最新化学知识竞赛活动方案(优秀12篇)

时间:2023-12-15 09:04:26 作者:影墨

活动方案的成功与否,离不开团队的合作和努力,大家共同的付出才能带来共同的收获。这些活动方案都经过精心策划和实施,取得了一定的成果和影响。

知识竞赛活动方案

“活力绽放,关注健康”

高中,是我们挥汗洒泪的地方;大学,是我们梦想中的天堂。如今我们已经站在了通往大学的热土之上,然而现实没有我们梦想中那么美好,厚厚的书本,艰涩的课程,烦杂的感情,复杂的人际关系,于是,很多同学失落于网络游戏,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的可贵,各大学校中频频爆出学生自杀、他杀的消息,高中生了解心理健康知识,拥有健康的生活心态,已刻不容缓。

配合校“心理健康教育”活动,全面推进学校心理健康教育工作,构建人人关注自身心理健康的良好范围,切实为学生服务,摆正思想,健康、积极地引导学生掌握心理健康基本知识并用于实践中。同时,让广大学生掌握更多维护心理健康和提高心理素质的方法,加深对心理知识的理解,自觉维护自身的心理健康,认识到心理健康的重要作用,树立心理健康意识,增加同学们对心理健康知识的了解。

本次活动分竞赛和辩论赛两个部分。

竞赛题目范围涉及学生心理健康知识题库及城沙高中心理健康教育工作的相关知识。

(一)报名方式:

本次大赛要求以班级为单位报名。报名由各班心理委员具体负责。

(二)报名注意事项:

1、以班级为单位,每个班级5名同学参赛

2、参赛者认真填写下发的报名表,注意填写的信息必须真实、无误

(一)竞赛

时间:第八周

地点:教学楼502、504

竞赛原则:“客观、公平、公正”

竞赛阶段:采用闭卷笔试形式对参赛者进行淘汰。在竞赛中取各年级段前4名参赛选手进入辩论赛。试题题型包括选择、填空、问答、拓展四大题型。

(二)辩论赛

时间:第九周

地点:艺术馆

比赛辩题:身体健康与心理健康哪个更重要?

辩论阶段:每个队伍4名辩手,通过辩论产生最佳团队以及最佳辩手一名。(辩论赛具体事宜见附件)

知识竞赛活动方案

根据《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”活动的通知》,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,决定在我校开展“文明礼仪知识竞赛”活动,为确保活动的有序进行,现拟订如下方案:

为了进一步加强学生思想道德建设,提高学生的综合素质,让师生通过竞赛活动,养成良好的文明礼仪习惯,将文明礼仪知识传播到每位师生中去,弘扬文明礼仪,构建“文明校园、和谐校园”。

学习礼仪,构建文明校园

广泛动员全校师生参与“做文明有礼安顺人”实践活动,以《安顺市公民文明手册》、提升教师素质等相关资料为参考读本,在广大未成年人和教师中深入开展文明礼仪知识普及活动,开展校级文明礼仪知识竞赛,深化我校“三生四爱五心五好”主题教育,促进教师和未成年人文明素质不断提升。

四、参赛对象:四、五年级每班各2名学生和1名教师;全校师生参与互动。

五、竞赛时间:20xx年5月17日下午2:00。

六、竞赛地点:白岩镇中心学校操场。

七、活动规模及形式:全校参与;知识竞赛和有奖问答。

1、出题、主持:陈端洪

2、拍照、摄像:方晓华

3、评委:王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍

4、班级纪律维护:各班班主任及科任教师

5、校园保安:吴有海

6、计分:周兴盛

一等奖一名(200元);现场问答正确的奖纪念品

1、以班级为单位,四至五年级每班选派2名学生和1名教师组队参赛。

2、每个参赛队均有100分的基础分。

2、比赛出题包括礼仪知识、公共文明礼仪和学校礼仪三个部分,每个部分均按教师、学生设置必答、抢答两个环节。

3、必答题部分分教师必答和学生必答两部分,设置教师题库和学生题库,题目量均为8个,各参赛队按抽到的题目回答问题;每个参赛队教师和学生均有两个必答题,答对1题得20分,答错扣10分。

4、抢答题又称风险题,教师和学生均可参与抢答,共40个题目,答完为止,某题无队参与抢答,该题取消。违反抢答规则(主持人未念完题目,未喊开始而提前有抢答表示的视为违规)取消该队该题抢答资格,抢答资格获得队由裁判进行裁定。答对1题得10分,答错1题扣10分,答题是否正确由裁判认定。

5、教师和学生出题范围

(1)教师出题范围:教师礼仪、礼仪知识、

(2)学生出题范围:学生礼仪、礼仪知识、

1、通过班队会、红领巾广播站、黑板报等广泛宣传此次竞赛活动,根据《安顺市公民文明手册》内容组织开展相应的礼仪教育活动,指导老师除了积极准备之外,要起示范带头作用,对参赛队员进行辅导,展现个人和集体风采。

2、加强组织领导,将这一活动作为推进未成年人思想道德建设的重要内容,确保责任到位、措施到位。

3、统筹协调,细化工作措施、切实履行职责,做到密切配合、合力推进。

4、广泛动员和组织教师、学生参与活动,“寓德育教育于活动之中”,使师生文明礼仪植根校园。

1、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。

2、班主任和科任教师是本班安全责任人,要负责组织好本班学生,关注学生动向,清点班级人数,不得让学生四处走动,负责学生活动期间人身安全,杜绝安全事故的发生。

3、校园保安要加强校园巡逻,不得让无关人员进入校园,维护师生人身安全,保障活动顺利进行。

知识竞赛活动方案

为迎接建党xx周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造“守党纪,正党风”的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动,具体安排如下:

下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。

初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

知识竞赛活动方案

少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共********事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共********的学校。在第59个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特举行本次知识竞赛。

1、见学校网站中,进入“瓷都少年”————“大队工作”————“文史资料”中所上传资料。

2、其他有关资料(可自己上网查询)。

四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。

现场知识竞赛。

1、预赛时间:9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学习。

2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。

化学知识竞赛活动方案

随着新学期的开始,12级新生已经逐步融入和适应了大学生活。与此同时全校各社团活动陆续展开,社团举办活动和学生参加活动的热情持续升温,在这种氛围的影响和感染下,我们青年化学研习社为了贯彻“传播化学知识,宣传学术思想,展示青春风采”的宗旨,为了突出以“化学”为主的社团特色,我们特此举办“趣味化学知识竞赛”活动。

丰富校园社团活动;以活动的形式传播化学知识,提高化院的学术氛围,给同学们提供一个交流自我,展示自我,锻炼自我的平台,提升同学们的自信心,展示同学们的青春风采。从而达到贯彻社团宗旨,丰富大学文化生活的目的。

感受化学魅力、展现飞扬青春。

主办方:信阳师范学院化学化工学院团总支。

承办方:青年化学研习社化学化工学院学生会学术部。

(一)笔试:20xx年10月18日晚7:00。

(二)决赛:20xx年10月26日晚7:00。

初赛:教四t2。

决赛:教七403。

(一)前期宣传。

1、展板、海报。

2、院内成立宣传小组,走上讲台,到各班宣传。(化院为主)。

3、发新闻。

4、挂条幅。

5、校广播。

(二)活动筹备。

1、材料准备。

(1)、化学小常识:实验小常识、神奇的物质反应、多彩的物质结构、最前沿的学科动态。

(2)、生活小常识(贴近校园生活):衣(穿、洗、凉、买)、食(食品安全、饮食健康)、住(宿舍卫生)、行(运动与健康)。

(3)、化学名人:中国、外国,各种趣味故事。

(4)、化学发展史(里程碑)。

(5)、化学化工学院的化学:发展史、重大的科研成果(专利)、伟大的成就(教学与科研两方面)。

(6)、化学专业与考研:风云学长、学姐、学化学考哪些专业较好、化学专业较强的名校、化院风云教师。

(7)、化学与就业:就业前景、就业现状。

2、装扮赛场的准备。

3、邀请领导、评委、嘉宾、社联代表、兄弟社团代表。

(三)初赛。

1、强调纪律分成四个区域,每个班级坐一个区域。

2、考试开始。

3、收试卷。

4、介绍和宣传总决赛以笔试的形式选出20人(每个班5人)进入决赛。

(四)决赛。

1、十秒钟倒计时。决赛开始前半分钟关灯,十秒钟倒计时后主持人致开场白。19:01。

2、放视频(待定)。19:06。

4、介绍领导老师、嘉宾、评委。19:14。

5、会歌表演。19:19。

7、是非100秒。

9、表演节目。20:55。

10、歌曲表演。21:00。

11、颁奖。21:05。

一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名。班级精神文明奖。

12、领导总结。21:1015、合影。21:15。

最大超时时限为15分钟,至21:30。

(五)后续宣传。

1.材料打印数量:200张金额:20.0元。

2.杯具、茶水金额:30.0元。

3.布臵赛场金额:50.0元。

4.奖品、礼品金额:60.0元。

总计:160.0元。

张森职务:青年化学研习社社长电话:xxxxxx。

王玉宏职务:化院学生会学术部长电话:xxxxxxxxx。

知识竞赛活动方案

20xx年是中华人民共和国建国60周年的喜庆之年。60年的风风雨雨,记录了建国以来我们伟大祖国走过的光辉历程和改革开放取得的伟大成就。为全面回顾共和国60年发展历程和辉煌成就,为进一步在我校广大学生中弘扬爱国主义精神,在校园中形成关心祖国、热爱柳州、共建和谐社会的浓厚气氛,我校决定依照柳南区通知举办“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”大奖赛。现将活动的具体实施方案通知如下:

迎国庆“爱我中华”知识竞赛

20xx年9月14日下午第二节班队课

1、参赛对象:四、五、六年级学生

2、竞赛方式:本次竞赛采取开卷考试形式,由各班在9月14日下午第二节课组织学生参赛答题。

3、竞赛评判:各班参照评分答案自行评判,各年级按分数从高到低取年级前十名。

4、竞赛获奖上报时间:请各年级根据奖励项目的设置,于9月16日前将获奖名单及获奖者试卷交到大队部何亮老师处,并以电子文档方式存到网上邻居/大队部/20xx知识竞赛文件夹中。

1、提高认识,加强领导。

“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”活动,是纪念建国60周年,展示我校精神风貌,展示在校学生时代风采的`一次活动,是一项政治性很强的爱国主义教育工作。各班应当积极参与,班主任必须要高度重视和加强领导,要站在尊重历史、尊重事实、归纳总结我国改革开放以来取得巨大成就的高度,在学生中积极开展弘扬爱国主义教育,把“展柳州教育风采,喜迎国庆60华诞”的纪念活动,列入到迎国庆的班级工作日程之中,要通过精心策划,周密安排,贴近学生,切实将这次竞赛活动组织好落实好。

2、广泛宣传,扩大效果。

(1)各班结合本次大赛要求,以“迎国庆‘爱我中华’为主题出一期黑板报,大队部将于星期五检查。

(2)通过“红领巾”校园广播站这个宣传窗口,播放爱国主义歌曲,歌颂和反映建国60周年和改革开放以来国家取得的巨大成就。

(3)联合美术组,通过校园宣传栏及手抄报的形式把本校学生创作的,学校在教育教学活动中取得丰硕成果的作品进行层层展示,进一步充分调动师生广泛参与,营造出浓厚的校园喜庆建国60周年的文化氛围。

(4)号召广大师生观看爱国主义教育影片《为了胜利》、《一个都不能少》、《人民至上》、《宝莲灯》、《建国大业》等,通过好的影视作品影响一代人、感染一代人、激励一代人,培养和造就广大师生健康人格,引导师生报效祖国、服务人民、崇尚先进、追求崇高的美好情怀进取的人生态度。

(5)各班自行安排时间,举行一次迎国庆“爱我中华”主题演讲比赛,把“热爱祖国、发奋学习、振兴中华”的奋斗目标与学习实践科学发展观相结合,通过活动引导学校广大学生以实际行动投身到热爱国家、热爱人民,以优秀的业绩努力回报社会的事业之中。

知识竞赛活动方案

尊敬的各位领导、各位老师、各位同事:

大家好!我叫xx,今年岁,中共党员,本科,副主任护师,现任护理部督导及儿科科护士长,我今天竞聘的岗位是:护理部副主任。非常感谢医院领导和同志们给了我这次公平竞争的机会,也感谢领导和同事们在工作中对我的信任和支持。迈克尔.波特有句名言:“不要把竞争看作是争夺第一的竞争,而是通过竞争变得与众不同,更独特。”这次竞争对我来说,更是一次挑战自己的机会,让我在工作中个好的发挥自己的力量,为医院的建设与发展添一份力量。

1、具有丰富的临床工作管理经验和护理教学经验:

我从1990年参加工作,从事儿科临床护理、教学工作19年,从事儿科病房护士长工作11年,20xx年起至今担任儿科科护士长及护理部督导工作,承担全院护理质量质控、人员培训及护理教学科研工作。多年的工作经历和管理岗位的锻炼,使我积累了丰富的临床知识和管理经验,对医院各个护理单元的业务特点和管理要求非常熟悉。特别是在担任护理部督导工作中,在院长、主管副院长、护理部主任领导下,我认真履行工作职责,开动脑筋,创造性地开展督导工作,提高了护理安全及护理质量,全院护理队伍的整体水平也有了很大的提升。在教学工作方面,积极参与医疗、护理专业教学及临床教学、社区护理人员培训工作,得到视导组老师与同学们的好评。

2、具有较强的工作能力和执行力:

护理部督导工作使我明白护理系统与医疗、行政、后勤等系统相互配合,共同完成医疗、护理、教学、科研等工作,其运行效率与医疗护理质量和医院管理效率有着极为密切的关系,护理系统管理涉及范围广、内容丰富、实践性强,承担者多种职能和任务,对各级护理人员和各护理岗位的管理,是医院管理的重要环节。

护士长工作使我明白护士长不单纯只是上传下达,机械地执行工作。在担任职期间,我每天接触患者、医生、护士、上级领导等,这使我具有了良好的组织、沟通、协调能力;统管、驾驭全局的能力;敏锐的观察力;正直的人品、良好的修养,务实的工作作风和脚踏实地、真抓实干的精神。我能够对各种应急事件和矛盾,做出及时、妥善的处理。在处理棘手问题时能够保持清醒的头脑,最终使问题得到很好的.解决。

3、具有较强科研能力和扎实的工作实绩:

多年来,我一直积极上进,表现优秀,书写护理论文20余篇,申报科研项目2项,参编教材2部,申报市级继教项目合计5项。多次被评为先进个人、院级优秀护士、宜昌市优秀护理管理者、三峡大学优秀教师等。20xx年市举办操作技能大赛,20xx年宜昌市举办优质护理理论知识大赛,我担任这两次大赛指导老师,我们取得了技能大赛团体第一和单项第一,理论知识大赛第二名的好成绩。这些荣誉的取得是我努力工作的结果,更是领导和同志们对我工作表现的认可。

在任护理部督导的这些年,我深知自己肩上责任重大,不敢有丝毫懈怠,如何协助护理部主任打造一支优秀的护理团队,如何提高队伍的整体素质,更好地为病人服务,成了我工作的重中之重,多年来,在院领导的大力支持下,护理部做好了如下几项大型的工作,也取得了许多成绩和进步。

1、完善了护理人员工作手册,并进行2次修订;做到了与时俱进,起到了指导临床护理人员工作的作用。更新了护理技术操作规程、护理职责与制度和护理常规,并督促执行。

2、狠抓护理安全管理,按三级医院评审要求完善了护理系统质量考评标准,定期进行质量控制、分析评价;并每月总结发放质量讲评通报,增加了管理的系统性和有效性。

3、规范了护理人员、实习生、进修生的培训工作。按医院的要求制定了分部门的业务学习计划,并组织实施。护理部还针对我院工作10年以下护士理论和技能相对薄弱的现状,制定了新进护士培训计划、10年以下护士考核培训计划,此举提高了低年资护理人员的综合能力,取得了良好的效果。

综上所述,我认为我有能力胜任护理部副主任一职,还请各位领导、各位老师、各位同事认可我的演讲,认可我的能力,给我一个施展才华、实现理想和抱负的空间和舞台。

1、以品管圈工作为契机,继续深化优质护理。对护理质量评价体系进行大胆改革,紧密结合优质护理服务实施方案,将传统的护理质量控制标准进行整合、更新,改变以往按质控项目的划分(如一级护理、消毒隔离、安全生产、病房管理等),突出“以病人为中心”的整体护理质量,从病人、护士及护士长涉及的各个角度、层面、方位进行全面的护理质控,使护理部能够在不同时间段更全面、深入、准确地了解危重病人和生活不能自理病人的治疗及生活护理、护理人力资源情况等,护理质量控制更具“立体感”和“整体观”。通过护理质控方式、方法和频次的调整,使护理质量控制的方式趋于常态化、随机化,有效督促临床护士在任何时间段都能及时、有效落实各项治疗和护理工作。

2、加强护理人员培训,大力培养专科护士。采用形式多样的培训方式,根据不同层级护理人员制定培训内容,从基础、技能、专业、教学、管理等各方面进行培训,做好专科护士培养,让护理人员通过护理培训、专科护士培训等逐步找到自己的专业定位。落实护理人员的层级管理,打造专科型、专业化、高品质的具有仁和特色的护理品牌队伍,激励护理队伍茁壮成长,使护理队伍呈阶梯状发展。

别是落实科室的高风险护理安全目标管理,逐步提高全院整体质控的水平。

4、提高自身素质,严于律己、率先垂范的工作。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,积极开展护理科研工作,不断提高自己的政治和业务能力,增强自身综合素质。做人讲品德,工作讲医德,将自己的青春奉献给我所热爱的护理事业。

尊敬的各位领导、各位老师、各位同仁:俗语云:空谈误事,实干兴邦。我相信,世上无难事,只要肯登攀。一份付出,一份耕耘,必会有一份收获。请大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地当好护理副部主任。此次无论竞聘成功与否,我将一如既往完成好自己的本职工作。谢谢大家对我工作的支持与肯定!

知识竞赛活动方案

“xx”作为院团委开展的一项思想教育活动,其宗旨是弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律,扎实推动校园文化建设,营造文化健康,格调高雅的校园文化气氛,提高工贸大学生素质。21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。大学生是对政治最为敏感,最为热情的人群。认识历史,了解历史不能马虎;认识时事,了解时事义不容辞。

11月26日下午3:30。

阶梯教室。

(一)第一关:必答题。

1、内容主要出于由院团委统一下发的《xxxx的科学内涵》一书内;

2、每队必需答完3道必答题,每道20分;

3、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;

4、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时60秒;

5、必答题设选择题,答对加分,答错不予扣分。

(二)第二关:抢答题。

1、内容主要出于《xxxx的科学内涵》;

2、此关一共设有15道题,每道10分;

4、抢答题设选择题、填空题,答对加分,答错扣除相应分数。

(三)第三关:自选对答题。

1、此题内容不限;

2、设10分、20分、30分题,选择、填空、简答题三种类型;每题限时60秒;

3、各系参赛者有一次选择题目并选择由哪个系回答的权力;

4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答)。

5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

(四)赛间休息——向观众提问。

1、内容不定;

2、观众以举手快慢来赢取做答的机会;

3、准备10道题向观众提问,由观众回答,答对者给予奖励;(以投影形式放题,观众作答)。

(五)第四关:限时题。

1、内容包括:历史、基本党团知识、时事政治、新政策;

2、此关设判断题、选择题(两项选一项);

3、各系参赛者选出一名进行此关,限时60秒;在60秒限时里,答对一道。

加10分,三名参赛者可以互相商讨;(以投影形式放题,参赛者作答)。

(六)第五关:冲关题(风险题)。

1、内容不定;

2、此关设有30分、40分、50分题,包括选择题、填空题、简答题;

3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;

三、关于求助设定:参赛者前三关中,共有2次求助机会,包括去项求助、亲友团求助。

知识竞赛活动方案

办公室设在中心校,屈孝萍负责办公。

积累科学知识,争当科普少年

神河镇中心学校微机室金河口完小微机室平安完小微机室

学生在规定的时间内,以网络答题的形式进行。

3—6年级全体学生

(一)以班级为单位,开展科普知识学习。

20xx年12月5日—15日,以班级为单位,班主任负责,组织指导学生开展阅读科普著作、报刊,根据实际采取多种形式开展交流活动。

(二)以校为单位,开展科普知识竞赛。

20xx年12月16日—30日,以班为单位,利用计算机课开展科普知识网上竞赛活动。各校微机教师负责学生答题操作指导,并进行学生人数的统计。

(三)总结

1邮箱地址:xxx

各班必须精心组织,全员参与,不得用简单分配名额的方式组织学生参予,确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。

知识竞赛活动方案

为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》提出“要加强中学生时事政策教育”的要求,区教科培中心教研室决定组织宝安区中学生开展“中学生时事知识竞赛活动”。

一、目的

通过对我区中学生进行国内外形势和有关党和国家的方针、政策教育,进行生动活泼的国情教育,引导中学生养成关心国家大事的习惯,激发热爱社会主义祖国、热爱深圳、热爱宝安的情感,帮助学生学会思考、学会探求真理的方法,逐步树立正确的政治观点,形成正确的价值观和人生观。在此过程中,使时事政策学习成为宝安区中学政治教学不可缺少的内容。

二、内容与范围

20xx年1月至20xx年12月国内国际大事;广东省、深圳市的重大方针政策和大事要闻;党和国家现行的重大方针、政策;国庆60周年相关知识。

三、对象

宝安区高一、高二学生

四、方式

“时事知识竞赛活动”分三个阶段进行。

第一阶段(20xx年10月至20xx年12月):学习阶段

本阶段由各中学政治科组自行组织,主要是开展丰富多

样的时事学习,充实政治课堂,培养学生关心时事,树立正确政治观念。

1.主要内容。年度间的《南方日报》、《深圳特区报》、《半月谈》等。

2.形式要多样。撰写时事小论文、课前1-5分钟的时事开讲、时事点评、时事墙报、时事手抄报、时事竞赛、时事广播、时事剪报、天天读报等等。各中学的政治教师要引导中学生主动积极地参与这项活动,培养学生的`兴趣。

第二阶段(20xx年12月中旬):学校初赛

1.组织方式: 各校自行命题,组织考试,要求高一、高二全体学生参加。

2.上报内容:各校要将学习材料、初赛试卷、初赛成绩和决赛选手名单一并上报。这些材料将作为评定团体奖的参考依据。

3.名额分配:公办校和石岩公学、清华实验、崛起双语、富源学校各4人,其余学校各2人。

4.相关要求: 各校要在12月18日之前填好参赛报名表(见附件),并以电子邮件形式报名至yhbpc@。

第三阶段(20xx年12月底):全区决赛

本阶段主要采取纸笔测试形式。由区教科培中心教研室组织力量,依据本方案第二部分“内容与范围”命题,其竞赛卷为60道单选题(闭卷作答),满分120分,考试时间50分钟。本阶段竞赛的具体时间、地点、要求另行通知。

五、奖励

对竞赛成绩优异者颁发奖状。奖项设置如下:

团体奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名

个人奖:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名

辅导奖:根据学生获奖名次而定,取最高名次颁奖。

知识竞赛活动方案

各班团支部:。

为活跃我物业管理系同学的课余文化生活,提高同所学们的生活质量,促进学校饮食部门与同学们的交流与相互沟通,增进理解,丰富同学们的饮食文化知识,提高同学们的饮食文化品位,指导同学们合理膳食,注意营养,保证身体健康。系团总支、学生会特举办河源职业技术学院旅游与经济物业管理系首届生活饮食知识竞赛.

我参与,我快乐。

课室(待定)。

1各班在本班报名参赛的同学评选出1-2名代表本班参加竞赛.

2、参赛时不得带任何参考资料。

各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处.过期报名无效.

竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

2、各参赛队要做到讲文明、::守纪律,听从指挥,服装整齐。

3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

2.饮食常识、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等。

按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名.并给予一定物质奖励。

旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部。

20xx年5月22日。

班级姓名。

05物业(1)班。

05物业(2)班。

05文秘(2)班。

05法律(1)班。

05法律(2)班。

05会计(1)班。

05会计(2)班。

05会计(3)班。

06营销(2)班。

06文秘(1)班。

06文秘(2)班。

06物业(1)班。

06物业(2)班。

06会计(3)班。

06会计(4)班。

06旅管(1)班。

06旅管(2)班。

06法律班。

一、活动的目的:知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

二、活动的主题:我参与,我快乐。

三、活动的时间:20xx年6月3日星期日晚上7:30。

四、活动的地点:d2o3。

五、活动的对象:进入决赛的12名参赛选手。

六、邀请的嘉宾:师生饭堂的健康纤体顾问xx先生、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人.

七、主持人:。

主要负责人:xx。

评委:师生饭堂的健康纤体顾问院生活部长宿委会会长。

计分小组:xx。

维持秩序的小组:xx。

负责奖状:xx。

八、比赛的具体程序如下:。

1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1--12号),再安排选手们的座位。

2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题(2)抢答题(3)问答题。

1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的时间内作答,否则无效,答对一题得一分,::答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

2)第二环节:抢答题(20道题)当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

4、由主持人宣布获奖的名单。

九、奖项的评比:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名。

由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖,二等奖,一等奖。

十、由主持人作最后的总结语。

知识竞赛活动方案

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)主持人开场白,详见已备卡片。

(2)主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

(3)主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)请参加活动的公司领导讲话。

(5)开始进行第一阶段笔答题。

(6)主持人介绍各队的基础分。

(7)进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(3人)

前面估计用时:10分钟

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。

用时估计:20分钟

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

用时估计:20分钟

3、第一轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

用时估计:15分钟

4、观众答题

共5道题,答对分别送给纪念品。用时估计:5分钟

5、第二轮必答题

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

用时估计:15分钟

6、第二轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

用时估计:10分钟

7、风险题:

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题。每队根据情况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

用时估计:20分钟

8、趣味猜词题:

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

用时估计:15分钟

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。估计用时:10分钟

比赛共用时估计在2小时30分钟

比赛设一等奖:一个,奖金2000元;

二等奖:二个,奖金各1500元;

三等奖:二个,奖金各1000元;

鼓励奖:三个,奖金各500元;

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