新学期家长会教师讲话稿(实用20篇)

时间:2023-12-07 09:57:10 作者:文轩

家长会是促进学校与家庭合作,共同关注孩子学习和发展的重要方式。以下是小编为大家准备的一些家长会案例,希望能给大家提供一些有益的参考。

新学期家长会讲话稿

尊敬的老师、各位家长朋友们:

家长会上老师的推荐有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的推荐是:这天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨日你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。

二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时光,透过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨日的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自我对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不思考孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自我平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

多谢!

新学期家长会讲话稿

首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。

家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的.会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面:

二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学习态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。

我班学生中走读生占了大半,学生在家学习的时间较多,我们家长就应尽力为孩子营造一个良好的学习环境。有的走读生家处闹市,又离校较近,可以申请到学校来上夜自习,但家长一定要解决学生来去途中的安全问题。还需要注意的是,要求学生除了特殊情况外坚持到校自习,因为有的学生一边给老师请假说在家自习,一边给家长说到学校自习了,结果在校家之间的街上玩耍。家离校较远,接送不太方便,学生就在家上自习,但要注意他(她)是否保证了一定的学习时间,是否认真完成了作业,作业后是否认真复习预习。有的学生白天上学去书摊借书——言情、武侠、暴力、色情等乱七八糟的书,晚饭一吃把门一关,家长还以为孩子懂事了,都晓得抓紧时间看书了,结果还不知他看的到底是什么书呢。学生在家学习需要安静,家长尽可能不请自己的同事朋友到家来一阵猛侃猛吹,或者邀约一些人到家来打麻将;看电视时可以把音量开小些,尽可能不让孩子听见。我以前有多个学生家长晚上看电视时,为了不影响孩子学习,就带着耳机看电视。

新学期教师讲话稿

尊敬的各位领导、教师们、同学们:

上午好!我是今年新进教师,柴__,来自高一化学组。十分荣幸,在开学典礼的今日,作为新教师代表在那里发言。

首先,请允许我代表新教师向给我们供给实现人生抱负机会的校领导表示衷心的感激。

能够成为一名教师,我们是幸福的;能够成为二中的教师,我们更是深感自豪。从我们踏上三尺讲台的那一刻起,我们就肩负了教书育人的圣神职责。我们深感职责重大,我们必须努力进取。在此,请允许我代表全体新教师郑重承诺,在今后的工作中努力做到以下四点:

一、做一名合格的教师。

我们将以老教师为榜样,虚心请教、刻苦专研、努力探索本学科的教学方法,做到因材施教,争取在最短的时间内让自我的教学步入正轨。

二、做一名品德高尚的教师。

古人云:“学高为师,身正为范”。一名优秀的教师不仅仅要有广博的知识,更要有高尚的道德情怀。我们要以自我的人格去塑造学生的人格,用自我的道德情感去唤醒学生的道德情感。“言传不如身教”我们将铭记于心。

三、做一名有职责感的教师。

“师者,所以传道授业解惑也”。我们需要有高度的职责感,严谨务实的工作作风,精心备课、细心讲解、耐心答疑,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活中的好朋友。

四、做一名真正的凤冈二中人。

凤冈二中的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。我们将继承和发扬二中的优良传统,在校领导的带领下,努力奋斗,对学校的发展做出应有的贡献。在这个舞台上实现自我的人生价值。

作为一名教师我想对同学们说:没有永远的最终,仅有暂时的落后,每一天提高一点点,坚持,就会成功。无论昨日的你怎样都已经过去。

新学期,新起点,新的期望,新的征程。我相信经历过磨练的我们会更加的成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激励的竞争中乘风破浪,尽展二中风采。在我们全体师生的努力下二中的明天会更加辉煌!

新学期教师讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家好!

金秋送爽,硕果飘香,新的学期迎面走来了。

学校里来了新的面孔,为学校注入了新鲜的血液。我们也是一样,度过了一个欢乐美好的夏天,怀着新的心情回到了母校。经过了烈日烤灼的校园更是焕然一新,中考捷报连连传来,让我们更加振奋。

新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

新学期,新气象。在新的学校,在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。因为教育是常新的,枝江的中学是常新的,枝江的实验中学是常新的,枝江实验中学的每一个学子都是常新的。

新的学期总是给我们带来新的希望,新的前进动力。而新的学期也不仅仅意味着新的学习体验,更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来,同样让我们都迎来了一个新的起点,有了新的挑战。刚刚进校的七年级新生,你们准备好了吗,你们将会迎接初中的第一个学习体验,获得学习的快乐。已经有了经验的八年级学生,经过了一年的磨练,请稳住前时的脚步,勇于突破,打好会考这一仗,为中考做好准备。九年级的同学,回首三年即将一晃而过,最后一学年,请全力以赴吧,以实力选择人生的第一个交叉路口的走向,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。

呼吸着校园中新鲜的空气,你们是否都已经进入了紧张学习的状态了呢?我们豪情满怀地走进新的学期,新的学期就是我们创造新成绩、新辉煌、新胜利的广阔舞台。让我们从今天起树立为祖国而学习的崇高理想和信念,用自己的努力去铺垫每一次成功,去给自己创造每一次机会。新的学期总是给我们带来新的希望,新的前进动力。我们也要以新的面貌去面对,做一个超越于以前的自己,做一个崭新的自己。太阳每天都是新的,月亮也会每天以全新的面貌出现在浩瀚星空。新的学期,新的起点,新的气象,新的一切。让我们也大声对着天呼喊,那就是――“我们常新。”

新学期家长会讲话稿

各位家长:

你们好!很高兴能在开学第三天见到大家。同样的心情,同样的期待。现在,就让我谈谈自己的看法,与大家分享:

每一个孩子都有向上的迫切愿望,作为家长应当坚信不移。只要是孩子,只要他能背着书包走进学校,他就渴望学好,这一点我们应当坚信不移。如今,作为刚迈进九年级的孩子,我们一定要相信他们,从头再来,不管他的过去怎样。听过一个故事:一日,苏东坡和佛印聊天,两人均盘腿而坐。聊到高兴时,苏东坡问佛印:“你看我现在像什么?”佛印说:“我看你像一尊佛。” 苏东坡笑着对佛印说:“我看你像一堆牛屎。”佛印笑笑,没有说什么。苏东坡认为自己胜利了,回到家沾沾自喜地和苏小妹谈起这件事。苏小妹说:“哥哥,你输了!禅师的心是佛一样的境界,所以看你像一尊佛;而你的心态像一堆牛屎,看禅师当然也就像一堆牛屎。”苏东坡听后顿时面红耳赤。的确,你看孩子不顺眼,孩子看你也不顺眼;你说孩子一无是处,孩子觉得你也一无是处。倘使我们看孩子很顺眼,孩子看我们也很顺眼;我们觉得孩子是天使,孩子觉得我们也是天使。

每一点成绩都有父母的默默付出,作为家长应当甘于奉献。每一个成功男人的背后,都有一个默默支持的女人。如果用在学习上,我们也可以说:凡是成绩优秀的孩子,都离不开父母的陪读。然而很多时候,我们缺乏耐心,缺乏恒心,三分钟热度,总是想,孩子的成绩为何不能迅速提升?于是失去信心。殊不知,我们丧失希望,孩子也会丧失希望;我们三天打雨两天晒网,孩子也会两天打雨三天晒网。我们家长一定要坚持,要做孩子强有力的后盾。要知道再冷的石头坐上四年,也能焐热。说一个故事:大哲学家苏格拉底对他的学生说:“今天,我们只做一件最简单也最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个人就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

每一门学科都有自己的学习要求,作为家长应当深谙于心。无论是文科,还是理科,都要注重习惯,注重积累。首先督促孩子调节身心,养精蓄锐,查漏补缺。人犹如机器,高负荷运载后,必须休息一段时间,假日正好解决这个问题。因此,双休日多给孩子轻松一点,快乐一点,从而为他们新一轮学习养好精神,储备能量。千万不能让孩子过分嬉戏,放任自流。如果定要补习,也要有目的,查漏补缺,夯实基础,把时间花在最近所学知识上,力求融会贯通,举一反三。至于新授内容,可以适当预习,对于一些难点不妨做个记号,及时向附近的学兄学姐们请教。如果还有疑问,不妨打电话向老师咨询。

其次引导孩子养成习惯,坐立行走,按部就班。行为决定习惯,习惯决定态度,态度决定一切。可以这样说,好的学习习惯势必影响孩子的文化成绩。现在的孩子,很少存在生理上的缺陷。但为何有的孩子成绩优异,有的孩子相差甚远?其一,基础不同;其二,习惯差异。有的孩子一到家,先集中精力完成作业,作业写好后,认真复习,细致巩固。然而有的孩子一到家,先玩上半天,在父母不停催促下,才开始写作业。即便做了,也是心不在焉,时而东张西望,时而皮皮闹闹,时而一劳永逸。结果学习效率、作业质量大打折扣。因此,假日里要注重良好习惯的养成,看书就是看书,写作业就是写作业,娱乐就是娱乐,运动就是运动,千万不能三心二意,心猿意马。

再者回归语文学科特点,夯实基础,提升能力。语文成绩的提升,要靠“三驾马车”。也就是说,要经历“三关”,其一,基础关;其二,阅读关;其三,作文关。基础,主要是生字词、名句默写、文学常识、诗歌鉴赏、文言文等。这些内容,短期之内抓一抓,促一促,能见效果。但阅读和作文,要注重平时,注重积累,注重训练,短期之内,很难见成效。基础知识,老师课上,尤其是复习时,都会重点强调,孩子必须牢牢掌握,不能有丝毫的侥幸心理。家长也可以查一查,生字词是不是能过关,名句默写是不是能过关,文学常识是不是能过关,诗歌鉴赏是不是能过关,文言文是不是能过关。倘使他能理直气壮地说过关,那么这一块就可高枕无忧。

除了基础,就是能力,包括书写能力、习作能力、阅读能力。书写不工整,将来考试肯定会吃大亏。爱美之心,人皆有之。作为阅卷老师,也是人,也需要真、善、美引领,也会摒弃假、恶、丑行为,这是人们最为基本的审美情趣。一份语文试卷,做到基础不扣分,或者少扣分,获取高分才有保障。说句很地道的话,如果基础失分较少,有时一些能力题也会获得相应的好处。“爱屋及乌”也许就是这个道理。

习作方面,有的孩子缺乏自信,拿到题目就害怕,即便不害怕,也是抓耳挠腮,冥思苦想,很长时间才吐出一个字,像挤牙膏似的。这很不正常,只要做到“我手写我心”,保证文章层次清晰,内容具体,事例鲜活,语句通顺,词语优美,就可以获得较为理想的分数。关键之处,就是要多读,多写,每天读一点,每天写一点。写的时候,做到无话则短,有话则长。只有多写,才能文如泉涌,才能下笔如有神。否则,也是提笔忘字。

阅读能力,一直是孩子语文成绩提升的洼地,如是说,并非他们所有文章读不通,读不懂,事实上,无论多长的文章,只要他们静下心总能攫取到重要信息。问题是现在不少孩子很少能静下心来,认认真真地读一篇文章。一旦拿到阅读分析题,一些孩子就上网搜索,久而久之,养成好逸恶劳、好吃懒做的坏习惯。他们漠视阅读的重要性,把阅读当成一件可有可无的事情,总觉得它和分数关联不大。其实他们错了。苏州大学朱永新教授有句名言:“一个人的阅读史就是他的精神发育史,一个人的精神发育史也是他的阅读史。”作家余秋雨也曾说:“阅读的最大理由是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”

各位家长,我们知道:不经过烈火锻造的铁石,就永远成不了锋利无比的宝剑;不经历涅槃更生的凤凰,就永远唱不出凤之歌凰之歌;不经历风雨洗礼的云霞,就永远编织不出悬挂在天边的七色彩虹。也许我们的付出没有回报,但不付出就肯定没有回报。相信孩子,相信未来;相信种子,相信岁月。(2011.9.3)

今天,很高兴我们又能聚在一起商讨孩子的问题。和大家一样,我期望着能通过这次家长会让我们的孩子在学习、纪律、习惯等方面能有一个较大的`进步,能像我曾经给大家说过的,让四年级这个关键时刻让我们的孩子在心智上得到最大程度的发展:在学习上有一个好习惯,能自主、独立地学习;在家中做一个懂事的好孩子,能体谅父母的辛劳。总之,我们心急如焚,盼着孩子长大,收获孩子一天一天的进步。

父母是孩子的第一任老师,家庭是培养孩子的第二课堂。之所以当着大家的面要强调这一点,是因为,同样的、同样的课堂、同样的老师,教学效果却不尽相同,而且有些时候,悬殊甚远。我想,多半是因为我们对孩子的要求不一样,是仅仅混一天算一天,还是每天都想着要扎扎实实的完成当天的学习任务,让孩子能遥遥领先呢?孩子的学习究竟在你的心中有多重要?虽然,社会的压力与饱和让大学生就业十分艰难,让家长对供孩子上学有些迷茫、失望,同时,多多少少冲击着我们在对孩子的教育问题上出现的彷徨和疲惫心理。但是,对小学阶段的孩子来说,能扎扎实实地做好学习这件事对他们今后的人生定会起着至关重要的作用。所以,规范、严肃的行为习惯和学习态度就显得非常之重要。

我发现,能按照作业要求认认真真地完成当天任务的孩子一定是很优秀的,能看得出,在我课前抽查中他们眼神中充满的自信和勇气。相反地,那些总是不能很好地完成作业的同学,在抽查中的自卑、甚至惊慌让我真的不忍心查他们,说实在的,有些时候,我也会掩耳盗铃,明明知道他不会,却不敢叫他站起来回答,因为孩子一次次地背不过课文会让他在同学面前很没面子。但是,学习是来不得半点虚假的,今天不提问他,明天吧、后天吧,留给他比别人更长的背诵时间,通过听别人背诵,回家再背诵,下次再检查,让孩子拾回面子。有好多时候,为了照顾,我总是让这些孩子回答比较简单的问题,把有难度的问题留给特优生,目的是为了给予每个孩子自信和学习的兴趣。有些家长提出来了,也想让我表扬孩子,但是,孩子潦草的作业,衣衫不整的样子,不带红领巾、不戴校徽,屡屡违反班级纪律,我怎能违心的去夸奖他呢?说实在的,我总是绞尽脑汁的搜索后进生的优点。

我们还发现,一些孩子在学习上不严格要求自己的同时在其他方面也表现出懒散和不负责任的态度,纪律性差,总是丢三落四的。而学习好的同学会在方方面面表现突出,能做好老师交给的任何事情。当然,也不乏有些孩子例外。只是,在此想强调一个问题,那就是态度。有什么样的态度,就有什么样的结果。孩子还小,需要我们督促、规范,帮助孩子体会成功的喜悦:一次工整、干净的作业;一回正确、流利的背诵;一篇自然、流畅的习作;都会让孩子尝到自己付出辛劳之后的不能自拟,脸上写满自豪和骄傲。好孩子正是在这样一次又一次的成功体验中成长起来的,这就需要我们在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘气、不听话的时候不埋怨、不气馁,明白一个好习惯的培养是需要时间和过程的;心情不好的时候,提醒自己不能拿孩子撒气,别忘了今天还没有检查孩子的作业、还没有和孩子沟通。为了孩子,我们要保持一份好心境,好状态,把教育孩子当作全家的大事来抓,特别是小学阶段,我们更应该这样,做好孩子学习上的同伴,敏锐地洞察孩子成长途中的点点滴滴,随时改变自己的教育方法和策略,一路陪伴他们达到理想彼岸。

作为老师,在这里我还想叮咛大家,在教育孩子的道路上是艰辛的,也许你的付出不能立竿见影,但是相信一句话:一分耕耘,一分收获,我们的付出会得到回报的。我常常提醒自己要认认真真地上好每一节课,要认认真真地批改每一本作业,要对每一个孩子的学习和成长负责,就像是自己的孩子一样,看着他们的进步心怀喜悦,遇到他们淘气、屡错不改而忧心忡忡。孩子的表现就是自己心情的阴晴表,也会常常写在脸上,特别是急躁和心烦,有时候,放学了也调整不过来。有些家长会关心地问:老师,你还好吗?是不是身体不舒服?告诉大家吧,当你步入老师这个行业的时候,你就注定了要这样纠结,这样孩子般的喜怒哀乐,为了孩子的一切,一切为了孩子。

作为父母,我们要做一个细心的家长,关心孩子的每一个进步。时常关注孩子心智的成长,他懂得体谅父母、懂得关心他人我们就应该欣喜若狂,给予适时的肯定和夸奖。孩子的上好作业、劳动积极、乐于助人得到老师的表扬你不能不温不热,不能以成人的不屑一顾冷落孩子的进步,要让孩子知道除了自己的学习之外,父母还很在乎自己的其他方面。而且,这些在家长看似不重要的方面对孩子的学习是有很大影响的。能做好值日生、能在帮助同学中得到认可,今天他也一定能带着这份好心情上好课、做好当天作业的。不拿孩子跟别人家的孩子作比较,特别是当着外人和孩子的面,不数落孩子的不是,不责怪、指责孩子。要做的是每天扎扎实实地检查孩子的作业,督促孩子每天的预习和复习,让咱娃不输在回家这个阶段的学习过程,因为,我们的孩子在学校一样的上六节课、一样的完成了作业。静下心来想想,孩子之所以暂时的滞后是因为我们输在了家庭教育与家庭辅导这个环节上。我不是推卸责任、而是帮助大家找原因,希望在接下来的学习中我们能有的放矢的进行。我对在座的每一位家长有信心,对我们的孩子有信心,希望大家对我们四二班有信心。让我们携起手来一起努力!

各位家长:

大家好!

在这个收获的金秋时节,我们迎来了播种希望的新学年。今天,我们又欢聚一堂,在这里隆重举行新学年的第一次家长会。首先,我代表学校,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!向关心、支持学校教育的各位家长,表示诚挚的谢意!

今天在这里召开家长会是为了向各位家长汇报我校一年来的工作,同时和各位家长商量如何教育好我们的孩子。

在刚刚过去的一学年里,全校师生将创市示范小学作为奋斗目标,全力打造特色学校,辛勤耕耘、团结奋进,推动了学校的快速发展,各项工作再上新台阶,被评为“綦江县绿色学校”、“文明礼仪示范校”、“传统体育运动项目学校”、“科技示范校”;“自主学习课题”、“快乐作文课题”等科研课题顺利揭题,德育、体育的国家级科研课题已全面起动。学校全面贯彻教育方针,努力实施素质教育,已经成为綦江县南部教育的一面旗帜。

我们根据学校实际,按“全面发展、个性发展”的办学理念展开工作。在这里,我向大家解释一下我校的这一办学理念:“全面发展”,首先是学校全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,学校各项工作有序开展,各个方面工作都有成效、创特色;其次,学校将培养有特色的教师,作为教师培养目标,通过教师自身努力和学校培训,打造一支文化高、业务精,既有一技之长,又全面发展的教师队伍;第三,是指学校培养的人的标准,就是培养德、智、体、美、劳全面发展,适应时代发展的合格学生。也就是我们学校的孩子除了考试成绩好以外,其他各个方面也要得到全面发展。“个性发展”,指的是学校在“全面发展”的前提下,针对学生的不同特点,因人而异,因材施教,培养学生的个性特长,使学校培养的学生——也就是您的孩子成为有个性,有思想,有特长的人。

这就是们学校的办学理念。

我们学校还致力于创建特色学校,打造我们的品牌。“书香校园”、“运动校园”、“科技校园”是我们的特色:

俗话说:“秀才不出门,能知天下事”。一个学生获取知识的渠道,只局限于课本是远远不够的,孩子们必须大量阅读课外书籍,吸取书上的精神营养,提高阅读能力。学校创建书香校园、书香班级,在每间教室修书柜——我校是綦江全县唯一一所,在每一个班级都建有书橱,装有电视的学校。老师们指导导孩子们自愿购买适合他们阅读的课外书,并指导他们阅读。学生也尝到了读书活动的甜头:在重庆市新课程作文大赛中,我校获市级一等奖5人,二等奖10人、三等奖多人;在“知荣明耻树新风”征文、演讲中,多人获县一、二、三等奖,居全县前矛。各位家长,让孩子们都行动起来,多读书,读好书吧!

运动特色一直是我校的传统,去年更是得以发扬光大。课间,随处可见孩子们运动的身影。乒乓、篮球、田径运动队训练有素。2015年县篮球运动会,女队获全县亚军,男女队综合第三名;2015年11月的县乒乓球运动会,我校获第三名;在赶水片区举行的篮球、乒乓、田径综合运动会中,我校包揽了各单项和团体的第一名。

在打造“科技校园”特色中,我们定期开展科技活动,取得了优异的成绩。2015年12月举行的綦江县小学科技比赛中,我校延续了科教兴校的优良传统,每一个单项都取得了好名次,并在多个项目中获得第一名,以绝对优势获得团体第一名,为我校的科技教育再添辉煌。2015年3月,在綦江县第一批科技示范校评选中,我校被评为“綦江县科技示范校”。2015年5月,我校学生参加计算机比赛,获市级二等奖4名,三等奖6名,县一等奖6名,二等奖14名,这在全县小学中又是最好的。

在教学上,我校上期的成绩在赶水考试片区(10所学校)六个年级中全部为第一名,同时也名列全县前茅,为近几年的最好成绩。

家长们,我们学校的老师不是全县最好的,但我敢说肯定是最敬业的,最爱孩子的,附近的家长都知道,每天早上7:10左右,很多人还没起床,但我们的老师已纷纷来到学校组织已到校的学生学习,8:00以前教师都几乎来到了学校(这完全是教师因爱孩子而产生的自觉行为)。

学校取得的成绩,是与家长的关心、支持、配合是分不开的,在这里,再一次谢谢全体家长的支持!

同时我更代表全体学生谢谢这些不计时间、不计报酬,爱生如子、辛勤耕耘在教育第一线的老师们。

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望,面对这紧张而富有挑战性的新学期,我们每一位教师都以满腔的热情投入到工作中,为实现我们的目标而奋斗、拼搏!我相信,有我们赶水镇小这样一支高素质的教师队伍,有我们每一位家长的密切配合、支持,学校的一定会克服各种困难,抓住新的发展机遇,把我们的学校建设得更加美好。

最后,希望各位家长和我们的老师共同配合,培养好我们的孩子。

谢谢

新学期教师讲话稿

各位领导,各位老师:

大家新年好!

很高兴也很荣幸作为高三新教师的代表发言。

首先我想感谢学校领导一直以来对我们年轻教师工作的支持与包容,感谢各位前辈对我们年轻人在工作上无私的帮助与指导。

2021年我校高考取得了辉煌成绩,面对新变化、新挑战,我们18届全体高三教师深感责任重大。而作为高三新教师,我们更是深知自己在经验和能力方面的欠缺,我们的业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。工作中总会碰到各种各样的困难,但庆幸的是我们还年轻,我们身边还有那么多久经沙场的老兵。年轻正是学习的黄金时期,我们会在学习的过程中变得成熟,更好的适应高三工作环境,我们将努力做到以下几点,争取在最短时间内成为合格甚至优秀的高三教师:

1.认认真真研究考纲,研究考卷。准确把握新课标高考方向和规律,明确考试的范围、重点和难点,及时了解高考改革的相关政策和信息,制定周密的复习计划。

2.认认真真研究学生。准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度,科学设计教学方法,精心整理复习资料。

3.认认真真研究课堂。从常规和基础教学入手,课前摸底、课堂提升、课后拓展,兢兢业业,全心教学,踏踏实实落实复习计划,向课堂要效率,抓质量。让学生学得踏实,考出成绩。

新的学期,新的希望。站在新的起点、新的高度,我们将以新的姿态、新的干劲,展示我们新的风采。我们所有老师和学生一起并肩作战,做新时代的奋斗者!我坚信:上下和,精诚团结,同创化育之功,人心齐,同舟共济,共铸上中辉煌。

最后,衷心的祝福大家在新的一年身体健康、家庭幸福、工作顺利!谢谢大家!

新学期教师讲话稿

老师们:

新的学期又开始了,昨天我们也召开了全体教师会,各处室也都宣读了自己处室的

我的一位老同事曾经给我发过一个这样的短信,大致是:因过去的相助说声感谢;因未来的支持说声拜托。今天是本学期第一次班主任会,我在这也想先表达一下:很感谢各位以往对德育处的支持,也对今后的工作说句拜托。我今天拜托我们各位三件事:

我们一切德育工作的重心就是孩子的常规,只有我们把孩子的常规管理把住关了,才能事半功倍的开展其余的各项工作。我们对孩子的常规要求,一定要细,要全,而且我们也要不断的自己探索和找寻一条适合我们自己的班级管理的系统。有的老师会说这太难了,其实不然,我们上学期做分享的那些老师,其实都有着自己的班级管理系统,有的已经很成形了,这些是我们可以做的,所以,请大家一定在常规工作方面常抓不懈,切实的落实好我们学校的德育工作要求,把我们接收到的要求更准确和便于执行的传递给孩子,再实些,再实些!让我们教育的痕迹更清晰些。所以这是我拜托各位的第一件事。

我很爱听《将爱情进行到底》这个歌,今天我们说将我们的新德育课程研究进行到底。我们经过两年多的探索,尝试推进了几门德育课程,我们也切实的尝到了德育课程带给我们和孩子们的甜头。所以我们有理由,也应该把我们的德育课程扎扎实实的推进下去。这学期主要推进的是每月一事课程,仪式课程,缔造完美教室课程和安全自护课程。这些课程是的落实者都是我们在座的各位班主任老师,所以今天,在开学第一次的班主任会上,我拜托各位,将课程研究进行到底。我们会拿出课程的指导手册,更有针对性的跟各位一起研究和落实我们的课程。

拜托了各位三件事,希望各位能圆我所托。我们共同前行,完成好我们本学期的德育工作,精彩的度过一个学期的班主任生活。

新学期家长会讲话稿

尊敬的老师、各位家长朋友们:

家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自我的一言一行务必严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。

过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。

几点推荐:

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

平等相待学生,跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自我潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑问,首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。

新学期家长会讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!

我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

在此,首先让我代表在场的家长们对xx老师、xx老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)。

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

新学期教师讲话稿

同学们:

你们好!

很开心能成为你们的班主任,我将和你们一起,用我们的热情与智慧共同铸就属于我们的光荣和梦想,有乐同享,有苦同担,荣辱与共,风雨同舟!

今天是个平凡的日子,但日子因我们的相识而熠熠生辉,相识是缘,相知有份,你想啊,这世界上这么多学生,我为什么偏偏选择你呢?这世上有这么多老师,你为什么偏偏遇到我呢?这就是我们在冥冥之中早已注定的缘份!

我是班主任,我更是你们的好朋友,作为你们的新朋友,我送你们的见面礼是一句话:让人们因我的存在而感到幸福!

同时,新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心,二是决心,三是恒心,四是爱心,五是用心。

作为一名班主任,我有太多的梦想需要飞翔。向书本学习,向网络学习,向专家学习,向生活学习,向同事学习,也要向你们学习。我从来都认为:老师和学生是一起不断走向成熟和成功的伙伴。在教育你们的同时,我也接受你们的教育。所以,我坚信:我们将在这美好的时光中共同成长。

最后,我希望有一天,当你离开我,升入初中的时候,会这样说:“我幸运,因为我在小学时遇到了李老师!”请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!

新学期教师讲话稿

尊敬的各位领导:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

xx年xx月,我从xx师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。

带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

新学期家长会讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!

我是20xx级5班xx同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉……如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。

谢谢大家!

新学期开学家长会的讲话稿

各位家长:

开学了,当家长的比孩子还紧张,一周前就开始盼着这一天,既希望这一天快点到来,又希望不要快快到来,主要是因为盼着孩子上小学,这样孩子就快快长大了,但是孩子上了小学,每天的生活就会很辛苦,矛盾的心情。

家长会,实际上就是相当于家长动员大会,配合好老师的工作,主要是以下几点:

1、要改变观念,不要总是依托于老师和学校,家长也要共同学习共同进步,之前虎妈就说过类似经验,家长的努力程度绝对是跟孩子的成绩成正比的,尤其是在小学阶段,首先摆正好态度。

2、每天都要按时完成老师的各项安排,积极配合老师做好复习和预习的工作,培养孩子好的学习习惯,为以后的轻松学习打下好的基础。

3、阅读,现在都很注重阅读习惯的培养,尤其是亲自阅读,这方面henry已经可以自主阅读了,我还是相对轻松点。

4、多鼓励孩子,不要总是做没有技术含量的表扬。要让孩子知道只有通过努力才会有好的结果。要让孩子敢于发表自己的观点,共同讨论。

5、生活习惯,少看电视和电脑,少玩游戏,中午要有午休时间。

henry的语文和数学老师都是女老师,数学老师一看就是很有经验的,语文老师年轻一点,都很和蔼可亲,希望周一见了老师他能喜欢。

唯独不太满意的就是教室的设施有点旧了,每个班的学生很多,他们班是59个,教室里挤得满满的,没有放衣服的柜子,冬天就不能穿太多了,否则羽绒服没地方放。

开完家长会,吃完晚饭,我们就紧接着开始首次家庭会议,由henry主持,我主讲,弟弟负责捣乱。

henry说:“大家好,现在我们开始首次家庭会议,由我主持,下面请妈妈来讲话”之后,是一片掌声,弟弟也在拍手。

我传达了老师的家长会内容,主要目的是让孩子他爸能注意培养孩子的重要性,还有他不能推卸的责任,以后不能把带孩子的重任压在我一个人身上;同时也是给henry让他重视起当小学生与幼儿园的不同。讲完了一片欢喜,弟弟手里杯子掉到地上,被训了一顿。

真心希望henry的小学生活能开心快乐哈!

新学期家长会讲话稿

各位家长:。

大家好!首先我做一下自我介绍,我是__。

一、学校概况。

咱们长淮新村小学是合肥市特色小学、安徽省语言文字规范化示范学校、安徽省书法教育实验校、安徽省未成年人思想道德建设示范校,学校以“实施素质教育彰显书法特色构建开放式办学——让学校成为对师生充满吸引力的`地方”为办学理念,坚持“以书法教育为切入点,全面实施素质教育”,提出了“规规矩矩写字、堂堂正正做人”的办学口号,形成了“书韵”校园文化。

为营造良好的育人环境,不断提高学校的文化品位,长淮小学制定了富有长淮特色的校风“好读书学规范勇创新”;形成“厚实、朴实、扎实”的教风;尽可能多创造条件让学生在体验中获得知识,形成“勤学、乐学、博学”的学风。(教学楼上都可以看到。)。

咱们学校有三大特色:

1、手球(手球是一种起源于德国的球类运动。基本上,手球好似篮球加足球的混合物。同时,手球的一些规则是由篮球的规则转变发展而来的。)。

2、书法(写字)。

这两项,取得的成绩你们可以浏览咱们学校的网站。学校请专业人员教孩子们,并且不收一分钱。

3、经典诵读,让孩子们受到传统文化的熏陶感染。

二、学校常规:(另)。

但是,刚入学的孩子,一下子难以适应学校的生活,今天请家长们来,就是想我们以最快的速度配合起来,形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活,更好地成长。

1、《学生一日常规》。

2、《作息时间》。

三、安全教育。

1、安全知识一定要每天跟孩子讲,观看“逃生避险”视频。

2、交通安全:教会孩子基本的交通知识,比如过马路要看红绿灯、走路注意避让车辆、不要在马路上追逐打闹、乘车不要把身体伸出窗外等等。

3、家庭安全:让孩子远离危险,比如开水、热锅、煤气、电源等,最好不让孩子接触;使用水果刀、剪刀之类的尖利的东西一定要注意安全。

4、游戏安全:叮嘱孩子,一定不要追逐打闹,不玩危险物品,比如烟花爆竹、小刀、铁丝、棍棒、各类药品等;也不要带零食、玩具、小刀等到学校。

5、防止意外伤害:告诉孩子,遇到坏人怎样保护自己,坏人脸上没写字,所以我们要告诉他们,陌生人给的吃得喝的都不能要,不要给陌生人开门,不随陌生人出门,遇到危险要学会保护自己等等。

6、校外的小饭桌、各类辅导班,都与学校无关。

我们老师也会经常跟孩子们讲这些,另外,学校的大门是上学“只进不出”,放学后是“只出不进”,你们接送孩子都有固定点时间和固定的地点。为了孩子的安全,我希望咱们一起关注孩子,教育孩子,让他们健康成长。

四、需做的准备:

1、接送孩子时间(夏季时间):早晨7:30至7:40到,中午放学11:20接;下午2:10至2:20到,下午放学4:20接。周三下午3:30接。值日生提前10分钟到校。希望不要送太早,也不要送太晚,必须接送!为保证每位孩子的安全,请家长按时在指定区域(校门口东侧)接送孩子。

2、安全问题很重要,如有特殊情况,一定要提前电话,短信告知。如工作繁忙,由爷爷奶奶接送的,一定要告知接送地点及时间。

3、为了孩子的安全,希望家长为孩子准备雨衣,另外准备一个可折叠手提的小板凳,方便以后开展活动。

4、咱们学校每周都有升旗仪式,统一穿校服。

5、请家长为孩子做一个姓名贴(席卡),三棱状(最好纸质硬点的)可以立在桌面上的,写上自己的名字,便于任课老师熟悉孩子们。

6、桌套每周洗一次,带回家后在左上角写上孩子的名字,以免混淆。

7、学校要成立家长委员会,需要2名有时间、也愿意协助开展班级工作的家长。

五、帮助孩子养成好习惯。

孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

1、教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品(也提醒家长们注意随时在孩子的物品做记号,便于寻找。),让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话(或者家长写一张小纸条放在文具盒里),还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒(咱们班级要求家长尽量准备笔袋)、尺子、橡皮、削好的铅笔(一般要带3-5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。随时检查孩子的书包和文具盒里有没有小刀或剪刀,不允许带入学校班级。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔。

生活用品:为孩子准备一个水杯或水壶(严禁带玻璃制品),同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。

3、其次,家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记,低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。

开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。

开始时(最起码是第一学期),家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。关于家庭作业的布置一开始老师们会用飞信传给家长,等孩子们会记作业了(学完拼音后)还是尽量准备一个及作业的小本子,让孩子学会记作业。

4、早睡早起,生活有规律。

5、遵守纪律,准时到校。不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因病、因事不能到校,家长一定要电话或短信通知班主任,避免意外发生。当然,孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参加一些活动,不要因为一些小事情影响孩子的学习,让孩子觉得学习不是第一位的。

6、养成做事情精力集中的习惯。

7、讲究个人卫生,爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教育孩子不要乱花零钱,不购买三无食品,不要乱扔纸屑。如果孩子感觉不舒服,发烧感冒一定要及时去医院,并且及时与我联系。

8、刚入学的孩子,来到这个大家庭里,很可能会发生小摩擦或意外,相互间打闹也是正常现象,希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾,要相信老师是公平的,可以及时通过我或者刘老师来协调。

总之,我们的出发点都是好的,都是为了孩子能更好的成长。

六、联系方式:

1、家长与教师的沟通,沟通的方式有很多,电话短信随时联系,如有需要面对面的交流,家长在门卫处登记,也可以入校。

2、接孩子时,也可以多做交流。

3、班主任__。

副班主任__。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,这会是孩子们人生当中值得记忆的一天。希望咱们共同帮助孩子健康成长。谢谢大家!

新学期教师的讲话稿

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家上午好。我叫xx,今日能代表新教师在开学典礼上发言,真是荣幸之至。

记得9年前,我曾站在这个美丽的学校,参加让我一生都难以忘记的开学典礼,也是从那一刻起,我开始憧憬自我的未来。但我没想到的是,在我走出xx中学6年后,我还会以一种新的身份回到母校。

作为你们的校友,你们的学姐,说实话,我很羡慕你们,因为你们就站在我梦想开始的地方,我的教师梦就在这儿----xx中学开始生根花芽的。幸运的是,我也将在xx中学圆梦。作为新教师,我和另外三位刚进xx中学的教师都早已做好了准备,我们愿倾我们所有,全力以赴为同学们服务。你们是幸福的,我们就是欢乐的,你们是提高的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。请你们相信,我们会用紧张忙碌的身影印证我们的职责。

接下来我想代表新教师向同学们提出几点期望;第一,珍爱生命,加强体育锻炼,身体是革命的本钱,生命最为宝贵;第二,勤奋学习,刻苦钻研,经过系统学习掌握较为扎实的基础知识。第三;学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

最终和同学们分享分享我的座右铭;心在哪儿,收获就在哪儿!期望同学们都能有收获,衷心祝愿你们在新学期学习提高,健康成长,祝愿教师们工作顺利,万事如意。

多谢!

新学期家长会讲话稿

各位家长:

下午好!

感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担任小班的老师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我,互相沟通,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。

首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境非常陌生,每位孩子的情绪都不稳定,都比较爱哭闹。不过,现在在老师和家长的配合下,大多数孩子的情绪都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。

孩子们在自理能力这方面,区别是很大的,生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时,有的孩子动手能力比较差,不用勺子而用手抓或把饭洒在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜欢跑来跑去;有的孩子午睡时情绪不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤子上,不会告诉老师。

教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师讲课,有的孩子不愿开口跟老师读书。

针对孩子们的这些情况,我制定以下工作计划:

培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引孩子,让孩子认识老师,建立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜欢上幼儿园。

接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上安静、认真听老师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答问题。

其次,培养孩子懂礼貌,如:早上来园时会与老师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱护,不打架、吵闹,还要认识自己的物品,爱护自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。

在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要互相谦让,要懂得保护玩具。

教给孩子一些初步的安全知识,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。

为了使孩子们尽快的成长,我制定以下几点生活常规:

1、培养孩子讲卫生的习惯,我要求每位孩子在饭前便后吸收,勤剪指甲,吃饭时,让孩子们有序的自己搬櫈子坐好鼓励孩子自己保持桌面干净,教孩子正确拿勺,培养孩子的自理生活能力。对个别能力较弱的孩子,我们会帮助。

3、孩子入厕时,我们教孩子正确地入厕方法,要求右二有尿时及时告诉老师,不要随地尿尿和尿在裤子上。

我们班孩子能快乐地上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐地和同伴、老师进行交往,并初步学会了分享,合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言表达能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足:文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的教育。有个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。

希望这些常规活动及教育活动能使孩子更快地适应园里的生活,在教学这方面,请家长不要要求太高,因为孩子还小,能够健康快乐成长才是我们最大的希望。

为了使家长能够很好地配合我们的工作,我在此向家长提出几条意见:

1、让孩子准时入园家长尽量不要让孩子迟到,以免孩子过于依赖家人,还会影响孩子的常规活动。不过,现在已经有很多家长很好地配合我们了,在这里,我向大家致谢,感谢你们的理解和支持!

4、让家长了解教学内容及孩子的表现,请家长认真考察孩子的表现,及时提出建议,以便我们更好地教育孩子,使孩子得到更好的发展。

家园联系工作:

1、我们入园时间是7:30分,请家长不要太早把孩子送来。太早送来的话老师还没有上班,您让孩子一个人呆着很不安全的。但是也不要来得太晚,希望各位家长能尽量让孩子在8:10前到园,如果因为一些特殊原因迟入园,请您事先来个电话。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、加强幼儿自理能力的培养,从小班我们就培养孩子自己穿脱衣服,希望家长在家穿脱衣服让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、尽量不要带小饰物或过渡强调穿着,一是从安全角度考虑,戴的东西孩子很容易放在嘴里,一是不卫生,二是万一吞咽下去,非常危险。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好,穿着干净利索、自然舒适,便于活动就可以了,没必要穿些时尚的服装,手指脚趾头也涂的红红的,孩子就要有天生丽质的孩子样,不要把成人的审美标准强加给孩子。

5、接送卡使用问题。幼儿园放学时间为早上10:20下午4:00,为了安全起见,接孩子的时候必须出示我们提供接送卡才能把孩子接走。这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的,也很配合我们的工作。

6、接孩子的人员做好固定,如果临时换了人来接,请先电话联系我们,并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本情况。平时也要对孩子灌输安全教育,如,不跟陌生人走,去商场或其他公共场所紧跟大人,电器、热水、煤气等危险的东西不去碰。

7、新生或者要更改电话号码的家长把号码给我,让老师能联系到,让家长知道需要配的事情。

8、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在内逗留玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

9、强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。

家长要好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

10、关于幼儿之间的纠纷孩子生活在集体生活中,我们会教育他们爱集体、爱同伴,但在日常生活中,孩子之间难免会出现小摩擦,有的孩子很好动,希望找到朋友一起玩,或很热情,希望交到好朋友,结果在没有得到别人的同意下,拍他一下或碰他一下,这样就会产生矛盾。其实孩子是天真无邪的,他们不会去恶意地伤害别人,有时出现的后果也并不是他们的本意,因此希望家长尽量别参与进去。

11、家园联系栏:即我们门口的(家园互动窗)主要是让共了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

12、电话联系:班级老师的联系方式:____如孩子生病了或者发生突发事件时以便家长联系。如:突然生病发烧等急需通知。(这里要讲的是许多家长对有事请假这一点做得很好,不来都能及时地与我进行联系,也减轻了我的许多工作,对你的配合在此表示忠心的感谢)。为了便于和家长们的联系号码,如果你的家庭地址或电话号码有所变动请及时到我处更改。

家长发言。

(互动交流)家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

新学期教师讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又共同站在了这鲜艳的五星红旗下,在激扬的国歌声中,看着五星红旗徐徐升起,心中感到无比的自豪。但还有一种自豪在我心中燃起,那就是:老师因为拥有你们这些如此可爱的学生而干到自豪。同学们,要知道,只要你们是快乐的,我们就是幸福的;只要你们是进步的,我们就是欣慰的;只要你们是成功的,我们才算是优秀的。

同学们,俗话说:“一年之际在于春”,那么,现在正是我们播撒希望的时候,只有春天辛勤的耕耘,秋天才会结出累累的.硕果。同学们,我们全体老师都愿意成为你们的良师益友,引领你们去遨游那知识的海洋,分担你们的喜和忧。

希望你们从现在做起,珍惜时间,刻苦学习,以优异的成绩回报家长‘学校和老师。

同学们,只要你们肯努力,我敢预言:将来最优秀的就是你们!

新学期教师讲话稿

新学期开学了,照例在开学前一天召开一年级教师会议,在开学第一天召开新生家长会,在开学第一个月对学生行为礼仪进行规范管理与培养,让一年级新生尽快适应小学生活,在校园里快乐成长。

一、注意对学生习惯培养。这里的习惯是多方面的,包括学习、路队、课间文明用语等等。开学前半个月我们主要培养学生的坐姿握笔姿势课堂纪律路队纪律课间纪律。让学生熟悉校园环境等等。班级只有形成一个良好的习惯才能够形成好的班级氛围,也才会取得好的成绩。

二、纪律安全问题。学生的安全问题是最大的问题。这个是比学习还要重要的问题。我校陈旧的校园环境,加上一年级学生比较小,许多安全知识还不懂,需要我们老师特别的注意。强调好,组织好,班级的纪律,培养孩子良好的习惯,能有效的避免安全问题。

三、与家长沟通交流问题。一年级与家长的沟通尤为重要,孩子都是家里的宝,家长们都很疼爱。学生在校出现的问题,要及时与家长交流。

四、尽快让学生熟悉校园环境,喜欢校园。开学初不要令学生怕学学校、怕老师。尽量多表扬学生。刚入一年级,孩子也是崭新的,家长和老师都不知道孩子到底学习好不好,在家长眼里自己的孩子都是最好的,期望值都很高,千万不要直接的说,你的孩子有多差多差。沟通时多讲优点和进步的地方,即使说缺点也要委婉一些。换位思考,多体谅孩子和家长。我们要以积极的姿态面对,让家长感到孩子交给你放心,你就成功了。当然,必要时也要告诉他们孩子要尽快学会独立,规劝家长离开,以便方便我们开展工作。

五、面对新问题多与同事交流、请教,及时向教导处反应。不要觉得不好意思,我们老师都很乐意与大家分享经验。面对棘手问题,一定要多思考,多请教,寻求最优解决办法。

六、充分准备,开好新生家长会。

1.摆正心态。在家长会上,老师们要充满自信,不卑不亢,家长与老师之间是合作关系,要和谐地沟通,达到紧密合作、及时沟通,共同完成培养孩子的习惯。

2.在家长会上,让家长了解学校的作息时间、接送要求、学习要求、家庭作业要求、微信群管理等,多与与家委会沟通。带一年级有时就很难,特别是前几周。但也不要怕,只要我们认真去做每一个环节,等学生习惯渐渐养成了,适应新环境了,以后的教育就轻松的多了。在这里我祝我们大家都能及早适应新工作岗位,取得好成绩。

新学期教师的讲话稿

各位领导,各位教师:

大家好!

今日坐在那里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和教师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只可是是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自我独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮忙,我们最终完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也所以而迅速成长了起来。下头,我作为一年级代表,向领导和教师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。

一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新教师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数到达三分之二。记得开学初,四个班主任教师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自我单独解决,还是请示领导白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不细心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报亦或是做拼音卡片和课件中午,我们最迟进饭堂,午时,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自我与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,整天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作,但我们并没有所以而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。

总结,有奖励。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的较量,经过这样的竞赛活动,同学们喜欢朗读了,喜欢翻看课外书了,下课时追赶打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉教师觉得这样的活动很有效果,也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培养学生浓厚的学习兴趣,教师们也所以而分工合作,加强了交流,促进了相互了解,团队凝聚力也慢慢滋生、开花。

如果把每一位学生比作一粒期望的种子,实验学校就是一片孕育期望的土壤,而我们则是播种期望,播种太阳的使者。

在队列广播操比赛和合唱节中,教师们充分体现了他们的合作精神、团体荣誉感和作为一个合格教师高度的职责感。开学工作刚忙完,楚小平就找了我,根据上期运动会的经验教训谈了他的计划和想法,早锻炼时,他除了训练武术生就是到各班进行队列指导,又抽空召集班主任教师学习了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,协助楚小平,力争不浪费一分钟时间。郭冬玉,张秋花,每一天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮忙。有好的提议和做法大家会立刻实施并及时改善,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级内进行了彩排,开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我心潮澎湃,我们努力了,我们看见努力的成效了,一年级的学生提高了,一年级的教师也磨练出来了,成长起来了!

队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选择道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和午时的时间也都已经排得满满的,不错过一个练习的机会,不浪费一刻练习的时间。业余指挥员也上场了,有教师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。

难能可贵的是,我们没有沉浸在胜利的欢乐中,已早早进入了本期最艰巨的一战——用可喜的成绩向家长汇报,请大家看看这些画面吧:

周末,王巍、郭冬玉在为学生补课,每掌握一个知识点,还会有奖赏呢,小孩子喜滋滋的。

下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子。

操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情。

饭堂里,几位班主任教师又在探讨,交流,分配任务。

游乐场边,形体室里,楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。

有的教师虽然不是我们年级组成员,却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情:

放学了,沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢,那么专注,那么认真。

教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引孩子们,驯服孩子们。

午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。

这样的画面不胜枚举,时间关系,此不累赘。

当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自我,还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有信心,有勇气去应对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。

今日,我啰嗦说了这么多,最终,我还想和各位说几句心坎话:

我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自我经受得住磨练而骄傲。今日,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一齐合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应当珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要提高,要合作,更要欢乐。让我们为了完美的生活,携手共进!

家长会新学期讲话稿

时间过得真快,不知不觉孩子们进两个月的暑假生活即将结束,我相信在家长的陪伴下孩子们的暑假生活肯定都过的多姿多彩、非常的有意义,关于暑假里发生的趣闻趣事等开学的时候我们还会和孩子们共同分享。

下面先向家长简单介绍一下孩子们的升班情况和我班这一学期的现有情况:今年呢我们幼儿园还是实行跟班走这一策略,我们班的孩子还是原来的孩子,老师还是原来的老师,只不过今年我们班又增加了几名新的宝宝,孩子增加到了44名,其中女孩有23名,男孩有21名,这就是我们班的现有情况。

中班新的学期即将开始,孩子们满载着家长和老师的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,这个年龄段的孩子有他们的年龄特点,这个年龄段的孩子反应快、活泼好动、比较难控制自己好动的行为,不喜欢按照大人的要求去做,他们有自己的意愿和想法,那么作为老师我们会作为一名观察者和协助者来观察孩子的兴趣和特长在哪里,适时地帮助他,让他得到尽可能大的发展空间,作为家长呢为了孩子更好的发展应该尽最大能力的去配合老师和幼儿园的工作,做到家园共育,在过去的一年当中家长非常配合我们的工作,那么在接下来的一学期当中,我相信家长们在家园共育这一方面肯定会做的更好。

向家长提几点建议:

一、幼儿的作息时间。

孩子们从放假到现在在家里呆了近两个月的时间,我相信大部分孩子都是晚上很晚睡,早上很晚起,但是开学了为了让孩子们,用好的精神来完成一整天的教学活动,让他们快速的适应入园的生活。所以请家长们要以身作则,尽量朝着孩子们上学期间的规律去逐步改变,让孩子们养成早睡早起的习惯。

1、早上起床的时间:幼儿入园是在7:00---8:00之间,可不要迟到哦!

2、坚持午睡:幼儿园午睡时间为12:00---14:20,家里的午睡时间要尽量与幼儿园同步哦!这样孩子在入园初期容易很快适应,不会因为午睡原因产生情绪反差。

二、生活习惯。

放假了,孩子回到家里,长辈呵护有佳原本一些自己能够独立完成的事情又退去了。所以在开学前,家长要本着一颗大爱之心,让孩子回归自己能做的事情自己做,尽管与成人的距离有一定的差距,但是孩子总是在实践中长大的。

1、坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱或者是吃的到处都是再或者是时间很长,这种习惯产生的源头就在于咱们的种种顾虑。其实孩子都是能做到的,关键在于家园一致的坚持。也就是说在幼儿园里老师给了他这个就机会他做到了也体验到了成功的快乐,但是在家里家长又扼杀了孩子的这种习惯养成,这样对于孩子来说只能是适应的比别的孩子慢。

2、坚持进餐有序:过于随意地用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。

3、巩固正确穿脱衣服的方法:夏季是培养孩子这方面能力的最佳阶段,多教几次、多鼓励几次就会了!关键是家长别帮助的太多!

二、如何帮助幼儿适应新学期:

1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良的印象。

2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,是孩子表达清楚、有条理。

4、观迎家长朋友积极与老师交流,及时了解孩子在机的情况。

5、当您离开时务必于幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时一定按时接她回家,让他有温暖、安全的感觉。

三、幼儿的着装:

请幼儿穿着舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于自己穿脱,不要穿拖鞋上幼儿园。

四、幼儿学习用品的准备。

五、暑假材料的回收。

六、幼儿坐车时间表。

七、9月2号开学,早上幼儿园的校车不再接孩子,请家长自己送来。

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