作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式，写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
小乌龟的小学一年级作文
去年，外婆买来一只小乌龟。它又黑又小，只有橡皮那么大，我真担心它会死去。哈哈，没想到养了一年，小乌龟居然长得又大又胖，已经有我手掌那么大了！
小乌龟的背上有一块墨绿色的、硬硬的壳，它被分成了十三块，每一块都是六角形。乌龟有四条腿，奇怪的是每条腿都有五个脚趾，身后还有一条又细又短的小尾巴呢！
小乌龟真好玩，它在水里游得可快了，四条腿不停地摆动着，伸着长长的脖子，仰着头，神气极了！像在向我炫耀：“我厉害吧，你游得过我吗？”真气死我了！嘿嘿，别得意太早，看我的。我先轻轻地碰了一下它的脑袋和四条腿，它立即缩了进去。过了很久，它才伸出来。我又把它放到一个塑料碗里，小乌龟来到陌生的地方，显得特别谨慎，它伸长着脖子，慢慢地沿着碗边爬出来。“嘭”的一声，掉到了桌上，摔了个四脚朝天，惹得一旁的我们哈哈大笑。看来，还是我棋高一筹。
我的小乌龟的一年级作文
我的小乌龟已经死了很久了。要是它还在，我就不会这么寂寞了。
现在，望着那以前装着它的空荡荡的盒子，我的心里充满了无尽的忧伤和泪水。啊，我多么想和它共同度过这个寒假!可惜它不在了，它已经离我远去。
小乌龟为什么要这么做?唉，加上并不高分的成绩，我已经非常无助了!
我的小乌龟的一年级作文
今天，我预习完了妈妈不要送伞来，妈妈就拿了一块没有煮熟的肉给乌龟吃。
小乌龟看见了肉，闻见了香气，一下子爬到那里去，嘴巴张得像鳄鱼的嘴巴一样大，啊呜一口就把肉咬住了，咬不掉肉时，它还用手抓着吃，如果还是咬不掉，那么它就用手一撕，呀!肉断了，只见小乌龟高兴无比，张牙舞爪的又蹦又跳，一会它就吃掉一块，过不了几分钟，这只小乌龟就把这块肉吃完了。
小乌龟吃肉真厉害!我也要好好吃饭，身体棒棒!
小乌龟的小学一年级作文
今天我给大家介绍的是乌龟。它的学名是东方泥龟。我给它取了个小名，叫龟龟。
龟龟跟我们平时吃的小馒头差不多大。头是椭圆形的，圆圆的眼睛眨巴着看着这个陌生的世界。四肢扁扁的，游泳的时候像龙舟的船桨一样前后摆动，在水中慢慢地前进，可爱极了。这种乌龟的龟壳长得像头盔，所以大家又叫它头盔龟。
每当爸爸要去喂龟龟的时候，我就很兴奋地跑过去，坐在椅子上，目不转睛地盯着龟龟吃东西。爸爸用夹子夹住小鱼，放进饲养箱。龟龟先把头伸出水面，吸了一口气，然后猛地咬住小鱼，最后慢慢地把小鱼吞了进去。
头盔龟喜欢温暖的环境。晴天出太阳的时候，我们经常把龟龟拿到阳台上晒太阳。在阳光的照射下，龟龟慢慢地把头伸了出来，在水里悠闲地游来游去，好像在晒日光浴，舒服极了。
一年级乌龟状物的作文
我可喜欢动物了，在家养了一只小乌龟，每当我一有空，就到小玻璃缸前去逗小乌龟玩。
小乌龟全身都是军绿色，还带些黄色的圈花纹，可美了。背上和腹部都是坚硬的龟壳，真像穿着一件士兵盔甲。它的四只脚短小有力，脚掌很簿，簿得像纸张一样，掌上还有五只尖尖的像小小的铁勾一样的爪子。头上长着两只黑黑的眼睛，像是两颗小小的黑珍珠，还有尖尖的小嘴巴，还有条又细又尖的小尾巴。
小乌龟非常胆小，一发觉有一丁点儿动静，就立刻把头、四肢和尾，全部缩进壳里面。平时，它总爱慢悠悠地爬来爬去，边走还边伸着脖子四处张望。玻璃缸外多彩的大世界，总是让它好奇极了。当没有人在它身边的时候它还壮着胆子爬出玻璃缸探索外面的世界呢!
我看着看着，就想：乌龟能不能没有壳?我赶紧上网查资料，很快就查到了：乌龟没壳肯定不能活，因为它好背甲是脊椎的廷展和变形，如果没有壳，它的脊椎就没了，对于脊椎动物来说没有脊椎是必定无法成活的!
我通过观察和查资料让我明白了乌龟没有了脊椎就不能活。大自然真奇妙啊!
乌龟赛跑心得体会一年级
乌龟赛跑是一项非常受小学生欢迎的活动。小学一年级时，我也有机会参加了这个比赛。虽然当时我没能得到名次，但是参加这个比赛，让我受益良多，学到了很多有用的东西。
第二段：赛前。
赛前，老师给我们上了一堂关于比赛的知识课。她告诉我们，比赛不单单是一场胜负的竞争，更重要的是过程中的锻炼和不断超越自己。她还给我们讲了一个故事，告诉我们不要嘲笑比自己慢的人，因为他们可能在过程中学到了比自己快的人更多的东西。
第三段：比赛过程。
在比赛过程中，我发现自己确实比一些同学跑得慢。但是我也没有失去信心，因为我知道我可以做得更好。于是我开始努力加强训练，并且养成了良好的生活习惯，比如早睡早起、每天运动等等。
第四段：赛后感悟。
虽然我没有得到好名次，但是我却收获了很多。比如，我意识到比拼运动成绩并不是人生的全部，有时候比拼的是那份毅力和不屈不挠的精神，以及那些看不见的收获。这些贵重的东西才是最重要的。
第五段：总结。
乌龟赛跑不仅仅是一个简单的比赛，更是一种精神的追求。这种追求不只是针对比赛期间，更加重要的是在平时的日常生活中，坚持不懈地追求自己的目标和理想。只有这样，我们才能过上充实、快乐的人生。
乌龟赛跑心得体会一年级
小时候都听过一个寓言故事——《乌龟赛跑》，虽然故事中的乌龟赛跑不可能在现实中发生，但其中的深意却能给我们带来很多启示和体悟。我也曾在一年级时，亲身参与了一次乌龟赛跑活动，从中收获颇丰，今天就来和大家分享一下我的心得体会吧。
第二段：坚持不懈，取得成功。
乌龟赛跑活动举行前，我发现自己和别的同学相比，身体条件并不算出色，常常因为跑不动，或是跑不快而被嘲笑。但我并没有因此放弃，而是更加努力的训练自己，从慢跑到快跑，逐渐提升自己的速度和耐力。最终，在乌龟赛跑中，我取得了胜利。这次经历让我懂得，坚持不懈才能取得成功，只要你肯努力，不管你现在的状态如何，都能在未来取得更大的进步。
第三段：团队合作，共同进步。
除了个人努力外，团队合作也是乌龟赛跑中不可或缺的一环。我们同学之间，相互鼓励、互相帮助，共同进步。在比赛中，很多同学因为滑倒或者受伤而落后，但这时候，我们周围的同学就会赶过去，帮助他们重新站起来，继续前进。这种互助和支持让我们感受到了团队的力量，更加明白了“团结就是力量”这句话的含义。
第四段：为失败而感到自豪。
在乌龟赛跑中，不只是取得胜利的同学有所收获，落后的同学也收获了大量的经验和启示。尽管结果不尽如人意，但从拼搏和努力中取得的经验，让失利的同学感到自豪。在生活中，面对失败和挫折，只要能够从中总结教训，把失败变成动力，就会成长得更快、更坚强。
第五段：结尾。
通过这次乌龟赛跑活动，我收获了许多。坚持不懈的努力也让我感受到了成功的喜悦，团队合作让我明白了团队的力量，而失败也让我体验到了成长的意义。我相信这些经验和收获，对我的成长和发展都有很大的帮助。也希望未来会有更多的活动，让我们感受到取得成功的喜悦，也更加懂得为失败而感到自豪的道理。
小乌龟的小学一年级作文
今天，我的大姑给我买了一只小乌龟。我给它起了个名字，叫小绿。它总是爬到石头上去玩，还会飞檐走壁呢!
小绿要搬家了，它去和我家大乌龟一起住在水盆里。开始，它们还不是很熟，慢慢地，它们就成了朋友。有一天，聪明的小绿偷偷地爬到大乌龟背上去，四处张望，只要我一动盆子，大乌龟就带着小绿游来游去，可好玩儿了。大乌龟发现小绿不见了，不停地到处找它，最后大乌龟终于发现了小绿，把他甩下来，拼命往外爬，我猜它想逃出去，再把小绿救出去吧!到最后，大乌龟也没有成功。看来，它们只能呆在“家”一起玩儿了。
我的小乌龟的一年级作文
我家有一只小乌龟。它很可爱，我非常喜欢它，只要一回家就去看它。有一次，我回到家，看见缸里的乌龟不见了，急忙在屋里找来找去，翻来翻去，我找遍了整个屋子。我差点放弃了，我又跑到缸前，只见那只小乌龟又回到了缸里，我奇怪极了。
问了问爸爸，才知道，原来小乌龟是被爸爸拿出来的`，爸爸为了让乌龟爬行，把它拿出了缸，现在又把它拿回去了，我听了，差点晕倒。看来，我又白忙活了一晚上。
两只乌龟的一年级作文
周末，我从超市里买来了两只巨大的乌龟，我爸说这两只又沉又重的乌龟带回了家。回到家后，我去家里楼上找了个箱子，把这两只乌龟放进了箱子里。我觉得这两只乌龟真的是四肢发达，头脑一点都不简单呀！它们的性格古怪的很，一只喜欢搞破坏，另外一只喜欢躲到箱子里的一个角落整天睡大觉。
那只爱搞破坏的乌龟和另外一只整天只知道睡觉的乌龟，天天在箱子嬉戏玩耍，吵的我没法睡觉了。有一天，我跑去问它们：“你们可以安静一点吗？”爱搞破坏的乌龟爬过来似乎在和我说：“不可以。”然后又和那只爱睡觉的乌龟一起玩去了。它们一旦玩在一起，就跟拆房子似的，我把那只爱搞破坏的乌龟给翻了过去，它翻过去之后四脚朝天的样子真好笑，怎么翻都翻不过来，真有趣！
那只爱睡觉的乌龟还是整天躲在箱子里的角落里睡大觉。有一次我去碰了一下那只乌龟的龟壳，它就用它那锋利的爪子去抓我，幸好我的反应够快，及时躲开了它的“攻击”，不然我的手肯定会给它抓伤的。
乌龟一年级作文
小乌龟出生时就少一条腿，一些小乌龟嘲笑它。灰灰很伤心。妈妈看见了，安慰它说：“孩子，虽然你少了一条腿，但你的未来也可以很精彩。只要你有梦想，肯努力，就一定会成功的。”灰灰点点头。
灰灰喜欢游泳，进入了游泳专业培训班。练游泳很辛苦，少了一条腿的灰灰练游泳自然更辛苦。当其他小乌龟精疲力竭地躺下来休息时，灰灰仍然在练习。
一段时间后，灰灰的游泳速度提高了。灰灰没有自满，还给自己加压，每天天没亮，就下海去练习游泳。
不久，游泳大赛开始了。入水后，选手灰灰真是一鸣惊人——一直保持领先的优势到比赛结束。获得冠军的灰灰得到了奖赏——乘热气球旅行。
灰灰坐在热气球上，望着辽阔的大地，大喊：“妈妈，我成功了!我会继续努力，做最好的自己!”
两只乌龟的一年级作文
周末，我从超市里买来了两只巨大的乌龟，我爸说这两只又沉又重的乌龟带回了家。回到家后，我去家里楼上找了个箱子，把这两只乌龟放进了箱子里。我觉得这两只乌龟真的是四肢发达，头脑一点都不简单呀！它们的性格古怪的很，一只喜欢搞破坏，另外一只喜欢躲到箱子里的一个角落整天睡大觉。
那只爱搞破坏的乌龟和另外一只整天只知道睡觉的乌龟，天天在箱子嬉戏玩耍，吵的我没法睡觉了。有一天，我跑去问它们：“你们可以安静一点吗？”爱搞破坏的乌龟爬过来似乎在和我说：“不可以。”然后又和那只爱睡觉的乌龟一起玩去了。它们一旦玩在一起，就跟拆房子似的，我把那只爱搞破坏的乌龟给翻了过去，它翻过去之后四脚朝天的样子真好笑，怎么翻都翻不过来，真有趣！
那只爱睡觉的乌龟还是整天躲在箱子里的角落里睡大觉。有一次我去碰了一下那只乌龟的龟壳，它就用它那锋利的爪子去抓我，幸好我的反应够快，及时躲开了它的“攻击”，不然我的手肯定会给它抓伤的。
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两只乌龟的一年级作文
从前有两只乌龟，幸福地生活在主人家里。一天，主人出门前，忘记把这两只淘气的乌龟放回鱼缸就走了。这两只乌龟玩呀玩，不小心掉到下水道里去了。它们俩漂呀漂，过了一会儿才停下来。一只乌龟说道：“太好了，我们可以顺着下水管道重新回到大海了！”另一个乌龟犹豫着：“路太远了又非常危险，这里离主人家不远，我们还是赶紧爬回去，在主人家吃喝不愁是多么舒适啊！”
第一只乌龟下定了决心一定要获得自由，它义无反顾地朝着黑漆漆的下水道向前走，回头望着那只被远远抛在后面的小伙伴，感到一丝留恋，但它却继续往前走。不知道爬了多长时间，走了多远的路，它的身体长大了些，经过的各种险境让它变得更坚强。不知道前面还有什么危险，可它从不后悔自己的决定。
一天，它发现前面有几只虾，马上扑过去，饱餐了一顿“咦！既然有虾，离海就不远了。”走啊走，突然它看到前面有光线，小乌龟激动地跑过去，展现在眼前的景象让它惊呆了，一眼望不到边的海，蔚蓝蔚蓝的，这时正是日出，红红的太阳先露出一点，然后逐渐跳出水面，天空明亮起来，太阳展露出它温暖的笑脸，小乌龟扑进大海的怀抱，在水中自由自在地游着，第一次感到自由和幸福！至于另一只乌龟呢，它被主人从下水道捞上去后继续过着舒适的生活，偶尔会向往大海的生活，也会想起那“可怜”的寻找大海的朋友。
小乌龟一年级作文
我从资料上看到：乌龟属于半水栖、半陆栖动物，是杂食性动物，耐饥饿性强，数月不食也不会饿死；乌龟还是变温动物。怪不得呢！去年暑假，我和爸爸妈妈去乡下一个多月，在乡下我还担心：小乌龟一个人在家会不会饿死啊？结果一到家，小乌龟不但没有死，而且还在桶里快活地爬来怕去，好像在说：“小主人，你想我了吗？没门！”
过了几个月，寒流降临了。一天清早，我像往常一样去看小甲鱼和小乌龟，发现小甲鱼直挺挺身地趴在那里一动不动，我用手碰了碰小甲鱼，它仍然不动。这时，爸爸走过来，得知情况后，他说：“小甲鱼冻死了，可见，小乌龟的耐冻能力要比小甲鱼强。”
以过我的介绍，你喜欢上这只小乌龟了吗？
两只乌龟的一年级作文
经过几天的仔细观察，发现它们的头很像蛇头，都是三角形的。头的正前方，有一双比针尖还要小的鼻孔，不仔细观察，是看不见这一双小鼻孔的。头的两侧，有一对圆溜溜，向外凸起的小眼睛，跟小绿豆那么大。它们长着长长的颈子，颈子两侧还有两条桔红色长条花纹。它们的上壳是墨绿色的，壳中间有三块六边形花纹，周围还有一圈五边形的花纹。壳摸起来很光滑，可是非常坚硬，像一辆坦克车。
那只大一点的乌龟不是特别胆小，不怎么怕人。我们声音很大的时候，它还是好奇的把头左探右探，一安静下来就把头伸的老长老长，每次中午就在鱼缸里跳“踢踏舞”。那只小一点的乌龟就不像大的那只胆子那么大了，声音有一点大，它就立刻把头像离弦的箭一样缩进它的小坦克里，等外面安静下来，才把头小心翼翼地伸出来。
乌龟还喜欢把自己弄得四肢朝天，又用脖子顶住壳，如果要向左翻就用右侧的爪子使劲蹬，可是它们的力气太小了，还是得让我们帮它们，多有趣的两只乌龟。
乌龟一年级作文
我有一只乌龟，今年大约两岁，它可爱活泼聪明而且很有毅力。它的模样很可爱。一双明亮的眼睛镶嵌在它的脸蛋上。四只爪子非常的尖利，脚非常有力气，身上的条纹是绿色和黄色交错的，两只眼睛后面有块红色的斑纹。它非常活泼。我把它放到床上，它不是爬到被子后面就是爬到书堆的后面躲藏起来。
我把它的身子翻过来，它会很迅速地翻过来，那姿势把我和妈妈都逗笑了。有一次，我把它放进鱼缸里，鱼缸是我以前养小金鱼用的，相对于乌龟来说，这个鱼缸不是很大。也许是因为它非常地向往自由吧，它呆在鱼缸里总是不安分，不住地朝鱼缸外探头。尽管鱼缸的壁非常的光滑，但是它似乎很想爬出来。那天晚上，我做完了作业，又把它拿到床上玩了起来。我静静地观察它在鱼缸里的表现。看了一会儿，它不安静了，开始寻找爬出来的机会了。
只见它一对前爪扒着鱼缸沿，头使劲往外伸，两只后爪在鱼缸里不断前后摇摆着，似乎在维持着全身的平衡。乌龟努力了很长时间，后爪因为摇摆而不断撞击着鱼缸壁，发出清脆的响声，连爸爸妈妈都引来了，他们和我一起看乌龟如何往外爬。
也许因为用力太久，也许因为鱼缸壁太滑了，总之乌龟最终以失败而告终！“啪嗒”一声掉到了水里。而且是跌了一个四脚朝天！我以为乌龟会就此罢休，结果它一个鲤鱼打挺翻过了身子，在水里只休息了一小会儿，就又开始重复前面的动作了。我以为仰面朝天的乌龟一定很气馁，但是它并没有气馁，而是继续爬，继续摔倒。每进行一次都要耗费乌龟的好多体力，但在它失败了三次之后，我发现乌龟改变了策略。
它前爪继续扒住鱼缸沿，头使劲伸出缸外，尽力把自己短短的脖子也放到了缸沿上，这样它的头也跟着用力使劲前伸，后爪继续使劲前后摆动，在它整个身体的协调一致用力的情况下，乌龟竟然“啪嗒”一声翻到了缸外面！天啊，它竟然真得从鱼缸里爬了出来，真是不可思议！你说我这只乌龟聪明不聪明？它是不是比我们人类还有毅力？我真的应该好好向它学习呢！因为养了这只乌龟，我从他身上学到了好多的东西呢。特别是我还明白了一个道理：无论干什么事情，只要有毅力就一定会成功的！我的小乌龟太可爱了。iloveyou!
小乌龟一年级作文
我奶奶家有一只可爱的小乌龟。
小乌龟那双小眼睛很像镶嵌在头上的小绿豆，最特别的是它的耳朵红红的。它的四肢短短的，粗粗的，爬行起来慢极了，要是把它放在水里，就像个游泳健将，有了用武之地。它那灰白色的乌龟壳硬极了，上面还有花纹。每到乌龟长大的时候，上面就开始脱皮。
我不知道小龟的名字，所以特意查了查乌龟的资料，才知道它叫“戈加拉红耳龟”，难怪它的耳朵那么红。听说这种龟腿部力量很大，我半信半疑，就做了一个实验，把小龟放进一个笔陡的盆里，它把前爪搭在盆边，后脚使劲地蹬着盆底，发出哧啦哧啦的响声。最后，小乌龟爬出来了。我想：这么小的乌龟力气可真不小哇！
小龟对饮食很挑剔。有一次，我给了它一块生肉，它先把头探出来闻了闻味，然后突然咬住肉，左撕右咬，不大一会儿工夫，肉就进到它的肚子里了。还有一次，我故意给它一块桃肉，它毫不客气地吐了出来，瞪着双眼看着我，好像对我很不满意，因为它只喜欢吃生肉。
两只乌龟的一年级作文
二舅家有两只水龟，大的叫大龙，是母的。小的叫小龙，是公的。听二舅说这两个乌龟刚买来是一样大的，可大龙很能吃，非常活泼，像一个顽皮的男孩。小龙非常内向，像一个文静的小女孩。
小龙爱在鱼缸里生活，不爱活动，如果把它放到地板上，它就会用力扑腾到角落里。
这就是我所见的两只可爱的乌龟。
这两只乌龟给全家人带来了欢乐。不知不觉这大龙和小龙也成了家庭中的一员。我喜欢大龙和小龙。
乌龟一年级作文
小乌龟嘟嘟生出来时就少了一条前腿，自卑的它不敢出家门。
一天晚上，嘟嘟做了个梦，梦见一位仙女对它说：“你家附近有一个神奇的温泉。只要到那里泡个澡，你就会长出‘第四条腿’。”
终于，嘟嘟爬到了温泉边，它兴奋地滑了下去。真舒服啊!嘟嘟闭上眼睛，想象自己的第四条腿在慢慢地长出来……过了很久，嘟嘟失望地发现：自己并没有长出第四条腿。
天快暗了，嘟嘟无奈地爬出温泉，却意外地发现自己的腿脚利落了很多。
这时，仙女出现了!她笑着说：“你知道吗?当你迈出家门，坚定地爬到温泉的时候，你就拥有了‘第四条腿’。那就是一颗充满自信、有毅力的心啊!”
嘟嘟听了，眼里闪着幸福的泪花。它好像看到了自己美好的未来!