一道美丽的风景线抒情（精选16篇）

优秀作文是蕴含着作者思想火花和个性风貌的精神产物，它能引起人们的共鸣和思考。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。

一道美丽的风景线作文

时间就像流水一样，不停地流走。我去过很多名胜，但没有一个最让我震惊。但是生活的美好让我更加震惊。

星期天，去体育场。看着姐姐的侄女教她两岁的孩子走路。侄女多次绊倒，姐姐多次摔倒，姐姐的鼓励和拥抱成了一道亮丽的风景。

一位老师为下一堂课准备了这个东西。随着铃声，老师快步走进了教室。他开始讲课。从他的行动中，我们可以看出他的自信和技巧。珍妮特讲完后，他让学生们做这道题。他不时问学生们是否愿意。或者她老公下去给同学讲解，成了一道亮丽的风景。这是一个快乐的时刻。

冬天，我和姐姐在风雪中奔跑，互相跟随。打雪仗有乐趣是无法形容的。堆雪人的时候，先把头和身体做成圆形，然后把一个红色的大胡萝卜插进雪人，再按两个大红枣眼。给那个雪人多拿两只胳膊。给他围上围巾。还有一个桶当帽子。笑声成了一道美丽的风景。

当我鼓励自己下次期中考个证的时候。别人可能不知道我背后的艰辛。从每天早起一小时到比别人晚睡一小时。我觉得我的努力学习成了一道亮丽的风景。

为什么我们身边有那么多美景没有被发现？因为我们都觉得这些东西太普通太简单。所以没人注意到。

一道美丽的风景线作文

我的母校——河口二小，座落在罗家桥附近。它虽然范围小，但是看起来却整洁干净，是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场，让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时，同学们有各种各样的玩法，不到十分钟，同学们的疲劳就解除了，操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的'教育方针，它指引着我们成为一个德智体，全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏，分别为作文展示栏和获奖公告栏，如果你的作品被贴了上去的话，心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场，它是多么可爱，多么美丽啊!

一道美丽的风景线抒情作文

有人说，小桥流水、鸟语花香是大自然的一道风景线；有人说顽强不屈的花草树木是生命中的一道风景线……我说，雪地上那一串串似雕塑般的脚印是爱的一道风景线，而我也是那一道风景里的。

那天下午放学，天空飘着雪花，雪花顽皮地在空中打几个转儿，然后灵巧地落地。放眼望去，松树变白了，赤裸的树枝上也覆盖了一层厚厚的雪，屋顶也被染成了白色……我慢慢地走在雪地上，双眼盯着离我愈来愈近的那幢楼，是的，我不想回家，真的不想。我又放慢了脚步，想着早晨那件事。

今天早晨，因为一点小事和爸爸吵了起架，委屈又生气的我匆匆背上书包，重重地摔上门便扬长而去。想到这儿，我心里的那种委屈与愤怒油然而生。

“爸爸！”一个稚嫩的声音打破了我的思绪。我向旁边看去，看见一个小女孩在一个中年男子身后走着，听到声音，那个人回过头，蹲下来和小女孩说了些什么又接着向前走。看着小女孩在她爸爸身后一蹦一跳，快活地走着，我被逗乐了。只见那个小女孩迈着大步向她爸爸的脚印那边走去，于是大大的脚印上就又多了一个小小的脚印，远远地看上去，有一种立体的美。小女孩高兴地走着、笑着，那个男子时不时地回头看看她，看着她高兴的样子，他也笑了。在他的眼里，小女孩必定是一道最美的风景吧。他在前面一小步一小步地慢慢地走着，在洁白的雪地上留下了一个又一个清晰的大脚印。这也许就是这万里雪地中最独特的一道风景线了吧！我想。

突然，那小女孩的爸爸停下了，那个小女孩也不再向前走，停在她爸爸的脚边用一种带着疑问的眼神看着他，他又慢慢蹲下，说些什么又轻易地背起她，继续向前走，雪地上又留下了一串大大的脚印。当我走到那个地方时，才知道那的雪很深，他一定是怕女儿过不去吧！我再次回头看着那串脚印，像雕塑一样富有立体的美的脚印，我似乎有了一种奇妙的感觉，飞快地向家走去。

我吃着爸爸做的美味的饭菜，又向窗外望去，发现那串脚印还在。我欣赏着那道独特的风景线，又品了一下爸爸做的菜，我才明白，那是一道爱的风景线，我也是爸爸眼中最美的风景线。

一道美丽的风景线作文

家乡有一条小路，小路两旁都是湖，叫仙女湖。小路横竖交织在一起，像蜘蛛网，人们把小路当成堤坝，围着那片仙女湖。虽然我一年顶多去一两次，但那一道美丽的风景线已深藏在我的心田。

湖叫仙女湖，但我认为春天的她最像仙女。冰化了，湖水涨了，真是万物复苏！柳树在冒芽，荷叶在探头探脑。过一段时间后，柳叶出来了，万条垂下绿丝绦，但这儿的柳叶垂在水里，泛起涟漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的雾气，给她蒙上了一层神秘的面纱。只在远处看，那屏风似的柳树后，才会露出羞涩的蓝眼睛。

秋天，仙女亦老。枯黄的荷叶随着秋风飞去，被卷得愈来愈高；柳叶落了，只剩下枝条，像人的暮年，白发苍苍。自古逢秋悲寂寥，这卷下落叶的秋风，这让生命凋残的秋风，又怎能不让人悲伤？那花红柳绿，那醉人的芳香又在哪里？忽闻一声声：不要悲伤，不要心急瞧！她更慷慨了，将湖水注入一棵棵果树、棉花，那庄稼带来的红色、金色、黄色，装扮着整个秋天，给人们丰收的希望。

在寒冬来临时，仙女又重生了。白雪是她的襁褓，她将生命裹在里面。那银色的天地之间，鹅毛大雪、漫天冰封的下面，蕴含着多少生命啊！在这一刻，寒风袭来不算什么，脚下的大地等待着春天，那白雪歌颂着新生的赞歌。生命如此奔波，有人问：为什么白白走这一遭啊？不为别的，只为那道最美的风景线春回大地，看那时间的轮回在大地上演，看沧海桑田在眼前生生不息。

学习任务随着我的逐渐长大越来越多，我去仙女湖的次数越来越少。但我不会忘记那儿的柳树、荷叶荷花及丰收景象，不会忘记她带给我的快乐、美好、悲伤，还有希望，那里一直是我心里最美的一道风景线。

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一道美丽的风景线作文

每一棵草都是一朵花，每一朵花都是一棵草！

——题记。

每一棵草都是一朵花，我细细的咀嚼着，想起身边那些美丽的风景。

那是秋风瑟起的季节，夏季虽才走不远，风中多了些沙尘，让人睁不开眼睛，在那条悠悠小径上，一对年迈的夫妻在枫叶树下散步，风吹着他们银白的发丝，在空中飘荡着。他们时而相望对方，每一次嘴角总是带着那么一丝的微笑。于是让我想起了一句话“”执子之手，与子偕老。”他们偕老终生，相依相靠，或许早已无憾。

枫叶飘落在地上，伙伴捡起枫叶，作为他们美丽的书签，枫树下面小朋友们玩着捉迷藏的游戏，欢快极了。秋风的萧瑟，并没有让他们失去玩耍的乐趣，反而更加愉悦，兴奋。

晚风吹来，让人感到凄寒，冷清，但那对年迈的夫妇，他们执子之手，与子偕老的感情和孩子们的童真童趣，早已让人不再感到任何的凉意。那是一道美丽的风景线，为萧瑟的秋天增添了几分色彩。

一道美丽的风景线作文

在校道两旁的草坪上，有几棵大树。这些大树一年四季都在向我们展示着它们的魅力，成了我们校园里的一道风景线。

春天，碧绿的大树发出了青绿色的小芽儿，不仔细看，你还以为这是青绿色的小花呢！瞧！这小花儿真多呀，它把大树打扮得非常漂亮！

夏天，小芽儿变成了大片的树叶了。远看，整棵树郁郁葱葱，生机盎然。一场大雨过后，大树被洗涤得干干净净，每一片叶子都显得油光发亮，就像被抹了一层油。每次上完体育课，同学们都被火辣辣的太阳快烤出了油，全身黏糊糊的，一个个都迫不及待地跑到这棵大树下面一边躲荫，一边聊天，好像这个大树都变成了太阳的天敌。

秋天，凉爽的秋风来了，大树轻轻地摇晃。咦！那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带缠绵地飘啊飘，飘落了下来，飘到了地上，铺下了一层金黄色的地毯。下课之后，同学们会三五成群来到这个地毯上打滚。大树都被同学们的欢声笑语包围着！

冬天，白茫茫的一片，大树也穿上了银白色的棉袄。晚上，一阵寒风吹来，树枝上传来“沙沙”的响声，好像在吹奏一首动听的歌曲，这声音又像一首催眠曲，让你安心度过一个个寒冷又漫长的夜晚。

一道美丽的风景线作文

生活中，有许多迷人的风景。记得有次我去公园散步的时候，欣赏到了一次“美的双重结合”。

那时正值秋天，许多树换下了绿发变成了金发飘飘的树仙女。人们来到公园散步舒心，但总能猜到落叶，有时候还能看到一些垃圾，这次去时，却有些奇怪。

我在公园的小道走着，不经意间看到了走在我前面看似大学生模样的两个人，手提垃圾袋，带着手套。每走一点儿路就蹲下身，拾起一堆落叶或垃圾，放入垃圾袋，再接着继续向前走。这一幕激起我的兴趣，向前瞄去，原来他们是在做志愿者呀！

我走到他们前面去，假装坐在椅子上休息，实则偷偷的观察着他们。我注意到，他们脸上的汗一刻不停地流，可他们没有丝毫不耐烦，甚至还略带高兴地捡着，是不是还回头看看。顺着他们目光，我往来时的道路望去：他们走过的道路上几乎一尘不染，他们还没走到的前方却和走过的路形成了鲜明的对比。

忽然，我愣住了：他们的做法不是当代社会所欠缺的良好的礼仪品质的体现吗？我为什么不与他们一样做些好事呢？我做过几次好事呢？我沉默了，满满地捡起了脚边的落叶，看着它，我站了起来，走到另一条小路上，也捡起了落叶。回看身后人性之美和景物之美双重结合，公园比以往我见到的公园更加美丽了。

几个人的付出可能还是微不足道的，希望大家都能维护我们自己的家园，让这种美丽的风景无处不在。

一道美丽的风景线

天，雾蒙蒙的。

村外的果园经过雨的冲刷焕然一新。雨，淅沥地下着，不偷懒片刻，越发下得精神，也吓得我心里发毛。

连续几天了，雨一直下得潇洒，大家也无不拍手叫好说，雨下得再及时不过。我和大家的心情一样，更是巴不得雨再持续几天。因为我那八亩玉米因为天旱，快枯死了，这场雨的到来令一望无际的玉米苗霎时变得绿油油。

老公走后，本来说好把地给别人的，由于地平顺，加上机械化耕种，母亲千般阻拦，万般舍不得，最后只好给了她。趁着牛毛细雨，多数农户都在撒化肥，还有的打药。

母亲也不例外，凌晨四点半便动身去地里了。

等我一觉醒来七点了，揉着眼睛一骨碌爬起，脸也不洗冲到地里。老远就看见母亲佝偻着身子，端着盆子手忽高忽低飞舞着，我忙喊着她：“妈，雨大，快出来，小心着凉！”她大声质问我：“跑来干什么？”并训斥我赶紧回去！

我急了，也倒好化肥端起盆子，欲和她一起撒。她停下脚步，说我不会撒，会浪费化肥的，还是回家做饭吧。正好二姨家的儿子和媳妇来帮忙，他们也劝我回去，无奈我只好转身朝回走。

雨大了，他们还没有回来，却打电话让我把饭带到地里。我知道母亲的脾气，活不做完不吃饭的。唯有双手提饭，深一脚浅一脚踩在半尺高的水泥路面上。雨丝淋湿了我的发际，顺着脸颊流下来。抬头看，路上行人已经稀少，只有冷风无情地陪伴着我。

多数人已撒完，他们陆续回家。我站在空旷的地头，看着母亲在玉米里徜徉着，禁不住眼眶潮湿。雨淋湿了母亲消瘦的肩，母亲穿着雨鞋，手里端着的盆子时不时向下坠，母亲隔一会就朝上扶扶。她只顾低头看玉米苗，周围的一切好像与她无关。

透过时光的巨轮，我的思绪仿佛回到几十年前……。

母亲兄妹七个，在外婆家是最小的女儿，也算得上是娇生惯养。谁料她拒绝了许多门当户对的富贵人家，下嫁给了一贫如洗的父亲。用她的话说，她爱父亲，她无悔于自己的选择。现实往往是残酷的，母亲从娇小姐一下子滑坡到织布纺花的村妇行列，可想而知她的苦比别人要多出许多倍！

母亲没有抱怨，也没有叹息，她顽强地和命运抗争。白天在红薯地里苦刨着，晚上用勾针学钩毛衣、围巾，父亲看着母亲感动了，他说他会用毕生的精力珍惜母亲对他的爱！我们姊妹三个先后降生，母亲无暇做针线活了，针线活当不了饭吃，她把那几亩地看做她生命的唯一。

种上了小麦，收了玉米，接下来是棉花。日复一日，年复一年，久而久之，她习惯了。每天不明起身去地里，晚上回来经常是披星戴月。父亲由于腰脊椎间盘突出，做不了重活，一切的担子全压在母亲身上。

她的手肿了，随后起了血泡，再后来磨得成了老茧。父亲看在眼里，记在心里，经常对我们唠叨，将来经济好了一定要孝顺母亲。母亲是他的至爱，也是他生命的全部，他今生无以为报，只希望我们快快长大，多替母亲分担一些重体力劳动。

我们长大成人，还未为母亲分担，一个个却有了自己的生活。父亲在他们婚姻过后的二十年，因为一场车祸撒手西归。母亲忘不了父亲，她依然没有埋怨任何人。带着对父亲的爱，看着父亲留给她的三个孩子，固执地种着父亲留给她的那片田地，更加艰难活于人世。

重复小麦、玉米、棉花的日子多半辈子了，我们做儿女的经济日益好转，想起父亲生前的话语，我们劝戒母亲扔了地吧，地里的活太苦太累。她淡然地笑，我们女儿的心她领了，但她现在除了地，别的一概不能接受。或许已成习惯和定局，或许这辈子注定地是她的命根子吧！

我们无言以对，也只能保持沉默。无论是数九寒天，还是炎热酷暑，总能看见母亲劳碌奔波田地的身影。从青春秀丽的少女到容颜憔悴的中年妇女，可以想象母亲经过了多少风吹雨打，荆丛恶涛！就这样，母亲用她柔弱的双肩挑起了生活的重担，她那顽强不屈的精神时刻震撼着我们儿女的心灵。

直到今天，她还为我们几个照管地。用她的话说，我们是农民，农民丢掉了地就是丢掉了自己的灵魂！多么实在的一句话，她不会教针线活给我们，也不会讲给我们做人的大道理，但她的行动，她的精神，无时无刻不影响着我们的一生！

雨还在下，丝丝缕缕飘斜的厉害。不远处，村庄上被迷雾笼罩。眼前绿油油的玉米苗吮吸着甘甜的雨汁，路两旁些许人奔跑着，或骑自行车，活挽起裤腿，或头顶雨伞。雨花飞溅起一尺多高，人们仍然嘻嘻哈哈，谈论着好雨！

饭里的热气隔着塑料袋冒出来，馒头仅有一丝余温，青红的菜在我看来是那么食之无味，且难以下咽。我的脸上分不清楚是泪水还是雨水，只是一滴滴顺着脸颊流下来。留到我的嘴里，咸咸的；留到我的心里，彻痛到骨髓！

母亲的身影越来越渺小了，我边看她，边数着行子，一行、两行、三行、五、八行、第十行了，最后一行！我对自己说，也仿佛是对母亲说，注视着母亲由远而近，再近，我嘴里自言自语着，快完了。

她看见我手里的饭，说回家吃吧，并长长地出了一口气。而后转身对我说，雨前打了灭虫灵、除草剂，这会又撒完了化肥，活做完她心里踏实多了，雨过天晴只需我到地里转转即可。她兴致勃勃地诉说着，我却一脸忧郁，怎么也高兴不起来。

淅沥小雨转变成噼里啪啦的中雨，她催我快走，而她自己的衣服湿得粘在身上、腿上。哦，母亲，知道不知道女儿心里很难过，你仅是很一般的劳作，但在我眼里，你是最最伟大的。尤其在这多情纷飞的雨中，在这撒满爱意的田间地头，你简直是女儿眼中。

回头看，玉米苗绿油油的丰收在望；向前看，母亲的背影才是这片土地最靓丽的风景看点！

那美丽动人的一道风景线

多半生活在学校里的我，已有好几次迫不及待地从梦里醒来，推开窗户——依然不见春的踪影……应该到商场买副“寻觅镜”了，因为我看不见绿色。

于是，春天什么时候跨了门槛进来我并不知道。直到那天去水龙头边洗脸，突然绿油油的一片腾地而起——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中盈满了生机和活力。太令人震惊了！校园竟在一夜之间由一幅轻描淡写的素描一跃成为了一幅美妙动人的油彩图.山水画！顿时，我的心像一朵泼辣的野菊，在尽情地，努力地开啊，开！

春天什么时候跨了门槛走进校园我并不知道。

是一棵有叶芽的柳。嫩绿尖细的小叶子像窗帘上的花鸟画，当然更可爱些。春风拂来，它们便你碰我一下，我触你一下，当然不是在打架了。它们是在互相亲吻，互相鼓励，互相嬉戏，如同小孩们玩碰碰车，嘻嘻哈哈，内心快乐无比，友好甜蜜。柳的枝条像美女的亮丽长发，披肩至臀。长发上戴着一枚枚绿色小发卡，随着风儿波动，飘扬至晴空，享受春姑娘的恩惠！

我不禁想起初一，我的初一生活。因为这些美丽的画册太像一卷录音带，让我把初一的生活又一一捡了回来。

我的初一并不快活，学习不突出，一遇到伤心事就会默不作声。一次老师告诉了我一个“快乐秘方”，他说……于是，我每不开心时，总会条件反射似的走向窗前，透过清晰洁净的玻璃，静静望着窗外的那棵小柳树，用我与它的独特语言交谈着，闲聊着。它曾安慰过受伤的我，使我重新找回快乐；它也不只一次地勉励我，加油！加油！——长叶.开花.结果！以后的日子，我与柳便是一对十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的价值，生活的希望！

如今的.柳，枝叶繁茂，精神抖擞。真可谓“一年之季在于春”。它的周围开了一丛一丛，粉白色小花，花藤架起一座座桥，一只只淘气可爱.勤劳工作的小精灵——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，载歌载舞。它们的歌声是一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是心湖抛出千万圈涟漪如千万条绳子，要逮捕那阵浪。“捉住了！”一群初一的孩童兴奋.快乐地喊着。我收回散布于大地的心，笑了笑，转身走回了教室。

大自然是一道美丽动人的神秘风景线，其实人的生活中，美无处不在。只是我们太过忙碌，忙碌地与美的事物擦肩而过都不知不觉。在以后的生活中，我放慢了脚步，蓝天.白云.花鸟草虫……让绿色永存心间！

校园的春，春天的校园——美！

一道美丽的风景线

路旁边一排茂密的绿树，构成了一道风景线，构成了一道风景线；乡间一排整齐的房屋也构成了一道风景线。这些风景线固然美丽，而我，却见过一道更美的风景线。

那一年，我还在上小学五年级，一天才上学的路上，我遇见了一支队伍。

起初，那队伍离我很远，我看不清他们，只能感觉到他们排成一列，穿着五彩缤纷的衣服，远无望去，像。

渐渐地，他们走近了，我看到他们是一群学生，他们衣服的颜色按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜顺序依次排列着。每件衣服上共有一个共同的标志——一张脸笑，下面写着：今天你微笑了吗？他们每个人胸前都系着一条鲜艳的红领巾，在队伍中格外显眼。我还看到，他们手中的牌子，上面写着：5月8日，世界微笑日，让我们一起微笑吧！我心想：5月8日，不就是今天吗？今天是一个这么特殊的日子，而我却一直都不知道。

想着想着，队伍已经走到我的面前。这时，我不仅年垤了衣服上的笑脸，还看到了孩子们的笑脸，那笑脸在阳光的照耀下，显得格外美丽。那笑脸，像春日阳光，像夏日绿荫，又像秋日红叶，它是多么令人温暖呀！

这群孩子成为马路上，所有人都被他们吸引。路人们看到孩子们送给他们的笑脸，心里当然很温暖。于是，有不少人都用自己的笑脸回应着孩子。我也不例外。今天年垤这群孩子，我感受到了人与人之间最真挚的感情，一股暖流涌上心头，我的脸上也绽放出了笑脸。

看着队伍逐渐远去的身影，我觉得他们像。

马路上的一道风景线，带给人们的不止是微笑，让人们收获物不止是感动，更有意义的，他教会人们用微笑传递祝福。这是！

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一道亮丽的风景线抒情散文

远处的天，渐渐地暗下来。淡淡的黄昏，披上了一条华丽的黑绸缎，不经意间已走向了黑夜。一切都是那么静谧，那么迷人。

我坐在椅子上，仰望天空，凝视着黑夜。深沉的天显得那么神秘。黑夜看到自己的绸缎上只是单调的`黑色，赶紧掏出了针线盒，用金黄的丝线在黑绸缎上，绣出了一轮皎洁的明月。她的工作还在继续着，灵巧的双手随即又绣出了神采奕奕的星星。这一颗颗是如此神奇、如此可爱。他们非常淘气，在广袤的世界里快乐地跑着、跳着......

我静静地躺在床上，倾听这天籁之音……。

一道美丽风景线作文

有一种体验使我们知道，要想翱翔于天际，必须搏击苍穹；有一种经历使我们知道，众人同心，其利断金；有一种执着使我们知道，天下兴亡，匹夫有责。

时间飞快，如指间沙瞬间流逝，为期五天的军训生活早已结束，但却历历在目。军训，一个使人畏惧、兴奋、心酸的字眼，它犹如魔术般能够在短时间内使我们由懒散步伐到几天后的整齐划一，由细皮嫩肉到几天后的黑炭，由娇生惯养到几天后什么都自己动手。然而在这些变化的背后，我们真正感受到累。最典型的是站军姿。在骄阳似火的烈日下，我们一排排伫立，双脚分开约60度，双腿并拢，双手紧贴裤缝，两肩后张，挺胸收腹，目视前方，纹丝不动。尽管额头上不断流下大豆般的汗珠，蚊子不断在你耳旁嗡嗡叫，你也只能善罢甘休，否则旁边的红外线扫到你了，那时便是雪上加霜了。然而站军姿的本质就是与时间作斗争，为时三十分钟，听起来并不长，但较真起来，真要人命。抛开皮肤晒到发痛不说，身体麻木，膝盖发酸，脚跟、背、腰如针扎般的疼痛，但心里却美滋滋的，因为自己坚持了下来。

其次是练军拳，军拳最讲究的是声音洪亮与动作标准整齐。但对平时不爱运动的我而言，体力早已透支，双手双脚酸痛不堪，哪还有力气去打军拳啊！然而教官却视而不见，军警拳第一套，1、2、3，xxx怎么没用力，冲拳啊！没吃饭吗？马步不够大，再往下弯——教官喋喋不休地说道：不行，你一个人不行，全班重做，你们是一个集体。我脸颊发烫，不敢抬头看他们，生怕在同学脸上露出不满，然而我发现事实并不是我想象中的那样。

xxx，其实那个动作是这样的，你做错了，a同学说。b同学：就是，就是，冲拳要有力，要喊出来，我教你。b同学又说道。同学们你一言我一语的。尽管太阳依旧猛烈，但我们不在乎，不断相互帮助，最终换来教官一句我很满意。

经过军训，那些曾经以为耳熟能详的道理，在马教官身上，有了真正的诠释。今天我们在偷笑，明天就是别人在笑我们，故今日之责任，不在他人，在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

军训就像风雨过后的泥土，经过无数次洗刷，最终会沉淀，直至融入我生命中的最深处。

广东省珠海市前山中学高一：黄诗燕。

让座是一道美丽的风景线

那美丽动人的一道风景线

我的学校是呼市锡林南路小学，坐落在繁华的锡林路上。同学们，你想参观我的学校吗？我来当导游。

每天上学进校前，早早会有两队同学一字排开等候在校门口，检查同学们的红领巾佩戴情况、仪容仪表。

走进校园，一座奶白色的教学楼赫然展现眼前，这是一座能容纳40多个教室，共多名学生的育才基地，同时还设有丰富的多功能室。其中的阅览室里，存放着好多好多的百科书籍，是同学们神秘而吮吸不尽的知识海洋；在娱乐室里，同学们可以尽情地画画，做手工，学电脑…….

每上完一堂课，同学们就会跑出教室，活蹦乱跳地来到操场上，换换脑筋，呼吸一下新鲜空气，特别是春夏时，还会利用课间10分钟给操场周围的一个个花坛培培土，浇浇水，因为大家太喜欢这里盛开着的五颜六色的美丽花朵啦，你看那红艳艳的迎春花、绿油油的茶花、粉嘟嘟的杜鹃花、黄灿灿的金菊花……有的害羞得捂着脸，有的大方的全绽放，阳光下各秀姿容，争奇斗艳，偶尔微风吹过，阵阵浓香扑鼻，令人神怡气爽。

如果周四来我校参观，你会赶上少先队队部开展活动，那天同学们都会佩戴着鲜艳的红领巾，整整齐齐、精神抖擞地列队在花坛前，仰望着高高耸立的旗杆上烈烈飘扬的五星红旗，庄严地宣誓，骄傲地敬礼。

我的学校美丽吗？我的校园温馨吗？我爱我的校园！

一道美丽的风景线

我们校园门口的宽阔的大马路上人来人往，可谓车水马龙，要想从东校园穿到西校园，可真让人望而生畏呢！可是，在学习的每天，我们同学都能安然无恙地穿越马路。请看这几个镜头：

镜头一：旭日东升，喇叭里激昂的音乐慢慢响起，低年级的小同学排着整齐的队伍，从西校园来到东校园参加集会，可他们望着车辆来回穿梭的大马路，每一位小朋友都站在大马路边一动不动的，正在这时，一位位老师拉起两条五颜六色的彩带，将马路拦腰封住，这拉起的五颜六色的彩带，仿佛有魔力般，他朝着一辆辆汽车摆摆手，车子们立刻停下了脚步；他向行人点点头，行人的脚步缓慢下来了。这时，小朋友们在彩带中央，迈着轻快的步伐走向了东校园。

镜头二：每天中午，该是吃饭的时候了，校园门口的马路上依然车来车往，让要穿越马路的同学不禁有些胆怯。别急，看，我们老师又在此时拉起了五颜六色的彩带，瞬间在宽阔的马路上，形成了一条安全的彩色通道。同学们可以安安全全地过马路了。这彩带好似是一位温柔的妈妈：“孩子，饿来吧，快过马路，回家吃饭。”

镜头三：夕阳西下，倦鸟归林。同学们在父母的殷殷期盼中，要回家了。校门口的车辆似乎也加快了步伐，显得急匆匆了。“要过马路的同学，这边来。”彩带拉起来了，他似乎是一个慈善的老人，不断地催促着：“孩子，快，过马路，快回家吧！”

哦，五颜六色的彩带哟，是你，架起了安全的通道；更是你，为校园增添了又。

哦，安全的彩带哟，我们再给你一个美丽的名字：爱心彩带！

一道美丽的风景线

这是我亲身经历过的，美也可以从言行中表达出来。

3年级时，老师为我报名参加了全校的“讲故事比赛”，这次的机会来之不易，我定会好好训练。但就在比赛前4天当我选好了一篇故事时，却遇到了一点小问题，我去请教了老师。

那个下午我感到了老师的真,善，美：

下午，其余老师都去上课了，我趁体育课自由活动的时间去找了老师。当我说出第一个动作时，我很难做到位，脱出壳的动作我总是做的相当难看，于是老师便一遍遍的教我动作的要领：手脚要并用1，做出一副浑身不自在，扭扭摆摆的姿势。我做动作时，脚总是僵僵硬硬的，要动的也动的不自然。老师便抓住我的双腿，让我一遍遍的练手的姿势，而她则帮我运动脚的部位。但是，我总做不到像老师那样的逼真。即使这样，老师也不罢休，还是一遍遍的叫我动作的要领。半节课下来，这个动作总算学会了，之后老师又为我耐心地将其他任何动作要领都讲解了一遍，虽然我早已听得不耐烦了，但一看见老师额头旁的汗水，我又情不自禁的认真了起来......

时间飞逝，转眼间到了比赛当天。当我在台上讲时，我可以看得到，老师在一旁不时地鼓励我提醒我，用眼神与我交流。快讲完时，老师脸上露出了满意的神情，用大拇指对我竖了竖。

魏老师，是您让我有荣获1等奖的机会。虽然您貌不出众，但您的行为，已成了。这风景线，我难以忘却。