与时代同行演讲稿(实用23篇)

时间:2023-12-16 06:44:06 作者:文锋

演讲稿是一种通过言辞艺术和表达技巧来激发听众情感、引发思考的文学形式。下面是一篇发人深省的演讲稿范文,作者通过深入分析社会问题和人性弱点,引发了观众的思考和反思。

不灭的历史记忆与时代同行演讲稿

同学们,我们是中国人,我们世代都无法忘记那一天,1937年12月13日,这是历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这一天就是南京x一天!在那一天,日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆x下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者达30万人……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。

七十多年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,压得几亿人民透不过气来,然而,时至今日,日本人还没有向中国说声对不起。也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤,中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博、人口众多,但是却遭到欺凌宰割,中国,什么时候才能挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站起来啊!

我们祖国是一个优秀的民族,我们祖国也是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了x算,是为了避免“南京x式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

与时代同行演讲稿

亲爱的老师、同学们:

您们好!

在这个特殊的仪式——成人礼上,我很荣幸能作为学生代表发言。我发言的主题是:不负时代,为中华民族伟大复兴做出贡献。一代人有一代人的责任与担当。零零后的责任与担当,是不负时代,为中华民族伟大复兴贡献出自己的一份力量。

树立为国家奉献的伟大志向。在我看来,青年是有着青云之志的年华。我们要有为国家做奉献的志向,一如当初突破国外层层封锁线回国的钱学森先生。我们要向钱学生先生学习。学习他这种为国家做奉献的志气。没有国,哪有家。国家弱小,则有如案板上的鱼一样任人宰割。这样的国家如何保护它的人民?人民生活如此动荡,他们又怎能幸福快乐呢?在近代,我们国家饱受列强的欺辱,人民生活于水深火热之中,这些都是血泪的教训。它告诉我们:国家弱小就会受人欺辱!这种屈辱历史,试问在座各位同学,有谁能忍受让这种历史重演呢?我想,没有人能忍受的。所以,我们要为国家做奉献,让国家日益强大起来。这样不仅不会受人欺辱,而且还可以实现伟大的复兴梦。

惜取时间,过好每一天,才能更好的承担起自己的责任与担当。有人说过:“抛弃时间的人,时间也将抛弃它”。时间从来不等人。它是一缕永远也抓不住的清风;一条永不停歇的河流;一捧留不住的黄沙。人们只有惜取时间,努力过好每一天,让生命不断的加深深度,才能更好的实现自己的价值。古人云:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。正是这种道理。张桂梅校长每天都与时间赛跑,为的就是那些女童可以考上大学,过好自己的人生。她从不浪费时间,因为时间并不会等她,所以她只能争分夺秒地过好每一天。我们应向张桂梅校长学习,学习她这种惜取时间的精神,这样我们才能更好的实现自己的价值。

鲁迅先生曾说过:“能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火”。在此,我将先生的这句话分享给大家,愿我们只是向上走,走出一条不负于时代的幸福之路。

愿我们不负青春,不负时代,为中华民族伟大复兴做贡献。

我的发言完毕,谢谢大家。

与时代同行演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

很荣幸能够代表我校来参加这次演讲。其实,从工作之日起我就是幸运的,因为在我的周围,有许许多多一大批师德高尚、专业过硬的优秀教师,但同时我又时常感到惭愧,因为我与一个标准的教育工作者还有较大的差距,在教学技能、管理、实践等方面还需亟待提高。

“德”是什么?“德”是一个人内心对自己的要求,讲师德便是教师对其素养的更高追求。师德高尚的老师,往往不是轰轰烈烈、一夜成名,而更多表现为平凡事业中长期的默默奉献。课堂上,两鬓白发的王老师,仍就投入的给学生们上好每一节课;办公室里,唐老师放弃课间休息,仍不厌其烦地给学生讲解试题;李老师在繁忙的工作之余,本可以和家人尽享天伦之乐,但却每天将厚厚的作业本带回家细细批阅;吴老师为工作积劳成疾,但仍然带病上课,坚守教学第一线,无怨无悔。这是什么样的精神?这就是高尚的师德所散发出的以校为家的爱的精神。

如果说高尚的师德令学生景仰,那么,博学多才、能教善导更令学生钦佩与亲敬。“吾爱吾师,吾尤爱真理”,教师人格的深层魅力,来自于其渊博的学识和精湛的教学艺术。今天的教师,要跟上新形势,适应教育事业发展的需要,仅有师德和爱的动机是不够的,还必须具有爱的能力,学会爱的艺术,应尽快地通过各种有效途径,锻造好自己的专业素质、专业技能。“艺无止境,学海无涯”,教师应与时代同步,与学子同行。

时光匆匆,转眼间在为人师的路上我已走过了5个春秋。期间,我深深地体会到:当我把微笑带到课堂,学生就给了我更多的激情和灵感;当我用宽容对待他们的错误,他们就给了我更多的惊喜和期待;当我用亲切的话语与他们交谈,他们在学习上就有了更多的兴趣和渴望;当我用对不起来弥补我的过错,他们就投以我更多的信赖和敬意。

在当今物欲横流的时代,总还有一种力量使我们激情澎湃,总有一种力量使我们泪流满面。

今天,在我们学校,有那么一批富有真才实学又兢兢业业的优秀老师。而且,正有一批能钻研业务、有着新思想、新理念的年轻教师脱颖而出。只要我们同心协力,我们就可以感染学生,使他们积极进取,奋发努力;我们就可以感染家长,和他们树立互信、真诚沟通;我们更可以感染社区,使他们理解学校、支持学校。

今天是教师节,我祝各位老师们节日快乐,身体健康,并祝我校蒸蒸日上。

谢谢大家!

我们与时代同行演讲稿

同学们,老师们,我今天演讲的主题是“在校园活动中享受艺术”。

德国文豪歌德这样说:“要想与这个世界结合,没有比艺术更可靠的途径”。是啊,艺术教育在校园教育中发挥着举足轻重的作用,文化艺术是我校的校园文化建设中的重要内容之一,我们知道,艺术能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。许多著名的科学家都非常注重自己的艺术修养,著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生今年专门到上海各大中小学演讲,谈艺术与科学的重要关系以推进艺术教育的重要性。校园活动中的艺术还是青少年思想道德教育的重要内容和有效的载体,同时更是我校办学理念的一种很好展示。

我校有相当一部分有艺术才华的学生,在去年艺术节中他们展示出了自己的才华和创造力,为我们的校园文化注入了文化的内涵,营造出团结、和-谐、积极向上的校园文化氛围。学校举办艺术节的目的就是为张扬同学们的个性、展示同学们的才华,所以搭建了这样一个广阔的平台。广大同学在艺术的海洋里去体验美,在体验中去感悟美,从而获得道德的提升和人格的升华,更多的同学展示自己的才华,为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础,它必然会成为培养我校学生人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。

艺术,永无止境;运动,永无止境;创造,永无止境;我们的追求,永无止境-----。

让我们尽情地唱吧!用我们的歌声遏天空之行云,止清江之流波;让我们尽情地跳吧!我们舞姿轻盈,我们舞步飞旋。让我们提起笔来,尽情写画吧!我们笔走龙蛇,遒劲如钩;我们笔法娴熟,写生写意。

我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与高雅同行,我们与时代同行-----。

谢谢,我的演讲完了。

在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。

这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的。

作文。

20xx年的梦想20xx年的我文中的我梦想着成为一名教师在母校迎接着我的同学如今文中的我变成了现实中的我我选择了她是为了生存?是为了发展还是让青春与时代同行?答案是唯一的让青春闪光让青春随时代同行。

纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戌戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。

六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众喈碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天我们站在这里共同发问:"什么是我们所处的时代?何人是时代中的我们?"说实话,我不知道。

什么是我们所处的时代?

这是最好的时代。人类的生产力空前发达,人类对世界的认知水平急速提高。三十年来我们的gdp数值翻了五十七倍,我们解决了两亿三千万极贫人口的温饱问题,可以说人类上万年来忧虑的生存问题在我们的时代已基本解决。我们探索未知疆域,无论是冥王星还是马里亚纳海沟都已不是什么难解的谜题,上百年来困扰无数大学者的费马定理一朝得解,生物科技使人类基因编程变为可能。人类在用科技与金钱搭建新的巴别塔,人在成神的路上愈行愈远。

这是最坏的时代。人们信仰缺失,为了逐利不择手段,人类变得偏激而固执。人们失去了诚信的底线,猪肉是可以注水的,奶粉是可以掺假的,果冻可以是皮鞋做的,人心可以是黑的。人们失去了平和的心态,客机折戟埃及,平民溅血巴黎。天地不仁,举世惶惶。居庙堂者全无庙算,处江湖者粪土江山。人类的巴别塔上悬着达摩克利斯之剑,成神的道路上充满未知。

当代人看当代,看不清、看不懂、看不透,如雾里看花水中望月。雾里看花花香浓,水中望月月朦胧,我们看不懂它,但可以慢慢感受它的美,在感受美的同时也为眼前淡淡的迷雾而苦恼。我们看不懂这个时代,但唯一能肯定的是,这是我们的时代,一个我们可以改变的时代。

何人是时代中的我们?

我们在时代浪潮中随波逐流,每个人的命运都是时代的因果必然。我们是时代浪潮的弄潮儿,每个人都是时代走向的推手。这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂;人们正在直堕地狱。面对复杂的时代,我们要做些什么?在这里我想引用《圣经利未记》中的话"混乱处我们带来和谐,错误处我们带来真实,怀疑处我们带来信任,绝望处我们带来希望"。

我们创造时代,时代锻炼我们。或许我们看不懂我们的时代,或许我们不明白时代中的我们,但我们可以把握现在,一万年太久只争朝夕。把握生命里的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。我不去,想能否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。把握现在,相信未来。我希望,我们的时代有我们的印记,时代的我们有时代的回忆。

不灭的历史记忆与时代同行演讲稿

来南京游玩,但从来没有去过事件纪念馆,因为觉得看了心情会沉重,可是我今天还是怀着沉重的心情去参观了。

还没进正式的大门,就被门口的几座雕塑吸引了,其中有一座雕塑是一位被杀的母亲躺在地上,可身边的孩子还趴在妈妈的胸前吮吸着乳汁,也许面对这残不忍睹的事件,唯有妈妈的乳汁是孩子心灵最美的慰藉。我的眼眶湿润了,我也是一位母亲,这是多么残忍的一幕。随着进入展厅,那在电视上经常看见的一幕幕血腥的场面在我眼前略过,墙上成千上万被杀的同胞的姓名跃然眼前,那被杀的全家老少,那被日军残害的妇女,……,一幅幅记录场面的照片深深的印在我脑海中。

看着万人坑的遗址,那瘦瘦小小的遗骸分明是未成年的孩子,一层层的压着,那是一场什么样的血腥残害呀!真的是一场人类的浩劫!我们可以宽恕,但不可以忘却!更不能忘记这惨痛的历史!看到一幕幕中国同胞被残害的场面,我心如刀绞,让我不禁想起在集训营训练时的抱怨,比起这些惨痛,又算得了什么呢?我们更应该倍加珍惜革命烈士用鲜血换来的今天,我们更应该好好工作,好好教育下一代,把我们的祖国建设的更加强大!把这惨痛的历史变成我们前进的动力!

师德演讲稿:与时代同行师德师德演讲稿

寒窗十余载,初入杏坛,书中饱览英雄烈士、教育大家的感人事迹,其舍生忘死、甘于奉献的精神令人振奋。然环顾当下教育领域,不乏性质恶劣事件,或引发热议,备受关注,或震撼人心,影响深远。频发的教育事故,触及公民底线,行径令人发指。推而论之,其实诸多教育事件的背后,关乎教育工作者的师德,关乎教育工作者的大爱情怀。诚然,师德在教育教学中扮演重要角色,师德是教师的灵魂,师爱是师德教育的核心,应该让师德与师爱并驾齐驱,为教育事业注入正能量。

师德是教师的灵魂。国家的兴衰取决于教育,教育的兴衰取决于教师,师德则是教师的灵魂。《礼记·文王世子》中有言:“师者,敎之以事而喻诸德者也。”古往今来,为师者不仅要授学生“谋事之才”,更要传学生“立世之德”。人无品德则不立,教师就是德的航标。对教师而言,德应体现在三方面:社会公德、职业道德、个人修养。师德应处于社会道德的上层,是社会道德的表率和引领,这是由教师的职业特征所决定的。教师除本身应具备相应的专业文化知识,更应具备高尚的道德素质、道德情操及道德标准。

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”学生具有强烈的向师性,教师的言谈举止、为人处世、衣着穿戴都能对学生产生潜移默化的影响。教师的善举,可使学生终身受益;老师的失范,亦可使学生深受其害。所以教师要从自身做起,以积极乐观的态度看待学生的天性,用发展的眼光关注学生,以自己的品德和人格力量去引导学生走全面发展之路。因此,在教育教学的过程中首先要体现以德服人,以博治学,做到严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。

师爱是师德教育的核心。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。全国著名教育家李镇西说:“爱是一种依恋、爱是一种尊重、爱是一种理解、爱是一种浪漫、爱是一种责任”。从他的教育案例中,能体会到教育大爱是富有真情的真爱,是师德师风的最高境界。教师要爱学生,爱亲人,爱所有的生命,这是一种富有时代气息的大爱,要将这大爱灌注到每个教育教学的环节,植入学生的灵魂。

师爱,是教师的一种道德素质,更是教师的一种能力。这种能力是教师心灵的净化与升华,体现教师对爱的更深层的理解,体现了教师道德情操的高尚。同时,师爱也包括了教师创造爱的环境的能力,让每个学生处在充满爱的环境中,把爱恰到好处地传递给学生,使学生在无形的空间健康快乐的成长。师爱也是良好师生关系的基础。教师只有充满激情的爱自己的学生,才能赢得学生对自己的尊重,从而促进学生乐于接受对之的教导,促进师生关系健康发展,推动教育教学的进程。

师德与师爱并驾齐驱。教师的道德水准和师爱情怀,直接关系学生的成人成才,关乎国家和民族的未来。从整体上看,教师这一群体的师德令人尊敬,但不绝于耳的性侵幼女、体罚学生等事件,也提醒人们,这些个案和“极端”,对受伤学生来说,就是百分百伤害,也会对全社会的教师形象产生亵渎。作为教师,虽然几十年如一日地站在三尺讲台,面对工作压力和“清水衙门”的经济窘态,难免有情绪的低迷和情感的失落,可能会滋生一些消极的思想,低迷地应对工作,敷衍塞责地了却工作。但是,当我们从事了教师这“太阳底下最光辉的职业”,当我们以一个教育者的角色出现,就注定肩负起历史的使命,就要以教师博大的师爱投入教育教学中,不言放弃,不言自我,不坠入低迷。

老师爱学生,学生爱老师,这是人性的根本,是教育的呼唤,是一个教师应有的品质,是宽宏、博大、和谐教育的理念。寒来暑往,教师送走了一批批的学生,又迎来了一批批的新生。就像“捧着一颗心来,决不带半棵草去”。每一个职业道德感强的教师,都要乐此不疲地耕耘着、默默地奉献着,不计得失、不求回报的。

我们所处的时代是催人奋进的伟大时代,我们所干的教育事业是充满希望的开创性事业。在这个教育大改革大发展的时期,我们应该坚守教育这一方净土,安于三尺讲台,用师爱、师德书写无愧于时代的壮丽青春,更好更快地实现伟大的“教育梦”、“中国梦”。

不灭的历史记忆与时代同行演讲稿

众所周知1941年日本帝国主义者侵略中国,大家想必知道南京大屠杀;日军占领上海后,直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。

1937年12月13日,南京在一片混乱中被日军占领。日军在华中方面军司令官松井石根指挥下,在南京地区烧杀淫掠无所不为。12月15日,日军将中国军警人员2000余名,解赴汉中门外,用机枪扫射,焚尸灭迹。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日军押往海军鱼雷营,除9人逃出外,其余全部被杀害。16日傍晚,中国士兵和难民5000余人,被日军押往中山码头江边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。17日,日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人3000余人,在煤岸港至上元门江边用机枪射毙,一部分用木柴烧死。18日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人5。7万余人,以铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是日军少尉向井和野田在紫金山下进行砍杀百人的比赛,野田杀了105人,向井杀了106人,但不知谁先杀到100人,所以胜负难分,重新再赌谁先杀满150名中国人。

在日军进入南京后的一个月中,全城发生2万起强奸、轮奸事件,无论少女或老妇,都难以幸免。许多妇女在被强奸之后又遭枪杀、毁尸,惨不忍睹。与此同时,日军遇屋即烧,从中华门到内桥,从太平路到新街口以及夫子庙一带繁华区域,大火连天,几天不息。全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、机关、仓库被抢劫一空。“劫后的南京,满目荒凉”。后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市”,他们“单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、强奸、抢劫、放火”,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。“江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。

而且日本人现在住的钓鱼岛是我们中国的土地,而他们所用的钱是我们中国人提供的,大家知道是为什么吗因为我们中国人在贩卖和买他们的日本货,在我们的生活中有不少的日本货比如有些汽车,电器,化妆品,连我们的食物都有日本货大家一定吃过康师傅泡面吧。其实康师傅泡面是日本控股的。

如果你是中国人那我们就团结起来抵制日货吧。如果中国人1个月不买日货,日本将有数千家企业面临破产;如果中国人6个月不买日本货,日本将有一半以上的人失业;如果中国人1年不买日本货,日本经济结构彻底瓦解。

我们虽然做不到用枪指日本人,但我们一定能做到不买日本货。

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国家公祭日不灭的历史记忆与时代同行演讲稿10分钟

是中国反法西斯胜利75周年纪念日。对于这过去了半个多世纪的屈辱历史,我认为我们对它的警醒和认识还非常不够。

1931年9月18日,日军攻占沈阳,继而霸占东三省。从此以后9月18日成了中华民族对于耻辱历史具有重大意义的一天。然而我在语文课得知。“9.18”因和“就要发”十分相似,竟成了社会上一些人竞相追逐的吉日。于是乎,伴着警钟的哀鸣,工程开工了;商店开张了;新人成婚了!

可能大家,会向这种把耻辱日当作吉日的人,投以不屑或嘲笑的眼神。和大家一样,我当时也在心里,窃笑他们的无知。可又一些事,发生之后,我才逐渐意识到,我们不过是五十步笑百步罢了。

众所周知,南京大屠杀是抗日战争中最惨烈的一页,也是中华民族史上最耻辱的一页。按理说,南京大屠杀是我们最不应忘却的记忆。可当被问及南京大屠杀的纪念日是那天时,我们两个文科班里只有两个人知道!

我想请问,全体在场的老师,同学,你们谁还记得这个日子,就大声讲出来,让周围更多的人知道。(沉默,等待)。

好的,我告诉大家,今天,就是今天——12月13日,南京大屠杀纪念日!

81年前的今天,持续六周的大屠杀,在中国的首都发生了。从那一天起,有36万同胞相继丧命,日寇最大的孽债由此而起,中华民族巨大的耻辱因此产生。

81年过去了,当年的血色如今已经淡漠。在这淡漠的血色中,日寇远去了,但它的流行文化袭来了。某些华夏儿女,变成了中不中,日不日的“假鬼子”。或许有些人认为我的话,说得过头了,可这就是现实!与此同时,当年的抗战老兵相继去世了,一批又一批的耻辱历史见证者离开了,而且,是在国人的漠视中,不舍地离开。他们带走的,是对于痛苦的深切追忆和警醒。

我们这代青年人,的历史责任感何在?国家怎能期待这样的青年,去建设我们的国家?

当年东北抗日联盟发表讲话时是这样说的——“东北三千万人民,二百万健儿,各输其财,各捐其躯,宁愿白山黑水血染赤色,不愿华胄,倭奴,同立于黄海之岸。”这是何等的气势?何等的民族凝聚力与自信心!

可是现今校园里的青年们,在日本政府从未就侵华事件做出一点赔偿,道过一句歉的情况下,依然热衷于比较,谁更了解日本影星;谁用的日货质量更优;谁看的日本漫画更精彩!中国人的铮铮傲骨哪里去了?鲁迅先生若还在人世,又将作何感想?(沉默)。

我不知在抗日战争中,死伤的三千五百万中国同胞,看到自己的后世子女说的是仇人的语言;看的是仇人的漫画;心中是仇人的偶像时,心中会是一种怎样的愤怒和茫然——“这些人真的是我的子孙后代吗?这些人配称华夏儿女吗!”

对于历史,最大的悲哀,不是无知,而是知道后所表现出来的漠视!想想我们历史课上,在讲近代史,最严肃的话题时,课堂里发出的阵阵笑声;再看看我们谈到历史问题时,满脸的不屑。对历史的无视,在这阵阵笑声和一脸不屑中,表现得淋漓尽致。其实我们在无视什么?历史吗?不是!而是自身的存在价值!

战争已经过去81年,死难的同胞们尸骨已寒,可作为后辈的我们,却没有能力,甚至没有意识去让当年的刽子手向自己死难的先辈做出道歉和赔偿。

那么,我们该做些什么,又能做些什么呢?亲爱的同学们,放下手中的漫画吧,日本政府,连日本人自己画的,关于南京大屠杀的历史漫画——《国家燃烧》都予以查禁,在这样的总体意识形态下,它能产生什么/对我们有利的漫画呢。从现在起,让他向你潜移默化灌输的错误日本观,从你脑海中消失吧,毕竟,我们要继承的是具有50积淀的华夏文化,而非几张浮夸的图纸。

还有,我们同学几乎人人都有几样日本产品。可你在购买,使用他们的时候,有没有想过,这些日本刽子手后代,生产出的产品上面,有可能还沾着我们前辈的鲜血。有一个事实大家或许还不知道:日本有一个“新历史教科书编撰会”,该编撰会,几乎网罗了日本所有右翼学者,会员超过一万人。它在最近3年出版了100万册否认罪行,美化侵略的新历史教科书,他们每年还在日本700个以上的地方,组织了数百次否认侵华罪行的集会、报告会、讲演会等。此前,针对版中学历史教科书,该组织发誓:要在日本全面修改反映侵华历史的大,中,小学历史教科书,并将“南京大屠杀”、“随军慰安妇”、“七三一细菌部队罪行”等内容从教科书中全部删除。

同学们,从现在起,我们抵制日货好吗?这不是狭隘的民族主义,而是任何一个有脊梁的民族,反抗侮辱的,最基本形式。

最后,我衷心地祝愿,在今天这不应忘却的纪念日里,我们每个人都能明白,我们身体里,流淌的,是华夏民族的血液。

至此我已讲完我要讲的话,并以此来慰藉36万南京大屠杀死难同胞。

师德演讲稿:与时代同行师德师德演讲稿

前几日,我跟莱州市各校的教职工代表们一起,参加了教育局在双语学校举办的烟台市优秀教师师德报告会。会议开始后,我立刻被演讲者精彩的内容,动人的事迹,高尚的情操所吸引,自己的思绪沉浸在他们的事迹中。来自牟平区新牟小学的杨肇霞副校长,烟台一职专的张冰老师,开发区实验小学的李美叶老师和烟台一中的于健老师,这些优秀的教师代表在他们各自平凡的工作岗位上,用严谨治学的态度,无私奉献的`精神,爱生如子的高尚情操表现出了作为一名人民教师的高尚的职业道德。

杨老师的《幸福之路》从三方面阐述了自己的教育感悟:1、视如己出,尊重生命。2、先知其趣,再解其难。3、天下师者,皆为一家。其中“爱自己的孩子,也爱天下的孩子;做一个孩子的母亲,也做天下孩子的母亲。”使我感触颇深。

张冰老师的《唤醒学生的生命力量》从四方面介绍自己的教学历程:1、激发内动力,撑起前进的风帆。2、育人先育德,为学生终生幸福奠基。3、春末草自青,给生命的成长留出空白。4、职教无悔,收获别样的幸福。

李美叶老师提倡“用家的文化陶冶孩子的美好人格”,从“用家人的关爱和影响使每个孩子自信阳光;用积极上进的家风,使每个孩子坚韧好学;用多彩的家庭生活,使每个孩子有个性敢担当”等多个方面解释。

于健老师推崇“追求高素质,营造职业幸福”,重点从教师的角度谈了自己的看法:教师应该是专业素养高,以学习为支撑;高素质的教师应该是研究型教师。四位老师感人事迹太多太多,从他们娓娓道来的讲述中,我分明看到了每个人的教育生活中,都有一个被浓浓情意包围着的“爱”字,正是作为教师的无私的奉献,才培养出了一批批在爱的浇灌下茁壮成长的学生们。这些可爱的老师们,这些被荣誉簇拥的同行们,你们的事迹将鼓舞着我,激励着我,把我的爱更多的奉献给我的学生们。

在以后的教育生涯中,首先,内强素质,外塑形象。学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。要想成为一名好教师,就要乐于奉献。要想成为一名优秀的教师,单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把爱献给事业,献给学生。

其次,注意老师在学生心目中潜移默化的影响。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为学生的不理解而心酸流泪。曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特殊性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

我在以后的教学中,将以四位优秀教师的先进事迹为榜样,坚守我们平凡而又伟大的工作岗位,以坚定的信念去激励学生好好学习,以高尚的情操去陶冶学生的心灵和情感,以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵,为他们美好的明天努力奉献。

不灭的历史记忆与时代同行演讲稿

很小的时候我们就从课本里面学过“南京_”,接着又在很多社会活动,书刊媒体中反复提起,虽书本内容真实惨烈,但到底是怎样一种情景大多时候还只是停留在想象。

近日有机会同即将援外的医疗队友们一同参观这所为世人所“震惊”的南京_纪念馆,这是我多年想做的事,所以我怀着警世而鉴证的心缓缓而来。南京_,这个让所有中国人都忘不掉的事情,从一进入广场就让我感到沉重,走到南屠馆门口,映入眼帘的就是上面这个巨大的让人很压抑的雕塑,仔细看下面的文字介绍可以知道这是个可怜的女人,她的家人全部惨死于日军魔掌下,而自己却被侮辱而屈辱的活着,也许死很容易。可是活着确实很难。

进入馆内就可以看到很壮观的很高的书架,那个书架,那里面每个看似书籍的文件里面是当年南屠遇难的人的个人资料,前事不忘,后事之师,以史为鉴。在向里面走便是对历史的介绍与回顾,1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模_。致使我中华儿女300000人死于刀下,这是何等的耻辱与无奈。再看到墙上的惨烈图片与文字:在日军进入南京后的一个月中,全城发生2万起_、_事件,无论少女或老妇,都难以幸免。许多妇女在被_之后又遭枪杀、毁尸,惨不忍睹,字字刺入我心,作为东北人的我可能更能体会那种亡国之哀,亡国之怒,亡国之奋悲愤与不能难于言表。在馆中还有让我印象深的就是这个叫做12秒的地方,我刚开始还不知道那是干嘛的,可是看过介绍才知道水滴了12滴就是过了12秒,就会有一个南屠逝去的人的遗像之灯被点亮,依次下去,每隔12秒就会出现一盏亮的灯,看看当时我们的国人是何等的悲凉与惨烈啊,这是何等的警世啊。

当然馆里面也有一些对爱国主义者和外来和平者的表扬与陈述他们有的浴血奋战,有的异国他乡前来帮忙,这些人是值得尊敬并永远不能忘记的,没有他们,日本的魔爪长会张的更大伸的更远,我们要向他们学习致敬,正式有这些正义之师仁义之师才能使我们今天能够站在这里谈古论今。

不灭的历史记忆与时代同行演讲稿

1937年12月的南京,是一片荒凉的死城,它弥漫着死气沉沉和绝望的气息。

电影开始了,电脑上显示出了四个巨大的字:“南京!南京!”然后过了一会儿,电影上出来了几行书法字,上面写着从1937年12月到1938年2月初,仅仅6个星期内,毫无人性的日本人侵略入江苏省南京市,将南京的老百性一个也不放过地给残忍地杀了。他们以枪杀、刀砍、焚烧、活埋,水溺等许多残忍的大屠杀对待我无辜的市民,日本人们将烧光、杀光,枪过作为口号,向我国的南京人民进行大屠杀。

他们将五万四千七百名老百姓赶到一片洼地里,架起机关枪,对着那些痛苦的人群扫所射……除了个别的幸存者外,绝大多数都躺在了满是血腥味的血泊里,连一幢大多数完好的楼房也没有,都被可恶的日本鬼子打得落花流水,将南京这座曾是六朝古都的历史名城变成了人间地狱,可怕极了!日本军队还齐心协力将孙中山的雕像用铁链拉起来推倒,扔到大江深处。再看看一些勇敢的人们:当姜淑云讲出日军需要一百名大屠杀的时候,她是第一个站出来的,小江的勇气是为了能够让所有人换取更多的食物,带来生命,最后回眸的瞬间有可能知道一去不复返。她是一个很悲惨的角色,不堪大屠杀,最后大屠杀裸地死去。一批人死前,他们大大声地大喊:“中国万岁!中国不会亡!”

看完了电影,我的心情沉重,这刻苦铭心的国耻,我们中国人永远不会忘记,中国不会亡!

师德演讲稿:与时代同行师德师德演讲稿

教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生,一切为了学生。我们的一节课才45分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向45分钟要效果”,尽力使课堂学习效果最大化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况,就需要事先了解学生,然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课,使他们能尽快赶上学习,绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了,教学效果自然就有了”。

更多。

新时代演讲稿

亲爱的团员干部们:

春暖花开,春意盎然。在这充满生机、播种希望的美好时节,共青团株洲县委八届五次全委(扩大)会议胜利召开。刚才,谢娜同志作了工作报告,从她的报告中,我深切的感受到株洲县的共青团事业在发展、在进步,前景很光明、很灿烂,团干们很努力、很辛苦。今天,参加年轻人的会议,我感到自己意气风发、激情澎湃,有几句心里话要向朋友们倾诉。

孙中山先生说过:"要立志做大事,不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱负、有目标。

目标是人生的方向。没有目标的人生,是平淡无奇的人生、是毫无意义的人生。我们要缔造波澜壮阔的人生、丰富多彩的人生、热火朝天的人生。有些人是没有目标的,得过且过、随波逐流,没有追求、没有要求,没有热情、没有激情,工作、生活一成不变。团员干部们是建设有中国特色社会主义事业栋梁,有志不在年高,一定要有共产主义的远大理想、宏伟的目标。

目标是人生的动力。伟人心中有志向,凡人心中有愿望。一个人之所以伟大,首先是因为他有伟大的目标。想当元帅的士兵不一定能当上元帅,但不想当元帅的士兵一定不能当元帅。有了志向,就会有前进的动力,有了动力,就会时刻有所准备。而机会,总是留给那些有准备的人;成功,总是垂青那些有志向的人。真所谓有志者事竟成。

目标是人生的殿堂。最佳目标不是最有价值的目标,而是最有可能实现的目标。实现的目标一个接一个,就构成了最佳的目标体系,也就构成了成功的人生。好大喜功、好高骛远的目标就像空中楼阁,虚无飘渺。动物界有个故事,老鼠为避免被猫抓住,商量了一个办法,那就是给猫的脖子挂上铃铛,这样,猫来了,铃铛就响,老鼠就可以逃避,但是,谁去给猫挂上铃铛呢?没有哪只老鼠有这个胆量。老鼠的想法虽然美妙,却是一相情愿,毫无现实意义可言,当然也就不可能成功。团员干部们一定要做事不贪大、为人不计小,从点滴做起,从基层做起,天天追求伟大,伟大了无踪影,注重从小事做起,伟大不期而至。

为政之德,从政之才,不是与生俱来的,需要不断地、艰苦地学习和磨练。团员干部要有一种本领恐慌,自觉敦品、励学、广才、强能。

要练就过硬的素质。政治素质要过硬,要有正确的政治立场、政治方向、政治观念,在基本理论、基本路线、基本原则上毫不含糊、毫不动摇。道德素质要过硬,要有良好的伦理道德、公共道德、社会道德,要以"君子检身,常若有过"的态度,时刻注意以德立身、以德立威、以德服众,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。心理素质要过硬,不为名所累,不为利所惑,不为情所动,不为势所迫,保持平静、平常、平和的心态。业务素质要过硬,要多学、多思,多总结、多实践,做到政策掌握好、程序执行准、基本情况熟。

要树立科学的理念。一要树立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不紧急的事情,对这些事情倾注的精力越多,付出的劳动越多,重要又紧急的事情出现的频率就越低,次数也就越少,我们的目标就是不让重要的事变成紧急的事。广大团干部,都是单位的工作骨干,同时还兼任着其他工作,特别是乡镇的团干部,工作任务重,一定要找准重点,结合特点,打造亮点。二要树立简单高效的理念。简单是事情的最好境界,天下所有的事情,都以简单为最好的境界,越简单就越伟大,越简易就越高明,事物越简单越深刻,人越简单越智慧。我们承担的任务很繁重,面临的情况很复杂,要把人际关系简化,要把工作程序简化,要把日常事务简化,找到关键点和切入点,用最快速、最便捷的方式解决问题。三要树立注重细节的理念。千里之堤,溃于蚁穴,广大团员是党的助手和后备军,在思想上不能有丝毫松懈,要严于律己;在工作上不能有丝毫松懈,要精益求精;在学习上不能有丝毫松懈,要又博又专;在处事上不能有丝毫松懈,要真诚坦荡;在生活上不能有丝毫松懈,要慎言慎行。

要养成优良的作风。要谦虚谨慎,年轻干部,要多份虚心少份傲气,多份诚心少份浮气,多份耐心少份粗气,调子低点,理解多点。要艰苦奋斗,不要讲排场、摆阔气、比豪华,多想想特困的农民、下岗的工人、失学的孩子,节约每一个铜板、节约每一件公物,节约每一种资源。要脚踏实地,哗众取宠、华而不实、虚报浮夸是成就不了事业的,发展喊不出来,必须脚踏实地干出来。

要创造实在的业绩。做好思想教育,多深入青年团员当中,解决青年的理想信念问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定对马列主义的信仰,对社会主义的信心和对党的信任。加强组织建设,积极稳妥地发展团员,既要数量,又要质量;健全各类团组织。推动经济发展,团员朋友们要积极投身到经济建设的热潮中去,大胆创业,也要积极开展活动,优化经济发展环境。

爱岗敬业,是一种要求,也是一种风范。

爱岗之心是感恩之心。要想想自己的成长历程,谁教育我们、培养我们、提高我们?要想想自己人、的生活变化,童年时候,吃的是什么、穿的是什么、住的是什么?是谁在改善我们的生活?要想想自己的入党参工,自己是怎样从一个懵懂无知的少年,成为一名团员、一名党员、一名国家干部的?没有党的培养,没有党的领导,没有社会主义制度,我们怎么会有今天的幸福生活,我们没有理由不感激党的恩情,没有理由不珍惜现在的岗位。

爱岗之心是责任之心。要对家人负责,我们读书就业,用的是父母的工资钱、打工钱,甚至还有亲戚朋友的资助,他们含辛茹苦培养我们,我们只能用努力工作去回报他们;要对岗位负责,就业问题一直是中国的难解之题,很多大学生找不到工作,很多改制企业职工失去了工作,大家是时代的骄子,是社会的幸运儿,有一个展现自我、实现抱负的平台和舞台,难能可贵,不可浪费;要对事业负责,团工作是非常重要、非常神圣的工作,每个团干部都要充分认识到自己所担负的使命,不辜负组织的期望。

爱岗之心是进取之心。要主动思考问题,对新时期团工作的新特点、新情况,开展调查研究,提出对策建议;要主动开展工作,而且要创造性地开展工作,既要做好基础性工作,也要抓好亮点特色工作;要主动加强修养,做团结协作的表率,做开拓创新的表率,做勤政廉政的表率。

年轻的朋友们,你们是新时代的新青年,敞开你们的胸怀,放飞你们的'思想,用你们的青春和智慧,去开辟美好崭新的未来!

祝你们成功,祝你们胜利!

新时代演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好。今天,我演讲的题目是《争做时代好少年》。中国少年先锋队建队60周年纪念日之际,胡锦涛爷爷殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托,努力争当新时代的好少年。作为新时代的我们,应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人。争当一名新世纪的好少年,犹如路标,使我找到自己努力的方向;犹如明灯,永远闪烁在我的心中。别看我年纪小,可大家都夸我是时代好少年呢。小时候,我在家里,只是在妈妈炒菜时帮她递递盘子;扫地时,帮她拿拿扫把。

后来我学会了洗碗、洗衣服、整理房间。每天吃过晚饭后,看着劳累了一天的爸爸妈妈,我就主动要求去干各种家务活,他们逢人就夸我是劳动小能手。在学校,我尊敬老师,团结同学,主动帮助身边需要帮助的人,这已成为我生活和学习中的一大乐事。因此,老师和同学都夸我是雷锋式的好少年。每次外出时,我从不损坏公物,不乱扔垃圾。一次,在科山公园里看见一群年轻人在践踏草坪,我就连忙上前去劝阻他们。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是环保小卫士。总之,在家中,我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手;在学校里,我是一个乐于助人、学习刻苦的好学生;在社会里,我是一个遵纪守法、保护环境的小公民。

在生活中,我勤俭节约、诚实守信;在独处时,我还是一个自立自强、勇于创新的`人。同学们,让我们从小事做起,努力拼搏,与时俱进,争当时代的好少年吧。让我们爱自己的国家吧。使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽。(我的演讲到此结束,谢谢大家。)。

新时代演讲稿

老师和同学们:

今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜。作为90后的少先队员,我们要时刻铭记“四个争当”要求,积极进取,奋发向上,用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷。

“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远。一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了。社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。

我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。

是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!

同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!

谢谢大家!

新时代演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!我是四(4)班的王xx、我是吴xx。听妈妈讲:雷锋叔叔很小就成了孤儿。听老师讲:雷锋叔叔一生勤勤恳恳,平凡而伟大。新时代的少先队员应该向雷锋叔叔学习。今天,我们演讲的题目是《向雷锋叔叔学习》。

作为一名少先队员,我们学雷锋要做些什么呢?其实很简单,就是要“从自己做起,从小事做起”,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

雷锋叔叔对待工作总是干一行、爱一行,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而练就一身过硬的本领。作为一名少先队员,要想取得学习和工作上的成功,我们就要像雷锋叔叔那样要付出艰苦的努力。

雷锋叔叔说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。”在集体中,螺丝钉精神是多么值得我们学习的美德啊!

雷锋叔叔平时勤俭节约,但支援灾区人民,却毫不犹豫地慷慨解囊。雷锋还是一个“谦虚的人”,见困难上,做一辈子好事却不留名。

爱心,构成雷锋为人处事的行为准则;爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。同学们,几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德,在一代代中国人中传承下来。雷锋,这个名字闪烁着无限的光辉。

雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、善待他人的代名词。我们应该让雷锋精神继续传承下去,让整个祖国更加文明、更加和谐。作为新时代的少先队员,我们更应该向雷锋叔叔学习。

捡起地上的'一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;

帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;

珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;

见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……。

同学们!让我们携起手来,关爱他人,努力学习,从点滴的小事做起,弘扬中华民族的美好品德,做新时代的“小雷锋”,做中华好少年!

新时代演讲稿

当今世界局势极不稳定,但和平与发展仍然是时代的主题,作为新时代的学生,我们应该放眼世界,认清形势,树雄心立壮志,紧跟时代步伐,踏上新征程,建功新时代!

已经过去的时光,既漫长又短暂,成功也好,失落也罢,都已成为了昨日风景。那些记忆中的酸甜苦辣,都被镌刻在我们成长的足迹中,我们以往所受的磨砺也都成为一笔财富积累在我们日益丰满的身躯里,茁壮成长的不只是我们的身体,它还囊括了一种坚韧不拔的、正直向上的精神。荣誉的光环就让它随着时光的流逝而渐淡光泽,创伤阴霾更应让它被明媚的阳光驱散,我们必须会感受全新的一片蓝天,会开启生活的另外一扇大门,应对全新的生活,我们应当将这种精神发扬光大,渗透到我们的心中,努力付诸实践,来创造新的佳绩。

路,还是昨日的路,但里程碑是新的;歌,还是昨日的歌,但旋律更动听。在我们成长的道路上,可能会有一些客观的因素束缚我们前进的步伐,这时我们应当仔细反思一下:我们的梦是否依然完美,我们的心是否依旧飞扬?为了心中那个孜孜以求的梦想,我们必须从各种不适应中解脱出来,重整行装,蓄势待发。成长的道路上无论遇到怎样的狂风暴雨,坎坷泥泞,我们都要学会用一颗真诚无畏的心来战胜困难,接受新一轮的挑战。

作为项城市第二初级中学莘莘学子中的一员,我们有着“做最好的自我,创最佳的班级”的口号,有着“力争第一”的目标。项城二中九一班已经成为我们精神上的乐土,在这片知识的海洋中,我们永不满足,我们要紧张严明的纪律,我们也要活跃开阔的课堂。我们紧张,因而我们能保证专注每一分钟;我们活跃,所以我们笑对一切困难与坎坷;我们阳光,我们会用从容淡定的心态应对一切。

古人云:天行健,君子以自强不息。新的机遇,新的挑战,我们用努力编制成的期望会为我们的生活添光增彩。阳光下,我们己经踏上新征程,望前方,我们务必建功新时代。就让我们在这新的一轮朝阳升起的时刻,迈开新步伐,大步走向成功彼岸,拥抱我们即将来临的胜利。

踏上新征程,建功新时代。同学们,前途无限光明,正是我们大显身手的时机,为我们光辉灿烂的明天,携起手来,共同努力吧!

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新时代演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在十四亿的泱泱大国,发展离不开的是普通工薪阶层的劳动者们,但是在。

中国。

底层的劳动者并没有受到法律的保护和良好的工作环境。

要知道,

中国。

工人曾一度成为美国《时代》周刊年度人物,给当时低迷的世界经济带来希望,遍布世界各地的。

中国。

人帮助者当地的建设和经济。但是,

中国。

新时代工人面临种种问题,他们大多从事流水线工作,所需劳动技能低,工作内容单调枯燥,工作环境恶劣。而且,工人自身也缺乏认同感……这些问题在。

中国。

经济转型升级,产业结构调整的大背景下凸显出来,给经济发展带来阴影。产业工人是制造业的支撑,为了给。

中国。

经济增添新动力,必须要重塑工人主体地位,激发工人创新力。

最终让公司每年节省100多万生产成本。工人创造力的提升直接效应是升华了企业的生产技术水平间接的也为我国制造业技术改造、产业转型升级。

提供。

了强有力的支撑。经济的未来。

新时代演讲稿

xx来自于xx友谊中学初20xx级5班。作为友中的一名学子,从进校的那一刻起,他就被学校的“三贤”文化所吸引。“贤德、贤能、贤达”六个字深深刻在了他的心里。循着“三贤”文化指引的方向,他一步一个脚印勤学创新,向着人生的一座座高峰努力攀登着。

由于父亲经常在外工作,一年难得回家几次,母亲工作又忙,所以父母从小就教导他:男子汉要独立自主,勤奋好学。每当看到父亲疲惫的身影,母亲青丝夹杂着几缕白发,他都会在心里暗下决心:一定要发愤图强,勤奋上进!

从小学开始,无论是在生活上还是学习上,智茗都养成了勤于思考的好习惯。记得一次数学课上,老师突发奇想,让同学们从她出的八道题中选两道题自己做,一周内交给她。智茗和同桌窃窃私语着,摸不清老师哪门子路,但也只得“谨遵师命”。

智茗心想,不就两道题嘛!这还能难倒人?他特意挑选了最后两道题,因为经验告诉他,最后两道一般是压轴题。几个同学想跟智茗合作解题,但被他拒绝了,因为他想独立思考,去征服它。放学回家的路上,智茗在心里计算着,低头深思着,仍“百思不得其解”,好几次都差点撞到了电线杆上。回到家他忽然想起,有一道和以前做过的一道题很类似,但又不完全相同,于是找出原来的那道题仔细看了看,理出点思路来,但还需要花费点功夫。智茗一会用这种方法做,一会用那种方法做,虽然中途遭遇了几次失败,但最后还是成功地解了出来。真是“皇天不负有心人”啊!

然而面对另外一道题,智茗的脑子里却一片空白,无从下手。夜深人静了,他依然伏着身子在台灯下写写算算……第二天早上一起来,睁开疲倦的双眼,智茗又忍不住去“钻研”那道“神题”,直到有些乏味时,一抬眼看看钟:7点20分。哦,快迟到啦!智茗赶紧到饭桌前,狼吞虎咽吃了几口,随即背上书包,拿上牛奶,跟妈妈道了别,飞快地向学校跑去。他的大脑不停运转,实在没辙了,就去问老师——不是问老师怎么做,而是问从哪儿下手。老师给了他一些提示。当天晚上智茗又是通宵达旦地演算……第二天终于给了老师一个完美的答案。事后有人告诉智茗,那道题是最难的,他长长地舒了一口气,与难题“斗”真是其乐无穷呀。

老师告诫过大家,勤能补拙,创新才会有新发现。所以在学习生活中智茗不光勤学善思,同时也勇于实践创新。

这不,生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例,智茗主动向学习小组请缨去找例子,他们同意了。他先上网查询了相关资料,结合课本的内容选出了几种不同类型的植物,一一列出其特点,并划定了几个寻找区域,准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。

周末,智茗全副武装,按计划搜寻目标——树叶。绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶……这些树叶真是千奇百怪的,例如枫叶有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟茎。而银杏树叶呢,居然连一根茎都没有,全都是光滑的叶子。

拿回家后,智茗把它们按颜色深浅分类整理。他在一堆树叶中发现了一片非常特别的银杏叶,和其它银杏叶的整片黄不同,这片树叶的叶面有一小块绿色,其它地方全是枯黄的。真是太神奇了!难道它“病”了?或者基因突变了?会不会与光照有关呢?别的树叶也是这样吗?智茗在搜集的树叶中仔细翻找起来,可是没有第二片了。他又回忆了一下走过的路径,想起它好像是在小区的路灯下收集的。对,就是那里,智茗三步并作两步跑下楼,果然地上还躺着类似的叶片。智茗望着路灯出神……一个星期后,当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时,淡黄的叶片上却没现出绿色。原来,光照不足条件下黄叶上的绿色只是还没变黄而已。这或许就是光照对植物的重要影响吧。智茗将这个发现向小组和老师汇报,同学们夸赞他善于观察,老师也表扬他勇于实践。

奇妙的大自然,多彩的生活,这些都需要我们去探索。相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力,大胆实践,勇于创新。

新时代演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

树木的年轮一圈一圈地走过,不知不觉之间,我们走进了一个全新的时代。

在科技技术十分发达的二十一世纪,手机,电脑,几乎是琳琅满目。人们也开始享受这一份机械带来的方便与快捷。轻轻走过一片小区,便听见了人们的欢声笑语。这家的孩子静静地在电脑放出的静谧的摇篮曲中安然入睡,阳光照在他那柔嫩的小脸上,好像是绽开了一朵金黄色的花儿。阳光照耀下,大树下撑开了一片绿伞,老人们架起躺椅,听着收音机里婉转悠扬,韵味悠长的国粹腔调,何不悠哉悠哉?再放眼超市,一个走丢了的孩童,揣着一颗惴惴不安的心,在人山人海之中寻找亲人,这时,一个女孩发现了孩子的焦急与不安,于是掏出手机。在女孩的帮助下孩子很快找到了妈妈。望着他们母子开心的笑颜,人们从这些冷冷的机械之中,寻到了从自己的内心之中洋溢出来的深深的,浓浓的互帮互助的关爱。

一座座高楼大厦拔地而起,我们不得不把眼光放在那些辛辛苦苦,兢兢业业地建筑起这些擎天柱的建筑工人们。在蒸笼一般的天气里,在烈日的暴晒下,在风雨的侵打下,他们吃苦受累,将一袋袋的泥沙搅拌,将一块块砖头码齐,将一台台机器操纵。在那些天气里,他们依旧冒着巨大的危险去工作,用自己的辛勤的劳动,去挣自己堂堂正正的血汗钱。他们在夜以继日地铸造这一栋栋楼房时,又有一些人们坐在办公桌前,以另一种方式辛勤地奉献着。他们不停地工作着,索然坐在舒服的椅子上,吹着凉爽的空调,但是长期的坐着,在加上繁重的工作,使他们得了各种各样的职业病,但他们一直一直的坚持着,为这个社会无私的奉献,创造着价值。无论是工人,还是白领,他们每个人所做的也只有一点点,但是,这许多个“一点点”,却如同一条条细细的丝线,这些丝线却交织,汇融在一起,织成了一匹绚丽的丝绸。

从我们匆匆走进这新时代的脚步声中,我听到了一个和谐,美好的新时代正在悄悄的诞生了。让我们用自己的真心,来构筑这个全新的时代。

新时代演讲稿

又是春草绿,春江水暖。在这个和风旭日,花草芬芳的日子里,我们迎来了五四运动90周年的兴奋时刻。

90年来,在帝国主义、封建主义、军阀主义的压迫下,中国人民遭受了太多的侮辱和无助,中国支离破碎,土地丧失,在国家危机的关键时刻,一群接受民主和科学的年轻学生,坚决走到历史的前沿,他们用激情和鲜血、意志和信念唤醒了数百年的中国,他们吹响了中国变革的号角。他们用坚定的身体为我们指明了方向,给了我们重生的希望。

随着时间的流逝,时间的流逝,五四运动的号角仍在脑海中回荡,人类已经昂首进入了21世纪。在这漫长的岁月里,中国克服了衰落,实现了振兴,摆脱了羞辱,重塑了国家的力量。中国正以全新的姿态向世界展示自己,从用小球转向世界,到超越大球;从成功举办亚运会到实现百年奥运梦想;从艰难自给自足到实现小康社会。中国正以一系列成就向世界展示,中国不再是1840年的中国;中国,不再沉睡。

然而,在这个时候,我们不会忘记五四运动的先驱,他们举起了拯救国家的旗帜,创造了一个民族的新时代;更不用说为革命战争中的真理而流血的英雄了,使他们创造了一个繁荣的中国。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期。振兴中国的责任落在了我们的肩上。五四火炬已经光荣地传到我们手中。面对历史的重任和光荣的使命,我们义不容辞,我们更负责任。

我们生活在一个春天,一个迷人的时代,我们应该释放青春的能量,创造更好的生活。

有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,21世纪是我们中国人的世纪。经过几十年的艰苦建设,中国取得了乘长风破万里浪的快速发展,但我们不应该忘记,我们仍然是一个发展中的国家,有许多地方需要改进和发展。如果我们想让国家富强,我们必须努力工作,希望寄托在我们这一代人身上。

要弘扬革命先烈和知识青年艰苦奋斗的优良传统,弘扬不怕牺牲的优良品质。在工作中,要坚持党的领导,服从组织安排,坚决做好自己的工作;同时,要不断学习,积极参加各种培训,努力提高技能,为人民服务。不断挑战自己的极限,不断提升自己的形象,提升自己的人格魅力,谦虚真诚,用善良和微笑温暖每个人。要在风雨中变强,在挫折中变强;在奋斗中得到洗礼,在奉献中超越。用毅力和勇气践行光荣的使命,用知识和技能谱写辉煌的人生,用奋斗和奋斗完成美丽的画卷。在20世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,为历史做出了贡献。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪。中国共青团将继续在中华民族振兴史上谱写辉煌篇章,以新的面貌、新的世纪和新的事业。

我们缅怀五四先驱的成就,是为了更好地秉承民族精神,高举五四火炬,肩负时代责任。让我们用知识和汗水,开拓、创造、拥抱新的希望,迎接这个机遇与挑战并存的`世纪。

什么是青春?青春可以是携子之手,浪漫而温暖地走在桃红柳绿中;青春可以染成五颜六色的头发,在街上像没有人一样跳奇怪的嘻哈舞;青春可以是无休止的酒吧,疯狂的迪斯科舞。如果不够刺激,去蹦极开飞机。青春只剩下这些了吗?青春也可以致力于科学研究,磨剑十年;青春也可以扎根于边疆,致力于发展;青春可以是手持炸药包炸碉堡时惊天动地的呐喊。青春是人生旅途中最绚丽、最精彩、最灿烂的一站。青春孕育着无尽的能量等着我们去开采、挖掘、释放。人生的根本目的是理解、诠释甚至实现人生的价值,青春是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现生命的价值。

年轻的朋友们,不,战友们,前进的号角已经响起,未来正在召唤我们,历史将永远记住我们的身影,前进,前进,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。

新时代演讲稿

中国有五千年的历史。在中国古代,人们非常重视文明和礼仪。例如,孔融让梨和张亮向他的老师学习。所以中国被称为礼仪之邦,中国还是一个文明古国!

我有一个朋友。有一次我去她家玩。玩了一会,觉得无聊。想下楼玩一会儿,也顺便去熟悉一下他们的小区。出了楼门,只见一个大人提着一个垃圾袋,急匆匆地走到垃圾桶前,不时看看表,显然是要去上班了。“唉,——”我叹了口气,“现在挣钱不容易啊!”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)!但是球掉了。“杨晓宇,我们去捡垃圾吧!”“啊?”我有点犹豫。“哦,没关系!脏了就洗手!”我们很快就完成了。保洁阿姨看到了,夸我们是合格的小市民。

现在让我告诉你!例如,“请”、“谢谢”和“对不起”,

你,等等。第一次见面为‘久违’;好久没见了;请人批评为‘教’;麻烦别人叫‘打扰’;要求别人充当‘请’等等。因此,学生应该有礼貌,并努力养成使用文明语言的习惯。

我们一定要做一个合格的小公民!

新时代演讲稿

中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

走进新时代,这个新时代有什么不同?这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

九十六年来,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的.。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

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