最新红楼梦读后感三年级读后感(模板16篇)

时间:2023-10-30 10:48:38 作者:紫薇儿 最新红楼梦读后感三年级读后感(模板16篇)

写读后感时,可以借鉴前人的见解和观点,但要注意结合自己的感受和理解进行独立思考。小编特意整理了一些经典读后感的摘录,希望能够为大家的写作提供一些借鉴和思路。

三年级的红楼梦读后感

我感觉《红楼梦》最后的结尾悲惨极了,我想改一改:最后,贾宝玉去京城考试,高中状元;林黛玉长得更加漂亮,而且病也没了,而且贾宝玉和林黛玉结婚了。探春、迎春、惜春、汀云、凤姐、妙玉都有了好的结果。春天到了,大观园里到处春意浓浓,张灯结彩,欢声笑语。

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小学三年级红楼梦读后感

最近看87版《红楼梦》,对照着人物关系图,看看停停,停停看看,忘记衔接处又从头来过,终于是看完了。

想起班上老师带我们鉴赏“黛玉进贾府”,那恐怕算是我第一次真正接触《红楼梦》了,想来当时只是在老师的断续解说里看个热闹繁华,不曾想真正去读懂它。

我喜欢“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的林妹妹,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的凤辣子,还有湘云、刘姥姥、鸳鸯……更敬重黛玉、探春一辈的脂粉英雄,大观园里的每一个人物形象都在灵魂的写意中闪闪发光。

三年级红楼梦读后感作文范文

《红楼梦》这本书塑造的人物形象可谓十分鲜明,有灵敏善良、多愁善感的林黛玉;有美丽端庄却深受封建社会毒害的薛宝钗;有尖酸刻薄,两面三刀的王熙凤;也有具有反抗精神,不甘低人一等的晴雯。但让我印象最深刻的,是本书的男主角——贾宝玉。

对于贾宝玉的评价,自古以来众说不一。“天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。”作者这一词,点明了宝玉这一叛逆特征,于我所见,贾宝玉是当时封建社会不可多得的侠士,它具有罕见的叛逆精神。他极力反对男尊女卑的传统思想,厌恶和鄙视死读八股文的世俗男子。他认为“女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”,日日置身于女子世界。他可以在贾家这一大后台做官青云直上,偏要做一个“无事忙”的“富贵闲人”。

此外贾宝玉是一个多情的人物。他热爱,尊重,崇拜女人。给袭人端汤喂药、陪晴雯撕扇子、替平儿撷花理妆、为麝月梳篦头发、怜惜龄官花下划蔷、劝慰香菱并请她换石榴裙、帮助彩云瞒脏、哄白玉钏品尝莲子羹等等,历数不清。情之所至,极尽温存,一抹赤瑕,情丝万缕。但我认为,在贾宝玉的潜意识里,是把林黛玉当做自己人的。这两人的爱情故事其实比较淡化了追求“爱情”,更大的实质其实是对“自由”和“梦想”的追求,对家族压迫的反抗,对整个封建社会的反抗。

三年级的红楼梦读后感

在《红楼梦》里,我最喜欢的人物是王熙凤,她手辣,狡猾,能言善辩,聪明能干,这是她鲜明的性格,无论是从管理府内上下事务还是到赏菊和丫鬟们玩闹,都让我留下深刻印象,也许是我性格乐观的`原因,在书中每次看见她给贾母讲笑话,我在书外,也笑得完全不顾形象,这是我最喜欢她的地方!可她毕竟是太过“辣”,最终落个悲剧。

红楼梦读后感三年级

《红楼梦》讲述的是因皇亲而荣华富贵的贾府逐渐走向没落,最后因家庭成员获罪被抄家,终于繁华成空的悲剧故事。《红楼梦》里,有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……而我也是众多痴人中的一个,也曾偷偷地为宝黛抹了不少眼泪,暗恨自己不在小说的章节中,不能帮他们一把。有时会为了它坐在角落里暗自伤神,因为,大观园里有在我心中留下抹不去痕迹的人。

此人便是林黛玉,娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草,集天地之灵气,下世为人,故,她是有灵性的,她的诗也是有灵性的。然而,她的身世却让她的性格十分敏感,有些偏颇,旁人叹她尖刻,而我却觉得恰是如此,她才能诗风玉琢,因为敏感是诗人的神经。“质本洁来还洁去”道尽心中无限事,在我心中,她是纤尘不染的仙子。

当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”时,我似乎看见花一朵一朵地凋谢了,花瓣随风满天飞舞,花儿那曾经的清香,也没有了。可是谁会来怜惜它们呢?只有孤单瘦弱的林黛玉!但是当林黛玉也香消玉殒时,还有谁会来怜惜花儿,有谁会来想念可怜的她呢?难怪她要发出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨!当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲,她的病情恶化,奄奄一息,上气不接下气时,她把自己最心爱的诗稿、手绢和着自己的泪、自己的血都烧光时,真让人潸然泪下!她烧的岂只是诗稿,而是她所有的寄托!她的灵魂!

看完书,掩卷思考。我觉得宝玉和黛玉悲剧式的结果,让我感怀不已。一部红楼梦,它是声声控诉,封建思想毁了多少有情之人。可冷静思考,生活在封建社会的他们,结果自然是注定的。想到自己,成长在一个日新月异的美好新社会里,生活在一个幸福美满的和谐大家庭里,我要珍惜来之不易的机会,保持浓厚的学习兴趣,持之以恒地刻苦学习、放飞自己的梦想。

红楼梦读后感三年级2

四大名著之中只有《红楼梦》是一部含笑悲剧,讲了封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活:

主人公贾宝玉,他是一个柔中稍稍带刚的男子,他们家上上下下都是女子,当然掌管家的也便是女子。她们家因大小姐元春进宫当上了皇上的宠妃,而兴盛起。他们常常吟诗作对,自开诗社,当然作诗最好的是林黛玉。说起林黛玉,他是个非同一般的人物,她自幼多病,身子很差,但他和贾宝玉是天配的姻缘,但因贾母看不上她,骗宝玉娶宝釵为妻,最后黛玉将最后一滴眼泪还尽,气绝生亡。宝玉也因黛玉生亡,选择出家,宝釵一人独守空房。当然,贾家也在这时败落。

里面我觉得里面最坏的是王夫人和贾母,她们根本不了解儿女子孙的心思,对于现代人来说,我认为这个是最重要的。

我坐下来仔细想来想,红楼梦到底告诉我了什么……他让我觉得好像知道了什么,又好像不知道什么,所以至今有多少人在研究他、探索他。

五年级红楼梦读后感

今天,我看了一遍闻名于世的连环漫画,名叫《父与子》,这本书是我老师让买的,放学后,我到新华书店里看一看,“这书都没有文字,都是些简简单单的图片,怎么让人看懂啊!”但是师命不可违,我只好硬着头皮买了。

回到家,我躺在床上,翻开了书,原来这本书出于德国漫画大师布劳恩之手。父亲是个大光头,黑胡子,看起来很苍老。儿子长着一堆蓬乱的头发,父亲不敢违背儿子,不说儿子一句坏话,儿子让他当马,他就当,让他爬,他就爬。父亲非常幽默,儿子天真可爱。

在这本书中,有一篇让我至今难忘,到现在还是记忆犹新。

今天是父亲节,儿子拿着雕像兴冲冲地快步走向父亲面前,父亲高兴极了,但是儿子总是毛手毛脚,粗心大意,把雕像摔碎了。儿子的眼眶顿时湿润了,责怪自己没有给爸爸一个美好的.惊喜,不一会儿就啕号大哭。父亲见儿子哭了,连忙安慰。忽然,父亲无意间发现了雕像的小标枪完好无损,就捡起来,往烟斗里转转。原来父亲烟斗堵了,正在疏通呢。父亲的烟斗可以用了,父亲眼笑眉开的说:“用这个清烟斗最合适了!”父亲笑了,儿子呀爽朗的笑了。

真羡慕这一对父子!

五年级红楼梦读后感

“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”这不是林黛玉在悲鸣吗?从小寄人篱下的黛玉呀,你“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”的冰清玉洁,你“质本洁来还洁去,不教污淖陷沟渠”的大胆叛逆精神,始终散发着一种不可抗拒的锐气。可这份“病如西子”的身心如何能抵挡住那个社会的吞噬,只落得“一生杜宇春归尽,寂寞空枕空月痕”!

合上《红楼梦》,那个二百年前的戏台,似乎还在眼前飘渺,还隐隐约约听见那从云外传来的声音“为官的家业凋零,富贵的金银散尽。有恩的死里逃生,无情的分明报应。欠命的命已还……好一似,食尽鸟投林,落了个茫茫大地真干净!”

都云曹公痴,谁解其中味!

有一千个读者,就有一千个哈姆雷特,对于一本红楼,何止是一千个……。

红楼梦读后感五年级

我的妈妈有很多藏书,闲时偶尔看一看。发现其中有四本厚厚的书,原来是四大名著《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》。这可是经典中的经典啊,以前妈妈不让乱翻她的藏书,怕我弄乱。我小心翼翼的抽出红楼梦来看,里边的语言有点文言文的痕迹,读起来有点费力,本想放弃不看了,妈妈见我在看她,就把故事的大概情节给我讲了一遍,这才疙疙瘩瘩的看了下来。

以一个五年级学生,十岁的我的角度来讲,这就是一个爱情故事。就是高富帅贾宝玉喜欢上了白富美的林黛玉。这个林黛玉是个家里破了产,又去投奔贾宝玉家的。两个人有点一见钟情意思,而且感情很好。这时候,又出现了一个富家女薛宝钗,她是因为哥哥薛蟠打死了人,被判了刑,等于有了案底,连累的妹妹宝钗被削去了选妃的资格,继而又来到了贾府。这个宝钗貌美大方,温柔可人,贾府上下都很喜欢她。宝玉是个不爱学习的人,只爱和丫头们玩,用现在的话说就是不求上进,胸无大志,不想当官。可是他的爸爸贾政非常想让他考取功名,经常训斥他。

宝玉非常善于对对子,黛玉擅长写诗,并且词句优美而悲凉。她是视金钱如粪土的人,从不劝宝玉追求功名利禄,所以宝玉和黛玉两人非常相爱。可是宝钗比较识大体,经常劝宝玉好好学习,求取功名。所以宝玉不喜欢她。可是,宝玉的爸爸妈妈喜欢宝钗,就让他们两个订婚了。黛玉听到这个消息后,五雷轰顶,泪洒落梅焚诗稿,本来就身体不好,一听到这个消息就病恹恹的死了。宝玉以为新娘是黛玉,可是一掀红盖头原来是宝姐姐,人就变得傻呆呆的,就跑去潇湘馆看林妹妹,早已是人去楼空魂不在了。宝玉哭了个肝肠寸断,一气之下上山当了和尚。

宝玉的爸爸被贬,加上贾雨村的落井下石,贾家彻底破败了。

整个故事就是这样的,一个催人泪下的悲剧。妈妈建议我每隔三年看一遍,会有不同的理解和感受。

现在来说,我只能直观的去理解她的故事大概,其中的隐含意义还不能深解,妈妈说读红楼是要有一定的文学功底,有一定的耐心才能真正读懂它。

红楼梦六年级读后感

四大名字,深邃而神秘,这个暑假,我解读了最难解读的一本奇书《红楼梦》。

《红楼梦》主要讲述了封建社会中贾史王薛四家从富到衰的全过程,描绘了对封建社会的各种仇恨和无奈。在封建社会,事实是用权力说话的,没有人相信法律对他们来说是公平公正的。

很难再读一遍这本奇怪的书。只有仔细思考,我们才能理解它的含义。通灵宝玉是贾宝玉的灵魂。为了报答神英侍者贾宝玉的灌溉,珠仙草变成了林黛玉的眼泪和红尘。前一段太虚幻了,没有魅力。据说是《红楼梦》。事实上,它的初衷是《石头记》。女娲补天留下的通灵石造成了一个永无止境、永无止境的梦。

最重要的是,我讨厌和同情的是王熙凤。他杀了尤二姐,强迫了很多无辜的人。很多人认为他是一个性格凶猛恶毒的人,但我认为在这样一个无能的社会里,她无能为力。为了生存和自我利益,他不得不这样做。这一切都是他自己寻找的。

林黛玉和贾宝玉的爱情就像一盘碎渣。贾妈妈觉得林黛玉很虚弱,看到了宝玉和黛玉的爱情,不知不觉地同意了宝钗作为宝二奶奶的.地位。林黛玉因怀疑和嫉妒吐血而死。一个是寄人篱下的孤儿,一个是皇家商人的女儿。如何攀比?黛玉只爱宝玉。透过宝玉的眼睛,这位“丰年大雪,珍珠如土金如铁”的女士美丽而自然。她雪白酥脆的手臂滋润着她的皮肤,仿佛“一池莲花”,不知不觉地感动了她的嫉妒。林黛玉,这种病态的红玫瑰,如果在一起,红玫瑰就会枯萎。薛宝钗,脸若银盆,眼如水杏的是白玫瑰,在贾宝玉心中永远取代了这个位置。

《红楼梦》里还有很多经典片段,比如黛玉埋花,宝钗扑蝶。我痴迷于这些吸引人的部分,一遍又一遍地读着。

六年级《红楼梦》读后感

的曹雪芹。这是一本极具思想性、艺术性的书。在这本书里,有性格迥异男女主仆,动人心魂的诗词歌赋,根深蒂固的封建礼数,巧夺天工的建筑景观,百读不厌的经典故事。它不仅仅是一部古典名著,还是一本百科全书。

《红楼梦》这部小说,主要是以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事为主线,讲述了贾、史、王、薛四大家族由盛至衰的过程。书中的林黛玉体弱多病,贾宝玉是个十足的”花花公子”,王熙凤美丽刁钻,是贾府当家的少奶奶,喜欢弄权,放高利货,还是个醋坛子。里面的公子哥们只知道吃喝玩乐,挥霍无度,给他们一座金山,这个家族也免不了会败落。曹雪芹真是一个伟大的作家,在《红楼梦》中塑造了400多个人物,从贵族夫人贾母到农村老太太刘姥姥,从千金小姐林黛玉、薛宝钗,到粗丫鬟傻大姐,塑造得栩栩如生、有模有样,总能活灵活现地出现在你的脑海之中。如宝玉的贴身丫鬟晴雯,作者对她的评价是”心比天高,命比纸薄。”她身份地位低下,性格却十分豪爽、刚烈,待人真心实意,没有半点虚假,她就像身份高贵的主子。她不会奉承别人,也看不惯别人狗仗人势,做事光明磊落,有自己的主见。可晴雯最终的命运是十分悲惨的,因为在封建礼教下,注定是悲剧。

《红楼梦》在不同的人眼里,有不同的价值。建筑师欣赏大观园的建筑,把大观园当做样本来研究;服装设计师看中了清朝服装的'设计;药学家会研究书中讲到的药方。连伟大领袖毛泽东主席也喜欢看《红楼梦》,从四大家族的兴衰看国家的命运。所以说”《红楼梦》是一本不可多得的本书”,这本书中还有很多并未挖掘的宝藏,等待着我们去探索。

红楼梦六年级读后感

红楼梦(清代曹雪芹著章回体小说)。

《红楼梦》,中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,又名《石头记》《金玉缘》《脂砚斋重评石头记》。此书大致分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。新版通行本前八十回据脂本汇校,后四十回据程本汇校,署名“曹雪芹著,无名氏续,程伟元、高鹗整理”。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世的`危机。

《红楼梦》的作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗、封建贵族阶级及其家庭的腐朽,封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度,以及与此相适应的社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等,都进行了深刻的批判,并提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。这些理想和主张正是当时正在滋长的资本主义经济萌芽因素的曲折反映。

《红楼梦》以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。尤其“真事隐去,假语村言”的特殊笔法更是激起了后世读者强烈的好奇心和窥探欲,各种猜测附会之说愈出愈奇。

红楼梦读后感五年级

势败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人。这是红楼中贾巧姐的判词,预示在红楼梦后四十回中,贾巧姐被刘姥姥所救,得以安渡一生。

刘姥姥是红楼梦中一个名副其实的小人物,但确实作者所安排的一个异常重要的人物。虽然出场次数不多,但是却给我们留下了深刻的印象。不同的意境,氤氲出典型环境中的典型人物。曹雪芹不愧为是当之无愧的大家,虚虚实实的红楼梦中,若真若幻,若虚弱实。

刘姥姥代表的是实。她代表的是广大农民阶层,与红府截然相反的阶层,是红楼梦联系现实生活的纽带。她朴实,她善良;她滑稽,她乖巧。她是穷人,但不是没有美德的穷人。

一个人可以穷,但不可以没有德。刘姥姥很可能是曹雪芹现实中遇到过的人物,通过红楼梦浓缩了曹公对现实的无奈与同情。作者通过红楼梦歌颂了广大社会低层阶级朴素善良的美好品质,中华民族的传统美德。

在后四十回里,巧姐险些与其他红楼女人一样沦落风尘或被折磨而死,幸逢刘姥姥,得以圆满结局。刘姥姥,这个现实社会贫苦人民的代表人物,有着乡下人的笨拙,也有着乡下人的淳朴;有乡下人的困苦,也有乡下人的单纯。这不禁让我联想起沈从文笔下的翠翠了,中国传统文化熏染下善良的劳苦大众,便是如此。

通过荣国府刘姥姥将谦和的处事原则表露了出来,但耍弄刘姥姥是重中之重,表现了富人对穷人的根本看法。在富人眼里穷人是不值得一提了,只值得耍弄和寻开心。妙玉扔掉的那个杯子变现了妙玉的清高也表达了富人阶层对穷人阶层的蔑视。

富人多是瞧不起穷人的,这是社会的普遍现象。在富人眼里,穷人永远没素质,没文化,脏,不爱干净。 (范文先生网反映在现代就是城里人与乡下人的矛盾。如今我们这里住在城市里的居民,吃了乡下种的粮食,享受着乡下人打工为我们提供的便利,却是从心里压根瞧不起乡下人。

然而刘姥姥最后确是救了巧姐,这说明了什么呢?在自己富裕之时巴结自己的朋友算不上真正的朋友,可在自己落败之后还依旧把你当朋友的人才是真正的朋友。所以这就需要我们这些现代人,认清楚到底谁是朋友,谁是真诚可以依赖的朋友。

五年级红楼梦读后感

这个寒假,我读了《红楼梦》青少年版。我知道,《红楼梦》是我国经典文学巨著,是曹雪芹用一生的精力创作的旷世杰作。

《红楼梦》里有许许多多的精彩的故事,其中“刘姥姥二进荣国府”是我最喜欢的章节。这一章节里,各种人物描写得非常生动有趣。刘姥姥家里非常穷,穷到没饭吃,于是她就到贾府寻求帮助。当她第二次来贾府时,贾母接待了她,带她参观了大观园,还请她吃了午饭。

在饭席上,刘姥姥拿着比铁锨还重的叉爬子,对着一碗鸽子蛋高声说道:“老刘、老刘,食量大似牛……”众人哈哈大笑起来,“史湘云撑不住了,一口茶喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌哎哟哎哟;宝玉早就滚到祖母的怀里,贾母笑得搂着宝玉叫心肝……”同样是写笑,但每个人的神态各不相同,每个人都有自己的特点,可以看出作者的观察是多么的细致入微,描写又是多么的生动,让我有一种身临其境的感觉。

读到这里,我也感受到把刘姥姥为了生活自嘲、自贬,把穷苦人的卑微写得入木三分。大观园里的一切对于贾府的贵族来说,是那么的平常,但对于贫苦农民的刘姥姥来说,一切却是那么的新奇,以致于她在大观园里闹了不少笑话,这也反映了作者对贫苦农民的同情和对古代贵族的批判。

这样的精彩描写还有很多很多,真希望我也能向曹雪芹一样,写出精彩的文章就好了!

五年级红楼梦读后感

《红楼梦》讲述了一块女娲补天剩余石由神瑛侍者宝玉入“富贵场;温柔乡”中享受七年,历经悲欢离合后重回仙境的故事。展现了一个贵族家庭从盛至衰的悲惨结局。

读了这本书,我觉得:封建设会后期是非常黑暗的,曹頫(曹雪芹之父)任何罪也没犯,平白无故被抄了家,丢了祖宗的官位,却也无可奈何。书中的宝黛钗三人的悲剧也是如此。再想想我们生活在这样一个无忧无虑的世界,不用做束缚人的八股文,也不用冒死谏,所以现在的社会才是洁净的思想该存在的社会,这个社会也一定像《红楼梦》一样,被后世铭记。

五年级红楼梦读后感

红楼的梦,让那花开千年,在那花开背后……谁穿过了他们的梦?手起,琴响,一曲《枉凝眉》。

读完那本厚厚的《红楼梦》,掩卷沉思。我心中没有多少的成就感,更多的是无尽的伤感!宝玉的出家,黛玉伤感葬落花。“假作真时真亦假,无为有处有还无”,真真假假,假假真真。让人琢磨不透《红楼梦》中的一切。迷雾中追逐着追逐着,却永不见尽头。花开花落,最终都是一堆泥潭。

书中最令人心痛的便是林黛玉了,她是如此的多愁善感。她无奈着“天尽头”,伤感着“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜”,终落得这样的凄凉结局。却没想到她葬花的多情,最终葬送了自己。

花开的背后,是宝黛的.坚守,是红楼的辉煌,是作者的心血。在那花开的背后……。

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