文明班会发言稿范文(22篇)

时间:2023-11-12 13:57:25 作者:紫衣梦

发言稿的写作过程需要进行多次修改和调整,以确保语言表达流畅准确,内容丰富有力。以下是小编为大家收集的发言稿范文,供大家学习和参考。

文明班会的发言稿

同学们,经过这大半学期的学习,你们在学习和生活中也都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。

作为你们的班主任老师,借今天的机会,向你们提出四点希望:

一是,希望同学们要面对成绩。

不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,争取在下次考试中取得优异的成绩。

二是希望同学们不但要打扫好班级卫生,而且要保证上课的纪律。

初四三班的课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢郭子恒,赵伟作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢初四三班的所有的同学,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是初四三班不断前进的动力。

三是希望同学们要努力学习。

学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。希望你们把学习当作一件快乐的事。抓住中学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,好好学习天天向上。

四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。

生活没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。

同学们我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏(大家都生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

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文明礼仪伴我成长班会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的学校中,也有一些不礼貌的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家必须要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲礼貌,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮忙时的一声“多谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只可是这些小事微不足道罢了。

礼貌礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做礼貌礼仪的小主人,让我们的学校失去粗言,充满欢声笑语,让礼貌礼仪之花在学校中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神礼貌的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用礼貌语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

多谢大家,我的演讲完了。

文明礼仪班会发言稿

承担起弘扬文明礼仪的责任。言谈举止要规范,让飘扬着和谐文明礼仪的歌声在校园的上空回响!下面由本站小编向你推荐文明礼仪主题班会。

发言稿。

500字,希望你满意。

尊敬的老师、亲爱的同学:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪,小而言之,它是一个人品德的外在表现,体现出一个人的知识修养;往大处说,它关乎一所学校,一座城市,乃至一个国家的文明程度和整体形象。

曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”。

中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室的墙壁上斑斑污迹,清晰可见;有的同学习以为常地在教学楼走廊上追逐打闹,推推搡搡;部分同学说话言语粗鲁,脏话连篇;有的同学随意攀爬树枝,采摘花朵,故意损坏学校的公共财物;乒乓球桌上,总会出现打闹的身影;集体活动时,喧哗声、尖叫声不绝于耳,甚至在今天这样庄严的升旗仪式上,仍有少数同学在窃窃私语。

同学们,作为望江一小的学子,我们的每个人都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,自觉改正陋习,自觉与不文明现象做斗争,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我演讲的题目是《共创文明礼仪校园》。

太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了又一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见草坪前苦心栽培着花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位扫垃圾爷爷的艰辛。

我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污着校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

会使我们的大家庭充满希望、充满活力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大家好!文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华。我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们教师容辞的责任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!

在灵魂的凝望里,在血液的铭记里,在情感的钟爱里,文明,一直是我们不竭的精神动力。有人说,构建文明离我们太远。其实,校园中的和谐气氛正是由我们所构建。君不见师生间清新的问候在清晨的校园中奏响,不过寥寥几字,却散发着文明的芳香;君不见将地上的纸随手捡起,过举手之劳,却张扬着文明的理念;君不见,笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克,不过几分钟的可见,却弥漫着文明的书香。和谐发展的人就像一粒种子,只有在和谐校园里才能孕育出来。只是,白璧也会微瑕。过去的岁月中,那一纸纸仍让我们隐痛;和煦的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱;面对扣分项目,我们也会发现一张毫无悔意的面孔。这一切的一切,都在暗示我们,和谐校园需要我们去灌溉,以前的不文明需要我们现在去弥补!中华文明有五千年,礼仪之邦美名扬,继承文明任在肩。言谈举止要规范,爱我娄小,共建美丽校园!,让飘扬着和谐文明的歌声在校园的上空回响!

我的演讲到此结束!谢谢!

文明礼仪伴我成长班会发言稿

你们好!

又一次迎来了我们班的班会,在今天,我站上了讲台你们演讲,我现在也是非常的激动和紧张的,我希望自己这次的发言可以给你们带来或多或少的体会,也希望我们都能够在之后的生活和学习当中讲文明,懂礼貌,让文明礼仪伴随我们长大。

讲文明,懂礼仪一直都是我们不管是作为学生还是什么,在生活当中、学习当中都应该去做到的,也一直是我们中华民族所传承的传统美德,从小到大,不管是家人还是老师都告诉过我们在自己平时的生活和学习当中,一定要做到足够的懂礼貌,从小到大,文明礼仪就一直环绕在我们的身边,我们也一直在努力的将文明和礼仪做好,所以说啊,从小到大,我们的文明和礼仪就一直在伴随着我们的成长。

尽管文明礼仪只有简简单单的四个字,但是认真的执行起来也需要我们时时刻刻的记在心里,从自己的一言一行当中做到,可是反之,在生活当中,讲文明懂礼仪也是我们所应该要做到的,要想做到这些也是可以从很小的事情当中去一点一点的完成的,这也是一种习惯,只要我们养成了这种好的习惯,就不会觉得这很难做到,只要我们从一开始就做到讲文明,我们慢慢的就会形成这样的一种习惯,所以这些也是我们生活当中所经历的很普遍和简单的事情,只要我们从心底里认识到这种美德的重要性,我相信我们所有的人都可以做到的。

在过马路的时候,看红绿灯、走斑马线,在学校的时候,爱护学校里面的公共卫生和公共物品,将垃圾扔到垃圾桶,将垃圾分类扔到不同的垃圾桶,在路上或是什么地方看到垃圾之后,会随手捡起来将垃圾扔到垃圾桶,会讲礼貌,看到老师或是长辈都会礼貌的问好,不顶撞老师,不顶撞家长,不随地乱扔垃圾,对于我们学生而言,好好爱惜自己的课桌,不乱刻乱画,这些很简单的事情都是我们能在日常的生活和学习当中所会遇到的,所以只要我们稍微的注意一点,我们就都能够做到。

我相信我们班的学生都是文明的好学生,我们从小到现在也一直在文明礼仪的陪伴之下长大,文明礼仪也一直伴随着我们的成长,在之后的学习和生活当中,它们也始终会随时随地的陪伴在我们身旁,和我们一起成长,一起长大。

我的发言就到此结束咯,希望我们班的所有的同学都能够做到讲文明懂礼仪,谢谢大家。

文明礼仪班会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

甲:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

乙:学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。

甲:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

乙:这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

甲:礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面。

乙:中国古代的“礼”和“仪”,实际是两上不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

甲:在中国古代,礼仪是为了适应当时社会需要,从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来,因而带有产生它的那个时代的特点及局限性。

乙:时至今日,现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别,我们必须舍弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范,着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪,如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等,加以改造与传承。

甲:下面请欣赏。

乙:一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!

甲:做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。

乙:中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

甲:我国教育家陶行知先生有一句:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

乙:这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的'体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。

甲:也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。

乙:下面请欣赏。

甲:让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的学生!

文明礼仪班会发言稿文明礼仪班会发言稿乙:同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

甲:下面请欣赏。

乙:同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的学生,让文明充满生活的每个角落。

甲:再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园呢?乙:学校的绿树红花,加上我们朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!甲:陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。

乙:让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!

文明礼仪伴我成长班会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

讲礼貌懂礼仪是为人处事的指标,礼貌涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益,说到礼貌礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章,那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅仅有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了,同学们,这,是国耻啊!!

还有,大家都明白,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否明白,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。能够想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差!

教师们,同学们,以上两个事例证明,礼貌其实是由细节构成的,一个社会的公共礼貌水平,能够折射出一个社会,一个国家的的礼貌程度,古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人,这一切的一切,都是礼貌行为的标志。

一、说话要有礼貌。古人说礼多人不怪,只要我们在适宜的场合说适合的话就可一。

二、热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加完美!

三、学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:“得到了这个奖,你最想要感激的是哪所大学”那记者胸有成竹地准备着回答,因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大,他都有话题能够接下去。

可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:“是我所就读的幼儿园!”

顿时,记者无眼以对。

“那...那是为什么呢”

“是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会教师承认。”

那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的“成果”。

对!这些礼貌礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!

反反复复地说了这么多,其实最终的宗旨也仅有一个--就是当一名讲礼貌,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的礼貌水平不高,也不必怨艾自我的力量太单薄,对社会影响不大,试想一下,面包里的酵母不是很少吗可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应当做这个时代的酵母,让自我在这个社会起到应有的作用,新时代新世纪;新国家新礼貌,同学们,让我们行动起来,不要让礼貌只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做礼貌的主人,让礼貌与我同行,让我们共同创造出一个充满礼貌氛围的完美社会吧!

我的演讲完毕,多谢大家!

知危险会避险安全文明出行班会发言稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

随着社会的飞速发展,人们生活水平的逐步提高,汽车已经成为人们日常生活中密不可分的一部分,再带给我们方便的同时也暗藏危险。随着交通事故的不断发生,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼被拆散,一个个相亲相爱的人生死分离……人们为此付出了惨痛的代价。

看到这个画面,同学是否想过:当我们一齐肩并肩出去游玩时;当我们在马路上嬉戏打闹时;当我们横穿马路时;当我们翻越栏杆时;这样做可能造成什么结果?安全对我们来说太重要了,尤其对我们学生来说,只要稍微不太注意,后果不堪设想!让我们牢记,生命有了珍爱更加安全,生命有了珍爱才更加灿烂,让我们珍爱生命,为自我齐声喝彩!

每一个人的生命都仅有一次,有了生命的存在才会成就我们一个个五彩的梦。生命不会失而复得,所以我们就应当倍加珍惜,让安全与我们同行,让生命在斑马线上延续吧!

知危险会避险安全文明出行班会发言稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

每说起这个熟悉的话题,我都会在心里问自我:安全,在你心中到底有多大分量?

无危则安,无损则全。安全,就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免受伤害,财产免受损失。可是,在生活中的不经意间,在一个不良习惯在受用之时,一场人祸可能离你不远,死神也正向你逼近。

这样的杯具,几乎每一天都在上演,不知每一天要夺走多少人的生命,不知何时才能停止上演这样的杯具,我们不愿看到这样的杯具上演,我们只想看到一个人人遵纪守法,人人遵守交通规则的中国居民形象。

为了你们自身的安全,为了你们家庭的幸福,来,牵着你的的手,让安全与我们同行!

知危险会避险安全文明出行班会发言稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

还记得去年夏天,那是一个大雨磅礴的放学后,靖江西环附近的一位九年级女孩坐着爷爷的电瓶车,在这个女孩还是花一般美丽的年龄里,无忧无虑的她,也许正回想自我一天的收获;也许还在苦苦思索着课堂上的难题;也许她正迫不及待地想把学校的趣事分享给自我的爸爸妈妈。而她的爷爷更是把自我毕生的心血倾注在女孩身上,日复一日地接送着这个掌上明珠,只期望日后的她能够发光发热,璀璨一生。

在经过西环启航时,这本是一个事故高发路段,可爷爷为了让女孩早点吃饭早点休息,无视交通信号灯,自顾自地在马路中穿行着,死神也悄悄地来到了他们身边,一辆大卡车驶向了他们,尽管卡车司机猛踩刹车,但由于雨天道路湿滑,卡车猛地就将爷爷撞出了十几米远,立即脑浆四溅倒在了血泊中,而女孩也被电瓶车压在身上,奄奄一息的脸上写满了痛苦和绝望,漫天飞舞着的文具、试卷、课本、书包……散落了一地,被雨水无情地冲刷着。

同学们,哪个人看到这一幕不胆战心寒?哪个人不触目惊心?“马路杀手”不是汽车,更不是司机,而是我们自我!正是由于我们的侥幸心理,认为那些小小的交通灯只是摆设,作用不大,才会这么肆无忌惮地在马路上横行霸道,却为此失去了唯一的生命与挚爱的家人。

想到那里我不禁反醒与思索着,当今社会因为安全疏忽而失去生命的人太多太多了:年轻人争强好胜,不甘示弱,无视交通规则与他人肆意飙车比速度;低头族过马路时,无视来往车辆沉醉于精彩的游戏之中;小朋友在没有成人看护时用手随意触碰电线插座或者使用煤气灶;到无安全设施的未知水域游泳……每每看到这样的报道都会深深刺痛我的心!这些无情的伤亡陷阱我们都早该引起关注了。我们要牢记安全措施,不仅仅要保证自我的安全,也要尽量避免事故的发生。“但愿人长久,千里共平安”,让我们用行动证明把生命之花开得更加灿烂!

知危险会避险安全文明出行班会发言稿

亲爱的老师们,亲爱的`学生们:

大家好!

过去我家门前的十字路口没有红绿灯,经常会发生交通事故,不断有人受伤、死亡。下头就是一个很悲惨的事例。

在我很小的时候,有一天,妈妈领着我正在楼下玩。只见一位阿姨带着一个大约三岁的孩子过马路,要从对面来我们这边。正当那位阿姨走在马路中间的时候,忽然驶来一辆白色的汽车,只听到“吱”的一声,就在一瞬间,阿姨身边的孩子,躺在了汽车前面的地面上。当救护车呼啸而来时,小孩已经离开了人世。至今我还忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

这件事过去之后,又有许多的惨案接二连三的发生,令许多人痛不欲生。

当我在报纸上看到“每年有18万以上15岁以下青少年死于交通事故,数十万人残疾”的时候,真正明白了“生命的短暂”。在那些交通事故数字的背后,是生命的熄灭,是家庭永远无法愈合的伤痛。翻一次隔离栏,闯一次红灯,少走一次人行道,离危险就进一步。

教师告诉我们遵守交通规则,不仅仅是为了自我和他人行路顺畅,也是人们个人修养的体现。

最近,我家门前最终安上了红绿灯,这使附近居民都很高兴。

做为一名优秀的少先队员,为了自我的生命安全,我要做到以下几条:

1、遵守交通规则,走路要走人行道。

2、横穿马路或走交叉路口时,要注意观察信号灯。

3、不在车道上徘徊或与其他小朋友嬉闹,决不再汽车驶近时横穿马路。

4、不翻越、攀登隔离栏等交通设施。

随着科技和交通工具的发达,当自我站在像流水般的车辆面前时,应当时刻提高警惕——让安全与我同行。

文明班会的发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初二(3)班的蒋东鈺,今天我国旗下讲话的主题是:争做校园文明天使,努力创建和谐校园。

我国是世界著名的文明古国、礼仪之邦,有着悠久的礼仪传统。从古到今,代代相传。随着社会的发展,礼仪也不断发展。作为—名21世纪的少年儿童,我们更应该注重礼仪,倡导文明。我们有责任也有义务把礼仪传承下去,让礼仪之花开遍校园。

我们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进入老师的办公室时,应先敲门,喊报告后方可进入;升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,行队礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,不要自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。我们应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,进了校园后下车推行。一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!谢谢大家!

班会发言稿

各位教师、同学们:

大家好!

今日,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满期望的新学年开始了。在此,我首先代表学校欢迎270多位新同学的到来,预祝各位教师新的学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在各方面都取得更大的提高。

回首刚刚过去的一学期,我校全体师生在上级部门及社会各届正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的提高,学校建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。我们取得的每一个提高、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的教师和同学们表示衷心的感激!

今日开学第一课的主题是:"交通礼貌平安出行"。

我们从1岁就学会了走路,开始以这种方式活跃在大千世界中,走东家、逛商店、下饭馆、游公园、赏美景等等。"出行"和"交通",从此就和我们唇齿相依了。"交通礼貌平安出行"从此就与我们家庭的温馨、学校的平安、社会的稳定息息相关了。随着我国经济飞跃发展,人民水平越来越好了,私家车多了,节假中,外出活动的人多了。但我们中的有些人交通安全意识较淡薄,致使发生一齐起惨不忍睹的交通事故。

据统计显示,我国已成为世界上因交通事故死亡人数最多的国家,我国汽车的用有量仅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人数到达全世界的20%,其中中小学生和儿童占了死亡人数的三成左右。我国每年有超过18500名十四岁以下儿童死于道路交通事故。从这些如此惊人的数据中,我们能够想象出有多少个家庭承受着失去亲人的痛苦啊,我们能够肯定的说中小学学生已成为交通事故的高危人群。就拿近期的一个例子来说吧。几天前,某校二《4》班的冯兆立同学,那天和他的妈妈骑着电瓶车去外婆家。正当他们从小路驶到大路上时,一辆小轿车风驰电疾的驶来,正好撞到电瓶车的尾部,顿时,它们母子俩从电瓶车上飞了出去,虽然旋即被送到了医院抢救,但冯兆立小朋友却长时间处在深度昏迷状态。

究其原因除了小轿车司机速度太快外,就是因为冯兆立的妈妈不遵守交通规则,没有做到让直行车辆先行,这是目无交通规则带来的杯具。这一件件血的教训告诉我们必须要遵守交通规则,做到礼貌出行,听从红绿灯的指挥。乘车时先让老弱、幼小上车,见到年老体弱的要让座。

学校要求:期初,各班主任在第一次班会上,要结合陈副校长的道路交通安全教育提出具体要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事项,再次对学生进行安全教育,并记录在记录本,尤其是学生课余时间活动。

同学们,生命仅有一次,为了你、我、他的安全让我们行动起来,争做礼貌出行的宣传者和实践者。还道路一个平安,还家庭一个温馨,还社会一个和谐吧!

班会发言稿

不知不觉间,两个月的时间已经过去。一个多月以来,我们严格要求自己,认真遵守纪律;我们起早贪黑,努力学习;我们聚精会神,专心听讲;我们争先恐后,积极抢答。事实证明,我们初一(7)班全体学生长大了,我们知道每天应该干什么,不应该干什么。我们知道了学习的重要,学会了勤奋,学会了坚持。在这里,我由衷地祝贺你们,初一(7)班的全体同学们,只要你们永远坚持努力,永不放弃,你们一定是最棒的。

事实也证明,我们的努力换来了成功!在第二十节校运会中,我们获得了团体总分第一名的成绩;并获得了体育道德风尚奖的称号;这次月考,我们初一(7)班总体成绩稳居年级第一!下面,请全体同学为我们获得的一个个成功热烈鼓掌!

单科状元:

语文:李天伊。

数学:王子玉刘明佳耿欢张皓悦王鹏泽杨毅杨胜昔。

英语:王子玉樊林源郝一琛。

政治:李天伊张焕松。

历史:王子玉。

生物:许昕彤刘明佳。

这些同学思想端正,成绩优秀。她们有端正的学习态度,好的学习方法,是我们班学习的先锋,是同学们学习的榜样!“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”在这些同学的带动和帮助下,我们初一(7)班全体学生一定能再接再励,创造属于我们的成功!

优秀班干部:

(7)班治理的井井有条。老师们都称赞说:“初一(7)班有没有老师纪律都是一样好!”正是由于他们的存在,我们才能有一个干净的环境,才能获得“优秀班集体”,我们拥有了安静的学习氛围,使我们的学习没有干扰,全班学生都应该感谢你们!我代表全体师生对刚才获奖的同学表示热烈的祝贺!

经过分析,我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面:

1、学习态度不好。表现在:学习懒散,听讲走神,作业拖拉,习时间不够等等。做题策略欠佳。主要表现在对学过的知识运用不够灵活,分析不够全面,导致了分数不高。

2、没有目标。不知道每天,每周要干什么,完成什么任务。学生的自控能力较差,学习态度还不够端正。因此,在今后的教学中我将狠抓常规教学,在培养学生养成良好的学习习惯上多下功夫。

3、学习方法不好。只听不理解,不注重练习巩固。

1、个别学生不是很关注月考,表现在学生临考前及考试中没有一点紧张氛。

2、相当一部分基础差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差,自控能力不够,进而各学科的平均分都不高。

3、班主任所教学科成绩比较靠前。

4、前二十名学生存在偏科现象。

1、合理安排学习时间。要抓紧时间,把第天学习时间分配。

2、订对手,订目标。向对手学习,和对手竞争。

今日事今日毕,每天要给自己定具体学习任务。(记几个单词,背几条规律,做几道题)。

3、学习方法。(学生齐读文化建设中的学习方法)。

一个多月来我们班各项成绩优秀,靠的是老师和学生的努力。班级前十名有6名女生4名男生,十一名至二十名有6名男生4名女生,说明我们的男生、女生都在拼搏,都在竞争。有这么好的势头,下次考试我们一定能再次续写初一(7)班的辉煌。

老师会做你的拼搏的坚强后盾,我们初一(7)班的学生也一定毫不示弱,更加努力,让我们一起期待下一次的成功!

班会发言稿

同学们:

大家下午好!

此时此刻站在这个讲台上,非常很激动也很紧张。没有什么的,大家都认识,都是同班同学,没有什么的激动紧张的。不过还是有一点的小激动的!很幸运能以这种方式和同学们交流,这还是第一次,确实很激动!

每位同学都有自己的理想和目标,为了实现自己的理想和目标,都在不断努力拼搏学习,为实现梦想而打好基础。但我却是一个失败者,虽然每天也在努力学习,却没有所收获,原因还是在于自己。内心真的很愧疚,对不起自己这份良心,更对不起爸妈的那份心血!(也许同学们也有如此的同感吧。)。

时间在一天天的流逝,日子夜的一天天的过。过去的总归为过去,把握好剩下的时光,从零开始,从新的起点开始,现在努力还不迟晚。别人一年学成的,我们用两年;别人用五年学成的,我们用十年;别人不能学成的,我们也要努力学成。千辛万苦,历尽百倍,只要付出的比别人多,流出去的汗水总会有回报的。但更重要的是对自己要有信心,有毅力,有干劲,才能有更好的的收获,有更好的成功。心指所向,驶向自己理想的彼岸!还有一点,还要重新自我认识,自我检讨,正视自己,克制自己改掉以往的坏习惯,展现出一个全新的自我!

在每个成功的背后,都不是一帆风顺的。这是考验一个人成功的标志,考验自己的坚强心,迎难而笑的心态,逾搓不折的精神。对理想不抛弃,对目标不放弃。奋发向上,努力拼搏,为了高考而努力,为了理想而奋斗!期待着来年的高考,更期待着金榜题名:。

志存高远指名校,心中早已定目標。

時光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。

人生如夢何時了?茫茫人海闖一朝。

苦心拼搏十二月,明年高考追英豪。

同学们:努力奋斗,加油吧!

谢谢大家!!

班会发言稿

同学们,下午好!很荣幸能够代表26班同学就班干部的工作和班级各项活动的展开发表一些建议和意见。

首先,来说一下班干部的工作问题。

对于班干部的工作,同学们都看在眼里,记在心上,也都给予了充分肯定。同学们都很感谢开学以来你们为班级各项工作和活动所做出的努力与贡献。可以说,如果没有你们的无私奉献和任劳任怨,班级的各项工作不会开展的那么顺利。这一点很值得表扬。但是任何事情都有两面性。在看到成果的同时,我们也不能忽视班干部在工作中暴露的一些问题。比如:有同学反映有时候个别班级干部对同学下达一些安排或要求时,态度比较生硬,给人一种居高临下的感觉,希望班干部们在这方面能够注意一下。

接着,再来谈谈班级各项活动展开的情况。

开学以来,班级组织了许多有意义的活动,比如说男女篮球赛,大蜀山之游,这些活动的出发点都是希望同学们能够有机会展现自我的风采。希望同学们可以在大学校园里拥有一个丰富[本文来自多彩的生活。但是,并不是所有的同学对所有的活动都有兴趣。同学们不想被强制性要求参加这样或那样的活动,这样做的结果只会让同学们产生抵制的情绪。当然,作为26班的一份子。每个人都应该意识到我们是一个整体,我们要有集体责任感,要积极参与,配合班级干部的工作,为26班的未来共同奋斗。

总的来说,班级干部和班级的各项活动都挺好的。

班会发言稿

同学们:

大家好,我们已经进入高三三个月了,这天开这个班会想和大家好好谈谈。咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

谈点什么呢大事————学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我但是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资阿,被领导表扬阿等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

咱这天就讲这事——————高考我们的准备工作怎样做,我们有哪些不足。

第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是—————我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个阿!

第二,你没有意识到你生命中有几件事是务必的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了阿,你办事不公阿,偏向阿!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种状况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种潜力—————协调潜力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都明白吧,学习上的不协调懂不懂啦。

还有什么事没做好呢有阿,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做阿,我可要笑话你了阿,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

什么时候磨在哪里磨呢在课堂上阿。请问你上课听讲了吗首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗你还认为听课这个环节不重要吗说实话,是第一重要的阿。课要认真听,那么听到什么程度呢一句话,能复述老师讲课资料的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的资料,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑阿,你是谁阿你想看到电视上看去,仿佛你自己长得怎样好看似的,我还没挑你呢!

挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢你还真把自己当幼儿园小孩了阿,老师可不是你妈,想要温柔阿得回家找你妈去!挑老师的办事不公,就批评你阿!怎样事老师闲着没事干阿,挑你刺,你做的不好还不让人家说阿————你真是弱不禁风阿!

我说的对不对阿同学们呢你是找老师来传道授业的,你又怎样认为的呢我们能够是朋友,能够是球友,能够是网友,但是必须是师生,是传授知识的阿!我们还挑吗我们得到了什么失去了什么我们得到了郁闷,失去了知识。

同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎样学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。期望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接2010年的高考!

班会发言稿

大家好!

与人相处是一门我们作为学生的必修课。是意味着我们以后到了社会是否能够很好的生存下来,其实这项技能我们在学校是完全可以得到锻炼的,自己身边形形色色的这么多的同学们,要想跟每一个同学都好好相处这本身就是一个非常大的难题,这就可以很好的增加自己这样的能力了,千万不要抵触跟别人的接触,因为多一个朋友也是多一个道路,多一个机会,这是百利而无一害的事情,何乐而不为呢。

现在在学校两个学期下来,我一直都是班上的班长,跟班上所有的同学都是有所交好,这是为什么呢?下面我跟大家说说自己在与同学相处时的一些心得:

1、我们与人相处不能因人而异,不要觉得别人整天不爱笑,不爱说话你就默默的远离别人或者是少根本说话,这样的同学其实内心更加敏感,可以清楚的感受到你的区别对待,这种行为是万万不可取的,我们要想交好,那就要把全班的同学都认识一遍。

2、如果你想跟别人好好的相处,那么就要多发现别人的优点并且称赞,缺点也要记住,埋在心底,这样才能留下好感,让同学知道你是一个慧眼识珠,能够赏识他的人。千万不能拿被人的短处或者是伤心事开玩笑,否则别提友好相处了,打起来都是有可能的。

3、如果你想自己有足够的因素去吸引别人来好好的跟你相处,那么你一定要拿出自己最为真实的一面,不要有任何的隐瞒,一个优秀的品质,阳光的性格,这都是必备的,最好自己还能有擅长很多方面的东西,这样才能跟同学之前有话可聊。

4、对别人的称赞一定不能太浮夸,正常情况下,大家都是会喜欢跟喜欢自己的人多接触,多相处的。因为这样会让他们觉得自己的自尊心得到了满足,从而对对方产生好感,说简单点,我看你顺眼,你看我顺眼了,那么不就能友好相处了。

千万不要觉得在学校就管好自己的学习就行了,现在我们班上埋头苦读,两耳不闻窗外事的同学很多,希望这次的班会能让你们抬起自己的头,看看自己身边的同学,看他们是对你多么的热情,性格是多么的开朗坦率,思想是多么的活跃,为什么不好好的让自己枯燥的学习之余,能让这些可爱的同学们来充实自己的生活呢,善于交涉,以后就能在工作的时候,在公司获得主动权,不要意识到自己不喜欢交朋友之后,反而还不管,而是应该按照我上面所说的,好好的对自己的.人际交往能力进行改善。

我的发言完毕谢谢大家。

班会发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!又是一年一度的家长会,但这却是我和各位家长开的第一次家长会,在此,作为班主任,我非常感谢你们对我工作的配合,你们的到来,给予了我工作的认可和帮助,请允许我说声谢谢,并代表三(2)班所有学科的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

很多家长都知道三年级是一个转折的年级,但为什么是转折年级呢?可能各位家长并不十分清楚。三年级,教师既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

1.知识方面。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩相对于一二年级要低的原因。

2.心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3.思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就要求家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。下面我就半学期来的班级工作向各位家长汇报:

严在课堂,爱在平时。严、爱,有的放矢。我的严是在课堂纪律上、学习上。在学生的品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。即让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期,同时,个人行为习惯的中,好坏也影响着整个班级的班风。所以,本学期,我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。自律,即自我约束力。比如,课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来,积极思考??从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么,而不是事事要让别人来督促。自理能力的培养,在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师。在本学期的班级管理中,我还注意培养学生的反思能力。引导学生经常反思自己的学习,查缺补漏。在生活中,取人之长,补己之短。在生活中,与同学有了纠纷、矛盾,多进行换位思考,多想想自己哪里做的不对。

小干部是老师工作的得力助手。一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。刚接班的时候我就有一个想法把班干部培养起来。首先从带队班干做起。每天放学,都要排队去用餐,而教学楼和食堂这长长的一段距离,就是考验我们带队班干的重要时刻。开始,我先把我的要求和大家说清楚,再跟几个带队班干说具体的实施措施。慢慢地,带队班干形成了自己的风格,什么时候队伍太散了应当停下来,什么时候话太多了就让大家集体背诵课文,每每走在去食堂的路上,我们班孩子的读书声都会成为一道亮丽的风景。

我不知道家长朋友们有没有一个感觉咱们的孩子干什么事情总是拖拖沓沓,行动迟缓。为了提高他们的速度,我从两方面做起:一是站队要快,静,齐;二是作业要快,而且完成质量好。效率永远都是强者的武器。我们班孩子在刚开学的时候,总是不能在规定的时间完成清洁工作,并且环境卫生总是被评差等。后来,我安排了卫生小组,各组员分工明确,在规定的时间内完成卫生任务。现在,我们班的卫生清洁工作,都得了优等。我相信,在接下来的日子里,我们班的孩子能优更大的进步。

班比较优秀的。我想,成绩跟日常生活习惯,应该是密不可分的。所以,希望我们的家长,和我一起携手,共同努力,尽上我们应尽的责任和力量,努力使他们成为我们心目理想中的人。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,他们更需要得到大人的赏识。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对。

班会发言稿

时光飞逝,快到期末考试时间了.所以我今天在主题班会上作如下发言,希望同学们珍惜时间,学有所成!

平时对于一些自己认为不重要的事许多同学不认真去对待它,粗心大意就产生了。比如做作业时好多同学认为写错字是小事,只要自己会写就行了,所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题时有些同学认为计算题难度不高,没引起足够重视,所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。如果长期这样,粗心大意的坏习惯一旦形成,在作业或考试的时候,同学们也就容易因为这种不良习惯导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害,其次要重视它迅速改正。

有的同学平时忽视基础知识、基本技能的学习和训练,以为它们是“小儿科”,没多大意思,晨读读书、平常的听写就是打牢识字写字的基础.希望同学们认真对待,抓紧时间练习,日积月累你就会越学越棒。

当我们完成一件任务后,要认真检查一下我们所做的事,有没有因为粗心而导致的错误,这样那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或考试完以后,认真检查一下有没有错别字,核对有没有抄错或写错数字。上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐,考试之前检查一下考试要用的纸、笔、画图工具等,都是非常好的习惯。

有的同学平时作业及一般性考试很少粗心,因为心情平静不紧张,能从容应试。而一旦到关键性的考试,如期中考试、期末考试,心情就紧张起来,注意力无法集中,思维甚至有点混乱。这种因对考试过度焦虑紧张而造成的粗心(看错题目,书写失误)。针对这种情况,考试前要做好心理调节,以轻松平静的心情对待考试,这样才能有利于考试。

(xx不要自己给自己施以过高的压力,正解对待考试的分数和名次,不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。

(2)、其次要认真系统复习,不打无准备之仗,复习充分,信心就足,考试时就不易过分紧张。

(3)、第三要训练自信心,自信心不足是考试紧张的重要原因,因此,我们不要视考场为畏途,要有必胜的信心。

(4)、第四要注意在考试前劳逸结合,不要临考磨枪。另外大家也可以在开考的前十分钟,采取做做深呼吸,闭目养神,想一些轻松有趣的事情来放松情绪。

最后祝大家在毕业考试中考出好成绩! 为自己加油!!

班会发言稿

老师同学们我们大家早安:

我作为学委,就谈谈有关学习工作的工作。

首先提出表扬两个同学,陈伟龙与沈玉龙,两位经常晚自修提前到教室自习,并且首先提出“考研”的口号。作为学委,感谢两位对班级学风建设工作的支持。当然,女生中也有很多考研的“种子”和“双学位苗子”,这是我们班未来的骄傲,也是我担任任学委以来压力一直不很大大的原因。在此感谢大家。

经过高考洗礼的我们,从同一起跑线开始经过半个学期拔涉,尤其是期中考试以后,成绩逐渐出现优劣之分。大一是大学开始,我认为大一学委的历史使命是不能丢下任何一个兄弟,任何一个姐妹。所以希望把工作重点放在成绩较差的群体上,以寝室为单位互帮互助,从而提高整体水平。在此,小何拜托各位寝室长大人费心费力。

当然,在班委鼓励下进行的同时,也要多给先进分子创造机会,所以借机在此通知心理0701班学习部一号公告,心理0701班解剖学和普通心理学和计算机还没有指定课代表,虽然这几六学科的老师表示可以不设科代表,但我还是认为设一个科代表至少能方便一些对该学科感兴趣的同学和老师之间的接触和沟通,所以有兴趣的同学会后请来我这里报名。

入大学后,我深深地感觉到,学委首先是班委,然后才是学委,在做好班组学习工作的同时积极配合其他班委尤其是班长大人的工作。因为所有的班委的目标是一致的,那就是让我们班的明天更美好。

谢谢。

班会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。很荣幸今天可以作为团支书的代表在此发言。我叫王雪珊,现任电子商务10-1班团支书,下面就团支书工作的经验大家分享。今天我的发言将从支部建设,个人发展以及工作心得三个方面展开。

对于一个团支书来说,她最大的一笔财富就是自己的团支部,高效有序地开展团支部各项建设是每个团支书的工作目标。我将从以下三个方面介绍我们班的支部建设工作。

首先是支部学习情况,这是大一期末我们班各项奖学金获得人数以及专业占有率,同时我们有四名同学因为成绩优秀在大一期末进行了转专业。接下来是等级考试通过情况,在第一次四级考试我们支部通过率为85%,六级考试为58.3%;班里有一部分同学已经取得了计算机四级和三级证书,二级的覆盖率也比较可观。此外,为了营造更好地学习氛围,我们配合学校展开优良班风创建活动,从本支部的实际情况出发,制定了我们自己的建设方案,目前正在按计划进行。我认为学习是一个支部发展的根基,他可以创造出支部一个向上的精神,而这种精神是支撑其他建设工作得以顺利开展的保证。第二部分是组织建设。共青团作为共产党的后备军,要为中国共产党培养后备力量。而每个团支部则担负着通过加强思想学习帮助支部成员完成由一个共青团员向合格的共产党员的转变。通过两年的学习与发展,我们支部目前有党员一名,预备党员一名,入党积极分子9名,而且有超过半数的同学提交了入党申请书,希望能早入加入党组织。

为了加强支部凝聚力,营造更好地支部文化,相应校团委的号召,我们举办了以“当青春遇到大学”为主题的团日活动,我们首先调查大家步入大学后的思想波动和遇到困惑和问题,然后我们举办了“经验传递,助梦飞翔”的经验交流活动,通过与大三大四优秀学长学姐面对面的交流,让我们对大学生活有了更加真实的认识,对如何正视自己目前的问题以及进行大学规划有了深入的理解。此外,为了加强支部内部联系,了解大家的思想动态,我们定期召开团支部会议,为大家提供相互交流和学习的机会。如果说组织建设是加强支部向心力以及增进支部成员沟通的纽带,那么支部的宣传建设则是对外展示的窗口。

这是我们的参与12.9海报大赛的作品,这幅作品凝聚了班级太多人的尽力和付出,最终获得了校一等奖,紧接着我们制作了班刊。这份班刊是专属我们支部的一份刊物,我们用自己的文字和镜头来记录发生我们身上的故事,斑驳年华,刊心刻骨,班刊让那些美好的时间长久驻足,也它成为了我们所有人大学生活最好的一份纪念。此外我们还开通了班级人人主页,借助这种目前大学生关注度最高的交流方式建立对外展示形象的窗口。最后我们申请了班级公共邮箱,用来分享支部活动的总结资料、团里面的学习文件或者和专业相关的文章,这是我们互相学习交流的又一平台,同时拓展了我们获取信息的渠道。最后为了丰富大家生活,我们还举办了很多文娱活动。比如天鹅湖烧烤,给彼此过女生节、光棍节,以及其他班级的联谊等。这些活动使整个更加融洽和谐。

接下来是我的工作心得。在担任这项职务的那一刻我就明白团支书给你的不仅仅是一个名字,更重要的是这份工作之后那份沉甸甸的责任,是如何尽力去建设好一个优秀的团支部。这就意味着各项工作必须以团支部为重,以有助于支部成员发展为原则,这样一个活动才能得到大家的响应与支持。但是要安排各种各样的活动,团支书就必须要付出更多的时间与精力。从我们的团日活动、一二九海报到班刊的制作,不管我是否能真的在这项活动中起到实效性的作用,但我一定会陪在工作的同学旁边,我要让他们知道这个团支部永远和每个人同在。所以当两年的团支书工作即将结束,回首这一路走过的日子时,内心充斥一种巨大的幸福感。团支书工作给我的不仅仅是成长,更多是这成长背后可以陪伴我一生为人处世的感悟。同时我也庆幸着有班级里那么多可爱的人陪伴我一起走过了两年的时光。

最后我想说的就是如何均衡团支书工作与自己学习和生活。我认为首先要明确自己的阶段性目标。我在大一暑假的时候应学院要求写了自己的大学生学业规划,通过这次规划让我对自己的大学生第一次有了一个明晰的计划。比如:。所以在不同的阶段要认清楚自己目前最主要的任务到底是什么。其次一定要明确自己的最高目标,想清楚你在大学到底要的是什么,四年后到底想达到怎样的高度。当你一旦明确这些时,你的生活就不会轻易地被突发事件打乱,也就会自然地平衡好各项事务,你也会发现自己的工作效率将会有效提高。这就是我作为团支书的经验。但我只是代表,我相信在我背后还有太多优秀的团干部,在为共青团的发展贡献着自己的力量。我们应该以此次表彰为契机,站在一个新的高度,开始迎接新一轮的挑战。

谢谢大家!

班会发言稿

同学们,成绩只代表过去,不足应认真反思。现在,新的学期已经开始了!新的学期,新的起点,给我们带来新的希望,也让我们面临着新的挑战。面对更为紧张的新学期,我们每一位教师、同学,都应该以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去。在这里,我首先要向同学们提出三点希望:

成才要先成人,求知要先修德。宋朝大文豪欧阳修曾说:“不修其身,虽君子而为小人。”意思是说,不注意自身的道德修养,虽然是有文化的人,也会变成品格低下的人。学生时代是我们人生的关键时期,人生之路从这里开始分化,你可能成为英才,走向光明;也可能成为“废品”,误入歧途。因此,我们要自觉地把加强自身德育修养的要求放到我们成长的重要位置上来!

对我们学生而言,我们要特别注意遵纪守法,严于律己。我们要自觉遵守学校规章,以此规范自己的言行,约束自己的鲁莽。为了规范管理,学校制定了校纪校规。它提醒我们同学,有一些事是不可以做的,属于行为上的禁区;一旦违背,就要受到学校纪律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越围墙出校门,赌博(诈金花之类),酗酒,抽烟,破坏公物,离校出走,偷窃,出入色情场所和营业性网吧、舞厅,打架斗殴,敲诈,抢窃等等。我们每个同学的行为举止都与自身的家庭,与班集体的荣誉紧密相连;严重违纪,不仅影响着自身的健康成长,还严重损害了班级荣誉,玷污了学校风气,损害了家庭的名声,甚至会在社会上造成恶劣影响。在此,学校重申,对那些严重违反校纪校规,屡教不改的同学,将给予严厉的纪律处分,直至开除。触犯法律的,学校也绝对不会姑息养奸,将交付公安机关依法处理。

俗话说,“一失足成千古恨,再回头已百年身。”“浪子回头金不换。”同学们,人生路上,一步之错,往往造成终生遗憾。我们的人生才刚刚开始,千万不能拿自己的前途开玩笑!

在学习上,我希望同学们注意学习方法,正确处理好学习中的几个先后关系。具体说,就是要处理好五个“先”与五个“后”。1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。2、要先预习后听讲。有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法,往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。3、要先复习后做作业。古人云:“温故而知新”。复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记忆的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业100分,正式考试不及格的情况了。4、要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。问是思考的深入,是深入钻研的体现。遇到学习困难时,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助;但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂的同学,到了考试的时候却往往会遇到问题,考不出理想的成绩。5、要先打好基础后做题。学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,哪怕是很用功也是不中用的。每当一个新概念出现时,必须先搞清楚它的含义,注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔。先打好基础后做题,才能运用、发挥和创造。

最后要提醒大家的是理科生多培养快捷准确的计算能力;还有就是要求我们要不断地减少失误。天才棋手李昌镐的围棋信条是:“多出妙手不如减少失误。”减少失误要求我们养成看清楚,想清楚,写清楚的习惯,只有这样才能在关键时刻稳定发挥。

1、加强安全意识。安全大事,人命关天。现在社会上安全事故不断,校园里的各类伤害事故也呈现出上升趋势,这与我们学生安全意识不强有着很大的关系。我们反复强调,一定要自觉遵守各种规则,要注意交通安全、用电安全、饮食卫生安全、活动安全(预防各类活动中可能发生的伤害事故),住宿校外的学生还要注意校外住宿安全,要增强自我防护意识。希望我们的同学加强安全意识,热爱生活,从遵守安全规则做起。2、养成良好的卫生习惯。卫生工作是一项形象工程,它反映着个人的文明程度,影响着班级的荣誉,关系到学校的形象。认真完成教室、宿舍和校园的卫生打扫,除了可以清新我们的生活环境外,还可以培养我们的劳动习惯。我们要严格按照学校卫生打扫的要求,认真完成好每天的打扫任务,讲究个人卫生,搞好宿舍内务整理,让人走进宿舍心情舒畅,走进教室则赏心悦目。这同时也是在为我们自己营造一个优良的学习环境,提高了我们的生活质量!3、重视体育锻炼。身体是自己的本钱。毛泽东同志一生热爱体育活动,非常重视身体锻炼。他认为,人只有具备了强健的体魄,才可能有知识上、道德上的追求,才谈得上实现自己的宏伟志向。学生时代,他一方面如饥似渴地学习文化科学知识,一方面积极锻炼身体,把强健体魄上升为人格重塑的首要前提。他认为,体育锻炼能够“强筋骨”、“增知识”、“调感情”、“强意志”。在青年时代,毛泽东明确提出,必须通过锻炼来“文明其精神,野蛮其体魄”,认为这样方能刚毅有为。他一生持之以恒地进行锻炼,还特别重视冷水浴,以锻炼“猛烈与不畏”的精神。今天,我提醒同学们一定要重视体育锻炼的价值。现在,我们的同学在体育锻炼方面积极性不高,喜欢上体育课,那是因为体育课可以得到自由,兴趣并非真正在身体锻炼上或体育专业技能的提高上;对于每天都有的早锻、课间操,我们一些同学敷衍了事,懒懒散散,队伍站不齐,动作不到位,还有人随意讲话,如此拖拉懒散,起不到锻炼的效果,反而助长了不良习气,懒散着班风,毁坏了学校的形象,必须坚决加以纠正。同学们,“良好的开端是成功的一半”,迈好新学期开始的这一步非常重要。

高二年级你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为高中的大部分教学内容都是在高二阶段完成的,我希望同学们能够明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定好新计划、新目标。同时,你们应该清醒地认识到,你们处在一个特殊的转型时期。随着高考的改革,你们即将面临的高考是实施旧的高考方案的最后一年,你们这一届学生已经没有复读的机会了。你们要有更多的危机意识,把握拥有的机遇,把握宝贵的今天,破釜沉舟,背水一战,力争在明年的高考中取得理想成绩。

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