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小学教导主任年度述职述廉报告范文
小学是人们接受小学正规教育的学校。它是基础教育的重要组成部分，属于九年义务教育。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
本年度的工作以我镇教育党总支关于全面提高全镇教学质量的阶段目标为导向，结合我校实际，坚持面向全体学生，以人为本求发展的办学思想，采取夯实基础抓质量，丰富活动促个性的发展策略，全面实施教育现代化工程，大力推进素质教育，全面提高办学质量和效益，培养德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。
在本学年中，我担任xx小学的教导主任，并任五年级三班的年级组长;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作，教学管理，教研教改方面力求让家长满意，让老师安心，让领导放心。
(一)教学工作。
一分耕耘一分收获，一分收获一分感悟。所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可，不仅是自我价值的实现，更重要的是在教学的第一线，努力使自己不愧对为人师表的本职。
(二)教学管理。
教导处工作量大而复杂。从学期初教学计划、教研计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，上级检查的迎检工作，以及各类文件、任务的学习、筹备，都力求做要认真、负责，高效。本学年，教导处分学期制定了教学计划和教研计划，并依次开落、开展。
在教学管理工作中，以党总支下发的常规检查评价明细为基础，狠抓常规检查落实，向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩，从而提高教师认识并到有据可依;制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度，是常规工作有章可依;为提高教学成绩，在原有期中、期末、月考的基础上，增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业，以各学科组、年级组为单位，进行作业展览，由原来单一的教导处评价，改为学科组或年级组群体评价，以提高常规检查的效果和影响面，提高作业布置质量，侧面加大老师在教学工作中的投入力度;各类工作在开展之初制定详实可行的计划，定出时间、地点、执行人员和达到的目标，最后根据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中，要求教导处人员每学期至少听课30节，并且听课有记录、有评价，要及时与被听课者交换意见，提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。
以上各类举措得到了同事和领导的大力配合与支持，并初见成效。本学年，我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成绩，教学质量有了显著提高。
(三)教研工作。
教研是提升教学质量，提高教学成绩的发动机，不论教学改革还是实践改良，都离不开教研这铺路石，只有把根基夯实，才能使今后的教学及管理工作中的种种举措事半功倍。教研工作不容忽视。
本学年的教研工作，我推行邀请听课制度;坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的年级组组教研活动(单周周三、周四分。
别是1、3、5年级组，双周周三、周四分别是2、4、6年级组);教研活动鼓励采用大面积听课方式进行，为了起到磨练教学技术，提高教学质量的目的，各学年组根据过去设立的教研专题，围绕该内容组织老师进行上课，做到相同主题，同时备课，同样的内容根据各自不同过的理解，不同的设计行程各自;举办中青年教师赛课，各类型课过关、外出学习汇报课等活动，提高课堂教学水平。
纵观本学年教研工作的开展，还存在一些不足和缺憾。比如，在下一学年教研工作的开展中，仍需细化开展形式，可以借鉴兄弟学校开展的教研活动，努力使我校的教研活动更扎实，更高效。
这一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。但我明白，雄关漫道真如铁，经验让我丰富，教训使我警醒;而今迈步从头越，在新学年的工作中，我会轻装上阵，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，为学校工作奉献我的力量。
自从xx年9月开始担任万向小学教导主任一职，备感责任与压力。如何提高教学教学成绩是摆在我面前的头等大事，为此，我暗下决心，一定要努力提高教育教学质量，提升教师业务水平。现将在各方面的工作中自己的所做所想向大家汇报，请大家审议指正。
1、身为小学领导干部，就一定坚持正确政治方向，严守政治纪律和政治规矩。做其他教师的榜样。坚决维护中央权威，在思想上始终以积极向上的精神面貌来看待生活和工作。严格遵守党规党纪，模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，自觉宣传党的理论和路线方针政策，积极践行社会主义核心价值观，传播正能量，弘扬主旋律，牢牢把握住意识形态领域阵地。身为小学领导干部，还要注意自己的一言一行，在任何场合都不发表违背党章、党的基本路线、党的决定决议和政策、否定党的领导、否定四项基本原则等言论，特别是网络信息发达的时代，从不在网上发表不当言论，并以身做责，深入学习相关理论知识来净化自我，武装自我。
教师是一个学校的核心，教师的态度、能力和责任心决定着学校的整体工作成绩。所以，本学期，把加强教师队伍建设，提高教师的业务素质放在工作首位。一个重点是改变教师的观念和惰、散、拖、混的消极工作态度，努力激发教师工作的热情和动力。并建立了巡课制度，时时督促提醒每位教师保持的工作状态，在工作时间内，把时间、精力放在教育教学上。经过开学初的严格要求、平时的不定时的巡视、开会时不断的旁敲侧击和对表现好的教师进行表扬肯定，特别是新岗教师杜再越、和石丽辉老师的敬业精神和责任心值得学习。另一个重点是提升新岗教师的业务素质，使其能尽快的适应和胜任教育教学工作。我校有4名新岗教师，采用结师徒的模式进行一对一的指导，另在加强教师的理论学习的同时，亦领导班子带头，为新岗教师上一节公开课，甚至到其所教班级进行上示范课，为新岗教师提供了学习的平台和机会。另结合师徒一对一帮扶的模式，常进入他们的课堂进行听课，进行平等的交流指导，受到了他们的欢迎，也起到了良好的效果，现每位教师已经能胜任教学工作。
教学常规管理重点从“备、教、批、辅、导”入手，扎扎实实的开展日常教学工作。组织教师们学习《黑里河镇总校常规教学具体要求》和《作业规范化要求》。把教学要求转化为教师日常工作。管理中突出教学“六个环节”，备课、上课、作业、辅导、测试、反思及评价等方面进行严格管理，发现问题及时提出，并追踪改善。特别是对新岗教师在备课、上课、作业等方面进行严格把关，存在问题逐步改善。另将教学常规的内容列入到月考评工作，每月统一大检查，平时不定期小检查，督促每一位老师严格遵循教学常规，形成一定的工作风气。另组织开展听评课活动，采用推门听课与预约听课相结合。通过检查性随机听课、指导性随机听课，预约听课，了解教师上课的优缺点，掌握学校常态下教学的亮点和不足，特别加强新岗教师的交流与指导，从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决。在每次听完课后，即要求上课教师出示教案进行查看，是否做到不备不教、按教案上课。本学期，教师听课数量基本达到标准，听课后能及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。
本学期初，进行了往年试卷的整理装订，并分发与相关教师。另建立了月考计划，重点考查教师对教材的把握，试题均由教师进行出题，建立了题库。并对一段时间内教育教学质量考察，反思分析，并做横、并做纵向对比。考察了教师在平时课堂教学中对目标的把握、重难点的突破。引导及时调整教学策略、结构和进度。以此，做为提升教育教学质量的主要途径。
在原有考评细则的基础上，继续完善考评制度，本着以公平、公正、公开为原则，使考评结果具有效力，使大家信服。本学期每次月考评均由学校组织，全员参与，考评各项目检查均有一名环节干部和任课教师参与，互相监督，并先查环节干部的相关材料，做到了公平、公正，也使环节干部起到了一个带头作用，使教师们信服。针对考评中发现的问题，即时反馈与教师，并做好相关记录、做好总结反馈，开会集体反馈，提出整改建议。另每次考评结束后，成绩进行统计，并由每人签字确认，做到了公开。本学期，基本做到考评细则更加的适用、有效，能确实引导教师的工作的方向和起到督促的作用，使考评内容看得见、摸得着，使考评结果拿得出、站得稳。
1、开展读书活动。利用好班级图书角和学校图书室，开展全员读书活动。本学期组织了教师间的“聊书会”，这次聊书活动中，各位教师的`交流点评有如蒙蒙细雨，沁人心脾。另外，这次聊书会气氛融洽、和谐，一改往日或会议或竞赛的紧张气氛，大家都能各抒己见，畅所欲言，组织形式受到了大家的一至欢迎。2、及时按规范整理好各种教学、教研等档案，所有材料均及进行整理装订。3、在抓好学前行为习惯养成教育方面，多次与幼儿教师交流探讨、制定相关实施方案、重点从幼儿日常生活的细微处入手，在逐步培养幼儿良好的行为习惯的工作中做了很大努力，并略有成效。
1、学校是主要是教师和学生两类人群活动的场所，而学生的发展取决于不可改变先天的因素外，教师在学生成长发展中起着重要的角色。同时，学校的教育教学质量与教师的方法、态度有直接的关系。所以，教师队伍的走向很关键，而最难管理的就是教师。在这个学期中，教师能够大力支持配合，努力完成教育教学任务。但也有个别教师以自我为中心、懒惰成性、无视他人感受。后续将研究适合这种教师在管理的方式方法，使其回归正轨，发挥正能量。2、律人先律己，在各方面的工作中，我均能以身做责，要求其他老师做到的，我先做到。要求上交的材料，我先完成，并上传到qq群让大家监督审视;每次月考评，都先以把自己的材料一并展示给大家。等等的做法，以自己的切实行动来引领他人，树立正派的作风和威信。3、由于首次担任教导工作，各方面的工作经验还不足，个别工作上带领大家走了弯路。在我意识到这一点时，我常常把决定的事亲自近行尝试，多次请教老教师或其他领导，以杜绝这类事发生。
总之，在教导工作上面临的着前所未有巨大的压力，但我非常喜欢这样具有挑战性的工作，我争取在这个岗位上，在校长和其他领导的指导下，在各位同事的支持下，我将克服困难，团结同志，努力建设优良作风，共同为学校的发展、为教师的发展、为学生的发展做出最大贡献。
在本学年中，我担任xx小学的教导主任，并任五年级三班的年级组长;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作，教学管理，教研教改方面力求让家长满意，让老师安心，让领导放心。
(一)教学工作本学年我任教五年级两个班的语文、校本教学工作，在合理安排教导处管理工作的同时，千方百计抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，我的备课在每次的常规盘点中被评为一类a等备课;我所任教的班级在县级抽考中取得全县乡镇第二的成绩，在党总支组织的考试评比中多次获乡镇第一，并在历次校级月考、抽考中蝉联年级第一;多次代表我校参加县语文优质课评比活动，并获一等奖。一分耕耘一分收获，一分收获一分感悟。所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可，不仅是自我价值的实现，更重要的是在教学的第一线，努力使自己不愧对为人师表的本职。
(二)教学管理教导处工作量大而复杂。从学期初教学计划、教研计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，上级检查的迎检工作，以及各类文件、任务的学习、筹备，都力求做要认真、负责，高效。本学年，教导处分学期制定了教学计划和教研计划，并依次开落、开展。在教学管理工作中，以党总支下发的常规检查评价明细为基础，狠抓常规检查落实，向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩，从而提高教师认识并到有据可依;制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度，是常规工作有章可依;为提高教学成绩，在原有期中、期末、月考的基础上，增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业，以各学科组、年级组为单位，进行作业展览，由原来单一的教导处评价，改为学科组或年级组群体评价，以提高常规检查的效果和影响面，提高作业布置质量，侧面加大老师在教学工作中的投入力度;各类工作在开展之初制定详实可行的计划，定出时间、地点、执行人员和达到的目标，最后根据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中，要求教导处人员每学期至少听课30节，并且听课有记录、有评价，要及时与被听课者交换意见，提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。以上各类举措得到了同事和领导的大力配合与支持，并初见成效。本学年，我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成绩，教学质量有了显著提高。
(三)教研工作教研是提升教学质量，提高教学成绩的发动机，不论教学改革还是实践改良，都离不开教研这铺路石，只有把根基夯实，才能使今后的教学及管理工作中的种种举措事半功倍。教研工作不容忽视。本学年的教研工作，我推行“邀请听课”制度;坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的年级组组教研活动(单周周三、周四分别是1、3、5年级组，双周周三、周四分别是2、4、6年级组);教研活动鼓励采用大面积听课方式进行，为了起到磨练教学技术，提高教学质量的目的，各学年组根据过去设立的教研专题，围绕该内容组织老师进行上课，做到相同主题，同时备课，同样的内容根据各自不同过的理解，不同的设计行程各自;举办中青年教师赛课，各类型课过关、外出学习汇报课等活动，提高课堂教学水平。纵观本学年教研工作的开展，还存在一些不足和缺憾。比如，在下一学年教研工作的开展中，仍需细化开展形式，可以借鉴兄弟学校开展的教研活动，努力使我校的教研活动更扎实，更高效。这一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。但我明白，“雄关漫道真如铁”，经验让我丰富，教训使我警醒;“而今迈步从头越”，在新学年的工作中，我会轻装上阵，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，为学校工作奉献我的力量。
本年度的工作以我镇教育党总支关于全面提高全镇教学质量的阶段目标为导向，结合我校实际，坚持面向全体学生，以人为本求发展的办学思想，采取夯实基础抓质量，丰富活动促个性的发展策略，全面实施教育现代化工程，大力推进素质教育，全面提高办学质量和效益，培养德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。
在本学年中，我担任xx小学的教导主任，并任五年级三班的年级组长;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作，教学管理，教研教改方面力求让家长满意，让老师安心，让领导放心。
(一)教学工作。
本学年我任教五年级两个班的语文、校本教学工作，在合理安排教导处管理工作的同时，千方百计抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，我的备课在每次的常规盘点中被评为一类a等备课;我所任教的班级在县级抽考中取得全县乡镇第二的成绩，在党总支组织的考试评比中多次获乡镇第一，并在历次校级月考、抽考中蝉联年级第一;多次代表我校参加县语文优质课评比活动，并获一等奖。
一分耕耘一分收获，一分收获一分感悟。所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可，不仅是自我价值的实现，更重要的是在教学的第一线，努力使自己不愧对为人师表的本职。
(二)教学管理。
教导处工作量大而复杂。从学期初教学计划、教研计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，上级检查的迎检工作，以及各类文件、任务的学习、筹备，都力求做要认真、负责，高效。本学年，教导处分学期制定了教学计划和教研计划，并依次开落、开展。
在教学管理工作中，以党总支下发的常规检查评价明细为基础，狠抓常规检查落实，向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩，从而提高教师认识并到有据可依;制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度，是常规工作有章可依;为提高教学成绩，在原有期中、期末、月考的基础上，增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业，以各学科组、年级组为单位，进行作业展览，由原来单一的教导处评价，改为学科组或年级组群体评价，以提高常规检查的效果和影响面，提高作业布置质量，侧面加大老师在教学工作中的投入力度;各类工作在开展之初制定详实可行的计划，定出时间、地点、执行人员和达到的目标，最后根据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中，要求教导处人员每学期至少听课30节，并且听课有记录、有评价，要及时与被听课者交换意见，提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。
以上各类举措得到了同事和领导的大力配合与支持，并初见成效。本学年，我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成绩，教学质量有了显著提高。
(三)教研工作。
教研是提升教学质量，提高教学成绩的发动机，不论教学改革还是实践改良，都离不开教研这铺路石，只有把根基夯实，才能使今后的教学及管理工作中的种种举措事半功倍。教研工作不容忽视。
本学年的教研工作，我推行“邀请听课”制度;坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的年级组组教研活动(单周周三、周四分别是1、3、5年级组，双周周三、周四分别是2、4、6年级组);教研活动鼓励采用大面积听课方式进行，为了起到磨练教学技术，提高教学质量的目的，各学年组根据过去设立的教研专题，围绕该内容组织老师进行上课，做到相同主题，同时备课，同样的内容根据各自不同过的理解，不同的设计行程各自;举办中青年教师赛课，各类型课过关、外出学习汇报课等活动，提高课堂教学水平。
纵观本学年教研工作的开展，还存在一些不足和缺憾。比如，在下一学年教研工作的开展中，仍需细化开展形式，可以借鉴兄弟学校开展的教研活动，努力使我校的教研活动更扎实，更高效。这一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。但我明白，“雄关漫道真如铁”，经验让我丰富，教训使我警醒;“而今迈步从头越”，在新学年的工作中，我会轻装上阵，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，为学校工作奉献我的力量。
各位领导，老师们：
大家好!
今天我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。
教务处的工作是平凡的。一年来，我们没有什么轰轰烈烈的东西，有的只是点点滴滴的琐碎。
下面，我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分，一是教导处的工作开展情况，二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
从我进入xx中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生和老师们的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。一年来，我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮助，用自己的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
就职之后，我认真向校长他们学习，学习他们的先进管理理念;向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公，大胆探索，积极开展教学研究活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。同时，还充分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，争取更多的机会让老师们外出学习充电，不断提高老师们的业务水平。
其次，积极协调好教导处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下，和教导处的其他成员研讨，制订好学校的教学计划，并组织实施，使学校的教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研，领导和指导教研组工作。
第一：工作中的不足。
1、对学生的学法指导不够，方法过于简单。
2、工作方法陈旧，缺乏主动性和创造性。
第二：下阶段教导处工作设想。
1、完善常规工作，保证教学质量及年终督导的评估。
2、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量，让当地人民认可我校教育教学工作。
3、进一步做好控辍工作，做到一个也不能少。各位领导、老师们，教务处的工作性质决定了任何工作不能出错，任何差错都会影响全局，因而我们总是很小心的在做那点事，我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。
最后，让我们携手并肩，共同抒写我校教学工作的新篇章!
谢谢大家!
大家好!
伴随着2021年的到来，一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
1、细心。安全工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校安全工作，我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查，发现隐患及时整改。安全演练，精心策划，力求实效。安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识之后，大家齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地完成。
在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。
过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关教师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。
xx小学外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下，及时地为家长办好转学手续，把一种高效的服务提供给社会。
虽然取得了一些成绩，但我的工作还存在有许多需改进的地方：
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。
2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。
我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
最后，衷心地祝愿各位领导和教师身体健康，合家欢乐!谢谢大家!
妇联主任述职述廉述学报告
一年来，本人在县委县政府指导下，带领妇联工作人员扎实地开展工作，做好全市妇女的“知心人”。配合公安部门处理多宗家庭暴力事件，切身地维护妇女权益。另外还配合计生局做好适龄妇女计划生育工作，下面是我一年来的工作述职：
一、加强学习，不断提高自身素质。
一是加强政治理论学习。认真学习党的十七届五中、六中全会和县四次党代会精神，加强理论修养，做到思想上、政治上始终与县委保持高度一致。二是深入学习实践科学发展观。积极参加各项学习活动，认真撰写学习心得和调研报告，听取各种专题辅导报告，对科学发展观有了新的认识，强化了科学发展观理念。三是加强法律法规知识和管理知识、业务知识的学习。进一步提高了自己的理论水平和分析问题、处理问题的能力，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，党性意识得到增强，同时，增强了做好妇女工作的责任感和使命感。
二、团结协作，自觉维护班子形象。
维护班子团结，发挥好助手作用。时刻牢记党的组织原则，个人服从组织，充分行使自己的民主权利，在重大事情的决策和领导征求意见时，充分发表自己的意见和建议，积极维护班子的团结和统一，班子成员团结协作，凝聚力和战斗力不断增强。认真执行党组决定，遇事多检讨自己，理解他人；正派做人，公道处事，表里如一。
三、认真履行职责，努力为妇女群众服务。
情。在各项工作中始终把妇女群众满意不满意作为工作的出发点和落脚点，围绕“双学双比”、“巾帼建功”、“五好文明家庭”创建三大主体活动和巾帼系列工程，认真做好所分管的组织、宣传、妇女发展等工作。组织开展基层妇女干部培训，提高她们的理论水平和业务能力；以党群共课件下载[/fanwen/]建创先争优活动为契机，集中开展妇联基层组织规范化建设，实现了基层妇联组织组建率达100%，村（社区）妇委会主任100%进入“两委”，村“妇女之家”100%挂牌。围绕建党90周年，在“三八”期间，充分利用各种媒体，加强对妇女儿童法律法规、维权知识以及各类先进典型的宣传。以妇女发展为目标，扎实推进妇女创业小额担保贷款财政贴息工作和妇女居家灵活就业工作。截至目前，全县已有59名创业妇女享受到了贴息贷款，共发放贷款294.9万元；新一轮申请46户，已送金融部门审核办理。做好“玫琳凯妇女创业小额循环项目”和“香港回归扶贫项目”资金的回收并按时上交省妇联。继续开展城乡环境综合治理进家庭工作。认真完成上级主管部门和本部门领导交办的各项工作任务。
四、坚持理论联系实际，实事求是的工作作风。
严格遵守各项规章制度，按照“三个代表”的要求，勤政务实，踏实工作，进一步转变工作作风，努力做到情为民系、利为民谋，为富民惠民、改善民生做出自己应有的贡献。
五、廉洁自律，率先垂范。
心全意为人民服务的宗旨，树立公仆意识，切实转变工作作风，做到权为民用，利为民谋，情为民系。积极开展好廉政文化进家庭各项活动。一年来，自己及家属无违纪违规行为和不廉洁现象。
六、积极配合做好维稳、综治、防邪、信访、安全等工作。
围绕幸福家园建设，认真开展“平安家庭”、“和谐家庭”、“廉洁家庭”、“五好文明家庭”等创建活动。以“三八”节、“六一”节等活动为契机，教育广大妇女远离“功”邪教组织，远离黄赌毒，提高广大妇女群众对社会治安综合治理重要性和必要性的认识，增强她们自觉遵守社会秩序、维护社会稳定的意识。热情接待妇女群众来信来访，耐心倾听她们的诉求，帮助她们分析和解决遇到的困难和问题，全年接待妇女群众来信来访50余件，对影响社会、家庭稳定的问题及时协调处理，把矛盾化解在萌芽状态。配合有关部门做好群防群治和安置帮教失足妇女工作，认真履行人民陪审员的职责，切实为妇女群众提供法律帮助。
总之，一年来，在上级妇联的指导和县委、县政府的领导下，在单位负责人的关心帮助下，自己在思想政治上和工作中取得了一定的成绩，但离县委、县政府和组织的要求还有很大差距。主要表现在：一是政治理论学习不够系统、深入；二是深入基层调查研究不够。
今后的努力方向：
一是继续加强政治理论学习，进一步提高政策理论水平；二是加强业务知识学习，不断提高工作能力；三是进一步解放思想，更新观念，不断创新工作思维；四是深入基层，调查了解妇女儿童工作的热点和难点问题，更好地为妇女儿童服好务。
学校教导主任述职述廉报告
20xx年在不知不觉中拉上了帷幕，回首一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。过去的一年，是我殚精竭虑促发展，求真务实的一年；过去的一年，是我大胆推进课程改革，开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推进课程改革，全面提升教育教学质量，现特对一年的工作总结汇报如下：
本人担任初二、五班数学教学工作，平时经常与全体初二数学备课组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨。通过到对教师的听课学习，反思了自己的教学经验及教训，使自己在授课艺术不断进步，坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课90节，并对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。我把每个单元的教学目标都分成基础目标（交待单元内容的基础知识）和提高性目标（熟练地掌握数学运算技巧，提高数学能力等），在把每个单元的基础知识分解到每一个课时中去，对每一节课力求多备学生，多备“差生”：我每节课都根据教学内容准备几道基础性的、简单的小练习题，让差生“跳一跳够得着”，“吃”得上，学得到，循序渐进。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。在课堂内，我常常是以上节课学生作业为依据，逐个找出每一个学生的最低起点，以此结合这节课内容安排教学。讲课中努力做到深入浅出，让差生跟上。有时根据问题的深浅，选择适当的学生提问、板演等。特别在课堂上设计一些极基础、极简单的问题，让差生优先回答，使差生有机会表现自己，有机会获得成功的喜悦，激发他们学习热情和信心。有时还要根据全班学生听讲时的表情、神态，适时微调讲课的频率、声音、提问、重复。比如，上课时有个别学生有时走神，我就马上给其简单提问或板演，或提高声音，将他们的注意力吸引过来，发现一些学生眉头紧皱时，就把关键的地方重复讲讲等等。在课堂上合理分配讲课和练习、思考时间，避免讲得过多，包办过多，学生练习时间少，思考机会少。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。“教，是为了不教。”这其实是说教育的至高境界是使受教育者成为教育者，教育的最终目标是使受教育者学会自己学习，自学成才。有良好的学习习惯是实现这一目标的重要保证，可见好习惯养成性教育的重要性。我注重狠抓习惯教育，反复抓，抓反复，让学生养成课前预习准备，课后复习巩固，独立完成作业，按时上交作业，当日事当日毕的好习惯。上课讲得再好，还得有适量的练习。对于数学学科来说，适量的练习尤其重要，课堂作业、课后作业、阶段复习作业，都是巩固知识的手段，必不可少。但是我坚决反对题海战术，作业应适量，让学生愿意做，不搞疲劳战。对于差生，我应因材施教，布置一些基础性、简单的课后小练习题或者给以分散难度的习题、作业，并加强辅导。
4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,公开课受到各位老师及领导的好评。
5、注重对学生的思想教育。
在平时的教育教学中，我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多样，一句热情的话语，一个赞许的眼神，都能让学生心荡涟漪，如沐春风。学生在我的鼓励下，更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功，从此便有可能努力向上前进。我对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。另外，我帮助学生树立目标，有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。不但帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己，随时调整自己。对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求，并通过开展各类有益活动，发挥特长，转移兴趣，变“无所事事”为“有所事事”。尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格，以表扬为主，发现挖掘后进生的闪光点，给他们“用武之地”激发他们热情，增强他们信心。
（一）推行基础年级“学案导学——自主高效课堂”教学模式理念是行动的灵魂，行为是理念的土壤，我校积极组织全体教师学习先进的教学理念，转变教师传统的教学观念，以“先学后导，当堂训练”为课堂教学结构，构建“自主高效课堂”教学模式，即“三模块六环节”。三个模块是“自主学习、交流展示、堂清巩固”，六个环节是“据案立标、个体研习、合作交流、探究展示、培优补差、测评达标”。
我校推行的以学案导学为“自主高效课堂”的载体，每一学科确定一名学科组长，以集体备课的形式同学科教师同备一堂课编制导学案。
1、在导学案设计上，提出以下要求：一是围绕教学目标，紧扣教材，使知识条理化、系统化；二是渗透学法指导，设计知识点拨与学法引导；三是优化问题设计，体现启发性和层次性；四是尊重差异，满足不同层次学生学习需求，体验成功的快乐。
2、在导学案使用上，做以下要求：一是加强使用指导。教师要指导学生利用学案明确学习目标，自学教材，思考讨论，解决问题，发挥其导学功能。二是教师在学生据案自学时要及时巡视，准确掌握学情，对于生成的新问题适时调控、解决。三是要求学生课后注意学案的归类整理，装订成复习资料。
3、加强学案管理。导学案的编写由年级主任督导、把关，要求每位教师对设计出来的导学案再根据自己班级的学生特点、自己的上课风格，再进行二次备课，最终达到适合自己课堂的一篇成品学案。
“学案导学——自主高效课堂”的教学模式，使我们的课堂教学形式灵活自由，学生各自根据自己的特点，各取所需的学习方式和表现方式，课堂上说、演、练、质疑、讨论、交流、总结，每个学生都真正的找到了学习主人的感觉，自学、互学、会学、乐学的学习习惯逐渐养成，师生之间形成了良好的互动式学习共同体，课堂充满了民主、和谐、师生互动，洋溢着激情与欢乐。教师在教学中的任务是激发学生的创造动机，发掘学生的创造潜能、促进学生创造力的形成，引导学生走完知识的路途。
（二）、教师考核。
一学年共组织了八次教师月常规检查，从教师的备课、上课、辅导、作业批改、测试、政治业务学习和听课等方面对教师进行了检查督导，在其他班子成员的共同努力工作下，检查做到了公平、公正、客观，发现问题及时反馈给教师，使教师在一点一滴地教学工作中得到提高和发展。
教学是学校工作的核心，教学质量是教学的生命。为了提高我校的教育教学质量，打造学校亮点，我们采取了多种方式。一是每月组织一次正规的测试。既是对本月学习情况的检测，又是对学生进行能力迂移的训练。每次月考都要进行质量分析，针对考试中暴露出的问题采取补救的措施，同时对学生进行培优补差。这就有效避免了学生偏科的倾向。二是实施课堂教学改革以来，教师的专业素质、教学能力显著提高。学生积极主动获取知识和自主学习能力方面有很大提升，学习成绩明显提高。在本年度7月份的初二全县统考中，我校综合教学成绩名列全县第三名，本年度中考学科综合成绩全县第四，700分以上学生145名。
俗话说“金无赤足，人无完人”。在一年的工作中，我即看到了自己的成绩，也发现了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力，以期望在来期把工作干得更加出色：
1、进一步强化角色意识，不断提高理论水平和管理水平，进一步齐全教育教学制度，强化教师队伍建设。
2、因工作，会议较多，对班内的中下游学生教学还不够落实，明年在抓好这两个班教学工作要进一步努力。
回顾一学年的工作，有很多的感慨，本学年的工作中，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。
妇联主任述职述廉述学报告
尊敬的行：
2010年我在广场分理处担任副主任主持工作，这一年来，全国银行业都毫不例外的经历了资本市场暴风骤雨般的冲击和洗礼，同时农业银行完成了股份制改造上市的前期工作，广场分理处还经受了因合并机构带来的存款挤兑，经过这一年，广场分理处也将勃发出新的生命力，升格成为二级支行。
全年工作，如下：
首先，打铁先要自身硬。作为一名管理者，必须加强内在修养，精通外部业务，自己利用工作和业余时间阅读了大量书籍和上级行各项文件规章制度，学习了新知识，接受了新观念，用心领会“细节决定成败”，“企业执行力的精髓”，思考“企业文化”建设的长期性、基础性、艰巨性和一旦建成它所带来的巨大效益。我积极参加了银行业资格认证考试，并以优异的成绩通过了《银行业基础知识》、《个人理财》科目的考试，参加了市分行第四期网点负责人和支部书记培训，并在125名学员中以优秀学员的身份毕业。
二、团队的精神面貌积极向上，战斗力凝聚力有了提升，服务态度、服务质量取得长足进步。
我在追求自己提高和进步的同时，思索着怎样把企业文化建设的理念运用到工作中，我尝试把儒家的仁爱思想引入工作。正如孔子所言，“道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。”使员工从根本上树立一种责任感和使命感，让职工能自觉加强学习，加强修养。我致力于把分理处建设成为一个员工之间相互协作、相互信任、相互尊重、团结和睦的职工之家，实现员工个体和分理处集体的共同发展，对员工既严格管理又关心爱护。分理处杨世平的公公去世，我处没有当班的全体员工在李行长和熊行长的带领下前去慰问；刘典凤的母亲和田德鑫的公公生病住院，我们分理处的员工大家一起下班后送上鲜花表示慰问。分理处员工的精神面貌、日常工作和学习都是健康的积极向上的，特别是服务态度得到了很多客户的好评。
在2010年5月份支行组织的业务技能竞赛中，我们分理处派出了3名职工揽括了所有参赛项目的80%的奖项，分理处的集体荣誉感得到大大的增强，字全体员工心中有着一个朴素的信念：“在巫山农行不给广场分理处抹黑，走出巫山不给巫山农行抹黑，走向社会不给农行抹黑，这是我们的责任。”
三、任他风吹雨打，始终保持存款在一个亿以上。
今年的资本市场是疯狂的，连街上的棒棒和老太婆都知道买股票，买基金，来钱快。一到新基金的发售，排着长龙到银行取存款买基金，股市上甚至传唱着《死了都不卖》和改了歌词的《国歌》“钱进，钱进……”资本市场对银行负债业务的冲击可见一斑。再加上平湖分理处与广场分理处业务的合并，原先平湖分理处的客户几乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社，对我们今年的存款冲击真是雪上加霜。但是，我们还是改进服务争存款，四处寻找关系挖存款，走访低风险客户要存款。所以，尽管定期储蓄存款有所下降，但是对公存款上涨了700多万，银行卡存款上涨了1000多万，低成本资金在总存款中的比例上涨了11个百分点。
四、积极配合个贷部，做大做强资产业务，主动防范信贷风险。
六、重视安全生产，合规经营，切实防范各种违规违法案件的发生。
在施行“仁爱”思想管理的同时，另一只手不忘记法律法规和内部各项规章制度正确执行的教育和学习，对职工进行正确的引导，防止道德风险，认真执行排查制度，鼓励职工加强学习，提高素质，考取各类证书，在我任期内无一例案件和重大差错事故的发生，在市分行的内控检查过程中受到领导的好评。
七、当然，广场分理处还有一些不尽人意之处，有待在今后进一步完善和克服。
综上所述，我认为我在2010年的各项工作中表现是优秀的。
妇联主任述职述廉述学报告
2011年即将过去，在上级党委政府、主管部门和村支部、村委会的直接领导之下，以实施镇党委提出的三大工程为目标，紧紧以经济发展为主线，以改善民生、构建和谐的社会主义新农村，为不断转变村干部的工作作风，强化廉洁亮度，加强民主监督的管理水平，本人将一年来的工作情况以及德、能、勤、廉所为，特向各位领导同志们作简要的汇报，不到之处，敬请各位领导、同志们多提宝贵意见。
1、2、3生产小组的组长，负责处理各项事务和矛盾的化解。
一、工作情况。
2、统计采集人口信息，全村目前平台总人口3230人，育龄妇女859人，已婚育龄妇女756人，已婚未育25人，其中一类人员389人，二类人员367人，未婚女青年106人。今年以来新婚夫妇共13对，全年安排生育一孩38人，符合条件已办手续安排生育二孩人数14人。有计划的新生儿共出生16人，其中男9人，女7人，死亡人口23人，全年累计符合享受独生子女父母养老金人数共52人，其中今年已办符合享受养老金的有14人，在落实享受政策的同时能做到上门服务逐人逐户的核查，从不弄虚作假，始终坚持原则，严把政策关。
二、廉洁自律。
从没有利用工作之便捞取不利之财，没有乱挥霍烂用计划生育统筹经费。
以上是本人在工作中应尽的所为，但是对照党员全心全意为人民服务标准还有一定的差距，与同志们相比还存在好多不足之处。
三、工作中存在的问题。
1、对学习政策业务知识不够认真。
2、在执行计划生育工作中有时对村民政策法规宣传不及时，对流出人员管理不力，时而有漏洞出现。
3、关心妇女健康不够全面，随访服务没有完全到位。
4、中心工作时有侥幸心理，只求过得去不求过得硬。
四、今后的工作打算。
光阴吹人老，成绩只能代表过去，新的一年已将来临，我决心在今后的工作中有一份热发一份光，把全心全意为人民服务的标准作为自己的行动指南，构筑以人为本的平台，积极协调化解矛盾，做到不等待不依赖，当好领导的参谋，多请示、多汇报、尽心尽力尽责，努力做好本职工作。尊敬领导团结同志，齐心协力构筑和谐的小杨村，谱写新的篇章，作出自己应有的贡献。
2011.12.21。
教导副主任述职述廉报告
宁xx，女，37岁，现任荣成市第二中学教导副主任。现将一年来的工作情况向各位领导和老师汇报如下：
第一，习惯决定孩子的。在学生管理方面，我首先从行为习惯抓起，把对学生的行为习惯的培养作为重要的教学常规来抓，我把“敬静净竞”四个字作为年级的，板书在各班级黑板的醒目位置，时时警醒学生。学生在校的每一都是培养他们良好习惯的契机，每一节课，每一位老师，都是学生良好行为习惯的催化剂。通过强化规章制度的遵守力度，通过学科教学的渗透，通过各级的监督检查，通过校的引领，通过学校的培训与沟通，学生的学习习惯、习惯、礼仪习惯等不断改观。
第四，教育管理学生还要靠学生干部的引领。我深知榜样的力量是无穷的。学生干部的能量在一定方面甚至会超越老师。于是，我在扶持原有学生干部的基础上继续挖掘和培养品学兼优、德才兼备的学生，不断充实学生干伍。迄今，每个班级都有几匹黑马脱颖而出，成为班级和年级新的领头羊，也给不少摩拳擦掌、跃跃欲试的学生树立了极大的信心，良性的竞争整体拉高了整个年级积极上的氛围。
我深知一支团结有爱的、有向心力的、责任感强的、有担当的、工作效率高的教师队伍，必定是敢打仗、能打仗、打胜仗的队伍。而作为队长的我，更需要尽心尽力践行着自己的那份职责。思想上我严格自律，克已奉公，勤奋务实；行动上我表里如一、甘作人梯、率先垂范，容人容言，能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系；业务上我严肃谨慎，精益求精，备课、上课、批改、辅导，每一环节都要求自己一丝不苟，每一次踏上讲台都要求自己尽力完美。因为，我们干的是一份良心活，“对得起每一位学生”是我一贯的工作准则。
总结。
积累经验，不断丰富知识体系，提高业务能力。
担任我们年级教学工作的16名老师，年龄上横跨老中青三代，部门跨越初二至初四及教导处5个部门，是一个大家庭。在这个大家庭中，分工明确，职责清晰，日常工作有条不紊。工作中我看到了每个成员都在自己的上兢兢业业，勤勤恳恳，奋勇争先，不甘人后。我感受到了每个成员都在工作中坦诚相待，精诚合作，心往一处想，劲往一处使。我也感染了每个成员对待工作的严谨、执着、认真、拼搏。一年来，我们的历次考试成绩都在兄弟学校当中名列前茅。在本学期的优课评选中，我们年级分获2个威海市级优课，5个荣成市级优课。
年级文化课考试成绩历次名列兄弟前茅。分管的地理学科在学科教研会上进行交流。年终督导评估分管的心理健康评估位次较之以前有进步。英语学科参加优课评选的两个课例分获威海和荣成市级奖励，地理、心理健康、班会参评课例均获荣成市级奖励。
教师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。在工作中我时时谨记这一信条。做到热爱事业、热爱学生，自觉抵制拜金主义、享乐主义、利己已主义思想意识的进攻和侵蚀。努力做好自己的本职工作，正确定位，重视合作意识，突出服务意识。做到“上情下达，下情上晓”，做好“调和剂”和“润滑剂”，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。廉洁自律，不参与奢侈浪费和过度消费的场合，自觉抵制不良习气，无体罚和变相体罚，不参与有偿家教等。
作为一名中层干部，我深知自己做得还很不够，如对教学常规管理工作还有待进一步的加强、完善；对管理的认识与敬业精神有待进一步的提高；日常工作做得不细致，不到位，完成不高；在指导教学方面作用力不够；工作中有急躁情绪，缺乏创造性；对学生管理还不够到位等等。
1、不断加强学习，提高自己的业务能力和管理能力。
2、工作中发挥创新精神，开拓工作思路。
3、加大校内外教学研究的频率和力度，提高指导教学的能力。
4、在工作成效方面给自己确定较高的，激励自己不断努力前进。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我坚信，学习会让我充满能量，学习会让我坚定步伐，面对新的挑战，我将“且行且学习”！我坚信只要选定了目标，找准了方向，只要我们抱成一团，聚成一体，朝着一个方向前进，我们一定会离目标越来越近，离我们心目中的“成功”越来越近。
学校教导主任述职述廉报告
本学年，我能认真学习科学发展观，不断提高自己的政治素养、管理水平和学科专业素养，廉洁自律，努力做一名好教师、好助手，认真完成党和人民交给我的任务。
我能积极参加学校组织的政治学习和党支部活动，从胡书记的科学发展观、党的执政为民的理论和中共中央纪委文件中汲取营养，从而提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平;能认真学习《师德规范读本》、《普法教育读本》《现代校长与管理艺术》《新基础教育学校管理指导纲要》等书籍和杂志，认真执行党的路线方针政策，向专家、向同行、向书本学习了不少先进的学校管理的经验，以现代学校管理理论、现代企业管理理论，充实了自己，提高了自己的管理水平。工作和生活中，我能做到廉洁自律，公平公正。平时，能积极引导我校教师忠诚党的教育事业，严格执行“八要十不”规定和五项“严规”、五条“禁令”。广大教师比奉献，比业绩，专注于自己的本职工作，用自己的模范言行感染和教育学生。平时，能与老师、学生和谐相处，以身作则，教育学生，做学生的良师益友。
作为学校领导班子的一员，我能积极协作校长和学校行政团队制订《祝站镇中学校三年发展规划》和《祝站镇中奖励性绩效工资实施方案》，目前我校正依据这些规划和方案，认真、有序地扎实实施。
作为分管教学工作的教导主任，我能合理安排学校的教学科研工作计划，积极与教导处的同志商量我校教学科研的实施管理措施，科学安排各项教科研活动，不断调动教研组长、各备课组长的作用，指导青年教师开展教育教学工作。上学期，根据学校发展、教师发展、学生发展的需要，成功申报了孝南区语文数学课题，并在教导处的规划下，教研组、课题组根据各课题实施方案开展了扎实有效的研究活动。3月中旬，我主持了我校以“话说有效导入”为主题的学术沙龙活动。5月上旬，开展“271高效课堂教学”研讨活动，促进了我校在课堂教学中培养学生良好的学习习惯，构建和谐高效的课堂教学的研究活动的开展和青年教师的专业成长。学校行政根据区局工作要求，结合本校实际，制订了教师课内比教学活动方案。全体专任老师分成语文、数学、英语、综合四大组，从上课、说课、专项技能、写字四个方面进行了竞赛考核，许多老师在课内、课外苦练教学基本功，全校掀起了大练兵的高潮。
毕业班工作是学校工作的十分重要的工作，作为分管领导，我能及时与毕业班老师进行沟通，听取老师的意见，指导改进毕业班的教育、教学策略，改进对毕业班的管理措施。为了多渠道给学生提供成长的平台，我校结合教学实际，组织学生进行写字比赛、英语单词、经典诵读积累和阅读短文过关测试。师生在各项竞赛中同成长、共发展。在执行学校常规方面，我能为教师作表率，带头执行学校的各项规章制度，经常深入课堂听课(每学期校内外不少于40节)，了解教师课堂的教学现状。平时，能关心青年教师的成长，经常与青年教师谈心。为了加强教育教学管理，每学期还组织学校行政人员或教研组长等进行每月常规调研与考核，期末进行学期考核。
作为一名语文教师，我能不断学习教科研理论，利用业余时间学习《新基础教育语文指导纲要》和新课程改革的专业论著，力争能走在课改的前沿。在工作较为繁重的情况下，为了比较全面了解本专业学科——中学语文的教学特点，我能积极参加校本教研活动和集体备课活动，不断改进课堂教学方法，带头上好2节语文研究课，课堂中注重学生学习习惯培养和学习方法的指导，注重营造平等和谐的课堂教学气氛，引导学生积极参与，合作探究，培养了学生良好的思维能力和表达能力。
一年来，我清醒地认识到自己存在着许多不足，特别是对教育理论钻研不够，离“学习型领导、科研型领导”的目标还有不小的差距，在管理中缺乏精细化管理的策略;在校本教研特色的创建，综合实践活动的开展，对学生评价方式的改革等多方面还有许多工作要做;教学中仍存在不少不足。这些，我会在今后的工作中不断努力，扬长补短，与广大教师齐心协力，共同把我校创建为孝南区农村优质中学。
学校教导主任述职述廉报告
今日我坐在那里为大家汇报工作，感到很荣幸。
教务处的工作是平凡的。一年来，我们没有什么轰轰烈烈的东西，有的只是点点滴滴的琐碎。
下头，我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分，一是教导处的工作开展情景，二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
从我进入逄山中学的第一天起，我就严格要求自我的举止行为必须规范，因为自我是学生和教师们的先行者，自我的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。一年来，我和学生教师之间处于一种和谐的状态。我十分尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮忙，用自我的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
一齐用先进的教学理论指导自我的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。同时，还充分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。所以，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中构成合力。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，争取更多的机会让教师们外出学习充电，不断提高教师们的业务水平。
其次，积极协调好教导处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下，和教导处的其他成员研讨，制订好学校的教学计划，并组织实施，使学校的教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师供给依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研，领导和指导教研组工作。
第一:工作中的不足。
1、对学生的学法指导不够，方法过于简单。
2、工作方法陈旧，缺乏主动性和创造性。
第二:下阶段教导处工作设想。
1、完善常规工作，保证教学质量及年终督导的评估。
2、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量，让当地人民认可我校教育教学工作。
3、进一步做好控辍工作，做到一个也不能少。各位领导、教师们，教务处的工作性质决定了任何工作不能出错，任何差错都会影响全局，因而我们总是很细心的在做那点事，我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。
最终，让我们携手并肩，共同抒写我校教学工作的新篇章!
教导主任述职述廉报告
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
一年来，本人在学校各级领导的关心、培养和同事们的支持帮助下，较好的完成了学校布置的各项工作任务，现将一年来履行岗位职责情况作如下回报。
一、政治思想方面。
本人拥护共产党的领导，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业。自参加工作以来，对自己的单位充满感情，对事业充满信心。在这期间不仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务。
二、教学及教学管理工作。
(一)教学工作。
本人担任初四毕业班的体育教师，体育中考是中考的第一仗，打了胜仗必然会使增强学生的自信心，对后面的文化课考试有很大的促进意义。20____年体育中考与往年有所不同，增加了三大球的选项内容，由于学生三大球学生基础较差，对学生选项报项有很大的困惑。为此我们做了以下工作：
1、团结协作，目标一致。
我们先后同体育组教师进行讨论、论证、实践，并结合学生的实际情况，课堂进行测试，最后决定了每位学生的选项工作，最终篮球选项432人，排球91人，足球30人。通过课堂及课后的认真训练，最终测试结果，篮球成绩优秀率全市名列前茅。
2、备战中考，齐心协力。
加强思想教育，端正学习态度，由于一部分学生对中考体育的认识不够，造成平时训练不积极，因此我们要让学生有紧迫感和责任感。体育老师在体育课上，在课余锻炼中重点加强思想教育，使他们了解中考体育的重要性。
3、注重与各班主任的配合。
班主任是最熟悉本班级学生的情况，在级部的统一协调下，在课堂教学、辅导过程中，班主任全员到位，用实际的行动证明了，与各班主任的通力配合，也是体育成绩提高的一项重要因素，也是日后必不可少的一部分。
4、模练结合，改进提高。
为了让学生能够进一步了解体育中考基本程序，取得更好的成绩，我们先后安排两次安排，中考前的模拟测试，通过测试，学生提前明确了考试的程序和适应了紧张气氛，加强了学生的应试能力，为中考得以顺利进行和中考成绩的提高打下坚实基础。优异成绩的取得，离不开学校领导的重视支持和其他科室的配合协调，是和其他教师的通力合作共同努力是分不开的。
(二)教学管理工作。
本人在教导处工作期间，能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好正副校长的助手。做好日常的教务工作，包括中考及会考报名、电教管理、新生入学报名以及学籍管理等工作。
今年根据学校的工作安排，为了调动教师工作的积极性，同微机组教师们共同修订了《教师考核细则》，为教师创造了一个公平公正公开的工作环境。保证了学校的办公网络、录播教室网络、教室网络及设备的正常运行，确保全校英语期中、期末听力考试、及初四级部英语听说考试的顺利进行。
三、廉洁方面。
廉洁奉公是对一名党员干部的基本要求。工作之中，认真参加学校组织的《中小学教师职业道德规范》的学习，习近平主席在北师大的讲话、《山东省教育厅转发教育部关于印发严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定的通知》、《黑龙江省教师违规案件查处》文件精神，从理论上提高了教师的师德水平。认真学习《教育法》相关内容我自觉遵守党纪国法，自觉遵守____九中加强师德师风建设责任书》《____九中教师禁酒令》《____九中防溺水安全责任书》《____九中车辆校内安全行驶保证书》。严格按照要求，严格要求自己，始终保持清政廉洁的作风，坚决抵制各种不正之风，我没有利用职务上的工作获取一己私利的行为。
四、工作中存在的问题和不足。
以上述职，如有不妥，敬请批评指正。
谢谢大家!
述职人：______。
20____年____月____日。
教导主任述职述廉报告
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
一年来，本人在学校各级领导的关心、培养和同事们的支持帮助下，较好的完成了学校布置的各项工作任务，现将一年来履行岗位职责情况作如下回报。
本人拥护共产党的领导，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业。自参加工作以来，对自己的单位充满感情，对事业充满信心。在这期间不仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务。
(一)教学工作。
本人担任初四毕业班的体育教师，体育中考是中考的第一仗，打了胜仗必然会使增强学生的自信心，对后面的文化课考试有很大的促进意义。20xx年体育中考与往年有所不同，增加了三大球的选项内容，由于学生三大球学生基础较差，对学生选项报项有很大的困惑。为此我们做了以下工作：
1、团结协作，目标一致。
我们先后同体育组教师进行讨论、论证、实践，并结合学生的实际情况，课堂进行测试，最后决定了每位学生的选项工作，最终篮球选项432人，排球91人，足球30人。通过课堂及课后的认真训练，最终测试结果，篮球成绩优秀率全市名列前茅。
2、备战中考，齐心协力。
加强思想教育，端正学习态度，由于一部分学生对中考体育的认识不够，造成平时训练不积极，因此我们要让学生有紧迫感和责任感。体育老师在体育课上，在课余锻炼中重点加强思想教育，使他们了解中考体育的重要性。
3、注重与各班主任的配合。
班主任是最熟悉本班级学生的情况，在级部的统一协调下，在课堂教学、辅导过程中，班主任全员到位，用实际的行动证明了，与各班主任的通力配合，也是体育成绩提高的一项重要因素，也是日后必不可少的一部分。
4、模练结合，改进提高。
为了让学生能够进一步了解体育中考基本程序，取得更好的成绩，我们先后安排两次安排，中考前的模拟测试，通过测试，学生提前明确了考试的程序和适应了紧张气氛，加强了学生的应试能力，为中考得以顺利进行和中考成绩的提高打下坚实基础。优异成绩的取得，离不开学校领导的重视支持和其他科室的配合协调，是和其他教师的通力合作共同努力是分不开的。
(二)教学管理工作。
本人在教导处工作期间，能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好正副校长的助手。做好日常的教务工作，包括中考及会考报名、电教管理、新生入学报名以及学籍管理等工作。
今年根据学校的工作安排，为了调动教师工作的积极性，同微机组教师们共同修订了《教师考核细则》，为教师创造了一个公平公正公开的工作环境。保证了学校的办公网络、录播教室网络、教室网络及设备的正常运行，确保全校英语期中、期末听力考试、及初四级部英语听说考试的顺利进行。
廉洁奉公是对一名党员干部的基本要求。工作之中，认真参加学校组织的《中小学教师职业道德规范》的学习，习近平总书记在北师大的讲话、《山东省教育厅转发教育部关于印发严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定的通知》、《黑龙江省教师违规案件查处》文件精神，从理论上提高了教师的师德水平。认真学习《教育法》相关内容我自觉遵守党纪国法，自觉遵守xx九中加强师德师风建设责任书》《xx九中教师禁酒令》《xx九中防溺水安全责任书》《xx九中车辆校内安全行驶保证书》。严格按照要求，严格要求自己，始终保持清政廉洁的作风，坚决抵制各种不正之风，我没有利用职务上的工作获取一己私利的行为。
以上述职，如有不妥，敬请批评指正。
谢谢大家!
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学教导主任述职报告
担任学校教导主任工作将近三年时间了。三年来，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。三年来，我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每件事情，现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面：
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师职业道德规范，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作：
1、作为学校的中层管理干部，教学绝不能放松，更要起到带头作用，本年度，我担任五年级的语文教学工作，教学中我能坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量,让自己在业务上精益求精。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。与此同时，和语文组的其他他同事们积极进行集体备课，相互扬长避短，努力提高课堂教学质量。
三、教导处工作：
1、做好常规教务工作。
学期初，及时拟定教学教研计划，科学合理安排好课程，发放各类教学用具。重视教学效果，认真安排组织中末期考试和阅卷工作，能以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类比赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。
2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作，期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。
3、做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务，及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。
四、反思自身的不足，促进自己再提高：
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导处很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。
3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验性。
4、缺乏工作方法，工作能力严重不足，缺乏耐心。如期初排课，初衷是想使每位教师都满意，结果不能达到，使部分教师在此受了委屈，在此我真诚的说一声“对不起”。
总之，在这三年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向：
1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。
以上是我的工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位领导的信任和支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。
食安办主任述学述廉述职报告
一年来，在县委、县政府的正确领导下，本人时刻牢记党的宗旨、自觉增强党性观念，自觉践行习近平总书记“党的十九大”重要思想，围绕中心工作，服务于大局，服务于员工，为大项目办的工作开展尽言参策，认真完成了自己分管负责的工作。学习、思想、工作、廉洁从政、遵纪守法等方面都得到了锻炼和提高。现将本年度履行岗位职责情况报告如下,请领导批评指正:。
一、稳中求新，稳中求进，扎实做好本职工作。
对照年初单位分工，个人分管的项目建设、联审联批等工作，基本都按序时、保质量完成。
（一）开展各项活动，推进重点项目建设。
（二）加强项目服务保障。
及时准确的了解重点项目进展情况，认真分析研究影响项目进度的主要环节，吃透摸准问题的主要症结，加强重大项目推进例会、县领导分包重点项目责任制、重点项目日常协调工作间的有效衔接，提高工作效率。一是坚持县级领导分包责任制。为了更好的服务省市重点项目，单位及时向分管县领导报送工作信息，说明省市重点项目进展情况及存在问题，确保分包领导及时了解项目进度，保证了项目问题能及时有效的解决。二是参与我县xx工作制度制定。为确保我县联审联批工作早日进入实施阶段，我办参考借鉴省市及周边县区先进经验，结合我县实际，积极参与联审联批相关工作制度、实施办法、运行机制制定工作，成立办公室，积极推动联审联批工作运行实施。三是积极协调解决项目建设资金难题。对我县省市重点项目资金情况进行调研，利用全市重点项目银企等融资平台，收集我县重点项目融资信息。
（三）加强项目督查，确保项目建设。
一是我办积极配合省、市督导组对我县省市重点项目建设、新开工项目情况等工作的督查指导，提前做好项目排查和迎检准备工作，确保重点项目按计划推进。二是在我县重点项目建设领域开展了懒政怠政为官不为问题专项治理活动，成立了专项治理活动领导小组，制定印发了活动实施方案和工作机制，切实开展自查自纠，联合县委督查室、政府督查室对我县xx项目情况进行现场督查，建立了整改工作台帐，列明了xx项目存在的问题，明确了责任单位、整2改建议，相关单位积极配合协调解决相，活动取得明显成效。
二、端正党风，廉洁自律，严格要求自己。
在工作中能认真执行党风廉政建设的各项制度，如实填写廉政档案，签订廉洁从政承诺书，认真贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》，认真落实党风廉政建设责任制，切实履行“一岗双责”，做好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作，贯彻密切联系群众的我党优良作风，做到克己奉公，廉洁从政，忠诚履职，自觉接受党组织、广大党员干部和人民群众监督。
在日常生活中，能处处严格要求自己，不断加强自身修养，树立正确的人生观、价值观、荣辱观，坚守清清白白做人、实实在在干事的信念，坚持学习党风廉政建设不放松，时时刻刻保持清醒头脑，严格遵守“六项纪律”。坚决不利用职权和职务上的影响为本人、亲属及身边工作人员谋取利益；不接受管理或服务对象赠送的礼品、礼金或各种有价证券；不违反规定请客、送礼、接受宴请。以身作则，绝不贪赃枉法、损公肥私，努力塑造清正廉洁干部形象。
三、注重理论学习，坚持学用结合一是始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为思想指导，并认真学习和贯彻党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神。在县里组织的各项专题学习、党校培训等活动中，学习贯彻中央省市县各项决策部署，始终保持正确的政治方向、坚定的政治立场，能够自觉在政3治上、思想上同县委县政府保持高度一致，认真贯彻执行各项决议决定。同时，认真学习有关项目建设、项目管理方面相关政策文件精神，坚持钻研业务理论和政治、经济、法律、科技、文化等方面的知识，不断提升知识理论素养和业务工作能力。
二是注重学以致用，坚持理论联系实际，着眼理论的灵活运用，根据工作需要，大胆解放思想，不断开拓创新，将自己学习的体会转化为谋划工作的思路，把所学的理论知识与工作实践相结合，坚持“走出去”与“请进来”相结合，落实各项工作部署，创新管理方式，创造性地开展工作。
四、坚持学法懂法，自觉守法，严格执法。
在全县依法治县工作顺利推进的进程中，我办领导班子严格要求全体干部职工认真学习并践行法律法规，依法行政。作为单位领导班子一员，工作职责要求必须充分掌握相关的法律法规，才能做到依法行政，才能保证各项工作规范有序开展，才能树立人民公仆的良好形象。因此，在平时工作学习和生活中，我认真学习并严格践行相关法律法规，努力提高法律意识，以此规范自己的言行，运用到实际工作生活中去。
通过学法懂法，让法律法规武装头脑，在工作中，严格按照法律条款办事，依法行政，明确了在实际工作中什么可以做，什么不可以做，应该怎么做，不应该怎么做，杜绝了办事随心所欲，偏离正确方向，养成了按规矩、按法律办事的好习惯，确保了本职工作顺利有序的开展。不断增强依法4决策、依法管理、依法办事的能力，让依法行政、执法为民真正落到实处。
五、存在不足和今后努力方向。
一年来，我始终牢记党的宗旨，忠于职守，勤政务实，在项目建设等方面做了大量的工作，取得一些成绩，但由于日常事务较繁琐，时间不够充足，无法面面俱到，因此学习也不够广泛深入，自己在思想、工作等方面也存在很多不足。有时工作任务繁重，压力较大，虽无违纪怠慢，但工作纪律上会偶有松懈，这些问题和不足都需要我在今后的工作学习中认真反省并加以克服。
今后我将不断加强学习，努力克服不足，根据单位工作发展需要，适时调整工作思路和方法，深入工地、基层调查研究，创新工作管理，努力提高科学决策水平。另一方面，要严格自律，增强党性锻炼，提高党性修养，进一步坚定做好本职工作的信心和决心，切实做好单位分管工作。
小学总务主任述职述廉报告
我在总务处工作期间，在校领导的正确指导下，在全体教师的帮助下，我以“服从领导团结同志，认真学习，扎实工作”为准则，强化理论学习，发挥职能作用，始终坚持高标准，严要求，较好地完成了各级领导交办的各项工作任务，下面我将一年来的工作汇报如下：
一、重视学习，不断提高自身修养。
有理论才有水平，有水平才有实力。一年来，我积极参加全校性的政治理论学习，始终把落实科学发展观作为自己的行动准则，联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准，在广泛开展谈心活动的基础上，我对照党章规定的党员八项义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，认真撰写了党性分析材料和个人整改措施，做到了标准不降低，行为不走样。通过学习，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识，进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
二、忘我工作，无怨无悔。
为做好后勤保障工作，一年来，主要做了以下几方面的后勤工作：
1、修订并完善后勤和安全的各项规章制度，并在实际工作中能努力贯彻、实施。
2、根据日常。
教学。
师生生活，设施设备维修等方面的需要，及时做好各种物资的采购，发放。
3、安排相关人员认真，及时地维护，检修好学校的各项设施设备，保证全校各项设施、设备正常使用。
我们可以说竭尽全力工作以满足师生的要求。
5、较好地与社会各个职能部门协调工作，如卫生防疫、质量监督、财政、物价、审计、派出所等部门，保证了学校工作正常进行。
三、
廉洁奉公，真诚为校。
作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财物相当多，因此，在平时我相当重视廉政理论学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人、坦坦荡荡做事、扎扎实实工作，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。
教务主任述职述廉报告教务主任述职述廉述学报告
尊敬的各位领导、同事们：
述职人王xx，xx年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨xx校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况。
1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的`智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况。
（一）学习和作风情况。
1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。xx年被德江县教育局评为“xx”中继教“先进个人”，xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师，获“xx园丁”称号，xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱；对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
（二）完成重点工作情况。
在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课（美术、音乐）开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展；二本从xx年的42人上升今年的73人。xx年、xx年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面。
在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
四、主要不足及整改措施。
一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。
以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。
谢谢大家！xx年9月26日。
人大副主任述职述廉述学报告
x年是新中国成立x周年，是地方人大常委会设立x周年。我能够深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想，履职责任、强化担当、积极作为，努力完成区委和区人大常委会确定的各项工作任务，工作、学习和廉洁自律方面都取得了新的收获和提升。
一、履行岗位职责，全力防控疫情。
在区委和区人大常委会党组的正确领导下，闻令而动、迎难而上、勇于担当、积极作为，较好地完成组织交给的工作任务，为全面打赢疫情防控战疫做出了应有的贡献。
（一）认真履行督导巡察责任。疫情发生后，区委安排自己任x街道督导组副组长。x街道下辖x个社区、x个小区（楼院）、总人口x人。把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的指导思想，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，从x月x日起，我坚持天天到街道上班，了解和掌握辖区基本情况、参加街道疫情防控工作会议、深入社区暗访、慰问值班人员、研究分析疫情、查找薄弱环节、帮助解决实际问题。先后参加街道防控工作会议x次，到过x多余个小区（楼院），做到对辖区情况心中有数、防控措施心中有数、发热隔离人员动态情况心中有数。同街道党政主要领导和基层干部一道守住初心、汇聚民心、坚定信心，用严格的措施、严明的纪律、严谨的作风、严肃的氛围保证了x街道疫情防控工作的扎实有序开展，有效维护了辖区的社会秩序和人民群众的生命健康安全。
（二）坚决做好防控值守工作。随着复工复产工作的推进，x返x人员猛增，给x市、x区疫情防控工作带来了巨大压力。根据省、市政府关于高速站口不允许跨区下站，需副县级领导带队协调、专班值守的要求，x月x日，我被区里临时安排到高速x站负责此项工作。在此期间，我和公安、交通、卫生防疫等部门工作人员能够克服天气寒冷、缺乏生活保障条件等实际困难，明确分工、各司其职、抗牢责任，同时与x区值守团队搞好协作配合，及时处置突发问题，按时上报动态信息，较好地完成了防控值守工作任务。
（三）积极参加“四复”视察调研。常委会坚持把疫情防控和推动经济社会发展融入到监督工作之中，多次组织人大代表到x项目现场围绕企业如何争取政策支持、稳定产业链、打通供应链，学校如何确保复学复课安全有序进行开展视察调研活动，我能够主动参与、并结合工作实际建言献策，展现了一名人大代表的应尽责任和务实担当。
认真落实中共中央组织部《关于组织党员自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，捐款x元，表达了爱心和善举。
二、加强学习，强化理论武装。
一是参加区委中心组的集中学习。全年去参加区委中心组集中学习x次，学习的主要内容有：……。二是听取了x场专题报告（讲座）。主要内容有：……三是在工作之余坚持自学。在参加集中学习的基础上，围绕《x》《x》《x》等主要内容，自学篇目近x篇，同时完成了记学习笔记、撰写。
心得体会。
和集中研讨任务。四是参加相关学习培训。……。通过上述学习，进一步提高了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的自觉性，提升了政治站位和党性修养，同时开间了视野，更新了观念、丰富了知识，增强了做好人大工作，助力建设副中心打造增长极的信心和能力。
三、
担当作为，注重务实重干。
请x以《x》为题对代表进行了培训。督促区政府召开区x届x次会议代表建议批评意见交办会议，同时为了强化过程监督，提升代表建议办理质效，由代表工会牵头，对x件代表建议按照内容和常委会各工委的职责，分五个类别分别交城建工委、教科文工委、财经工委、法工委和办公室进行督办，效果良好。
（二）完善基层硬件建设。根据上级人大的要求，结合x实际，指导督促x个街道进行代表联络站建设，截至目前，x按照“九有六上墙”标准建成并发挥作用，全区x名各级人大代表全部开展进站活动，使代表联络站真正成为联系群众的窗口、履职学习的课堂、宣传政策的平台、服务发展的阵地。该项工作受到市人大的充分肯定，先后有x批次到x参观学习。指导x个人大街道工委建立了网上代表联络站，实时发布人大街道工委工作信息和代表联络站开展活动信息，畅通了代表联系群众、群众约见代表渠道，使线上线下代表联络站建设和运行相互补充、相互促进，充分发挥人大代表联系群众、服务群众的职能。
（三）全力做好法制工作。分别组织对x区道路交通安全与管理工作、区检察院民事行政检察和公益诉讼工作、区法院刑事审判工作、x区“七五普法”工作进行了视察。以人大代表驻法院、区检察院联络室为平台，组织区人大代表分别到区法院、区检察院代表联络开展集中活动x次、轮值活动x次、参加活动代表x人次、提出意见建议x条，为加强司法机关并同人大代表联系，接受人大代表监督、促进司法公正发挥了作用。举行国家机关工作人员任职前法律知识考试活动x次，参加考试人员x人，检验了被任命的国家机关工作人员的法律知识水平及学法用法情况，增强了被任命人员的法律素养和依法办事、公正司法的责任感、使命感。受理涉法涉诉信访案件x起，转交相关部门办理x起，全部按期办结。针对辖区道路交通拥堵问题和停车难问题开展工作视察，同时带队外出学习考察，形成了《关于解决x区道路交通拥堵和停车难问题的探讨和思考》的调研报告，为区委区政府决策提供了参考。改造涉及拆迁建筑面积约x万平方米，拆迁户数x余户，拟规划建筑面积约x万平方米，新建x余套住宅。
四、坚守底线，保持清正廉洁。
一是能够不断深化对党风廉政建设和反腐败斗争重要性的认识。严格落实廉洁自律准则和中央八项规定及其实施细则精神，按照《中共x区人大常委会党组主体责任落实清单》的要求履行“一岗双责”主体责任。
二是坚持民主集中制原则。自觉讲求团结、维护大局。坚持重大事项报告制度，严格落实“三公经费”、办公用房、公务用车相关规定。坚决克服“形式主义”和“官僚主义”，力戒以权谋私、失职渎职情况出现。
三是持续搞好家风建设。积极开展“讲家史、立家规、树家风”活动，用自己的实际行动感召人、影响人、打动人，用好家风带动好政风、促进好作风，做到倡廉、树廉、促廉有机结合，答好家风教育必答题。
我决心在今后的工作中，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，不断提高政治、法律、业务素质和工作能力，强化“进取、拼抢、攻坚”三种精神，不断提升工作落实力、执行力、穿透力，为加快xx高质量发展做出新的更大贡献!
太崇拜！
食安办主任述学述廉述职报告
我是7月到街道办事处工作的，现担任街道党委委员、人武部部长、办事处副主任职务，分管人武、城建城管、房管旧城改造、卫生、土地管理、防违治违、疾控、防汛、民政、社区建设、残联、双拥等工作，现将本人近一年来履行职责、廉洁自律、依法行政及学习情况汇报如下：
一、真抓实干，着力抓好分管的各项工作。
（一）树立大局意识，民主科学决策。能够坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，认真研究工作中出现的新情况、新问题，力求把握改革发展的大趋势，把本职工作放到全区经济社会发展的大局中去定位。注意把握基层工作方面的相关政策，注意收集了解工作对象的有关情况，在相关工作中，能够把政策规定与我区实情结合起来，在个人职权范围内处理有关事项时，能够充分发扬民主，把握政策界限，注意工作程序，抓好组织落实。
（二）发扬敬业精神，求真务实工作。能以事业为重，尽职尽责。区委、区政府交待的任务能全力以赴去做，其他部门需要协助的工作能尽心尽力承担。遇到重要或者紧急的任务,除负责组织协调外,还直接担负起一些具体性工作，既当指挥员又当战斗员。社会转型时期，基层工作面临很多矛盾和问题，作为领导班子成员，本人能做到不回避矛盾，不推卸责任，以实事求是的精神，勇于面对，努力化解。
（三）积极开拓进取，力求取得实效。1年多来，在区委、区政府的领导下，在办事处主要领导的帮助及全体同志的共同努力下，重点做了以下几项工作。
1、紧抓城市长效综合管理工作。一是加强管理力度，努力做到全覆盖。统筹安排时间，合理调配人力，强化了对重点地段、主次干道、重点商业场所周边的保洁和管理力度，市容秩序明显提升，2010年8月打造了淮海商业步行街“精品工程”，得到了市、区两级部门领导的认可；2010年城市长效管理综合成绩名列各街道之首。二是加强城管队伍建设。筹划制定城管队伍管理制度，加强建设考核制度、督查制度、奖励制度、切实做到有制度来管理人、约束人、激励人，增强了队员的责任感、危机感、荣誉感。三是防违治违不松懈。主抓防违治违工作，加大巡查、举报制度，积极健全防违网络，进一步落实各个层级的责任，2010年未被市、区考核部门扣分。真正做到了“守土有责”、“失土问责”。
2、尽心尽力抓好民政工作。一是切实把好低保进口关。会同民政部门，坚持“公开、公平”的原则，突出抓好申报、审核等环节，全年核定低和新增低保1373户36458人，金额449629元；二是全年门诊医疗救助87人，住院医疗救助246人。三是全年协调市直单位帮扶380户，协调区属单位帮扶951户。
3、力争分管各项工作取得先进。2010年人武、卫生、国土等各项工作均按照领导要求认真贯彻，积极组织实施、各项工作均取得了优异成绩，得到领导的认可，多项得到“先进集体”称号。
4、全面完成区委、区政府交办工作。对区委书记办公会、常委会议定事项，区政府常务会、区长办公会议定事项，区委、区政府领导指示、批示、交办件，区委、区政府会议上明确要求完成的事项,均及时落实到位。
5、努力推进部门自身建设。通过开展科学发展观学习实践和机关作风建设年活动，加强了干部的思想作风和工作作风建设，增强了为民服务、依法执政理念。坚持不懈地抓好软环境建设，通过减少多余环节程序，提高办事效率和服务质量，进一步改善部门服务的形象。
二、廉洁自律，自觉执行廉洁从政各项规定。
1年多来，我认真学习并执行了《党内监督条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》以及区委惩治和预防腐败体系《实施意见》等各项规定。
1、落实党风廉政建设责任制情况。我把党风廉政建设作为一件大事，经常抓、带头抓，开展了多种形式的反腐倡廉教育，并建立了相关的责任制，做到了两手抓两手硬。
2、遵守和维护党的政治纪律情况。能坚决执行上级党委的决议，遵守党的纪律，在政治上与党中央保持高度一致。
3、加强领导干部作风建设情况。能按照上级党委要求，自觉改进思想作风和工作作风，不断提高思想政治素质。
4、执行不准收受礼品、礼金及支付凭证等规定情况。本人没有这方面违规行为。
5、执行不准收受干股等规定情况。本人没有接受过干股。
6、执行不准巧立名目大操大办规定情况。本人没有此类违规行为。
7执行不准参与赌博等规定情况。本人没有参与过赌博。
8、执行配偶子女从业、入股、到国（境）外定居情况。本人配偶女儿无此类行为。
9、执行禁止违规买卖商品。
房、集资房等情况。本人没有此类违规行为。
10、执行严禁利用招商引资、资产重组谋利等规定情况。本人没有参与过此类活动。
11、执行严禁相互托请、违规提供便利和谋利等规定情况。本人没有这方面违规行为。
（境），也没有违反此类规定行为。
13、执行公务接待和严禁违规公款送礼及工作日中午饮酒等规定情况。本人能自觉执行这些规定，没有违规行为。
14、执行严禁违规向企事业单位转嫁、摊派和报销费用等规定情况。本人没有这方面违规行为。
15、严格执行公车配备使用和管理规定。
三、加强学习，努力提高自身素质我在抓好工作的同时，认真抓好自身的学习。在开展科学发展观学习实践活动中，我努力学习总书记的报告和中央有关文件，进一步加深了对科学发展观科学内涵和精神实质的理解，结合工作实际，排查出影响和制约科学发展的突出问题并切实加以整改。期间，我还根据新形势新要求，多次到基层调研，在调研中探索新思路，在服务中积累新经验，寻求新办法。参加了市委党校乡镇城建干部进修班、浙江绍兴小城镇建设研讨班的学习。
四、以身作则，带头学法守法用法1年多来，本人能够以身作则，带头学法守法用法。首先加强对新出台法律法规、专业法的学习，集中学习了《公务员法》、《物权法》、《突发事件应对法》、《行政机关工作人员处分条例》、《政府信息公开条例》等法律法规。积极参加公务员“五五”普法活动，完成了“五五”普法习题集上下册题目，强化了对有关法律法规知识的学习与掌握。其次，在各项分管工作中，我坚持做好表率，依法行政，推行政务公开，落实责任制，规范办事程序，严格遵循办理时限，有效推进了依法行政工作的开展。1年多来，虽然个人尽心尽力做了一些工作，但与上级的要求、群众的期盼和工作的需要相比，还有一定差距。今后，我将在区委、区政府及街道党委的领导下，进一步解放思想、加强学习、严格要求，努力为清河经济社会更好更快发展作出更大贡献。
二〇一〇年十一月二十五日。
教导主任述职述廉报告
尊敬的各位领导、各位老师：
20__年的钟声已经敲响，在辞旧迎新的交叉口，每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结，当然我也不例外。身为____小学的教导主任已有多个年头，每年都会有不同的收获、不同的感受，特别是近两年，在辛勤忙碌的同时，更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告：
一、工作回顾。
1、积极组织教师深入学习各科课程标准，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
(1)积极组织参加校内外研讨课。
本学期开展了许多教学教研活动：教研组的校级公开课;组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。
到的某些教学难点的突破展开学习讨论，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
(3)学校领导深入课堂听课，教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
4、抓常规，促进管理更加规范。
(1)抓备课。备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
给学生，提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。我们针对情况，对每一位老师提出了不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。
(4)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。
5、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。
6、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
7、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。
二、取得成绩。
(一)教学改革走进教师的心中，进入课堂教师们都在积极的参与尝试，从迷糊到开始运用，到不知不觉间已经走进人们的心中，从注重知识的传授到注重能力的培养，教师们都费了不少的经历和时间，取得了不少的成绩。
(二)课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我们结合各种培训的契机，动员老师采用“自主高效的课堂教学模式”，教师每人一份总校印发的重点文件，努力学习，大胆尝试，休息时间争得面红耳赤，课上、课下都在努力着。
(三)以评价激励、促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
三、存在的问题。
1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性，模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥，部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。
2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。
3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此，做了很多自以为是不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。
三、今后打算。
1、抓常规：检查情况与教师工作量化考评挂钩。
2、抓教师培养，全面提高教师素质。
3、组织开展兴趣小组活动际评比，充分发挥教师的特长优势，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长，做好培优工作。
总之，下学期面临的学年质量考核，教导处要做的事情还很多。我们只有在实践中探索，在研究中改进，在完善中发展，相信今后的教导处，工作目标会更加明确，工作作风会更加硬朗，工作思路会更加清晰，为全面提高教学管理水平，提高教学质量努力工作。
此致
敬礼!
述职人：______。
20____年__月__日。