最主要的了。

这就是今天我观察的发现。

【有关金鱼观察作文九篇】。

观察金鱼的小学一年级作文

我在奶奶家养了一些金鱼,今天我要好好观察它们。

我用放大镜照在小鱼的身上,看!那是什么!哦,原来是鱼儿身上的鳞,鱼儿身上的鳞像机器的芯片。有些鱼儿的尾巴大大的可美了,有些鱼儿的尾巴小小的很单调,鱼儿的尾巴像一根一根的小毛毛。还有些金鱼的眼睛是大大的真好玩!

我喂了鱼儿们一点食物,它们吃了之后。,就从尾巴里又流了出来,咦!奇怪?通常它们吃东西的时候都不会这样!这时,我发现鱼尾巴下有一个小孔,这应该就是鱼儿们拉肚子的问题。

天色不早我该回家睡觉啦!

金鱼小学一年级作文

今天,我们在楼下的市场买了几条小金鱼,到了家,我把小金鱼倒了鱼缸中。这里面的小鱼品种齐全,有孔雀鱼、锦鲤、狮子头等等。它们欢快地嬉戏,高兴极了,我想,如果我象它们这样自由自在的该多好。我拿了一点鱼食给放在了水里,它们争先恐后地来吃鱼食,开心极了。还有几条小鱼一直在追来追去,好像在比赛呢!然后到了晚上它们就安静地入睡了。

可爱的小金鱼。

我家养了三条可爱的小金鱼,一条黑,一条红,还有一条红黑的。它们长着大大的尾巴,圆溜溜的眼睛,有趣极了。它们在水里慢吞吞地游来游去,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡……累了,就做个甜甜的梦,睡个香香的觉。那样子可奇怪了:眼睛睁得大大的,身子一动也不动,像个站岗的士兵。更有趣的是吃食:等我走开了,它们像离弦的箭一样冲了上来,张开圆圆的嘴,拼命地把花绿绿的饲料吞进肚子里。每当它们游动的时候,大尾巴就会轻轻飘动,好像孔雀一样翩翩起舞,真美啊!这就是我家可爱又漂亮的小金鱼,我十分喜爱它。

我的小金鱼。

我家有四条小金鱼,它们的名字叫红红、白白、小黑和金金。红红的小尾巴很像一把小扇子;白白的眼睛像两个水晶球;小黑的身子上有几个小斑点;金金的小嘴上有两根小胡须。它们在我给做的小伞——“花叶”下面玩。我给它们吃鱼食时,它们的嘴巴一张一合很可爱。

五年级小学生作文观察金鱼

记得在我七八岁时,爸爸买了两条大小不一的金鱼,把它们送给我了,让我把它们好生伺候着。

我把它们养在一个洁白透明的金鱼缸里,小巧玲珑的金鱼,浑身金灿灿的,像镀了一层金子。金鱼的尾巴一摆一摆的,嘴里还一个劲地吐着泡泡。它们一会儿游上来,一会儿潜入缸底,一会儿又互相追逐嬉戏,它们真快活啊!

每当我给我的“皇上”上饭时,那条大金鱼就唯恐自己落后,跟小金鱼激烈地争抢起来。每次都是以小金鱼失败告终,而大金鱼则在得意之余,游来游去,不愧是“皇上”。

没过几天,不知是什么原因,小金鱼死了,我很伤心。后来,我才知道,小金鱼是因为抢不到食物而死的。

又过了几天,大金鱼也死了。我感到很奇怪,为什么我的金鱼接二连三的死去呢?

等我稍大了一些,爸爸教我怎么用电脑,我就在电脑上查找有关金鱼的资料。

我终于明白了,金鱼的家要安在阳光充足、通风较好、排水容易的地方。金鱼的生长最适宜温度在20-28摄氏度。在这个水温下,金鱼生长发育最旺盛,食量、排泄量和耗氧量都是最大的,这时金鱼最鲜艳活泼。

我还知道,金鱼在国内被喻为“水中牡丹”,而国外的人则把它称为“东方圣女”。由此可见,身姿奇异、色彩绚丽的金鱼,是多么受人们喜爱啊!

文/荷惠(五年级)。

观察金鱼一年级作文

在大自然中有许多的奥秘,生活中也有许多有趣的现象。这些现象都需要我们用眼睛去观察,用心去领悟。今天我就发现一件神奇的事。

早上,妈妈给我买了一缸小鱼,我很喜欢它们,便喜欢每天给它们喂食与它们交流。

一天早上,我依旧给它们喂食,突然发现有一只小鱼不吃,呆在那一个地方,一动也不动。其他小鱼都吃得很香。我很疑惑,为什么它不动呢?我拍打着鱼缸,把鱼食放在它嘴边,但仍旧不动。我伸出手去鱼缸里把它捞出来,捧着它说:“小鱼啊,你是死了吗?怎么一动也不动,眼睛还睁着,你是想妈妈了吗?还是说你有什么冤屈死不瞑目啊?”妈妈说:“你干什么呢?”我伤心地说:“小鱼一动不动好像死了,怎么办呢?”妈妈说:“小鱼根本没死,它是睡觉了,你再不把它放在鱼缸里,它就真的死了!”我把小鱼放在鱼缸里,马上它就恢复了原状活蹦乱跳的。我很不了解鱼为什么睡觉不闭眼呢?我打开书,书中明确地写着:鱼睁着眼睛睡觉是因为它没有眼睑,即使死了也不闭眼。

我恍然大悟,知道了生活中的一些有趣的小奥秘,明白这些需要我们动脑筋思考,认真学习,多观察才能有所发现。

小金鱼小学一年级作文

我家有两条可爱的小金鱼。一条是黑色的,眼睛大大的,嘴巴小小的。另一条与黑色成了鲜明的对比,它浑身是金色的。眼睛大大的,嘴巴小小的,真像是一对活冤家。它们的尾巴像一把扇子,整天一摇一摇的,可爱极了!

早上我悄悄地走过去一看,小金鱼在鱼缸里游来游去,好像在做早操呢!看见我走来,它们都游过来望着我,嘴巴一张一合的好象说:“我们的小主人,我们饿了,快拿点东西给我们吃吧!”我撒了一些鱼食给它们吃,它们使劲地摇动着尾巴,争先恐后地向食物游去,然后就津津有味地吃起来。

它们玩的时候,可热闹啦!只见那只黑色的金鱼向另一条金鱼一撞,被撞的那条金鱼不服气,紧追不舍的要报仇,搅的鱼缸的水都溅出来。

到了晚上,我们都睡了,他们也疲倦地沉到水底一动也不动的睡了。这就是我那可爱的小金鱼!

小学生一年级大蒜观察日记

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。

当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我。

10月2日星期日。

今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的。

10月3日星期一。

今天我的大蒜长得好长,有0.1-1.3厘米,还长了一个黄色的东西,如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会兴奋得不得了呀!

10月4日星期二。

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢!

10月5日星期三。

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢!

10月6日星期四。

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽。

我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。

就剩最后一个没有长芽了呢!

观察金鱼一年级作文

我家的鱼缸里有几条金鱼,有金黄色的,也有黄白相间的,在阳光下闪闪发光。金鱼是一种名贵的观赏鱼类,他体形丰满,性情温顺,色彩鲜艳,被称为“金鳞仙”,“水中牡丹”。金鱼是水世界最美丽的舞娘。他们有的俏皮,有的文静。金鱼吃起东西来可有趣啦!只要我刘陈飞撒下鱼虫粉,他们就拼命地甩动尾巴,摇动胸鳍,一个劲地向事物游去。然后张开圆溜溜的大嘴巴,争先恐后地抢了起来。等他们吃饱了,就沉下水底静静地休息了。

休息片刻,金鱼又像往常一样,精神饱满地相互穿梭来往。腮一张一合的,吐着露珠一样的泡泡,好像在窃窃私语,又像是在喋喋不休。这只鱼缸就像他们温馨的家,他们忽上忽下,忽左忽右,自由地生活。有一次,我忘记了给他们喂食,金鱼们就不停地游向水面,张开大嘴巴,好像在说:“小主人,你真粗心,忘了给我们吃东西了!”金鱼胆子很小,记得有一次,我把鱼兜放在水里作弄金鱼,他们都吓得挤在一个角落里,等我一走,它们才又神气活现地游来游去。但金鱼也有生气的时候,当我用鱼兜捞起一条金鱼,它就拼命地挣扎,把水溅到我衣服上,直到我放了他们为止。观察金鱼是我闲暇时的一大乐趣,他让我心情愉快,精神舒爽,但金鱼很爱干净,要经常给他们换水。我刘陈飞喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。

观察金鱼一年级作文

我家有一位小天使,那就是小金鱼依依了。

依依穿着一件橙红色的衣服,可漂亮了。它的眼睛和别的金鱼的眼睛不一样,别的金鱼的眼睛是凸出来的,可它的眼睛却是平平的。依依的尾巴可真有特色,有红、橙、黄、紫等好几种颜色,真像插上了一把五彩斑斓的扇子。

可别小看依依,它可是跳舞高手呢!每次和它玩耍的时候,它就会使出自己的绝招—凌波微步,身子一下子直立了起来,使劲摆动着尾巴和鱼鳍,跳起舞来。我的手指向哪里,它就跳到哪里,可好玩啦!依依不但会跳舞,还会唱歌呢!它一开口,水面就会出现许多小泡泡,好像在为它的歌声伴奏。

大家都说金鱼很胆小,但我可不这么想。我把一支笔放进鱼缸,它就会很快游过来。有一次由于速度太快,它的头还撞到玻璃上了呢!它看到生人也不怎么害怕,依然我行我素,和伙伴们在水里游得欢。

这就是我家的小金鱼依依,你要不要来参观一下?

观察金鱼一年级作文

今天上午十一点半的时候,我在家里踱步,思量着该如何写这次的日记,忽然,我瞥到了那条在角落里游动的小金鱼。嘿嘿,没错就是它了。

我先喂了它一粒饲料,那金鱼一看到我拿着一粒饲料就立马浮了起来,嘴巴一直一张一合的,看起来好兴奋的样子。吃的时候嘴巴快速的张合,并且一直朝前面游,吃完就沉下去了(作为群众的我只想默默地说一句:这饲料是有多好吃啊,至于么~)。

他平时就沉在水下,把水吃进去吐出来,要朝前游就就正着划,朝后游就反着划(其实我也叫不出它靠的是什么来游动的,(*^__^*)嘻嘻)。

这是我第一次写的观察日记,尽管写得不好,大家还是要原谅哟。比心,咻~。

观察金鱼一年级作文

能在水中行动自如,又有一个大尾巴的动物是什么?对了,那就是人见人爱的小金鱼。说到金鱼,我家也养了一群,看着它们那可爱的样子,心里十分开心。

在我们家的小鱼群中,还有一位脾气极差的,穿着黑色燕尾服的大老爷呢。有时候,我喂食的时间和以前有差异,“他”便会十分不满的朝着鱼缸边上甩尾巴,有时还抬起头,看着我,吐出几个大气泡。若是它饿得受不了了,便会用求助的眼光看着我,好像一个讨饭子。到了这个时候我还不给它喂,恐怕它就真生气了。

我觉得,鱼缸里的小鱼们都很友好:它们在阳光下一起嬉戏着、玩耍着,看着那些小鱼们十分高兴的样子,我的心里也像吃了蜜糖一样甜。

若是少了这些水中的精灵,我想:我们家一定会失去许多的活力和许多的快乐。

观察金鱼一年级作文

我家养了几只小金鱼。它们非常可爱,整个身体像一根小纺锤,眼睛像两颗小黑豆,尾巴像一把小扇子。真是让我越看越喜爱。

别看小金鱼这么可爱,它们的胆子可是小得不得了。平时,它们总是一动不动地窝在荷叶下面,任凭我怎么呼唤,它们也不肯出来。这时,如果我突然掀开荷叶,它们便会没头没脑地乱窜,窜一会儿以后,再躲到另一片荷叶里去。万一荷叶都被我拿走了,它们就一直乱窜,一直到我把荷叶放下去,它们才一窝蜂地拥到荷叶下。

小金鱼吃食的时候更有趣。我把鱼食倒了一点放在手上,再倒进鱼缸里,它们还是无动于衷。我又倒了一点,它们便探出了小脑袋,好奇地打量着这颗“鱼雷”。一连过了好久,一条小金鱼才犹豫地游出去,又游回来,游了好几次,它才下定决心,小心翼翼地探出脑袋,以迅雷不及掩耳之势,把这颗“鱼雷”吞了下去。它大概认为这东西味道不错,便回去告诉了它的同伴。于是,小金鱼们便倾巢出动,把鱼食一抢而光后,又躲到荷叶下面去了。速度之快,好像什么都没发生过一样。

这些小金鱼虽然胆小,但很可爱。它们给我平凡的生活带来快乐!

观察金鱼一年级作文

金鱼是一种可爱的小动物,它不仅外形漂亮,而且性情活泼,十分讨人喜欢。

小金鱼的颜色丰富多彩、五颜六色,有鲜红的、金黄的、银色的、灰色的、紫黑的……小金鱼圆圆的,像一个圆球。浑身长满了各色鳞片。眼睛圆鼓鼓的,像乒乓球,又像两个闪烁的灯泡,还像黑珍珠……嘴巴圆圆的,像拼音字母“o”。鳃一起一伏,像一个彪形大汉在吹气。肚子圆鼓鼓的,上面有著名色的鳞片,像怀了宝宝的孕妇。尾巴有四瓣,像蝴蝶展翅,翩翩起舞,像一件公主裙。小金鱼游动不能没有鱼鳍,它就像船桨正在划船。

当老师把饲料投进鱼缸,小鱼展开鱼鳍,拖着尾巴,飞快地游着,它竖着身子,张开小嘴巴,把鱼食吞到肚子里面了。鳃盖把多余的水吐出来。小金鱼吃完了,一动不动在浮在那,像一尊石雕,眼睛睁得大大的。小金鱼调皮的时候,一会游到水面上,一会又潜到水底,还不时地吐着泡泡,轻轻敲鱼缸,它一点反应也没有,老师用棍子搅了搅水,小金鱼吓得魂飞魄散,四处逃窜。像“龙卷风”不知把小金鱼卷到了何处,水中溅起了白色的水花。不一会儿,小金鱼停下来东张西望,怒气冲冲地似乎在寻找罪魁祸首。

小金鱼真可爱呀!如果我也拥有一条小金鱼就好了。

观察金鱼一年级作文

在我家的鱼缸里养了一条小金鱼,样子非常可爱,它的名字叫“小红”。

“小红”长得十分好看,大大的脑袋,圆鼓鼓的眼睛,红彤彤的身体,看上去就像一位穿着红色燕尾服的小绅士。“小红”的腹部有一条细细的黑条纹,犹如带了一条黑色的领带。蝴蝶般的尾巴上布满了彩色的花纹,在水中格外醒目。

“小红”是我的好伙伴,他给我的生活带来了许多的乐趣。

记得有一次,我在图书馆看书时了解到,鱼是没有眼皮的,睡觉时眼睛永远是睁着的。心想:难道这是真的吗?“小红”每晚都是睁着眼睛睡觉的吗?不如今晚就观察一下“小红”吧!到了晚上,我悄悄地打开灯,仔细的瞧了瞧,哇!“小红”真的是睁着眼睛睡觉的呀,太神奇了!我要去把这个秘密告诉妈妈,妈妈听了,笑着说:“是呀,金鱼每天都是这样睡觉的哟,它睁着眼睛还可以吓跑敌人,起到防御作用噢”

还有一次,我去喂金鱼,看着金鱼如饥似渴的样子,就吃了喂,喂了吃,结果满满一小袋鱼食都被吃了个精光,可是“小红”好像丝毫没有吃饱的样子。难道“小红”又出现了什么状况?于是,我赶快跑到书房仔细地查找有关金鱼的资料。原来,金鱼没有饱食神经中枢,你喂多少,它就吃多少,甚至会吃到撑死!看着我的“小红”禁不住想:小金鱼真是可爱呀!睡觉睁着眼睛,吃饭还不知饥饱!

观察金鱼一年级作文

上个星期妈妈给我买了三条可爱的小金鱼,我决定要好好观察它们。

这三条金鱼活灵活现,即可爱又活泼,样子美丽极了。第一只小的,全身乌黑发亮,两只眼睛格外的大,炯炯有神,他那娇小玲珑的身躯仿佛藏着一股强大的精神力量,使它活力无限。它游得较慢,但看着无比流畅,使人感到惬意。第二只鱼,是全黄的,已经长大了,变得像黄金一样,阳光一照就金光四射、金碧辉煌。它大大的尾巴像《西游记》中铁扇公主手里的芭蕉扇一样。眼睛竟然也那么大,看了以后,感到格外的温暖,从里面露出一种幸福感。第三只是黑黄相间的,两种颜色合二为一在一起还真漂亮。它的眼睛总是做出搞笑的动作,也会做一些胸怀大志的动作。

它们有时一本正经,像个领导;有时嬉戏现乐,像游乐场里的小孩。一本正以时,它们认真仔细;嬉戏玩乐时开心无比。它们心中的志向,使它们动力无限、通行无阻。

这三只小金鱼好似三个可以在水中自由穿梭的小精灵,又好似我们一家三口。它们将一直陪着我。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐