与记忆的高中(实用17篇)

时间:2023-12-02 19:45:28 作者:LZ文人

作文是语文学习的核心内容,写好一篇优秀作文需要有扎实的语言基础和丰富的表达能力。以下是一些优秀作文的选段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

记忆深处高中作文

小时候,我每天生活在家人的怀里慢慢成长。不管我犯了什么错,他们给我的'永远是微笑和关照。那段日子真的很幸福,每天开开心心,无忧无虑。全家对我最好的人就是爷爷了。爷爷他永远都拥护我,支持我。每天都送我上学,接我放学。大家都羡慕我有这么好的爷爷,我却一点不觉得什么。

记得我在学习自行车的时候,总是爷爷在后面扶着我,生怕我摔着。那时我学会后我就得意地骑得很快,爷爷叫我小心点骑慢点,我不以为然,认为我已经非常厉害了。但是我对方向还不熟悉,有一次我冲太快刹不住车撞上了墙,从车上摔了下来,腿上擦破了皮,流血了。爷爷看着我这受伤的样子,非常心疼,背着我回家细心照顾我。我还觉得有点小题大做了呢,就把爷爷请走了,我没注意到爷爷心里对我有多疼爱。

慢慢地,我已经进入了中学,我慢慢地开始对爷爷冷谈,不希望他来接我,因为生怕被同学取笑。每到星期天爷爷就要带我出去玩,但是我很不耐烦,每一次都拒绝了。他说要带我去吃最爱吃的肯德基,我也都找借口不想去,因为我认为和爷爷去很无聊。爷爷听了我的话脸上还是带着微笑,其实他的内心其实很伤心。

记忆碎片高中作文

每个人的记忆,都是一个人的编年史。

过去了,走过懵懂的童年时光,拥抱青葱的少年岁月,无数的碎片沉淀在我的记忆中,沉淀为我闪亮的幸福生活。

3岁,爸爸妈妈带我去柳林河玩。回到家门口,我看到卖羊肉串的正吆喝的起劲。爸爸发现我一直盯着,摸着我的头说:“儿子,这地方的不卫生,爸爸回家给你做。”爸爸把我们送回家,又去沃尔玛买羊肉串。我高兴的在家里又蹦又跳,一点儿都不懂爸爸带着我们玩了一天,已经很累了。一小会儿,爸爸回来了,跑得满头大汗,去厨房做起了羊肉串。我吃着爸爸亲手做的羊肉串,高兴得在家里跑来跑去。

二年级,爸爸去了深圳工作,一年只回来一两次。我特别想爸爸,有时候看到别人的爸爸到校门口接,就偷偷掉眼泪。我问妈妈为什么爸爸要去深圳。妈妈说:“为了让咱们生活的更好啊!”虽然爸爸离我们很远,但是,我能感觉到他就在我身边,他每天都给我打电话,问我的学习成绩和身体情况,会给我邮许多书籍和玩具。假期带我玩遍了整个深圳,在大小梅沙海水浴,还带我去了香港和澳门呢。

从三年级开始,为了在班里名列前茅,为了补充更多的课外知识,我开始上课外辅导班了,有奥数、英语、国学,那时我还很小,妈妈不放心我自己坐车,总是利用倒班吃饭的时间来接我。每当妈妈骑自行车接我时,妈妈一边听我讲一些的见闻,以及学到的知识,一边在风里啃着面包。

眨眼间,我已经上六年级了,课程更紧了,虽然我感到很累,但是我觉得很踏实,因为爸爸妈妈的爱始终围绕在我身边。

一个小学生的编年史又会有什么了不起呢,但这些记忆碎片让人温暖和幸福。

詹姆斯·奥本汉告诉我们:笨人寻找远处的幸福。而我,真的找到了身边的幸福。

记忆高中

慢慢的我们开始经历一些事,慢慢的那些事变成记忆,慢慢的我们成长了。

――题记。

夜,是神的伤口.。

很多时候一个人走在街头都会觉得像是在漫天的大雾中迷失了脚下的路,过去的日子在身后渐行渐远抑或被埋入深远的记忆,昨日的班车却已不是今日的,一切都结束在那个连太阳都觉得热的夏天,那个夏至未至的夏天。所有的感情,依赖和惜别都在身后的那个季节烟消云散,都在那个以为可以很伤感的日子里一起扑向盛大的死亡。夜的那一边因为没有可以等我的人,我承受着孤独是一个人的狂欢,然后成为习惯,用一个陌生的侧脸走过那些冗长的日子。

每一条河流都在另一条河流的前面,它们却看不见自己,它们开始成为盲人。

学校的草木开始疯了一般嚣张得长,直到盖过那些,那些纸飞机轰然坠落过的土地。

真的就这么走了么?

从前嘲笑的所谓的时光如梭,白驹过隙演变到今日逐渐成为最辛辣的讽刺!

三年的时间里,我没有留下什么,却带走些什么......

直到现在,我并没有发现真正值得我守候一辈子的人,或许正因为如此,我带走的那些东西将会成为我生命中的信仰,我曾经很天真的幻想过我们能够做一辈子的朋友该有多好!但事实上我们却不得不听从命运的安排,从此各奔东西。

时间碾碎所有能令人泪流满面的梦想,我们卑微的臣服。

有时,我真的不知道在回忆这些东西的时候该露出什么样的表情。

有人说过:记忆是会发黄的。

那么十年之后,或者二十年之后当我们在陌生的城市,陌生的街头相逢时,我们还会一样的像现在一样可以肆无忌惮的开玩笑吗?还是面无表情的相行渐远,留下模糊的背影在街头叹息。

在体内设定一条虚线,现实和梦境就此分开。

一切都只不过是我的幼稚罢了。

学校的睡莲不知道又开过了几度,那些人声鼎沸的食堂,雨天湿漉漉的篮球场和晴天发烫的足球场,以及在那两年生物课上睡得昏天黑地的情景,大声谈论两性知识时吓跑同排吃饭的乖乖同学时的样子。所有的所有的都像漫上的潮水涌入喷薄的岩浆,在灰飞烟灭的瞬间成为透明的水汽升到无尽高远的苍穹,变成云淡风清的壁画。

一切都归于了沉寂......

写到这里,突然让我想起了两个男子,一个生活在八百年前,一个生活在三百年前。五百年的时间,不知轮回了几世?。他们始终在回忆,不停的回忆,却不知今日的回忆终将成为明日的缅怀。

岁月太瘦,指缝太宽。

几百年的沧桑在后人的眼中就像弹指一般,却也无痕。知音少,弦断有谁听?

盛世寂寞的烟花散尽后,历史中那两个孤独的才人,究竟是词似人生,还是人生若词?

什么都不是!

成长是惨烈而又悲壮的过程,就像水中一条鱼的透明的眼泪,是如此沉重,

好比荆棘鸟带血的歌唱!

不过,更多的是幸福,至少我是这样认为的。

有本书这样写道:那些男孩女孩,教会我成长。

也许,这正是我想说的......

后记:

小山和容若都是痛苦的,他们沉湎于旧事,对容若来说就像悲辛无限的二胡曲,对小山来说却像嘹亮如云的羯鼓,带他沉入荼糜旧梦。

朋友曾经对我说:回忆只是让你的人生更充实。

我想这句话是对的。

每一个人都有自己的路要去走,我们都在为自己的理想而奋斗。

正如眼睛长在前面是为了向前看一样。

我们和古人终究是不同的…。

那些男孩女孩,教会我成长。

坚定自己!向前走!

记忆碎片高中作文

“快撕张纸下来!就利用这个课间来默写,快点!”

“嘶——”

或许什么是碎片化还没能完全理解明白,但这个场景一定不会陌生,可能是日常生活中最不起眼的碎片化大军中的一员。再加上数码产品的风靡,碎片化进入了人们的视野。

就如同中国人发明了火药用来制造缤纷绚烂的烟火,当火药传入欧洲,去被改造为战争的标志。同样的资源在不同人手里将天翻地覆。即便是满口说我要好好学习的人,手机里装满了这些碎片化的附属品,也不代表着他在碎片中找到救赎。身边更多的案例往往是被碎片淹没,那些附属品显然成了碎片化的帮凶。如同站在布满碎片的世界了,被一只无形之手所压迫,最终淹没在无穷无尽的碎片中,似溺水的孩童那般无助。

只可惜没有救生员在碎片化时代下救你。碎片化的当代是时代的推动,无法逆转也无法改变。如何在这些碎片中生存并不容易,有人抓住了碎片,也有被碎片击垮。看似点滴的碎片,未能想到那是未来的拼图。有人觉得自己在碎片时代中得利,娱乐时光丰富多姿;也有人觉得迷茫,看似点点滴滴怎会误了大事;也有人苟且庆幸,以为自己占了便宜,忙里偷闲……芸芸众生,千奇百态。

说是碎片化的时代,称其为碎片化的人生也不为过。人生中的点滴皆是碎片,而这些碎片的组合,方成每个人的人生。若是稍不注意,缺少了一个碎片,有可能只是无伤大雅的一小部分,也有可能正中靶心——最重要的那一部分。人生无常,人世无常。说遇上碎片化时代是命,亦不过说对待碎片的态度不过是人生态度的缩影。恰似印证了那句话“你若如何待我,我将如何待你”。世事无常,且行且珍惜。

心中的记忆高中作文心中的记忆高中生作文

我记得那是去年的夏天,酷暑难耐,爸爸提议去游泳,表姐和堂弟他们都同意了,唯独我有些不太情愿。看到大家不解的神情,我小声地说:“我不会游泳。”大家听了都大笑起来。这时爸爸走过来拍拍我的肩膀说:“不要紧,我来教你游泳。”虽说爸爸要教我游泳,可我还是有点儿紧张,怕自己学不好。爸爸见了,对我说:“不用怕。你是一个小男子汉,可不能畏惧困难哟。”经爸爸一激,我终于鼓起了勇气,大声说:“有什么不敢,走。”

于是,我们一行五人驱车来到体育游泳馆,爸爸把车停好了,就先进去买票。我们来到游泳区,选择了1米的游泳区,让爸爸来教我。我先试着游了游,刚学的我一不会技巧,二不会换气,游了几下就不行了,看来还是要爸爸指点。

爸爸见到我笨拙的游泳动作后,语重心长地对我说:“学游泳不能急,要一步步来。”说着,爸爸先教我憋气。我试着做了,可没一会儿就上来了。接着爸爸做了一个蛙泳的示范动作,我试着做了做,结果手忙脚乱,还咕咚咕咚地喝了好几口水。这一失败让我感到有些沮丧,可爸爸还在不停地鼓励我。

这让我心中猛然出现了一个念头:我一定要成功,不能辜负爸爸的一番心思。经过我的不懈努力,终于学会了蛙泳,已经可以连着换好几口气了,我成功了。

这次游泳给了我一个启发:在面对困难时,不要畏惧它,要敢于尝试,敢于努力,成功就在前面等着我们。

【例文二:心中的记忆】。

翻开儿时的记忆,才发现满满的全部都是童话。白雪公主、白马王子……挤满了我的记忆。或许是因为童话故事看多了的缘故吧,童年时我的梦想就是在一个星光灿烂的夜晚,能像小飞侠彼德.潘那样在天空中自由自在的飞翔,于是童年的我总会做一些关于飞的美梦。至今我仍对那些遥不可及的梦记忆犹新。

春风中的天使。

草长莺飞的春是一篇优美的散文。曾几何时,我在这个充满诗意的季节里遐想联翩。想着某一天成为一个美丽的安琪儿,插上洁白的翅膀,在春风中飞舞,聆听微风絮絮低语,细数春雨淅淅历历。噢,还要与生机勃勃的植物们谈话,向他们传递我的快乐!

夏景里的蝴蝶。

热情似火的夏是一幅引人入胜的风景画。也记不得我曾经为这幅画冲动过多少次。只记得每一次都急切地想马上就变成一只轻盈的蝴蝶。摆动那对灵活小巧的翅膀,飞入画卷中,然后落在一朵纯洁的'荷花上,为这幅画在添上一笔彩色。

秋歌中的落叶。

硕果累累的秋是一首丰收的赞歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这优美的旋律总能让童年的我沉醉其中。每至黄昏,看着枯叶从树上飘落下来,我就会在心里默默地祷告,祈求万能的上帝能使我即刻就变成一片落叶。那样我就能与树叶兄弟们在空中尽情地飞扬、嬉戏,还可以接受夕阳温暖的轻吻。那时我一定会成为秋歌中轻舞飞扬的美妙的音符。

肃冬里的雪花。

静谧祥和的冬是一部无声的电影。它总是悄悄的来。沉静的雪是它的信使。飘扬的雪花似一个个可爱的精灵。每当这些“小精灵”来到人间时,我是多么地希望自己就是他们中的一个呀!如果可以的话,我一定要用最美的舞姿从天而降,以此告诉人们冬来了的消息,要让这部无声的电影不再单调。

虽然童年时的那个梦想永远无法实现,但我仍觉得关于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

高中作文风的记忆

清晨醒来,学作思考(也不怕上帝发笑)。话说前一阵关于普世价值的争论,一方说中国改革开放乃至革命成功,都是在不自觉地贯彻落实普世价值,就连抗震救灾取得胜利,也是普世价值的胜利。这厢边有人看得直咬牙,气不打一处来:放屁,这与普世价值何干?何况根本就不存在什么普世皆适的价值,西方的所谓普世价值根本就是骗人的鬼话,谁用谁上当。

作番思考,突然茅塞顿开:两边都不要吵啦,都对,都对,都赏个五十大板,好么?

首先说没有普世价值的人先挨板——人类文明漫漫形成交融,思想价值碰撞,一些共同约定的都认为是好的必须遵守的价值观还是有的,比如比较原始的有不许吃人肉、公众场合不要打赤膊、拉尿到一侧去,人类追求的民主、自由,乃至两国交战不斩来使,到后来的核不扩散条约,等等,都算是。

其次说中国该按西方普世价值来办的再挨板——没有放之四海而皆准的真理嘛,马克思主义是普遍真理,还得与各国实践相结合。普世价值有是有,遵守不遵守是一回事,你遵守时我不遵守是两回事,你遵守时我趁火打劫下黑手更是三回事。比如说民主,也说“民主是个好东西”。我们现在也提出要建设富强民主文明的国家,但切不可拿别人兜售给你的民主来用,因为西方给你的民主往往夹塞着带着甜味剂的'毒药,不小心他就会让你丧权辱国——你自由时他就不自由了啦!

还是对岸的老俵有智慧,叫“一x各表”——聋子对话,各说各话。

昨天与一拨人去一个偏远的山塘里钓鱼。我先甩了一根海杆,呼地一声,钓上一条七八斤重的大乌青(黑草鱼),一伙人顿时欢欣鼓舞。塘主面有难色:“我这塘里只放了两条乌青。另一条你若再钓上,一定要放了,我得留着过年吃。”我口里答应,心里却想:“钓上了才不放呢。”目标既定,我一心只为再钓上那条乌青。塘里有不少鱼,只是前几天喂饱了草,不吃食。塘主告诉我们一些钓鱼技巧:用蜻蜓钓。我一心在思量着怎么才能钓上那条乌青,于是钩了一只蜻蜓,把竿放到一个僻静处。半小时后,浮标突然没了,同行赶紧拉竿,好沉好重,哈哈,最后一条乌青钓走了。塘主只得苦笑,“过年只得去买乌青吃了。”他还介绍说乌青的营养价值与鼋(甲鱼)一样,都是吃杂食的。乌青头与当归蒸吃,可医头疼。塘主是湖南人,三十年前移居到此,如今已是儿孙满堂。他是个有生活情趣的老头,懂得许多鱼的习性,还吹口哨:“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜。”同行种有个就业局的领导,一行人就他一条没钓着,整整一上午成了我们调笑的对象。

学了两次车,越学越胆小了。

期盼多年的北京奥运会圆满结束了。开幕式上,我依稀听得礼仪篇里颂的有“朝闻道,夕死可矣”这一句。如今,近乎完美的奥运会看完了,可死乎?可死矣,死而无憾矣。最好不是自己主动去死,而是死于突然的非命,没有痛苦。

几天前的一个晚上喝多了些,打呼噜,被赶出,睡客厅地板,风寒了,感冒了,鼻泗长流,至今还是不断流。

至于男足,我想给国家体育总局提个建议:第一、全国禁止男子足球项目,也不许踢球、看球、议球,凡发现踢球、议球、看球者课以重罚,直至判以刑罚。第二、组建唯一的国家男足,归口军队管理,从严治足,队员一律从少数民族的娃中挑选,卧薪尝胆地狠抓十年、二十年,等拿到名次以后,再对男子足球开禁。

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记忆碎片高中作文

被人推荐大名鼎鼎的诺兰的电影,对他除了《黑暗骑士》之外知之甚少,于是乎抱着学习和膜拜的心态看了这部十年前的电影:晕,非常之晕。本片讲述的是一个男子要为死去的妻子报仇,他有短期记忆缺失症,随着记忆碎片的呈现和拼接,大量真相缓缓浮出水面。看了大量资料和剧情解构之后,才稍稍的缓过神来。以我的智商和个性不太愿意去深挖这类高智商悬疑电影的种种细节。一方面,是觉得能力有限;另一方面,觉得挖得太深也没什么意义,走的越深争议越多,还会不断地衍生出新的问题来,到头来还是只有头破血流。或许,这类电影在剧情上本来就是有某些漏洞的,或是导演也没给全片下一个整体定义的,观众在剧情和细节上争的越凶就越说明电影的成功,观后感《记忆碎片影评》。就像前段时间的《禁闭岛》,我看到大家争了个不可开交,谁都不服谁。最温和最看得开的一种说法就是:导演留的是个开放结局。

我只想从本片的整体上简单说两句。本片好,到底好在哪里?是不是看不懂,看着晕就叫好?当然不是。本片好在它的复杂性,对人性的某种思考,以及结构上的标新立异,最后就是留出了大量空间给观众思考。以至于看完之后,一阵晕头转向,淡淡地吐出一句:还是再看第二遍吧。它的复杂性又体现在哪里?本片的故事很简单,导演采取的是倒叙为主,顺叙辅助,倒为彩色,顺为黑白,到了某些时间点上这两条线是会交错的。所以,我们惊叹它连接得如此完美且有新意。有人做了一个假设,本片要是平铺直叙会很一般,个人认为这种假设很扯淡,也完全没有必要。电影是导演的艺术,不仅仅是故事的呈现,导演会想办法用自己的东西把剧情,结构,表演,结局全部都带出来,如果处理得好,这无疑是个好导演。这就像不同的厨师会用同样的材料端出不同的菜品来,而这菜品在食客那里有低劣之分。

看完本片,我对克里斯托弗·诺兰又有了深入的认识。这绝对是一个好导演,这是一个将来可以统治好莱坞的导演,也是未来导演界头一号的有利竞争者。在驾驭类似题材的时候无疑都体现了他的功力,在日益商业化,场面化的好莱坞,他又重新诠释了什么叫电影剧情和电影结构,这当然会耗费大量脑细胞,但这种耗费是值得的。拍这样的电影是会给年轻导演带来希望的。投资少,场面小,都不是问题,精心打磨的剧本,纯熟的电影技法,独到的结构,都足以让一大帮才华横溢的年轻人在好莱坞有一席之地。要说到本片的思想内涵和人性的探讨上,到底能不能挖?要挖也是可以挖的,就男主人公身上就能挖出不少东西,但却真没那必要。这类影片,就像是导演在尽情地展示他的电影才华,你的每一次疑惑都是他的满足。在这种情况下,要表达什么要体现什么都不再重要了,因为就电影本身而言它已经很成功了。如果你要挑毛病,前提是你必须完全看懂此片,并深谙各个细节,否则你拿什么来挑毛病?但要完全做到这两点几乎是不可能的,所以,导演高明的胜利了。本文没有剧透,仅说电影内容之外的东西。如果要挑战脑细胞,推荐你看这部《记忆碎片》,如果看过了,不妨重温一下,绝对还有东西可挖。

记忆高中作文

一年级:刚刚上学的我有点兴奋、有点害羞,只喜欢和小朋友玩。那时小小的我不把学习当一回事儿,即使成绩是一塌糊涂也不在乎。只记得从那时起,爸妈就经常说:你已经是学生了,应该懂得好好学习了!不过每天的作业只是1+1算术和认字。当时的我不会考虑其他的事,只想和邻家的小伙伴什么时候玩过家家。

三年级:和一年级的我一样还是会玩的,只是推到了星期天。不过好象作业也比以前多了,爸妈的唠叨多了。现在的我比以前更顽皮了,经常会玩一些小聪明不完成作业,骗取弟弟的东西;整天会和男孩子一起疯玩,不会在意他人异样的眼光,不会明白什么叫早恋。

五年级:再有一年就要升入初中了,爸妈对我的学习成绩也非常重视了。用老爸的话就是:考上重点初中是你人生的一小步。天呐,只是这一小步就已经够我受的了,到底还有多少小步、大步在等着我呢?现在的我也不再玩过家家了,也没有机会再玩了,也已经知道自己要干什么和去考虑准备干什么。

七年级:和一年级的我一样都是进入新的学校,但是有着不一样的想法。升入初中明白了自己要苦学,再有三年还要有高中需要考。现在的自己不再玩小聪明不完成作业,代替的是认认真真完成作业而换取老师的赞扬、同学羡慕的眼光。

九年级:自己发现初三的书包比以前更重了,作业比以前更多了,爸妈、老师的话也比以前多了。更多的还有自己的心事、惆怅。经常会看着窗外发呆,然后在纸上写些莫名其妙的话;受了委屈也不会再告状,只会常常一个人捂在被窝里流泪。

回看九年,自己变了,变了许多,变得难让别人懂了,变得自己会去承担责任了,也变得明白事理了、成熟了。以前会期待现在的到来,可是这期待了多年的日子就这样流逝了。接下来,我又该期待些什么,自己还会变化些什么呢!

高中记忆的作文

“小唯,我们永远守护着对方,彼此不离不弃,做永远的好姐妹!”

“莫失莫忘!”

记忆中那温柔的声音依旧萦绕在耳边,你温暖的笑颜历历在目,从来都没有忘记那份誓言。

小时候我们是邻居,是最好的朋友,我们形影不离,我们同病相怜,我们的命运随着经济飞速发展而改变,我们很少体会到父母之爱,爸爸妈妈都在外地打工,挣着极少的工资养育着不小的家庭,于是我们学会了自我温暖,我们缺少亲情,但我们有友情,我们是比亲姐妹还要亲的姐妹。

每一个夜晚,你都不愿回家睡觉,你与我蜷缩在我家阁楼的小床上,冷清的月光从屋顶的窗户射在我们紧握的双手上,你说这样我们可以做同一个梦了,我可以知道你在梦中所想的了。小莫,你就是这么的孩子气,这么的天真。

白天,我们喜欢在山上玩,山里有条小溪,溪水是那么的清澈,可以看到底,每当阳光照射到溪水中,水底的鹅卵石折射出闪闪的光芒反射在你的脸颊上,那时的山,那时的水,那时的风,那时的云,不掺一丝杂质,是原始的纯净的`美,就像我们的友谊。拾起一枚鹅卵石,刻上我们的名字,写下不离不弃,将它送给你,你把它视为珍宝,珍藏在你的檀木盒中。

后来,你走了,随着父母去城里,我真的很舍不得你,可你还是选择了离去,听说那个城市冷冷清清的,那里没有小木屋,只有高楼大厦;那里没有参天大树,只有人植的道旁树;那里没有小溪流,只有公里里的小池塘;那里没有浑然天成的大山,只有人为的假山。天空再也不澄澈,每天都呼吸着浑浊的空气,我知道这真的不是你想要的生活。

临走的时候,我没有来送你,我知道你一定很难过,你曾说,我是你生命中的一束光,在你黑暗的世界里带来光亮,可是,你却离开了,我知道你是不想,又回归黑暗里去的。

后来的后来,我们都不再联系,也许你在怪我,也许我觉得愧疚。当我再一次听到你的消息,我有多么的高兴,那份悠悠的牵挂和绵绵的思念,有了游子回家般的感觉,可是随着电话滑落在地之际,我刹时停止了呼吸,阿姨说你死了,在那场震撼全世界的地震中死了,你本可以逃过那场劫难的,可你为了那块石头,那块见证着我们友谊的信物,你不顾一切的奔向摇摇欲坠的房屋,最终你没能出来,你永远走了。

我泪眼问苍穹,小莫,在天堂的你还好吗?小莫,你说我是你生命中的一束光,在黑暗中为你指引方向,可你知道吗?你才是我的光,在我孤独寂寞的童年里给我带来温暖,我把你深埋在心底,即使离开也依旧不离不弃,人是换了一种方式而已。

我泪眼问苍穹,苍天大地啊!你可以将我心底的牵挂重现我的世界吗?你还我一个痴心期盼,我们和你将永远是朋友,因为你看,人们都在挤公交车,骑自行车,在自家菜园里拣最美味的佳肴。我们都明白,说是忘记,却是为了更好的记忆,因为记忆是残余的温暖,因为我们都在唱行“低碳生活”。

记忆的高中作文

每个人都经历了一段风风雨雨,在那些风雨的日子里,让大家了解了很多,成长了很多,他永远勉励着大家,时刻提醒大家自己,不要忘记记忆的伤痕。

大家常说过一句话“伤口上撒盐”听起来是一件痛苦的事,伤口已经裂开,流出了鲜血就够痛了。再在伤口上撒一把盐忍痛难耐。

在我记忆中,有件事让我最难忘,在我心中烙下了深深的印章,想记忆的年轮,一圈又一圈的成长,却如何如何也抹不去。那天,大家学校举行一次摸拟考,在班主任的带领下,大家纷纷进入了考场,安心考试,老师那天格外关心我,叫我要加油,由于前几次都不太理想。这天,分数下来了,看着同学们纷纷去办公室知晓我们的分数,心里直想去,在办公室门口徘徊,嘴里数着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最后耐不住性子去了。班主任看到我来,就说“太忙了,正筹备叫你来的,正好你来了’听了这句话,大事不秒,一定又没考好,只见班主任从抽屉里拿出一张纸,用指尖在纸上划过,说了一句“在这”“这次考得不太好呦”我看了一下分数,吃惊了,呆在那。他忽然一笑,说“没关系,还有下次,只须不是最后一次考试,就还有努力的机会”“哦”我低声地回答了一声。他端起杯子喝了一口茶,对我说“有没想过放弃学习?”他的一句话,我傻在那,老师如何这么问,也难怪,几次都没考好,正常人是放弃了。“放弃?”我惊讶地问了一句,话冲口而出,“以前想过,目前不想放弃,为了园大学梦,拼了”我的`回答,他露出了会心的一笑,说“那我就放心了,我以为你会放弃,好好好,只须你有这种精神,将来即使学习不好,以后某个方面一定会非常出色的,必须要把保存好这种不放弃的精神”“恩”我点了点头,老师还怕我在最后冲刺阶段放弃,我默默地走出了办公室。

和班主任的一番谈话,我好像了解了很多,像一道彩虹,被白云遮盖之后,愈加明确;像记忆划过的伤痛,永远刻在心中,让我永远记住了老师鼓励我的斗志,正由于这句话,带来前所未有些动力,让我愈加相信自己。

这点伤痛在其他人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成为了我力量的出处。成为将来学习的动力。

记忆高中作文

童年的记忆是美好的,每个人的童年都不同,但同样的是,它永远是一生最快乐,最无忧无虑,最值得怀念的一段日子。我的童年几乎是学校与家两点一线的生活。小时候做的事情,现在回忆起来,总是觉得那时是那么的傻,那么的幼稚。记得小学的时候,自己识字还不是很多,但我总是要抢着教其他比我小的孩子。

每次自己教别人的时候就会很骄傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的记忆就是学校门口的小店,每当下午放学后总是挤满了孩子,手里抓着钱,买着小吃,现在想想当时的小食品,真是怀念。童年的记忆就是跳一根皮筋,虽然每次都是汗水淋漓的,累得很,但还是很高兴这样蹦蹦跳跳的。

除了跳皮筋,我们还玩跳房子、丢手绢、老鹰捉小鸡等等,想到那时玩游戏,也是有流行的。如果那时走进我们小学,就会看到操场上都是跳皮筋的人或者都是玩老鹰捉小鸡的人。童年的回忆就像一本令人怀念的日记,不轻易地一翻会让你感到留连忘返,有的让人哭笑不得,有的让人记忆犹新,但更多的还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。然而,随着我们慢慢长大,很多东西在流逝,人与人之间的关系也变得越来越远了。但是这些都已经过去了,也都成为了记忆。

现在,我们知道了许多虚伪的东西,知道了许多丑陋的事情,这些都是很无奈的。童年时的很多东西都消失了,是现代人不能理解的。岁月,像流水般顺着我的头发和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中轻轻的荡漾,船桨上,那绿色的苔藓里,有我童年美丽的印章。我觉得童年是诗意的。

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记忆高中作文

曾经的我很软弱,又有一点女儿家的害羞,我总是默默无闻地坐在教室一角。也不知您是何时注意到我,让我心中的花蕾一点一点开放。

您有一头稀疏的黑发,混杂着几根银丝,额头上留下了岁月的痕迹。笑容虽灿烂,可仍遮不住那细细的鱼尾纹。下课时,也就四、五分钟,您都会从讲台上走下来,坐在我旁边,和我谈谈心。

您说,您曾经有个学生,字写得和我很像。当初她来的时候,基础比我还差,但是,每节课,她都很认真。再加上课后的努力,她最后考起了南雅中学。您说,这个班不好,上课很吵,要把我调去更好的“签约班”。

您说,《读者》、《意林》和《青年博览》不错,让我多去翻看,有利于提升写作水平。

……。

再后来,您看着我一点一点地进步,脸上露出欣慰的笑容。

可是,我在考起“成章”后变了。我变得自傲,变得不认真,变得和同学疯疯癫癫……。

您又急又气。每当我略有走神,您就点我的名字,让我回答问题或朗诵文章,时刻给我敲响警钟。感谢您,是您在我退步之时严格对待我,让我今日有了在重点班学习的机会。

记得学期结束的时候,您给我们发下一张寄语卡,也发下一根棒棒糖。您说:“每人一根糖一张卡,希望你们以后的生活如糖一样甜甜蜜蜜,而卡上写的,就是我对你们的希望……”

与记忆的高中作文

时光荏苒而过,我不再是那一年依偎在妈妈怀里的孩子。时光的印记在改变着我们,让我们走散了,也让我们相遇了。细数曾经的曾经,也许我们会忍不住哭泣,忍不住暗喜。时光,就像渐渐消失的露水,默默的滋润了来年的花草。

回头望了望我曾走过的岁月,多少年来挤压在心中的任何感觉就只如微笑的花儿,在风轻云淡的日子里,静静看着日出日落。是否记得曾经中考的日子,我们无休无止的厮杀与奋斗,为了的只是所谓的明天。而这场虐杀过去了,我们生硬的带着牵强的微笑,踏上了这场改变着我们每个人的命运的旅程。于是,很多人走散了。不见了,不联系了。可岁月依然在那儿,不孜不倦。那时候,在我们还被当做孩子的时候,做着永远也做不完的作业。我们曾向往外面的广阔天空,曾向往自由的奔跑在草地上。可是我们必须忙碌,偶尔抬起头,渐下的夕阳映衬着天边,一天又过去了。岁月斑驳了,可是那天的故事似乎还在眼前,淡淡的青涩。此刻的我穿梭在记忆的夹缝里,才渐渐明白:对于旧时光,我依然那么刻骨铭心。我无意看到这样一句话:一个人总是要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。是啊,新的生活在开始,每天都是不一样的,我们要试着向前走。青春这幅五彩缤纷的画卷,记录着一点一滴。多少年后,重新翻开,才发现曾经的笑面如花,曾经的思念,曾经的曾经早已写成故事,变成了那个叫做“岁月”的东西。

“任时光匆匆流去,我只在乎你。”。经历过的生离死别,才发现时光的打磨也无法掩盖我们脆弱的心灵。太多的人在时间中匆匆离我们而去。人,总会有那么一天。若是我,便有太多的东西放不下,舍不得。

那些记忆中的朋友,昔日相伴的伙伴有的已变了模样。最后,面对面却还是装作陌生人。我无奈地笑了,不知他们是否还记得曾经。现实总是这样的,人是会变的。或多或少,都回不到原来了,我也是。

有的时候,当自己一个人的时候,心中还是会有些伤感,会猛地想起一个人,回想起以前的时光,会想起那些年本不该错过却已错过的人和事,我在怀念着很多。过去也许很美好,但苦痛还是会敲打着我们,尽管表面有多坚强,内心早已伤痕累累,掩饰的再好,也终究逃不过自己。

时光的变迁,我们正在慢慢长大。那些年一起嬉戏的小伙伴,如今站在一起,脸上竟多了几分羞涩。昔日的欢笑似乎还在耳旁,儿时的钟声也正在敲响。可是,亲爱的旧时光,我要飞去遥远的地方。请默默的为我祝福,为我祈祷。再见,我的旧时光!

人生往往会有很多次机会去领略成功,而我们却一次次与之失之交臂,最终我们才在天才的作品中发现那曾经是自己失落的光辉;感叹之余,我们不禁扪心自问,是我们站的太高了么?我们在一次次的与成功失之交臂的时候我们从天才的身上看到,我们应该固守真实的自我,我们才能走得更远。

上那份固有的光辉,在珍惜之余他也将自己千古流传,而我们感叹的不仅仅是对陶公文采的'欣然向往,更多的是对陶公一直固守珍惜着自己身上的那份微光,我们在这份微光里找到了真实的五柳先生,也嗅到了陶公给我们留下的散发着几千年不断的幽香。我们往往会在苏轼的“我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影”中,感受到了苏轼的那份执着,那份信念,那份豪情壮志;在追求真实自我的过程中,他一直在固守着自己的那份微光,那份执着,那份泰然自若,喜欢读苏轼的诗,不仅仅是因为在文坛上叱咤风云的名声,也不仅仅是他那样的千古豪情,而是喜欢他的那份执着,他那份对自己精神的一种固守,他没有在茫茫的人海中失去自己最珍贵的,所以他成就了自我。

这个过程中我们慢慢地领略到了原来伟人的成功不仅仅是因为他们是天才,而是在人生之初,他们固守了属于自己的那份微光,那么执着,那份光辉。

在唐朝的文坛上叱咤风云的青莲居士,李白成就了唐朝的文学,也成就了一代浪漫的诗风,他感叹蜀道之难的艰辛,在那份豪情中他将自己的那份真实表现的一览无遗,将自己的真实展露的如水晶般的晶莹,他在这份豪情中慢慢的掌握好了光辉,慢慢的找到了真实的自我,我慢慢开始领略到原来人生是需要勇气去面对的,我们是需要知道什么才是最重要的,我们需要珍惜我们生命那些点点微光,因为正是这些点点的微光才造就了真实的自我,让我们固守真实的自我吧,在历史的长河中也留下我们光辉的一笔。他们不断的向我们诠释着我们需要好好的珍惜着生命中的微光,正是这些微光我们才能慢慢的在这个繁琐的世俗生活中保证真实的自我,我们才能慢慢的领悟到生命中的真谛,那些微光,慢慢的成为了点缀我们成功的光环。我们不断地需要固守真实的自我。

沐浴过暖阳,才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶,才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。

——题记。

暖晕。

风儿与叶儿在空中旋转,叶儿要归睡了,风儿送它最后一程,给它金灿灿的一生,旋出一个完美又少带遗憾的句号,叶儿的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的无知童年和缤纷少年,时光冉冉,他们长大步入了青年,便是夏,宽厚的叶片为遮住了夏的阳光,少了一丝炽热,多了一丝清凉,转眼间,夏变成了秋,青年变成了风烛残年,但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去,终于,他累了,随着风的韵律而旋转着,添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时,这一刻值得我铭记,因为那是一生的结局,注定了“落红不是无情物,化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶,才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面,只因那是短暂的一生,也值得珍藏。

记忆高中作文

短短五天朝夕相处后的离别,自以为学会坚强的我,落泪了。

终于还是走到这一天,既然选择来,就注定要去。短短五天,正如一个浓缩的人生,酸甜苦辣咸,五味俱全。曾觉得最苦的是拼命做蹲起,汗水随泪水一齐流入口中,咸咸的。可现在才知道,最苦的,是离别。

不要说前几天,就前几个小时,在烈日下憧憬,盼望回家的滋味。同样是顶着太阳,现在却是如此不愿离开。宁愿蹲起,宁愿跑圈,宁愿挥汗如雨,宁愿泪洒大地,宁愿用艰苦换取时间停止。可,现实就是现实,不容逃避。

眼眶红了,强忍着不让泪水流下。教官说过,你们快快乐乐的来,也要快快乐乐的走,留下一个快乐的回忆,画上一个圆满的句号,不要哭,不要哭。不争气的眼泪从教官的眼泪里流出,他却笑了,笑得很难看。我对室友说,教官真多愁善感。室友抹抹挂着两行泪水的眼,说,你不是也一样。

我曾想过,如果我是这里的领导,一定把教官通通开除。不仅是我,大多数人都是这样想的。是的,我们曾经非常抵触,讨厌,甚至憎恨教官。其实我们都错了,因为没有人知道内幕。最辛苦的并不是我们,而是教官。当我真正明白教官的良苦用心时,已经走到时间的尽头。最后一次嘶声竭力喊出“谢谢你,教官”,已不再是敷衍。

“放心去飞,勇敢地挥别,说好了这一次不掉眼泪。”轻声哼唱着营歌,我已打好行囊,踏上归家之路。

为那句誓言,苦离别,我不再哭。

我很欣慰我有这样一段富有价值的记忆,是你们每一个人的辛勤帮我创造的。记忆有你们,从不空虚。记忆是有你们陪我一起过。

——后记

记忆高中作文

走过了365天无忧无虑的路,真后悔没有细数昔日那轻松愉快的脚步。读了365天无忧无虑的书,却遗憾满足心灵深处的执着追求。

苦涩,回忆

刚一抬起头来,前面那双手又收了回去,我知道,我明白,我了解这是怎么回事,也习惯了被人冷漠的表情。不知道自己做错了什么,竟会有如此的结果。我努力回忆这几天来发生的事,我觉得自己没有一点过错。

元旦节就将来临,班上又开始排练节目。自然,她们之中没有我的身影,我也自觉的离她们远远的。也许是老天可怜我了吧,一天下午,数学发了试卷,而我的又不翼而飞。正在排练节目的昔日朋友竟无意中发现了焦急的我,又帮我找到了那张“纸”。我流着眼泪离开了她们。从这以后,我们又不知不觉的站在了一起,与往日不同,在和她们相处的时候,我变的谨慎小心,我怕还要重演那悲剧。我恨时间怎么过的那么慢,我想自由的飞,就像断线的风筝那样,没有牵绊的飞。

风筝没线了,她飞了,她快乐了。

美丽,翅膀

现在,我确实是一个在感情上很富有的人,朋友很多,萍水相逢的,玩伴的,知心的,同甘共苦的……我们一直在美丽的翅膀下快乐的飞翔。

每天和朋友们一道,踏着温柔的月光,悠闲的向家的方向奔跑。

回到家后,我只是呆呆的站了一下会儿,就毫不犹豫的将礼物全都塞进了抽屉,封存在黑暗里,我怕它们找不到应有的归宿。但是,我也知道,人间真情永远也不会随着有限的生命消失,因为天空中的星星回给予永恒的守侯。

未来,挑战

回首那些日子,就像一条潺潺流淌的小溪,它恰畅的流淌着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,也似一本引人入胜的小说,有波澜,有平静,有开端,也有结尾。

未来是怎样的,谁也不会知道,等待自己的,也只有挑战……

高中记忆的作文

小学的记忆,有快乐,也有悲伤。

闭上眼睛,脑海里浮现出那天的情景:校园里榕树的树叶,在微风中哗哗作响,空气中弥漫着一股花香味。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,她们从来没有像现在这么开心过,此刻的她们就像喝了蜂蜜一样,她们真的很快乐。

那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,但分离的痛苦慢慢地向我们迈进,它无情的鞭打着我们,打得我们伤痕累累。

初中的记忆,有烦恼,也有快乐。

当我步入新的校园,走进新的班级的那一刻,我哭了,我想念我的小学同学,想念和他们在一起的时光,但是’’天下没有不散的筵席’’时间在慢慢地溜走了,殊不知我们美好的回忆也在跟着走了,如失忆般再也想不起来了。渐渐的我长大了,由无知走向成熟。小时候没有烦恼,现在我才知道越长大烦恼越多,屈指可数,作多了,学习负担重了。

曾几何时,我们的教室搬到了综合楼六楼,而我,也是高二一班的一员。

高二,给我的感觉是累,科目也越来越难了,课余的时间不像高一那样的多,那样的轻松。面对即将到来的高二会考,让我的学习生活更加的忙碌和辛苦了。无论有多辛苦,我都会永不放弃,坚持到底,在高二这段时间里,我不仅增长了知识,也培养了我各方面的能力,为我高三打下了良好的基础。

光阴似箭,高二的学习生活即将要和我说拜拜了,我也即将步入最紧张最繁忙也是最重要的一年了,那就是高三。

高三,是冲刺的一年,我要加把劲,你们也要加把劲哦,争取不能白白度过这三年,希望我们都能成功,加油加油,让我们朝着梦想不停的奔跑。

成长的过程中,永远充满了喜怒哀乐,那一块块令人不能忘怀的记忆碎片是我成长的回忆,永恒的回忆。

记忆的高中作文

夏季如期而至。

犹记得,在刚刚踏进附中校门心中那莫名而来的孤独,内心中埋下了一颗种子,等待在心里生根,发芽。

在第一节课上,语文老师扬言,大家会在四天之内背下《滕王阁序》全篇。

我并没读过它,只是在旁人惊讶的目光里,读出了危机。待我拿到那个散发着油墨香的打印纸,被那满篇密密麻麻的墨色字迹给震撼了。过去自觉得背诵能力还很好的我,想去挑战极限。几乎满篇的生字,不知从何下手,就索性扬言放弃。一想到自己只须努力,就可以背下来的东西,为什么不努力?是,努力或许未必成功,但放弃只有失败。

暗暗地,与自己较劲。

书架上落满了灰的字典终于被我拿下来,但当我背至一半时,卡住了,假如自己就此放弃了,会不会非常轻松?后来细想,要坚持。当满篇的黑字上布满了红色注释,当对一种文体从陌生至熟知,当夏日的暖风对我不再是躁热厌烦。

很不容易鼓起勇气站起来,可能是紧张的原故吧,我背得有的一知半解,原本熟知的句子排了队似得溜出脑海,想伸手抓也抓不到。你上嘴唇与下嘴唇一张一合地吐出来的字,将我原本炽热的内心瞬间变得冰冷。——“坐下”。

原来,你说我背得不熟。

可我明明非常努力了,每当想起你满不在乎的神情时,有股无名火,将我包围,那颗种子终于萌发成芽,从泥土里顽强的钻出来。这是记忆中那时自己所剩下的唯一信念。目前想来,那时的我常常劝自己,一个班里那样多要挑战的人,不可能全都停下来等你,但我还是期望,他那时可以再给我一分钟,让我填补空白的大脑。

可能应该谢谢你,没你的轻描淡写的一句话,我也不会在将来的日子里重燃斗志。可能老师你的一句“加油”,一个眼神,对大家来讲都是莫大的鼓励,即使大家做的不好,但老师你不知晓,一个小孩为了你的鼓励,有多么努力。

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