图书馆自习心得体会(热门13篇)

时间:2023-11-14 09:58:00 作者:QJ墨客 图书馆自习心得体会(热门13篇)

在完成一项任务或项目后,及时总结心得体会,为下一次的工作提供经验参考。这些范文也许能让我们从不同的角度去认识和思考某个问题或经历。

图书馆读书心得体会

书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。

惘充满着我的一切,大学对于我来说是一个重要的成长阶段,无论是心智上的成长还是对环境适应能力的提高,很开心我遇到了那么多五湖四海的朋友,经历了那么多有趣的'事。其中最让我开心的就是有富足的时间与书为伴。

常言道:上学是谋生,读书是谋心。我们的学校属于高职院校,所以我们的谋生与它息息相关,学好专业知识是必然要求。然而,谋心应该就是多多的看书吧。一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都可以沉着面对,泰然处之,所以看书是强大内心的最好方法。我爱看书,很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆,里面的书应有尽有。古今中外天常言道:上学是谋生,读书是谋心。我们的学校属于高职院校,所以我们的谋生与它息息相关,学好专业知识是必然要求。然而,谋心应该就是多多的看书吧。一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都可以沉着面对,泰然处之,所以看书是强大内心的最好方法。我爱看书,很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆,里面的书应有尽有。古今中外天文地理,那是一个丰富的世界,书的世界值得我们用一辈子去探寻,去领会。遨游在书海中,快乐使然,悠哉悠哉。

图书馆实习心得体会

十七十八周本来我们是没有课的,后来老师安排了这两周让我们到职大的图书馆实习。哎!很惨第一天来实习就是今年最冷的零下六度呢,可我们还是准时到达职大 的图书馆了。由于我们班有二十几个人老师把我们分成了两组,一个是期刊部另一个是采编部。我被分到了采编部,让我们这个部开心的是我们的实习老师是教过我 们的小王老师他和我们很熟,我们也就不用怕他了。

第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑。这样我们有的就可以一人一台了。这感觉 还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索书号打映出 来,每个打映两份然后再贴到对应的书上。以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感。

老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我们自己做的一定要保存的。库里面有的我们就 直接做了一般是不能乱改的。以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西。这里我特别感谢我们的 实习老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说。

在这里,我了解了整个采编流程。图书馆先根据读者的需求,然后由专门的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室 里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基 本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复 本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起平放 在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。

此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书 商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数 据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如978—7—5086—0771—9,在最早的时候,我国前 面是没有978的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样978—7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果 7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、5,6的话,这个位置就有四位数字;如果是 7、8的话,这个位置就有5位数字,如果是9的话,这个位置就有6位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是 出版社给的,图书馆里用不着。在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。

在编目工作完成后,我们的一项工作是 将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批 次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来,在克服 了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的没一本书都 是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的'一 些猫腻,如用盗版书代替正版书等。

这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里 不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。

在天图实习,增强了我们的动手能力。在学校的学习中,只要求我们看看书,写写字。而在实习工作上,则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打扫卫生,搬运图书的活计,能够锻炼我们吃苦耐劳的品质。

在这两周的实习过程中我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得挺充实的。有点上班的感觉,也谢谢学校给我们这次实习的机会。

图书馆读书心得体会

惘充斥着我的一切,大学对于我来说是一个重要的成长阶段,无论是心智上的成长还是对环境适应能力的提高,很开心我遇到了那么多五湖四海的朋友,经历了那么多有趣的事。其中最让我开心的就是有富足的时间与书为伴。

常言道:上学是谋生,读书是谋心。我们的学校属于高职院校,所以我们的谋生与它息息相关,学好专业知识是必然要求。然而,谋心应该就是多多的看书吧。一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都可以从容面对,泰然处之,所以看书是强大内心的最好方法。我爱看书,很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆,里面的书应有尽有。古今中外天文地理,那是一个丰富的世界,书的世界值得我们用一辈子去探寻,去领会。遨游在书海中,快乐使然,悠哉悠哉。

在南化院这一年内半里,我看了好多的书各个方面的书,让我汲取了丰富的精神营养,也发生了好多的事,错的对的一大堆。慢慢的学会承受学会淡然处之。

这篇读书心得,我想把自己对大学对图书馆的特殊感情写出来,我不是一个好学生,做了好多错事也许很刺激也许很无知,我感觉大学应该是一段很丰富的经历,每件事都是它的一部分,无论是好是坏。都是以后宝贵回忆。

“书本好比一面镜子,一头驴子照镜子,绝不可能看出一个天仙来。生活在书中比生活在人当中更幸运。”叔本华的这句话很形象的说出了书本的“神奇”作用。无论是工具书还是小说书都可以让我们受益匪浅。古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.

那么,读书有哪些好处呢1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.

读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.

图书馆心得体会

图书馆是一个寂静而神秘的地方。身处其中,可以感受到时间的静谧,思绪的激荡。这里沉浸在书籍的海洋中,呼吸着历史的气息,沉醉在知识的乐土中。在这个快节奏的社会中,图书馆为我提供了一个可以远离喧嚣,追寻内心宁静的角落。在图书馆,我找到了学习的动力,汲取了智慧的营养,更重要的是,我在这里逐渐成长,变得更加坚强和自信。

首先,图书馆是一片知识的宝库。进入图书馆,我仿佛置身于一个无边无际的宇宙中。书架上摆满了各式各样的书籍,涵盖了各个领域的知识。我可以根据自己的兴趣和需求,随意选择。在这里,我可以读到从古至今的各种经典著作,可以学习到历史、文学、科学等方面的知识。每一本书都是一位智者留下的宝贵财富,我可以从中获取知识的营养,拓宽自己的视野。无论是学习还是娱乐,图书馆都为我提供了丰富的资源,满足了我对于知识的渴望。

其次,图书馆是一个安静的学习场所。在图书馆里,禁止喧哗,严禁嘈杂的声音。这里永恒宁静,只有书籍翻页的轻微声响。这样的环境对于我来说,是学习最好的场所。当我坐在阅览室的椅子上,投入到书本中时,我可以更加专注地学习,丝毫不受外界的干扰。这种专注,能帮助我更好地理解、吸收知识,提高学习的效率。在图书馆里学习,不仅让我感受到了纸质书籍的魅力,更收获了专注和自律的能力。只有在这样安静的环境里学习,我才能够真正感受到知识的力量。

第三,图书馆是一个可以与书本对话的地方。当我读书的时候,我仿佛和书本建立了一种奇妙的联系。书本是我的朋友,我在其中寻找知识,也向书本倾述自己的心声。在读书的过程中,我可以和作者对话,了解他们的思想,领悟他们的智慧。有时,我也会在书本上记录一些想法和感悟,交流我的心情和体验。图书馆提供了一个可以与书本互动的场所,让我感受到了与知识交流的乐趣,也养成了善于思考和表达的习惯。

第四,图书馆是一个培养自律和独立思考能力的地方。在图书馆里,没有老师的监督和同学的陪伴,我需要靠自己的意志力来安排学习计划和时间。我需要自己制定学习的目标,选择适合自己的书籍,并主动地去学习。这个过程需要我充分发挥自己的主动性和自律能力,培养自己的独立思考能力。在图书馆学习,让我学会了自律和自主管理,增强了我解决问题的能力,也锻炼了我的学习智慧。

最后,图书馆还是一个凝聚情谊的地方。在图书馆里,我结识了许多志同道合的朋友。我们相互鼓励,共同进步。在一起学习的过程中,我们可以互相讨论,互相帮助。大家志同道合,一起追求知识的力量。有了这样一群朋友的陪伴,我感到更加坚定和勇敢,有了更多的动力去追求自己的梦想。

总而言之,图书馆是一个神奇的地方。在这里,我可以找到知识的源泉,体验到学习的乐趣。在这里,我可以沉浸于书中,与智者对话。在这里,我可以培养自律和独立思考的能力,结交志同道合的朋友。图书馆让我感受到了知识的力量,给予了我成长的滋养。我会珍惜每次来到图书馆的机会,继续在这里追求知识,追寻内心的平静与洞察。

图书馆心得体会

第一段:引言(100字)。

图书馆是我最喜欢的地方之一。在图书馆的氛围中,我总能感受到内心的宁静与满足。在这里,我既可以寻找知识的宝藏,又能与自己沉思,思考人生。图书馆既是一座知识的宝库,又是一个让我思考的空间,它给我带来了很多启发与体会。

第二段:图书馆的安静与深思(300字)。

图书馆的安静是它最大的特点之一,而这种宁静的环境常常会引起我的深思。在这里,我能够独处一室,与书籍为伴。我可以闭上眼睛,感受到图书馆中那种独特的静谧和寂静,这种宁静让我感到如此亲切,仿佛回到了自己内心深处。在这个快节奏的社会中,我们时常被外界的喧嚣所包围,而图书馆就是逃离喧嚣的一个避风港。在这里,我可以静下来思考,反思自己的生活和人生。这里的安静让我有机会重新认识自己,了解自己的内心世界。

第三段:图书馆的知识宝库(300字)。

图书馆是知识的宝库,它收藏了丰富的书籍和文献资料,涵盖了各个领域的知识。在图书馆里,我可以尽情地搜索我感兴趣的主题和话题,找到我想要了解的知识。无论是小说、诗歌、历史、科学、还是文化、艺术,都可以在图书馆找到。每本书都是一位智者的思想和经验的结晶,读书就像在与智者对话、交流。在图书馆中,我可以从书中获取知识,扩大自己的视野,培养自己的兴趣爱好,增加自己的见识。

第四段:图书馆的学习与成长(300字)。

图书馆是一个学习的场所,它为我们提供了一个良好的学习环境和条件。在图书馆,我可以专心致志地学习,避免了外界的打扰和干扰。这里的环境、设施和资源让我全身心地投入到学习中,提高我的学习效率和能力。同时,图书馆还举办各种学术讲座、读书会等活动,可以让我与其他热爱知识和学习的人交流和互动。图书馆的学习氛围激发了我的求知欲和学习动力,使我能够不断成长和进步。

第五段:结尾(200字)。

在图书馆中,我不仅获得了丰富的知识,也收获了心灵的满足和成长的喜悦。图书馆是我走上知识之路的引领者,也是我进行思考和思考人生的场所。在这里,我能够沉浸在知识海洋中,与书籍对话,探索人类的智慧和思想。每一次踏入图书馆的时刻,都让我感到无比的幸福和满足。我深深地爱着图书馆,因为在这里,我找到了属于自己的一片净土,也找到了成长与进步的力量。

图书馆读书心得体会

今天,我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。

忽然,我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来,里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天,一只狼饿得快疯了,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓得惊慌失措,好一会儿才醒来。

醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,冲上去正准备吃人,就被他的弹弓打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”

狐狸说:“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的?”看完这个故事后,我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的!不一会该回家了,我才依依不舍地离开了图书馆。

书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。

图书馆攻略心得体会

我是一名高中生,在高中三年的学习中,我发现图书馆是一个非常重要的学习场所。在这里,我找到了自己学习的方法和途径,积累了知识,提高了自己的学习成绩。下面,我将分享一些自己的图书馆攻略心得体会。

首先,选择时间。在图书馆学习,最好在早上和晚上学习,这样可以避免人多的情况。在人少的情况下,最有利于我们的学习。同时,要避免周末和节假日去图书馆,因为这两个时间段是人最多的时间。而在考前,我们一定要提前抢占位置,提前预约,这样才能确保有一个良好的学习环境。

其次,选择位置。一般来说,在图书馆的自习室里,电源插座很重要,这能够保证我们有一个良好的电量以及充足的时间去学习。同时,我们要选择一个靠窗的位置,这样有利于心理上的感觉,有一定的风景可以调节我们的学习状态。而且靠窗的位置光线比较好,有利于我们的学习视线。

然后,准备好所需。在去图书馆之前,我们要准备好自己需要的一切物品,如笔、笔记本、书籍等。必要时我们可以带上自己的电脑、手机等工具,这些设备能够为我们节省更多的时间,提高我们的效率,还能够与班里的同学一起研讨问题。

最后,专心学习。在图书馆里学习,我们要注意避免与周围的人产生联系,同时不要打发时间,以免耽误学习时间。我们应该专注于自己的学习,全力投入,认真思考,这样才能达到最好的学习效果。

总之,在图书馆中,我们应该要有良好的学习心态,严谨的学习方式,才能取得更佳的效果。同时,我们也要尊重图书馆这个学习场所,不随意大声喧哗,不乱丢垃圾,遵守图书馆规定,这样才能保证图书馆的环境整洁和安静。

图书馆工作心得体会

在图书馆的工作中,借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍,做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。下面是本站小编为大家收集整理的图书馆工作。

欢迎大家阅读。

一个偶然的机会,我调入了*小学,从此在图书馆这个岗位上一干就是十个年头,从陌生到熟悉,我已深深地爱上了图书馆这份平凡的工作。十年来,我不断努力地学习着,认真踏实地工作着,默默无闻地奉献着。

一、重视学习,不断提高自身业务素质。

图书馆的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质。20xx年我获得图书专业上岗证书,20xx年被评为助理馆员,20xx年在开福区教育学院组织的图书技能考核中获得优秀,扎实的专业知识和技能为我今后的图书馆工作打下了良好的基矗20xx年至20xx年我又参加了市、区组织的各类图书馆业务培训及讲座,如市图工委组织的电子阅览培训班、馆长系列学习讲座等,更使自己开阔了眼界,学到了很多新的理论知识,特别是在图书馆现代化信息管理方面,业务技能得到大大的提高。我还认真参与每次的网块活动,既虚心求教又积极地配合网块长搞好网块活动,只要别的图书馆老师需要,我总是有问必答,有求必应,想方设法地帮助他们解决问题,也获得了大家的好评。

二、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。

科学规范管理图书,健全执行。

规章制度。

是开展优质服务的基矗我按照《中图法》分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。我馆于20xx年开始采用计算机管理软件,一年不到的时间我就完成了2万册图书的回溯建库工作。图书馆的电脑化管理,使得图书的外借、检索、资料查询等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我严格执行图书馆各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使新书能迅速转入流通,各种阅读辅导宣传能及时面向广大师生,定期对教育教学提供信息,确保图书馆在中小学素质教育中的作用。

同时,我也十分注重规范服务,充分留意自己的一言一行,耐心回答读者的询问,妥善处理出现的矛盾,使馆内呈现出和谐、文明的气氛。我还在校内组织培养了一支素质好的图书馆学生管理队伍,对他们明确职责任务,指导工作方法,充分发挥这支队伍的纽带作用。他们既是管理员、服务员,又是宣传员,图书馆通过他们传递信息,反馈学生意见,大大促进了图书出借、阅读的流通量,使图书馆在面向全体学生、读书育人上做出了显著的成效。

三、充分发挥图书馆的教育教学服务功能。

读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体。开展读书活动决不是一项急功近利的工作,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。因此,抓好日常读书活动,对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的,这是一项需要不断完善的工作。

由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不同,我们在开展日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不同年龄层次、心理特点和接受能力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到积极配合学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且有趣味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的报纸刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其内容的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。如趣味性强的《世界伟人传》;知识丰富的科普丛书《巨眼丛书》;文字优美的中外文学名著等。

学校通过课内课外的有机结合,注重对学生课外阅读的指导,培养学生读书的良好习惯,扩大学生的知识面。学校还将读书活动与学校日常的各项工作有机结合起来,如德育活动、重大纪念、庆祝活动、科技节活动、英语节活动等,确保读书活动有序开展。每年寒暑假,学校都要要求每位学生每天读一份报,阅读一定数量的课外书籍,做好文摘卡,从小养成读报看书的好习惯,并挑选其中一本写好。

读书笔记。

还将这些要求纳入到寒、暑假十好少年的评选条件当中使读书活动收到了良好的效果。

每学期,我们还根据教育局读书活动办公室的部署,结合我校实际,开展丰富多彩的读书专题活动,为学生创设学习、锻炼和提高的机会。两年来,学校组织学生开展了纪念中国抗战胜利60周年和长征70周年读书活动、中国电影诞辰一百周年影视知识竞赛、俳名比赛活动、低年级小青蛙讲故事比赛、“让世界充满爱”的故事演讲比赛、科技节读书活动、寒、暑期读书活动等等。通过富有成效的读书活动,使学生人人参与读书,个个热爱读书,真正成为图书馆的主人,同时使图书馆的书刊资料,充分发挥其价值,图书馆也真正成为了学生读书的乐园,真正发挥了在素质教育中的作用。二年来,我校的读书活动获得了显著成绩,学校获得了20xx年上海市中小学生暑期读书活动优秀组织奖、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年和中国工农红军长征胜利70周年读书活动优秀组织奖、中国电影诞辰一百周年影视知识竞赛优秀组织奖,由图书馆参与组织的学生读书征文、演讲等各种比赛活动中,我校获市级奖22项,获区级奖3项。

“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们通过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一起,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。

平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。

光阴如箭,岁月如梭。在每天的忙碌中,不知不觉,一个学期又已悄然走过。回顾今年图书馆的工作,首先得从图书馆管理员委员会的成立说起。

迁入新校址的一年后的今天,漫步在宽敞明亮的双层图书馆中,宛如步入了书的海洋。高高的层层书架,整齐的本本图书,还有那穿梭于其中的敬业的服务员们。由于引进了先进的设备,购置了更多了书籍,对于图书管理员的工作也有了新的要求。为了明确分工,更好的使图书馆服务于全校师生,我们在管理员老师的帮助下,成立了学生图书馆管理员委员会,同时也制定了适合我们的《图书管理员工作章程》,从总负责的图书管理员主席,到分管各个项目的其他图书管理员,每一位管理员都成了这座图书馆不可获缺的一员。

可以说,大家都尽心尽责地服务于各个岗位。每天的按时到岗,在为自己争取积分的同时,也认真地为同学们服务着。柜台前,当电脑扫描代替了原本的书卡时,学会新技术的柜台服务员们放弃了正常的午餐时间,抓紧每分每秒,在中午借书的高峰时期,保证了同学们都能满意地借到书。随着越来越多的同学被图书馆的大量藏书所吸引,遇上排队忙碌之时,同一天当班负责借还书的两位图书管理员也会互相帮助,分担对方的工作量。因此往往会忙得忘了时间,直到最后一位同学离开图书馆。不少出来乍到需要查寻书籍的同学,服务员们也总能积极帮忙提供各种咨询服务。

走下的繁忙的柜台,一边高二的管理员们正辛勤地整理着书架。为了符合新的理架标准,大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架,争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架,在大家的共同努力下,我校的图书馆也被光荣地评为了“上海市示范性图书馆”,并接受了兄弟学校老师与领导的参观。

在管理员老师的推动下,本学期,图书馆又开始了新书的购置,而我们这群图书管理员也幸运地得到了为同学们选择图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏,也为了满足更多同学的需求,军事,文学,艺术……各种类型的新书都成了我们选择的对象。而当新书来到时,大家总是抓紧利用中午的时间,为其粘贴书号和条形码,正所谓分工合作,干活不累,有的为图书敲章;有的凭着快速的输入,为图书登记录入;还有的忙着进行上架,所有的一切,都是为了能让同学们第一时间读到这些新书。

新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里,也有着我们忙碌的身影。面对这些新的设施,同学们的积极性也被调动了起来。虽然错位的杂志需要我们去整理,但作为图书管理员的我们,不仅是参与着阅览室的管理,更重要的是为同学们提供了一个安静良好的学习环境。

在这图书管理员委员会成立后的短短几个月里,我们在摸索中前进着,在老师的联系与帮助下,我们参观了外校的优秀图书馆,与他们的老师与同学进行学习交流,从中我们也获得了不少经验。

为了检验大家的工作成果,我们采取了人人平等的积分制度,根据《图书管理员工作章程》上的细则由负责的同学为每一位成员记录了详细的出勤与工作情况,以提高管理员们对服务的积极性。学期末,我们也对辛勤服务了一年的新高一服务员以及那些即将退居二线的优秀的高二服务员们,进行了奖励。

虽然本学期的活动仅限于参观与学习中,但对于新近成立的图书馆管理员委员会来说,已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余,也给我们提出了宝贵的建议。作为一个校园中一个小集体的图书管理员队伍也正逐渐庞大起来,人员来源的多渠道,管理方式的多层次,实行将整体目标与个人职能相结合,而高二管理员带动高一新一届的服务员工作,也在积极开展中,新的章程也将改写原本那些不足之处。

本学年,在管理员老师的帮助与同学们的支持配合下,委员会完成了最初的组建与规划工作,而其初生的制度与管理机制也将在今后的几年中愈发完善,是图书馆真正成为同学们乐在其中的知识殿堂。

综上所述,本学期的成果可大致分为以上几点:

1.图书馆的管理系统在不断的实践、讨论、改进中已大致适应了我校的情况,并能有序,合理的管理好图书资料等。

2.图书管理员的职务,工作范围,工作要求明确,使得大家能各尽其职,使书架整齐、干净,工作有序进行。

3.图书管理员的工作时间,工作岗位,到岗时间等已做出了合理的安排和调整,不仅使图书馆能正常运作,使管理员有更多调整空间。

4.图书管理员都基本能够操作图书管理系统,提高了工作的效率,也使得图书馆秩序井然。

5.电子阅览室的开放,为更多的同学提供了获得需要信息的途径,大受学生的好评。

6.读书社的成立,不但增加了同学和图书馆间的交流,更使我们可以及时的,全面的了解到同学的需要,随时做出必要的调节。也使有需要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。

一、规范管理,提高管理水平。

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

二、开展活动,发挥育人功能。

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书馆心得体会作文

作为一位学生,在学习的道路上不可避免地会遇到各种各样的问题和难题。在这些时候,图书馆就是我们的最佳伙伴,因为它为我们提供了海量的资料,帮助我们解决了很多的困惑。接下来,我将分享我的图书馆心得体会,希望能够为大家提供一些帮助。

第二段:积极利用图书馆。

在图书馆,大家可以借阅各类书籍、文献、期刊、报纸、杂志、音视频等多种资源,以及使用电子书籍、数据库、学术搜索引擎等数码资源,这些都是我们学术生涯必备的工具。在我浏览图书馆的时候,发现了一些很不错的国外期刊,这些对于我以后的学习和工作都有很大的帮助。因此,积极利用图书馆资源,对于我们的学习和发展非常重要。

第三段:寻找学习工具。

作为学生,我们的学习不仅仅是阅读。有时,我们还需要其他一些辅助工具。图书馆为我们提供了丰富多样的资源。例如,有时我们需要听音频,可以在图书馆租借耳机和音频设备来更好地获得学习效果。如果我们需要做个展板或者报告,图书馆则提供了剪刀、胶水、笔、纸等让我们借阅的学习工具。这些学习工具可以让我们更好地完成学习任务。

第四段:氛围和环境。

在图书馆阅读,可能会有很多人感到枯燥乏味甚至无聊。但是图书馆提供一个更安静更专注的环境,使我们更能投入地学习和思考。学生不需要担心打扰别人或被打扰,因为在图书馆,大家都在专注于自己的任务。图书馆的环境能提供给学生更大的动力、动员随时进入学习的状态。

第五段:结尾段落。

在这篇文章中,我与大家分享了我对于图书馆学习的心得和感受。希望我的经验可以给正在学习的大家带来一些启发和帮助。同时,我也希望大家能够坚持每天阅读、学习,为自己的未来打下坚实的基础。

参观图书馆心得体会

我们怀着敬仰的心情仔细地参观了钱学森图书馆,这是中国科学巨匠的科学成就、治学精神、高尚品德和爱国情怀的宣传展示中心,观后党员们都心潮澎湃,今天我们在一起来谈谈感想和体会。

钱老有几大特点让我们动容:钱老的爱国情怀真的让我们每一个人都不得不佩服。钱学森曾任美国加州理工学院的终身教授的多种荣誉,在美国有着很高的社会地位和物资生活条件。经过很多的艰辛之后,他最终还是回到了新中国的故土,虽然当时新中国科研条件不是很好甚至太苦,但是钱老还是带领着我们新中国的团队为我们新中国的航天导弹事业做了卓越的贡献。

钱老的刻苦钻研的精神值得我们教师学习。众所周知,钱老刚回国的时候,除了他自己头脑里的专业深厚的知识之外,新中国的各项条件,比如经济,科研条件,人才储备等,都不如意。但钱老没有害怕和退缩,好好地刻苦钻研攻克出了许多关键技术核心。

钱老博学多才。他看的书非常非常多,馆藏的他看过的书就是非常非常多,还只是他一生看过书的小部分,看了之后真让我们大家震撼。难怪钱老懂得东西那么多,看到他的书你就会全明白。馆藏里有许多他生前的书信以及一些绝密的研究资料什么的,感觉钱老非常严谨,用文稿纸一气呵成,书写工整,字迹清秀。钱学森的为人低调,谦和,或许这是他在“两弹一星”功臣中脱颖而出的原因之一吧。

和他同时期回国的科学大师有很多,他们的能力也不相上下,但并不是每一个人都像钱学森这样得到如此多的美誉,没有一个能有钱学森的美誉和众多领导人的高度关怀。也许这里面的因素多了去了,但我相信这和钱学森的为人一定是密不可分的。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”

钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子典范,是伟大的人民科学家。

通过这次我们去钱学森图书馆的参观,我们充分地认识了钱老的一生,钱老的爱国情怀,为了国家为了党为了人民鞠躬尽瘁,死而后已。我们会更加努力学习,提高思想觉悟,以后为国家献出自己的一份力量,让我们的祖国更加强大和繁荣。

走进展馆,我们兴致勃勃地在每一张证书、手稿,每一本书前驻足观看,仔细回味,仿佛看到了钱学森孜孜不倦地读书的镜头。无论是钱学森手稿的复印板组成的巨型锥体,还是钱学森和其他几位科学家研究的有21.8米的火箭,都让我们兴奋。

巨幕电影《人民的科学家》对钱学森的介绍,再现了钱学森一生奋斗的过程,使我们对钱学森有了更深的了解,明白了钱学森为祖国作出的贡献:他是中国的`“航天之父”。他出色地领导研究队,圆满地完成了“两弹一星”的任务,为我国的航天事业打下了结实的基础。有三句话让我记忆犹新:“以淡然之心面对物质待遇,以淡泊之心面对功名荣誉,以淡定之心面对权力地位。”这很好地诠释了在钱学森的心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

参观结束后,我们心潮澎湃,这次参观让我们更加真实地了解了钱学森做人和做学问的高贵品格。我们为拥有像钱学森这样的科学家而感到骄傲。大家既对钱学森的爱国精神肃然起敬,又被他对工作的执着深深地打动。他伟大的一生教会了我们:胸怀祖国,用一颗执着的心,努力去追求理想。相信不久的将来,一定会出现第二个、第三个钱学森的。

“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”钱学森的这句话将会一直激励着、指引着我们前进的方向。

我们要学习钱老出类拔萃的专业建树精神。钱学森敏捷的思维以及在专业领域的独到见解让导师冯·卡门赞叹不已。博士毕业后,钱学森留在美国工作,为加州理工学院的喷气助推起飞研究计划做出了重大贡献。回国后,钱学森将毕生所学毫无保留地贡献给了在当时急需科学营养的祖国母亲。在他的努力下,中国的航天事业开始起步、发展直至腾飞;在中国遭受3年自然灾害,苏联专家撤走的双重压力下,钱学森率领科学家制定了“八年四弹”的发展计划。钱学森在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程、系统科学、思维科学、人体科学等方面都做出了巨大的开拓性的贡献。正如时任国务委员的宋健在庆贺钱老八十五寿辰时的题词那样,他是一位真正的“科界楷模,民族英雄”。

我们要学习他忠贞不渝的爱国情怀。钱学森出国深造之前,便曾向同学们坦露心声,表示学成后必定归来,为国效力。从1935年到1955年,钱学森在美国待了二十年。在这期间,用钱老自己的话说:“前三四年是学习,后十几年是工作。所有这一切都是在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。”得知新中国成立的消息后,他毅然决定放弃在美国优厚的待遇和优越的科研环境。钱老深情地说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”一件不购买保险的小事即是钱学森对祖国一片赤诚的写照。在美国期间,他好几次被问及存了保险没有,但钱学森一美元的保险也没有存下来,“因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子”。钱老以实际行动履行着自己的承诺,展现了对祖国母亲的拳拳之心。在回国后长达半个多世纪里,一直到生命终结,钱老一直身体力行,为了让同胞过上幸福的生活倾尽努力。

我们要学习钱老卓尔不群的科学品质。“严谨、严肃、严格、严密”八个大字是20世纪60年代钱学森在中国科技大学授课时在黑板上写下的,这八个字既是钱老对学生的要求,也是他严谨科学精神的体现。在展厅,我们见到了一份存放论文终稿的纸袋,钱学森在上面写了“final”一词,但随即意识到对科学真理的探求将永无止境,于是又在纸袋上写上了“nothingisfinal.”

除了严谨的科学态度,钱学森还不断提高自身的艺术修养。在学习、工作之余,他对绘画、音乐、摄影、诗歌、书法等艺术均有涉猎。在钱老看来,科学与艺术是相通的,科学与艺术的融通是抽象思维、形象思维和灵感思维等三种思维共同作用的结果。艺术修养的提高,有助于科学思维的启迪。钱学森身上孜孜不倦的求学精神和永不止步的进取精神告诉我们,学无止境才能铸就学术高峰。

我们要学习钱老超凡脱俗的精神境界。钱老为新中国的建设做出了不可磨灭的贡献。面对权力地位,钱学森始终持有一颗淡定之心。钱老曾说,“作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民对我的工作满意的话,那才是最高奖赏。”面对物质待遇,钱学森始终保有一颗淡然之心。他甚至认为自己的住房条件优于与他同船回国的人而感到不安。在图书馆b1专题厅,我们看到了钱老生前的卧室场景还原,房间内没有一点奢华的摆设,一个大大的书柜、一张一米宽的床铺几乎占满了整个卧室的空间。

夕阳西下,在一个半小时的参观学习过程中,我们感动于一位科学家赤胆忠诚的爱国情怀、严谨求实的科学品质;我们敬佩于一位共产党员全心全意的奉献精神以及坚定不移的理想信念。钱老身上“活到老,学到老,前进到老”的进取精神和宝贵品质将永远激励着我们年轻一代的党员同志不断进取,并将钱学森精神的感召转化为切实的行动,在平凡的工作岗位上挥洒激情。

阳泉图书馆心得体会

阳泉图书馆是我一直想去的地方,因为我喜欢看书,也希望在这个安静的地方找到一份舒适和放松,同时拓展我的知识面。因此,我前往阳泉图书馆,在这里度过了愉快的一天,收获颇丰。

第二段:环境。

阳泉图书馆的环境非常优美,建筑设计精美,内部空间布局合理,充满了现代化的气息。在阅览室里,座椅舒适,灯光柔和,环境安静。书架上摆放着各种各样的图书,无论是小说、经典、科技、文化等各个领域,数量十分丰富,让人目不暇接,感觉想要一本,不知道该先选哪一本。

第三段:氛围。

阳泉图书馆的氛围非常好,有很多读者,但空间宽敞,绝不会感到拥挤。在这里,读者们都非常安静,互相尊重。员工们也非常友好,提供让人满意的服务,给读者以良好的阅读体验。此外,阳泉图书馆经常举办各种主题阅读活动,吸引许多读者参加,让我在这里不仅是单纯地读书,还有参加活动的机会。

第四段:教育价值。

阳泉图书馆的建设对当地的教育价值作出了很大的贡献。图书馆不只是提供了大量的书籍,还开展了多项活动,在蕴育读书人的同时,也让孩子们通过游戏、互动体验等方式,更深入地了解到书籍的历史和文化知识。它为阳泉市的孩子们创造了一个舒适、激发创意的学习环境,帮助他们更多地了解书籍的魅力和智慧。

第五段:总结。

对我来说,阳泉图书馆是一个美丽又舒适的地方,能给我带来阅读和学习的乐趣;对于阳泉市的学子来说,它是一个重要的教育场所,带给他们展示和探索书籍的机会。我会定期前往阳泉图书馆,丰富我的知识,培养我的阅读兴趣和爱好。我相信,这个图书馆会继续吸引着更多的人,成为阳泉市文化事业的重要组成部分。

图书馆工作心得体会

中北大学图书馆(新馆)于xx年竣工。图书馆是中北大学魅力的缩影,也是我校的标志之一。她自建立之日起,就承载了太多人的梦想与期望。每天都有人从图书馆的大门里走出走进,交换着自己与书里的人生,然后收获满足和感动,去继续自己的生活。

图书馆是科学的殿堂,知识的海洋,人格的熔炉。在这里我们能徜徉在自己所向往的世界。在这里我找到了兴趣和价值的所在。我希望,能够与书为伴,也希望有为全校师生服务的机会结识与我有着共同愿望的朋友们。为此我于xx年9月申请了图书馆管理员,并获得批准。首先感谢图书馆管理委员会给了我这次机会,让我成为图书馆服务者中的一员。

如今当管理员一年多了,最大的感触就是:学习上充分利用时间,提高了学习利用率;工作中严格按制度办事,提高了自己的能力;生活中和其他同学团结友爱。管理员的职责主要是借阅室内书籍,杂志的上架和自习室内维护秩序。记得第一次开会,老师为我们介绍整个流程,我还怕自己做不好呢。但在我第一次任职时,我完全打消了这个观点。第一次的任务是先熟悉每个工作内容,老师们地耐心指导我们每一个步骤,他们幽默,真诚的语言马上让我进入了状态。每当想起这些,我就知道我大学生活里绚丽的篇章将从图书馆开始写起。在图书馆中,有些同学找不到要借的书,我们帮他找,我体会到了帮助他人的快乐,感受到了方便他人后,他的那种心情。在图书馆的工作中,我学会的更多是书本上所学不到的知识,我也相信这对于我以后工作有很大的帮助。

这学期,我担任了五层西阳馆的组长,我认为量力而行是要对自己做全面的了解,找到自己合适的位置,让自己的优势得到最大可能的发挥。就我自己而言,我之所以想争取组长这份工作,是因为自己完全有能力胜任这份工作,能够为广大同学服务,为图书馆尽上自己的绵薄之力。现在我很荣幸地得到这份工作。我带领我们馆近三十位管理员共同为图书馆这个神圣的地方贡献每个人都力量。这学期我明显感到责任感强了,我们严格执行图书馆管理委员会的规定,制度。认真配合主席,各部,主管的安排,将各项工作按规定分到各个管理员手中,确保各项工作有条不紊地进行。图书馆是一个集体,是一个大家庭,每当有点同学因为有时不能证书,值班,其他同学会毫不犹豫地帮忙。晚上闭馆时,大家更是热情高涨,许多同学留下来帮助值班同学闭馆。当组长到现在,得到了主席,各部,主管的认可与信任,他们在我迷路时做我的灯塔,指引我,在我遇到困难时,做坚强的后盾,开导我们。我觉得这就是图书馆给我们最好的礼物,最好的回报。

自从新图书馆建立起来,我一直在这里上自习。我喜欢这里安静,祥和的学习气氛,喜欢这里浓浓的学习氛围同时更喜欢这里有一支给更多热爱学习的师生服务的管理队伍。我们在这个充满知识的海洋里与大家一起奋斗,共同使图书馆这个广纳百川的知识殿堂变得更加绚丽多彩。她不仅成为学习的地方,更是收获朋友,收获成长的地方。她在我们心目中有着永远都无法磨灭的回忆。让我们在以后漫长的岁月里回想起来,她的意义是我们在大学者风华正茂的年代里,最浓重的一笔。

最后,祝愿图书馆能越办越好,走向更高的顶峰,我们会与她一同成长。

青岛图书馆心得体会

青岛图书馆是一座现代化的文化交流中心,为市民提供了丰富的图书资源和多元的文化活动。近期我有幸在这里参观并借阅了一些书籍,这使我对青岛图书馆有了更深刻的了解和体会。以下是我对青岛图书馆的心得体会,希望能够为大家提供一些参考。

首先,青岛图书馆给人一种轻松舒适的阅读环境。整个图书馆布局合理,明亮宽敞,书架整齐摆放,给人一种井然有序的感觉。馆内还有舒适的座位供读者休息或阅读,而且每个座位都配有电源插座和可连接无线网络的设备,方便读者在阅读的同时进行电子资料的检索和学习。此外,图书馆还引入了绿植装饰和艺术品展示,增添了一份艺术气息,使整个环境更充满温馨与雅致。

其次,青岛图书馆拥有丰富的图书资源。图书馆内收藏了大量的图书、报刊、期刊和音像资料,涵盖了广泛的学科领域,应有尽有。而且,图书馆还与许多出版机构和大学图书馆合作,保持着良好的合作关系,使得馆内的图书资源更加丰富多样。无论是对于学生还是社会人士来说,青岛图书馆都是一个宝贵的资源宝库,可以满足各种阅读需求。

第三,青岛图书馆积极举办各类文化活动。图书馆不仅仅是一个提供阅读场所的地方,更是一个文化交流的平台。图书馆定期举办各种主题展览、讲座和培训班,邀请专家学者进行演讲和学术交流,为市民提供了更多的学习机会和文化体验。例如,最近我参加了一场关于文学创作的讲座,讲师深入浅出地讲解了文学的基本要素和创作过程,让我受益匪浅。这些活动不仅扩宽了我的知识面,也提升了我的学术素养。

第四,青岛图书馆注重普及阅读,尤其是儿童读物的推荐和培养。现代社会,电子产品的普及已经让许多孩子习惯了泡在网络和手机中,忽视了阅读书籍的重要性。青岛图书馆积极开展儿童阅读推广活动,不断丰富和更新儿童书籍的种类,组织亲子阅读活动,鼓励家长与孩子一同阅读。我带着自己的孩子来到图书馆,发现了许多适合孩子阅读的书籍,引导他们通过阅读培养起了对书籍的兴趣。这种注重儿童阅读的做法,对于培养孩子的阅读习惯和文化素养非常有益。

最后,青岛图书馆的服务态度令人满意。图书馆的工作人员热情友好,耐心解答读者的问题,并提供专业的咨询服务。馆内工作人员还定期开展相关培训,提高自身的专业素养,以更好地服务读者。同时,图书馆还建立了线上服务系统,读者可以通过网上预约图书、查询借阅情况,确保图书馆的服务更加便捷高效。

总之,青岛图书馆是一座充满魅力的现代化图书馆,给人留下了深刻的印象。在这里,我们既可以享受宁静轻松的阅读环境,又能够接触到丰富的图书资源和多样的文化活动。青岛图书馆的服务质量和阅读氛围都深得市民的喜爱,也为读者提供了一个良好的学习和交流平台。相信未来,青岛图书馆将会继续发展壮大,为广大读者提供更加优质的服务。

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