感恩生活一年级(精选12篇)

时间:2023-12-04 14:40:20 作者:笔尘

感恩是一种人生的智慧,让我们以感激的心态面对一切困难和挫折。以下是一些感恩的真实故事,让我们一起感悟其中的道理吧。

感恩一年级作文

在记忆中,有位老师令我忘记,那吴老师。

他高大的身材,英俊的脸庞,很是令人着迷。记得他次教,就选我做了课。脸上露出温柔的笑容,他也有生气的。作业做的话,他罚抄写。

我还记得大雪纷飞的早上,班有位同学的手冻疮。老师了就摘了一点芦荟给她涂抹。他还对说:“你们冻疮,就去摘芦荟涂抹,。”

有,我上体育课摔了一跤,背后和手臂跌[]破了皮流了血。吴老师看见了,把我背去医务室。,他还叮嘱我以后跑步要。

尊敬的吴老师,您多年的照顾,你还教话,那该多好啊!我祝您身体健康、万事如意。我有空会去看您的。

感恩父母一年级作文

父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的`成长。我们渐渐地长大了,已经不是父母怀下精心呵护的小鸟了。所以我们要学会关心父母、体贴父母、更要珍惜现在来之不易的生活。

感谢父母,感谢你们给予了我生命。是你们使我们来到这绚丽多彩的世界、是你们教会我们要勇敢地迈出人生的第一步、是你们教会了我们第一句话..........是你们教会了我们许许多多的第一次。

你们为了让我们过上更好的生活,每天辛辛苦苦的工作,即使再累也没有说过一句埋怨的话。为了我们你们省吃俭用地生活,不肯为自己多买一件衣服,多花一分钱。为的就是省下一分钱来给我们买学习用品、买衣服.........

父母对我们的爱就像一条小河,我们就是这河水里面的鱼儿,自由自在地、66无虑地在河水里游玩、嬉戏。假果没有了河水,也就没有这活泼乱跳的鱼儿。也就是说如果没有父母就不会有我们,更不会有现在这么幸福的生活。所以我们要感谢我们最亲最亲的爸爸妈妈。

想想父母对我们无私的爱,又想想自己老是惹他们生气。现在想想这几年来自己太不懂事了,太不听话了。我发誓从此以后自己一定好好孝顺父母、体贴父母,不再惹他们生气,一定要做一个懂事的女孩!

爸爸妈妈我爱你们,谢谢你们对我们的付出。我一定好好学习来回报你们对我们的爱与付出。

一年级感恩节作文

拥有感恩的心,你亦会感激你的敌人乃至逆境。下面是由小编为大家带来的关于一年级感恩节。

作文。

希望能够帮到您!

11月24日是感恩节,老师让我们帮家长做感恩的事情。那天晚上,我在回家的路上,就想着帮妈妈做什么事情好呢?我正在写作业的时候,忽然,我听厨房里传来妈妈“哎呦!”的声音,我和爸爸赶快跑到厨房看看到底是怎么回事,只见妈妈蹲在地下,痛苦的皱着眉头,看起来很难受。我连忙问妈妈:“妈妈,你怎么了?”妈妈说:“我的腰不知道怎么回事,站不起来了。”我和爸爸赶紧把妈妈扶到床上,爸爸说:“哪里疼,我来帮你揉一揉。”可当妈妈准备翻身的时候,却翻不过去了。我和爸爸为了不让妈妈受疼,好不容易才把妈妈翻了过去。正当爸爸要给妈妈揉的时候,我马上说:“让我来!让我来!今天是感恩节,让我来帮妈妈揉一揉。”我就帮妈妈慢慢地揉,虽然手很酸,但是我还是坚持着。边揉边问妈妈:“妈妈,你好一点吗?”妈妈说:“谢谢你,宝贝,我好多了。”看到妈妈舒服的样子,我的心里美美滋滋的。

这个感恩节过得真有意义!我现在长大了,要多帮妈妈做事情,减少妈妈的负担。

十一月二十四日星期四是感恩节。它是美国人最重要的一个节日,这一天不管在什么地方旅游、工作和学习的人都要回到家里,和家人团圆,就像我们中国传统节日—春节一样,特别隆重。

这一天我像往常一样早上上学,下午放学回家做作业,准备第二天的口算验收。第二天晚饭时,妈妈说了感恩节的来历。在很早很早以前,英国人坐着木船,经历了千辛万苦忍着饥寒到达了美国,当时正好是这个季节冬天。印第安人拿出了他们自己过冬的食物给到来的英国人吃,英国人非常感激。英国移民就将每年的十一月第四个星期四定为感恩节。感恩节主要以玉米做成的各种食物还有火鸡为主。

我们尽管不过这个节日,但是我们要学会感激别人。在这个节日里我要感谢金老师、王老师和杨老师,她们教给了我们好多知识;感激妈妈爸爸给了我生命,也给了我学习上的帮助,生活上的照顾;感谢哥哥每个礼拜六带我去上绘画课;也感谢同学们给了我友谊,给了我快乐,我感谢你们每一个人。

上一周四是感恩节,我从托管班写完作业写完的很早,我回到家里后,问妈妈:“今天是不是感恩节”妈妈说:“是呀!有什么好事吗?”我说:“我想帮你干活,你猜,我还给你做了什么东西”妈妈边猜边说:“有可能是千纸鹤,有可能是青蛙”我说:“你猜对了,我给你做的就是青蛙”其实,我本身不会做青蛙的,这是我们托管班同学给我做的,我就把它送给了妈妈,妈妈说:“没有关系,只要你做出来了,就可以了。”我把小青蛙拿回来给妈妈表演,我按着小青蛙的屁股那里小青蛙就像真的一样跳了起来。我还让好几个青蛙排成一队跳,可好玩了。妈妈看了哈哈大笑!我看着妈妈的笑脸我也甜甜的笑了。

我还帮妈妈做了家务,那就是帮妈妈洗袜子。我先把袜子泡湿,然后给上面抹上肥皂,然后搓呀!搓呀!终于把袜子搓的干干净净了,顺便我还把自己的小手也洗的干干净净的了,不过因为我的力气太小了,所以拧不干袜子,我就让妈妈帮我拧干,妈妈看着我洗的干净的袜子,夸我长大了,能帮妈妈干活了,我真高兴呀!我喜欢这个有意义的感恩节!耶!

自从我刚刚出生的那一时刻,我的父母就一直地照顾我,而我却拿去了她们脸上的红,她们的青春和她们的年龄.我在一天天长大,和她们在一天天变老.

每一天,妈妈和爸爸都是无私地照顾我、爱我.可我有时让你们生气,让你们不开心,而我却不体谅你们的辛苦,一次次的和你们吵架.

爸爸妈妈每次都让着我,有的时候必须不让才不让,我感到妈妈爸爸比所有人都好,比所有人都强!

你们肯定会这么认为,妈妈爸爸是天底下最好的,没有能比过她们!!

十色的彩带,有五颜六色的气球……。

我知识,教会我许许多多道理;我还想感谢帮助过我关心过我的每一个人,是他们给了我温暖。

这次感恩节活动让我感觉自己又长大了不少,它让我在今后的生活中学会感恩,心怀感恩。

一年级感恩教案

1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。

2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》

1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。

(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?

(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

(1)老师平时都为你们做过什么?

(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?

(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

(3)请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

活动建议与提示:

1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

2、活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。

3、可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。

整个活动中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月10号是教师节,是老师的节日,要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。

一年级感恩作文

窗上轻哈一口气,朦胧中画着不懂的花纹,一揩,痕迹便消失了;河面荡着的粼粼的波纹,轻拂,涟漪便四散去了。我寻找,世间是否有永恒镌刻的纹。

我看到一个春的生意,是枝叶拼命想向外“出逃”,却不得不依附树干而存的无奈。树下裂了缝的石块,丝丝银针插手如入,晶莹的,不知是不是它温热的泪,仿佛一开始,便注定是要坚韧。

静静的,多好。听得到它们呼吸的声音,叹气的声音,空气中旋旋的风转动的声音,缓缓而又绵长。

我倾听了一轮夏的喧闹。树与叶都壮大了,叶为了让自己早日独立,日益茁壮,树干为了一个足够宽大的支持叶飞翔的空间,催使自己也在成长。默默地,无声地,树脚的石块于矮草间愈合伤口,身上,多了些刺人的棱角。

我驻足一季秋的离别。曾经那个一心想脱离的叶,真的离开了。残影簌簌,直到深归于树的怀里,触碰到干的苍老的树纹,才明白自己跳跃着的生命的叶脉里,其实,一直都不只是自己。那一刻,树与叶的纹紧紧地,紧紧地印在一起,之后,消逝,融合,仿佛都不能改变。而石块上的纹,也已于风雨中,荫蔽下,刻入骨血。现在它变得强大了,会在夜里细细地想起那些给它伤痕,帮它愈合,让它成长的一切。微笑着。

我惊讶于每一个生命的诞生,消逝,它们生命里的每一道铭刻的纹,都值得铭记。

正如当我抚不平你手上枯槁的褶皱,当我填不平你额上”三山夹两盆“的沟壑,当我消不掉你眼角的细线时,我明白,我的血液里跳跃着你的脉搏,你的纹如刻在石块上的痕一般镌刻在我的骨血里。有一天,我也会老去。纹上这样的印记,坐着青石板,靠在老树下,去听风唱着那四季永恒感恩的歌。

生活中需要感恩的实在太多了,“别人爱我,我爱别人的实是小爱;我爱别人,别人爱我,这才是大爱”,生命因感恩而精彩。

此季漫漫,此情绵绵。我是90后,家庭条件一般,但也吃穿不愁,衣食无忧。在父母长辈的眼中,90后的我们是龙、是凤,我们得到了很多,却不懂得怎样付出。随着年龄的增长,慢慢地,我学会了感恩。

“滴——滴——滴”,三声有节奏的闹钟声,提醒我已经是六点四十五分了。我像往常一样,走进厨房,沏上一杯热茶,放在门厅的桌上,然后等待着下夜班的妈妈归来。

我注视着这杯热茶,想起了很多很多……爸爸每天都早出晚归,工作很忙;妈妈在环卫处打扫卫生,平时工作又忙又累,还要顾及全部家务,妈妈真是太辛苦了!

眼看妈妈一天一天消瘦了,她那慈祥而又疲惫的眼神,使我心里隐隐作痛。于是,我暗下决心,尽力多做家务,为妈妈分忧。

男孩子马虎,但我要求自己心细,每天掐着钟点给妈妈沏上一杯她爱喝的花茶。由于担心早上晚起忘了时间,我就请小闹钟帮忙,为的是妈妈一进门,就能喝上不凉不热正可口的茶。

茶,散发着浓郁的香气,我仿佛看到了妈妈的脸上绽放出了会心的微笑,我的心里也感到了莫大的幸福——儿子为妈妈尽了微薄的孝心。

不知不觉中,我学会了感恩。我是90后,但我懂得感恩。从我们出生的那一刻起,我们就被爱包围着,父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……为我们营造了一个充满阳光和温暖的世界。我们要懂得爱就是为别人着想,关心他人,爱护他人。感恩,是一种责任的承担,更是一种美好情感的锻造。学会感恩,学会回报和施予爱。让那些藏匿在心中的情感,在心坎里散发芬芳。

从古至今,中华民族的传统美德就是以孝为先,历史的滚滚长河中,孝顺的事例数不胜数,俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲,孝顺长辈。

有一次偶尔在看一本杂志的时候,在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”,读后甚是感动,一个9岁的小孩,甚至知道如何孝顺父母,知道父母辛苦,知道为父母分忧,这多么让人感动啊!

心情久久不能平静,想到自己的父母,我为他们做的实在是太少了,还记得父母曾经对我说:“从呱呱落地的那一刻,你就是我们今生爱情的结晶,我们要让你生活的快乐,幸福!”我笑着说:“爸妈,你们什么时候会讲这么肉麻的话了!”我一直以为你们对我的付出是理所当然的,是应当的,原来这么多年来我一直忽略了你们的感受,直到读到这篇文章之后,我才知道我的想法一直都是错的,原谅我幼稚的想法。

生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲伤,当我取得优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲,要继续努力;在我遇到困难的时候,你们更在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢的向自己的目标追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是别人,正是你们——我最爱的爸妈!

翻开那一本发黄的照相册,上面是父母那一张张年轻的脸庞,现早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝,那一双双手上也有了层层的厚茧,那正是父母为我们操心的象征。

那一刻,我的眼眶湿润了,11年来父母对我的爱,我一直没有发现,父母的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语……都体现了父母对我的爱,就在那一刻,我明白了,我学会了感恩!

感恩,不仅是一种美好的品德,还是对责任的负责。如果你有一颗感恩之心,你就会尊重师长、体贴亲人朋友,珍惜眼前大好的学习时光……其实,我也有过这样的经历。

记得那是一个星期一,我正沉睡在梦乡中。只听“咚”的一声,门开了,听见妈妈大叫:“快点,七点二十了,上学快迟到了。”我一股脑爬起来,用迅雷不及掩耳之势飞速穿好衣服,连穿边埋怨妈妈叫我起床太晚。我刚穿好衣服,妈妈就开始做早餐。“这么晚了,饭还没烧!”我不禁又说起来。妈妈不好意思地说:“今天我忘定闹钟了。”“你睡前不检查下呀!”妈妈挠挠头,又开始烧饭。

我不管三七二十一,飞速刷牙、洗脸,就开始吃饭。“你今天菜炒得不太好吃。”我边吃边对妈妈说。

只有学会了感恩,你才会拥有一种极为可贵的美德和崇高的境界;你才会胸怀宽广、感情丰富,人生的路才能越走越广,受到的恩惠也将源源不断。

同学们,让我们从现在开始,做一个感恩的人吧!

今天,我们语文课学习《论语十则》。高老师上课时讲了一个真实的故事,让我感触很深,烙在脑海中不能忘却。

高老师说:他回家时发现自己忘记带钥匙了,于是坐在椅子上等着他爸送钥匙。在此时间中,他买了二瓶水,一瓶给自己,另一瓶给做钟点工的阿姨,而那位阿姨说了一句话:“我不喝了,给你爸爸喝吧!”高老师听了后连忙又去买了一瓶水。他爸爸来时,高老师连忙递上一瓶水,心中还满怀着愧疚。

听了这个故事,我脑海中立即又浮现了另外一个故事:一个小女孩因和自己的妈妈吵架,赌气跑出了家门。这时天色已晚,她路过一个小吃店,小店中的婆婆见她孤身一人,端出一碗热面。小女孩边吃边哭。老婆婆见了,问她为什么哭,她说:“我好感动啊,你我不认识,而您待我如此好。可我妈妈却不理解我,我们吵了一架。”老婆婆听了,叹了口气说:“哎,我只是给了你一碗面,你就这么感动,而你妈妈从小到大给你做了多少餐饭啊!”小女孩听了,连忙谢过老婆婆,回家去了。

不管你多大,你都要学会感恩。学会感恩是做人的基本准则。人们最容易遗忘的感恩对象就是父母。有时候别人帮你一个小忙,你就感激得不行,而父母为你做了那么多,你却视而不见,无动于衷。

有时小事就在眼前,自己却不懂用眼去瞧一瞧,用心去想一想,有时,感恩也是一种境界,从你会不会感恩上看出你的心灵——是宽阔还是狭窄。

感恩的心是非常重要的,每个人都要感恩的心,将心比心,用心灵去体会他人吧!这样才会学得感激,才会使世界的距离拉近,人与人的距离拉近!

一年级感恩教案

教育的起点是人,教育人的前提是要认识人,理解人。近来我们教育界一直在倡导生命教育,很多学校中都已经开始实施以生命教育、生存教育、生活教育为素质教育切入点的“三生教育”,把“三生教育”引入课堂、引入学校、引入学生的家庭,将人的全面发展贯穿于教育的始终。根据关于开展20xx年常州市中小学生命教育周活动的通知,根据本校大队部的有关精神,切实保障广大师生的人身安全,杜绝各种安全事故的发生,切实提高学生的安全意识,结合本班实际,深化安全教育宣传工作,各个队员积极筹备,开展以生命为主题的中队活动,加强安全知识宣传力度,着眼于全体学生身心的和谐发展,让学生真正的体会到生命存在的价值,感受到自己对生命的渴望与热情,让此种愉悦充实着孩子们生活的每一天。这样,孩子们才会真正珍惜生命,去创造属于自己的一片天地。

如今的学生对生命的意义理解比较偏颇,甚至有一些学生认为生命可以重来,死了还能复生。他们比较容易以自我为中心,从小到大,他们已经习惯所有人为他们着想,觉得这是理所应当的,而自己则从来不会站在别人的角度思考问题,他们觉得别人怎么想和自己无关,做任何事情都不会考虑其他人的感受,所以当他选择结束生命的时候,也不会考虑到父母的感受,不会理解父母的那份悲伤。对于小学三年级的孩子,生命意识更淡薄,这些都给我们的教育带来许多反思。

(1)学生能认识生命的意义,尊重、爱惜生命,树立正确的人生价值观。

(2)学生能自我教育,发扬优点,克服缺点,促进自身发展。

(3)让学生认识生命的奇妙,进而学习珍惜、尊重生命;通过记录生命的轨迹,让学生了解父母期待其诞生及出生后所经历的成长历程,培养其感恩的心。

1、推荐学生阅读《忙碌的宝宝》、《我从哪里来》等介绍婴儿从母亲怀孕到出生的过程的书。

2、学生和爸爸妈妈一起回忆,在怀孕过程及出生满三岁前,有哪些另人印象深刻的大事情,写在“成长大事记”上,记录生命的轨迹。

3、《新生命诞生》的影片片段、《感恩的心》歌曲。

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

播放《新生命诞生》的影片片段,内容主要是介绍胎儿在母体子宫内的形成发育过程。

对学生进行简单的生命起源说明,了解生命的起源科学。

给学生发学习卡,并要求学生根据学习卡上的问题展开讨论:

1、婴儿在母亲的肚子里可能会有哪些感觉?可能会做哪些事?

2、如果可以回到妈妈的肚子里,你想听爸爸妈妈跟你说什么话?

讲述故事《我出生的那一天》。要求学生认真聆听,并结合自己的相册或“成长大事记”谈谈对生命成长的感悟。

播放抒情轻音乐,创设氛围,巡逻指导学生动手制作。

1、用文字、图画,或照片把“成长大事”记录在《成长小书》上。

2、指导学生主动上台展示、分享自己的《成长小书》。

每个人的出生都要就经历漫长的过程,我们都在父母的满心期待和辛苦孕育中来到这个世界,我们给父母带来了喜悦,带来了美丽!让我们一起为生命歌唱,为我们的成长而自豪吧!手语表演唱《感恩的心》。

六、呼号

七、退旗、奏乐、敬礼

八、活动结束

一年级感恩演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自一年级的陈依娜,今天我演讲的题目是《母爱伴我成长》有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫"母亲";有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫"母爱"!

母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!

所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句"妈妈,您辛苦了"就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!

让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的`人。

我的演讲结束了,谢谢大家!

一年级感恩演讲稿

尊敬的:

我们的祖国真伟大。是世界四大文名古国之一,早在一千多年前就发明了指南针、造纸、印刷、医药……,给今天人类、科学、医学等方面的知识奠定了基础。

我生长在伟大的祖国怀抱中,感到无比幸福和骄傲,特别是新中国成立以后,中国人民政府和世界各国建立友好和平外交关系,从此中国也成了世界的领头人。我们国家经济繁荣、工业发达、农业增收、科学、航空事业日新月异蓬勃向上。

我感到真幸福,看!我们青少年在祖国的呵护下,在宽广明亮的教室里读书上课,有老师的陪伴,祖国给了我们实行了九年义务教育。在这样好的条件下,我们必须认真学习,学好建设祖国的本领,这就是回报祖国最好的礼物。

长大以后我要牢记是祖国的培养。要将学到的知识为人民服务,把祖国建设的更加繁荣富强,更加美丽。当祖国和人民需要我的时候,我会像革命先烈一样挺身而出,抛头颅洒热血用生命保卫祖国和人民。

谢谢大家!

一年级感恩演讲稿

敬的各位评委、老师们、同学们:

我是来自年xx班的,很荣幸能够站在这个讲台上,作关于“知恩、感恩”题材的演讲,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。

那是一个很普通的夏日,中午放学后,我背着书包走在放学的路上,当快到家的时候,我发现了一个熟悉的身影,咦,这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿,急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈,可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇,我跟在了妈妈的后面,看着她一溜小跑上楼,看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着,然后用另一只手拿出钥匙打开了房门,急急忙忙脱下了鞋,门却忘关了。我走近了房门,透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜,看到了她从鬓角流淌下来的汗水,看到了被她汗水浸湿的衣服。原来,妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影,回想起刚才的一幕幕,再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子,我的鼻子抽搐了几下,泪水不禁流了下来。

同学们,生活中我们每时每刻都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩,作为幸福的一代,我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而,我们这些温室里的花朵,是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说,我平时考试成绩优异,我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为,我不乱花钱,老实听话,父母、老师对我放心,这应该算是回报吧。同学们,今天我们演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。

作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,既然是学习和成长就会有很多的不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师,回报社会,但是我们可以常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行,让我们变得更具有涵养。

感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩,用世界上最美丽的心声,唱响我们新世纪少年成长之歌。

一年级感恩日记

王老师,如果说您是辛勤的园丁,那我,就是在你精心照顾的祖国花朵,如果说您是辽阔的蓝天,而我,就你在你怀抱你自由飞翔的小鸟。王老师,你就像一缕温暖的阳光,温暖了我的心窝!

记得那次,卡拉ok比赛,那天烈日炎炎,好像太阳也被我们甜美的歌声吸引住了,来凑凑热闹,突然,我想起了我教室还有一把伞,我连忙跑回教室,拿来了伞。我正在和春兰“石头剪刀布”看看谁举伞的时候,王老师您将伞拿起,为我们撑着伞,那是,我们别提多高兴了,我们正兴致勃勃的看着表演,突然,一声水滴的声音,我转头一看,原来是王老师您的汗珠滴地的声音,我和春兰这才知道,您一点也没遮到,我和春兰异口同声的说:“王老师,谢谢你,你自己能遮住啊!”王老师却笑眯眯的说:“没关系,老师不用,老师身体强壮着呢!”

那次,我有一题不会做,老师您细心的为我讲解,让我顺着题意,知道了答案。

王老师,感恩节,我要谢谢你!

清晨一杯牛奶是谁热的?身上的漂亮衣服是谁买的?供你上学的是谁?是父母!

天天拿着粉笔不厌其烦为你讲知识的是谁?在你为一道题疑惑不解时开导你的是谁?当你成绩下滑时安慰你的是谁?是老师!

是谁在你高兴时陪你玩?是谁在你受到委屈后为你打抱不平?是谁当你获得荣誉时比你还高兴?是朋友!

在拥有一颗感恩的心的同时,你也要学会帮助别人,不求得到回报。这个世界会因为你变得更美好!感恩的心,感谢有你。

今天,虽然天气很冷,但我的心房暖得像烧旺火的炉子。

上早自习时,班主任老师特别强调了要练操,下午加一节课。我听到这儿,心咚咚直跳,停不下来,我没穿厚衣服,怎么办?就要冻成冰了!我想象着下午自己的样儿。

下午第二节课到了。我也随着队伍走了,但我心慌意乱,不知道怎么办才好。

练到一半时,我的手指已经被冻成“胡萝卜”了,同学们个别也是。老师见了把我们拉到树下,和言细语的说:“怎么样?冷不冷?”边问边去摸我们的手,“快回屋帮尹子伊搞卫生吧!”我们听了回屋俩字,高兴极了,跑回屋,凑在一起,小手伸在一块,想用大家的体温来取暖,一边还哈着暖气。这时,尹子伊让我们抬水桶,我们跟着去了。结果,我们的手个个冻得发麻,抬水桶也抬不了了。尹子伊着急时,老师回来了,同学们也回来了。尹子伊忙向老师说明情况,老师小声说:“别说了!早知道了,赵伟!帮她抬水去吧。”老师说的那短短几句话,使我的心房温暖极了,南极也会被融化。

我想发自内心的对老师说:“老师我爱你。”

今天是教师节,一年一度,很在乎。

不是因为我的签名头衔于20xx年加了小柏老师,更因为离开学校良久“倍思师”。

首先要提的就是大学时候的老乡老师——刘雨生、曾文光二位,在我孔雀东南飞、学迹邓公南巡时赞助我活动经费。这和胡适与李敖的一段故事颇为相似。

然后就是大学导师王建舜,大学时一般只有教授这个头衔,而我心里一直把他放在“导师”的高度,因为他让我真正充实了我的大学生涯,醍醐灌顶,相见恨晚,当时一个学期的相处,胜过二三年的寒窗苦读。

高中时应该是刘宏星老师,同学们私下里都说他有徐志摩气质,不是因为我大大展开了话剧、相声、朗诵的表演,而是鼓励我勇敢走上创新之路、扬长避短。也就是后来我“历史界广告学得最好,广告界历史评得最棒”。

初中时代的赵晨华老师,让我搭上了去往高中的末班车,懵懂的青春期开始变得懂事,知道世界更大。另外一位就是王建平老师,把我和何家劲演得展昭放在一起,博得众多老师的重视和刮目相看。

小学时期张俊卿老师,让我念念不忘。那时我曾犯下弥天大谎又及时放下屠刀立地成佛。

小学前的父母,父母是人生第一位老师,不可忘。传给我优秀的dna。

接下来就要感谢工作后的各位老师,包括有知遇之恩的仇寅,有从未谋面的王志纲等一批前辈,还有与我一起做过同事、客户、行业指导的各位。

最后是要花很长时间感谢的施美娥老师。

今天是感恩节,在这特别的日子里,我要特别感谢我的妈妈。

我的妈妈是一位普通的老师,平时工作很忙,但是妈妈不论从生活上还是学习上都很关心我。

在生活上,妈妈对我照顾得无微不至。每天,妈妈都要想法设法为我做可口的饭菜,就是早点,妈妈也从不糊弄,做豆浆,煮牛奶,变着样给我吃,一星期内,几乎不重样。妈妈说,我正是长身体的时候,需要补充大量的营养,只有身体好了,长大才会有出息。妈妈为了让我多长见识,只要一有机会就带我出去玩。记得我三岁时,妈妈带我去北京动物园,正好美国一家公司在举办恐龙展,但是门票相当贵,不过妈妈为了让我近距离接触一下高仿真恐龙,妈妈却毫不吝惜,尽管当时我不太懂这些,但是那些栩栩如生的恐龙却给我留下了非常深刻的印象。

在学习上,妈妈也很关心我。但是对我的分数并不过分强求。她总是鼓励我上可多发言,多请教老师。每天做作业时,妈妈为了不影响我,都会放弃她看电视的时间,静静地坐在一边,陪我写作业。每次妈妈出门回来,都会给我买课外书作为礼物,扩大我的阅读量,使我渐渐对书产生了浓厚的兴趣。

我很幸运,我有这样一位妈妈,我会努力好好学习,用实际行动来报答她。

一年级感恩日记

一年一度的感恩节就快到了。其实,在生活中有非常多的人需要我们去感恩,如:父母、同学、老师等。但我最想感恩的就是*了。

人们常说,孩子是祖国的花朵,那教师不就是栽培花朵的园丁吗?是的。没了园丁,我们还能长得这么鲜艳,这么能干吗?当然不能。

记得有一次,我生病了。但那天正是我当值日班长。当同学们在做眼保健操的时候,您把我叫过来,用亲切的口吻说:“还有没有发烧啊?”“没有了!”我忙说。当时我真的感到很温暖,很舒服。她的温柔亲切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一个她的老朋友。

啊,*!您不仅把无知的我们引进宽敞的教室,还教会我们怎样做人。您的关怀就像和煦的春风;您的保护可以让我们在蓝天下快快乐乐,健健康康的成长;您还用辛勤的汗水不断地哺育着我们。

到了感恩节,我一定会非常感谢您的,同时我也会努力,争取用成绩来报答您的。

一年级感恩日记

五一国际劳动节那天,阳光灿烂,我早早就起床打扫房间,因为房间实在太乱了。

首先我把被子叠好,把枕头铺好。把衣服叠好放进衣柜里。把书桌上的书本归类放回书架。再把玩具放回玩具柜里摆整齐。最后把地扫得干干净净,我把整个房间都摆得整整齐齐自己特别满意。

妈妈看见了,夸我是个爱劳动的好孩子,我听了心里可高兴了!

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