招生老师的述职报告大全(21篇)

时间:2023-11-26 06:33:29 作者:XY字客 招生老师的述职报告大全(21篇)

在撰写述职报告时,应该重点突出自己在工作中所取得的成绩和创新,同时也要客观地分析和反思工作中的不足和亟待改进的方面。通过阅读以下范文,你可以更好地理解如何利用数据和事实来支持自己的述职报告。

招生述职报告

20xx年3月我受组织支配,由xx学院教务部调整到学院招生办公室工作。为了尽快适应新的工作岗位,我主动了解学院以往招生工作内容、其他高校招生工作的特点以及目前独立学院招生工作的形势,制定了20xx年度xx学院招生办公室的工作方向——大力加大招生宣扬、努力提高生源质量。下面我详细介绍下我负责的工作。

今年我院在34个本科专业、26个省(直辖市、自治区)安排招生3200人,其中文科510人,理科2690人。为了进一步扩大我院在外省的影响,优化生源结构,主动面对将来的生源竞争,今年招生办进一步扩大了在外省的招生安排,省内1695人,省外1505,省外招生安排占总安排的47.03%,同比去年增长5.9。

批录用结束之后,我院的招生电话询问工作始终持续了两个月的时间。为此,招生办从我院选拔出30名优秀学生进行培训,作为招生询问员,负责接听招生热线并回答网上提问。

今年六月,针对考生关注的热点问题细心制作了招生宣扬培训手册,选拔并培训教职工参与了在河北、河南、山西、陕西、黑龙江、吉林和辽宁实行的30余场报考询问会。为考生做志愿填报询问,并宣扬讲解我院的历史、发展和优势,这些工作都取得良好效果。

为了进一步提高生源质量,特殊是提高二本线以上生源比例,有我组织、主持了多次会议,探讨方案。在学院党政会议上,确定由我代表xx学院招生办于五月份期间走访了省内唐山、沧州、衡水、邯郸、石家庄、保定等地40多所重点中学,面对面地和这些中学的校领导以及高三班主任老师沟通,重点介绍了xx学院的特色及优势,并获得了一样的确定。

7月初,xx学院在学校招生工作领导小组的`领导下和学校招生纪检监察工作领导小组的监督下,详细的绽开了招生工作。为了实施阳光工程,加强招生管理,xx学院特成立以燕山高校副校长、xx学院院长赵永生为组长,于恩林、张明、张红兵为副组长的招生工作领导小组。录用工作从7月20日持续到8月10日左右,由我率队进驻录用现场,详细负责网上录用、确认外省预录用考生是否到我校就读、档案审查、数据管理等相关事宜。为了确保录用工作的顺当进行,我院严格实施阳光工程,强化监督,规范操作,实行以下措施加强招生录用管理,确保录用工作的公允、公正、公开。

1、加强平安防范措施,由专人定期开展网络信息平安检查和系统漏洞扫描,对招生信息发布平台进行平安检测,排查隐患。做好招生信息的备份管理,重要信息进行异地备份并确保平安。同时,录用场所实行封闭式管理,并在录用现场大门口加装了高清摄像头,非录用人员一律禁止入内。

2、加强纪检监察工作。我院在招生录用现场设立了招生录用监察组,全程监督录用工作,尤其是将对招生录用的重点环节、重点岗位、重点时段,进行重点监督。

3、进一步落实招生录用工作中的档案审查工作,招生录用和专业调剂时严格根据考生体检限报专业进行调整。

4、加强新生入学资格审查工作。严格执行教化部有关文件要求,今年在新生录用通知书的新生报到证上打印了考生照片,以供新生报到时核查考生身份运用。录用工作完成后,招生办打印了新生的高考电子档案并分发到新生辅导员处,同时在新生报到期间严格核比照片,责任落实到人,防止冒名顶替的状况发生。

生源足够,录用分数线高。

录用结束,我院第一志愿率达到97.54%,在全国26个省(市、区)共录用新生3172人,其中文科502人,理科2670人。

招生述职报告

能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。

2、负责xxx职业技术学校联合办学的部分联系工作及xxx省、xxx招生资讯的简章编辑及刊登工作。

3、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和xx深入全市各大药店,通过细致周到、热情耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。

4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让家长带着疑问来,怀揣满意归。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源上得来、留得住。

5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。

6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的'教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

7、招生办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方式让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

8、对生源来源方式、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20xx年招生奖励及科学决策20xx年招生工作打下坚实基础。

本年度的主要工作如下:

根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方式,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全系上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。

招生工作总结2。

不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬四千精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个。

我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:

(1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法。

(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传。

(3)扶贫资助政策宣传。

(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。

我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。

4、发扬四千精神深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

招生述职报告

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!能站在这里向大家报告,我感到非常荣幸,为此非常感谢领导的关心培养和同事们的支持与帮助。我为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生责任,拓宽招生渠道,落实工作措施,积极协调各种关系,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。现将我20xx年的思想、工作和学习情况作如下汇报,并请各位领导和同事们批评指正。

在招生工作期间,我始终坚持“无论何时何地,我都推崇对工作的持续激情。”不断提高联办学校的开拓力度,目前为止开拓联办学校6所,其中2所已成功签订协议,下月4号将与xxxx学校签订协议,另3所学校已初步达成了合作意向,同时通过发放招生简章,并利用学院、招生qq群等方式发布招生信息,我本着“任何人、任何事都无法阻挡我前进的脚步”的思想,不断开拓新资源,争取更辉煌的业绩。同时,针对学生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,将我院的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况等各项信息及时传达到位,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象,取得了学生和家长的信任,使我院招生任务顺利完成。

认真总结20xx年招生工作,对生源分布、结构、科类等进行了研究分析,对各专业的社会需求进行了大量充分调研,鉴于民航专业的特殊性,确定招生计划、招生章程、宣传方案,确定了较为切合实际的招生方案。今年,为尽可能提高招生工作效率,以及现代化发展的新模式,推出了电话营销招生,但这种招生模式,需要提前对话务员团队进行聘任和培训,使得我的个人工作量增加,但我本着做好这份工作的热情,提前做好招生工作计划,于5月份正式拉开了话务员的招聘工作,成功组建了48人的话务员招生队伍,并于7、8月份对话务员团队进行单独的培训,并就招生工作,拟定了话务员管理制度,在提高招生工作的同时,使每一电话均能落到实处,此外,内部继续实行岗位目标负责制,招生计划分解到每个地区负责人,并签订目标责任状,确保了招生工作的顺利完成。

招生工作的责任重,工作量大,我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,具有很强的`事业心、责任心,奋发进取,一心扑在工作上;不计名利和得失,时刻提醒自己的职责。一年来,我能够自觉遵守我校规章制度,时刻要求自己做到按守则自律、用制度自律,上级规定不做的我绝对不做,时刻对照检查自己的言行,做到自重、自省、自警、自励。在工作上能严格要求自己,正确处理好集体利益与个人利益的关系,实现招生纪律的大大提升。

一年以来,奋力赶超,勇往直前,提升了能力,宝剑锋芒,内敛霸气,我与团队用实力完成了目标任务,用专业战胜了各种困难。但是,历史已成过往,今朝岁月如旧,未来等着我们去开创去创新,必须清楚的认识到自己的缺点,才能够更好的创造奇迹。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要问题,未来我将放平心态,加强团队协作意识,不断挑战未来,为我院的发展铸造辉煌业绩!

1、加强政策和业务知识学习研究,密切关注招生、就业政策的变化和调整。

2、明确招生工作中心,梳理近几年招生情况,进行深入研究,申报xx年招生计划,制定招生工作方案。

3、走访生源学校,建立、拓展稳固的招生络和生源基地。

4、做好市场调查,多渠道多途径收集毕业生需求信息。准确、按时完成毕业生相关信息数据的审核、上报工作。

5、加强招生话务员的管理和培训,使其成为我院招生工作的主要力量。

20xx年已经到来,面对新的机遇和挑战,我将以我院发展观为指导,以增强生源为基础,力求招生工作创新和管理创新,全面完成各项目标任务,以优良的业绩为全面实现我院发展做出新的贡献!

老师述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!很高兴能有这次机会对本学期的教育教学工作做一个自我鉴定。下面我将从四个方面向各位做一个汇报。

一、德:

热爱祖国拥护党,忠于事业不用讲。学校事,即我事,视学生,如己出。义务劳动我参加,领导安排从不挡。言论、qq和微信,舆论面前正能量。

二、能:

1、教学:积极履行五认真,教学常规勤、细、实,备课作业和后记,培优补潜样样精。课堂教学顶呱呱,年级成绩我最佳。

2、班级:日日清、周周比、月月评,对待学生严爱有加,班级情况了如指掌。班风正、学风浓,各项比赛凝聚力强;拔河比赛风貌好,教室布置颜值高,纪卫评比居前列,行为习惯人人夸!

3、教研:本期我把组长来当,各项工作不慌不忙。口语大赛评价高,优秀课展示列前茅!教研活动常开展,集体备课聚众长,教研课,有四次,推门听课六七堂,单词比赛全校参与,英语资料库小具规模!德育课题我参与,英语课题我主持!

三、勤:

本学期我把满勤出,到校早,归家晚,无私假来无病假。

四、绩:

1、20xx年10月23日,主持我校承办的全县英语教师口语技能大赛,得到了参与老师的极高评价,从一定程度上提高了我校声誉。

2、20xx年9月通过了长沙市中考命题库成员的初选,入库为中考命题组成员之一,并于20xx年1月参与了20xx年中考命题组成员的培训。

3、20xx年11月6日,我主持的由英语名师工作室申报的我们学校承担的课题“农村初中学生英语口语能力培养的策略研究”顺利通过专家评审,正式开题,研究工作有条不紊的举行。

4、20xx年全国和谐德育年会中,我所撰写的《中学生心理健康调查问卷报告》荣获课题成果申报国家级一等奖;我校德育课题《中学生不良行为习惯矫治与心理健康的正向研究》课题方案获全国和谐德育年会课题研究优秀成果二等奖;我被评为20xx年全国德育科研先进工作者。

5、20xx年12月8号,在全县英语高效课堂展评活动中,谢丽阳老师的优质课展示,获得了全县英语教师和领导的好评,我被评为优秀辅导老师。

6、20xx年12月,因为教研工作突出,我们英语组被评为本年度的“县优秀教研组”,我被评为县优秀教研组长。

7、本学期担任初一166班的英语教学工作,在期中、期末考试中,及格率、优秀率、平均分均在全年级中遥遥领先,名列年级第一。

8、班风正,学风浓,期中、期末考试年级综合评价荣获第二名。

当然,能力固然重要,但是平台更重要。在这里,我衷心的感谢领导和老师们给了我这样一个平台,让我发光发热,是你们的优秀成就了我的优秀!最后,祝在座的各位女同胞们在20xx年里颜值越来越高,男同胞们钱包越来越鼓!祝所有的亲们在未来的日子里,吃饭好、睡觉安、身体棒棒!

我的讲话完毕,谢谢大家!

招生述职报告

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!能够站在这里向大家报告,我感到特别荣幸,为此特别感谢领导的关切培育和同事们的支持与帮助。我为完成上级下达的招生任务,把招生宣扬作为工作中的重点,明确招生责任,拓宽招生渠道,落实工作措施,主动协调各种关系,想方设法,想方设法全力抓好招生工作。现将我xx年的思想、工作和学习状况作如下汇报,并请各位领导和同事们指责指正。

在招生工作期间,我始终坚持“无论何时何地,我都推崇对工作的持续激情。”不断提高联办学校的开拓力度,目前为止开拓联办学校6所,其中2所已胜利签订协议,下月4号将与xx学校签订协议,另3所学校已初步达成了合作意向,同时通过发放招生简章,并利用学院网站、招生qq群等方式发布招生信息,我本着“任何人、任何事都无法阻挡我前进的脚步”的思想,不断开拓新资源,争取更辉煌的业绩。同时,针对学生、家长、老师的和来访进行解答,将我院的基本设施状况、教学管理状况、学生管理状况、后勤服务状况、毕业生就业状况等各项信息刚好传达到位,而且要热忱、耐性、全方位的去解答,我坚信以热忱、耐性、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣扬的窗口,展示了学校的形象,取得了学生和家长的信任,使我院招生任务顺当完成。

仔细总结xx年招生工作,对生源分布、结构、科类等进行了探讨分析,对各专业的社会需求进行了大量充分调研,鉴于民航专业的特别性,确定招生安排、招生章程、宣扬方案,确定了较为切合实际的招生方案。今年,为尽可能提高招生工作效率,以及现代化发展的新模式,推出了电话营销招生,但这种招生模式,须要提前对话务员团队进行聘任和培训,使得我的个人工作量增加,但我本着做好这份工作的热忱,提前做好招生工作安排,于5月份正式拉开了话务员的聘请工作,胜利组建了48人的话务员招生队伍,并于7.8月份对话务员团队进行单独的`培训,并就招生工作,拟定了话务员管理制度,在提高招生工作的同时,使每一电话均能够落到实处,此外,内部接着实行岗位目标负责制,招生安排分解到每个地区负责人,并签订目标责任状,确保了招生工作的顺当完成。

招生工作的责任重,工作量大,我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,具有很强的事业心、责任心,奋勉进取,一心扑在工作上;不计名利和得失,时刻提示自己的职责。一年来,我能自觉遵守我校规章制度,时刻要求自己做到按守则自律、用制度自律,上级规定不做的我肯定不做,时刻比照检查自己的言行,做到自重、自省、自警、自励。在工作上能够严格要求自己,正确处理好集体利益与个人利益的关系,实现招生纪律的大大提升。

xx年生源接着萎缩,我严格根据招生安排落实各项工作,在招生形势严峻的状况下,抢抓机遇,坚持各项工作“早谋划、常年抓、重落实”,胜利xx人,报到xx人,报到率xx%,超额完成了xx年学院的招生任务,圆满完成了各项工作目标。此外,通过新招生模式,胜利打开了招生工作新局面,为明年招生工作奠定了丰富的阅历和坚实的基础。

一年以来,奋力赶超,勇往直前,提升了实力,宝剑锋芒,内敛霸气,我与团队用实力完成了目标任务,用专业战胜了各种困难。但是,历史已成过往,今朝岁月如旧,将来等着我们去开创去创新,必需清晰的相识到自己的缺点,才能更好的创建奇迹。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要问题,将来我将放平心态,加强团队协作意识,不断挑战将来,为我院的发展铸造辉煌业绩!

1、加强政策和业务学问学习探讨,亲密关注招生、就业政策的改变和调整。

2、明确招生工作中心,梳理近几年招生状况,进行深化探讨,申报xx年招生安排,制定招生工作方案。

3、走访生源学校,建立、拓展稳固的招生网络和生源基地。

4、做好市场调查,多渠道多途径收集毕业生需求信息。精确、按时完成毕业生相关信息数据的审核、上报工作。

5、加强招生话务员的管理和培训,使其成为我院招生工作的主要力气。

xx年已经到来,面对新的机遇和挑战,我将以我院发展观为指导,以增加生源为基础,力求招生工作创新和管理创新,全面完成各项目标任务,以优良的业绩为全面实现我院发展做出新的贡献!

老师述职报告

老师述职报告范文时光荏苒,从xx—x年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。

一、思想品德。

教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

二、教学工作。

究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。

“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐语文”课堂,让学生快乐学习并学有所获。

三、

班主任工作。

要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。

误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

老师述职报告范文这一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

老师述职报告范文作为xx镇中心小学的一名五年级的数学老师,同时也是xx镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。

在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。

不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

最后,我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述,首先作为一名刚刚教书的我,对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学习数学这门功课,我就非常喜欢,而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是数学,而且我学得最好的最有把握的也是数学,所以我就选择了它,或许对于我选择了它,那么就要面对如此多的问题,因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我一没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第二次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励。

学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,这样对谁来说都有信心。

老师述职报告

各位领导,大家好。我叫xxx,来本校工作已经快两年了,现在是3-6年级59名女生的生活老师,在工作中我能圆满完成学校交给的各项工作任务,胜任本职工作。

我非常热爱和喜欢生活老师这项工作,从来学校的第一天起,我就默默地下定决心,一定要干好这项工作,让领导放心。在工作中我格守职业道德,言行一致,为人师表,自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作积极主动。

在工作上我严格执行生活老师的工作规程,保证每一个学生吃好休息好。组织指导学生文明就餐,按时休息,不喧哗,不打闹,不浪费饭菜。对个别不遵守纪律的学生针对不同特点,采取不同的处理方法,从不打骂学生。我时刻树立安全第一的思想,做到寝室整洁舒适安全卫生,以保证学生安全为最终目标。

孩子是祖国的未来,家庭的希望,家长的心肝宝贝,来不得半点闪失,经常与家长联系和沟通显得尤其重要。一次一位学生家长给我打来电话,要求给孩子换个床位,我就把我为什么让她孩子在那个床位的理由给她说个明白,建议她不要光听孩子的。第二天,她专门打来电话说不用换了,并对我为孩子着想的做法表示感谢。在工作中对学生家长提出的要求能做到的我尽量满足,一时做不到的我都能给予耐心的解释或向学校领导反映。

在以后的工作中,我要继续加强学习,不断完善自身修养,发扬优点,克服不足,认认真真地做好每一项工作,做一名优秀的生活老师。

招生老师的个人述职报告

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

能站在这里向大家报告,我感到非常荣幸,为此非常感谢领导的关心培养和同事们的支持与帮助。我为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生责任,拓宽招生渠道,落实工作措施,积极协调各种关系,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。现将我20xx年的思想、工作和学习情况作如下汇报,并请各位领导和同事们批评指正。

在招生工作期间,我始终坚持“无论何时何地,我都推崇对工作的持续激情。”不断提高联办学校的开拓力度,目前为止开拓联办学校6所,其中2所已成功签订协议,下月4号将与**学校签订协议,另3所学校已初步达成了合作意向,同时通过发放招生简章,并利用学院网站、招生qq群等方式发布招生信息,我本着“任何人、任何事都无法阻挡我前进的脚步”的思想,不断开拓新资源,争取更辉煌的业绩。同时,针对学生、家长、老师的和来访进行解答,将我院的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况等各项信息及时传达到位,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象,取得了学生和家长的信任,使我院招生任务顺利完成。

认真总结20xx年招生工作,对生源分布、结构、科类等进行了研究分析,对各专业的社会需求进行了大量充分调研,鉴于民航专业的特殊性,确定招生计划、招生章程、宣传方案,确定了较为切合实际的`招生方案。今年,为尽可能提高招生工作效率,以及现代化发展的新模式,推出了电话营销招生,但这种招生模式,需要提前对话务员团队进行聘任和培训,使得我的个人工作量增加,但我本着做好这份工作的热情,提前做好招生工作计划,于5月份正式拉开了话务员的招聘工作,成功组建了48人的话务员招生队伍,并于七、8月份对话务员团队进行单独的培训,并就招生工作,拟定了话务员管理制度,在提高招生工作的同时,使每一电话均能落到实处,此外,内部继续实行岗位目标负责制,招生计划分解到每个地区负责人,并签订目标责任状,确保了招生工作的顺利完成。

招生工作的责任重,工作量大,我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,具有很强的事业心、责任心,奋发进取,一心扑在工作上;不计名利和得失,时刻提醒自己的职责。一年来,我能够自觉遵守我校规章制度,时刻要求自己做到按守则自律、用制度自律,上级规定不做的我绝对不做,时刻对照检查自己的言行,做到自重、自省、自警、自励。在工作上能严格要求自己,正确处理好集体利益与个人利益的关系,实现招生纪律的大大提升。

一年以来,奋力赶超,勇往直前,提升了能力,宝剑锋芒,内敛霸气,我与团队用实力完成了目标任务,用专业战胜了各种困难。但是,历史已成过往,今朝岁月如旧,未来等着我们去开创去创新,必须清楚的认识到自己的缺点,才能够更好的创造奇迹。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要问题,未来我将放平心态,加强团队协作意识,不断挑战未来,为我院的发展铸造辉煌业绩!

一、加强政策和业务知识学习研究,密切关注招生、就业政策的变化和调整。

二、明确招生工作中心,梳理近几年招生情况,进行深入研究,申报14年招生计划,制定招生工作方案。

三、走访生源学校,建立、拓展稳固的招生网络和生源基地。

四、做好市场调查,多渠道多途径收集毕业生需求信息。准确、按时完成毕业生相关信息数据的审核、上报工作。五、加强招生话务员的管理和培训,使其成为我院招生工作的主要力量。

招生述职报告

大家好!

很荣幸我还能为招生办做一次述职报告,2012年是关键的一年,这一年不仅是我校“十二五”规划承上启下的重要一年,更是党的十八大召开的特殊年。在这一年里,省内外招生政策变化大、招生形势不景气,招生办在学院党委、行政的坚强领导下,在全校教职员工的共同努力下,时刻遵循“稳规模、强内涵,提效率”的发展思路,圆满地完成年初人的招生目标,最终招录学生人。

这其中统招大专生有人,五年制高职生人,三年制中专、中技生人,技校+学历(参加明年单招)人,圆满、超额地完成了学校党委在年初制定的人招生目标。而且尤其值得一提的是,在全省高职院校学生报到率不足%的情况下,我校的学生报到率达到了%,在全省排名前列。成绩的取得来之不易,存在的问题也不能回避,总结经验是为了推动发展,因此我就招生办这一年来的主要工作汇报如下,请各位领导、同事审议并提出意见。

东、河南、河北、吉林、山西9个重点省份为核心,落实到全国25个省份,采取重点省份重点宣传、计划重点投放。招生专业及计划数根据往年的招生业绩来确定,有效地提高了计划的使用率。

招生宣传,是展示学校综合实力的有效手段。有效的宣传可以让更多的人了解学校的办学规模、校园文化,传播办学理念。招生办通过开辟多种宣传渠道,在传统媒体的基础上,充分利用微博、飞信、网络等多种新型传播方式,展示学校丰富的教学资源和广阔的就业前景,让社会各界充分了解学校、认识学校、信任学校。为了让学生及家长更近距离的了解环院、欣赏环院,招生办协助学校出台相关政策,请到各个学校的高三班主任及学生代表共计人次来学校参观,并设计一条精品线路,让参观的师生游得好、有意境、有收获,在社会上为学校赢得了良好的声誉。

招生处在学校党委、行政的关心与指导下,年初制定人的招生目标,为了实现这一目标,我们从招生工作制度化、规范化建设着手,结合学校招生工作现状,相继出台了《2012年学校招生方案》《2012年招生工作实施细则》《招生工作考核办法》、《招生宣传期间接待工作管理办法》、《迎新工作方案》等管理办法,加强招生过程的检查、督导与汇报,保障了招生工作的有序进行。

为了进一步推动招生工作的开展,招生办在全校推行招生片区校领导督导制,招生骨干负责制,分工明确、责权清晰,有力地推进了招生工作的开展。我们采取招生老师自愿报名负责区域,校领导分片区实行督导制,这种分层管理,责权清晰的管理办法,有效地控制了学校在招生宣传过程中的分工与统一,避免产生纠纷。为调整我校生源结构,推荐有丰富招生经验的老师到相对薄弱的生源区开疆拓土,省外分别由8个分院和招生处组建招生团队,加大力度宣传与推动。

积极引导全体招生骨干老师树立“校兴我荣”的责任意识,通过以老带新的方式,招生办累计举办招生培训场次,座谈会次,培训招生人员余人,让刚从事招生的老师熟悉招生政策,提高沟通技巧,增强招生信心。

招生办在暑期招生期间,不断强化学生迎新队伍的服务意识,以“敬业、责任、爱心、服务”为宗旨服务广大教职工。通过优中选优、培训加强、引导带领等方式,让整个迎新接待工作在紧张有序的氛围下顺利完成。

完成了在国内的'学业,抵达了韩国留学深造。同时我校有数名同学被美国的大学录取和印度的大学录取,其中技能加学历学生李晓东更是被美国密苏里大学录取。

掌握招生市场规律,对招生市场的变化进行准确的评估和预判是开展好招生工作的前提。面对招生政策的变化,生源竞争的激烈,我们需要有前瞻性和战略性的应对策略。目前我们有些招生咨讯及决策的信息来源不全面、不及时。我校地处偏远,省里的招生信息时常滞后,在招生结束后与市场联系也不够紧密,这往往会使我们的决策缺少依据。

我校的国际合作办学工作在20xx年的招生情况不理想,未能完成年初招收50名学生的目标。这与全省的招生大形势有关系,但重要的一点还是我们没能采取高效、有力的措施推广我校的国际合作办学,使得我校的国际合作办学藏在深山无人知。

老师述职报告

我来公司七年多了,在公寓服务部只有短短一年多时间,其间有喜有乐,也有压力,但更多的是对公司心存感激。20xx年弹指一挥间过去了,在公司领导的带领下,我部门经理和同事的支持和帮助下,我踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,感觉自身在各方面都有所提升,所以我怀着一颗感恩的心工作着、学习着。。一年来,我牢固树立了“学生事无小事”的思想。认真对待本职工作和领导交办的每一件事,不让领导布置的工作在我手中延误,不让各种差错在我身上发生。

三,协助领导,团结同志,分工协作。做到爱岗敬业,诚信服务,乐于奉献。以学生公寓管理为重点,在各部门同事的支持下,具体主要完成了以下工作:

1、协助完成20xx年近15000名学生的送老新迎新工作。

2、协助完成近3500名资教生学员的接待住宿安排工作。

3、协助完成学生公寓卫生间渗漏水维修项目。

4、协助完成学生公寓空调安装的协调工作和前期使用工程中的统计报修工作。

5、完成校外公寓搬迁移交工作。

6、完成学生公寓管理员的新老交接手续监管工作。

7、将学生公寓内消防设施设备的情况及时统计并报告公司安保部。

8、完成学生公寓的超额水电管理工作。

9、完成公寓服务部其他日常各项管理工作。

10、完成了领导交办的其他工作任务。

四,如何管理学生公寓重在安全,做好服务。

师生的生命财产高于一切,安全责任重于泰山。学生公寓是学生最大的聚集地,学生在这里学习、生活、娱乐交流。学生公寓的安全是维持学校教学秩序和校园整体稳定的根本保障。在日常管理工作中加强安全巡视,严格执行各项规章制度,防止可能发生的突发事件和杜绝事故。做物业管理,就是做服务,工作期间,牢固树立始于师生需求,终于师生满意的服务理念,不断提高服务质量和师生对公寓管理服务的满意度。

老师述职报告

各位领导、各位老师:

大家好。

我竞聘的岗位是英语教师。我叫xx,于20xx年7月毕业于双鸭山矿务局师范学校,02年10月被分配到七星一校,一直工作至今。时间过得真快,走上工作岗位已经四年了,在学校领导及老教师的关心和帮助下,我已经从刚毕业那个莽撞的小伙子慢慢地变成一位为人师表的人民教师。俗话说:活到老,学到老。接过教鞭已近四年,我先后承担过各年级的英语教学任务,在这段时间里我学到了许多东西。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,虽然我能较快适应学校的'教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

第一次写述职报告,心情总是特别复杂。想了许久,最后还是认真写,这不仅是出于对上级的尊重,更是回顾一下自己的极好机会。还可以对自己过去的工作进行总结与反思,以增强自信,也尽可能的在今后工作中减少失误。

其实,我心里明白,是七星一校养育了自己,使得这几年在教育上我明白了许多。有人说,七星一校的教师队伍老龄化,失去了发展的动力,但我不这么认为。一校这棵扎根极深的老树,通过一代又一代人的努力,会不断地萌发新枝,显示出它固有的魅力。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。

新时代要求教师具备的不只是教学基本功,还要有敢于面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研活动,并参加各种大赛,04年3月,在全市小学英语教师技能展示活动中,获市级二等奖。同年6月在上级和校领导的信任下,又指派我到哈尔滨参加省级英语教师教学技能大赛,并荣获英语口语个人技能组一等奖,为学校争得了荣誉。同年9月被普教中心评为小学二级教师。多次参加大赛,使我的英语教学水平不断提高,对新课改增加了认识。我没有辜负校领导对我给予的厚望,将自己在外学习的先进教育理念应用在课堂教学中,并在校级教学公开课中获得好成绩。同年10月,参加全国成人高考,录取哈尔滨学院英语系,现本科在读。06年3月在宝山区新课改教案评比活动中,荣获二等奖。06年5月与王文冬老师利用课余时间辅导学生参加宝山区第二届中小学生英语演讲比赛活动,共16人获区级一、二、三等奖,本人也获区级优秀指导教师称号。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的水平。同年6月在宝山区中小学教师说课比赛活动中,荣获二等奖。同年6月,参加双鸭山市小学英语教师教学设计复赛活动中,获二等奖。现任五、六年级英语教师职务。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。

目前,新一轮的基础教育改革已经在全省全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在课堂上,我一改以往教师教、学生学的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,积极地在进行创造性的思考并付诸实践。

我经常问自己:你是一个好老师吗?但至今为止,我找不到一个明确的答案。我只知道得到了很多荣誉,而不知道干了多少对英语教学有突出贡献的事。我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向,向往真正促进人全面发展的理想教育,但不得不在痛苦中挣扎,有时甚至想主动地摆脱这种痛苦,但不知为什么自己永远地在挑战自我,永远追求着发展。

让我不断地读懂教育、读学生,在成就学生、成就教育的同时也成就自己,这是始终不渝的追求。

以上是我参加工作以来的教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的起点上,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

老师述职报告

我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。

从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人��即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出。

自我评价。

的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

老师述职报告

各位领导、老师们:

大家好!下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结:

一、基本情况。

男,**年出生,**年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,**年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从**年开始任教信息技术课。20xx年我被评为中学一级教师,20xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自**年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面。

多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

服从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

我为人谦和,待人诚恳,生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从**年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面。

作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自**年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩不错的。

(3)20xx年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。

四、教研成果和获奖方面。

多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

(1)20xx年以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

(2)20xx年,论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

(3)20xx年,获县级优秀班主任。

(4)20xx年,课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

(5)20xx年,论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。

(6)20xx年,获校级双高课三等奖。

(7)20xx年,自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。

(8)20xx年,论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。

(9)20xx年,申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理和网络管理方面。

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

(1)无论是老学校还是目前的新学校,整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

(2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。

五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

(6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况,今后还要加强这块工作。

以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。

谢谢!

老师述职报告

尊敬的领导、各位同行:

上午好!

本年度,我担任的主要工作是历史教学,一年来,我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀教师应尽的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心”的古训。

一年来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作。我以坚持“六认真”来使自己常规业务精益求精;将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法;积极参与教育教学科研,坚持课题研究,“研究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有了新的收获。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。一年来,我经历了xx之悲痛与困惑,遭遇了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少痛苦,可是我在教学的各个环节中都没有马虎过,我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐生活的阴影,深得学生的好评,去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为一例。

一年来,我在教育、教学、教研等方面都取得了可喜成绩。

教育工作常做常新、永无止境。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。

此致

敬礼!

述职人:

20xx年x月x日。

老师述职报告

是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的,老师述职报告。

从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

以主动的态度接受你的'教育,尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

老师述职报告

各位领导:

大家好。

我来本校工作已经快两年了,现在是3—6年级59名女生的生活老师,在工作中我能圆满完成学校交给的各项工作任务,胜任本职工作。

我非常热爱和喜欢生活老师这项工作,从来学校的第一天起,我就默默地下定决心,一定要干好这项工作,让领导放心。在工作中我格守职业道德,言行一致,为人师表,自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作积极主动。

在工作上我严格执行生活老师的工作规程,保证每一个学生吃好休息好。组织指导学生文明就餐,按时休息,不喧哗,不打闹,不浪费饭菜。对个别不遵守纪律的学生针对不同特点,采取不同的处理方法,从不打骂学生。我时刻树立安全第一的思想,做到寝室整洁舒适安全卫生,以保证学生安全为最终目标。

孩子是祖国的未来,家庭的希望,家长的心肝宝贝,来不得半点闪失,经常与家长联系和沟通显得尤其重要。一次一位学生家长给我打来电话,要求给孩子换个床位,我就把我为什么让她孩子在那个床位的理由给她说个明白,建议她不要光听孩子的。第二天,她专门打来电话说不用换了,并对我为孩子着想的做法表示感谢。在工作中对学生家长提出的要求能做到的我尽量满足,一时做不到的我都能给予耐心的解释或向学校领导反映。

我要继续加强学习,不断完善自身修养,发扬优点,克服不足,认认真真地做好每一项工作,做一名优秀的生活老师。

老师述职报告

本人李x于20xx年5月份参与xx县训练主管部门组织的老师聘请考试,有幸入选成为第三中学一名待考核的准人民老师,自己深感职业的光荣性,同时也意识到责任之厚远重大!

这一年来,万分感谢学校相关领导的重视和信任,任命我为初一(四)班的班主任,由于我所学专业是地理科学专业,学校只作为学业力量测试考试参考部分,而不作为中考科目,所以20xx-20xx年度我将自身工作的重心放在了班主任工作上!经过近一年的实践,摸索和反思,初步形成了一套班级管理模式的半成品!作为初一(四)班班主任,一下子成为一个班级或者说是一个可塑性极强的班级体的“最大领导”,刚开头真的有些不太适应,站在讲台上,我就始终在问自己一个问题:这一群孩子将在我的带领下走向哪里?也是在不停地问自己这个问题的过程中,我一步步地摸索出了属于自己的方法,现总结如下:

第一,我恳切地从良好行为习惯动身,潜移默化地对同学进行养成训练,尤其是“勤动脑,爱思考,发觉美,内华美”方面的引导!不是让同学误认为我只是一个肤浅只求表面特立独行的年轻老师。比如:升至初二,班级两盆花经过暑期无人照看几近枯死,我每日早上第三节课有空都去用木棍给它们松土,捉爬在叶片上的蚂蚁,同学就可以在窗户里观察我的这个行为,而训练的意义也就是在这个不断重复的简洁环节中产生了!

其次,对班级同学组织管理以分小组为主要模式,将班级成员划分为高中低三档搭协作理的四个十二人小组,任命组中稳重的同学担当组长,将作业收缴小组长,组员座位内部调整,同学上课纪律督促和同学常规心态的调整的权利下放分散到四个组长手中,而不是将班主任的权利全然交给某一个班级亲信同学,既体现公正性,又符合同学现阶段的管理力量培育!同时各组支配一个班干作为该组的额外管理力气和班主任了解该组状况的纽带。

第三,座位支配上,沿用小组管理模式,接受“组员区域一体,搭配相互内嵌”的排布模式,即小组成员12个座位由班主任划定在班级某一个不被割断区域内,具体成员座位由组长支配,班主任只做微调,同时为了便利组间进行相互比较竞争和监督学习,适当支配各组伸出若干座位相互嵌插,一般为三人组横向座位相互内嵌!

第四,针对班级后进生单独辟出第五组,由班主任管理,这样既实现了四个正常组同学自我管理力量的熬炼,同时也增加了班主任工作的针对性和实效性,班主任亲自督导,定期开会,加强他们的思想训练工作,但是问题是往往这样会消灭差生扎堆难以处理和正规组内部分同学不断下降而由于处在正规组却自我感觉良好等状况!这方面仍需我进一步摸索出解决问题的方法!

第五,本班为了体现对同学管理的全面性和独到性,还有一套带有本班特征的措施:

班主任做好工作的关键就是无任何附加条件地以身作则,要始终信任最有说服和训练作用的权威不是巧舌善变和投机取巧,而是以实际行动让同学和家长无话可说。权力属于同学,不应当用简洁粗暴甚至毁同学一辈子的方式来训练孩子。虽然累点,但是魏书生说过:“能多挑担子的时候不挑担子,好比行万里路之前怕撑着而不多吃一个馒头!”在训练的长跑中,只要我保持一颗平和的心态,不断革新并纯洁自己的思想,将服务意识内化为自己的灵魂。一切的一切都是我职责所需!一个老师他的价值是什么?就是将工作的全部动身点都放在为孩子服务的基础上,待他们真的桃李天下的时候,自己躲在摇椅上用和煦的阳光证明借居于天地间的我却仍旧拥有微薄而恒久的价值。

我有一句座右铭,当然是我自己给自己写的座右铭:“与其过分信任沙漠中植物多么坚韧,不如关注眼前植物多么脆弱!”作为一个年轻的班主任,仍旧有很多问题需要解决,而我需要做的就是作为管理者要有士气和信念将班级问题揽到自己身上,以猛烈的自审精神,倾听来自同学,家长和学校三方面的呼声和训练,为自己扶正航向!自我否定地认为成果出自不行控因素,而问题目出在可控因素上,不断自我激励,在我的班级中培育出一到两名“可以整理好自己行囊,同时为整个民族思考的人”!当然这也是我的训练幻想喽!

这就是我这一年来的工作报告,很感谢相关领导能听完我的冗长而乏味的报告,并恳切地期望可以为我的工作提出几点贵重指导意见!

老师述职报告

我是xx年x月出生于广西合浦县,1999年毕业于广西合浦师范学校,同年9月参加教育教学工作。xx年进修钦州师范学院,xx年7月取得英语教育专业大专文凭。xx年取得小学教师资格证书,xx年12月取得小学数学高级职称证书。本人敬岗爱业、遵纪守法,无违反计划生育政策,无违纪违法行为。

本人参加工作14年以来,始终坚持党的教育方针,一直坚守在教育教学工作第一线,为教育事业鞠躬尽瘁,无私奉献。

本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬岗爱业;对工作勤勤恳恳、一丝不苟、精益求精;对同事和睦相处、虚心好学;对学生循循善诱、谆谆教导。在工作上,顾全大局,不争名利、不计得失,做领导的得力助手;在生活上,谦虚退让,做学生的良师益友。

(一)做好工会主席职责,发挥工会的职能作用。

1、制定计划,写好总结。

本人任职以来,每学期都根据上级的指示精神,结合本校的实际情况,制定好开学计划。期末又针对所开展过得工作活动加以整理疏通,总结得失,以便下学期更出色地完成各项工作。

2、发挥工会组织的桥梁纽带作用。

每学期我都会深入工会基层,听取他们的心声,了解他们的难处,为他们处理好力所能及的事情。任职以来,慰问退休教师360人次,送去慰问金大约7500元人民币;坚持支援特困生和留守儿童42人,资金合计2730元人民币;xx年组织全体师生向生病的付修球捐赠600.7元人民币;xx年组织全体师生向廉州镇陈屋和廉北受灾的学生捐赠921。5元人民币,并积极配合县宣传部、社会爱心人士对他们进行捐赠,他们为每人带来一个书包和100元的大红包。xx年六一儿童节,冲口社区委和社会的爱心人士对我校的部分优秀学生、特困生送来了大礼包,我校工会也起到了关键性的作用。每年的“三八”节,我校工会和妇女主任联合举办娱乐节目活动,丰富了教职工的生活,加强了工会的凝聚力。

3、加强学习,提高教职工的业务水平。

活到老,学到老。我校工会定期组织全体教职工集中开会学习,学习内容有《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》《教育法》等,增强了他们的法律意识、道德观念。

(二)做好平衡科组长工作,让学生均衡发展。

小学的平衡科目对小学生的成长起到一定的关键性作用。因此,深感自己的责任重大,从不敢偷懒懈怠,多次组织校领导和平衡科老师进行讨论,制定一系列的计划,也开展了多项有益学生的活动。

生命在于运动。我校十分重视学生的体育健康发展。因此,我严格要求每位体育教师认真上好课,杜绝“放羊式”教学。5年间,我校在体育方面有一个质地飞跃。(本文出自)学生的运动技能和身体素质都提到了一个新的层次,近视率由百分之二降到了零。今年的《中小学健康标准》测试,我校各个测试项目也取得了突破性的成绩。合格率为百分之九十八,六年级的合格率为百分之百,优秀率为百分之二xx,六年级的为百分之六xx。

任职期间,本人还组织全体师生召开校运会5次,亲自带领学生参加县的第一、第二届的田径运动会两次。其中我校的陈灼河勇夺了两项冠军,洪兴莉荣获了垒球第三名。县的中小学早操比赛,我也训练学生参加比赛,荣获了第三名的好成绩。

老师述职报告

这一学年,我担任一年(3)班的此项工作语文教学及训导主任工作。终其一生对教育教学工作持有一颗炽热一颗的奉献之心。下面利用述职的机会对一年来的工作进行总结。

公立学校本人能够服从学校其他工作安排,努力把工作做好。在认真做好教学常规工作的基础上,能够积极探索自己的教学特点和低年级语文的识字教学重点,努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出一套具有自己特色的识字。在上学期的语文英语课我上二年级的《借生日》识字教学课时,得到了交口称赞听课老师的一致好评,获得了学校语文公开课一等奖。今学期,在幼小衔接活动中,我上的识字教学课也得到了所有课后老师的高度评价。同时,我还重视对自己的工作进行及时组织工作的反思、总结、收集、整理,写出了教学论文《从细处着手培养写字习惯》,获得了勒流街道二等奖。教学是一门艺术,艺术是无止境的,没有最好,只有更好,我要继续努力。

带着一颗“爱心”去开展班级管理工作,在实际工作中,坚持“从大处着眼,从小处着手”的原则,在今天全面推进家庭教育的今天,以挖掘添砖加瓦学生最大潜能为己任。在体育节中,我从挑选人才,运动员的训练,比赛时的加油鼓励,都亲力亲为。本班派队的'运动员虽然年纪小,都是第一次参加这样的比赛,但是他们不负众望、努力拼搏获得了低年级组的第四名,是一年级最棒的。象棋,作为我们该校的校本课程,虽然我不是这个课题的研究成员,但是,我一直在默默地支持他们。我注重班级象棋氛围的营造,利用棋类活动的时间,安排水平相当的同学进行对弈,从而培养学生对下象棋的家长兴趣。对围棋尖子生我鼓励他们、支持他们。在节中我们班获得了年级组的第一名,个人赛中男子、女子第一名都短蕊落在了我们预备班;五一节期间,我们班还有三个同学在的带领下到佛山参加比赛。高年级管理工作千头万绪,作为二年级小朋友的班主任,工作更加艰辛,更需要耐心。我从日常工作中培养学生良好的行为习惯,教育他们尊师守纪,热爱学习,在每月的文明班评选中都能获得“文明班”的荣誉。本人还评为了勒流街道的优秀班主任。第四周,我在全体教员面前作了“优秀班主任经验介绍”,通过这个活动,或使我对开展班主任工作更有信心,更有成就感,谢谢学校给了我这样一个潜质。

这些成绩的取得,绝不会是我个人的功劳。这是各级领导看重、各位同事的提供支持的结果,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是平淡无奇的。只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的拾缀、串联起来,让它们的光芒更加艳丽,更加灿烂!

当然,我知道自己还有很多的较差,加强教育教学理论学习;在工作中要做得更细;对自己要求更严,是我努力的方向。

老师述职报告

又一个学年即将过去,回顾过去的一个学期,能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的个人述职如下:

本学期担任高一、高二年模块教学(基本体操),担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余训练,热情指导学生开展各项健身活动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,特别是“冬季长跑运动”的开展,保证了学生在校体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,更是让学生的健身意识再一次得到了升华,提高了校园体育文化建设。

本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。

认真做好学生的学分认定工作,加强学分认定的管理工作,特别是考核学分的原始数据的管理,我们加强了原始数据的保存,并进行归档。

1、校际、教研组、备课组教研活动

积极参加晋江体育与健康校际组教研活动,积极参加本校教研组活动,认真完成教研组布置的各项工作任务。

本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作,能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动。认真安排、确定组内工作重点。认真地开展教学研究工作。在校领导下,教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动,并能在备课组活动中发挥核心作用,积极做好传、帮、带工作,使新教师能尽快适应教学工作,老教师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术,主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列高中模块教学的电子教案,促使整个备课组教案风格的`形成。使我们在原有的个人思维,提升到集体备课,集思广义的程度。积极参与校本课程的开发与应用,初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成平山中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段,将形成平山中学体育与健康校本教材丛书。加强学分认定管理的教学研究,如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理。

2、听课、评课

认真执行学校的听课计划,本学期听课20多节,其中内含参加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课,并向教师进行了面对面的反馈,在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈。

1、精心组织策划并开展为期一个多月的第二届趣味体育活动节,并结合青春期健康教育活动进行总结,形成总结进行汇报。

2、参与晋江市体育与健康校际组工作年度活动。

3、落实晋江市中小学体育与健康兼职教研员的工作。

4、参与晋江市中小学骨干教师培训指导教师工作。

5、参与晋江市教师博客大赛。

6、参与协助体育中考的训练与考试工作。

7、参与“冬季长跑”活动的管理与组织。

半年来,为工作在努力奋斗。为生活在尽心安排。为未来在不断畅想,回顾总结xx年春季的一学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

老师述职报告

本学年我继续担任五年二班的语文教学工作。在工作中,我认真学习新课程标准及相关的理论知识,在已有教学经验和教学方法的基础上,深入研究和学习各种新的教学方法。

在工作中不断探索,不断反思,不断总结,不断改进自己的教学方法,认识自己的不足,找出自己与优秀教师的差距,虚心向经验丰富和具有先进教学方法的教师学习,取长补短,力求使自己在较短的时间里缩短与他人的距离,不断进步。经过一个学年的努力,我获取了很多宝贵的教学经验和点滴的教学进步。以下是我对本学年的教学工作作如下的回顾与总结:。

我热爱祖国,热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,当一名合格的人民教师,为教育事业奉献自己的点滴力量,争取为国家培养优秀的接班人更好地建设我们的祖国。作为国家的一员,我认真阅读报刊,杂志,及时收听广播,了解国内外大事,以清醒的头脑看待问题,分清是与非,黑与白,对与错,时刻以一名合格的人民教师标准提醒自己,不断地严格要求自己,决不做出有损国家与人民利益的事情。

作为一名教师,我热爱学校,热爱学生,尽自己的能力做好学校交给我的各项工作。此外,我自觉遵守学校的各项规章制度,团结集体,热心帮助同事,不早退不迟到,认真学习新的教育理论,以新的教学方法指导教学,从而不断提高自己的教学水平。我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。

1、我认真备课,积极,细心地钻研教材,针对不同学生的个性差异,寻求最佳的教学方法因材施教。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者.学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。学生是学习的主人,新课程倡导教师要转换教学角色,由老师的教变为学生主动地学。此外,每个学生都有自己的个性特点,每个学生的接受能力都存在一定的差异。

因此,在教学中,我认认真真地备课,深入地钻研教材,针对不同学生的个性差异,即备教材又备学生,寻找不同的教学方法对他们因材施教。此外,在课堂教学中,我充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,调动他们学习的积极性,充分突出学生的主体性,使学生们逐渐对语文学习充满兴趣,向40分钟要质量。

经过一个学年的努力,学生们的语文能力,素养及语文水平都有不同程度的提高,语文成绩也有很大的进步。本学年期末考试,我班的合格率为94.74%,平均分为80.97优分率为66%。

2、做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作,效果显著。

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去.为此,我根据优生与中下生接受能力和学习要求的不同采取了一些不同方法,就是运用多种不同的方法和事例,让他们更了解语文,更喜欢学习语文.鼓励他们多开展有益身心的.读书活动,利用课余时间多读课外书籍,丰富自己的课外知识,扩大他们的视野。大部分同学收到良好地学习效果。

3、通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。

我从作文的选题入手,以写童话,想象文为主,适合学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键.我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句.平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记.做好家长和学生的工作鼓励他们到图书馆阅读和借阅大量的书籍.经过一学年的尝试,本班学生的词汇量大大增加,语句通顺了,阅读兴趣浓了,写作能力也有了比较明显的提高.

语文是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正.课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化.另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

经过一个学年的努力,期末考就是一种考验.无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学年后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

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