通过工作汇报，我们可以展示自己的工作成果，提高他人对我们工作的认可和信任。通过阅读这些范文，我们可以了解到如何运用合适的词汇和表达方式，使工作汇报更加生动和有吸引力。
教导处工作汇报
本学期教导处在区教育局、校长室的正确领导下，围绕学校工作计划，以“全面提高教学质量”为目标，深入教学一线，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。两个多月来取得了令人满意的成绩。现就以下几方面加以总结。
我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。学校进一步加强了巡课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。本学期我们继续坚持减负增效好的做法，进一步加强对“作业设计本”使用研究，进一步加强课堂演练，提高课堂实效。教师在备课中将课堂演练内容标识出来，做到备教一致。依据学校“减负增效”工作方案，教导处对各班学生课业负担、班级日志填写、教师备课、作业设计各科作业批改情况等常规工作进行两次检查，督促老师们将减负增效工作落实到实处。有很多老师的常规工作做得十分扎实，如郭文慧、陈纪莹、张巧玲、高丽、朱艳萍、三月份，教导处召开了“改善学习生态提升生命质量做幸福教师”期末调考质量分析大会，会上教导主任何钧老师代表教导处对全校的语、数、英考试情况进行了全面分析。在分析中，何钧主任不但对于老师们所取得的成绩进行了肯定，更是对于存在的问题给予深刻的分析，同时也提出了解决问题的方案，会上胡校长提出应注重学生学习习惯的培养，改善学习生态，构建和谐师生关系，让学生快乐地学习。
为全面提高学校教学质量，近两个月教导处对。
三、四、五、六年级教师教学和学生的学业完成情况进行了1次质量抽测。并在各年组召开了质量分析会，把抽测后的质量反思做为活动的重点。教导处组织各个教研组在抽测后一周的时间里,组织全体教师本着发现问题,改进教学的目的,从试卷、学生、教师自身三方面对抽测结果做出详尽全面的书面分析。并针对各班学情指出下一阶段的教学目标，使所有学生都能更快进步。三月份是本学期的教学质量月，教导处组织学校多名学生参加武汉市楚才作文竞赛。学校成功组织了语文“高效课堂”的片赛活动，我校朱明、陈琳老师在片赛中创造佳绩，代表我校参加五月份的区赛。
三月份学校还开展了“实践评价标准，构建高效课堂”系列研修活动，学校组织各学科教师学习高效课堂评价标准，进行了构建高效课堂的同课异构研修活动。活动分为六步操作流程：钻研教材，初成议案；群策群力，形成共案；凸显特色，确定个案；反思交流，完善教案；梳理总结，最终定案；课堂引领，展示高效。让教师的教学水平与艺术在考核课这个舞台上得到历练，促进教学质量的全面提高。
3月22日，车站小学全体语文教师围坐在一起，参加《高校课堂评价标准及说明》的校本研修活动。二年级教研组长郭文慧老师结合自己的教育教学实践，解读“学生学习行为”；一年级教研组长陈英老师解读“教师教学行为”，与老师们探讨“如何让语文课堂充满感悟”、“怎样将语文课堂变成探究的课堂”。接着，其他语文老师也交流了自己学习的。
心得体会。
最后，胡校长要求老师们做到：认真学习、熟悉《语文高效课堂评价标准》的三级指标，明确课时目标，在实践中解读，力争在考核课竞赛中践行高效课堂。
3月23日下午，车站小学数学组全体教师在会议室再次重温了市教研室分发的《小学数学高效课堂评价标准及说明》。会上，由高数组组长张露老师带领大家逐条认真学习，结合各项评价要点穿插了不同的课例。接着，陈峰老师解读“学生学习状态”，并提出了自己教学中的困惑。然后，大家围绕课堂教学评价标准，谈了自己在课堂实际操中有哪些亮点，还存在哪些不足之处有待改进。最后，胡校长小结了学校数学教学的现状，希望老师们找到教学中的“结”,更好地构建高校课堂。杨校长建议老师们围绕学生的状况，多方面寻求支持，做智慧型教师。
3月28日第一节课，全体术课教师在会议室进行术科组高校课堂校本研修活动。会议由教导主任向主任主持，首先，术科组全体老师依次交流了自己学习《高效课堂评价标准及说明》的体会。接着，向主任提出2点建议：
1、认真解读高效课堂课程标准；
2、在实践中践行标准，同学科教师要共同研讨。最后，郑校长对老师们提出2点希望：希望老师们在术科教学中，培养学生良好的习惯；根据高效课堂的要求，因材施教。
四月份车站小学“实践评价标准，构建高效课堂”语文考核课展示活动正式拉开了序幕。各年组教师经过三轮集体备课和听评课活动，认真研读教材，精心设计教案、学案，为全校语文老师呈现了一节节高效的、极具语文味的精彩课堂。（语文每个年组都推出了1节研讨展示课，数学组推出2节，综合组推出1节展示课。）每位上课老师都作了精心的准备，教学中更多地关注到了学生的学习主动参与，关注到了学生课堂学习成效。全体行政领导、全体教师共同参加“高效课堂”教学展示活动。展示课后我们围绕高效课堂的构建和《小学语文高效课堂教学评价标准》展开评课互动活动。会上老师们争相发言畅谈听课体会，谈本节课的亮点即高效之处是什么，交流本节课的不足即低效的地方是哪，分析产生低效的原因，并提出自己的改进措施。老师们真诚地交流，不断闪现智慧的火花和思想碰撞的光芒。本次高效课堂系列活动过程气氛热烈，精彩纷呈，真正达到了课堂高效、教学质量提高的目的。
本学期教导处进一步落实组长培训工作，三月份由叶晶群书记主讲《年级组长在年级中的作用》，四月由郑娅妮校长主讲《做好年级管理工作的领头羊》，通过培训进一步提升组长的理论研究水平和管理能力，同时希望组长能将培训的内容在组内教师中进行交流，起到一个以点带面的作用。同时，教导处加大集体备课管理力度，每月分管领导参加年组集体备课活动两次。教研组长带领教师记载好集体备课记录。在集体备课中，教师加强问题研究，组长带领教师开展小课题研究，从而规范课题过程，提炼课题成果，提升成果水平，使教育教学效果最大化。
学校进一步加强毕业班的教学管理。本学期先后召开了三次毕业班老师会议，一次毕业班家长会，学校行政认真听取教师们的工作汇报，共同分析各班存在的问题，及时部署毕业班的各项工作。对毕业班工作进行研究、讨论，分析解决毕业班工作中出现的困难，及时掌握各阶段质量检测情况，认识存在的问题和情况，提高认识，狠下功夫，实干巧干，确保毕业班的质量稳步上升。
德育工作：
学校坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，组织队员广泛开展系列实践体验活动，提高了队员的思想道德意识，培养了队员的文明行为习惯。
1、坚持办好少先队专栏，发挥专栏的宣传育人作用，本学期共出版了“文明礼仪找陋习”、“礼仪迎宾客”、“雷锋倡议书”、“优秀读书卡、书签展示”、“我读书我快乐我成长”读书小报专栏、等宣传专刊。
2、以“花仙子”促进学生行规养成长教育的落实，组织文明监督员每天对各班的两操、文明礼仪、行为习惯、清洁卫生进行检查评比，每周一公示，以此来引导学生将他侓与自律有机结合，逐步开成良好的行为习惯。对校园文明礼仪员、文明监督岗、文明监督员定期进行检查培训，每月各班评选出一名文明之星。
3、以重大节日和纪念日为契机，组织安排好国旗下讲话对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、安全教育„„通过宣传基本道德知识、道德规范，对学生进行尊师、敬老、感恩等思想教育，深化少先队活动。
4、在“弘扬雷锋精神做一个有道德的人”主题活动月期间开展了“车小雷锋在行动”系列活动。利用晨会，请教师及学生代表向全体学生发起了“学雷锋，做文明少年”的倡议，呼吁全体同学积极行动起来，参与到活动之中。号召全校学生参加“美化校园你我有责”的劳动实践活动，在校园里看到垃圾主动捡起，深切感受雷锋就在我们身边，人人都是活雷锋；各班还开展了以学习雷锋精神为主题的班队会，通过看图片、读报刊、讲故事等形式，追述了雷锋同志的光辉事迹，赞扬了他的“钉子精神”，歌颂了他“全心全意为人民服务”的伟大品质。“雷锋在行动”系列活动的开展，校园里好人好事不断涌现，同学们懂得学习和弘扬雷锋精神是时代的需要，雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子，努力展现车小学子积极进取、健康向上的精神风貌。
5、4、14号学校组织春游活动，队员们在活动中参观了东湖生态园，优美的自然环境，丰富的活动内容，激发学生想象力、开发非智力因素；培养了队员的合作精神和团队意识；增强了中队的凝聚力。克服孤僻、脆弱、责任感差等弊端，使学生在活动中愉悦了身心、受到锻炼、受到教育，活动组织有计划、措施落实，安全到位，取得了较好的活动效果。
6、结合汉阳区首届读书节活动，组织开展“书我风采——让读书成为习惯”读书系列活动，各班通过读书节主题班会和专刊进行宣传倡议，设立了专题性阅读学习园地，开展了学校读书卡、读书书签、读书小报、读书征文评比活动，呈现出一大批优秀作品，并在区读书节展示活动中取得了优异成绩。“品读经典”的师生同台献艺，也为区读书节展示活动的舞台增添了一道亮丽的风景。读书节活动有计划、有安排，宣传到位，开辟专栏，及时报道，落实有成效，学校被评为汉阳区读书节活动先进单位，二（1）班石雅婷同学的手抄报获区一等奖、六（1）班樊宸、三（1）班同学等人，分获读书征文的一二三等奖，三（1）班同学被评为区读书小明星。
7、“奉献爱心，共享阳光”4月23日组织六年级学生进行阳光义卖活动，利用休息日上街义卖报纸，引导学生参与社会实践，八百份报纸全部卖完，圆满完成任务，此次活动的开展，培养学生良好的思想道德品质和团结协作的意识，收获了成功的喜悦。
8、为提高团队学习和互助的精神，学校本学期进一步开展了“班主任工作月例会”活动。二月份学校认真组织班主任教师学习了车站小学班主任工作条例。三月份组织班主任工作培训，培训内容是“在班级管理中强化安全教育”！四月份召开班主任工作研讨会，班主任老师就班级存在的问题、解决的方法、解决过程中运用的智慧、有待解决的问题以及遇到的困难等方面进行了交流。
9、认真组织开展了校节水主题班会评比活动，深入开展“两型”学校建设，推荐出两名教师代表参加区级节水主题班会的评比。在师生中大力倡导低碳生活，努力形成健康生活、绿色消费、节俭办学的办学文化。通过这些教育活动全面提高师生思想道德素质。
10、开展以“潜心教书、静心育人、沉心阅读、专心思考”为主题的“四心”师德师风教育活动，学校组织全体教师撰写了“我讲我的教学故事”和“一句师德宣言”的活动，从35岁以下的青年教师中推荐一名教师参加区师德演讲比赛，肖菲老师获区优秀奖。
11、开展“做智慧型家长”为主题的家长学校工作。为了加强学校与家长的沟通、交流和配合，4月19日，学校开展了以“做智慧型家长”为主题的家长学校活动。活动中各班正副班主任及语数外任课老师分别针对本学科内容特点及如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯做智慧型家长与家长们进行了深入探讨，与会的家长们也纷纷发言，积极地跟老师互动。家长会形式多样、精彩纷呈，孩子们的才艺展示，赢得了家长们的掌声和笑语！家长学校活动，拉近了学校与家长间的距离，增进了家长对学校工作的理解与支持，“家校合作，齐心育桃李”的和谐氛围溢满校园。
12、为增强青年教师的团员意识，围绕师德工作开展学习，使青年教师树立牢固的职业理想，对学校团员教师进行了“月评议”学习活动，开展自我评议与民主评议，引导青年教师学习和借鉴党员教师工作中的好方法、好经验，积极向党组织靠拢，提高自己的认识，以认识促自己的行动。积极参加汉阳区争创青年文明示范岗和青年岗位能手评选活动，张露老师被评为2011年汉阳区青年岗位能手，三年组被评为汉阳区青年文明示范岗。
体卫艺、电科教工作：
学校认真落实教育部《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学生体质健康标准》，大力开展课外文体活动，把空间留给学生，把技艺授予学生，把健康和快乐带给学生。健康室开展健康知识宣传活动，班主任教师配合健康室、教导处做好班级卫生和保洁工作以及学生的防近工作，培养学生良好的卫生习惯，另外，学校利用晨会、专题、特色专刊等阵地对学生进行常见病、春季传染病的防治宣传，保证学生的健康成长。
学校大力加强体艺、科技工作。坚持组织好“体育节、艺术节、科技节、读书节”“四大节”活动，将“四大节”作为推进素质教育的重要抓手和平台，提升“四大节”的吸引力和影响力。四月份学校开展了科技节系列活动，在学校大力开展了“在学校快乐的学，快乐的玩”的棋牌活动，开展“爱科技，学科技，科技创新”主题板报及班会活动，积极组织学生参加了市中小学生机器人比赛活动。教导处认真组织实施各项活动并及时总结，让学生在活动中放松身心、陶冶情趣、培养特长、发展个性。
本学期学校进一步完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录。三月份学校组织五年级学生参加武汉市信息技术能力大赛，向艳老师参加了区“信息技术”四优课评比，取得区一等奖的好成绩，并代表汉阳区参加武汉市“信息技术”四优课比赛。四月份学校积极组织五年级85名学生参加武汉市网络中文、数学、英语竞赛。大力推进了学校信息技术工作。
存在问题及构想。
教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能全面提高学生能力；怎样使集体备课落到实处等。后阶段我们的设想是把日常教学工作的开展得更扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，让学校教学工作再创佳绩。
2011年5月。
教导处亮点工作汇报
一学期来，在校领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。
本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，本着“实施课程改革，态度要积极，步伐要稳妥，作风要扎实，工作要深入。”的精神，切切实实地加强了对“实施课程”的指导。
1、加强学习，立足校本培训，全员参与。
重点学习《基础教育课程改革纲要》、《新课程改革50问》、各学科的课程标准（大纲）等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。
配合市教研室，重点进行了新课程任课教师的上岗培训。本学期我处组织了语文、英语教师去南京、市教育学院参加省新课程培训；邀请了特级教师翟玉康、市教研室薛大威主任来我校作讲座；组织了教师到扬州育才小学、花园小学、施桥中学听课。在培训学习和实践探索中，特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、本学期加强了对村小教育教学工作的指导，视导了育红小学。
并面向全镇举行了“半日开放”活动，中心校选派优秀教师上了三节示范课，提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性。
使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围，本学期我处邀请部分家长参加了我校的“半日开放”活动，广泛向家长宣传课程改革的重要意义，让家长了解教材编排、教学方式、学习方式等有关课程改革思想，让家长感受新课程、体验新课程。
5、组织教师参加了开发区小学《思品与社会》赛课活动。
我校刘莹老师获一等奖。组织教师参加了扬州市小学数学“百堂好课”赛课活动，我校厉志敏老师获开发区一等奖，扬州市二等奖。
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：
1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。本学期，我处继续加强了教学工作随机抽查的力度，采取一学期随机抽查与定期检查相结合，定期检查四次教师备课和学生作业情况，了解教育教学中突出的问题，检查的结果与月考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于13节，每位领导的听课不少于20节。
3、建立规范的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实，坚持不懈地抓好学习常规的训练与课间活动的管理。因地制宜地组织好体育课堂教学，有序有效地组织起各类活动课。
4、抓好教研组建设，选配好教研组长，共同来参与、协调学校教学管理工作。各教研组长能认真组织教研活动，做到时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。本学期，全校共上了二十多节教研课，形成了良好的研究氛围，促进了教研活动质量的提高。开学初，组织教师参加了开发区一、二年级语数和三年级英语集体备课。
5、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。一学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想，在课堂教学中，充分发挥老师的组织、引导和参与作用，创设了民主和谐的师生关系，实行启发式、讨论式、探究式等教学方法，激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程，培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时，狠抓基础知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的提高。我校学生思想品德评价合格率100%，犯罪率为0，期末一次性考试，我校学生参考率100%，语文及格率达%，优秀率达%，数学及格率达%，优秀率达%。体育锻炼达标施行面100%，达标合格率95%以上，学生体检合格率100%，新增近视率控制在2%以下。
6、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。本学期举办了剑桥英语、奥数、电脑等兴趣班。组织学生参加了开发区电脑绘画比赛，朱萌同学获区一等奖，卞景贤同学获区二等奖，孔颖、李雅、彭建中等同学获区三等奖。张大勇、卞寿康老师获区电脑绘画辅导奖。
良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。
1、抓好青年教师的培养工作，重在全程管理。本学期有计划地做好了新上岗教师的培训工作，组织江岚老师到扬州教育学院参加新教师培训班。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。
2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师，把他们安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。通过组织理论学习，处出观摩，听取专家报告、进行学术交流等活动，为他们“充电加油”。
3、以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。认真组织开展以国家“十五”重点课题《整体构建学校“德育体系的研究与实验”》为龙头的“十五”课题研究工作，坚持做到全员参与，不断提高科研层次，完成了市级课题的中期评估。以教科研促进课改的实施，促进办学特色的形成和办学水平层次的提高。本学期组织了青年教师参加了江苏省20xx年“教海探航”征文竞赛评选活动。
本学期，在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下，我处得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教育教学工作的新局面。
学校亮点工作汇报
1、多方争取，协调关系，改善办学条件。
争取了一套价值3万多元的多媒体设施；
争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装；添置了一部分办公硬件设施；
初步对班级文化进行了建设；
所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。
2、加强教师队伍建设，凝神聚力谋发展。
——按周召开领导班子会，班子成员任务明确、责任心强，紧紧围绕学校中心工作建立台账，扑下身子干实事。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风，为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
3、多举措开展活动，提高教师综合素质和教学质量。
——积极开展教师政治、业务学习，采用集体学习与自学相结合的方式。要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感，安心本职工作、埋头苦干，奉献教育，上学年度，我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰，学校被评为教学质量先进单位。
——坚持校本教研，提高课堂效率。我校在加强教学常规管理的基础上，以高效课堂为载体，以课堂教学为抓手组织听课、评课，磨课；并进行了关于“有效培养学生兴趣，构建高效课堂”的课题研究，有力提升教师综合素质。。
——重视培优转差工作。我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。一手抓差生转化，一手抓优生培养，关注学生，努力做学生学习的朋友；许多教师利用午休在校辅导学生，义务奉献，教师整体集体荣誉感强；本学期，学科检测成绩突出，有科成绩名列全办前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果显著。
——加强学生常规管理，教师身先士卒进行示范带头。
值周领导和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录，教师积极配合管理；集体活动师生全员出动；大扫除及劳动中教师带头示范；全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
——.利用国旗下讲话、班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。
5、抓活动开展，丰富校园文化。
——加强了制度建设，学校校委会、教师会层层通过制定并编辑。
了学校各项制度。
——召开班主任会、家长会和表彰会，和教师、家长共同探讨学校发展和学生教育的办法。
——按月开展“感恩、安全、健康、平安共建”主题活动讲座。——结合节庆和季节特点，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都出了“庆国庆”、安全专刊，举行了“争当双创小卫士”演讲活动；少队组织开展了学生安全手抄报展示，向学生宣讲健康知识；教导处组织了优秀作业展评活动，培养学生良好的书写习惯等等活动。
从学生数来看，我们学校是江北办规模最小的小学，办学条件比较落后，学校硬件严重不足。
1.在中心学校的统一领导下，开源节流、争取资金，改善办学条件和办公条件。
2.以中心校“十三个提升”活动为契机，抓好“校风教风”建设工作，教育教学质量再上台阶。
3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，，以研促教，以研兴校。回望过去的一年，有喜悦，有泪水，有黯然失色，也有笑意盎然。学校在变化中不断向前，也在时间的洪流中渐渐成长。相信20xx年在中心校的正确领导和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下，长征小学明天一定会更好！
学校亮点工作汇报
1、加强学习，提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习，认真学习了党的十八大会议精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局；通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能很好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。
2、重视业务知识的学习。通过看名校特色，学管理经验，进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，践行了“洋思教学”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。
1、更新了教育理念，以制度规范办学行为，关注课堂，以人为本，以质量为生命，以科研促教学，以特色求发展的办学理念已深入人心。
2、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障，要向教学常规要质量，为此，我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作，做到“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。每学期教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、学习笔记及学生作业检查四次，学校通过领导推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况，并与教师的教学工作量化考核挂钩。
3、大胆改革课堂教学。随着新课程改革的不断深入，我们学习了江苏洋思中学的教改经验，使我们认识到不进行新课程改革，学校就无法发展，就要被淘汰，就是死路一条。教务处尝试探索形成了学校自己的教学模式“五环节教学模式”，真正使学生动起来，使课堂活起来；逐步把课堂变成了学堂；明确了知识是学生学会的，不是教会的，教师是课堂的组织者、引导者，不是讲知识的；课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”，即学生易混、易错、易漏的知识要讲，学生想不到、想不深、想不透的要讲，学生自己解决不了的要讲；学生自己已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生也学不会的不讲；教师的课改意识增强了，课堂效率提高了。
体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展，始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。
5、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著，每周读一份教育报刊，每学期听一次教育专题报告，写一份优秀的教学设计，上一堂优质示范课，每周至少自主自发地听一节课，每学期写一篇论文（或案例、教育故事、教育教学心得），每学期出一期《五中教研》校级教研专集。
6、注重规章制度建设。人管人管一点，制度管人管一片，“没有规矩不成方圆”，要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来，高质量地完成教育教学任务，就必须制定一整套规章制度，使学校一切工作和全体师生员工有规可循。一年来，学校通过教代会、校长办公会重点完善和制定了《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度，起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。
三、学生管理工作：
1、抓学生的养成教育，行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题，而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。
2、卫生教育。德育领导每天定时检查安全及卫生，保证了全校卫生工作的顺利开展，也保证了学校以整洁的面貌示人。
3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗讲话，贯穿品德教育；主题班会，讨论品德话题；专题讲座，灌输做人常识、进行心理疏导；板报专栏，宣传管理常识；课间活动，展示个性特长；校园广播，营造校园文化氛围等，教育学生品端行正，诚信做人。
4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值班、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全。
四、加强硬件建设，创设先进的校园文化氛围。
1、学校挤出资金，订购报刊110种，每学期都要添置新图书，使广大教职工可以在业余时间查找大量的先进学习资料、教改资料。
2、添置更新了一大批体育器材、化学实验药品和仪器、物理、生物实验设备。
3、创办了“五月风”学生文学社，每年出版刊物两期，增设宣传栏、报栏、校训牌和校风牌，提高了学校的文化氛围。
4、成立校园之声广播站，组建各种学生社团组织，丰富了学生校园。
文化生活。
5、学校近年投入大量资金硬化校园地面，改善教职工办公条件，安装现代化的网络系统，给教室配备多媒体投影设备11套，装备拥有50台电脑的学生微机室一座、多功能教室一座、美术室两个，装修会议室一个，改善了学校的办学条件。
6、投入资金给老师办公室添置20余台品牌电脑，并连接网络，为教师能够在网上办公、备课和查资料提供方便。建设学校自己的校园网，加强了学校的对外宣传。
五、加强领导班子建设，提升领导班子的管理水平。
学校对领导班子成员提出了新的要求，要求每一位领导成员对自己主管的工作要热忱，要有强烈的责任感和使命感，待人大度，律己严格，不计个人得失；顾全大局，互相尊重，互相体谅，优势互补，珍惜一起共事的缘份和情感，扎扎实实地做好每一天的每一件事情；敢于承担责任，有集体主义精神。一年来，领导成员都能团结务实、公正廉洁，作风民主，率先垂范。在教学管理中，学校提出“五鼓励”，即鼓励教学出成果、育人出成果、科研出成果、服务出成果、管理出成果；做到“七有”“两讲”，即有意见就听，有才能就用，有成绩就夸，有贡献就奖，有缺点就帮，有困难就助，有新思路就推，大事讲原则，小事讲谅解。
六、廉洁自律。
1、率先垂范，严格自律。过去的一年里，我们对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。
2、民主管理，按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务，学校均首先向总务处汇报提出申请，经核算批准后，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由领导班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督。
3、廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。
教导处工作汇报
教导处是学校工作的执行机构，也是校长在领导教育教学上的参谋、指挥、保证工作处，教导处人员必须深入教学第一线，了解、反映教学情况，掌握教学动态，积极参与工作与管理，带领教师执行落实教学工作计划，有创造性开展工作，向工作要质量，向管理要质量。本学期教导处做了大量的工作，主要体现在以下：
1、开学初，动员和组织学生入学、编班、安排教师课程、编课程表、制定学校的各项计划（学校计划、教导处计划、教研计划、学校德育计划、财务管理、少先队员计划、常规管理和奖惩制度）安排领导和教师值日、制定学校作息时间表等。使学校能在计划中运行，以便开展接下来的教育教学活动。
2、在平时的教学中，配合校领导组织各项教研活动，本学期举行了两次全校性的公开课，组织学校领导进入课堂听课，组织教师教研会，讨论教学心得。协助学校抓常规教学，在平日的教学工作中，督促教学按时到校，按时上课，监管教师填写校务日志和值日等；安排教师病假事假课程，并作等记；协助处理课间的突发事件，帮忙解决班科任教学上的和管理上的问题。
3、成立少先队员文明班制度，制定文明班评比事项，指导少先队员对各班的卫生、纪律、出勤等进行分数评比，统计出文明班和落后班，自成立了文明班评比活动以来，学校在卫生、纪律等明显好了很多。
业进行等记，使教师在教学中有理有据；制定校安工作的管理，签订教学安全责任书，坚持把学校的安全工作落到实处；做好学校会议登记，坚持每会一登记。
5、做好学校各项上报数据，本学期上报数据较多，有学生的各项数据和教师各项的数据，在搜集数据时尽力做到真实、合理，力求让学校的各项资料完整。
6、做好学期总结工作，攥写学校工作总结和教导处工作总结，列举本学期的好人好事，上报教师队伍中的优秀工作者，各班前五名、优秀生、积极分子、优秀班干等，做到奖惩分明。
教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力；怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
教导处亮点工作汇报
本学期，教导处在校长的正确领导下，贯彻学校工作计划，全面落实学校工作意见，以生为本，以构建高效课堂为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，以镇中心校提出的“保八进五”为奋斗目标，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。
一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。教务处根据本校实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
(1)、积极组织参加校内外研讨课。本学期教导处组织教师听评课10节，我校继续开展集体备课活动，从听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。
(2)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教导处主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。通过这些活动的开展，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
(3)、学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及语、数教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学中经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
二、强化教学常规管理，全面提高教学质量。
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：
1、抓常规，促进管理更加规范。
本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。
(1)抓备课。备课是上好课的关键，我们要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，对每一位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，通过督促检查，学生的书写有了较大大改观。
(4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。
(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。
2、加强质量监控的力度。
本学期教导处共组织各类测试4次，根据检测中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后，发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究，全体老师各抒己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去相互埋怨的现象，经过努力，在期末考试中有了明显的改观。
三、存在问题及构想。
教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
医院亮点工作汇报
2011年，我院在市卫生局和街道党委政府的正确领导和关心支持下，坚持真抓实干，着力提高医疗服务水平，加强新农合精细化管理，全面实施公共卫生服务项目，整体工作取得了较大进展。
我院一直以来依赖两个中医特色专科生存和发展，基本医疗服务能力薄弱，又处于政府拆迁区域，针对医院的实际情况，院领导班子及时理清发展思路，调整发展方向，把工作的重心放在社区卫生服务上，大胆探索新形势下社区卫生服务工作的新方法、新路子，健全管理机制，规范服务模式，社区卫生服务工作取得可喜成绩。2011年，xx街道社区卫生服务中心被省卫生厅、财政厅评为“山东省星级社区卫生服务中心”，被省卫生厅、省中医药管理局授予“山东省中医药特色社区卫生服务中心”。
断开展建档随访工作。
如何在服务中让社区居民真正受益，争取社区居民的信任和配合，是社区卫生服务工作顺利开展的关键。我院采取在小区门口设立社区居民免费健康体检站的方式，把重点人群随访和健康体检有机地结合在一起，为社区居民进行测量血压、心肺听诊等基础体检，并向65岁以上老年人和高血压、糖尿病等慢性病人发放自制的免费健康体检卡，凭卡在本年度内随时到我院可免费体检心电图、肝胆脾胰肾彩超、测量血糖、血常规一次，切实让社区居民看到了社区卫生带来的好处，得到了社区居民的一致好评，《xx晚报》、《xx日报》、《xx日报》、xx政府网等多家媒体相继给予了报道。
通过一年的努力，我院的两个社区卫生服务中心及下属站更新建立居民健康档案32405人份，在滕阳丽都、荆善安居、新兴小区等20余个小区设立免费健康体检站27处，发放免费健康体检卡6720张、健康教育处方26000余张，免费健康体检城区居民5968人次，老年人管理、慢性病人管理等各种管理率均达到了服务规范的要求。
员和社区居民参与活动中来，把创建工作作为规范社区卫生服务管理的重要抓手，进一步落实服务功能，加强队伍建设，增添设施设备，提高服务质量。通过创建星级活动，我中心的服务功能进一步完善、管理进一步规范，社会效益和经济效益得到了进一步提高。
充分发挥我院的中医药特色和优势，积极开展了山东省中医药社区卫生服务中心创建活动。在醒目位置增添20余处中医宣传版面，营造了古色古香的中医药文化氛围；以各种社区健康教育宣传活动为载体，大力传播中医药文化；在全院范围内普及针灸、刮痧等中医药适宜技术，开展中风后遗症、肢残等疾病的社区康复服务；把中医体质辨识纳入居民健康档案的必填项，建立中医药防控传染病的工作机制，使中医药在社区卫生服务工作中发挥了不可替代的作用。
儿童免费查体，儿童来中心一次享受到两种公共卫生服务，确保了儿童健康管理率，全年累计免费儿童查体1960人次；妇幼保健门诊与街道计生服务站密切配合，由街道计生服务站向孕产妇发放免费体检卡，持卡到我院免费体检一次，在体检的同时开展随访工作，孕产妇规范化管理能力和水平不断提高。
2012年，我们将进一步夯实社区卫生服务工作基础，巩固和提高社区卫生服务能力和水平，构建完善的社区卫生服务网络，延伸社区卫生服务功能，建立家庭医生制度，推行家庭医生式服务，使社区卫生服务工作再上一个新台阶，再创一个新亮点。
学校教导处工作汇报
本学期教导处在十八大精神的指引下，结合党的群众路线教育实践活动总体要求，按照“站成一棵树，长成幸福人”的办学理念，踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情，在全体教师的共同努力下，圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务。回顾一学期的工作，现总结如下:。
一、坚持德育为首，追求德育工作的实效性。
1、切实做好德育常规工作，十分重视班会课的教育效果，切实做到每周班会课有主题。通过形式活泼、主题突出班会，收到了良好的教育效果。本学期我校戴赟云老师在“老师您好，我的好老师”主题班会设计比赛中三等奖。我们还举行了主题班会展示周活动，要求所有班级依据自己班级情况，围绕“幸福在哪里”召开主题班会，活动中学生通过各种表演形式，多角度地阐释了“幸福”的真正含义，告诉我们幸福其实并不遥远，起到了很好的教育效果。在本学期举行了扬中市班主任基本功竞赛中，我校的缪丽君老师也获得了第一名的好成绩。
2、创新活动形式，拓展德育途径，认真组织、精心准备每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，以班级为单位，由学生自己主持，采用唱国歌，再介绍本班升旗手，最后国旗下讲话的形式，这样既培养了学生的爱国、爱校的情怀和集体荣誉感，也可以让学生在活动中展示自我，让学生实现自我教育。学校还利用国旗下讲话的时间反馈一周以来我校在常规管理中出现的问题，以督促整改。
3、良好行为习惯的养成教育成效明显。我校是一所生源质量、学校办学基础条件较差的农村初中，我们坚持“先成人再成才，不成才也要成人”的教育理念，以“486品牌提升计划”为抓手，开展丰富多彩的德育活动，本学期我们举行了“青春仪式”，活动中，同学们不但体会到了成长的欣喜，更从中收获和感受到了成长所代表的意义和青春所肩负的责任。我们还邀请了我市老干部报告团黄寿年老先生对我校全体学生进行题为《学党史，听党话，做党的好孩子》专题宣讲活动。
4、特色创建更具成效。本学期我们继续以“幸福”德育校本课程为抓手，着力打造我校的“幸福”课程。以我校的“幸福农场”为基地，我们进行了果树养护活动，通过浇水、除草等活动，不仅培养了学生的劳动技能，更让学生懂得珍惜劳动成果。今年4月我们还进行了“幸福农场”的写生和摄影比赛，虽然作品还很稚嫩，但确是对学生审美情趣的一种培养。同时围绕“幸福”课程，我们还成功申报了镇江市级课题。
二、坚持质量第一，抓实教学工作。
坚持以教学为中心，全力抓好教育教学的质量提升，细化、规范教育教学常规管理，主攻课堂教学的有效性、高效性，着眼于能力培养，依托于教科研，以强化过程管理为手段，提高教学质量。以提高教学质量为突破口，推进素质教育。
2、严格执行了xx省“五严”规定。本学期，我校严格执行了上级主管部门的课程计划，开齐上足有关课程，严格执行了市局规定的学生在校作息时间，严格做到节假日不补课，采取相关措施严格控制学生作业总量，严格控制了教辅资料的征订，切实减轻了学生的过重课业负担，让学生学得轻松、愉快，在市教育局组织的关于作业负担的相关调查中，满意率很高。
3、倾注全力抓实教育教学工作。全体初三教师在倾注心血尽力拔尖培优的同时，花费了大量的精力补差，在提高一次合格率上付出了努力。在本年高/中考中我校有xx名同学被省扬高中录取，超过指标2人。xx初二的教学在教师发展中心组织的统一的考试中，取得了较为满意的成绩，位列全市前列，这也是大家共同努力的结果。
4、以“四节“为抓手深入推进素质教育。3月我们举行了校园第十一届科技节。开展了形式多样的活动，我们组织全体xx学生参观了xx中心小学的生态观和3d影院，进行了校园手工制作比赛，还组建了航模小组参加了扬中市科技游园会。4月我们举行了xx中学第三届读书节，我们开展了名家介绍、好书推荐、普通话比赛等活动，尤其是配合上级部门组织的普通话大赛，由于老师和学生的精心准备取得了很好的效果，扬中广播电台进行了全程录音。
三、以安全第一、健康至上，切实抓好安全、体卫艺工作。
1、在班主任老师大力配合下，在健康教育老师、卫生保健老师的辛勤工作下，先后多次接受了省市级的专项检查，上级领导对我校健康卫生资料的详实、学生对健康卫生知识的掌握等方面都给予了较高的评价。我校始终把学校安全工作放在至关重要的位置，成立了安全检查小组，有完善的资料记载，通过检查排除各种隐患，一学期以来学校没有出现一起安全责任事故。5月我们进行了紧急疏散演练和心肺复苏演练，使同学们掌握了必要的自救和救人能力。
2、抓好眼保健操和课间操的质量，进一步加强体育课和活动课的管理，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
3、认真落实《中小学健康教育指导纲要》，开展禁毒教育及“艾滋病日”宣传教育，认真做好各种传染病的防控工作。
4、认真开展艺术教育，在“艺术教育进社区”的活动中，我校学生表演的《碰瓷》获得了较高的评价。
回顾本学期，工作是忙碌的，但是我们教导处的各位成员凝心聚力，团结合作，努力把各项工作做好。当然，我们也存在许多不足的地方。但是我们相信，在今后的日子中，我们一定会学习着，工作着，切切实实做好引导和服务工作。
学校教导处工作汇报
本学期，我校教导处以科学发展观为指导，在乡中心学校领导下，积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，为教师、学生服务，以务实、创新的.工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。现将本期工作总结如下：
一、本期主要工作总结。
(一)、抓好教学常规管理，提高教育教学质量。
1、加强教学常规管理。
我校全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，杜绝教师随意调课，每天按时处理学生的作业，禁止体罚和变相体罚学生。
我校教导处开学初对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取定期检查的方式，教导处定期不定期进行教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
2、规范学籍管理。在上级教育部门的安排下，做好电子学籍的上报和管理工作。
3、做好教学质量检测。
我校各年级各学科均把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。要向课堂四十分钟要质量，每位教师把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。
4、积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要认真分析摸底，制定出针对性的辅导计划，提倡教师在课外活动时间给学困生进行有针对性的指导，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步，同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。教导处对各班学困生转化工作进行不定期检查指导。
(二)、搞好师资培训，提高教师队伍素质。
1、加强师德建设，树立教师良好形象。加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论，全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。
2、提倡互助结对，鼓励全体教师互帮互助，一起学习，共同提高。
3、进行诊断性的听课和评价活动。本期我校继续深入开展有效课堂教学的研究，继续开展校内观摩研讨课活动，统一教研活动时间，在教研活动时对课堂教学上的问题进行会诊。通过展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的执教能力。
4、鼓励教师积极参加区市省或国家级各类教学和业务竞赛活动，如乡“1234”教研、“七助一”办学共同体活动、中心片级教研、区“图书漂流”活动以及区“三定备课”;支持青年教师参加网上培训：促进教师更新观念，更新知识，提高业务水平。
5、给老师搭建发展展示的平台。本学期，学校教导处积极组织教师参加“新进教师展示课”、区“心理健康优质课大赛”、“英语说课比赛”等，让教师们展示风采，引领教师尤其是青年教师专业成长，促进教师专业发展。
(三)、关注学生全面发展，提高办学水平。
教育应以人为本，为了进一步促进学生素质的全面提高，在抓好文化课的教学质量的同时，我校也没有放松体育、卫生、艺术教育：全面实施《国家学生体质健康标准》，开展学生“体育、艺术2+1”活动，建立学生体质健康监测体系;组织开展了丰富多彩的活动，如纸飞机比赛、科技创新大赛、书法及经典诵读比赛活动等。众多的活动为学生提供了展示交流的平台，丰富学生的文化生活，优化了育人环境。同时也检验了我校创建特色学校的成果。
(四)、探索发展创特色。
特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。
本学期，我校加快以书法为特色的特色学校建设步伐，切实做好创特色学校创建工作。努力提升办学品位，提高教育教学质量，真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。
二、存在的问题。
(二)、教研还只停留于本校、本乡，影响面较小。
(一)、继续抓好常规工作，保证教学质量;。
(三)、开展具有本校特色的各类活动，促进学生全面发展。
乡镇亮点工作汇报
高塘岭镇在县委、县政府正确领导下依靠各级各部门倾力支持团结实干攻坚制胜圆满完成或超额完成各项目标任务。工作中我们潜心创业、锐意创新事业发展特色鲜明、亮点凸显。现简要汇报如下：
1．经营城市，城建融资实现大丰收。一是狠抓“城中村”改造。做好县城开发“填格子”工作，完成了200多亩“城中村”土地确权征用工作，极力扭转“城中夹乡”的不协调状况。二是成功运作白芙塘小区宅基地、公安广场经营性用地、城建开发公司房产、莲湖农贸市尝下西塘街商贸地块等土地资源，随着岁末300农贸市场项目重磅招商，全年城建融资达8200多万元，文源小区、旺旺广尝斑马湖用地申报取得实质进展，共储备经营性用地800亩，增强了城建开发后劲。三是争取上级支持，促成县城电力杆线入地列入省计划笼子，争取资金达1亿元，抓住省国土资源厅联系我镇学习实践活动的契机，力争600亩用地指标。四是创新和完善财税征管举措，分解税收任务，健全奖励机制，主动帮扶企业，实行月例会制，实现财税收入1.8亿元，超任务多万元。五是招商开发逆势而上、热潮涌动。以联诚国际城、丽景华庭、百合湖滨、景城苑等为代表的房地产项目开发势头强劲;以广源家居建材市尝农村合作银行、掌上明珠家具城、斌辉蔬菜基地、三湘药材基地、全友家私、宏盛机械为代表的'商贸服务和农业产业项目纷纷上马或开业、投产，引进了华天商务酒店、步步高连锁超市、通程电器、广源家居建材市尝亚洲乡村发展基金会新农村示范镇建设、金诚电子、米萝咖啡等招商重点项目，县委、县政府年初部署的县城开发“填格子”工作有力推进。
2．基地引领，创业富民形成大声势。一是广源建材市场蓄势待发。广源家居建材市场一期13000平米308个新门面已基本建成，招商火爆完成，农历年底可试营业，以此为龙头，分步租赁盘活一路之隔的莲湖重建地闲置门面，已有6条街100多拆迁安置户与开发商达成租赁意向，全部开发可提供就业岗位4000个，该项目是促进失地农民就业增收的新范本，已被列入市级创业富民基地。二是农业基地生机盎然。原佳村斌辉蔬菜基地已开发种植面积400余亩，完成投资900万元，10月份投产以来已实现产值50余万元。“三湘中药”种植基地已开发400亩，47户村民参与种药。该村两大基地新增就业岗位600余个，当地人均可支配收入可增加约4000元。
3．破解难题，征拆安置取得大突破。一是合力攻克遗留问题。妥善解决了高乔大道南接线、原长沙电厂、湘雅浅水湾、联诚二期等项目区内旷日持久、备受关注的拆迁信访“老大难”问题。二是顺利实现平稳过渡。按新政实施了湘江综合枢纽工程一期和镇中学扩建两个项目。面对湘江综合枢纽一期89亩23栋房屋的拆迁任务，在时间特别紧、压力特别大、情况特别复杂的情况下，坚持***拆迁、协助拆迁，按期完成拆迁任务，为新政实施开好了局。
4．大干项目，扩容提质保持大力度。实施了“六路两校一湖”等重点工程建设(改造取忠路、洪公塘路、高裕北路北延线、高裕北路西延线、连江路、高塘岭西街;实施实验小学和镇中学一期改扩建;完成斑马湖西湖景区建设)，上述工程均按计划进度顺利推进，总投资约1.4亿元。特别是西湖建设为县城增添了新亮点，“两校”建设投资规模、设计标准在全省同类学校建设中堪称先例，省合格学校建设验收小组对此盛赞有加。此外，投入近3000万元完善了刘家塘、燕坡、裕农、胜利、白芙塘等安置小区基础设施及配套设施建设。
5．优化环境，发展保障得到大夯实。一是扎实有力开展学习实践活动，重点解决“经营城市强力度、创业富民出新招、建设发展优环境”三个问题。二是机关实行“三制”管理，即工作预安排制、定期例会交流制和跟踪督查督办制，促使干部转变作风，有效增强了各办工作主动性、创造性，镇机关被定为全县“两型”机关建设示范点。三是狠抓“双优”创建和“两帮两促”。建立了项目建设党政领导、机关干部、村组干部“三位一体”的协调服务责任体系，率先出台并实施小型工程项目招投标和施工管理的规范性文件，50万元以下工程均交由村、社区公开招标，镇纪委监督，全镇项目建设、招商开发、征拆安置的环境明显优化。安排100万元作为中小企业扶持基金，党委、政府牵头组织4次银企对接活动，协调金融机构为企业贷款2550万元，组织全镇规模企业的厂长、经理举办“应对金融危机，加快企业发展”专题论坛，聘请专家教授为企业解难支招，20全镇工业总产值29.6亿元，同比增长22.1%，安排就业岗位8880个，比上年增加200多个，金融危机背景下用工需求“不减反增”。四是狠抓宣传报道和形象塑造工作，全年在《湖南日报》、湖南卫视、湖南经视、《当代商报》、《长沙晚报》、长沙电视台和《望城通讯》等媒体及市、县各类工作简报发表理论文章、政务信息和策划新闻报道70余篇(次)，率先将此成果汇编成册——《风生水起新县城——高塘岭镇对外宣传报道成果汇编》。
年我镇经济社会发展成绩得到了上级充分肯定，中央文明委授予“全国文明镇”称号，跻身全市乡镇、街道“十强方阵”。在市级命名表彰活动中，被评为计生工作“十佳示范乡镇”，“安全生产示范乡镇”，“关心下一代工作先进集体”、“残联工作示范乡镇”等荣誉称号，西塘街社区被市委市政府授予“文明***示范社区”称号，等等。
乡镇亮点工作汇报
一、我们的成绩：
1、多方争取，协调关系，改善办学条件。
争取了一套价值3万多元的多媒体设施；
争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装；添置了一部分办公硬件设施；
初步对班级文化进行了建设；
所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。
2、加强教师队伍建设，凝神聚力谋发展。
按周召开领导班子会，班子成员任务明确、责任心强，紧紧围绕学校中心工作建立台账，扑下身子干实事。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风，为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点，通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
3、多举措开展活动，提高教师综合素质和教学质量。
积极开展教师政治、业务学习，采用集体学习与自学相结合的方式。要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感，安心本职工作、埋头苦干，奉献教育，上学年度，我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰，学校被评为教学质量先进单位。
坚持校本教研，提高课堂效率。我校在加强教学常规管理的基础上，以高效课堂为载体，以课堂教学为抓手组织听课、评课，磨课；并进行了关于“有效培养学生兴趣，构建高效课堂”的课题研究，有力提升教师综合素质。。
重视培优转差工作。我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。一手抓差生转化，一手抓优生培养，关注学生，努力做学生学习的朋友；许多教师利用午休在校辅导学生，义务奉献，教师整体集体荣誉感强；本学期，学科检测成绩突出，有科成绩名列全办前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果显著。
加强学生常规管理，教师身先士卒进行示范带头。
值周领导和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录，教师积极配合管理；集体活动师生全员出动；大扫除及劳动中教师带头示范；全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。利用国旗下讲话、班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。
5、抓活动开展，丰富校园文化。
加强了制度建设，学校校委会、教师会层层通过制定并编辑了学校各项制度。
召开班主任会、家长会和表彰会，和教师、家长共同探讨学校发展和学生教育的办法。
按月开展“感恩、安全、健康、平安共建”主题活动讲座。结合节庆和季节特点，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都出了“庆国庆”、安全专刊，举行了“争当双创小卫士”演讲活动；少队组织开展了学生安全手抄报展示，向学生宣讲健康知识；教导处组织了优秀作业展评活动，培养学生良好的书写习惯等等活动。
二、存在的主要问题。
从学生数来看，我们学校是江北办规模最小的小学，办学条件比较落后，学校硬件严重不足。
三、20xx年工作思路和工作重点。
1.在中心学校的统一领导下，开源节流、争取资金，改善办学条件和办公条件。
2.以中心校“十三个提升”活动为契机，抓好“校风教风”建设工作，教育教学质量再上台阶。
3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，，以研促教，以研兴校。回望过去的一年，有喜悦，有泪水，有黯然失色，也有笑意盎然。学校在变化中不断向前，也在时间的洪流中渐渐成长。相信2014年在中心校的正确领导和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下，长征小学明天一定会更好！
文档为doc格式。
工作亮点汇报
本年度将执行《龙潭九邪重常规提质量”教学质量提升年实施方案》。学校常规工作管理以“严”、“实”、“细”、“恒”、“活”、“新”为原则。加强制度建设，细化管理要求，严把质量关。在做好日常常规管理的各项工作的同时，教导处将继续加大对各项常规工作的检查力度，以保证教学质量的提高。
一抓计划细致构思。学期初根据我校发展情况修改三年发展规划、制定详细的教学工作计划。各班制定培优补差计划、控辍计划、毕业班教学计划。
二抓备课提高效率。每堂课做到“四备”：假前预先备课，本学期期初集体备课前将检查教师上交的电子教案是否有个人备课痕迹，杜绝把以往学年的电子教案拿过来直接上交的现象。检查后，让教师修改。期初集体备课，要求教师强化知识要点的统一和落实，使教师能够对所教学科教材做到能说清楚教学目标、重难点、教材分析、教学设计等。课前精准备课，做到游刃有余。课后要进行反思，完善教育教学设计。学期中研讨备课，本学期集体备课前将给各学科组长培训如何进行集体备课，紧紧围绕学校的教学活动及科研课题开展备课，以确保各学年组集体备课的实效性。
三抓课堂优化常规。以“课堂教学”为主阵地，切实提高教学质量，以培养学生创新精神和实践能力为核心，深化课堂教学改革，改进教学方法，打造龙潭九小课堂教学特色。本年度为进一步提升教师课堂教学的`能力，促进课堂教学实效性的落实，我校领导在平时的课堂教学中做到随时听课，随堂评课，课后交流反馈的系列化听课方式。通过领导与教师面对面的对课堂教学进行意见交流，快速的提升了教师的教学能力，看到一张张课堂意见反馈表上领导一句句理论的引领，教师评课后的句句真诚感言，仿佛看到了教师们一步步成长的足迹。
四抓作业切实有效。从本年度开始把作业布置纳入了备课内容，要求在教案中体现出来。要求学年针对不同的年级特点统一形式及要求，严格控制作业量，减轻学生课业负担。求科学，避重复;求基础，重实践;求多样，显特色;求实效，创新颖。
五抓质量稳步提高。结合教学质量提高年实施方案，学校要求各学科教师根据不同年级进行随堂测、一至五年周测、六年半月测、各年级月测试的考试方式。教师每周上交考评内容，针对考试成绩进行分析再提高，六年级半月进行一次测试，上交试卷和质量分析，同时各班教师为学生建立成长档案袋，对学生学业成绩进行记录跟踪，由于测试的紧密跟踪的及时，教师能够随时查找出教学中存在的问题，不断改进教学，促进了教学质量的提升。教导处在做好质量检测工作的同时，还对各年级批改内容进行细致划分，采取随机抽查和月底集中检查的形式，对教师的批改数量、批改质量、批改方法进行全面监控，月末进行总评，期末进行展示。本学期将重点检查二次批改情况。
六抓六年树立窗口形象。加强毕业年级质量建设，把毕业年级作为我校窗口来抓质量。开学初各毕业班制定教学计划，明确工作目标，研究工作思路。为加大六年级毕业班的学习力度，我们特别为毕业班增设了早晚自习。在老师扎实的工作中毕业班的教学质量有了显著提高。
七抓评价鼓励创新。实施《龙潭九小教师常规工作考核制度》，在以往评价机制的基础上，本年度在各项活动的评比中，除了以往对各项活动的赋分外，还实行了“机动加分”制度，对在各项活动中能自主创新或特别优秀完成任务给予适当的机动加分，次项革新极大地激发了教师工作的热情。
工作亮点汇报
近年来，全市各级妇联组织在“争六好、创特色”(好班子、好队伍、好精神、好机制、好阵地、好业绩)主题活动中，按照“一县一品牌、一镇一特色、一村一典型、市直机关一系统一品牌、市妇联机关一部室2-3项重点工作”的“创特色”思路，打造了不少特色、亮点和典型，有些特色工作走在全省妇联系统的前列。近日，市妇联被全国妇联授予“巾帼建功先进集体”荣誉称号，是全省九个地市中唯一获此殊荣者。
妇联班子建设更加扎实。结合党的群众路线教育实践活动，市妇联征求并梳理“四风”方面存在突出问题以及对推动妇女儿童工作发展的意见建议164条，制定方案，逐条整改。同时对现有市妇联制度进行全面梳理，制定或修订完善机关效能建设、财务管理、车辆管理、考勤、学习等19项制度，为民务实清廉的作风进一步形成。各县(市、区)妇联聚焦打通服务妇女群众最后“一公里”问题，着力在抓好班子、带强队伍、弘扬精神、完善机制、拓展阵地、创新业绩上下功、夫、出实招、办实事，深入开展寻找最美家庭、“美丽家庭”创建、“双学双比”、“巾帼建功”、“五好文明家庭”创建、家教知识讲座和先进妇女之家创建等各项妇联常规工作，取得了实实在在的成效。
培育机关事业单位、“两新”组织、园区、楼宇等领域的.妇女之家，妇联基层组织建设取得新突破，全省“两新”组织妇女之家建设片区工作会在泉州召开，市妇联作经验发言。丰泽区妇联积极探索妇联基层组织形态，培育形成“领show天地创意园区妇女之家”、“福建匹克集团妇女之家”、“锦绣庄民间艺术园妇女之家”等一批省级、市级先进妇女之家示范点，并充分发挥其示范引领作用，指导妇女开展自我管理、自我服务、自我教育活动。其中领show天地创意园妇女之家建设经验作为我省唯一入选的“两新”组织妇女之家建设案例，被全国妇联收编入《“妇女之家”建设交流案例》，并在全国妇联十一届三次常委会议上做经验交流。
除了组织建设之外，“争、创”过程中各地开展的特色项目也是亮点频现。德化县妇联致力构建妇女就业创业服务体系，推进“巾帼示范村”“巾帼示范基地”创建活动，通过科技、信息、资金等多种形式帮扶，带动妇女创业致富。从20xx年9月至201x年9月，德化认真落实妇女创业小额担保贷款财政贴息政策，为249名城乡创业妇女发放创业扶持资金2092万元，争取财政贴息230.8万元。洛江区妇联创建“留守儿童之家”，设立“留守儿童家长学校”，招募“代理家长”，开展各种帮扶关爱活动，打造关爱留守流动儿童工作品牌。
工作亮点汇报
康巴什新区珠江社区妇联充分发挥自身职能优势，集中精力围绕中心服务大局，日常工作高效完成，创新工作层出不穷。
“幸福家园”深入开展，特色突出。将每年11月份定为“邻里月”，连续两年在珠江社区大设“百家宴”，千名居民热情参与;通过开展“好邻里”评选，大批优秀“好邻里”纷纷涌现，典型事迹全区叫响。
“孕婴讲堂”凝聚人气，好评如潮。孕婴健康服务系列讲座场场爆满，资深孕婴专家亲临授课，受到众多妈妈级“粉丝”青睐追捧，百名准妈妈、准爸爸从中获益。
“四点半课堂”试点推行，成效显著。在珠江社区开办“四点半课堂”，帮助家长解难题，免费为孩子提供安全健康的课外学习场所，深受学生、家长一致欢迎。
“暖冬行动”爱心传递，形成常态。“暖冬行动”在帮助城里人清理衣橱的同时，将多余的衣物流向农村贫困人群中，让“帮助别人，快乐自己”的理念无形渗透到每一户家庭，爱心传递正能量。
亮点工作汇报
（一）法制宣传教育工作。按照“五五”普法规划的总体安排部署，我局立足法制宣传教育职能优势，全面创新宣传形式，盘活各类宣传载体，卓有成效地开展“法律八进”活动，有力地推动了全县“五五”普法工作的深入开展。一是深入开展主题宣传。结合“6.26”禁毒日、“3.15”消费者权益保护日、“12.4”法制宣传日等主题宣传，我局积极配合相关部门抽调骨干宣传力量，深入到街道、社区、集贸市场及活动广场，悬挂宣传横幅，设立宣传站点，散发宣传资料，营造主题氛围，强化公众意识，整体上做到了力度强、形式广、内容实。二是认真强化媒体引导。在深入开展主题宣传的同时，我局还紧密与县电视台、张北报协作配合，在张北电视台开设普法专题，在张北报开辟《普法园地》专栏，充分发挥了新闻媒体对普法工作的功能作用。三是全面开展校园普法。针对在校学生普遍存在的法律意识淡薄等现象，我局组织市劳教所劳教人员，深入到张北三中召开“忏悔演讲”法制教育报告会，并在教育系统开展宣传,为青少年学生今后的健康成长产生了积极的影响。四是适时开展专题宣传。结合全县“市民素质教育月”活动的开展，3月份，印制《市民素质教育手册》1000份，深入到各街道、社区进行广泛宣传；结合学习实践科学发展观活动的开展，5月份，组织专门人员深入到馒头营大西沟村就《(来源：好范文http:///）物权法》、《婚姻法》进行了广泛宣传；结合农村销售蔬菜的实际需求，8月份，组织公证人员深入战海乡就农民销售蔬菜如何签订合同进行《合同法》专题讲解；结合国庆安保的现实需要，9月份，组织宣教科工作人员深入全县各乡村就建国60周年的重大意义及《刑法》、《治安管理处罚法》进行广泛宣传；结合第三批学习实践科学发展观活动的开展，组织律师深入全县18个乡就《土地法》、《农村土地承包法》等进行专题演讲。12月，围绕文化、卫生、科技、法律“四下乡”活动的开展,深入张北镇马莲滩行政村、战海乡战海村、小二台乡脑包底行政村开展法律宣传和咨询活动。年内，共发放宣传资料3万余份（册），编发普法专题18期，举办法制讲座13期，使全县广大人民群众接受了形式多样的法制教育。
（二）律师工作。我局结合“城市建设三年大变样”全县大上项目，快上项目的实际，不断加强法律顾问工作，积极为政府及相关部门和企业当好常年法律顾问，主动为项目建设单位提供“零距离”法律服务，同时，以农村司法所为依托，推开“法律服务进乡村”工作，努力为农村各类经济实体服务，认真做好农村土地征用、资源纠纷等方面的法律服务工作，维护农村社会和谐稳定。年内，共办理各类诉讼案件406件，其中担任刑事辩护及代理14件，行政案件诉讼代理5件，民事及经济案件诉讼代理387件，解决非诉法律事务26件，为政府提供指导性意见21件，依法履行了律师工作服务经济和社会的职能。
（三）公证工作。公证处在继续扩大对公证条例宣传的基础上，紧紧围绕全县中心工作，服务经济社会发展大局，充分发挥公证预防纠纷减少诉讼，维护当事人合法权益的职能作用，为油篓沟乡二0七线两侧旧城改造拆迁出俱证据保全书；为县政府送达解除桦皮岭旅游区经营协议通知书等。一年来，公证处共办理各类公证事项320件，其中，国内民事公证286件，国内经济公证34件，促进了公证工作的健康发展。年终，公证处被市局评为2009专项服务先进集体。
（四）人民调解工作。我局着重围绕维护全县社会稳定和优化经济发展环境为目标，按照“调防结合，以防为主”的工作方针，集中力量，重点排查和调处各种因素引发的多发性、易激化矛盾纠纷，重点治理社会难点和热点矛盾纠纷，主动参与重大群体性上访案件的调解，坚持重大矛盾纠纷和不稳定因素日上报工作制度。一年来，全县各级人民调解组织共排查调处各类矛盾纠纷189起，调处成功186起，调解成功率98.4%，把大量矛盾纠纷消灭在基层和萌芽状态，有效维护了全县的社会和谐稳定。
（五）法律援助工作。我局大力加强法律援助办案力度，全面降低法律援助门槛，不断扩大法律援助社会知晓面，全方位做好残疾人、老年人、未成年人、农民工和妇女儿童等弱势群体的维权工作，切实加大对低收入人群、下岗失业人员、返乡农民工的法律援助力度，让弱势群体平等享受法律保护，充分发挥法律援助在扶贫困、暖民心、保民生中的重要作用。年内，共办理法律援助56件次，为受援人挽回经济损失80余万元，全力维护了弱势群体和困难群众的合法权益。