教育局两学一做演讲稿(专业14篇)

时间:2023-12-25 08:03:32 作者:雨中梧

通过演讲稿,演讲者可以将自己的思想、感情和观点传达给听众。通过阅读以下演讲稿范文,我们可以学习到一些演讲技巧和表达方法。

两学一做党课演讲稿

同志们:

上课之前,首先请看一段视频:党的十八大以来,习近平主席带领全党全军全国各族人民开新局、谱新篇、树新风,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得了一系列辉煌成就,实现了党和国家事业的继往开来,深得党心军心民心,同时也受到了国际社会的高度赞誉。党的十八届六中全会作出重大政治决定,明确习近平主席为党中央的核心、全党的核心,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。这是关系党和人民根本利益的大事,是关系党中央权威、关系全党团结和集中统一的大事,是关系党和国家事业长远发展的大事。作为新一代革命军人,我们要站在政治和全局的高度,深刻认识确立习近平主席领导核心地位的重大现实意义和深远历史意义,坚定维护核心,自觉看齐追随,积极投身强军兴军伟大事业,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

下面,我就围绕关键词“新”从新理念、新思想、新战略领航中国,新成就、新发展、新风貌举世瞩目,新征程、新使命、新责任砥砺前行三个方面汇报交流个人的学习体会,共同感悟习近平主席的伟大思想,共同赞颂伟大祖国五年来的辉煌成就,共同走好我们这一代人的长征路。

一、新理念、新思想、新战略领航中国。

伟大时代产生伟大思想,伟大思想引领伟大时代。

在治国理政新的实践中,习近平主席把握时代大趋势,适应发展新要求,顺应人民新期待,以强烈的历史担当、高超的政治智慧、深邃的战略眼光和非凡的创新勇气,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,创造性地回答了为什么、怎么样坚持和发展中国特色社会主义这一根本问题,开辟了中国特色社会主义理论体系新境界,续写了21世纪马克思主义、当代中国马克思主义新篇章,立起了思想之旗、理论之旗、精神之旗。习近平主席的伟大思想主要体现在三个方面:

(一)复兴图强的理想追求强固了团结奋斗的精神支柱。习近平主席系列重要讲话,旗帜鲜明、立场坚定,充满了对马克思主义、共产主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,对党和人民事业必定胜利的坚定信心。习近平主席在参观复兴之路展览时,鲜明提出“实现中华民族伟大复兴的中国梦”,并指出这个伟大的梦想,对军队来说也是强军梦。这是面对历史的承诺,更是面向未来的宣示。中国梦的提出,极大地提振和凝聚了中华儿女的精气神。四年多来,干部群众畅想中国梦,港澳台同胞心系中国梦,海外华人述说中国梦,中国梦成为中国走向未来的鲜明指引,成为激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面光辉旗帜。

(二)治国理政的宏阔战略确立了改革发展的科学指南。面对坚持和发展中国特色社会主义所处的复杂内外环境,习近平主席站在时代和全局的高度,观大势谋大事,围绕实现“两个一百年”奋斗目标,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,牢固确立“五大发展理念”战略指导,部署实施“一带一路”建设、京津冀区域协同发展、长江经济带发展“三大发展战略”等。大盘取厚势,落子开新局。目标、路径、举措清晰描绘出强国兴国的规划图、路线图、施工图,为奋力推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴提供了根本遵循。

(三)科学辩证的思想方法提供了难题的思想武器。习近平主席讲话富有哲理,体现了战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维,贯穿了辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观方法论。在对许多重大问题进行阐释时,都注重以全局视野、长远眼光看问题,注重一分为二看问题,注重以联系的、发展的观点看问题,注重以新思路、新视角观察问题,注重运用底线思维来分析问题。比如,习近平主席强调“治大国如烹小鲜”,这句话告诉我们:治理大国就像烹煎小鱼,油盐酱醋等调料要放得恰到好处,不能多也不能少;习近平主席对军队强调“能战方能止战、准备打才可能不必打、越不能打越可能挨打”,这句话讲出了能打仗与不打仗、能打仗与打胜仗的辩证关系,即只有备战、能战、胜战方能止战;习近平主席还强调深化改革要处理好结构与功能、改革发展稳定等重大关系等。这些话的灵魂最为本质、最为管用,是观察世界、分析形势、解决问题的“金钥匙”,为我们推动工作、深化改革、实现发展提供了“桥”和“船”。

刚才,我们共同感悟了习近平主席的伟大思想,那么,我们党、国家和军队在伟大思想引领下发生了哪些变化呢?交流第二方面:

二、新成就、新发展、新风貌举世瞩目。

横空大气排山去,砥柱人间是此峰。

党的十八大以来,习近平主席大气魄治党治国治军,大视野运筹国内国际大局,大手笔推动改革发展稳定,党、国家和军队面貌焕然一新。这是只争朝夕的5年,“天眼”探空、“蛟龙”探海、神舟飞天、北斗组网;这是敢为人先的5年,调南方之水、从风中取电、织高速路网、在云端架桥。这些辉煌成就充分证明,中国梦强军梦正在从蓝图变为现实。具体有四点表现:

(一)经济发展取得辉煌成就。习近平主席深刻洞察国内外大势,准确把握经济社会发展规律,贯彻稳中求进工作总基调,作出经济发展进入新常态的重大判断,形成以新发展理念为指导、以供给侧结构性改革为主线的政策框架,经济运行保持在合理区间,经济结构持续优化,经济社会始终保持平稳健康发展。四年多来,我国gdp年均增长7.2%,是世界平均增速的近3倍,经济总量稳居世界第二,占世界经济总量比重达到15.1%,对全球经济增长的年均贡献率达到31.6%,超过了美、欧、日贡献率之和。在世界经济持续低迷和国内“三期叠加”的大环境下取得这样的成绩,来之不易、弥足珍贵。

(二)经略全球赢得大国地位。面对纷繁复杂的国际形势、加速演变的世界格局,以习近平主席为核心的党中央纵览风云、经略八方,坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平、促进共同发展,推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体,大力推进外交理论和实践创新,中国声音更加响亮,中国方案更有分量,中国智慧更受期待,中国的“朋友圈”越来越大。四年多来,我国成功举办apec北京峰会、g20杭州峰会、“一带一路”国际合作高峰论坛等国际重大会议,习近平主席累计出访26次,足迹遍及5大洲56个国家。美国哈佛大学一项关于世界10个主要国家领导人的正面形象调查,来自30个国家的受访者认为,习近平主席名列第一。

(三)正风反腐重塑政治生态。十八大以来,以习近平主席为核心的党中央以零容忍态度集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内法规制度体系更加健全,党风政风明显改善。特别是习近平主席大力整肃军纪,20金秋时节,习近平主席亲率400余名军队高级干部走进古田,召开新世纪第一次全军政治工作会议,精辟概括了“11个坚持”的优良传统,尖锐指出10个方面的突出问题,严肃查处郭伯雄徐才厚案件,彻底肃清郭徐流毒影响,为我军扫除了重大隐患,军队风气根本好转,提振了军心士气,重塑了军队形象。

(四)强军兴军迈上新的征程。习近平主席对国防和军队建设亲抓实抓、倾注大量心血,历史性地提出党在新形势下的强军目标,领导制定新形势下军事战略方针,深入推进政治建军、改革强军、依法治军、科技兴军,着力强化练兵备战,积极推动军民融合深度发展,解决了一些多年来想解决但一直没有很好解决的问题,使我军体制、结构、格局、面貌焕然一新。特别是钓鱼岛实现常态化管控,南海岛礁建设取得历史性突破,航母编队连续跨海域联合训练,吉布提海外保障基地建成运行,歼20、运20试飞成功,国产航母下水,武直-10、99a主战坦克等新型武器装备列装部队,振奋人心,鼓舞斗志。这些成就的取得,根本在于以习近平主席为核心的党中央的坚强领导,在于习近平主席系列重要讲话的科学指导。

刚才,我们简要回顾了十八大以来,党、国家和军队取得的辉煌成就,进一步增强了对实现中国梦、强军梦的信念信心,增进了对党中央、习近平主席的信任拥戴。那么,作为联勤保障部队的一员,我们应该怎么做呢?交流第三方面:

三、新时代、新担当、新作为砥砺前行。

首先请看一段视频:209月13日,是一个后勤永载史册、官兵永记心中的日子。中央军委隆重召开联勤保障部队成立大会,习近平主席亲自授军旗、致训词,开启了建设强大的现代化联勤保障部队的新征程。作为联勤保障部队第一代奠基者、创业者、开拓者,我们要始终听党指挥、维护核心,始终把联勤事业举过头顶,把使命责任扛在肩上。具体应做到四点:

(一)要以绝对的标准听令而行。联勤保障部队作为习近平主席亲自缔造的一支新的作战部队,我们必须在维护核心、听从指挥上标准更高、要求更严。我们要大力加强理论武装,坚持用习近平主席系列重要讲话铸魂育人,用习近平主席训词精神照耀联勤征程,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增进对党的领袖、我军统帅的衷心拥戴,以思想的真入列确保行动的真看齐。

(二)要以赶考的姿态勇挑使命重任。保障打赢是习近平主席赋予联勤部队的第一要务、第一职责。从现在开始,我们就要在备战打赢中找准定位、明确角色,牢固确立战斗力标准,主动适应联勤部队作战性质更加凸现、使命责任更加重大的新特征,自觉用联勤思维和战斗队思想筹划完成各项工作,切实形成“一切为了备战、一切为了打赢”的鲜明导向,不断提升一体化联合保障能力,努力铸就拖不垮、打不烂、炸不断的钢铁保障线。

(三)要以拓荒的精神加快转型重塑。一代人有一代人的使命,为联勤部队开拓奠基的接力棒,已经交到了我们的手中。我们要解放思想转观念、跳出联勤抓联勤、紧盯联合搞保障,牢固确立与联合作战要求相适应的联勤思维、联勤眼光、联勤方式。我们要认真学习强素质,进一步强化知识危机和本领恐慌,主动来一场学习革命和头脑风暴,以过硬的素质支撑转型重塑。

(四)要以神圣的天职搞好服务保障。服务是天职,标准是满意。我们要站在全局搞服务,优化服务流程,健全服务标准,为广大官兵提供等距离的、周到的、全程的供应保障。我们要积极主动搞服务,牢固树立“士兵第一、基层至上”的服务理念,真正把为兵服务的工作想在先、做在前、办到位,为部队提供更多有温度、有内涵、有质量的服务。

战友们,革命先驱李大钊说:“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;不在过去,乃在将来”。建设一支强大的现代化联勤保障部队的号角已经吹响,我们这一代后勤人生逢其时、重任在肩,让我们不忘初心、继续前进,不辱使命、接续奋斗,努力在实现强军目标、建设世界一流军队的伟大实践中作出新的更大贡献!

两学一做党课演讲稿

亲爱的朋友们:

今年是中国共产党成立100周年,从19成立以来,党已经走过了1艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

对于我们这些青年学生,都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩,并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平,全面掌握国情,正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策,知古鉴今,以史为镜,不断总结经验,开创未来。

党的风雨100年历程是令人难忘和感慨的。在近代中国历史发展的必然中创立,经受大革命洪流中锻炼和考验,在土地革命中开辟出中国的革命道路,后来成为抗日战争中的中流砥柱,最后夺取民主革命的全国胜利。抗日战争胜利后,中国共产党顺应全国人民的强烈要求,争取建立一个和平、民主、独立、富强的新中国。

然后经历了从新民主主义向社会主义的过渡,艰辛探索着社会主义的建设道路,然后在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路……100年来,党一直把发展社会主义作为主题,把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起,取得了很多成就。虽然在过程中也犯了一些错误和存在问题,但成就还是主流,缺点和错误是支流。

党的历史不是三言两语就可以概述的,需要我们在不断的学习中慢慢去体会和感悟。不忘党的历史,开创美好未来。明白党和人民的不容易,懂得珍惜今天来之不易的幸福生活,不断培养我们的爱国热情,弘扬爱国主义精神,为把我们的祖国建设地更加强大而努力奋斗!

两学一做比赛演讲稿

组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。

学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

两学一做演讲稿范文

为了更好的开展两学一做教育工作,举办两学一做竞赛演讲是不错的办法!不过,两学一做竞赛演讲稿该怎么准备呢?下面是本站小编给大家整理的两学一做竞赛。

欢迎大家阅读!

近日,中央下发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,开展“两学一做”专题教育是推动党内教育由“关键少数”扩大到广大党员的重要举措,旨在加强党的思想政治建设,引导广大党员坚定理想信念、树立标兵意识、勇于担当作为;因此,“两学一做”贵在“常”“长”。

“两学”就是学党章党规、学系列讲话,尽管我们平时常常把党章党规等字眼挂到嘴上,也常常在撰写公文材料时引用党章党规中的具体内容,但能够真正静下心来将党章从头至尾认真读一遍,这样的人恐怕没有几个。“两学一做”学习教育之际,我们要做的就是这件事。静下心来,认真品读、反复研读党章和党内法规,在理解文字内容的同时学习字里行间闪耀的先辈们的智慧,感受他们热爱党和人民伟大事业的满腔赤诚。

坚持经常学习、长期学习,就是要杜绝“拿来用”思想,不能在用的时候随便翻翻,不用便束之高阁,长此以往落的只知枝叶不知篇章。学习首要就是端正态度,党章和党内经过长期实践总结形成的各项。

规章制度。

饱含先贤先辈们的心血,学习时要抱着敬畏之心,要过脑去思考、过心去体会。学习习近平总书记系列讲话,就是要在思想上与党中央保持高度一致,通过研读系列讲话准确理解中央政策方针的深刻内涵和意图。

自古学成者无一得于朝夕之功,学习最重要的就是坚持;“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”阐述的正是这个道理。选择做一名共产党员,意味着我们所选择的是事业而非紧紧是职业,作为党员干部,更应该坚持长期学习,通过学习不断修正思想偏差,坚定政治理想,保持与时俱进。

学习的目的最终是拿来实践,通过实践改造自己的主观世界和周围的客观环境,学习的内容相当于航向标,指引着实践的方向和方式。实践是对所学内容的检验,更要经常琢磨,长期落实,只有这样才能真正做一名合格的共产党员。

(一)在“学”上下功夫。

“两学一做”学习教育,基础在“学”,重点要真学真懂,形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙,没有时间学习“、“只要干好就行,学习没什么用“的“学习无用论“思想,把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,做到白天“走干讲“,晚上“读写想“,养成习惯,认真钻研、深入思考,真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学“的重点已经很明确,学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,必须突出《党章》这个根本,逐条逐句通读熟读《党章》原文,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,引导党员弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容,重点学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。学习系列讲话,一定要读原文、深思考,细细品味,才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上,重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训“等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点,制定学习计划,明确学习重点,确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次,每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习,每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课,还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上,基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一“前后,各党支部要集中安排一次讲党课。

(二)在“做”上出实招。

做的基本要求是做合格,更要争当优秀党员。一要明确合格党员标准。中央提出“四讲四有”标准:要“讲政治、有信念“,坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念,坚守正确的政治方向,始终做政治上的明白人;要“讲规矩、有纪律“,手握戒尺、心存敬畏,标明红线、守住底线,向中央基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;要“讲道德、有品行“,勤于修身养性,严于律己治家,遵守道德规则,锤炼高尚品格,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“讲奉献、有作为“,立足岗位,以干克难,在践行“转型升级、突破发展“上积极作为,在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为,在党要管党、从严治党中积极作为。二要突出实践特色。做“四讲四有”合格党员是对党员的基本要求,全面开展“亮晒作“行动是县委对党员提出的更高标准、更严要求,是“两学一做”学习教育在旬阳的具体实践。大家要从思想深处,深刻认识开展“亮晒作“全员行动和“三亮三比三评“活动的任务要求,各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作“行动、“三亮三比三评“活动有机结合,前者重在学习教育,后者重在行动实践,解决好严而不为、廉而不勤,不敢作为、不想作为的问题,一起抓、齐步走,创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动,不是一阵风,需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养,从系列讲话中增强政治敏锐性、找到破解难题的方法和答案,从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头,以干为荣,一级做给一级看、一级带着一级干,意气风发地立足岗位服务“三农“、服务发展,不等不靠,敢打敢拼,用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改“上见成效。

改是目的,要以学促改,学改结合。重点针对党员队伍“十大“问题和干部队伍“庸懒散“现象,因病开方,对症下药,持续用力,除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查,通过“组织找党员、党员找组织“的“双找“活动,摸清党员基本情况,做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚“,解决好“口袋党员“的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课“制度的基础上,开好专题组织生活会和民主评议党员工作,开展批评与自我批评,确保每名党员不掉队、不变质。“七一“前后和年底前,各支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆存在的问题,提出整改措施,并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单,落实“主业主责“,加大对“基层党组织建设提升年“活动重点任务的跟踪督导,集中精力地整顿后进支部,切实把各级党组织建成“六有“标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员,坚决查处,绝不手软;对思想严重变质的,予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育,促其转化提高;对思想出现问题,有滑坡倾向的,要采取措施进行挽救;对认识出偏差,能力素质跟不上形势的,要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动,班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话,听取意见,理顺情绪,消除隔阂,增加团结。

(四)在“评“上严要求。

“两学一做”效果好不好,质量高不高,群众满意不满意,需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。要采取组织评、党员评、群众评等方式,评出动力、评出压力、评出效果。一是从严从实党内评。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式,开展党内评议。“七一“前后和年底,党支部都要召开专题组织生活会,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,结合。

党性分析材料。

和党员现实表现,组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时,党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象,对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意“、“优秀、合格、基本合格、不合格“进行评价,参与评价的服务对象原则上按支部党员1:1比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员“、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上,由全体科级领导对“学、做、改“情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式,全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改“满意度,在服务对象范围内进行民意调查,作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来,作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”,切实做到不虚不空、不偏不倚,务必重视做好三个方面工作。

一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓展到全体党员,尤其是基层党员,这就要求既要抓住领导干部这个关键少数,紧抓不放,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清,思想存在弊端,这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起,只有提高思想认知,才能自觉行动。

二是注重学习方式。摒除开会念稿的学习形式,结合实际用心学习。党章党规内容丰富、系统性强,需要反复细读,熟记于心,系列重要讲话涉及广泛,具有很强的指导性,习善于用朴实的群众语言解疑释惑,常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理,真正起到入耳入脑入心的作用,广大党员干部可以结合自身实际、融入日常生活来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华,广大党员干部要贴近生活、融入群众,以党支部为单位,将学习融入到到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,真正把两个内容学好学透。

三是注重知行合一。“做合格党员”,不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就怎么学。每一个党员,只有校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,立党为公执政为民,才能通过“两学一做”学习教育,以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,自重、自省、自警、自励,做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己,做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,严守政治纪律,遵守政治规矩,做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了“花架子”,这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付,摈弃形式,用心领会。

根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立“四种意识”。

在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强“四种意识”。

在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学习教育的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强“四种意识”。

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数“向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。

思想是行动的先导。以来,中央以“壮士断腕“、“刮骨疗伤“的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记党员义务和权利深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识做政治上的明白人保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。多次就思想建党作出明确要求指出:“思想上的滑坡是最严重的病变‘总开关’没拧紧各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免“。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修补足精神之“钙“进一步坚定社会主义和共产主义的信念坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。

现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展“两学一做”学习教育,就是要统一党员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐,做到党有号召,党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目,以干克难,真抓实干,农林科技事业的“转型升级、突破发展“才能实现。

三是开展“两学一做”学习教育,是解决突出问题的现实要求。

县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题,我们系统党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇,精神空虚,信念缺失,热衷于组织、推崇西方价值观念,信仰宗教,参与宗教或封建迷信活动,甚至参与邪教组织等“蜕变党员“的问题;二是违反国家法规政策,参加非法组织,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员“的问题;三是党的意识淡化,看齐意识不强,目无组织,不学法不懂法不守法,不讲规矩不守纪律,不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设,参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员“的问题;四是党员意识不强,置个人于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等“自由党员“的问题;五是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注重个人品德,贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员“的问题;六是消极懈怠,“庸懒散“现象严重,严而不为、不负责任、不敢担当,在工作、学习和生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众等“平庸党员“的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸,组织不放心,群众不满意等“失信党员“的问题;八是当面一套、背后一套,说的一套、做的一套,在大是大非面前不讲原则,对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争,拉帮结派、挑拨离间,甚至散布谣言,传播错误言论等“两面党员“的问题;九是隐瞒组织关系,不正常接转组织关系,不亮出党员身份,长期潜水隐身,混同于老百姓等“口袋党员“的问题;十是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行。

岗位职责。

等“挂名党员“的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整体形象,损坏的中我们服务“三农“的质量。通过开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学,针对问题改,学改结合,以改促做,保持党的先进性和纯洁性。

开展“两学一做”学习教育,是党中央从战略全局的高度出发,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难,要将“两学一做”落到实处,见到实效,各地各部门需要有所为,有所不为,切忌“四种思想”作祟。

切忌囫囵吞枣,浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育,基础在学,要带着问题学,明白为什么学,学什么,怎么学,学细学深学透。要乐于学习、善于学习,制定学习计划,明确学习内容,自学,比学,赶学,讲学,讨论学,形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止,不思进取。

切忌学用脱节,知行不一。思想是行动的先导,开展“两学一做”学习教育,目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话,解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题,为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚定理想信念,提高党性觉悟,为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用,自觉按照党员标准规范言行,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

切忌走走过场,搞搞形式。“两学一做”学习教育不是一次活动,各级党委(党组)要层层落实责任,结合实际做好安排部署,加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导,凡是要求群众做到的,党员必须首先做到;凡是要求党员做到的,领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外,切不可为开展学习教育而搞学习教育,切不可以工作繁重而放松学习教育,致使学习教育走过场,搞形式。

切忌大而化之,不顾实际。“两学一做”学习教育面对的是全国党员,层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况,科学设计方案,对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,立足岗位建功业、作贡献。

两学一做党员演讲稿

同志们:

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。

真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

两学一做比赛演讲稿

中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数“向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。

思想是行动的先导。以来,中央以“壮士断腕“、“刮骨疗伤“的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识,做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。多次就思想建党作出明确要求,指出:“思想上的滑坡是最严重的病变,‘总开关’没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免“。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际,对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修,补足精神之“钙“,进一步坚定社会主义和共产主义的信念,坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。

现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展“两学一做”学习教育,就是要统一党员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐,做到党有号召,党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目,以干克难,真抓实干,农林科技事业的“转型升级、突破发展“才能实现。

三是开展“两学一做”学习教育,是解决突出问题的现实要求。

县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题,我们系统党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇,精神空虚,信念缺失,热衷于组织、推崇西方价值观念,信仰宗教,参与宗教或封建迷信活动,甚至参与邪教组织等“蜕变党员“的问题;二是违反国家法规政策,参加非法组织,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员“的问题;三是党的意识淡化,看齐意识不强,目无组织,不学法不懂法不守法,不讲规矩不守纪律,不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设,参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员“的问题;四是党员意识不强,置个人于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等“自由党员“的问题;五是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注重个人品德,贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员“的问题;六是消极懈怠,“庸懒散“现象严重,严而不为、不负责任、不敢担当,在工作、学习和生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众等“平庸党员“的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸,组织不放心,群众不满意等“失信党员“的问题;八是当面一套、背后一套,说的一套、做的一套,在大是大非面前不讲原则,对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争,拉帮结派、挑拨离间,甚至散布谣言,传播错误言论等“两面党员“的问题;九是隐瞒组织关系,不正常接转组织关系,不亮出党员身份,长期潜水隐身,混同于老百姓等“口袋党员“的问题;十是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行岗位职责等“挂名党员“的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整体形象,损坏的中我们服务“三农“的质量。通过开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学,针对问题改,学改结合,以改促做,保持党的先进性和纯洁性。

两学一做教育演讲稿两学一做教育活动演讲稿范文

组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和习近平总书记系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。

学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

践行两学一做演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自xx造价班的xxx,今天我演讲的题目是践行公约做文明学生。

同学们,当我们迈进中职大门的那一刻起,是否想过,我们应该怎样度过这宝贵的中职时光?是否想过,如何做一名优秀的中职生呢?我们中职生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到以后行为习惯。如果我们此时不抓好思想道德素质,那我们纵然拥有了科学文化知识和一技之长,于人于己于社会又有何用?所以,我们应该严于律己,努力成为一个文明的中职生。

一、爱祖国,有梦想同学们,没有国哪来的家,如果说我们每个人的家庭是一个小家,那么我们的祖国就是一个大家庭,我们每个人都是家庭里的一份子,所以我们要热爱自己的祖国,用自己的努力去建设我们的祖国,所以每个同学都应该有自己的梦想,用自己的小梦想来完成国家的大梦想。

二、爱学习,有专长作为一个学生学习是我们的本职工作不用多加强调,而同学们是否有自己的专长,同学们作为一名中专生,每个人都有自己的专业,但是是否精通呢,所以我们要刻苦的钻研,增长专业技能。

三、爱劳动,图自强劳动最光荣,但是现在同学们很少参与劳动,但不能不劳动,实践是检验真理的唯一标准,同学们只有在劳动中才能检验自己的学习成果.伟大的周总理年轻时曾说过“为中华之崛起而读书”,还有,梁启超先生也曾说过“少年强则国强”所以大家一定要从细节做起,发奋图强,以富强祖国为己任,为建设我们的国家添砖加瓦。

四、讲文明、重修养作为一名21世纪的学生,学习是必然的,但是我们应更加注意讲文明,不说脏话、做文明事,也要注重修养,古人曾说过“修身齐家治国平天下”现在看来依然是意义非凡,做一个有修养的.人,一个人的修养不是看一个人读了多少书,有多么高的学历,而是一种为人处世的态度,宽厚待人、与人为善,才能更好的被大家所接受。

以上的几点是要我们学习的部分,就让我们认真的践行好中职生公约,并且把公约落实到每一个同学的言行上,在这里我向全校同学发出倡议:从现在起践行《公约》,让我们行动起来!认真履行好中职生公约,以我们的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷,最后,我衷心的祝愿各位老师工作顺利、身体健康;也祝同学们学业有成,天天向上!

我的演讲完毕,谢谢大家!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

两学一做教育发言稿

大家好!

组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和习近平总书记系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。

学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

谢谢!我的演讲完毕!

践行两学一做演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

孝道是我们中华民族的传统美德,然而对我们这些喜欢我行我素的独生子女来说,我们又做到了多少呢?我们只会一边玩电脑或做着手中的事,一边听父母唠叨,但其实已经左耳进右耳出了;我们只会冬天的时候让父母帮我们暖被窝,夏天的时候让父母想办法帮我们解暑;我们只会想方设法地溜出去玩耍,然后疲惫不堪地回来,却还要父母帮我们端茶送水。

同学们,当你在享受这些幸福时刻的时候,可曾想到了感恩,可曾想到了回报。可能同学们会问:感恩?感恩谁?回报?又回报什么?其实很简单,感恩我们的父母,回报我们的父母。或许只是临别时的一句叮咛,或许只是见面时的一句问候,或许只是午后的一杯清茶……其实,只要我们留心,一个很小的细节都会让父母记忆犹新,一个很小的动作都会让父母倍感欣慰。

乌鸦反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘扬。同学们,让我们从《弟子规》开始,让我们常怀一颗感恩之心,尽我们的全力,使我们的民族美德再放光华!

社区两学一做演讲稿

近年来,社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势,年轻党员人数也越来越多,对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“。

”学习教育为契机,创新学习方式,调动他们的学习积极性。

一是要充分利用网络新媒体。利用网络qq、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员,组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料,要求党员干部结合自身工作实际,开展自学活动。

二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时,也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头交流学习心得。

三是要结合党员个人兴趣开展学习。根据年轻党员的自身工作特点及兴趣爱好制定。

学习计划。

开展各类学习、竞赛活动用丰富的活动载体来调动党员积极性提高学习质量;同时及时了解掌握党员干部学习贯彻情况及时交流做法经验推动学习教育取得实效。

心得体会。

等,及时了解掌握党员干部学习情况,力促广大党员达到合格党员的标准和要求。

践行两学一做演讲稿

先进企业的先进文化是与时俱进的文化,和谐企业的和谐文化是和谐共赢的文化,而大北农的企业文化正是这样的文化。

它是创建世界级农业科技企业不可或缺的重要组成部分。

所以我们在日常的工作学习生活中更要践行好企业文化,让它真正起到指导我们与企业共同发展的作用。

首先,在工作中要努力追求卓越。

物竞天择,适者生存,没有竞争,人类社会就不会进步。

勇于超越自我,为企业做出更大的贡献,在各自的工作岗位上实现自己的人生价值。

其次,在工作的同时还要在干中学,学中干,不以工作忙、事情多为借口,想方设法给自己多挤出一点学习的时间,勤奋钻研、博采众长,不断提高业务技术素质和道德文化修养。

时刻保持“谦虚、协作、勤俭、创新”的精神,做到胜不骄,败不馁。

善于分析和总结工作中的经验教训,努力成为具有“品德高、目标大、技能强”三大素质的优秀员工。

最后,对企业、对上级、对同事要怀有一颗感恩之心。

福特公司为了得到这个人才,为他开出了跳槽的天价,可是他选择了继续留在原来的那间小公司,原因很简单,因为公司对他有恩。

滴水之恩,涌泉相报,在分享社会进步、企业发展成果的时候,我们更应该感到肩头所承担的一份沉甸甸的责任,更应该以实际行动忠诚企业、忠于事业、诚待客户。

最后,建设企业必凝心聚力,众志诚城。

团结就是力量。

培育齐心协力的团队精神,每位员工要从我做起,增强大局意识,发扬协作精神和服务精神。

我们当以“八荣八耻”所倡导的以团结互助为荣,通过“创建世界级农业科技企业”的共同愿景,将个人的追求统一到公司的长远目标上来,提高对企业价值观、利益观的认同度,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

同事间互帮互助,携手共进;部门间协调互动,相互补台不拆台。

上下一心,为了又好又快地创建世界级农业科技企业做出自己应有的贡献。

两学一做教育演讲稿两学一做教育活动演讲稿范文

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性而出台。

这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践,对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸有积极而深远的意义。本着以“学”为基础,“做”是关键,带着问题学,针对问题改这一思路进行学习教育并着力于以下方面:

认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

学习革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训,从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用,使全体党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,做一名合格的共产党员。

认真学习系列讲话,是全党一项重大政治任务,要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫,切实用讲话精神统一思想、统一意志,树立远大理想,明确前进方向,增强中国特色社会主义自信,坚决贯彻中央决策部署,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来,同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。

坚持真学真懂、真信真用,服务科学决策、提升工作本领,解决突出问题、推动改革发展,切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习,更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

党员两学一做演讲稿

同志们:

中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“。

”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的国土资源管理工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:

(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。基层党组织处在国土资源管理的第一线,担负着为地方经济社会发展提供国土资源保障的重大责任。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动国土事业健康发展。我在几次会议上说,今年我将适时抽查几个基层支部,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过去年的全员培训,国土系统党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们国土系统党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的国土工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。去年全系统25名党员干部受到党政纪处理就充分说明了这一点,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。全系统基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名合格党员。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记8项党员义务和权利引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章增强党员意识坚定理想信念忠诚于党、忠诚于国土事业用党章和党纪党规约束自己的一言一行指导我们的工作实践。二要学系列讲话提升“六种能力”。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面发表了一系列重要讲话(可以用“一二三四五”来概括即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立12017年时全面建成小康社会、在新中国成立12017年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享))对土地管理特别是耕地保护工作提出了一系列新思想、新论断、新要求为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。去年以来习总书记先后两次就耕地保护等工作作出重要批示去年正月初一总书记在关于延安耕地占补平衡的报告上批示:“要实行最严格的耕地保护制度像保护大熊猫一样保护耕地。要采取更有力的措施加强对耕地占补平衡的监管坚决防止耕地占补平衡中出现的补充耕地数量不到位、补充质量不到位的问题坚决防止占多补少、占优补劣、占水田补旱地的现象”。去年5月26日习总书记对补充耕地再次作出重要指示:“耕地是我国最为宝贵的自然资源。要实行最严格的耕地保护制度依法依规做好耕地占补平衡规范有序推进农村土地流转像保护大熊猫一样保护耕地。”今年中央1号文件围绕耕地保护、耕地占补平衡、高标准农田建设、土地整治、土地产权制度改革等工作对进一步学习贯彻落实好习总书记系列讲话精神作出了全面部署。国土系统党员干部学习系列讲话就是要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文领悟原理把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中省决策部署上来补足“精神之钙”和“谋事之需”提升党员干部讲政治、守规矩懂全局、管本行抓重点、破难题抓落实、求实效讲担当、善作为崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。全市国土系统开展“两学一做”的载体是“五学习五践行五创建”,市局也印发了《开展“五学习五践行五创建”活动的通知》,这次又印发了《“两学一做”学习教育方案》,各单位都要按照“两学一做”学习教育、“能力建设年”要求和市局的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合各单位工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展,提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有我们安排的“五学习五践行五创建”中的学习国土法规政策、学习运用经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化四个方面的学习,都要学懂悟透、学有所获、学以致用,不能一知半解。1月22日在工作会上我专门强调过这个问题。要针对问题改,就是要用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

(三)“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在国土系统的党员干部身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,建立台帐,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。各单位必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。

(一)要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务,也是“能力建设年”和“五学习五践行五创建”的重要内容。各单位一定要高度重视,加强组织领导,一把手要负总责,分管领导具体抓,基层党组织负责人要认真履行党建主体责任,聚集党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把“两学一做”与“五学习五践行五创建”紧密结合起来,坚持与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核,做到“两手抓、两不误、两促进”。

(二)要精心安排部署。开展好“两学一做”学习教育,必须精心安排部署。各单位要按照省厅、市局关于“两学一做”、“能力建设年”活动的总体安排部署,以“五学习五践行五创建”为载体,结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保市局的安排部署落到实处。基层党组织负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。

(三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。对县级党员领导干部可采取讲党课、专题研讨等形式,对科级党员领导干部可采取专家讲座、实践讲学等形式,对一般党员干部可采取集中学习、组织生活会等形式,对老党员可采取网络教学、远程服务等形式,充分调动全系统党员干部“两学一做”学习教育的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。

(四)要强化推进措施。今天动员会议结束后,各单位要迅速行动,认真贯彻落实本次会议精神,务实开展“两学一做”学习教育。要注重宣传引导,充分运用报纸、电视、网络、手机等各类媒体,大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。要坚持领导带头,在“两学一做”学习教育中党员领导干部要走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要处理好工学矛盾,俗话说磨刀不误砍柴功,只有通过学习把工作能力提高了,我们工作效率才会提升,要把学习当作一种习惯、一种责任、一种追求,做到以学促干、以干促学,学以致用。要强化督查督办,局办公室、监察室、人教科要按照市局印发的《督查督办工作办法》的要求,定期与不定期对“两学一做”学习教育进行检查指导、督查督办,定期通报学习教育进展情况、存在问题,明确整改措施,确保取得实效。

这篇关于的文章,希望给正在阅读本文的你带来帮助!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐