小学二年级快乐的我(专业16篇)

时间:2023-12-08 18:22:13 作者:灵魂曲

优秀作文是思想的碑文,载满了作者对于世界的思索和感悟。这些优秀作文范文展现了作者扎实的文学素养和深入的思考能力。

二年级小学作文快乐的元旦

今天是元旦节,妈妈带我去大陈岛玩。

乘“庆达号”到大陈岛时,我们看到很多返回椒江市区的人们,我想他们一定玩得很高兴。码头上还竖着一块写有“大陈岛”的大石头。我们乘车去别墅休息了一下,然后我们走路去浪通门,那里竖着世界第一大浪的雕塑,我们下到海滩上抓螃蟹和螺狮……海滩上景色很美,巨大的浪花撞到礁石上,变成很多白色的泡沫。有一个叔叔只穿了一条泳裤去游泳,他真是勇敢呀!还有一些人站在礁石上迎接风浪,我和小伙伴们捉到了很多海螺、帽贝、螃蟹,再把它们养在矿泉水瓶里。

小学二年级快乐的一天作文

今天晴空万里,阳光明媚,我的心情也格外好,因为今天就要开始免试生生活了。

上午我们的第一项活动是“破冰之旅”。内容是想让我们认识更多的人,我在第一局就被淘汰了。哎!真可惜!

下午,杨老师给我们上了两节思维训练课。内容是数独。她告诉我们:“数独要从每行、每列、每宫入手。想填行要看列,想填列要看行。要从空格较少的行、宫入手,找到突破口,慢慢就能填完了。”按照杨老师的做法,我飞快地把两道例题做完了。真是妙趣横生啊!

接下来,我们去了大课间进行篮球比赛。比赛开始了,争球时我手一滑,没争到,被孙自华抢到了球,他运球到篮下想投篮,结果被我盖帽,我传给倪地,他盯住篮框纵身跳投,结果不进,又被王陶然抢到篮板,结果球出界了。这样轮到我方发球了,我接球后罚球投篮,球不中。双方真是争锋相对,各不相让。下课的铃声不知不觉响起,我们以0比0结束了比赛。

免试生第一天的生活就这样结束了,这一天既开启我们的智慧,又无比快乐,我十分期待明天的生活。

二年级小学作文快乐的元旦

今天是元旦,正好也是我的生日。

一大早爸爸妈妈把我从被窝里叫起来,好象做了一个梦一样,我想到了今天是元旦节,我就乖乖地起床了。

我和爸爸妈妈一起走到街上,就看见满条街上的人都人来人往,川流不息。有的还三五成群地在商店里挤来挤去。于是爸爸妈妈和我说:“我们去吃肯得基吧。”我听了高兴地跳了起来,连忙说:“好,好!”到了那,满屋的人都排着队在买自己想吃的肯得基。妈妈带着我找位子,可是都挤满了,我们等了一会,还是没有空的位子,只好打着包回到了姐姐家里,没想到姐姐已经为我准备了一个又大又香的生日蛋糕,要给我过生日呢。我的心顿时热乎乎的,赶紧说了一声:“谢谢姐姐!”

这个元旦我过得特别快乐。

12月31日,我们班举行了一年一度的庆元旦活动。同学们在这次活动中纷纷展示出自己的才艺,大家非常开心,教室被打扮的五彩缤纷的。

我和我们班的小?同学担任本次活动的主持人,开始念名单,1号:小晨,2号:小明......到小玄的时候,大家哄堂大笑,小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步,小航很胖,还跳街舞,学动物叫,没把他累死,倒让大家哈哈大笑,还有人把小航的节目叫“狗熊跳”。我表演了古诗朗诵《古朗月行》和《饮湖上初晴后雨》。

这次活动就在热烈的欢呼声中结束了。

二年级小学作文快乐的元旦

今天,我们一家人跟随菜驴支队到章旦永福宫去参加万基置业篝火热舞派对晚会。我们于下午1时30分从水南火车站广场出发,历尽千辛万苦,跋山涉水,走得我口干力乏,真想放弃,是妈妈鼓励我说:“坚持就是胜利,”让我又充满了信心,走了2个小时,终于到了目的地。先是我们在一个很大的长圆形面包形状的帐篷里看电影。大家坐在小凳上,目不转睛地盯着大屏幕,时而笑声不断,时而鸦雀无声,完全被电影里既幽默又感人的故事情节吸引。走出帐篷时,已是夜幕降临,大家都在准备着点燃篝火。突然,随着一声“哇”的惊叹声,我转过头一看,一堆最大的篝火出现在眼前,火焰向上摇摇晃晃,像喝醉了酒的火娃娃,照得大家的脸红通通的,四周还有几堆小的篝火相呼应。篝火晚会终于开始了。我最喜欢的节目是拉丁舞表演,两位舞者跟着音乐节奏欢快而热烈地摆动,台下掌声雷动。还有互动游戏,台下台下欢歌笑语,笑成一片。最紧张的数抽奖时间,我真希望好运降临到自己头上,可主持人迟迟不念到我的名字。抽到奖的人欢呼雀跃,一蹦三尺高到台上领奖,我真羡慕他们,虽然最终没能得奖,可心里还是非常开心。紧接着大家手拉着手,围着篝火又唱又跳,尽情享受着美好的夜晚。这真是快乐而有意义的一个元旦。

二年级小学作文快乐的元旦

今天是元旦,下午妈妈带我到电影院去看电影。

电影开始了,我们都戴上了一种神奇的眼镜看电影。当你戴上神奇的眼镜时,如果看到的是条鱼,那么这条鱼就好像朝你的眼睛游来,真有意思!但是,当你把眼镜拿下来时,你看到的东西就会很模糊。

这种电影太好玩了,它就是“立体电影”。下次有机会我还会再看立体电影的。希望大家也和我一样,过一个快乐的元旦假期。

二年级小学作文快乐的元旦

在新一年里,我当然应该好好学习,这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛,就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了,我有一些贪玩,这个毛病,早应该改了。

今天是12月31日,2015年就要过去了,2016年马上就要来到了,这也意味着春天即将来临了。新的一年像一位强健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来,又像一位花枝招展的小姑娘,向我们走来。

回忆一下在2015年里,我从四年级升上了五年级;在8月份中国健儿在雅典奥运会上取得了好成绩;在学校里,我有一段时间忙于玩,导致成绩下降,以后我努力学习,抓紧把这段失误补回来;在夏令营中,我学到了许多知识……2015年里的'许多事都浮现在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一样走进教室,我惊呆了,教室里一派生机勃勃的景象:灯上挂着彩带,教室里被布置了一番,这也是为迎接新一年的到来而准备的。

我沉浸在2015年的回忆中,可是在2016年里我应该怎么作呢?我想了一会儿,做起了新一年的打算。

在新一年里,我当然应该好好学习,这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛,就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了,我有一些贪玩,这个毛病,早应该改了。我还是应该努力完成学习任务,更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖,作一个好学生。

【二:元旦游玩的那天】。

期待的元旦节终于到了,我早早的做完了作业,坐上爸爸的电动车,就等爸爸带我去玩。

我们路过嵩州公园。爸爸让我去玩,虽然公园里有的人在玩滑板,有的在骑车,有的人在汤秋千,还有的在划船,可是我并不感兴趣。于是我们一溜烟来到了书院新村—-我家的新房楼下。一下车爸爸让我把电动车锁住,他自己去拿钥匙开门。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘带钥匙了,爸爸说:“要不我们一起回家改日再来,或者我回家取钥匙,你在这里等着。”我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转,我既不想回家也不想在这里等,最后只好垂头丧气地说:“那就回家吧!”爸爸看到我一脸不高兴的样子,他急中生智想到物业管理部门不是还有一把钥匙吗,于是我和爸爸到物业管理办公室拿了钥匙,开了门。我高兴的又蹦又跳。

虽然玩的很开心,但是也让我知道了,以后无论做什么事情,都要注意,不能粗心大意,犯了大错误。

【三:梦中的元旦】。

老师说:“学校要举行2013年‘元旦’联欢会”。同学们听了很高兴。我回到家,翻开日历,数啊,数啊,期盼着‘元旦’快点到。不知不觉中进入了梦乡,我期盼的一天终于到了,大家排着队,整齐地走到舞台下,等着看表演。演出开始了,第一个上台表演的是变脸谱,这个同学一下子变出白色的脸谱,一下子变出红色的脸谱,一下子变出黑色的脸谱……逗得我们哈哈大笑。第二个上台表演的是跳舞,女生们高兴地在舞台上跳啊,跳啊,我看得入迷了,跳完后,大家直拍手鼓掌。最后一上表演是变魔术,大家都睁大眼睛,看他会变出什么东西,魔术师拿着魔术棒一变,变出了许多礼物,把礼物一个一个地送给大家,大家高兴地拿着礼物玩,心里乐开了花。“吃饭了!”我听见谁在喊,原来是妈妈在喊,我从梦中被吵醒了,这是一个梦,这真是一个有趣的梦,我希望2013年的元旦比梦中的元旦更有趣。

二年级小学作文快乐的元旦

“嘀嗒,嘀嗒”钟声一遍又一遍辛勤的工作着,时间像流水一样,“哗——哗——”地消失着,一去不复返。时光老人把20xx年送走了,20xx年不约而同地来到人们身边,开始了新生活,新气象!

在20xx年刚来到我们身边时,我们为了庆祝新的一年的来到,我们准备了一年一度的联欢会!

时光飞逝,很快,联欢会结结束了,但同学们仍眼沉浸在那换了的气氛中,久久不肯离去!

快乐的星期六小学二年级作文

我、爸爸、妈妈、还有小阿姨一起到了肨塘,在那吃好早饭,一看爸爸跟赵军叔叔开车走了,我们也赶紧溜,进军小百货,妈妈说她好久没逛小百货了,我就更不用说了,小百货太挤了,车子都没地方停,我们只能在停车场兜圈,后来幸好有一辆车开走了,我们才能“钻”进去。小百货的东西好多哦,什么都有,琳琅满目,我跟在妈妈和小阿姨后面东看看西看看,觉得什么都很稀奇,妈妈看中了一双鞋子,有点贵,要三百多,妈妈有点舍不得,我跟妈妈说:“妈妈,买吧,我的零花钱给你”,小阿姨也说这鞋子挺好的,后来妈妈就狠狠心买了。小阿姨也看中了一双鞋,她比妈妈拽多了,她从一百六杀价到一百,店主说一百太少了,要亏本,加点,小阿姨转身就走,店家一看小阿姨走人了,赶紧说回来回来,亏就亏吧,就算给你带来的。唉,做生意的真有一套。随后妈妈给我买了几双袜子和一些小东西就离开了小百货。

从小百货出来我们去了趟大唐,因为妈妈要找表姨有点事,我也只能跟着走了,表姨请我们吃有意思,我挺乐意的,难的一整天在外面逛,真的好开心的。

就这样,一天的时光就被我们消磨的查不多了,但我还是第一次这么舒舒服服的玩一整天过,这个星期六真好!

二年级小学作文快乐的元旦

“喂,喂,喂……小武?我是杨淇。”

“对,是我。”

“元旦快乐!”

“你也元旦快乐!”

“请你到我家来玩儿,好吗?”

“好,我马上就来。”

我高兴地挂断了电话,坐在沙发上等小武。

1分钟,2分钟,3分钟……。

“砰砰砰……”一定是小武来了。我兴奋地打开门。“哇,真的是小武,你还带着小毅!”

我们一个拿了一件“兵器”冲向院子。

看,我们玩得多开心啊!我们一会儿玩儿“三英战吕布”,一会儿玩儿“智取生辰冈”,一会儿玩“三打白骨精”,一会儿玩儿“奥特曼”……可把我们玩儿美了。

元旦前一天,学校为了庆祝元旦全校同学进行一次大扫除。

同学们的热情很高,争先恐后。有的扫地、有的洒水、有的擦桌子、有的'擦黑板、还有的擦窗户……同学们干得热火朝天。大家互相帮助,大同学帮小同学,男同学帮女同学,一下子把地扫的干干净净,把桌子摆的整整齐齐。接着,同学们又到清洁区进行大扫除,有的拔杂草,有的扫操场,特别是几棵梧桐树,风一吹火红的树叶沙!沙!沙!不停的落下来,有的落在地上、有的落在草坪里,同学们扫又不好扫,只好一片一片的捡起来,人多力量大同学们一下子就把操场扫得干干净净。虽然天气比较冷,但同学们身上还是热乎乎,红朴朴的脸上显出劳动的愉快。

校园是我们的家,我们要讲究卫生,从我做起,人人有责。

小学二年级作文快乐的课堂

走上三尺讲台,历教近。我教过数学、英语、科学。曾经的堂堂科学课,仍然历历在目。上科学课前,孩子们的欢呼雀跃;课上积极思考、踊跃发言、小手高举,全员参与的激情;课后主动实践、做实验的积极性。仿佛上课是件美不可言的妙事。

是啊,孩子们不是做题的工具,学习的机器。我们不能一味的为了成绩。扼杀了孩子们的兴趣、冻结了他们的思维和天性。作为教师我们要充分利用现有资源和网络资源,做到传统与现代相结合,多花点功夫和心思,设计一些新颖、有趣味性的课件或者其他的教学设计。努力开展多彩多姿的课堂。研究孩子们的心理,换位思考,把课堂真正还给孩子。让课堂生动有趣!利用孩子的个体差异,发掘他们的潜能。让每位孩子都觉得学习一件快乐、开心的事。

让课堂像动画、游戏一样充满吸引力,是我不断追求专业理念!

小学二年级快乐的秋游作文

金秋时节,我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。

奶奶家住在农村,走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果;红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰;绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢;白色的棉花一朵一朵的开放着,有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们:“今年是个丰收年,我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说:“是呀,一份耕耘,一分收获,小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。

进了公园,我们首先玩的是摩天轮,当我转到很高的时候,我看到了我们美丽的城市,禁不住唱了起来,我要飞,我要飞得更高!我们玩的第二项是拉车,我坐在车子的第一位,可我一点都不害怕,当车子下坡后我感到一股力量直朝我冲过来.玩太空车了!我感到像真的飞到太空一样,太空车的名字起的`真好.

我们坐在草地上休息的时候,就开始吃东西了.大家都把自己带的东西拿出来互相换着,今天真快乐.

今天,我和妈妈、大姑去千佛山玩了。一进门,我们就看见有很多漂亮的花草树木,有兰色的像蝴蝶一样的花,有红色的喇叭花,有黄色的像小星星一样的花,还有很多各种形状叶子的小草。太美了!

于是,我们收集了很多,准备回去做标本。

我们顺着正门的路,以最快的速度来到了游乐园,因为我早就想到这儿玩了。我玩了碰碰车,我想尽一切办法和别人撞,很开心。我们又玩了卡丁车,一圈又一圈,可神气了!

最后,我们去钓鱼,那里的鱼可狡猾了,可是,它们再狡猾也逃不出我的手掌心。我的目标是十六条,我就钓呀钓呀,终于达到了目标,看了看别人都不如我的多,我很有成就感。

最后,我们高高兴兴的回家了。

小学二年级作文:快乐的我

我是一个快乐的小小天使,我在天空中自由自在地飞翔。我飞着飞着,突然,听见“砰”的一声响,我连忙飞过去。

你猜怎么了?原来是一只可怜的小狗狗不小心被楼上的住户扔下的酒瓶砸伤了,唉,可怜的小狗狗啊!于是我赶紧把小狗狗送去人民医院。哦?怎么那么多人啊!我走进“急诊室”找到了医生。医生问:“看病还带狗?”咦?我有病吗?哦,我这才明白过来,这是人民医院,送小狗狗看病应该去…去…去哪啦?瞧我这记性。咦,好像还有个骨科医院。对,应该是那。于是,我又带小狗狗去了骨科医院。

这会就更惨了,医生以为我骨折了呢!接着,我又带了小狗狗去了糖尿病医院、中医院……好多好多的医院,可是还没有找到给小狗狗治病的医院。这可怎么办好呀?对了,人们应该会知道哪个医院给狗看病的医院吧。我问了一下来往的行人,他们说:“去兽医院。”哦,对,就是兽医院。我立即去了兽医院。可是,没想到,小狗狗支撑不住了,已经气绝身亡了。呜呜,可怜的小狗狗,你怎么能死了呢?我刚帮你找到了医院,你就……都怪我这记性,你这个烂记性,你看我不打死你!

假如我是快乐的天使假如我是快乐的天使,我会将所有的快乐都献给人类。假如我是快乐的天使,我会飞到遥远的山区,让山区的儿童能背着书包,快快乐乐的上学去。我会向校长诉说他们的悲惨的生活,渴望上学的心愿。我相信校长心一软,一定会让你们上学的。我还会呼吁社会上的“希望工程”给你们无私的捐助!到时候,你们背着书包和同学结伴去学校,迎着对面吹来的风,心里高兴极了。

假如我是快乐的天使,我会帮助那些露宿街头,身无分文的流浪儿。我会给他们一些金钱,让他们重塑形象,不会这么寒酸,清贫,让他们好好吃一顿。让他们谁在棉花般柔软的床上,不要在野外街头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿,让他们赶快回家,回到温暖的家中。假如我是快乐的天使,我若看见千万无家可归,;流离失所,我会让他们穿上华丽的衣裳住上舒服的房间。假如我是快乐的天使,我会把被遗弃的孤儿当作自己的弟弟妹妹来看待。我会帮助他找回他们所应享受的父母之爱,让他们过上美满的生活。假如我是快乐的天使,我不会让他们为什么事情而怒,我竭尽全力,为人们排忧解难,让人们开心,幸福起来,我一定能有这么大的能力。因为我是快乐的天使!

小学二年级作文快乐的课堂

校园生活中,课堂是我们最重要的摄取营养的快乐餐厅。

语文课上,张老师带我们畅游奇妙的汉字城堡,优美的散文,精彩的小说,总是让我们赞叹不已,一边认真的欣赏,一边又不短提高自己的水平,每一步都脚踏实地。而老师那幽默的话也是课堂上的一大亮点,不经意间冒出的几句话就让我们笑得前俯后仰,尤其是说的最多的一句话“我可以——”,“很负责任的告诉你。”我们会在下面偷偷的接上下半句。所以每节语文课我们都会在欢声笑语中结束,我们总会满心期待下一节课的到来。

数学课上,路老师显得严肃而稳重,一丝不苟的给我们讲解数学内容,让我们练习的题目总是信手拈来,仿佛装着无穷无尽的学问。当我们碰到拦路虎时,老师那聪明而又充满智慧的大脑总是在第一时间为我们提供线索,带我们走出数学的迷宫。

英语课上,能说会道的张老师总是先叽哩瓜啦说上一串英语,搞得大家一头雾水,然后我们便迫不急待的想要明白意思,强烈的好奇心使我们学习更加的投入,偶尔同学们胡乱翻译的一句话,总能让紧张的气氛缓和一下。

还有奇幻有趣的科学世界,解释生活的品德与社会。每一节课都妙趣横生,精彩纷呈。

小学二年级作文快乐的课堂

美丽的是春天,炎热的是夏天,寒冷的是冬天,欢乐的是课堂,欢乐的课堂作文。上课铃一响美术老师就走进教室,笑着说:这节课我们到室外上美术课,小学二年级作文《欢乐的课堂作文》。同学们听了以后非常高兴,大家像笼子里的小鸟,欢快的向操场上飞去。不一会儿只见操场上同学们有的坐着,有的躺着,还有的趴着,各个欢乐无比。在美术老师的带领下,同学们开始认真地画画,后来老师发现一些同学们不是没带铅笔,就是没带纸和橡皮,老师让同学们相互交换使用,同学们不但大方的帮助需帮助的同学,大家还相互修改各自画的画。尽管有的同学画的画东倒西歪,但我们这些粗心的小画家却学到了同学之间要互相帮助。叮铃铃&&下课了,同学们一起度过了一节欢乐的美术课。

小学二年级作文:快乐的我

看了这个题目,你也许会感到有点儿莫名其妙,会感觉十分奇怪,这篇文章难道与胡萝卜有关?如果是这样,那你的想法就大错特错了。告诉你吧,这个“胡萝卜”是我给我的二胡取得外号。如果想知道原因,那么下面请听“胡萝卜与我的成长经历”的讲座吧!

第一讲?------“胡萝卜”之名字由来。

“胡萝卜”是一种蔬菜,它含有丰富的胡萝卜素和维生素c,它的营养价值极高,在此,暗指二胡里有许多乐趣和知识。还有一种说法,在学校,由于我姓胡,大家常常给我取外号:胡子,胡椒粉,胡萝卜------我也不跟他们计较,认为这只是一种表示友谊的象征罢了。直到有一天,我突发其想,“胡萝卜”与“胡萝卜”在一起不就是一对无比完美,配合默契的好搭挡吗?于是我便给二胡取名————“胡萝卜”。

第二讲————“胡萝卜”的“传奇经历”

“胡萝卜”放在椅子旁边,刚放手,只听一声巨响,“胡萝卜”摔在地上妈妈闻声赶来,看见“胡萝卜”的悲惨遭遇后,把我狠狠地骂了一顿,从那以后,“胡萝卜“便成了我们家的”重点保护对象,我似乎被冷落了许多,在这些天里,“胡萝卜”没受到任何伤害,但是天有不测风云,那次,我们去日照游玩,把“胡萝卜”丢在了那里,幸亏有好心人帮忙把它又送了回来。你瞧,“胡萝卜‘的生活经历够传奇了吧(虽不如麋鹿)!

第三讲————“胡萝卜”中的乐趣和道理。

我已经学琴很多年了,“胡萝卜”陪着我度过我多少个日日夜夜,虽有时不想理睬它,但我在心里还是无比爱它的,我惊讶两根弦加一个弓和琴盒居然可以制造出这么多优美动听的音乐,让人拍岸称奇。本来,我准备半途而废,不和“胡萝卜”“玩耍”了。可是,经过慎重的反思,我决定坚持学下去,“胡萝卜”让我明白了一个人生哲理:一个人要有坚持不懈的精神加顽强的毅力,才能成就大业,不能半途而废,这样你什么也得不到,反而浪费了光阴“胡萝卜”还给我的生活增添了不少乐趣,给我带来了快乐。在我学习繁忙之时,拉一曲《枉凝眉》,倾吐忧愁。

“胡萝卜”给我的童年带来了乐趣,伴着我一起成长,让我从中悟出道理,使我爱上了音乐。我要好好珍惜我与“胡萝卜”的这段美好的快乐的童年,让我们一起在音乐中感悟人生哲理,一起茁壮成长。

小学二年级作文:快乐的我

光阴似箭,一转眼,就到了2008年。我理想中的北京:天空是那么的蓝,空气是那么的鲜,草地是那么的绿,花儿是那么的艳,那一切的一切,好像都是在迎接一个让人盼望已久的时刻。2008年8月8日是13亿中国人民都向往的神圣时刻。2008这个奥运年给我们中国人带来了无比的快乐和喜悦!中国人将要把快乐和喜悦带给全世界!

那一刻,北京奥运会将在鸟巢正式启动。世界各国的奥运健儿,走在这雄伟美丽的建筑中,体会着中华几千年的灿烂文化。当国歌奏响,五星红旗冉冉升起的时候,我兴奋地挥舞着小国旗。我要向全世界的人民表达出我此刻激动的心情!我要将快乐洒遍全世界!和全世界人民一起分享快乐!那时,我们将多么骄傲!多么自豪!

今天是一个令人高兴的日子,我和家人兴高采烈地来到了水立方,观看跳水比赛。入场后,我看到水立方真的好大,大得让人感到心旷神怡。这里人山人海,全国各地的朋友都赶到这里来观看比赛。

在这里,有一位来自美国的朋友向我打招呼,我用英语说:“hello!mynameshuangetoourbeijing!”这位外国朋友显得很高兴,我还向这位外国朋友讲述了中国的名胜古迹,和有关中国的历史文化,这位外国朋友还夸我英语说得很好呢!听到这里,我心里得意洋洋的,高兴极了!

接着,运动员们就依次出场了,个个都精神十足的,充满了自信心。我高兴地举起五星红旗,为梦之队呐喊助威!郭晶晶和梦之队的其他队员,好像听到了我为他们加油,个个都发挥了自己的实力。比赛过程中,美国和英国加上中国的梦之队,展开了一场激烈的斗争!比赛快结束了,郭晶晶面对这最后一跳,显然很紧张,我也很替她紧张。我在心里拼了命地喊着:郭晶晶加油啊!果然,这最后一跳赢得了观众雷鸣般的掌声,梦之队赢了!我拼命地鼓着,喊着!我真为郭晶晶感到高兴!真为梦之队感到高兴!

梦之队获得了冠军!我控制不住自己的喜悦!拼命地为梦之队加油!我相信,梦之队下一次会取得更好的成绩!会再一次拿到金牌!会在一次赢得观众的掌声!会再一次另世界震撼!我永远也不会忘记这让中国人骄傲,自豪的日子!我永远也不会忘记中国在奥运会上创下的光荣历史!

虽然,我不像志愿者那样直接为奥运献上自己的力量,但我也会为奥运献上自己的微薄之力!让我们一起行动起来吧!一起为北京加油!为中国加油!为奥运加油!!!

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