我误解别人（模板19篇）

优秀作文注重细节的描写，使读者能够身临其境地感受到作品的魅力。以下是一些优秀作文的范文，它们语言准确、观点独特，值得我们学习和借鉴。

被人误解的郁闷

好心未必被人懂得，好意未必被人识得。

我身边的一位朋友说，他因为一件事情感到非常郁闷，我问他何事，他给我说出了上面一句话，这是他说说里的一句话，是想说给他朋友听的。

他有一个跟他关系不赖的老乡，通过他认识了一些朋友，而那些朋友跟他的关系只是一般，也只是熟面，并不知根知底，没有深交过，不知道他们都是做什么的。他就劝他的老乡，少跟那些人来往，小心被那些朋友给骗了。

他的这个老乡朋友却不以为然，依然跟那些朋友走的很近，他当初介绍他们认识，只是希望老乡广泛交际，开阔视野，当他得知那些朋友，在做着不法营生，他就提醒着老乡，多一些警惕，省得被人耍了，到时候后悔没处说去。

他多次劝说，好心好意告诉老乡交友谨慎，老乡却对他不耐烦，还以为嫉妒跟人家关系好，对他置之不理，甚至冷漠。

直到老乡真得被那些人骗了，老乡才找到他来诉说委屈，想通过他的关系把一些损失追回，可是他跟那些人也不是很熟悉，甚至还没有他们的关系近。

通过老乡的诉说，他知道了老乡被那些人骗了有一千来块钱吧。他说尽力吧，尽可能地追回，其实他也没有把握能要回来。

最后也真的没有要回来，因为他想联系他们也很难，更别说能跟他们碰到面了，老乡知道后埋怨他，说就不该介绍他们给自己认识，若不然也不会被骗的。

我的这个朋友听了心里非常生气，当初他只是好心好意领他去见见世面，多结识结识朋友，这种结果也不是他所预想到的，再说他也多次警告过他，可是他不听，现在倒埋怨起他来了。朋友觉得他这是好心做了驴肝肺，很难理解朋友的想法，所以心里感到非常郁闷。

我能理解这位朋友的心情，当一个人的好心好意被人误解的时候，心里确实是憋屈万分，我告诉他，相信有一天你的朋友会理解你的心里的，他说但愿如此吧！

其实每个人都有被误解的时候，但不要过于气愤，要心平气和，因为自己问心无愧，对于朋友没有加害之心，事情只是弄巧成拙，并不是自己想要看到的结果，朋友也许只是一时的拿你泄愤，总有一天他会懂得的。

被别人误解的作文

阳光透过窗户照进来，第二节课的铃声响了，老师抱着一大沓试卷走了进来，严肃地对我们说：今天我们模拟考小升初，考90分钟一直到放学，请大家认真对待。”

时间一分一秒的流逝，考场上只听见笔尖划过纸上的沙沙声。

呼，终于写完了，我长舒了一口气。抬头一看，大家都还低着头，很可能被最后一题两次与相遇问题难住了。

回头一看，小胖还卡在最后一题，他叼着笔，抓耳挠腮，似乎很苦恼。他发现我在看他，他看看我的试卷，发现我已经写完了，如获得了救命稻草，眼前一亮，赶紧把头探过来问我：“最后一题怎么写?第二次相遇时用了多少小时?”

怎么办，要不要告诉他?我很犹豫，如果告诉他，就会让他没有思考就不劳而获地得到答案;不告诉他，又怕我们的友谊就此破裂。最终我还是下决心不告诉他了，因为我不想害了他。

交卷了，我不敢看小胖的眼睛，我怕……这时，小韦走了过来，问我最后一题是不是5小时，我在他耳边悄悄说：“我也算得5小时。”

我意想不到的事情发生了，小胖站起来，恶狠狠给对我说：“你不告诉我，还讽刺我，绝交!”我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀!

在当时的情况下，我急得一句话也说不出来。我真想向他解释，我并不是在说他，我只是讨论一下答案而已。

唉，清者自清，身正不怕影子斜。我只好默默忍受着这种委屈。

被别人误解的作文

老师，您还记得四年级那次班会上您狠狠地批评我了吗？至今，那情景我依然历历在目。虽然您以前也批评过我，可是这次却让我十分伤心，因为您误解我了，被冤枉的滋味不好受。

那是一个下午，我们正在开班会，突然蒋维举手说，有人故意把他的书包丢在地上，还说是我、许登璐弄的，但我却根本没弄，所以浑然不知所措，然而就在这时，老师您却历声地命令我们站起来，我一头雾水。可是“抗命就死”这个道理我是明白的，只好怏怏不乐地站起来，只听得一声震天雷响起，您开始叽里呱啦数落起我来。许登璐这时说是另外一个同学丢在地上的，然而那个同学努力为自己开脱，结果您以为她是无辜的，把我们得的“a”给了她，还说我们诬陷她。

您真的冤枉我了，可是我不好说出口，今天，我终于把这个埋藏在心底许久的事告诉了您，希望您能体会我那时那种酸痛悲怨的心情。

被别人误解的作文

”她头也不抬地一边翻找一边回答我。

“咦，你这儿怎么多三张？”她抬起头来诧异地问我。

“什么？三张？那……是我……上周的。”平时伶牙俐齿的我，今天怎么一到关键时刻就吱吱唔唔呢？唉，真是的！

“上周的？怎么可能？蒙谁呢？还想抵赖，我这饭票上做了记号的，你看看吧！”**用轻蔑的眼神看着我。

怎么会呢？怎么会呢？我迷茫地看着她，目光不觉地落在饭票上，只见三张饭票上都有一个园黑色的印迹。我才想起上周拿饭票时她不小心把我的饭票拿错了换了我几张。“这不是我们的饭票互换了吗？你不小心……”我抬起头来对她解释说。

“哼，别狡辩了，就是你！小偷！上周互换了，怎么可能现在才用？你——小偷！”

我的周围围满了许多同学。

我惊呆了，我深信不疑的好友竟说出这样的话来。我刚想反驳，可是话到嘴边又咽了回去。我是跳进黄河也洗不清了。我软绵绵地坐下，无奈地看着他们，心想：为什么倒霉的事总跟着我？我鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。

“怎么样，承认了吧，小偷，真卑鄙！”她用言语刺激着我。

不知过了多久，我抬起头，毅然地走向教室，因为，我知道，我不是小偷，我从没拿过别人任何东西。我跨进了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。好友**拉住我的手说：“汪磊，对不起，我误会你啦，那三张饭票被我忘在书里啦。对不起！请原谅我。”看着她那歉意的神情，我的眼泪又流了出来，哽咽着说：“没……事……”

这场**平息了，我的心情也平静了许多，后来，我与她成了真正的好友。

第一次，有许多回忆：痛苦的，高兴的，快乐的，沮丧的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我们珍重第一次！

简评：小作者选取真实的故事，运用语言与心理描写记录了自己第一次被人误会的经过与感受，真切感人。从中我们可以看到小作者心胸的宽广和意志的坚定。也看出了她驾驭语言的工底。

被别人误解的作文

还记得在二年级的时候有一件事让我至今难忘,有一天我的头痛。正好那节是体育课，虽然我很不愿意放弃这节体育课，可是身不由己，我只能跟老师请假留在教室里休息。叮铃铃一节漫长的体育课我终于挨过去了。大家都一窝蜂地冲了进来。突然听见一声尖叫声：“我的钱不见了，我们的副班长喊道。”难道......同学们的眼光投向了我。还有的同学议论纷纷的说：“知人口面不知心，竟然好人都会伸出第三只手来。”

突然老师把我叫进办公室，问是否是我拿的，我当然没有承认，因为不是我拿的。老师气得一手拍桌，“老师这里绝对不会冤枉别人的，你自己出去反省一下。”一天半就像过了半个世纪，一放学我气冲冲地跑出教室，我的脚向负着铅很难走回家。

我一回到家，妈妈的第一句话就是：“你的老师已经来过电话了，你自己心知肚明。”听到这又讽刺我的话，我的泪水又流下来了，我走进房间“砰”的一声关上了门。我坐在桌子上，作业也没心做，含着泪水睡着了，我发了一个奇怪的梦，到了一个不会被人误解世界。

灯突然开了，我从梦里被惊醒过来，妈妈走了进来，后面跟着就是班主任，她的眼神柔和多了，嘴边还有甜甜的笑容，她向我说：“是副班长自己粗心把钱放在口袋里，这次错怪了你请你原谅她。”

虽说这件事已经雨过天晴了，那个被人误解的滋味真不好受。长大了我们的经历会更多，所以我们要学会宽容他人，才能做社会上有用的人。

父母总是无私的关爱着我，也许因为是在父母的关爱下渐渐长大，觉得父母的爱不象以前那样无微不至，小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲，可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪，我都能如影随形，但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰，自己已经张大，不再是需要照顾的小孩字，可心中却同时涌出一阵阵失落。

已经记不起来是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北风，下起了冰冷的血耔，原来已经感冒的'我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来，我带着失望的心走在初春的风雨中，安慰自己，父母也许不在家。

当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时，却发现父母坐在一起看电视，狼狈的我忍不住心中的怒起，朝着惊讶的父母叫着：“你们这么狠心，外面下雨了！你们为什么不给我送伞呢？”我非常想大声的叫出来，可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒，我的声音怎么都大不起来，随之而来的是一阵阵头痛，我顾不上说话的父母，扔下书包便躺在床上。

不知过了多久，妈妈轻轻叫醒了我，端来一碗姜汤，我喝的时候，妈妈注视着我，眼里全是痛苦和自责，我装着没看见，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身体都象注入了温暖，不再冰冷。

第二天醒来，窗外已是阳光灿烂，我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐，旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘：“对不起，儿子！爸妈没想到你会因此而病倒，本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急，才……不管怎样，你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”

眼泪涌出，心中的歉意像海水般澎湃起来：“爸，妈，我错怪你们了……”

我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色笔共有18种彩色，我画画时曾经借用过，彩色确实鲜艳而且好用。

有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。

上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。

回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。

这场**给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。

被别人误解受委屈

1、更不怕冲突与争吵，怕只怕长久的相处却连份信任都不肯给。

2、而把自己过得很卑微！

3、说起来都不过是一股子气，只要能够找到发泄的渠道，就不会给自己带来更深的伤害和困扰。

4、不要因为害怕被人误解，而把自己过得很卑微！

5、一笑而过是一种坦然宽容，保持本色，这是一种达观。

6、而不必脱口说出委屈。生而为人，便注定要承担一些误解，掩藏一些情绪。每个人必定都有，无人能够分享的秘密。这世上本有几人，能真正身心合一着面对自己。

7、第一是反省；被别人误解，第一是宽容。

8、憋屈在心里，被背叛，被误解，解释变得无效了。

9、只要你懂我就好。

10、而把自己过得无比卑微。

11、它昭示着人的苍白，动摇着人的意志，折磨着人的心灵。

12、现在的我已经确定，成长的路上就算是会痛，可是有人陪着，这就是能让我坚定不移的准则。

13、—认为坏人没有宗教。

14、大概也不是一句两句就能说得清，也不是一天两天就理得明。不过，多多少少还是总结了一句话：其实误解的前提并非事实而是人心，后补的才是事实。

16、是一种平和释然；面对误解和仇恨一笑而过，是一种坦然宽容。

17、即使有，不是奇迹就是误解。

18、遭人误解后的无奈，过多的言辞申辩反让人觉得华而不实，莫不如留下一抹微笑，任他人作评。

19、只要不误解我就已经很好了。

20、爱的过程中，伤害，疼痛，误解，失望，委屈，眼泪，不甘，自责，愧疚。

被别人误解的作文

我像平常一样周日去学画画，但那天却发生了一件不寻常的事。

那天是寒假最后一节课，我被留下和老师一起值日，跟我一起值日的还有两个男生。我被分配到擦窗台，还哼起了歌。突然，风神好像被谁激怒了似的，一阵狂风吹来，把窗户上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了，我肯定会被大家怀疑，因为是我擦的窗台。

不一会儿，老师上完了厕所，脸色十分轻松，看了看四周，突然，好看到窗台上的花瓶不见了。他的脸色突然泛红了起来，眼睛瞪得像个铜铃，生气地问道：“是谁，是谁把我的花瓶打碎了？”突然，教室里安静极了，一根针掉到地上都能听到声音。大家都把目光转向了我，我的脸“刷”的一下红了，连老师也把目光转向了我。完了，我这回可能是“跳进黄河也洗不清了”，我现在就是“哑巴吃黄连，有苦说不出啊！”老师又问道：“是你干的吗？”我急忙解释：“真的不是我，是大风把它刮下去的”，他半信半疑地点了点头，“好吧，我相信你！”老师的话终于让我心底的石头落了地，是老师的信任让我感动与感激，更让我感受到了温暖。

被人误解不用怕，但大家一定要记住一点：做人一定要诚实，就算是犯了错误，也是敢于承担后果，人与人之间要多一份信任。

被别人误解受委屈

1、误解，对人生是一种残酷的考验，对生活是一种可怕的威胁。

2、被在乎的人误解和出卖的滋味硬是有多难受。

3、我们擦亮理解之窗，敞开包容之门，聆听心灵之音，从而洞悉生活之真，弘扬人性之善，回归生命之美!让我们永存虔诚之心，共同追求没有误解的人生境界!

4、不要因为害怕被人误解，而把自己过得很卑微!

5、误解是一种心智的愚昧，它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误解，也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相，津津乐道于偏执的误解，曲解了生活的本义。愚昧远离理解，昭示着误解的杀伤力，带来伤害和错过。

6、被误解并不可怕，可怕的是，解释了，他依旧固执已见。

7、有时候即使被误解，也不去解释，因为再多的解释，在你眼里也只是掩盖事实。

8、害怕被误解所以一直掩盖着直到知道其他人心里其实也有伤口...

9、在漫长的人生之旅中，误解扮演着消极的角色，增添着生活的的烦恼，使本应精彩的人生变得千疮百孔，为生活平添几多曲折，几多艰辛。

10、被误解多了就成了千古罪人。

被别人误解的作文

镇上有一个少女，有了身孕，父母逼问少女，孩子的父亲是谁。少女被逼无奈，说孩子父亲是附近庙里的一位高僧，孩子出世后，这家人抱着孩子找到了高僧。

高僧只说了一句“这样子啊!”便默默地接下孩子。此后，高僧每天抱着孩子挨家挨户讨奶喝。小镇里炸开了锅，说什么的都有。高僧被人指指点点，甚至辱骂。

一年后，少女受不住内心的'煎熬，承认孩子的父亲是另一个人，与高僧无关。少女及家人惭愧地找到高僧，看到高僧很憔悴，但孩子白白胖胖。少女满心愧疚。高僧淡淡地回了一句“是这样子啊!”便把小孩还给了少女。

高僧被冤枉名声扫地，却始终不辩解，为什么呢?高僧说：“出家人视功名利禄为身外之物。被人误解于我毫无关系。能解少女之困，能拯救一个小生命，就是善事。”

当我们被误解时，会花很多的时间去辩白。但没有用。

没人会听,没人愿意听。人们按自己的所闻、理解做出判别，每个人其实都很固执。他若理解你，一开始就会理解你，从始至终的理解你，而不是听你一次辩白而理解。与其努力而痛苦的试图扭转别人的判别，不如默默承受，给别人多一点时间和空间。省下辩解的功夫，去实现自身更久远的人生价值。渡人如渡己。渡已，亦是渡人!

被别人误解的作文

如果说母爱柔情似水，那么父爱边深沉伟大；那天，老师给我们发了饭票，我把它们一张张地剪下来与上周没吃完的三张一起放入书柜中。不久，我的好友**突然焦急说：“糟了，我的饭票不见了！看看你的书柜儿里有没有？”

看着她焦急的样子我打开了书柜，问：“多少张？”

“三张。”她头也不抬地一边翻找一边回答我。

“咦，你这儿怎么多三张？”她抬起头来诧异地问我。

“什么？三张？那……是我……上周的。”平时伶牙俐齿的我，今天怎么一到关键时刻就吱吱唔唔呢？唉，真是的！

“上周的`？怎么可能？蒙谁呢？还想抵赖，我这饭票上做了记号的，你看看吧！”**用轻蔑的眼神看着我。

怎么会呢？怎么会呢？我迷茫地看着她，目光不觉地落在饭票上，只见三张饭票上都有一个园黑色的印迹。我才想起上周拿饭票时她不小心把我的饭票拿错了换了我几张。“这不是我们的饭票互换了吗？你不小心……”我抬起头来对她解释说。

“哼，别狡辩了，就是你！小偷！上周互换了，怎么可能现在才用？你——小偷！”

我的周围围满了许多同学。

我惊呆了，我深信不疑的好友竟说出这样的话来。我刚想反驳，可是话到嘴边又咽了回去。我是跳进黄河也洗不清了。我软绵绵地坐下，无奈地看着他们，心想：为什么倒霉的事总跟着我？我鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。

“怎么样，承认了吧，小偷，真卑鄙！”她用言语刺激着我。

不知过了多久，我抬起头，毅然地走向教室，因为，我知道，我不是小偷，我从没拿过别人任何东西。我跨进了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。好友**拉住我的手说：“汪磊，对不起，我误会你啦，那三张饭票被我忘在书里啦。对不起！请原谅我。”看着她那歉意的神情，我的眼泪又流了出来，哽咽着说：“没……事……”

这场**平息了，我的心情也平静了许多，后来，我与她成了真正的好友。

第一次，有许多回忆：痛苦的，高兴的，快乐的，沮丧的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我们珍重第一次！

简评：小作者选取真实的故事，运用语言与心理描写记录了自己第一次被人误会的经过与感受，真切感人。从中我们可以看到小作者心胸的宽广和意志的坚定。也看出了她驾驭语言的工底。

我误解别人的作文

每当我看见螃蟹的时候，我会想起这件事。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭，饭厅前有一个大鱼缸，曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹，而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭，就跑到鱼缸前看螃蟹，看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业，我一个人才恋恋不舍地回了家。

第二天早上我一睁眼，爸爸就问我：“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了？”我一听感到莫名其妙，就大声说：“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢？”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹，其中一只白白嫩嫩，个头有些小，另一只却爬着不动好象是死了，当时我也很奇怪，但是更觉得委屈，于是火冒三丈地说：“反正不是我偷的。”说完我背上书包，头也不回就上学去了。

在上学的路上我非常伤心，然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试，就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候，妈妈看我和爸爸都碰着脸，于是细心的妈妈说：“会不会是螃蟹自己脱壳了？”爸爸却固执地说：“不可能。”妈妈的话提醒了我，我觉得很有可能，也为了证明我的清白，于是我和爸爸打了一个赌：如果是螃蟹自己脱了壳，他给我买金鱼；如果不是这样的话，爸爸就和我没完！

我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳，里面没有肉，这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气，他气势汹汹地说：“我还要查一查！”下午爸爸回来，说话的语气明显变软了，不好意思地说：“对不起，儿子，老爸误会你了，我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白，还要为我买金鱼。

这件事就这样了结了。通过这件事我知道了：大人也有不懂的知识，所以我们每一个人平时要多看书，多上网积累知识。只有这样，遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。

有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿，所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。

上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。

回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。

这场风波给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真相大白。

我误解别人的作文

每当我看见螃蟹的时候，我会想起这件事，我误解别人。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭，饭厅前有一个大鱼缸，曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹，而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭，就跑到鱼缸前看螃蟹，看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业，我一个人才恋恋不舍地回了家。

第二天早上我一睁眼，爸爸就问我：“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了？”我一听感到莫名其妙，就大声说：“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢？”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹，其中一只白白嫩嫩，个头有些小，另一只却爬着不动好象是死了，当时我也很奇怪，但是更觉得委屈，于是火冒三丈地说：“反正不是我偷的。”说完我背上书包，头也不回就上学去了。

在上学的路上我非常伤心，然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试，就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候，妈妈看我和爸爸都碰着脸，于是细心的妈妈说：“会不会是螃蟹自己脱壳了？”爸爸却固执地说：“不可能。”妈妈的话提醒了我，我觉得很有可能，也为了证明我的清白，于是我和爸爸打了一个赌：如果是螃蟹自己脱了壳，他给我买金鱼；如果不是这样的话，爸爸就和我没完！

我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳，里面没有肉，这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气，他气势汹汹地说：“我还要查一查！”下午爸爸回来，说话的语气明显变软了，不好意思地说：“对不起，儿子，老爸误会你了，我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白，还要为我买金鱼。

这件事就这样了结了。通过这件事我知道了：大人也有不懂的知识，所以我们每一个人平时要多看书，多上网积累知识。只有这样，遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。

我误解别人的作文

我误解别人的作文

人对爱的理解本应是100%的，可有时人的误解，竟变成了—100%，这样一来，爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。

记得一天晚上，我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了，我忙不迭地指挥他：“帮我把奶端来。”

爸爸却说：“自己的事情自己做！”

“我不没时间吗！”我争辩道。

谁知爸爸随手拿起一本书，也说：“我同样没时间！”

后来我赌气自己去端了，我把这视为“不爱”的典型例子：连个奶也不给端，这叫爱吗？

还有一次我滑旱冰时摔倒了，正好爸爸从外面回来了，我说：“来的正好，扶我一把。”其实我能够起来的，可我懒得起：让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。

“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。

可后来我发现他在走时，忍不住回了一下头——显然，他不放心我。于是，我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助，我照样能够站起来。他看到后，缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了，在那一刻，我终于体会到了他的良苦用心。

我明白了：他不帮助我，是在培养我的独立生活能力，人生的道路上，不会是一帆风顺的，为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗，父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的'父爱的不同之处。

如果说母爱伴你终身，那么父爱也只是回眸的一瞬间；如果说母爱柔情似水，那么父爱边深沉伟大；如果说母爱易于言表，那么父爱就是深藏不露；愿天下所有人爱戴自己的双亲！

被别人误解的作文

我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色笔共有18种彩色，我画画时曾经借用过，彩色确实鲜艳而且好用。

有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿，所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。

上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢?想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。

回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。

这场风波给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦恼是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。

被别人误解作文

同桌说他倒霉透顶，早上摔了一跤。他还算幸运了，我的遭遇比他差一万倍。

上个星期天，我盛了一杯超级热的水，想使冰块融化。妈妈跑完步，一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一声响仿佛掉在地上一样地碎了，幸亏妈妈手没事。

吃了一惊的妈妈提高声音说：“杯子一定是我回来之前就已经被你打碎了，只是你又用东西把它‘修好’了，是不是。”

我笑着说：“不是。”

“一定是。”妈妈斩钉截铁地说。她二话不说让我去拖地，这是我们的约定，犯了错就罚拖地。还扣了我一个星期零花钱。

其实，冬天，玻璃杯先装热水再装冷水容易碎，本来想提醒她，但我觉得妈妈应该明白这个道理。谁知当做不做，反而害了自己。

一个星期过去了，我还忘不了这个黑锅，我羡慕我同桌。

文档为doc格式。

误解别人作文

“什么什么什么？‘一起来看流星雨’的粘贴？多少钱？我要买！”我冲上去说。“10块，真么样？”“太贵了......”“唉，那就8块吧！”“好！成交！”

一笔生意做成之后的喜悦，那是说不出来的，何况是低价购买啊！

“呀！这不‘一起来看流星雨么’？”遭了，大班长来了！她可是个‘流氓’啊!(流氓是一起来看流星雨的粉丝）。

“给我一个！”她说。“这个么？我可是花钱买的啊！”我说“切，你就小气吧！”她说。我们开始打冷战了......

当我回家时，发现少了一张，当时我的.第一感觉就是班长偷的。

第二天，我去学校和她大发脾气，她竟然问我她怎么了。我冲她大叫：“你拿了我一张你最喜欢的粘贴你不知道么？不是不小气，既然你想要就直说啊，为什么要偷！”“我没拿啊，你看错了吧！”“什么！我看错了？你自己好好想想去吧！”从那以后我们两周都没有说话......

当我们开始抄积累时，才看到那张粘贴在我的积累本里夹着，才想起来是我夹在积累本里的。我一下子有种罪人的感觉......

现在我们已经和好了，并且，我把那张她最爱的那张粘贴送给了她......

在生活中你也许碰到过这种情况时，有的事你可能觉得不好开口，你可以写一封信给对方。一来写信时自己都可以多读几遍，修改几次，把不恰当的语句改得更通情达理，也显更诚恳一些，不会象当面说话那样，不小心用错了词，让误会更深；二来用书面的形式，给人的感觉比较委婉、缓和，不至于象当面说那样容易争执起来；三来信这种形式对方一定会耐心看下去，不会出现象电视剧里演的那样，一个拼命“你听我说嘛”，一个却“我不要听，你走！”什么的。

误解别人的作文

每当我看见螃蟹的时候，我会想起这件事，我误解别人作文。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭，饭厅前有一个大鱼缸，曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹，而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭，就跑到鱼缸前看螃蟹，看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业，我一个人才恋恋不舍地回了家。

第二天早上我一睁眼，爸爸就问我：“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了？”我一听感到莫名其妙，就大声说：“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢？”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹，其中一只白白嫩嫩，个头有些小，另一只却爬着不动好象是死了，当时我也很奇怪，但是更觉得委屈，于是火冒三丈地说：“反正不是我偷的。”说完我背上书包，头也不回就上学去了。

在上学的路上我非常伤心，然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试，就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候，妈妈看我和爸爸都碰着脸，于是细心的妈妈说：“会不会是螃蟹自己脱壳了？”爸爸却固执地说：“不可能。”妈妈的话提醒了我，我觉得很有可能，也为了证明我的清白，于是我和爸爸打了一个赌：如果是螃蟹自己脱了壳，他给我买金鱼；如果不是这样的话，爸爸就和我没完！

我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳，里面没有肉，这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气，他气势汹汹地说：“我还要查一查！”下午爸爸回来，说话的语气明显变软了，不好意思地说：“对不起，儿子，老爸误会你了，我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白，还要为我买金鱼。

这件事就这样了结了。通过这件事我知道了：大人也有不懂的知识，所以我们每一个人平时要多看书，多上网积累知识。只有这样，遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。

有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿，所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。

上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。

回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。

这场风波给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。

误解别人作文

在校园生活中，同学们难免发生误解或摩擦，特别是当别人由于误会冤枉了自己或无意伤害了自己时，我们应该理地智地宽容他人.因为只有这样，才能让校园生活更加和谐愉快。

记得有一次下课后，我照例拿出课外书津津有味地看了起来。正在我看得着迷时，在一边玩弹笔的裴天凤蓦地撞了一下桌子，接着传来“啪”的一声。同学们一下子围了上来，我连忙往桌下一看，只见我的陶瓷装饰“十八罗汉”已粉身碎骨了。这可是我妈妈费了九牛二虎之力才从广东买到带回送给我的生日礼物呀，要不是今天班上要开“心爱物品展示会”我才舍不得带来呢。可它现在竟这样毫无意义地“牺牲”了。正在我后悔之时，突然感到脚在隐隐作痛。我便下意识地把目光移到了一旁的脚上。呀！碎片扎进脚趾里，流血了。同学们也纷纷叫了起来。我却呆呆地坐在座位上，不知道该怎么办。随着时间一分一秒地过去，我的脚也越来越痛，我再也忍不住了，眼泪夺眶而出。

过了几秒钟后，我一下想起了引起这场事故的裴天凤，便抬起头看了看她。只见她额头上淌着豆大的汗水，不知所措地站在一旁。我心里清楚地知道，她十分害怕。我便擦干眼泪，忍住疼痛来到她身旁，她更加紧张了，连声对我说：“对不起，对不起，我不是故意的……”我忙说：“没关系，没关系。东西迟早都是会被损坏的，只是分早晚而已。即使它今天不碎，明天、后天或者以后，都会被摔碎的。再说你也不是故意的呀，我不会怪你的，你也就别担心了。走，陪我去医务室上点药，把血止住。”说完，我俩便向医务室走去。

就这样，一场**不但平息了，而且增进了我和她之间的友谊。

今天中午，我和同学冒着雪去食堂吃饭，热乎乎的汤是大家最爱的。当然，我们没抢到......可是不要紧，还有许多美味的菜肴等着我们‘进攻’。吃完饭，大家打着饱嗝回了教室，我们都不时说着：真好吃啊。的确，我们食堂的菜和饭的确不错，而且干净。

回到教室，没有几个好学生，可的确有几个淘气鬼。

“呼呼，这鬼天气，真让人难受啊！玩都玩不了了，唉......”侯亚茹说.“就是，风真大，头发全都吹乱了，刘海都掉下来了，这要是让咱老师看到啊，哼！非不得‘大骂特务’一样骂咱们啊！”郑磊说。“哎，你看看我买的新粘贴，‘一起来看流星雨’的呢！”侯亚茹说。“什么！你买到了！我咋没买到呢！”郑磊说。“嘿嘿，我可是从一个秘密的地方买来的哦，想要啊，你高价买我低价卖，你说咋样？”侯亚茹说。

“什么什么什么？‘一起来看流星雨’的粘贴？多少钱？我要买！”我冲上去说。“10块，真么样？”“太贵了......”“唉，那就8块吧！”“好！成交！”

一笔生意做成之后的喜悦，那是说不出来的，何况是低价购买啊！

“呀！这不‘一起来看流星雨么’？”遭了，大班长来了！她可是个‘流氓’啊!(流氓是一起来看流星雨的粉丝）。

“给我一个！”她说。“这个么？我可是花钱买的啊！”我说“切，你就小气吧！”她说。我们开始打冷战了......

当我回家时，发现少了一张，当时我的第一感觉就是班长偷的。

第二天，我去学校和她大发脾气，她竟然问我她怎么了。我冲她大叫：“你拿了我一张你最喜欢的粘贴你不知道么？不是不小气，既然你想要就直说啊，为什么要偷！”“我没拿啊，你看错了吧！”“什么！我看错了？你自己好好想想去吧！”从那以后我们两周都没有说话......

当我们开始抄积累时，才看到那张粘贴在我的积累本里夹着，才想起来是我夹在积累本里的。我一下子有种罪人的感觉......

现在我们已经和好了，并且，我把那张她最爱的那张粘贴送给了她......

在生活中你也许碰到过这种情况时，有的事你可能觉得不好开口，你可以写一封信给对方。一来写信时自己都可以多读几遍，修改几次，把不恰当的语句改得更通情达理，也显更诚恳一些，不会象当面说话那样，不小心用错了词，让误会更深；二来用书面的形式，给人的感觉比较委婉、缓和，不至于象当面说那样容易争执起来；三来信这种形式对方一定会耐心看下去，不会出现象电视剧里演的那样，一个拼命“你听我说嘛”，一个却“我不要听，你走！”什么的。