以弘扬劳动精神为(专业16篇)

时间:2023-11-30 12:53:22 作者:字海

弘扬劳动精神演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

从小我就知道劳动是伟大的,神奇的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,乡村田野上到处都留下了辛劳的脚印。满是茧子的双手钢铁般的厚实有力,撑起了劳动的理想和信念。点点汗滴珍珠般闪烁,光芒与天相辉与地相应。

古今中外人们对劳动的人都是崇敬的,因为“劳动是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础——马卡连柯。”在国外,不少中小学生就知道劳动的重要性,从小就积极参加社会公益活动,所以外国人独立自主的特点也是从小养成的。然而我们中国对劳动的认知越来越短浅,更有甚者竟会向劳动人民产生鄙夷,蔑视!这实在是对我国社会主义劳动法的歧视!

而近期也在全国教育大会上说道,要在学生中弘扬劳动精神,让我们知道了学生应该崇尚劳动、尊重劳动的道理,那么长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。这段话在师生中引起了强烈反响,所有人都纷纷表示随着社会的发展和时代的变化,劳动的地位和作用渐渐被忽视、淡忘…甚至出现了轻视、藐视、蔑视劳动的倾向。特别是在青少年成长的过程中,分数竟成了教育的指挥棒,学习成了学生的唯一。所以不少学生饭来张口、衣来伸手,肩不能担、手不能提,甚至反感劳动、厌恶劳动。

那么作为新一代的学生,我们也要付出我们的劳动为文明的社会作出贡献。

第一,为父母做些力所能及的事情,扫地,做饭,洗衣服,帮父母按摩,帮父母减轻生活的压力。

第二,参加社区实践活动,植树,清扫社区设施和社区宣传。为环卫工人减轻工作负担,让我们的街道更加干净整洁!

第三,在学校时要爱护校园环境,有不干净的地方要及时清理,值日时要认认真真仔仔细细,积极参加学校组织的志愿者活动,同时也丰富了自己的阅历。

第四,平时多创新创意,动手制作小作品,完成脑力的劳动,使脑力和体力充分体现。

第五,看见老人和残疾人士要帮忙,“义捐灾区”、“募集贫困儿童”献出我们的爱心,付出行动。可以尝试自己种些农作物,体验并懂得劳动人民的不易。

第六,积极义务劳动,放假期间去做兼职,打工。让自己的社会体验得到提升,锻炼自己的交往能力与应变能力。还要积极参加有团队协作活动。

学生是正在含苞待放的花朵,更是将来建设祖国的栋梁。劳动的身影是最美的身影,而劳动的过程也时刻提醒着我们,只要在学业上苦心耕耘,用汗水浇灌理想,最终一定能开出最美的芬芳。

弘扬劳动精神演讲稿

亲爱的老师、同学们:

暑假期间,我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、平坦。眨眼间,一暑假过去了,但是施工还未结束,所以在上课时还时不时的发出一系列刺耳的噪音,我们只好强制抵御不让它进入我们的大脑,打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。

每一天,教室里都会传出朗朗的读书声,而教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们,仿佛他们的每一滴汗水滴在地上所发出的声响我都能够听得一清二楚:这边几颗,那边几颗。也是呀,只有工人们许许多多的汗水才能够把操场修建得更完美。

看到了工人们的努力,我仿佛也看到了改造后的样子,那将会是多么的完美。同样,那些工人们也让我明白了八个字:“坚持不懈,就会成功!”

弘扬劳动精神演讲稿

亲爱的各位领导、同事们:

大家下午好!

很荣幸在那里做大国工匠的演讲,我演讲的主题是:传工匠精神,做工匠。

透过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是!

那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就必须也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就必须能成为一名合格的劳动工匠!

谢谢大家,我的演讲结束了!

弘扬劳动精神演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天下午真是万里无云那!我和我们班的同学对我们班进行了一次全面的“洗澡”,把我们班的教室洗得干干净净,一丝灰尘都没有。

开始给我们的教室“洗澡”了。我刚想擦擦他的脸蛋儿(玻璃)可是那些里玻璃近的女同学抢先到了一步,我失败了。我又想给他洗洗脸吧(擦门)!孔翔宇和刘炳旭又抢先了,唉!真倒霉。

这时我听见井老师说:“我找个利索一点的人来吧!”听见这话以后,我二话没说,抢先一步跑到老师跟前,问老师有什么任务,老师说:“你可以吗?”“可以”我肯定的回答。井老师相信我,把这个任务交给了我(这个任务是:翻过栏杆,去里面剪捡纸,我弓下腰,拾起了一张又一张纸。我感觉很累,可是我想:劳动最光荣,别的同学都在劳动,我可不能落后啊!想到这里,我感觉一点也不累,仍然和没干活之前一样。

同学们,劳动最光荣,我们班的这些劳动者包括我都是最光荣的!

弘扬劳动精神演讲稿

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

打下这几个字的同时,眼前不由出现出了孩子们在校内里挥汗如雨劳动着的场景。

自从搬到新学校以来,孩子们个个熬炼成了劳动的好手。

首先,打扫卫生的任务明显重了,十多亩大的校内,再加上教室和各功能室,都要打扫得干干净净,可真难为了这些十多岁的孩子。六年级的孩子,个子最高,当然任务最重,校内里的'草坪一半都是由他们负责维护,还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨,他们总能打扫得那么干净。五年级的孩子也不甘示弱,从教学楼前始终通到马路的水泥甬道是他们卫生区,五六百平米的水泥地,每天得扫上两遍,一学期下来,大扫帚都扫坏了三四把。四年级的孩子,人还没有扫帚高呢,已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三年级孩子的任务是冲厕所。一小桶水,一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二年级的孩子,卫生区就是教室门前的一块地方。虽然少,但对六七岁的孩子来说,已经实属不易了。这些孩子,在家还都是吃奶娃娃呢,到学校里就都能当大人用了。

这还只是日常的打扫,逢到大扫除,场面就更壮丽了。图书室,阅览室,仪器室,试验室,多媒体室等等,都要打扫,窗户要擦干净,水磨石地面要用拖把拖干净。校内里的角角落落,都要打扫的一尘不染。由于人少活多,高年级的孩子往往要兵分四五路,一场大扫除下来,还真像一次战斗。

除了打扫卫生,孩子们还参与了多次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑,栽下近一千棵树苗。用水桶,箩筐,垃圾斗装土,一趟趟地运,硬是把一个大坑填平,并移栽上草皮。暑假开学第一天,要把操场上的杂草清除干净,用小推车一趟一趟地运出去,两天的时间,孩子拉出去的杂草足足有一百零一车。

孩子们用辛苦的劳动,营造了整齐舒适的校内环境。

教学楼东侧有两个椭圆形花坛,花坛中的红花炸酱草,在秋雨的滋润下,开得非常艳丽。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里,六年级的女孩子种下的,现在,这些孩子都上中学了,可她们亲自种下的花儿却许久得装饰着校内。

劳动创建美,劳动最光荣。

弘扬劳动精神演讲稿

亲爱的同学们:大家早上好!

我今天演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。

提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。

当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。

历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的.脑力劳动,仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。

人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。

之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无法超越人类的天性。

弘扬劳动精神演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

“五一”是劳动者的节日,奏响的是劳动的赞歌,张扬的是劳动的精神。五年一度的全国劳动模范和先进工作者表彰大会,既是我国亿万劳动群众的杰出代表享受国家荣誉的辉煌时刻,更是大力弘扬社会主义劳动精神的精华——劳模精神的极好契机。重要讲话中要求进一步弘扬劳模精神,为激励全国各族人民团结奋斗凝聚强大精神力量,体现了党和国家对我国工人阶级和广大劳动群众的高度尊重,彰显了中国特色社会主义的社会本质。

劳动创造价值,劳动创造世界,作为创造主体的劳动者,是价值和世界的创造者。怎样看待劳动、怎样对待劳动者是一个社会性质的重要标志。一个崇尚劳动、尊重劳动者的社会一定是富有生机、蓬勃发展的社会。中国特色社会主义是人民当家做主的社会,工人阶级和劳动群众是国家的主人,是建设中国特色社会主义的主力军。在经济社会发展的各条战线和人民群众的各个阶层中涌现出的无数劳模,是我国广大劳动群众的优秀代表。他们以热爱劳动、勤奋劳动的模范行为,为创造社会财富、促进社会发展作出了突出贡献;他们以爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,为全民族创造了新的精神财富、塑造了新的英雄形象。倡导劳模精神有力地表明,在我们的国家和社会,劳动最光荣、劳动者最伟大、劳模精神最崇高,这是我们国家和社会性质的必然要求。中国特色社会主义紧紧依靠人民,大力弘扬深深蕴藏在人民之中的劳模精神,充分显示了中国特色社会主义的本质内涵。

弘扬一种精神就是树立起一面旗帜、标示出一种导向。弘扬劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是全面建设小康社会、建设社会主义现代化国家所需要、所呼唤的精神,这种吃苦耐劳、百折不挠的精神不仅过去需要、现在需要,将来更加需要。弘扬劳模精神就是在引领,在劳动岗位作出的贡献越大,价值实现也就越多;劳模精神越是普及深入,劳模越是层出不穷,中国特色社会主义就越是兴旺发达。劳模精神集中体现了社会主义核心价值体系的要求,先进思想的武装、共同理想的激励、民族精神的传承、时代精神的塑造、价值观念的校正,都注入了劳模精神的形成过程中,都成为劳模精神的构成要素,弘扬劳模精神是用社会主义核心价值体系影响人们思想行为的重要内容。建设社会主义核心价值体系,为建设中国特色社会主义提供强大精神支柱,必须重视弘扬包含在民族精神和时代精神中的宝贵财富——劳模精神。

进入新世纪新阶段,弘扬劳模精神更具有重大现实意义。实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,形成了合法的劳动收入和合法的非劳动收入这两种合法收入来源。在放手让一切生产要素的活力竞相迸发的同时,更要鼓励劳动,造就劳动光荣的观念,培养劳动神圣的信念,因为劳动不仅是第一生产要素,是社会运行的基础条件,而且是人的全面发展的根本尺度。当前,人们价值取向的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。弘扬劳模精神就是要在多样化的价值取向中确立社会的主导价值取向,让劳模精神成为受推崇的精神品格;就是要在多层次的价值准则中标明社会的高尚价值准则,让劳模精神成为受尊重的精神高地。无论经济社会发展呈现什么样的阶段性特征,劳模始终是民族的脊梁,劳模精神始终是民族精神的象征。

今年受到表彰的2985名全国劳动模范和先进工作者,无论是在生产一线作出不平凡业绩的产业工人,还是科技创新的重大贡献者,无论是下岗再就业的勤劳奋斗者,还是率领企业崛起的管理者,他们的事迹都是劳模精神的生动写照,他们的品质都集中凝聚为爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。他们把自己的劳动岗位作为创造人生价值的最佳平台,用生命的倾情投入去书写劳动的辉煌、享受劳动的乐趣。劳模精神彰显了劳动的丰富价值、展现了劳动者的崇高境界。劳模精神的实质就是通过诚实劳动创造美好生活,这是改革开放实践所蕴含的时代精神。这种时代精神昭示人们,改革开放的目的就是要解放和发展社会生产力,破除束缚劳动者积极性主动性的各种体制机制障碍,激发蕴藏在各种生产要素特别是劳动要素中的创造活力,为人们用自己的辛勤劳动、合法劳动去换取美好生活拓展广阔空间。

弘扬劳动精神演讲稿

尊敬的领导:

大家上午好!

我是来自初二_班的___,首先我很荣幸今天能站在这里给同学们做演讲,我的演讲主题是“热爱劳动,从我做起”。

热爱劳动是我们中华上下五千年的优良传统美德,热爱劳动是光荣的,劳动过后的我们是幸福的,劳动的果实是醇香甘甜的,劳动是我们不可或缺的一项技能,劳动是创造价值、创造财富的唯一途径。我们现在身处的这所学校怎么来的,还不是建筑工人一砖一瓦建设起来的,这所学校就是他们的劳动成果;我们现在所学的知识哪来的,还是不是老师辛辛苦苦给我们上课教导出来的,我们脑海里的知识就是他们的劳动成果;我们在学校食堂吃的饭菜,也还不是他们食堂的叔叔阿姨慢慢的做出来的,那一份份香喷喷的饭菜就是他们的劳动成果。而我们这一代人又有什么劳动成果呢,好像从来就没尝过劳动的果实。好像从来没有体验到过劳动带来的快乐。

同学们我们是时候做出改变了,不然我们以后只能是温室里的花朵,经不起风吹雨打,只能一直活在父母的羽翼之下,独立自主这四个字是建立在热爱劳动这四个字的基础上的,你不学会劳动、热爱劳动,那么你以后出了大学,去工作了怎么办,让爸爸妈妈去陪着你?别想了,那是多么让人瞧不起的举动。

时代在进步,我们的热爱劳动的思想却在退步。我们是21世纪的年轻人,我们不能让老一辈人看不起,让我们从身边的小事做起,开始热爱劳动,为祖国的发展贡献自己微薄的力量。

我的演讲完毕!谢谢大家!

弘扬劳动精神演讲稿

老师们,同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过亲勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

同学们热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应将传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

弘扬劳动精神演讲稿

从小我就知道劳动是伟大的,神奇的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,乡村田野上到处都留下了辛劳的脚印。满是茧子的双手钢铁般的厚实有力,撑起了劳动的理想和信念。点点汗滴珍珠般闪烁,光芒与天相辉与地相应。

古今中外人们对劳动的人都是崇敬的,因为“劳动是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础——马卡连柯。”在国外,不少中小学生就知道劳动的重要性,从小就积极参加社会公益活动,所以外国人独立自主的特点也是从小养成的。然而我们中国对劳动的认知越来越短浅,更有甚者竟会向劳动人民产生鄙夷,蔑视!这实在是对我国社会主义劳动法的歧视!

而近期也在全国教育大会上说道,要在学生中弘扬劳动精神,让我们知道了学生应该崇尚劳动、尊重劳动的道理,那么长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。这段话在师生中引起了强烈反响,所有人都纷纷表示随着社会的发展和时代的变化,劳动的地位和作用渐渐被忽视、淡忘…甚至出现了轻视、藐视、蔑视劳动的倾向。特别是在青少年成长的过程中,分数竟成了教育的指挥棒,学习成了学生的唯一。所以不少学生饭来张口、衣来伸手,肩不能担、手不能提,甚至反感劳动、厌恶劳动。

那么作为新一代的学生,我们也要付出我们的劳动为文明的社会作出贡献。

第一,为父母做些力所能及的事情,扫地,做饭,洗衣服,帮父母按摩,帮父母减轻生活的压力。

第二,参加社区实践活动,植树,清扫社区设施和社区宣传。为环卫工人减轻工作负担,让我们的街道更加干净整洁!

第三,在学校时要爱护校园环境,有不干净的地方要及时清理,值日时要认认真真仔仔细细,积极参加学校组织的志愿者活动,同时也丰富了自己的阅历。

第四,平时多创新创意,动手制作小作品,完成脑力的劳动,使脑力和体力充分体现。

第五,看见老人和残疾人士要帮忙,“义捐灾区”、“募集贫困儿童”献出我们的爱心,付出行动。可以尝试自己种些农作物,体验并懂得劳动人民的不易。

第六,积极义务劳动,放假期间去做兼职,打工。让自己的社会体验得到提升,锻炼自己的交往能力与应变能力。还要积极参加有团队协作活动。

学生是正在含苞待放的花朵,更是将来建设祖国的栋梁。劳动的身影是最美的身影,而劳动的过程也时刻提醒着我们,只要在学业上苦心耕耘,用汗水浇灌理想,最终一定能开出最美的芬芳。

弘扬劳动精神

那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让这位小同学下楼了,他才下楼。

我想,在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而,我们周围也有少数的人不讲文明,他们还没真正认识到文明的可贵。

有一次,我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他们玩的很开心,但是他们却是一边吃东西一边在玩,而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿,东西就掉的满地都是,但是他们却不以为然,不但没把吃掉的东西捡起来,还践踏起草坪来。当时的我很气愤,于是我走过去对那群小朋友说:小朋友,你们这样做是不对的,这是一种不文明的表现,我们的国家是文明礼仪之邦的美称,从古至今,大家都讲文明。况且我们是小学生,是祖国的花朵,是以后的接班人,我们从小就要学会讲文明懂礼貌,长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话,羞愧的低下了头,他们说:姐姐,我们知道错了,我们不应该乱丢垃圾,应该讲文明。听了他们的话,我高兴的笑了,知错就改就是好学生嘛。

生活中的我们,也许还有少部分的人不讲文明,希望大家都能做一个文明之人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事,争当一个文明之人。最后,让文明与我们同行,让文明之花开遍整个社会,文明自我,和谐中国。

弘扬劳动精神

作为土生土长的农村孩子,我很早就见证过“万物皆陶熔,人何怨炎热”,我还体会过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,随着岁数的渐行长大,我对“劳动”二字的理解,也随之越来越宽泛,越来越深刻。我懂得了,农民种田是劳动,工人生产是劳动,医生治病是劳动,老师任教是劳动,学生学习是劳动,古老的“打夯号子”是劳动,悠长的“船工号子”也是劳动,科学家研制潜艇下海、卫星上天同样是劳动。他们在各自的工作岗位上,用自己诚实的劳动、辛勤的付出实践着自己的人生价值。“劳动”是艰辛的,也是幸福的;“劳动”是奉献的,也是美丽的。那些如雷贯耳、令人仰羡的“劳动模范”,无不以精湛的技艺,超人的付出,坚韧的毅力,卓然的研发,奋斗的勇气,推动着文明的不断前行,社会的不断进步,用劳动创造着人生的无限精彩,用劳动创造着时下的美好世界。

劳动者是美丽的,劳动者是快乐的。每当看他们身披绶带,胸佩红花,在镁光灯下笑颜如花,难道我们真的能无动于衷,心如止水?俗话说:“人生两件宝,双手和大脑”,扪心自问,或许在我们的一生中“安能尽如人意”,关键是我们是否做到了“但求无愧我心”。我的家人和亲戚,很多在山东魏桥创业集团工作,张士平先生作为这家位列世界五百强企业的创始人,他做到了一生勤恳。他一直反复向集团干部和职工灌输“事业是干出来的,事不成力不到。”他在执掌集团帅印的三十七年间,没有星期天,没有节假日,每天工作十二小时之多,这是他一以贯之的作息常态。在病重期间,他还坦然地和大家这样说:“我参加工作五十多年,干了一百多年的工作,我认为我赚了,我赚了五十多年。”他始终以“人生价值的最高境界是干”作为座右铭,亲手打造出了“铝业”“纺织”两个规模世界第一的奇迹。真的叫人感叹,令人景仰。

人们经常说:天道酬勤,商道酬信,学道酬苦,业道酬精,人道酬诚。中华上下五千年,从“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,到“百尺竿头立不难,一勤天下无难事”,劳动,散发着一种温馨、温暖与力量,向热爱生活的人们传递着一种“正能量”。手抬肩扛的繁重劳动,开凿出古老的运河,修建起雄伟的长城,缔造出底蕴深厚的东方文明;精雕细琢、孜孜以求的大国工匠精神,更是让以“劳动”为最高追求的广大科技工作者,用最先进的科技手段不断解放、改造、提高生产力,并且不断提高我们的国防实力、综合国力。“众人齐心,其利断金”,科技创造生活,科技创造未来,终是一代代勤恳笃厚、朴实真诚的最美劳动者,让我们的中华民族有尊严地昂首屹立在世界东方。

坐在这肃静而又紧张的考场上,我忽然想起了一首经典老歌中的一句话:“幸福不会从天降,社会主义等不来。”到今天的金秋时节,我们这些莘莘学子即将步入新的高等学府,在未来这片希望的田野上,我还是坚信那些充满了许多人生智慧的古训:“人勤春来早,万事日相催”“青春须早为,岂能长少年。”当然我还信奉“闲人愁多,懒人病多,忙人快活”这句话。亲爱的同学们,让我们热爱劳动吧,从我做起,从现在做起,做最好的自己。我们要在最美的青春年华里,“撸起袖子加油干”,用劳动创造属于自己的生活,用劳动创造属于自己的风景,用劳动创造属于自己的未来!

弘扬劳动精神

戴玉超同志作为国网固镇县供电公司输电运检班班长,20岁参加工作,在热爱的供电部门苦苦耕耘了二十五个春秋。二十五年来,他一直扎根一线,工作任劳任怨,兢兢业业,做一名普普通通却踏踏实实的电力工人。他岗位讲奉献,吃苦抢在前,他严格抓管理,安全放第一,他恪尽职守为电力,顽强拼搏尽我责,从一位青涩的毛头小伙子成长成了一位名副其实的老师傅,一位深受群众称赞的岗位能手,一位领导和同事信得过的优秀班长。在他身上有那么多优秀的品质,作为一名电力员工来说,我们要学习的太多太多。

通过学习劳模精神,使我充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流的、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、勇于拼搏的精神,勇于创新、改进的开拓的精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献的精神、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。

作为每一个有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新,寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力量。

学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念,我们就是要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。

学习劳模那种勇于创新、争创一流的、与时俱进的进取和开拓精神,我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

学习劳模那种艰苦奋斗、勇于拼搏的精神,劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的的最好行动。

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,进一步扩大公司劳模的社会影响力,传递正能量,引领新风尚,党员干部要带头学习劳模,广大员工要比学习、比工作、比奉献,积极营造公司上下学习劳模、宣传劳模、争当劳模的浓厚氛围。像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,积极投身到各自的工作岗位中去,锐意进取,工作干一行爱一行,任劳任怨,爱岗敬业,务实奉献,为固镇电力事业的发展贡献出自己的力量。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。”5月4日下午,由云南师范大学团委、校工会、云南省高等学校教师教育联盟办公室联合主办,校学生会承办的庆祝五四青年节“最美云师人”先进事迹分享会在呈贡主校区汇学2幢101报告厅举行。

全国先进工作者、云师大能源与环境科学学院张无敌教授,云南省职工职业道德建设“十佳标兵”、云师大历史与行政学院院长何跃教授,云南十大新闻人物、云师大外国语学院美国外教包琼老师,云南省“技术能手”、云师大文学院周华副教授应邀为我校500余名师生带来了精彩感人的事迹分享。学校刘宗立副校长出席分享会并作总结讲话。分享会由云师大传媒学院级播音与主持艺术专业张赐学主持。

张无敌教授首先以《没有云师大,就没有我》为主题开始自己的深情分享。张教授长期奋战在科研工作第一线,从事沼气利用、燃油开发、清洁燃料、氢气利用等方面的能源研究,取得了丰硕成果。张教授表示,自己在从事科学研究时虽然辛苦,但是很开心,因为云师大这个温暖的大集体,给了自己展示价值的舞台。他以自己的亲身经历和感悟鼓励在场的青年大学生们,要脚踏实地,立志高远,为他人、为社会、为国家做一点实事,并从中感受快乐。张教授的话语朴实真挚、饱含深情、催人奋进,赢得了现场听众的热烈掌声。

何跃教授饱含深情地讲述了自己的成长经历和感悟,特别分享了对学校的感恩之情。一句“感激母校把我推上了荣誉的前台,感激母校以博大的胸怀接纳我”,赢得了现场观众的热烈掌声。曾身患癌症的何教授在学校的关怀和同事的鼓励下,背着化疗棒去给学生上课。艰难的过程使他明白,“我们不该让周边痛苦的面孔来埋没自己的梦想”。何跃教授专门从事跨境民族教育研究,这让他更加担心国家以及国家边境安全,强烈的责任感使他更积极地去关爱跨境民族学生。他心怀祖国、忘我工作、关爱他人的精神,让大家由衷敬佩。

包琼老师是一位美国人,但她大部分的生活时间都在中国。她认为读书是每个学生都应该做的事,因此包琼老师把很多的精力致力于图书馆的建立。幽默而风趣的一句中文“不会吧”,表达了当她获知得到和杨善洲一样的荣誉时的惊喜。“只要你想做,任何事都可以做。”是包琼老师给云师青年学子的鼓励。最后她用简洁而深情的话总结自己的分享――“没有人是一座孤岛,我为自己是云南师大的老师而自豪,希望所有的学生都能因自己是云南师大的学生而骄傲。”勇敢逐梦、热爱教育的包琼老师,以她的爱心奉献赢得了师生的敬重。

周华老师用学者的智慧与大家分享了他对“师道”的理解和对大学的感悟。他重新调整了《师说》中“传道授业解惑”一语的顺序,认为第一层次是授业,第二层次是解惑,第三层次是传道。他认为老师应该“致业”,而不仅仅是“职业”。同时,他希望同学们主动给老师创造“解惑”的条件,这样才能真正做到“教学相长”。周老师认为,大学是学习新知的殿堂,大学老师应该传播人文精神,进行人文思想的培育和启蒙。最后,他特别表达了对学校的感激,认为是云南师大给了自己荣誉和信心。

四位嘉宾的精彩分享,让同学们深切感受到劳动模范、新闻人物身上的优秀品质,进一步坚定了追寻梦想、履行使命的信心和决心。在现场互动环节中,同学们纷纷举手与嘉宾交流互动,现场频频爆发热烈的掌声。

刘宗立副校长在分享会上作总结讲话,受学校党委书记叶燎原教授、校长蒋永文教授的委托,他代表学校向全校的青年学生和青年教师致以节日的问候。他强调,青年是国家的希望,是社会的未来,只有按照习近平总书记在与北大师生座谈时提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求,才能成为祖国的栋梁。希望我校广大青年学子以分享先进事迹的张无敌教授、何跃教授、包琼老师、周华老师以及其他工作、学习、生活在我们身边的先进人物为榜样,树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念,立志高远、勤奋学习,扎实工作、锐意进取,勇于创造、艰苦奋斗,书写无愧于人民、无愧于时代的青春华章!

最后,全体人员起立高唱中国共产主义青年团团歌。在铿锵的团歌声中,分享会圆满结束。

其实一个人最应该考虑的问题是,自己如何与自己相处,比如人去楼空的时候如何照顾好自己的孤独,比如夜深人静的时候如何跟心灵沟通。

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“传承劳动精神,弘扬中华美德。”中国作为四大文明古国之一,有着灿烂而又悠久的历史文化。涛涛的黄河水,孕育着辛勤劳作的炎黄子孙,滋润着地大物博的华夏大地。几千年来,我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身影:大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那雄伟蜿蜒的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些色彩绚丽而又样式复杂的手工艺品……无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。劳动是光荣的,劳动的人是美丽的。只有劳动的人,才能体会到劳动中的快乐、幸福与充实。只有劳动,才能被这个社会所接纳、所认可——无论他或她的财富多与少,颜值的高与低、年龄的大与小,都值得我们去尊重。习近平总书记曾说过:“劳动是推动人类进步的根本力量。”而如今,科技在发展,人类在进步,每一天标新立异的智能研发都在不断地刷新我们的世界观,所以,在此时增强劳动观念,培养劳动精神显得尤为重要。

在此,我给大家提两个建议:第一,爱劳动。古人云:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”我们应当增强我们这一种“劳动光荣,热爱劳动”的观念,从骨子里热爱劳动,尊重劳动,才会体验到“累并快乐着”的感受。第二,多劳动。其实我们每天都有在劳动,课室里的清洁、公区里的打扫、宿舍里的大扫除,生活中我们都在劳动。劳动并不全然是苦的,你会在劳动中和劳动之后体验到充实感,成就感,有益于我们的身心健康。那么,除了学校之外,我们就没有劳动的机会了吗?错!在家中可以帮父母做力所能及的家务。在社会中,我们可以去做志愿者,为大众服务。

同学们,作为复兴中学的每一分子,中华民族的伟大复兴,中华民族重登世界舞台的中央,需要我们传承劳动精神,树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,更需要我们立即行动起来,热爱劳动、积极劳动。劳动创造未来,希望我们的明天会更好!我的发言完毕!谢谢大家!

无论春天、夏天、秋天、冬天,他们都在背后默默的工作、默默的付出,他们都是世上最美的人。

春天,万物复苏。每当春天来临时,早春的风呼呼的吹来,让人直打哆嗦。我却在大马路边看见一位清洁工人穿着薄薄的工作服,来到垃圾桶旁边,用手中的木棍伸到垃圾桶里,一个一个的把它们掏出来,掏出来以后,再用手把它们再一个一个的归类。我想:难道她不怕冷吗?而且垃圾多脏啊?她也敢用手抓。我想我一定要探个究竟,于是,我轻手轻脚的走了过去,偷偷的观察着她,突然发现她是多么认真、多么细心。这就是劳动者的春天。

夏天,骄阳似火。每当夏天来临时,太阳炙烧着大地,大地几乎快要崩裂开了,这时,清洁工人刚刚开始工作,工作了没一会儿,就汗如雨下,一天下来,我猜清洁工人的衣服都已湿透了吧。这就是劳动者的夏天。

秋天,落叶飘零。每当秋天来临时,那些落叶就遍地可见了,看着树上的叶子一片一片的往下落,大多也许是已经没有生命了、枯了、焦了的。踩在上面“咯吱咯吱”的,听起来舒服极了,正沉浸在其中,突然听到扫地的声音,打扰了我的梦境。一转头,看到的却是一位清洁工人,我正想开口说话,他却先开口说话了,说:“你可以先让让吗?”我竟然不知觉的让开了。我突然发现,他在扫地的时候,好认真、好仔细。他刚扫完这块儿,扭头就去扫那边,我发现他在扭头的瞬间,刚扫完的地方,树上的树叶又落下来了。我想:这样下去什么时候才是个头啊?清洁工人的工作真是不容易啊?这就是劳动者的秋天。

冬天,天寒地冻。每当冬天来临时,虽然天气很冷,但是清洁工人也一如既往的在辛勤的做着自己的工作,看着他们的脸色,好苍白,更是显得十分憔悴,我想:他们在这寒冷的天气中工作很长时间了吧。这就是劳动者的冬天。

在劳动中的人们在工作中或许身上会留下许多脏痕,但我们不要嫌弃他们,也不要用鄙视的眼光去看待他们。因为辛勤劳动的人们才是世上最美的人。

同学们,你们知道吗?劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁,双手脱离了地面,双脚迈出了山洞,森林。在华夏每一寸土地上,他们从用肢体语言对话,结绳记事,到开荒种地,制造劳动工具、生活用品。终于,陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。

有人对劳动的理解就是谋生,做家务。搞劳动又累又脏,哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮,到处找人比美。可是啄木鸟忙着捉虫,小蜜蜂忙着采蜜,老黄牛忙着耕田,大家都没有时间跟它比,最后,漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了,回家后花公鸡明白了:外在美不是真正的美,只有在劳动中才能创造美,才能奉献美好、自信,勤劳才是人们所需要的,它才是最美的!

衣食住行是人类生活的基本需求,满足衣食住行的基本途径是劳动。劳动过程汇聚了人类的智慧和力量,有着深刻的文化内涵。在人类历史的长河中,中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化,中国也因此成为四大文明古国之一。中华文明源远流长,延绵不绝,是世界上唯一没有中断过文明的国家,一直影响到今天的生活。它离不开我们的祖先辛勤劳动,离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀,中华文明也因此更加丰富多彩,博大精深。

新中国成立以来,特别改革开放以来,在中国共产党领导下,全国人民辛勤劳动,努力改变后面貌,生活发生了翻天覆地的变化,通过劳动城乡居民的生活水平逐步提高,社会的飞速发展,生活质量不断提高。这一切的变化,都是社会主义建设成就的重要体现,是全国人民辛勤劳动的结果,劳动推动了科学技术的发展,彻底改变了我们的生活,使人们许许多多的梦想变成现实。

我们发现,劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮助我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。

劳动创造了美,劳动创造了我们的一切。

弘扬劳动精神的作文

劳模就是一面鲜明的旗帜.劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材.学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献.在学习劳模中,我注意做好“四个结合”.

一是结合实际情况学.不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重.因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动.在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量.――腹有诗书气自华.面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事.通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献.

二是结合工作重点学.各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重.在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法.通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成.

三是结合自身实际学.在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益.针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施.本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合.用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来.四是结合岗位职责学.从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别.要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习.相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力.因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性.

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷.

学习的目的在于应用.因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化.通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力.学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风.坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果.为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献.

今朝,全司高低正掀起一股发扬劳模肉体,争当良好员工的高潮。这是与咱们这个期间恭敬休息、恭敬休息者、鼓舞立异这个局势与时俱进的。

张金安之以是能戴上劳模的桂冠,决没有是凭嘴巴喊进去的。他勤劳任务、毋忝厥职、义务心强——这恰是一个劳模必备的本质,也是一个平凡休息者由伟大到良好再到杰出的必备前提。进修张金安便是要逾越自我、辞别伟大、发明良好、寻求杰出!

说到勤劳,年夜少数人眼中的劳模便是没有分白昼黑夜,汗流浃背,竭力任务,起患上比鸡早、干患上比牛多、跑患上比马快、吃患上比鸟少的任务狂人。实在,我以为,除非凡状况下,因为任务性子要加班加点,普通状况是不须要如许做的。我觉得,勤劳需求苦干,但更要巧干;勤劳需求劳力,但更要劳心。正在咱们的八小时里,最高服从、最高效益、最低耗费才是咱们真正寻求的工具。而咱们也惊喜地看到,张金安同道恰是以寻求高服从、发明高效益做为本人任务的指南。如许的勤劳才是真实的勤劳,如许的劳模才是真正的劳模!

再说忠实。张金安同道说过,不论是正在国企仍是正在平易近企,都要忠于企业。我以为这话说患上很好,这也是做人的根本底线。不论你正在那里任务,你都要忠于本人的企业,没有做有损于企业的事,这是立品之本。忠于企业,为企业办事,是极力而为仍是经心而为?这就有差别了。关于年夜少数人来讲,能够是极力而为。由于企业没有是我的,我能极力而为就没有错了,对于患上起本人的人为了。但我以为张金安是经心而为的。他起早贪黑,以企业为家,是一心一意扑正在任务上,把本人做为企业的仆人。我想,这也是良好员工与休息圭表标准的差别吧!有个故事说,一对于佳耦早晨进行婚礼,洞房花烛夜。主人散往后,媳妇坐正在床边,瞥见多少只老鼠偷吃稻谷,她指着老鼠对于丈夫说:“快看,老鼠偷你家稻谷了!”丈夫寻声追打老鼠。没有久,伉俪入眠。昏黄入耳见异响,多少个老鼠又进去偷吃稻谷,媳妇跃身而起,捡起地上的鞋向老鼠猛砸:“看你还敢偷咱们家稻谷!”这便是仆人认识的加强。

说究竟,进修张金安便是要学他“老牛自知旭日短,不必扬鞭自奋蹄”的无私任务肉体;进修他以企业为家的仆人翁认识;进修他逾越自我,寻求杰出的良好质量。惟其如斯,咱们的企业才干一年一个台阶,由伟大走向灿烂!

总有一种信念要求我们追求卓越,总有一种坚持镌刻在岗位一线,也总有一种感动让你我泪流满面。一位又一位国家电网的劳动楷模为我们搭建了一座又座丰富厚重高尚的精神丰碑,引领我们不断驻足致敬。在学习国家电网各位劳模先进事迹的过程中,我始终怀着一种敬仰的心情,感动着,感动于劳模们那一点一滴的踏实作风,感动于劳模们那辛勤劳动的汗水,感动于劳模们那无私奉献的忘我精神。这些劳模来自国网的不同企业,不同的岗位;他们中有百姓电工——左光满,胸有“大爱”万家灯火更璀璨的韩克勤,甘当一名出色的士兵夏晓宾,塞上光明守护神虎志文等,他们在工作岗位中扮演中不同的角色,但共同的书写着一段不平凡的事迹。

大爱使者韩克勤,在平凡的工作岗位上创造爱的奇迹,从1994年的第一次献血到如今,的时间里一直坚持义务献血,她用一腔热血救助那些危及病人,希望通过她的爱心能够拯救更多的生命,这么多年里不知不觉她成了献血状元,她的献血证上已盖了30多个印章,献血总量达9600毫升,然而在她的脸上看不出丝毫抱怨,在她的影响下,好多同事也加入了献血的队伍中来,有更多的人加入到中华骨髓库中,他不紧奉献爱心,更是传播爱的力量。在生活中她关心他人,在工作中也能尽职尽责,“真诚服务,用微笑传递感动”,对韩克勤来说不是一句口号,而是一种执着的追求,而她也始终践行着自己的诺言,因为始终站在客户的立场想问题,即使遇到比较难沟通的人,她也总能找到解决问题的办法,因此工作中没有解决不了的问题。在她的身上我看到了爱心,更看到了一个劳模坚持不懈,勤勤恳恳的忠诚。不倒的铁塔江小金则在他的身上看到了一名国网员工的几十年如一日的坚持。

40年风雨征程,江小金从一名电力线路工逐渐成长为高级工程师,用毕生心血点亮万家灯火,他参与设计了11750座架线铁塔,领衔设计了4700多公里输电线路,完成了300多项输电线路工程设计,设计校核了18000多张设计图纸;他在11750多座电力线路铁塔下都留下了足迹,踏勘里程无法计算,他的一生都在和线路铁塔作伴,他的事迹体现了一名共产党员忠诚事业、不辱使命的价值追求,展现了淡泊名利、勇于创新的精神境界,更展示了一名劳模无私奉献的高尚情怀,他的事迹鼓舞着青年员工爱岗敬业,要求青年员工勤奋学习,不断探索,用积极的心态,认真的态度,务实的作风,坚强的毅力攀登电力的高峰。他树立的铁塔成为了一座丰碑,成为了人们心中不朽的坐标。

钻研专业知识,考虑如何更好的把工作做好。对他来说只要把这件事做好,任何事情都会去思考实践。我为他的执着而感动,在他的事迹中看到了一个最真实,最纯粹,最朴实的国网电力员工,体现了一种默默无闻,无私奉献的时代精神。劳模是一种精神。劳模在创造物质价值的同时,也在创造着精神价值,他们成就了惠及后人的物质财富,也铸就了永载史册的精神财富。有了劳模,人类的劳动才显出夺目光彩;有了劳模精神,我们的生活才更加充满活力。

作为一名青年员工,我们应当学习劳模坚定理想的信念,以事业为己任,在平凡的工作岗位上创造自己的价值,为电力事业贡献自己的青春,要学习劳模艰苦奋斗的精神,劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的行动。学习劳模那种勇于创新、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法,把创新作为推动事业进步的动力。最后要学习劳模那种淡泊名利、甘于奉献、乐于服务的忘我精神。我们要像劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,做一名优秀的电网人。

学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。

有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力量。

学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。

学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的行动。

学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。

学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美好明天而奋斗!

5月8日上午在鹿城文化中心举行了全省建设系统劳动模范及抗震救灾先进事迹巡回报告会,我听取了徐辉等五名同志的事迹报告,感触颇深。这些建设系统的先进典型,都是在平凡的工作岗位上,勤勤恳恳的工作,默默的奉献着,他们每个人身上都闪耀着为我市城建事业献身的光辉,值得我们学习深思。

学习典型什么?我想,第一首先要学习他们的创新精神。庞宝根同志率领团队把一家默默无闻偏居一隅的乡镇建筑队嬗变为香港主板上市的现代企业集团,就充分发扬了敢于创新的精神。宝业集团起步于1974年,经过34年的发展,借助浙江省宽松的经济环境,秉承“以品牌赢市场,以科技求发展”的理念,承建了一大批大难新工程,创出了鲁班奖11项,国优银奖10项,庞宝根带领宝业集团取得如此成就,他的创新精神,他的这种不怕困难,勇于拼搏的进取精神,是我们值得学习的榜样。当前我们城建工作面临复杂的形势,要求我们要有创新意识,千方百计想方设法的开展工作,做到人无我有,人有我精的地步,这样才能把我市城建工作推向更高的层面。

第二,要学习先进典型在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神。宁波市江北区城管局的一线保洁员徐辉同志,在平凡的岗位上,弘扬“宁愿一人脏,换来万人洁”的行业精神,用五尺扫把在大街上谱写了一曲以艰苦的劳作和辛勤的汗水给市民群众创造一个整洁舒适环境的爱岗敬业、无私奉献者之歌。虽是一名普通的环卫工人,但为了树立环卫工作良好形象,徐辉以身作则、言传身教,用真情和关爱引导人们自觉爱护公共卫生,共同营造整洁优美的生活环境。

第三、要学习先进典型的无私无畏的拼搏精神。温州市龙湾区建设局原副局长娄爱亮同志因积劳成疾、鞠躬尽瘁而最终因公殉职。他在30多年的工作历程中,面对多项繁重的建设任务,没有私毫的退懈,凭着无私无畏的拼搏精神,一一攻克难题。尤其是在瓯海大道龙湾段工程建设中,由于该工程涉及到5个镇(街道)、23个行政村,共需征地3800亩、拆迁房屋18万平方米、新建安置房17万平方米,因量大面广,情况繁杂,使征地和拆迁成了“天下第一难”。娄爱亮同志迎难而上,政策与感情并用,原则与爱心相济,使得征地和拆迁工作顺利推进,为这一省重点工程建设项目的开工和顺利推进起到了关键性作用。娄爱亮同志坚持原则,顾全大局,是位真抓实干的好干部。

我们学习先进典型,要立足于本岗位,找出自己的差距,认认真真的做好上级交给的每一项工作,无论大小,从一点点的小事做起。在今后的工作中,做到严于律已,勤俭节约,艰苦奋斗,以自己的实际行动取信于民,真正把职工群众的利益维护好、实现好、发展好,为推进环卫事业快速健康发展作出自己的贡献。

弘扬劳动精神的作文

五年前我来到了中关村三小,6300名学生,这样一个大规模的学校。同时,三小已经是一个非常优秀的学校,如何带领这样的学校再上新台阶。如果让这个新的学校这个优秀的学校能够不断的超越自我,那我们的团队又在一起不断的追问,未来我们要到哪里去,我们应该到哪里去,我们能够到哪里去,在这不断的追问当中,我突然就想到了,工匠为了制作一个精美的艺术品,他会把这个不断的千万次的锤炼,让这个艺术品呈现在世人的眼里。那么我们做教育的,就要不断的去追问,我们应该怎么办?我们还能怎么办?问己答人那么在这个过程当中我对劳模也有了新的认识,我觉得就是我们当劳模不是终点,它其实是起点,是让我们用劳模的精神,来使我们的工作做得更加精致追求完美,不断的超越自己。

所以我想一个劳模,它应该是老师所有的集合,有这么三个相信,第一个相信,我们劳模相信过去都说一份耕耘一份收获,劳模相信的是十份耕耘一份生活,没有百分百的回报率,这个过程就是说,我们要脚踏实地,要勤奋要勤勉,要看好一次谈心,一次家访,一篇篇作文的不断的修改,一节一节课堂教学设计的琢磨和推敲,精耕细作,才能让教师频繁的工作当中,而又有深刻的教育故事的诞生。

第二个我们相信,一百个孩子,一百个样子,不是简单的把它分为几类。所以我们的教育方法应该更加追求多样性。知道什么时候鼓励比批评更为重要,也知道什么时候倾听比说服更有效果。更知道当孩子能用自己的思想,形成它的观点的时候。老师会保持自己的沉默,所以保持冷静,而帮助孩子设法思考更多的答案。

第三个是我们相信教学相长,所以传道授业解惑它是相融在一起的,老师作为学生人生中的关键人物,那就要特别的有爱心,有耐心,用自己的专业和学术上的示范和引领给孩子带来积极的影响,这也成就着一个一个的学生,让一个一个学生看到希望,体会到来自于老师的高期待,最终每一个学生都是一个小宇宙场,相互释放能享。生活在这样的学生的群体当中的老师,自然也是幸福的,他享受着被学生迷恋的那份默契和感动。

坚定、踏实、精益求精,不追求名利,造就了模范教师这个独体群体的大事品格,和工匠精神一招一式、一举一动,都是无声的教科书,所以我们要用一生的行动写好这本书,成为一个有理想信念,有道德情操,有仁爱之心,有扎实学识的好老师。

弘扬劳动精神

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。11月22号在年级办老师的组织下,我们党校学员义务给机关楼的人事处的三个办公室进行了清扫。风忽忽的刮,学员们还是热情饱满的认真工作着,顶着寒冷的天气,不怕冷不怕辛苦,将办公室的地面,桌椅和窗户都擦的干干净净。

这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地打扫着办公室,看着桌上,地面,窗台的明净,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。在党组织的组织下,我们党校学员义务给我们教学楼的演讲厅进行了清扫。我们还是热情饱满的认真工作着,顶着寒冷的天气,不怕冷不怕辛苦,演讲厅的地面,桌椅和窗户都擦的干干净净。

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