热门教学工作经验交流会主持词范文(17篇)

时间:2023-11-07 14:20:19 作者:BW笔侠 热门教学工作经验交流会主持词范文(17篇)

非常高兴能够站在这个讲台上,与大家一起分享今天的主题。如果你正在为主持一场会议而苦恼,不妨参考一下下面这些主持词的范文,或许能解决你的烦恼。

教学工作经验交流会主持词

有人曾说:世界上最小的主任就是班主任。有人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,全面推进高效教育综合改革,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天参加本次交流发言的一共有8位班主任。

1、请xx老师发言。

感谢xx老师的发言。

陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,真可谓:随风潜入夜,润物细无声。

2、下面请xx老师发言。

感谢白老师的发言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。白玲老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”,为我们的做出了表率。

3、下面请xx老师发言。

感谢xx老师的发言。

低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多的付出。罗老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识!

爱每一位学生,是教师、更是班主任的天职,为此班主任可能要“额外”付出很多,但这种付出是值得的,因为它会改变一个学生的一生。

结束语:今天x位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!其中最让我感动的一个字就是:爱。爱是班主任工作永恒的主题,正是有了这份爱,才让我们的工作更加充满了活力。希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把争星活动落实到实处。用我们班主任应有的爱之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,使学校工作再上一个新的台阶。再次感谢x位老师的付出!感谢各位老师的参与!

教学工作经验交流会主持词

各位代表:

请大家坐好,会议马上就要开始了。(待坐好)受首届工会委员会委托,今天的会议由我主持。

**区工会第*次代表大会将于xx年4月底召开,代表大会不仅要讨论确定今后5年的工会工作,而且要选举产生新一届工会委员会和经费审查委员会。根据区总工会工作安排,经公司工会委员会研究决定,我们今天召开公司首届工会第一次会员代表大会,选举产生参加区总第*次代表大会的代表。

本次大会应出席代表152名,实到会代表名,因事因病请假名,实到会代表超过应到会代表的三分之二,符合《中国工会章程》和《工会基层组织选举工作暂行条例》,可以开会。

现在我宣布:**公司首届工会第一次会员代表大会现在开始。(鼓掌)今天的会议共有两项议程。

一是选举产生我公司参加区总工会第*次代表大会代表;。

二是通过自工会成立以来,由于违反各类规章制度而与公司解除劳动合同人员名单。

进行大会第一项,选举产生参加区总工会第*次代表大会代表。共有四个议程,分别是:

(一)审议通过北京**公司工会参加区总工会第*次代表大会代表选举办法;。

(二)通过北京**公司工会参加区总工会第*次代表大会代表候选人名单;。

(三)通过大会总监票人、监票人名单;。

(四)选举。

首先,审议通过北京**公司工会参加区总工会第*次代表大会代表选举办法(草案)。

请宣读选举办法。

现在进行表决。

同意的请举手,请放下;。

不同意的请举手,没有;。

弃权的请举手,没有;。

全体通过。

下面,通过北京**公司工会参加区总工会第*次代表大会代表候选人名单(草案)。

请宣读候选人名单(草案)。

现在进行表决。

同意的请举手,请放下;。

不同意的请举手,没有;。

弃权的请举手,没有;。

全体通过。

下面,通过总监票人、监票人名单(草案)。

请宣读总监票人、监票人名单(草案)。

现在进行表决。

同意的请举手,请放下;。

教学工作经验交流会主持词

20xx年6月3日下午,我校举办了xx届毕业班教师经验交流会,能听到八位教师对自己在教学工作中的经验我感到非常非常的荣幸。下面我就针对四位教师的经验谈一谈自己的一些点滴体会。

一、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生的全面发展。

运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性,动之以情,晓之以理,鼓励他们,让他们树立学习的自信心,促进学生的全面发展。

二、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。因此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的.实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

由于学生家庭原因,有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助,导致孩子在学习上的放松,久而久之改变了孩子对学习的态度,致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作,首先要转化学生的思想,其次为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我认为经验教师的“一帮一,一对红”的方法很值得借鉴,以优生来带动学困生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立学困生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

四、亲近学生,和学生融洽相处是进行师生交流的有效途径。

我认为只有让学生从心里上接纳了老师,愿意亲近老师,他才会大胆地把自己的想法说给老师听,有利于教师了解孩子的思想动态,更有利于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进行教学。所以充当学生的知心朋友,和学生进行感情的交流是很重要的。

今后,我要努力学习先进的教育理论,要多向有经验的教师请教,提高自己的教育教学水平,在工作中要戒骄戒躁,并在教学改革的道路上要与时俱进,不断创新,争取能有一定的提高。

经验交流会主持词

亲爱的同学们,大家,上午(下午)好!

一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,来到了知识的摇篮---吉林化工学院。

为了让大家更好的了解大学生活,掌握大学学习规律,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,以处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习,展现才华和更好地发展自己的目的。同时为本院新老生提供一个交流和沟通的平台,由分院学习部策划并组织了本次新老生学习经验交流会。

首先让我们介绍一下百忙之中前来出席本次交流会的学长学姐们,他们是……...………….让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

“金风吐睿、锦囊探计”是本次学习经验交流会想呈现给大家的理念。希望通过交流会,10级新生们能够吸收到宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,让我们以热烈的掌声请常蕾学姐跟我们分享一下她的学习经验吧!

下面让我们有请李俊龙学长来跟大家谈谈他在处理生活和工作方面的一些心得,大家欢迎!

感谢学长幽默风趣而有意义深远的发言,我们可以看到,他对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和生活的关系以及人际交往等问题进行了透彻的分析和解答。

听了于长军学长的发言,我感到他讲的很实在,很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。

接下来就请来张岩学姐和大家聊聊她的心里话吧,有请!

就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

(兴趣是人生的第一位老师。有了兴趣就不怕做不成事。而且兴趣也是慢慢培养的,不可急一时之功。

听君一席话,胜读十年书。”我想大家此时一定受益匪浅吧!正所谓“师夷长技以自强。”让我们,取其精华,共同向着美好的明天冲刺吧!我相信以我们的热情,成功就在不远的未来!

听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

相信同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向几位学长学姐自由提问,机会难得,希望大家踊跃参与。

由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

人生在勤,不索何获!伴着时间的推移我们的学习经验交流会就要结束了,此时此刻,相信大家都受益匪浅,愿大家细细地去品味、去运用今天所听到的、所学到的!正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

你们在学校的漫漫征途才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。因为它们是我们最难以忘怀的回忆!加油吧,学弟学妹们,勇敢地扑向大学的怀抱吧!

愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果。

再次感谢各位的光临,本次学习经验交流会到此结束。

教学工作经验交流会主持词

各位领导、各位老师们:

大家下午好!很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的xxx。

学校的发展离不开教育教学研究。要想提升教育教学质量,就必须提升教师整体的专业化水平。要想提升教师的专业化水平,就必须提升教师的教科研素质。所以学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

今天我们将以“每人一课”这个教学活动来展开今天的交流研讨会。

研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表实行发言。

第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

下面实行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这个节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

xx老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

下面实行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”实行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

接下来是第三项议程。

我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有很多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

结束语:感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。

教学工作经验交流会主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!欢迎来到大讲堂。首先让我们用掌声欢迎各位领导的到来。作家冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

教学成绩的取得与各学科骨干教师的带头引领作用分不开。

感谢x校长的精彩发言。

xx老师是我校语文教研组长,积极组织各种语文教研活动,充分发挥了集体备课集体教研的优势,本次期中考试个人语文成绩居级部第一,所带备课组居区第四名。

下面有请x老师发言。大家欢迎。

感谢x老师的精彩发言。

感谢x老师的精彩发言。

xx老师13年参加工作,担任了两年的毕业班历史教学,她虚心好学,钻研业务,从不因为家中的事影响个人教学,从未耽误过一节课,本次期中考试六年级历史成绩居区第四名,她的成绩源于责任,源于热爱。

下面有请x老师发言。大家欢迎。

感谢x老师的精彩发言。

四位老师为我们介绍了丰富的班级管理和学科教学经验,给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。本次大讲堂活动到此结束,下面请x主任和各位校长提出宝贵指导意见。大家欢迎。

教学工作经验交流会主持词

有人曾说:世界上最小的主任就是班主任。有人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,全面推进高效教育综合改革,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天参加本次交流发言的一共有8位班主任。

1、请xx老师发言。

感谢xx老师的发言。

陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,真可谓:随风潜入夜,润物细无声。

2、下面请xx老师发言。

感谢白老师的发言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。白玲老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”,为我们的做出了表率。

3、下面请xx老师发言。

感谢xx老师的发言。

低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多的付出。罗老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识!

爱每一位学生,是教师、更是班主任的天职,为此班主任可能要“额外”付出很多,但这种付出是值得的,因为它会改变一个学生的一生。

结束语:今天x位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!其中最让我感动的一个字就是:爱。爱是班主任工作永恒的主题,正是有了这份爱,才让我们的工作更加充满了活力。希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把争星活动落实到实处。用我们班主任应有的爱之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,使学校工作再上一个新的台阶。再次感谢x位老师的付出!感谢各位老师的参与!

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教学工作经验交流会主持词

尊敬的各位领导、各位同行:

早上好!

首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工作。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。

1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”:

一是想,想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。要当有思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。

二是说,说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一思想,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。

三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时,要维持好学校的教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。

2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:

一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。

二是有具体的工作计划。计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划。

三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。

3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”:

—是成为教学的内行。你要管好教学,你必须是内行。

二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考,思想要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、感染老师,当老师们教学上的带头人。

三是成为学校教学的骨干。身为教导主任,教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要求别人做到的你必须先做到,安排别人搞好的你必须先搞好,要以能服人,以绩服人。

教导主任工作繁杂,有课程安排、常规检查、听课评课、教学评比等,每天付出颇多,有时还吃力不讨好,假如此时想到个人的得失,那么工作就无法做好,因此必须有一种服务大众的精神。教导主任往往要服务于学校、服务于教学、服务于教师、服务于学生、服务于校长,唯有这样工作才能顺利地开展,例如说教师被工作、生活中的困难和逆境所困扰的时候,我们能真诚地帮助他解决困难,他一定心存感激的。比方说教师上公开课,可能需要做课件或教具,需要很多人配合,他自己求同事帮忙也可以,但如果教导主任从中帮忙,或帮助沟通协调一下,那么教师工作的积极性自然会提高,今后教导主任分配的任务也一定会乐于接受。再者,我们也应该学会换位思考,一方面和校长换位思考,每一位校长都希望自己的下属尽到责任,都希望他能出色完成工作,所以我们对于校长的督促应该充分理解,而不应该认为是故意刁难你。另外不应该盲目去服从领导,作为一名教导主任,在学校工作中就是桥梁的作用,我们要直接对校长负责任。

经验交流会主持稿

班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。

这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。

我希望我们的班主任在经验交流会上,能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任经验交流会,问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

根据会议安排,将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。

上面,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,相信每位班主任都能管理好班级。

经验交流会主持稿

下面有请xx学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

优秀其实是一种习惯。这几年里,xx学长品学兼优,活动的组织更是有声有色。作为学妹,我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。

感谢三位学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们有x分钟的时间进行提问。(大家可以从复习方法、复习时间的安排,资料信息的收集、应试技巧、对专业前景的看法等各个方面进行提问。)。

听了三位学长学姐的解答,相信现场的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了更多的认识。但由于我们的时间有限,提问环节到此就要结束。如果大家还有其他问题,会后也可以与各位学长学姐进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解答困惑。

本次交流会至此圆满结束,再次的感谢xxx、xxx学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家xx!

经验交流会主持稿

大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学习英语的潮流,看着舞台上表演英语剧的学生,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请廖红英老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。

正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法。最后我宣布织金县第四小学20xx———20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流活动到此结束,再次感谢各位的参与!

经验交流会主持稿

为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陆鹏程老师如何管理班级的。下面有请陆鹏程老师发言。

感谢陆老师的精彩发言。

差生是班主任最头疼的问题,转化好一个差生往往比教育好一名优秀生更难,下面听听李发往老师是如何转化差生的。

感谢李老师的精彩发言。

上面,三位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。敢问爱生之路在何方,路亦在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

经验交流会主持词

大家晚上好!现在是20**年7月5日晚(倒计时)。

首先请欣赏歌曲《小背篓》(申思思)。

下面请欣赏名爵舞蹈班为我们带来的街舞……有请。

笑面请欣赏金孔雀舞蹈班为我们带来的舞蹈《草原小骏马》。

尊敬的各位领导各位来宾、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家晚上好。温县一中高考状元学习经验交流大会现在开始。

此次活动能够顺利开展,首先要感谢这次活动的发起者、主办人能产生这样好的想法,并且付诸于行动让他变成今天的现实。同时要感谢为今天大会辛苦付出的高考状元讲学团的所有同学以及所有的工作人员。最后,各位家长各位同学,你们能来参加这次大会听我们作报告,我代表讲学团的所有同学对你们说声谢谢,谢谢你们的支持!

各位家长各位同学,去年7月3号的晚上我们的高考状元学习经验交流会在这里成功举办,并且得到了广大学生和家长的一致好评。在去年的报告会之后我们做了详细调查,广大学生一致反映我们的经验交流会和之后我们举办的鸿志暑期强化训练补课班,使他们的学习方法发生了很大的改变,让他们的学习成绩得到了明显的提高。

所以今年,我们再次联手温县一中20**届高考状元和精英学子,举办了今天的高考状元经验交流会,和同学们一起分享学习经验和方法,同时希望能帮助更多同学实现自己的高中梦、大学梦。

下面我想当着各位老师的面做一个简单的调查,希望同学们如实回答,好不好?第一个问题:讨厌背英语单词的举手。。第二个问题:讨厌做数学题的举手。。第三个问题:——我还没问就举手了,英语考试中,完形填空阅读理解几乎是连猜带蒙的举手。。。哇!太恐怖了。各位同学,我们是不是不够努力?我觉得我们已经够努力了。我们每天早上被关进教室一直到晚上,一关就是一整天。回去了老妈说:回房间做作业,又被关进去了。我们够不够努力?但是方法够不够对?同学们:方法不对努力白费,方法一对事半功倍。方法太重要了。所以今天我们温县一中精英学子将把自己创造奇迹的学习方法和大家分享,大家想不想听?哇。。。是人都想听啊!

大家好!(挥手)。

哇!!真帅。。大家看,猜一下,哪位是状元?

状元就站在我的身边,一位可爱朴实的女生——马芳芳。马芳芳同学获得的荣誉和奖励可以说是数不胜数,在这里呢我就不做过多的介绍了,事实证明一切,状元就是状元,一会我们就一起来聆听马芳芳的成功秘诀。

这位是我们温县一中励志班班长——张望坤,曾经获得河南省省级优秀班干部。身为中国共—产—党预备党员,张望坤同学用自己的行动诠释着一位班干部的职责,用自己的努力讲述着一个儿子对母亲的爱,一会就让我们一起聆听。

——是的,也许有很多同学会说这只是巧合,但我并不这样认为,高考之后我很认真的总结了一下,我认为这和平时我积累的学习习惯和学习方法是密不可分的。我想正是因为有了这些习惯和方法,才成就了今年高考的成功。

——呦…一点也不谦虚,一会就让他给我们将将自己的宝贝学习方法。好不好?

好!那现在呢,我先把今天报告会的大致流程跟大家简单介绍一下…………。

第一个环节——第二个环节——。

如果您还有什么问题可以过去继续咨询。

好,下面首先有请以624分被国防科技大学录取的王鹏程同学为我们作报告。

……。

通过王鹏程同学的演讲,我们可以看出她那种对待任何事情都有的认真的态度。其实,无论平常的生活也好,学习也好,都离不开认真。我想正是因为有了她的这种认真,精益求精,踏踏实实的态度,才会有现在的成功。让我们再次以热烈的掌声对王鹏程同学的精彩演讲表示感谢。

同学们,王鹏程的演讲告诉我们学习的技巧,做题的思路,其实学习的方法还有很多,也许今天的报告会上大家只是听懂了,但是在今后的学习和生活中去运用这些方法和技巧还很难。所以在今天的报告会之后我们还将举办以学习方法为重点的暑期强化训练补课班。把这些方法和技巧手把手的交给大家让大家真正的做到融会贯通,灵活运用。

经验交流会主持稿

亲爱的各位同学们:

大家晚上好!欢迎来到口腔系系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是今晚的主持人xxx。

首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾,他们分别是xxxxxxxx。

大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。

本次交流会我们主要聚集了xx和xx同学。对于刚刚进入大学的10新伙伴们,想必对大学的各个方面都还比较陌生,对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么,今晚我们就搭建这样一个平台,希望能经过大家的交流和认识,让我们的xx级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学习、生活经验;激发大家的学习动力;听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标,制定合理的学习计划。

那么,事不宜迟,现在就让我们请出我们的··师姐,让她与我们大家一起分享一下大学她的学习、生活、工作等方面的感悟。大家掌声欢迎。

经验交流会的主持词

又是一年毕业季,待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芬芳,09级的学哥学姐们即将结束那流光溢彩的大学生活,即将告别倾情相授的老师,告别朝夕相处的同学,他们即将走向社会,踏上新的征程,开辟新的航道,创造新的辉煌,但是他们却不忘为身后的我们留下足迹,将他们四年来的努力与奋斗在今天无私地奉献给我们,为我们留下最宝贵的建议和最有价值的信息。下面由我来为大家介绍今天出席本次交流会优秀的学长们:

审计091班,李xx,

师哥欢迎您。

评估092班,黄xx,

师哥,欢迎您。

会计095班,孙x,

师哥欢迎您。

财务092班,周xx,

师姐欢迎您。

做为会计学院第二场毕业生交流会,在今天我们将主要大家探讨公务员,银行,以及企业的相关事宜。

我们都知道,公务员的待遇优厚,工作稳定,堪称人生的“金饭碗”,

不过入门的高门槛也让很多人望尘莫及,在今天我们有幸地请到了两位成功的师哥来与我们分享经验,首先有请李琰师哥。

感谢李xx师哥的解说,使我们对考公务员的信心大增,从中也获得了很大的收获,接下来,让我们欢迎黄xx师哥,来为我们继续讲述他的成功经历。

非常感谢黄xx师哥所传授的宝贵经验,从他们的成功中我们都可以看到”业精于勤荒于嬉”的信念,他们及早地确定了自己的目标,并为之奋力拼搏奋斗,终于去得了今日的成功,让我们一起送给为他们的拼搏鼓一次热烈的掌声!

(啪啪啪~~)

身为财经学校的我们,总是向往着这么一个地方,它所提供的工作与我们的专业相关,它提供的环境洁净体面,它说提供的待遇丰厚优越,这个地方就是银行。下面有请我们的孙x师哥为我们讲解成功应聘银行的经验。

孙x师哥在四年的大学生涯中,练成了自己扎实的专业知识以及优秀

的表达能力,才得到了这份让很多人羡慕的工作机会。让我们一起送给努力的师哥一次热烈的掌声!

(啪啪啪~~)

我们都知道正规的企业拥有公平公正的用人原则,多劳多得的机制,多元化的工作氛围,体面优雅的工作环境,而备受大学生的青睐。我们的周xx师姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用,师姐刚刚还在加班,特地的为了我们赶过来。下面让我们来听一听师姐的工作经历。

据我们了解,杰瑞公司在一般的是不要应届毕业生的。除非是特别优秀,勤恳的人是不能成杰瑞一员的。既然周xx成功应聘,就说明周师姐有很多的好品质值得我们学习,让我们一起来为师姐鼓个掌!

接下来是我们的观众提问环节大家可以就自己所遇到的问题或心中的疑惑向师哥师姐们举手提问。

哪位同学先来?

再次感谢师哥师姐们的发言,由于时间的限制,我们今天的互动环节到此结束,如有问题也可以在会后与学长们单独的交流。

让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今天的晚会交流会到此结束,谢谢大家的参与。

经验交流会主持词

尊敬的各位领导、老师:大家好!

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证,“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。

从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的诠释。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、请于景和老师发言。

感谢于景和老师的精彩发言。

陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。

2、下面请徐丙光老师发言。

感谢徐丙光老师的精彩发言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三爱”教育与良知教育。

3、下面请王国民老师发言。

感谢王国民老师的精彩发言。

专制是基础,民主为核心。“了解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。

4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。

爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!

5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人,从严治班》。

感谢李婷婷老师的精彩发言。

一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是灵魂,严格是关爱。连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的诠释!

6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田,共建一“家”》。

感谢戴雪梅老师的精彩发言。

老师——妈妈——母亲,把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。

是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福!

下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!

今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

再次感谢14位老师的辛勤付出!

经验交流会主持稿

各位班主任、年级组长:

大家好!今天我们全体班主任欢聚一堂,召开本学年第二学期班主任会议,也是一次经验总结的会议。今天出席我们这次会议的除了所有的班主任外,还特地邀请了我们董事长、马校长、朱校长、李校长等学校领导,对他的到来表示热烈欢迎。

1、董事长致词;

2、优秀班主任代表发言;

3、学校领导马校长作重要讲话;

4、大会总结。

一、有请董事长致词。

二、班主任代表发言。

1、一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直在积极思考如何做好班主任工作,在我们中间出现了一些优秀的班主任,下面请xxx老师谈谈做班主任的工作体会。

2、当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成的朋友。请xxx老师谈谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。

3、作为一个班主任,他的个人魅力可以征服学生,他自己的热情可以去感染学生,无论是课上还是课下,都会对学生产生很大的影响。下面我们请xx老师谈谈班级管理。

4、xxx老师不但具有高度的责任心、有无私奉献精神,而且对班里的每一个学生都有一颗慈母般的爱心。下面请xxx老师畅谈一下他的班主任工作的点滴经验的积累。

5、xxx老师自从任教以来,一直担任班主任,并且以自己是实际成果证实自己的工作能力。获得了广大师生的一致认可。现在有请xxx老师探讨一下自己班主任道路上的心得体会和技巧。

6.我们xxx年级xxx老师,自从来到正泰之后,无论在后勤还是在一线,大家有目共睹。自从接到班主任工作以来,工作更是细致,周全,有创新精神,xxx是一个很有思想的人,只要努力,也肯定成为我们队伍中的一匹黑马。下面有请xxx老师来为我们谈谈自己的想法和建议。

下面,讨论时间,请各位各抒己见,特别针对特色班级:个人谈谈自己的观点。比如:

1、如何打造团结奋进的班集体

2、怎样营造好的学习氛围

3、如何充分发挥学生的主观能动性

4、怎样才能实现学生对班主任的信任,建立师生间的朋友关系

三.下面我们进行第三个议程:各位各抒己见,谈谈现在学校工作中的不足、或者针对某一个方面提出自己的看法和观点。

首先,我抛砖引玉,先提几点我们个别班级的不足之处。

1.六年级早操和大课间。

2.上次提到部分班级个别项扣分一直很严重的问题。

3.每周之星评选要有实质性意义。而且要及时。

四.下一个议程,有请马校长做大会总结。

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