优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明,让读者读后有所收获。如果你对优秀作文有兴趣,不妨阅读以下范文,从中获得一些写作技巧。
校园的生活写景作文
两个月前,春光明媚的一天,当美丽的鲜花开满校园时,我和季辰阳、张涵闵三个一起接受了一项特殊的任务:主持一场关于茶叶知识的班队课。
为了完成这个光荣的任务,我们三个商量着把全班同学分成了八个小组,分别介绍茶的用处、味道、茶的制作过程等相关知识。我们让所有同学们分别提前准备,而我和另两位同学则进行了分工:张涵闵负责写台词,季辰阳负责分组,我负责打印台词。班会正式开始前,我们还进行了好几次排练呢!
通过这次班队课,我不仅学到了很多茶叶的知识,而且还让我懂得了完成一件任务需要团结合作的道理。
校园的生活写景作文
我们的学校是一个亲密无间的大家庭,每时每刻都会让人觉得温暖。那里有严格、认真而又和蔼可亲的老师;有互相竞争而又相互帮助的同学。
一次,语文考试,教室里鸦雀无声,只听到一片写字的“沙——沙——”声,我紧张地写着,突然我的笔没墨了,一点也写不出来。我立刻拿出我的第二支笔,可它的笔头坏了。我立刻向左右两边的同学求援,可他们都先后地回答:“我只有一支笔。”正当我万分焦急时,坐在我后面的杨翘楚同学,拿了一支笔伸过来,真是雪中送炭,我惊喜地接过笔说了一声:“谢谢!”,又重新投入到紧张的考试中。
校园里不仅有相互帮助的同学,还有时刻关心同学的老师。又有一天下午,天下着蒙蒙细雨,我在教室因为抄作业,下楼晚,校车已经开走了。我焦急地从操场到大门外,跑来跑去找不到校车,正失望地站在楼下时,忽然远处有人喊我的名字。我闻声跑去,原来是校车老师从校外跑回来找我了,只见她头发已被细雨淋湿了,我惭愧地说:“对不起,谢谢老师!”而她微笑着对我说:“记着这次教训,就可以了。”这件事,至今我都久久的难忘。
校园的生活写景作文
她们来到了一颗树下,“美玲,我没有得罪你,你为什么要冒充我呢?”“因为我很寂寞……”“那……我们可以做朋友吗?”“可以啊!”美玲微笑的回答。“那……你很寂寞,为什么要冒充我?”“因为我的母后她不让我出来学习……我在那个宫殿里,好几次想逃出去,可是……”“都没有成功?”紫菱微笑着问,美玲一阵苦笑,随后点了点头:“是的,所以……所以我就想变成你的样子……对……对不起……”“没关系啊?”紫菱微微笑的说。“谢谢!”“那……你在这里和我一起学习吧!”“好啊!刚才的事……”“就当作……就当作我们在排练话剧吧!”“好的,那我该叫什么名字呢?”“呃……你就叫吴美玲吧!”“好啊!”“我们走吧!”“恩恩!”美玲兴奋的点了点头。
她们回到了教室,‘丁零丁零’,下课了!“紫菱!”静莲拍了一下紫菱的肩膀,“什么事啊?”“你不是说要带我们去你家做客吗?”“我……我……我有吗?”“你没有吗?”紫菱看了一眼美玲,说:“那……你们跟我来吧!”“记忆真差啊!”“谁?”“你已经知道了!”“我们认识吗?”“说你的记忆差,还真差了!”“你是谁呀?”“我!就是大名鼎鼎的林晓天!”“哦。”“哦?你就这么点儿反映?”“你们跟我来吧!”“你……你你你!”“你什么你?再不走你就‘掉队’了!”“切!”
她们来到了一座‘宫殿’前,“好了,到了。”“哇!紫菱!这座宫殿是……就是你的家啊?”“宫殿?呵呵,是啊!这就是我的家,请进吧!”紫菱开心的说。“切!就会炫耀!”晓天轻蔑的说。“喂!林晓天!你小心点儿!你把我们家小姐惹急了,你就完了!”巧琳说。“她……她是你的小姐!”“是啊!很奇怪吗?”巧琳说完后就走了。“难道不奇怪吗?”晓天自言自语。“呃?紫菱!你家里怎么什么也没有啊?”“呃……你们……先……先出去一下!”“哦!”“公主,她们都出去了。”“好的`。魔法水晶链,——花之魔法——!家具——盛开——!”紫菱家里立刻扑满了精美的家具,“好了!请进!”“哇!才这么一会儿的工夫,你家里就……就变的这么漂亮啊?”
在紫菱家里会发生什么事呢?请看下回。
校园的生活
校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。
我们校园可美丽啦!一进校园,便闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们像一个个昂首挺胸的士兵。他们还是校园的守护神呢?常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐的成长。校园的每一棵树枝都枝繁叶茂。操场旁边的小花圃中长着许多奇花异草,构成了一道亮丽的风景线。
清晨,凉风习习,同学们陆陆续续的来到了教室。早读开始了,大家都打开课本,跟看老师一起朗读课文。他们的声音可真洪亮。别说我们班的同学可自觉了,即使老师不在教室,他们也能认真的朗读课文,保持良好的课堂纪律。一天的校园生活便这样开始了。
丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,同学们三个一堆,五个一群,玩得可高兴了,热闹的不行,这是大家最高兴和最放松的时刻。
上课时,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声真动听。美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
同学们最喜欢上的就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得满头大汗。看!操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……他们可真开心啊!
傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到喜悦。
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校园的生活写景作文
金色的阳光照耀着大地,照耀在美丽的校园里,照耀在一棵棵樱花树上,只见树枝上开满了粉色的花朵,微风轻轻吹过,花瓣落下,飘散在校园的各个角落,带来勃勃生机。
这个充满生机与活力的校园,是我们学生的“大家庭”。这个家庭时时刻刻充满了欢声笑语,因为我们有着丰富多彩的校园生活,如:各种球类运动、跆拳道、田径等,其中跆拳道是我最喜欢的项目。
我喜欢跆拳道,更喜欢训练的那段时间。一个小时的时间可以自由发挥,我们可以和同学们互相帮助着训练,增进彼此的友谊,一起聊天,讨论着各自训练方法,彼此发现问题,改正问题,让自己更加充实。练累了,站在操场,静静的享受着阳光的温暖,享受着美好的年少时光。
记得有一次,学校举办了一场跆拳道比赛,那是我第一次参加比赛,心情很激动。比赛的前一周,教练就每天提醒我们,比赛时要放松心态,不要紧张,用平时训练的感觉去比赛就够了。不知不觉,比赛近在眼前。
快到我上场了,突然有些紧张了,怎么办?正在我想着,突然听到裁判的声音:“红方王牡丹,蓝方秦心。”我整理一下衣服就走上台了。对手也上来了,只见对方又高又壮,这下完蛋了,我心想。“不要紧张,拿出平时的状态就好。”教练在我旁边说着。“开始”,对手一上来便冲向我,我被这气势吓到了,赶紧身子一闪,躲开了,看着对手这么猛,我也不甘示弱,直接朝他的头踢过去,哇,居然踢到了。比赛时间一分一秒的过去,“嘘”,裁判吹响了哨子。我看了一下比分11:9,我赢了。这时,教练走过来,笑着说:“打的不错,继续加油!”
校园生活丰富多彩,能让我们的身心得到全面发展,健康成长。
校园的生活写景作文
出了自己家外,校园就是第二个家了,在第二个家发生的酸、甜、苦、辣。我更不会忘记、刻骨铭心。
在这个大家庭中我最难忘的味道就是.酸楚。因为它让我感觉到了失败的滋味,事情是这样的。
那是一个星期三的下午,活动像以前一样的开启,记得那次活的好像是读一篇读书笔记,题目是什么我忘记了,开始了。老师应该上台宣布有谁谁来读,可老师说的不是人名,只简练的说了一句话‘按照学号依次来读,我一听不对劲了,我不就是一号吗;第一个读得不就是我吗。这下可惨了,我没准备好,况且我这篇读书笔记得的是良,主持人上台说‘下面有请苏爽来读’我大惊失色,心想一直在下面坐着,丢面子,上去不读还挨老师训,‘唉’我左摇右摆的上去了。站在台上,我底着头,默不作声,老师问我话我也不说,最后被罚站一节课。
我永远也忘不了这件事,因为我不会再同一个地方失败,在同一个地方跌倒。
校园的生活
校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的.感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!
每当大家伤心时,校园就好像春天一缕金色的阳光射进自己心里一样,感到无限温暖。每当大家遇到烦心事时,校园就好像妈妈一样,用他那无声且亲切的目光,静静的看着我们,好像在说:“没关系,要用快乐的心态对待一切,哪怕这件事很难,也不要放弃。”
校园,对我们来说是那么美好!一年级时,大家在外面嬉戏打闹,捉虫子,追蝴蝶,撕碎鲜艳的花朵漫天乱撒,还把自己所做的事当做“天女散花”。二年级时,大家盼望课间,一下课,同学们便在外面玩起了“老鹰抓小鸡”,你追我躲,整个操场充满了欢乐的场面。三年级时,大家喜爱运动,一下课,篮球,毽子,皮筋,长绳,短绳,沙包。。。。。。充实了我们的校园生活,既得到了健康又得到了快乐。四年级时,丰富有趣的图书吸引了我们,不知什么时候起,书籍已完全替代了以往的活动,一下课,一本两本,的图书逐渐出现在我们的眼帘。五年级时,因为学习的压力,书籍也逐渐不见了,取而代之的是一本本厚厚的习题。
一种种有趣的游戏,一个个丰富的课间,随着时间的推移,已伴随了我们五年。充满奥秘的六年级,也渐渐向我们走进。一年级时的我,感觉六年级时那样遥不可及,我盼望六年级的来到。现在,我已是一名五年级小学生了,离梦想的六年级仅有一步之遥,但我却开始羡慕一年级,羡慕他们的自由自在和无忧无虑。
逐渐成长起来的我,体会到了校园生活的酸甜苦辣,看着逐渐迈向六年级的我们,我又有种莫明的伤感,随着六年级的到来,我将会离开温暖亲切的校园,我舍不得。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
“红方王亚楠,蓝方马倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?“王亚楠,别紧张,放松。”只听教练说了一声。放松放松…。。“开始”蓝方一开始就来了一个下劈,还好我机灵一下躲开了,我也不甘示弱朝着他的头上踢去,打到了,我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12:8我赢了!我高兴的一蹦三尺高“打得不错!有气势!”教练满脸笑容地说。
下午的比赛我虽然输了,但我依然很高兴,因为这是我第一次比赛。
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!
校园的生活写景作文
这一周语文课我们继续学习了拼音和古诗。现在我已经学会了13个声母、6个韵母、3个整体认读音节。读拼音我还不是特别熟练,我会在家里多练习,让自己更加熟练起来。
数学课我们学习了0——5的书写和大于号、小于号、等于号。
体育达标训练方面是我要加强的重点。学校的跳绳测试我及格了,但是只有91个还不是很稳定,放学后我会多联系争取早日能拿到优秀。
我每天负责走廊的清洁工作,我会继续努力每天把走廊打扫的干干净净。
校园的生活写景作文
微风一吹,吹动了校园的柳梢,它调皮的在我的脸上轻轻划过——突然我又想起校园的生活。
我想起校园那宽阔的操场,想起篮球架,想起了大课间,想起了课堂中教室的角落,以及老师对我们的教育。
还记得早晨的阵阵朗读声,还记得老师那温柔的话语,那严厉的批评,那入迷的朗读声把我带到了历史古代,我与李白畅言说:“李白何必忧愁,你不是说过吗,人生得意须尽欢,莫使金樽空对月……”随着朗读声的高低把我带回来了现实,飞快的晨读就这么过去了。
时间一晃而过,两节课的学习过去了,我们在大课间坐着晨练,仿佛对天空说,瞧!我们做的多优美、多有力呀。天空笑着撒给我们温柔阳光!
午餐的时间到了,饭菜的香味让我们顿时忘记了上午学习的疲倦劳累,使我们充满了精神伴随着美妙的音乐入睡。
下午的课程满满的。我们在老师的引领下,穿梭在广阔的海洋中慢慢飘啊飘啊,沉浸着越沉越深。下一节课是体育课时,我们的心情放松了许多,体育课的后20分钟班范老师带着我们玩捉迷藏、老鹰捉小鸡,老师和同学们闹着笑着。望着天空我看到了那红、橙、黄分不出到底是什么样的颜色,但我知道这是童年最美好的时光,最令人难忘二年五班。
这就是我记忆中美好的校园生活,校园的操场就是这么大,教室里就是有这么多的欢声笑语,那么多的友谊。伴着夕阳,伴着落日的太阳,走在回家的路上,回忆美好校园的生活。
校园啊,校园啊,我什么时候才能回到你的怀抱!
校园写景作文
我们的校园,不仅有美丽的生态园,还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧!
说到美,当然是我们学校的后花园啦!那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是,美中不足的是,那里要老师带我们去才可以去。因为老师怕大家踩坏花朵,可是,老师却又很少带我们去。因此,我们只能偷偷跑去玩。现在,有老师在那里看管,我们就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。
记得有一次,老师带我们去后花园。我们被眼前的五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。赶紧趁着这个机会,我问了一下老师这里有什么花,老师耐心地回答了我的问题。现在我才知道,这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳、玉兰飘香,很多很多。
后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦!那玫瑰吐艳很香,使人闻一下就终生难忘,我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊!像雪那么洁白,像高空的彩虹那么绚烂,像霞光那么引人注目。真是美啊!
那里还有一条无名小溪,那溪流时而宽;时而窄;时而急,溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有许许多多可爱的小鱼,小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛,还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊!有些淘气的小学生,他们很贪玩,故意抓那些小鱼,小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸,趁他不注意,就脚踩西瓜皮??溜之大吉了。
啊!我们的校园真美啊!这么美的校园能评上绿色学校,真是名副其实啊!我为我有这样的学校而感到自豪!
校园写景作文
叮铃铃终于下课了,同学们蜂拥而出,跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子,黄黄的梧桐树叶,那么大,就像手掌一样,扔在地上,踩一脚,还有清脆的咔嚓声,这让下课后的校园,充满了欢乐。
保洁阿姨把散落的树叶堆在一起,同学们一拥而上,让保洁阿姨把自己的劳动成果贡献出来。阿姨笑了,可能是我们的行为,让她想起了自己的童年。
中午,那些散落在地上的叶子,随风飘动着,在空中飞舞。它玩累了,就落在地上,过了一会又飘起来,每天都这样,不知疲倦。
下午,秋风再次袭来,落叶在空上又跳起了华尔兹,这次,展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石,吹进同学们的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛还是红的。那些打球的同学只好停下手,可跑步的同学却仍耐着性子,在风中继续跑。伴着落叶和秋风。
夜晚,校园又有另一种美。漆黑的校园,伸手不见五指,只有月光照着校园。没有一点声音,突然,不知道是谁家孩子吼了一嗓子,声音震动了整个学校,那些还不想离开树的梧桐叶,就震动起来,纷纷飘落。也有一些随着风,一直飞翔,飞向另一个地方,飞向自己向往的地方。
秋天的校园,给了一种别样的风景。
校园写景作文
我们的校园坐落于巨峰路旁,校门口不朝向马路,而是朝向一条进入浦兴苑的路。我们的校园面积比较大,拥有一个足球场、一个篮球场、一个排球场和一个室内体育馆。
我们校园里有许多色彩纷繁的花和植物,也充满着欢乐。
春天,迎春花先长出花苞,摆动着柔长的枝条,一长串微笑的小黄花向人们报告春天的来到。
夏天,天气炎热,但我们更喜欢出去踢球而不是在树荫下乘凉。于是,在夏季的校园里,往往在体育课上,我们的身影随着足球跑动。在夏天,我们流出的汗水和热风混在一起,人们一嗅就会玩出我们的活跃。
秋天,枫树叶火红火红的,古人云:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”可见枫叶红得多么艳丽,多么吸引人。
冬天,梅花盛开。能在冬天盛开的花是屈指可数的,梅花正是其中的一种。俗话说:“梅花香自苦寒来”,可见梅花拥有坚强的精神。
冬天,也是欢乐的季节,在一场大雪过后,我们的身影频频出现于操场,草坪上。我们在那里堆雪人,打雪仗。当然,大部分男生经常出没于“战场”上。在打雪仗的过程中,不仅是需要技术,还得有头脑。在“战斗”中,我们都拥有着快乐。
我们的校园不仅因花儿和植物美丽,更因为我们而美丽!只有学生们的活动,加上花儿的艳丽,再加上我们的努力,才能使我们的校园更加美丽!
我爱我们美丽的校园!
校园写景作文
“嗡嗡”蜜蜂又开始忙碌了,这也预示着新的一年又开始了,我们的校园又充满了欢声笑语,呵,你瞧!
春天,同学们脱去了冬装,全身充满了阳刚之气,我来到花园里,隐隐约约还能听到琅琅的读书声,俗话说的好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”同学们都趁着这大好时光努力学习呢!
清晨,当第一缕阳光洒向大地时,万物就复苏了,花园里的迎春花,嫩黄嫩黄的,她歪着脑袋,好似一个朝气蓬勃的少先队员!夏天,酷热的暑气丝毫没有减退同学们对外面的向往,他们穿着t恤,一个个生龙活虎地来到长满紫藤的“林荫大道”。拿着球拍展开了一场激烈的对打;女孩子们则坐在石阶上闲聊看书。
那默默无闻的紫藤给同学们带来阵阵凉意,却无怨无悔,它抽出的新芽嫩绿嫩绿的,仔细看,那千缠万绕的枝条里还悬挂着紫色的小花,一串一串的,十分水灵,仿佛风一吹,就会发出奇妙的铃铛声。
秋天,是人们收获的季节,同学们也像放飞了的鸟儿,开始接近大自然。他们把自己的收获写在了本子上,准备发表,也时不时为掉落的枯叶感到悲悯。
这时的羽衣甘蓝也比往常更加娇艳动人,那乳白色的花里夹杂着几分感觉不到的纯洁。啊!那一簇簇白的紫的开得多旺盛啊!它们不仅像珊瑚那样拥有多姿的色彩,它们还拥有枫叶的那种深沉。我爱着纯洁无暇的羽衣甘蓝!
冬天,同学们个个兴趣高昂,积极参加各项活动,他们就像寒风中依然挺立的松柏,不屈不挠!
在这么多花当中,腊梅十分的坚强。它孕育的花朵虽没有牡丹那么迷人,但却有一种永不服输的精神!这就是我美丽的四季校园,我爱我的校园!
校园写景作文
大家好,今天,就来给你们讲讲我的学校——城关二小。
进门之前,我们可以看到一个小房间,那是保安室。过了保安室,就是大门,是电子门,上面写着“高高兴兴上学,平平安安回家”。每当看到这几个字,我的心里就很温暖。
过了大门后,向西边正前方看,就是操场,操场的最西边矗立着一根高高的旗杆,顶端升起一面五星红旗。那面红旗是象征着我们祖国的国旗。红旗的前面是一个花坛,里面有不同的花,每天园丁叔叔都会给这些花浇水。操场的南北两边就是我们的教学楼了,我们的教学楼有两栋,一栋是用作教室和老师的办公室,另一栋是用作校长室和教室。
最后,就是我们的操场了。我们的操场不是很宽阔,上课时,我们的操场空无一人,非常安静,偶尔会有几只小鸟飞过。下课时,我们的操场可热闹了,不同的人做不同的活动。
在操场的周围,种着一些大树,名字叫梧桐树,我最喜欢夏天的梧桐树树叶,因为到了夏天,梧桐树的树叶很大,可以来当“扇子”用,给我乘凉。到了秋天,梧桐树的树叶也很美,变成了黄色的叶子落了下来,像黄蝴蝶在飞舞。
这就是我们的学校,你想来参观和学习吗?
校园写景作文
我们爱自己的学校,它就像我们第二个家,在校园里,有着我们甜蜜的回忆,让我们难以忘怀。
我们的校园风光,最迷人,它如同一座美丽的城堡,它环境优雅,景色优美顺们学习的好校园它不但风景优美,而且大型玩具,让我为能够愉快的玩耍,嬉戏。
在春天,走进我们的校园那花的香气,直往你身上扑来让你幻想着美好的事情。而且我们学校的小池塘里的水如翡翠一样美丽。这池塘里,有美丽的荷花那红红的脸蛋被太阳公公晒的,白里透红。
还有那茂密的竹林一进门走几步就能看到那一片绿色的竹林,宛如一片绿色海洋让你走近一点就能闻到它的清香是多么的迷人,那些竹子长得特别粗壮,迷人,那你忍不住想抱着它和张照片。
还有那,梧桐树那绿色的叶子就如一把大扇子特别美丽,如果你觉得热的话,你就可以在梧桐树爷爷身上依一会儿就会觉得十分的凉爽。只要风婆婆一刮风,梧桐树上的老叶子就瞬时间飘下来宛如一片片飞舞的蝴蝶,美丽动人。
更美丽的就是我们新建的地方,它就像古代家的花园,特别是我们新建的这些门真的是太像。更有惊喜有的还在后面呢!你走进去就能看到一片绿色的草地,特别迷人,那里还有一个坐忘亭,到时候我们还可以在那一边喝茶,一边赏风景呢!
这个新造的,风景特别美丽,我也很喜欢,可是我们即将离开真的是太遗憾了。
我喜欢我的校园,我会永远记住她它。
校园写景作文
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠的春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头,一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。
夏天,火红的指甲花开了,那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘,把自己包着。各色的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
秋天,黄叶打着旋儿落下来,仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的'树杆,像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来,地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的雪,白皑皑的,又松又软;树上的雪把树枝压弯了腰。
啊!莺歌燕舞的春天,骄阳似火的夏天,秋风送爽的秋天,银妆玉饰的冬天。
迷人的校园,四季的校园!