大学生新学年上半学期总结(汇总17篇)

时间:2023-11-26 18:38:19 作者:笔尘

在学期末写一篇总结,可以帮助我们回顾所学知识和经历,从而更好地为未来的学习做准备。在下面的范文中,大家可以看到一些学期总结的不同写作风格和结构,也可以从中学习到一些写作技巧和表达方式。

大学生新学年上半学期总结

1、秋风清爽,天气怡人。又站在了一个新起点,让我们抖擞精神,奋发图强,创造属于自己的天空吧!

2、鹰的姿势,是飞翔;蝶的姿势,是轻扬;花的姿势,是芬芳;你的姿势,是成长。新学年来临之际,祝你学习进步。

3、你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自我彻底放开心简单一下吧!

4、用激情作为祝福你的礼物,用奋进加快你成功的脚步,用拼搏铺就你平坦的人生之路,用辉煌成就你美好的灿烂前途,发条短信祝福你,祝你大学新生活,快乐无数。

5、开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!

6、新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!

7、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

8、梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。

9、乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想。

10、特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!

11、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

12、踏进大学校园的那刻,所有的一切都是新的,新的面孔,新的环境。尽快去适应,开始你人生的又一段旅途,相信你奋斗了,付出了,你一定会有所收获!加油吧朋友!用汗水去擦亮你的未来!

13、有理想就有了动力,有理想就有了灵魂,有理想就有了活力,有理想就有了羽翼。大学,理想的天堂,愿你进入大学,酝酿理想,振翅飞翔,创造奇迹。

14、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

15、卸下懒散的心态,装载快乐的情绪。登上勤奋的战靴,踏上求知的路途。点亮智慧的明灯,步入美丽的校园。开学日到了,愿你快乐入校!

16、带着你的梦想走进来,带着你的努力学下来,带着你的乐观拼下来,带着你的快乐过下来,带着你的坚韧搏下来,带着你的本领闯出来!这是你成长的新环境,你的新课堂,大学新生活,祝你梦想成真!

17、开学日到了,愿你伴着凉爽的清风,带上轻松的心情,走进快乐的'校园,翻开知识的书籍,轻嗅智慧的芬芳,舞动思维的琴弦,奏出成长的旋律。愿你学有所成。

18、青春年华,不能得过且过。回首过去,不能徒留遗憾。开学日到,愿你把心留在。发奋求学,迈向成功未来。开学日快乐。

19、青春的脸永远洋溢着开心的笑容,收拾行李让我们带上满满的希望,踏上充满欢乐有趣的开学旅程,相信自己,明天的路上将收获无限的经历!

20、又是新的学期开始,祝福大学新生们,在新的学期里领悟顺利,生活愉快,在新的起点,以新的姿态,取得新的成绩,早日实现自我的理想。

21、在我印象中,你一直都很珍惜时间勤奋好学,我想上帝是将平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!

22、又见熟悉的朋友笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲切,美好,回到学校的感觉真好。朋友,开学快乐,好好学习!

23、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

24、步入知识的海洋,快乐冲浪;走进智慧的课堂,交流思想;沐浴青春的阳光,健康成长;汲取甘甜的琼浆,滋养精神;来到美丽的校园,放飞梦想。开学日到了,愿你在校园里快乐不断。

25、装好录取通知书,整装行囊迈新途。校园门口张横幅,追逐梦想来这里。珍惜大学好时光,成就事业靠知识。挥洒汗水书华章,精彩人生采飞扬。开学了,同学共进闯书海。

26、青春时光是短暂的,大学生活是有限的。青春时光不要迷茫,大学生活不要虚度。一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。认真对待每一天,努力学习美梦圆。

27、校园荷花几度红,今年离别情更浓;依依不舍互道别,留言短信共祝福;天涯海角不相忘,时常要把短信发;发奋图强互鼓励,励志向上互支持!

28、开启求学之门,学会知识;开启兴趣之门,学会方法;开启宽容之门,学会快乐;开启智慧之门,学会适应;开启真诚之门,学会相处。开学啦,赶紧背上书包,快乐出发吧!

29、恭喜!你付出的所有辛劳和汗水,终于在今天结出了硕果,沉积成幸福的泪水,希望你再接再厉,早日实现自己的人生理想,祝你前程似锦,在大学的学习生活如鱼得水,大鹏展翅,一飞冲天!

30、知识的芬芳在前方飘荡,悦耳的铃声在校园里回响,亲密的伙伴等候在课桌旁,快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了,愿你开心去上学,迎接灿烂朝霞。

31、今天是你进入大学的第一天,你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要从这一时刻起奋斗不息。

32、所有的思念都会演成一幕秋天的童话,所有的感动都会被时光铭刻。朋友,记得这样与你相逢在新的教室,现在你要跨入另外一个教室,愿你会拥有更多的朋友!

33、背上快乐的书包,带上饱满的微笑,打点自信的精神,走进美丽的校园,聆听清脆的铃声,结识可爱的朋友,开始知识的攀登。开学日到了,愿你快乐入学。

34、开始新的知识航程,遨游学海;结识新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春阳光,快乐前行;咀嚼新的智慧之果,饱满精神。开学日到了,愿你在校园里开始新的旅程。

35、集一滴雨露,为你浸润;采一片鲜花,为你陪衬;携一缕阳光,为你灿烂;发一份祝福,为你喝彩。朋友,在新的学校拥有更多精彩,在新的学期取得更加优异成绩,这个是必须的!

36、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

37、青春从不服输,青春洋溢热情,青春充满斗志,青春充满希望,青春就是快乐,恰逢大学开学之时,愿你我的青春,永远鲜艳灿烂!

38、开学了,把懒散心思收拢,把学习劲头卯足,把放纵行为收敛,把上进思想端正,把人生坐标定位,把奋进双桨荡起,愿你学业有成,收获满满!

39、夏天悄悄过去,留下多彩回忆。新的学期就要开始,愿你保持快乐的心情,把烦恼交给知了,把幸福留给自己,去迎接崭新的日子。祝开学日快乐!

40、历经艰辛,日夜磨枪,满怀梦想,终入殿堂,拼搏顽强,保持乐观,积极向上,成就理想,祝大家顺利度过人生中最美好的大学时光。

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大学生新学年上半学期总结

敬爱的党组织:

在大学的学习生活已近经历了5个学期,觉得时间过得很快很快。然而,其实每天都是这么一分一秒地度过。回头总结下这学期的历程与感悟。总的说来,我觉得学会思考是极重要的。这份思想报告,是想表达自己的对未来生活的展望,以及承诺和激励自己在以后的学习时光中继续努力,不断充实自我,请党组织考验我!

在学习、生活中,我在各方面严格要求自己,努力工作,虚心学习,促使自身全面的发展进步。通过学校党校的培训,通过学习党的先进思想,通过自身的努力求知,谨将个人这阶段来的基本情况向党组织作一个汇报,请党组织教育指正。

首先,在学习上,我一直在思考,怎样能把学习的理论知识,通过老师的讲解加之自身的理解、领悟,慢慢运用在工作、生活当中。

独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我从始至终都坚信:只要自己努力,踏踏实实的、虚心的去接受别人的指导和意见,我一定可以做出成绩!相信心中有种意念,所有的理想都会实现!

同时在这一年里,我通过上马克思主义哲学这门课程认真学习了具有指导意义的马克思主义哲学的基本理论,将理论与现实紧密联系起来,用辩证的观点分析问题,寻找问题的根源,探索解决的方法。知识不再局限于书本,而是与生活亲密无间地融合到了一起,使自己的认识有了量的积累,质的飞跃。

另外,作为一名金融专业的学生来说,应该具放眼国际,关注全球的意识,加强对实际应用知识的学习,更多关注我国和国际社会的变化,培养对社会问题的思考,岂可两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。个人认为,郁闷和无聊等词汇使用频繁的原因之一便是思想太局限,太狭隘了。

有时候,不妨把目光从自己身上移开,其实世界上有许多值得我们关注的人事物。对一些问题和现象该有我们自己的思考。多多关心他人和社会也让我们的心更丰盈而敏锐。

我之所以想加入党,完全是想要一个更大的空间发展自己,施展自己的抱负,增加将来为家乡、为社会、为祖国的团结与富强的能力。每个人身上都有闪光点,如果可以得到适时适当的挖掘与培养,就有大放异彩的时候,而这些,是需要党组织一步步的带领和指导!

其次,在学校的社会工作中,我以对党的忠诚为源泉,以对党的热爱为动力,对待工作尽心尽责,全心全意,兢兢业业,一丝不苟。我知道走向辉煌的道路是漫长的,曲折的,崎岖坎坷其,荆棘密布的。在现实面前我可能只能无奈地接受失败的事实,但是不走过曲折的道路,怎会看见光明的前途。

作为一个大学生,我们更应该有“天生我材必有用”的自信。在新时期的事业前进道路上,年轻的我不但要学习雷锋的钉子精神,肯挤肯钻,更要学习齿轮的品质,虽小却至关重要,没有大张旗鼓的浮夸,却能默默无闻地一丝不苟,举重若轻;虽有棱有角,却能与周围紧密咬合,没有精于世故的圆滑,却有刚性,有韧性,正直不阿。

此外,经过学校党校培训使我受益匪浅,虽然我已顺利结业了,但它并不意味着学习的终止,父母从小就告诉我”学无止境”的道理,对于那颗我向往的红五星更是如此,在以后的道路上我将沿着党指引的正确方向实现自己的世界观,价值观。

我为自己能靠近党而跨越出第一步十分骄傲,也为自己的表现能被党组织认同而高兴,同时更是对我以后学习和工作的促进和鼓励。希望有一天,我能真正拥有她-神圣的红五星,为她的光彩负出自己的一份责任。

同时,作为大学生预备党员的我们,需要牢记党的重要思想,并且认真学习,领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益!我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,必须按照党的要求,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想,及科学发展观,树立正确的世界观,人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领,而且要具有严密的组织纪律性和铁的纪律,这也是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。

以上就是我的思想汇报,请党组织相信我会严格要求自己,好好学习不放松。

此致

敬礼!

汇报人:___。

大学生新学年上半学期总结

为迎接安徽省教育厅对我校心理健康教育及咨询工作的考评,9月29日上午,校心理健康教育中心在学生处会议室召开本学期《大学生心理健康教育》课程集体备课会。学生处副处长黄晟出席会议并对本学期课程教学工作以及迎评工作提出了要求。

黄晟指出,我校一向积极开展大学生心理健康教育工作,并取得了显著成效。省教育厅开展的`大学生心理健康教育工作自查自评活动,是我校总结经验,找出差距,推动大学生心理健康教育工作健康发展的契机。他强调,在迎接考评工作的同时,本学期教学工作应做到以下几点:一、将趣味性与知识性相统一。作为大学生心理健康教育手段之一,我们不仅要把知识传递给学生,更应该把加强文化建设作为影响学生心理发展的重要手段。心理健康教育课的课堂应该是知识的课堂,更应该是活泼的、充满着文化氛围的课堂。二、了解学生的思想状况,关注所带班级学生的情况。要经常保持与带班辅导员和班主任的联系。帮助学生解决学习、生活及工作当中的困惑。三、通过大学生心理健康教育课程开设,让全体同学了解我校心理健康教育中心的各项资源,吸引广大同学积极参加心理健康教育活动,自觉促进学生自身健康成长。四、注重总结积累,开展研究创新。在提升学生心理健康水平的同时,不断提高自身水平。

心理健康教育中心王冰洁就迎评工作作了相关解释。对教研组成员在迎评工作中承担的工作任务作了详细布置。会上,马庆玲针对我校心理咨询工作对专兼职教师提出了具体要求,希望咨询人员本着“助人自助”的精神,为一切学生服务。把此次迎评工作作为检查工作、提升工作的契机,推动我校心理咨询工作的发展。

新学年大三下学期个人总结

班上的文体活动虽然减少了,但我觉得并没有影响全班的活力和凝聚力,我们班今年被评为先进团支部,这与我们每个同学的努力是分不开的,今后我们面临着“考研,考公,考教,实习,毕业设计”的困难,希望我们越来越好!

大三第二学期快结束了,本学期没有班团风采大赛,作为班文员,我找不到合适的时间向班同学展示自己的.才艺和特色,这是我的失职。身为一名班级生日委员,本学期,我会私下发消息祝同学生日快乐(由于发现班级群目前有点冷淡,为了避免尴尬,班上没有提醒大家“某同学今天生日”)。

总之,一学年,我给自己定下的班委工作任务少了很多,首先是考虑到同学们各有各的打算和事情要做,再也没有时间把全班同学聚在一起;其次,也许是因为刚成立分院的缘故,学院里关于集体活动和集体比赛的通知也减少了;最后,也是因为我自己,好学上进。

班上的文体活动虽然减少了,但我觉得并没有影响全班的活力和凝聚力,我们班今年被评为先进团支部,这与我们每个同学的努力是分不开的,今后我们面临着“考研,考公,考教,实习,毕业设计”的困难,希望我们越来越好!

大学生新学年上半学期总结

开学个人自我介绍:我叫李晓璐,1988年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。“21世纪是网联网的世纪.”这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的'三年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

新学年大三下学期个人总结

总结过去,有苦有甜。回首两年半的大校园园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

不知不觉中,我的大学时光剪辑那接近尾声。在应对大三的同时,不得不背着很多压力。找实习单位是此刻大家都在努力的事情。此刻想想,想要找到一个好工作真不容易。刚出校园的我们没有社会经验,一切都是从心开始,因为没有工作经验,并且专业知识不扎实,所以在择业时经常遇到困难。我记得我刚开始找工作时,投了很多家简历,也面试了很多家,却都已失败而告终。因为学的不精,很多企业都不太满意,一开始也挺沮丧的。之后我找到了一家比较满意的企业,我想对于我的第一份工作,我必须会努力做好,学习更多的知识和社会经验来充实自我。

以后,我必须会更加努力,争取做到更好!

大学生新学年上半学期总结

8月30日上午,我校心理健康教育与咨询中心在教师发展中心组织召开了新学期心理健康教育研讨会,会议围绕“大学生积极型心理健康教育模式的研究与应用”主题,研讨如何推进2016级新生积极型心理健康教育教学和团体心理辅导工作。中心主任马千珉老师主持会议,全校心理健康教育专、兼职教师参加了会议。

会议以教师团体心理辅导课开始,老师们在马千珉老师的带领下,从冥想开始,用“心”连结,让老师们深刻、直观地体悟到了积极心理学辅导的魅力,为老师们开展积极型心理健康教育活动和教学带来了更多的启发。随后,老师们就做好2016级新生积极型心理健康教育教学工作进行了研讨,大家按照“积极心理教学”框架,结合以往教学经验,从教学大纲、教学内容、课堂活动设计、作业和考核等各个环节进行认真研讨,总结出了本学期课程教学的总体思路。老师们还重点讨论了如何结合学生和学校实际情况开展新生团体心理辅导,就积极型团体心理辅导目标、过程设计和活动前期准备等环节进行悉心研讨,使教师们对此次团体心理辅导有了更清晰的目标和信心。最后,大家就本学期日常心理咨询工作、新生心理健康普查、新生心理健康讲座、全校心理委员培训以及心理危机干预等方面工作进行了研讨和布置。

本次心理健康研讨会的召开,明确了新学期心理健康教育工作的方向和要点,统一了思想,为我校积极型心理健康教育教学工作的有序开展奠定了良好的基础。

大学生新学年上半学期总结

8月30日上午,徐州工业职业技术学院心理健康教育与咨询中心在教师发展中心组织召开了新学期心理健康教育研讨会,会议围绕“大学生积极型心理健康教育模式的研究与应用”主题,研讨如何推进级新生积极型心理健康教育教学和团体心理辅导工作。中心主任马千珉老师主持会议,全校心理健康教育专、兼职教师参加了会议。

会议以教师团体心理辅导课开始,老师们在马千珉老师的带领下,从冥想开始,用“心”连结,让老师们深刻、直观地体悟到了积极心理学辅导的魅力,为老师们开展积极型心理健康教育活动和教学带来了更多的启发。随后,老师们就做好2016级新生积极型心理健康教育教学工作进行了研讨,大家按照“积极心理教学”框架,结合以往教学经验,从教学大纲、教学内容、课堂活动设计、作业和考核等各个环节进行认真研讨,总结出了本学期课程教学的总体思路。老师们还重点讨论了如何结合学生和学校实际情况开展新生团体心理辅导,就积极型团体心理辅导目标、过程设计和活动前期准备等环节进行悉心研讨,使教师们对此次团体心理辅导有了更清晰的目标和信心。最后,大家就本学期日常心理咨询工作、新生心理健康普查、新生心理健康讲座、全校心理委员培训以及心理危机干预等方面工作进行了研讨和布置。

本次心理健康研讨会的召开,明确了新学期心理健康教育工作的方向和要点,统一了思想,为徐州工业职业技术学院积极型心理健康教育教学工作的有序开展奠定了良好的基础。

大学生新学年上半学期总结

书记、校长,尊敬的老师、各位同学:

大家好!

我今天想和大家说的非常简单。我家里与复旦大学已经有1的历史。我的祖父在这里念过书,我的父亲在这里教过书,我今天在这里和大家发言。

我还记得,有一年麻省理工学院的校长,说请我代表所有的教授给新来的学生做一个报告。我就和学生介绍了一下我正在准备的实验,就是在天空上寻找反物质所组成宇宙的实验。我展示了怎么做这个实验,实验的结果是什么样。今天已经过了很多年了,实验已经在天上了。(我)和许宁生校长合作,做出比较重要的成果。所做出的成果,没有一样是和我们以前在mit和学生所谈的理论预测是一样的,实验的结果和完成的理论是不一样的。

这是什么意思呢?就是说研究自然科学尤其是物理、化学、生物,是实验性的科学。再好的理论,与实验不符合,理论就是不存在的。理论不能推翻实验,实验可以推翻理论,这是第一点。

第二点,我想和大家说的就是,我拿诺贝尔奖已经40多年了,因为已经很久了。所以过去,20世纪、21世纪,所有物理学拿诺贝尔奖的我都认识,这中间没有一个考第一名的。主要的原因,尤其包括我,就是只对一两门科学有兴趣。为了比较专心,挑一两门科学来从事研究。这是我想向大家说的。

我认为,到这么好的学校来,有很好的机会去学习,那学习的时候一定要记住,书本上的东西都是别人以前做过的。要向前走,一定要推翻书本上所说的东西,这样的话才可以向前走。因为自然科学的进展,不是少数服从多数,是多数服从少数,是极少数的人把绝大多数的人观念推翻了以后,才能向前走。

第三点,就是我开始学物理的时候,我的父亲是数学系的教授,我的母亲是心理系的教授,都非常反对,还跟我说学物理不是每个人都能学的,要有特别的天分才可以。我就跟他们说:“一个人在世上只走一次,要靠自己的兴趣。为了这个兴趣向前走,这才是有意义的。”他们两位听了这句话以后,就没有再反对了。

我就想讲这几句话,希望大家能记住,一个人向前走,最主要的是兴趣。

谢谢!

大学生新学年上半学期总结

20xx年征兵工作已经基本结束,大庆师范学院共入伍男兵44人(其中在学校所在地入伍37人,从户籍所在地入伍7人),女兵入伍4人。20xx年征兵工作全面启动以来,我校按照省教育厅的统一安排,积极部署我校大学生征兵工作。为了充分调动我校青年学生热爱祖国、奉献国防的积极性,切实做好宣传发动和组织报名工作,7月1日,学校党委副书记刘恒主持召开了20xx年度征兵工作会议,武装部工作人员、各学院负责学生工作的党总支书记、辅导员、班主任共300人参加了会议。会议传达了20xx年征兵工作文件精神,对今年的征兵工作进行了具体部署,要求武装部、各院(系)高度重视,充分认识做好在校大学生征兵工作的重要意义,并做好宣传教育活动,努力营造良好的征兵工作氛围。要求把国家鼓励高校大学生入伍的相关政策传达到每一位学生。

由于今年入伍时间的调整,征兵工作开展时,我校在校生还不到8000人,男生数只有2600余人。在此条件下,为了营造气氛,武装部加大宣传力度,制作悬挂条幅12幅,张贴海报30余张。辅导员、班主任深入学生宿舍,为同学们讲解入伍相关优惠政策。此外,负责入伍的老师通过qq,人人网,微信等网络工具向同学们发布征兵讯息。我校还邀请区武装部来我校宣传,为同学们详细解答政策、军队生活。

学年度第二学期的数学教学工作总结

九年级第二学期是学生学习生涯的一个关键时期,可以说,这是学生的人生一个转折点。对数学老师来说,时间紧、任务也很重,在短短的三个多月的时间里,既要完成九年级下册的四章内容的教学,还要对学生进行七至九年级的总复习。在有限的时间里要完成这样多的教学任务,还要让学生的数学能力得到提高,达到毕业的水平和在中考中取得好成绩,这就需要有一个合理的时间安排和教学计划。

首先,争取在四月中旬前完成新课的教学(具体安排见教学进度表),最迟不能超过四月下旬。

教学的重点放在“二次函数”和“相似”两章,各用两周的时间;对“锐角三角函数”和“投影和视图”也不能轻视,各用一周时间。

在新教学中,当堂课的.练习尽量在课堂完成,课后作业尽量少一点,让学生根据自己的需要去做相应的练习。

对学生的学习进行阶段性测评,发现问题及时给学生反馈并指予参考办法让学生去改进,必要时辅予相应习题并跟踪检查。

其次是总复习,这部分的教学分为三轮。分别是“基础知识梳理”,“演练、技能提升”和“实战冲剌”。

一、基础知识梳理,包含“数与代数”、“空间与图形”和“统计与概率”。经过梳理,让学生有序的再认识初中阶段学过的数学内容,经过练习,学生更加熟练的掌握基础知识。

二、演练、技能提升,对应用性问题、动态几何问题、图表信息问题、数形结合问题、开放和探索性问题进行专题演练,提高学生解决问题的能力。

三、实战冲剌,用历年各地区中考试和州卷,对学生进行考前演练,让学生认识中考、对中考发起最后冲剌,在测评中让学生插缺补漏。

总之,在本学期的教学中,要让学生获得应知的数学知识,提升他们的能力,在中考中取得尽量满意的成绩。对底子相对差的学生,降低对他们的要求,多给予他们关心,让他们尽力学到更多的数学知识。

学年九年制学校第二学期上半学期工作总结

1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。

2、根据实际状况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和推荐,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

3、协调好各科任课老师的请假与代课。

4、配合学校各种材料的上交。

5、抓好本年级师资队伍构成工作合力,因为我一向坚信,群众的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,建立一支团结的队伍,要发扬大家的工作职责心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,透过众位教师的力量来建立一个良好的年级。

6、用心为老师们创造简单和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的情绪工作。

二、学生管理。

1、关注学生动态,及时分析、处理。

因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

2、严格要求。

本学期,学校的整体制度发生了必须变化,个性是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

3、进行礼貌礼仪教育。

举止礼貌注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

4、卫生工作。

卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。

5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。个性是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。

6、密切联系学生家长,用心争取家长对学校、班主任工作配合。

我始终坚信,只要透过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要到达的各种目标必须会到达。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。

新学年第一学期的体育组工作总结

在学校教务处和科研处的领导下,本学期历史组认真落实学校办学指导思想,以教学为中心,强化质量意识,面向全体学生,因材施教,各方面都取得了一定成绩。现把本学期的工作总结如下:

一.落实完成好各项教学常规工作,加强集体备课。

我们历史组共有7名老师,分三个备课组,明确了备课组长工作要求,面对新课改我们必须做到早动手,勤探讨,争取先人一步;所以,我们注重提高备课的质量,做到了发挥团体精神、集体的智慧,将备课组的备课活动落实到实处,做到了学校要求的“四定五统一”(定活动时间、定活动地点、定内容、定中心发言人;统一教学目标、统一主体教案、统一进度,统一检测、统一练习)。每次备课活动都不流于形式,取得了良好的效果。

平时注重常规教学工作的落实,认真精心设计每一节课,写出规范的课时教案;鼓励教师互相听课,互帮互学,共同进步;同时我们每节课都精心挑选练习,并对作业的量进行适当的控制,学生完成作业状况良好;作业及时批改,及时反馈。

二.加强高考研究和学业水平测试研究。

本学期在教研活动中,加强对考纲和教材的研究,认真分析高考和必修模块试题的趋向,以今年高考试题为样本,让新上高三、没上高三的教师了解高考试题的特点,把握高考命题的趋势,激励他们学习专业知识的欲望。

加强对学生历史学科能力的培养和训练,尤其是信息提取和分析能力的培养。加强思维能力的培养训练,包括分析比较、判断推理能力等。

三.注重课堂教学,注重落实的实效性。

我要让学生掌握什么?通过什么途径让全体学生都参与?当堂反馈。下课后进行自我反思,是否完成本节教学目标,哪些地方非常成功,还存在哪些问题?教师要在不断反思过程中提高自己教育教学水平。

俗话说的好,人活到老学到老,作为历史教师更应该与时俱进。认真学习新的教育教学理念,力争在教学过程中要将强调知识的落实转变为既抓基础知识的落实又要重视能力的培养;将只重结果的教学转变为重视过程的教学;将单纯强调记忆转变为既强调记忆又注重思维的训练;将“灌输式”教学转变为“主导式”教学,发挥学生的主体作用;将只重课本文字描述,转变为从图文中获取信息;变“旁白”式解释为让学生的“感悟”、”思考”和应用等几个转变,提高全组教师的业务水平和科研水平。

教研活动主要内容。

1、认真学习了学校新学期《工作计划》和目标要求;。

2、传达了学校教研组和备课组组长会议精神;。

3、高三教师参加了北京利德智达高考备考研讨会;。

4、全体教师积极参加每周一课的作课及讲评课活动。

5.本人参加张家口市历史优质课说课大赛并获得一等奖;。

6、积极迎接市教学联查并听取历史专家对学科组建设的建议。

教研室学年第一学期上半学期工作总结

紧张忙碌的一学期即将结束,根据我教研室在开学初制订的这一学期每位教师都自主发表了一到两篇学术论文,从原来职称评审的被迫需求到现在的自主自愿,充分体现了教师们的自我追求。其中高明辉老师根据自己的教改探索在《校刊》上发表了《高职专业英语教学探析》,刘喜明老师的《项目教学法在中职英语教学中的应用》发表于《宝鸡文理学院校刊》,杨新老师的《学生的主体作用如何实现》发表在《校刊》,李明老师的《大学英语教学改革中评价机制的转变与完善》已得到了《外语电化教学》的发表清样,还有周敏、徐红梅、杨新、高明辉等老师合作撰写的《英语厌学因素的分析与对策》在《管理观察》发表。全教研室6位老师本学期共计发表文章11篇,出版中职类教材1部,高职类教材1部。

另外,各位老师还在工作之余认真学习专业知识,坚持记学习笔记,每位老师都写出了至少千字的学习心得。

此外,李明老师以优异的成绩通过了研究生学习的论文答辩,又为我基础部的研究生力量增添一员。

一、交流合作。

要提高教研室工作效度,只是提高自己是不够的。在平时的工作中,我教研室老师能够团结一心、协作努力,从而提高团体的工作能力。

本学期是我们开展教学改革探索的第二学期,为了带动全校的英语教学改革,我们在教研室内部分成小组,一组专门研究中职教学改革,另一组负责高职英语教学改革。小组内成员各司其职,相互帮助,组与组之间互相交流、探索切磋,有好的活动主题大家分享,有好的设计理念大家参与,不仅丰富了课堂教学,通过协作方式也开拓了大家的视野和思路。在刘喜明、高明辉老师的帮助下,李明老师在08双计算机班的教改公开课得到了校领导和同行们的一致好评。

此外,我教研室为了更好的推进教改,提高课堂教学的实效性,借助中国职业教育学会和高教社联办的“高教杯”全国英语创新说课比赛,我们全体教师在校内开展了自己的比赛,通过课程设计、课堂教学进程、教学反思等环节,每位教师都展示了自己独特的设计理念,使我们在教学改革的探索中能够取长补短,共同进步。最后由李明老师代表我校及陕西一举赢得了全国比赛的一等奖,为我校基础部在全国比赛中再取优绩。

同时为了提高我教研室其他老师的水平,李明老师将参赛的文字、录音、视频等资料整理成报告的形式,为全教研室老师做了详尽的解释,为我教研室的教学改革与交流提供了宝贵的借鉴经验。

另外,我教研室除了承担校内所有班级的英语课程外,还担任着全国高等院校英语应用能力考试的工作。这一考试属于全国性考试,试卷保密达到国家级绝密文件级别,所以每次考试前后的工作我教研室格外重视。从考试筹备到考务会议,从取题到考试再到送题,每一个环节我教研室老师都亲力亲为,协作完成,每一次考试的顺利举行,都是教研室老师默默无闻的工作奠定的。在外出参加考务会议的时候,我认真听取省主考的汇报,虚心向同行学校学习、打听,并把自己的见闻和感触在教研室内和老师们分享,并对我们的工作进行改进和完善。有了各位老师的全力以赴,我校考点从未在这一工作中有任何大的失误,其中考务工作者李明老师还受到陕西省考试管理中心的表扬,并颁发“优秀考务工作者”称号以示鼓励,这一荣誉,对我们教研室的每一分参与者来说都受之无愧。

二、课题研究。

本学期以来,我教研室共承接校级课题研究项目两个,其中以李明老师负责,刘喜明、高明辉老师参与的《多元智能下的应用型英语教学改革研究》现已结题,其探索成果也已在其他各级班级中进行尝试和推广。另一课题《英语厌学因素的分析与对策》由徐红梅老师负责,杨新、周敏老师参与,现也已正式结题,研究成果议论文的形式发表于各公开期刊之上。

三、第二课堂活动。

为了丰富我校学生的课余文化生活,巩固英语课堂教学的效果,提高学生学习英语的兴趣,我们教研室同心协力,组织了各种各样英语课外活动。

1、第二届“贝斯特杯”中职英语书法比赛。

针对中职学生英语水平较低的现状,我们继续开展书法比赛,有了第一届的经验,第二届“贝斯特杯”英语书法比赛圆满举行。共计130多位同学参加了比赛,通过同学们的参与热情和参赛作品的质量,我们明显感受到了我们设计的活动得到了学生们的喜欢和支持。最后共有30名同学荣获各个奖项。其余同学获得鼓励奖。

2、第四届“新希望杯”高职英语演讲比赛。

高职学生相应水平较高,而且结合全省英语演讲比赛,我们为高职学生继续筹办了“新希望杯”英语演讲比赛。各班同学报名踊跃,热情高涨,由于老师有限,最终甄选10名同学参加了最后的角逐。而这些选手在参赛前都得到了我教研室各位任课教师的大力帮助,选主题、改稿子、纠发音、设技巧,每位同学的舞台展示都蕴含了老师的辛苦与奉献。大赛第一名同学张晶代表我校参加了全省比赛,并获得了三等奖的好成绩。

通过大赛,老师们成功激发了学生学习英语的兴趣和信心,学生们也体会到了学习英语的快乐,这都促进了我们的英语教学工作向着良好的方向发展和推进。

3、英语实验班探索活动。

为了丰富学生们的课余生活,拓展学生们认识世界的视野,我教研室还开展了英语实验班,由骨干教师徐红梅老师负责,招收各班级中对英语学感兴趣的学生,通过各种阅读材料了解世界、认知世界。徐老师为这个班级的授课精心准备了形式多样的`主题活动,目前已开讲7次,效果良好。

4、英语早读实践活动。

英语早读是我教研室一直坚持不懈的工作之一。本学期我们负责每周一、三、五早上全教学楼的早读。要求责任教师7:45到达自己负责的楼层开始辅导至8:10。我教研室老师人手不足,每人负责一层,班级多的时候多达9个,但是辅导老师能够兢兢业业,认真辅导,所到班级书声琅琅,虽然不乏有个别学生调皮捣乱,但整体表现良好。

四、存在问题。

虽然教研室工作兢兢业业,但通过总结、对比,还是发现不少问题。

1、早读的实效性问题。

每周一、三、五的早读大家都很尽心的辅导,认真的查看,但是成效不高。大多数班级,尤其是机电、数控类男生较多的班级,老师在,就拿起书读两句,老师走了马上就寂静如自习。由于一个老师管理的班级较多,无法一一兼顾,只能是顾了这个、丢了那个。

因此,我教研室积极探索,认真研究如何解决这一难题。每位老师为自己负责的楼层班级制订了详细的辅导计划,按照计划逐一实践,既有针对性,又有成效。我教研室已计划下学期按此方案执行。

2、第二课堂活动的实效性问题。

在本学期第二课堂活动的筹划与开展中,学生参与的机会不多,只是按照往年的部署,举办了每年一届的英语书法比赛和英语演讲比赛。虽然各班参与同学热情高涨,但是活动的频率较低,学生的兴趣无法得以持续和延展。

鉴于此,下学期我们计划变化这一模式,集体制定统一的实施计划,每位老师都参与,具体实施者每次轮换;或者每位老师筹备自己的第二课堂活动,做出计划,可以隔周举行,但是必须保质保量的完成。

3、教学改革的实践与探索问题。

本学期我教研室继续进行上一学期的课题研究工作,并于本学期末顺利结题。参与此项工作的各位老师把自己两学期以来精心策划的教学模式、教学材料、教学内容安排和教学活动设计等无私的奉献出来,共同分享。但是在成果推广过程中,我们发现,课题研究过程里总结出的经验和方法在实际操作中仍有许多难以推行的困难,比如部分学生根本是什么底子都没有,属于从零开始的那种,有的学生则属于态度不端正,不愿意学习的那种,总之,老师的一节课如果要活动能够进行下去,那么维持纪律所耗费的时间远大于上课的时间。因此,对于人数较多的班级,即便是分层教学,也的确难以实现既定的教学目标和任务。

鉴于以上分析和总结,我教研室下学期的主要工作目标在于下大力气,努力提高早读辅导的成效,扩大第二课堂活动的范围和内容,积极推行英语教学改革,为改善我校的英语教学工作而继续努力。

大学大二学年自我总结大学生第二学期

三思而后行(2012―大二总结)。

记得去年才写了一篇“大一总结”,(注意措辞是用的“才”字,可见笔者心中是有多么不满)虽成往文,亦成心中的经典。当然,希望今天心中的万千感概演化成文字后也能推陈出新。

“简氏有三思”,这个几天以来萦绕我怀的句子,当仁不让落座今日研讨的主席。

一思学习。我曾说过,过去的一年里,我去过两次图书馆,一次和小伙伴们一起,结果趴桌上睡着了;二次是从了那句俗语“人有三急”,就近原则选择了图书馆罢了。从出生到现在后悔的事情没几件,其一就是大一为什么不多去图书馆看看书,既然是现在已经后悔,说明我也在行动了,从之前三点(宿舍-教学楼-食堂)一线扩展成为四点(宿舍-教学楼-图书馆-食堂)一线。相比大一,多花了四分之一的时间呆在图书馆学习,在三楼看着无聊的专业书或者突发奇想到五楼“拜访”了一些研究心理健康的书,最后的这个小学期在四楼看了张恨水小说作品《金粉世家》前十一回。小时候看过翻拍的`电视剧,现在发现原著中对人物形象的描绘是有所不同的,而且是关键的不同,譬如,女主角冷清秋在文字描述中可是不顾母亲阻拦自愿接受金燕西少爷赠送的价值不菲的珍珠项链,而在电视剧中就演绎得对珠宝不屑一顾的感觉了。

有时我们会说在乎过程大于结果,但事实上结果还是很重要的。大学生活的两年该玩的也玩了,该做的事情也差不多了,目前来说,只差两样,一是挂科,二是拿奖学金。正所谓鱼与熊掌不可兼得,这厢毫不犹豫的择其二弃其一。大一期末与奖学金无缘,仅差毫厘。不知道大二也是不是会因为上学期的一科考砸再次与奖学金失之交臂。笔者在此又会感叹一句“短板效应啊”!不可否认的是,大二学年下半学期的特别努力换来了不是很特别的成绩,我认为。因为它没有达到我心目中给自己既定的目标,虽然是只差一点点,但是没有达到就是没有达到,革命尚未成功,同志还需努力。

二思生活。只需用俩字儿形容--健康。前面提到的四点一线的生活似乎在这里就略显不足了,应该说是五点甚至是六点,何以见得呢,珠海天气不那么热的时候,每天操场跑五圈,赛过活神仙。天气逐渐变热,每天泳池游百米,五元钞票没白洗。一个健康的生活节奏奠定了好好学习的基础,步入下学期以来每天的作息时间有条不紊,也让我变得更喜欢一个人做事,沉迷于自己的思想世界里无法自拔。既然提到了生活,你会说,包含感情吗?当然了,谈到大学生的感情生活,或许一度我还认为大学生真应该谈一场轰轰烈烈的恋爱,人生才显得完整。如今我不得不推翻这个观点,也不得不承认你们所认为的感情生活在我这里的进度为0。但并不觉得失落或是其他的什么,因为在友情方面,进度条可以说要爆满。下面听我娓娓道来。

三思社交。下半学期并无结识新的朋友。君子之交淡如水,朋友重质不重量。她们一直在我身边支持着我,不管是学习上还是生活中,都是不可或缺的一部分。我们相互督促,共同进步。有趣的是,在才结束的小学期中,由于选修了游泳课,在偶然当中结识了一个叫罗宾的外教,正是因为他的点拨,我的游泳技术得到提升,万分欣喜。所以,不由得,我觉得我真的很适合与外国人打交道。也不知道这算不算是一个特长呢。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

简富涵。

2013.7.29。

新学年第一学期的体育组工作总结

宁波市李关弟中学xx学年第一学期体育组工作总结。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

1.・全组老师上好每一堂体育课,确保学生每天1小时的活动量。

2.・11月,朱高老师在咸祥镇中学,上了一节新教师公开课《技巧-前滚翻》受到体育教研员肯定。

3.・12月份在国家级课题成果鉴定会期间,我组体育老师上了三节公开课,授课老师分别为邱海龙《人人争做体育小老师》;朱高老师《技巧垫上运动》;邱云海老师说课《篮球行进间上篮》,受到专家的一致好评,同时制作成dvd发布于鄞州区教科网。

4.・周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

二.教科研方面。

1.・邱海龙老师的论文《初三体育中考的训练模式探讨》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第七届全国学校体育论文报告会,评为二等奖。

1.・12月份,我校成功举办了由教育领导、218专家、兄弟学校老师150多人参加的宁波市体育课题成果鉴定会。会上,我校课题《鄞州区初中学生体质调查研究及对策》通过教育部专家评估鉴定,荣获全国一等奖,同时我校被评为全国体育科研明星学校,三位老师被评为全国体育科研先进个人。相关报道刊登于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。

内容包括体育课题研究、体育档案管理、木球队训练经验等。

3.・邱海龙老师被评为xx年度区教育科研先进个人。

三.教研活动方面。

1.邱海龙老师,12月份,在余姚市参加了宁波市体育保健新课程现场观摩会,带来了宁波课改信息。

2.・周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。

3.・11月份慈溪金山中学体育组来我校进行体育教研活动,听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。

4.・12月份全组外出,大榭中学进行教研活动。吸取区外学校的'体育教育管理经验。

5.・9月份同分管校长,参加了鄞州区体育教研组长会议,听取了本学期教研室关于我区体育教学工作的安排。

四.竞赛训练方面。

1.・我校木球队,11月份代表鄞州区参加在雅戈尔体育管举办的宁波市第二届木球锦标赛,取的了团体第五名的好成绩。

2.・在鄞州区第十二届全运会上,我校荣获甲组第5名,团体第七名的好成绩。

3.・八月份在天童足球学校参加鄞州区足球比赛,荣获团体第六名的好成绩。

五.群体方面。

1.10月份,我校举行了第四届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

2.11月份成功举办了7年级段篮球比赛,元月举行了初二段足球比赛,不仅选拔了篮球、、足球人才,而且丰富了学生的课余生活。

1.・学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

年元月,课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。

学年度第二学期的数学教学工作总结

我担任九年级(3)班的数学教学,在教学期间我认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,不断提高自己的教学水平,严格要求学生,使学生学有所得,学有所用,顺利完成教育教学任务。下面是这一学期中我做的一些工作:

1、课前精心备课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的`逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,布置好家庭作业,作业分层,减轻学生的负担。

1、总复习从七年级到九年级,每一单元都考试,然后再仔细讲解。特别是是那四张考试说明作了重点讲解。考试培养学生胆识,培养学生独立思考能力,促进记忆。

2、注重学生解题中的错误分析,在总复习中,学生在解题中出现错误是不可避免的,针对出现的错误,帮助学生进行系统分析,强化学生的薄弱点,同时,通过错误来发现教学中的不足,从而采取措施进行补救。

3、关心学习上有困难的学生,对学习有困难的学生特别予以关心,反复采取措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法,帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,成为一名合格的初中毕业生。

总之,九年级是学生们的一个人生的转折点,教师应该全力帮助学生们,教师做好自己的教育教学的同时也要关心学生的发展。学生们能够成为一个合格的中学生是教师的最大回报。

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