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童年的作文
然而，任凭时间怎样流逝，它终究带不走我们心中关于童年的美好记忆。因为那是我们一生中最宝贵的财富，不会随时间和空间的改变而改变。
成长在农村的我，童年的生活就更加丰富多彩了。一年四季都充满着赤橙黄绿青蓝紫。
春天，田野里的油菜花成片成片的开放着。放眼望去，一片金黄色的海洋。踏着青草，迎着微风，我和小伙伴们跑在田埂上：或追逐蜜蜂，或捕捉蝴蝶，或蹲在路边，采着不知名的蓝色小花有时，兴致来了，还哼着老师新教的歌谣，尽管跑了调！
夏天，门前的那些花儿开了，五颜六色的，很好看。摘一朵，恶作剧般地插在某个女孩子的辫子上，满院子的追赶。有时，三五成群地去池塘里捞蝌蚪，有时爬到树上捉知了。池塘的荷花开了，翠绿的荷叶，粉红的花朵，衬托出了一池的美丽，但对我们来说，吸引力更大的是还未成熟的莲蓬，常常顶着荷叶，无情地将花瓣剥落，摘着稚嫩的莲蓬。
秋天，稻子熟了，金黄金黄的，坐在草垛上，看大人们忙的热火朝天，当然，也有难得的给他们送上一壶水。爱把红薯放进燃着的稻桔中，烤熟了，香喷喷的，令人垂涎三尺；也爱把门前的菊花采下，插在酒瓶里，装饰自己的房间。
无论何时，当记忆的碎片袭上心头，我们会发觉，那无忧无虑的童年的生活是我们最真的向往。
童年的糖果树作文
每个人都有自己的童年。在我童年的成长过程中，有着许许多多的趣事，其中有一件“洗糖”的事，让我至今记忆犹新。
那是我上幼儿园的时候。暑假里的一个上午，奶奶买菜回来，奶奶给我了一袋糖。我赶紧把这袋白糖抱进了自己的房间。怎样才能吃到里面的糖呢？想到了!用手指头在包装袋上抠一个小洞，然后把手指伸进去沾出糖来吃。办法是简单，可是做起来却不那么容易。突然感觉到包装袋变薄了，我兴奋极了！终于“嗤啦”一声，包装袋被我抠开了，但不是一个小洞，而是撕开了一个大口子，白糖撒了一地。
糟糕！把地上的糖弄到一个餐巾纸上。可是，白糖掉在地上已经被弄脏，不能吃了，这可怎么办呢？正巧见到奶奶在淘米。有办法了！把糖也洗一洗不就行了。我找了一个不锈钢的小盆，从饮水机里接了半盆水。把白纸上的糖一股脑倒进水里，用手指用力搅了几下。
然后我惊讶地发现：糖不见了！我“啊！”地一声叫了出来。听到叫声，奶奶赶紧跑过来。听我把刚刚发生的事情说了一遍，她哈哈大笑。奶奶摸着我的头说：“糖和米不一样，放到水里就会化掉了。”
虽然已经过了好几年，但是我仍然不能忘记。
童年的糖果树作文
（出示糖果）体验“馋”的心理。
1、师：兔宝宝们，坐好了，眼睛看老师，今天老师要告诉你们一个好消息。圣诞节要到了，昨天圣诞爷爷送给我们小一班每个小朋友一份礼物，他把礼物放在了红色的圣诞帽子里。今天兔妈妈把它带过来了，兔宝宝们想不想知道圣诞爷爷送给你们什么啊？我请表现好的小朋友上来摸一摸。
2、师：让兔妈妈来告诉你们圣诞爷爷给你们带来了什么礼物。看，一颗糖果，谁来告诉我这块糖果是什么颜色，什么形状的？（请幼儿回答，对他们的回答进行纠正）。
3、师：兔宝宝们看见这些糖果最想做的事情是什么？兔妈妈告诉你们呀，当你们看见很好吃的东西的时候，比如鸡腿，巧克力，蛋糕啊，就想吃它们，这种反应叫做“馋”。兔宝宝们馋了没？兔妈妈给你们每人发一个糖果，但是兔妈妈要告诉你们一个秘密，你们拿到糖果之后可以马上把它吃掉，但是也可以不吃，只要你们告诉兔妈妈你们手里糖果的颜色和形状，兔妈妈会再奖励你们一颗糖果，这样啊，你们就有两块糖果了。我要先发给表现好的兔宝宝。
4、师：有些馋宝宝已经把糖果给吃了，有些兔宝宝表现很好，还没有吃呢，我下面要请没有吃的小朋友告诉我，你们手里的糖果是什么颜色什么形状的。（奖励回答对的幼儿一颗糖果，并用言语表扬。对没有克制住馋，吃掉糖果的幼儿说：“没关系，下次记得忍住馋，兔妈妈以后也会奖励你糖果的。”）。
二、过程。
通过情景渲染，培养幼儿有意识克制“馋”的行为，再次抵制诱惑。
2、师：有些兔宝宝很馋，已经把糖果给吃了。但是有些兔宝宝的糖果还没有吃呢，现在我要请没有吃糖果的兔宝宝告诉我，你们为什么不吃这块糖果啊？让幼儿大胆的把自己的想法告诉别人，在分享交流的过程中，让每个幼儿学习同伴达到克制自己的目的。对能始终克制自己的幼儿，教师可用夸张的语言说：“哇，你真不错！熊宝宝收到你的这份礼物会非常喜欢你的。”对克制不住自己的个别幼儿，可婉转地说：“熊宝宝也会喜欢你的，下次记得把糖果带给大家一起分享。”
3、师：兔宝宝们看，多么漂亮的瓶子啊，我们把这些糖果收集到这个瓶子里，熊宝宝看见这份礼物一定会非常开心的。
三、文学作品榜样示范。
喜鹊姐姐：兔宝宝们，你们好，今天兔妈妈说你们表现很好，所以请我给你们讲故事，你们想听什么故事呢？今天喜鹊姐姐要给你们讲《小豆豆》的故事。
附故事：山羊妈妈有个女儿叫豆豆，小豆豆很馋，最爱流口水。看见糖果就想吃，终于有一天她牙疼得哇哇叫，“哎呦，哎呦。”她连忙喊妈妈：“妈妈，我的牙齿怎么这么疼啊！”妈妈说：“你吃了太多的糖果，牙齿蛀牙了，有个小黑洞，都是因为你太馋了呀。”
“妈妈，馋是什么？”豆豆问。妈妈说：“馋是一只小鸟，住在你心里。”豆豆说：“小鸟不乖，老想吃东西！”妈妈说：“你应该让它乖起来！”豆豆问妈妈：“我能吗？”妈妈说：“试试看。”
有一天，妈妈带她去散步，拾到了一颗糖果。豆豆非常想嚼这颗糖果，口水都快流出来了。但是她拍着肚子说：“小鸟，小鸟，乖一些！咱们把糖果种上吧！”
豆豆忍住馋，把糖果重在土里了。
过了几天，土里钻出一颗绿芽，又肥又嫩。豆豆想吃树枝树叶，可她拍着肚子说：“小鸟，小鸟，乖一些，咱们让糖果树结豆荚吧！”
小雨滴滴嗒，糖果树开花啦。阳光照亮亮，糖果树结荚啦。
秋风吹来，糖果树的豆荚成熟啦，豆豆数了数，豆荚有很多很多，每个荚里有三粒糖果呢。
妈妈问豆豆：“宝贝儿，你心里的小鸟乖不乖呀？”
豆豆说：“乖！乖！小鸟听我的话！它不让我流口水啦，妈妈。”
糖果树，多好的一颗糖果树啊！
喜鹊姐姐：兔宝宝们，我的故事讲完了，你们要回答问题了哦。小豆豆怎么了？他为什么会蛀牙？他是怎么样忍住馋的？兔宝宝讨论一下，待会告诉我答案。
四、结束活动。
师：兔宝宝们，这是什么？对，它是圣诞树，但它怎么空空的啊。你们看，我这里有很多糖果，小朋友们一起把糖果挂到圣诞树啊，让它变得漂亮一点吧。（放“铃儿响叮当”的音乐，渲染气氛，在音乐声中结束活动。）www.
童年的作文
那天我放学回家，无意中楼道间发现了一只蜻蜓。这只蜻蜓很乖巧，它的背是红色的，漂亮极了。我看着那只漂亮的蜻蜓围着灯不停地转，不由自主地回想起了童年时捉蜻蜓的情境。那时我才7岁，在老家度暑假。每天下午，姐姐都会拉着我去捉蜻蜓。我们一人手里拿着一个空烟盒，来到离家不远的小溪边捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着，像仙女身上那美丽的飘带。溪边还有许多各色的小野花，随风摇曳，招来各色的小蝴蝶和可爱的蜻蜓。
这时，我看见姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，对她说：“姐姐，先别捉，她还在采蜜呢！等它采完了你再捉。”听我幼稚地说完，姐姐早已笑弯了腰，她没有向我过多地解释，只是一边笑一边向我摆手。我不理会她。这时，一只红色的小巧玲珑的蜻蜓飞入我的视线，吸引了我的注意力。我暗自惊喜，一定要捉住它。蜻蜓这儿飞飞那儿飞飞。突然，它停了下来，停在了一根青草上，我悄悄地走了过去，踮着脚，生怕惊动了蜻蜓。我伸长了手，就在快要触摸到蜻蜓的那一刹那，蜻蜓一下子就飞走了。我紧随其后，追了过去。我目不转睛地盯着蜻蜓，仰着头跑，眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一边跑一边试着伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作对似的，飞得越来越高，。我那时太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓横越溪面，我来不及“刹车”，一下子踏进了溪里，清凉的溪水溅湿了我的裤子，在我腿上快活地飞溅着，还真舒服。看着蜻蜓快活地飞，我不甘心，从清凉的溪里上来，继续追。忽然，蜻蜓不飞了，它停在了一棵树的枝干上，像是飞累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了这只漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，红色的身子，真是令我又惊又喜。小蜻蜓弯曲着自己身体的下部，想飞又飞不走。使我异常兴奋。姐姐这时也走了过来，拍拍我的肩膀，竖起大拇指：“你可真棒！”我开心地笑了。
童年，一朵芳香四溢的花儿；一条清澈而欢快的小河；一个色彩斑斓的梦。我会永远铭记在心！
文档为doc格式。
童年的糖果树作文
杨红樱童话系列《一棵长着耳朵的树》，是我暑假最爱读的一本书。
说起杨红樱老师，大家应该都不陌生吧，特别是她的作品马小跳故事系列，深得同学们的喜爱，还被拍成了动画片呢！杨老师的童话，肯定也会很精彩！
我刚拿到这本书时，真是爱不释手啊。看到封面那生动的图画，书里那精美的文字，我仿佛进入了一个神奇的童话王国。杨红樱老师认为这是一棵长着耳朵的树，我猜她是想让大家用耳朵倾听她的每一篇童话吧；而我却认为，这是一棵长着糖果的树，书里的`每一篇童话就是一颗糖果：这一颗是柠檬味的，酸酸甜甜；那一颗是巧克力味的，有点苦，却让我回味无穷……每一颗都带给我不一样的滋味。
这本书共分五个故事：“小人精和迷糊豆”、“没有尾巴的狼”、“北方的狼”、“鼹鼠妈妈讲故事”、“骆驼爸爸讲故事”。
“小人精和迷糊豆”这篇故事讲了一位小男孩，大家都叫他迷糊豆。他看上去很迷糊，实际上是个非常聪明、善良的孩子。住在卷心菜里的、可爱的小人精和他交上了朋友——小人精认为迷糊豆才是真正的小孩子，因为他拥有更多的自由、想象、快乐的天性。有了小人精，迷糊豆的所有心愿都得到了实现。这篇故事告诉我们，永远都不要放弃自己的梦想，因为一定会有一个隐形的“小人精”来帮助我们实现这些梦想！
“没有尾巴的狼”和“北方的狼”都是讲狼的故事，他告诉我们一个个与众不同的狼，和我们印象中的完全不同。在杨老师的笔下，狼也有勇敢坚强的一面，它们也会有感情，也会有优点！
“鼹鼠妈妈讲故事”和“骆驼爸爸讲故事”都是知识渊博的爸爸妈妈给孩子们讲的故事。其中有一篇“树子餐厅”最让我着迷。这个故事是讲一个猴子开了一家餐厅，在哪？在森林里的每一棵树下！只要在果汁树上割一下，甜美的树汁就会流进动物们的杯子；如果你爬上面包树，就可以从树上摘下面包；还有非常可口的鸡蛋树，能品尝到水果味的鸡蛋……各种各样的美味食品，都可以从树上摘下来，看得我直流口水。这几篇童话故事让我知道了大自然的奥秘，也了解了很多课外知识。
这本书的每一个角落都充满了生机，带给我不一样的感觉，我愿意每天都从这棵树上摘下糖果和你们一起品尝。让我们一起分享这美妙的童话吧，让我们的世界充满了想像，让我们的创造力变得无边无际。
《童年里的果树》散文
在那个物质匮乏的年代，农村里许多人家常年吃不上油。炒菜的时候，用一块粗布裹着一块豆腐大小的肥肉，垫着手往锅上抹一圈猪油渍，就炒菜了。抹完放在灶头上的一只小碗里，等下次做菜的时候再用，直到那一小块肥肉磨得精光，油渍净尽。
为了能让我们全家吃上油，母亲时常为我们熬些猪油。猪油的熬制过程并不复杂。母亲先凭肉票到菜场买来一大块“板油”。这“板油”位于猪的'腹部，是猪油最集中的地方，出油率高、油渣少。母亲先用刀把“板油”切成2厘米见方的小方块，然后投入热锅进行炼制。肥腻的“方块”在锅里发出欢快的“滋滋”声，慢慢有油流出来，“方块”也漂浮起来，拥挤着、翻腾着，直到最后收缩起身子，成了一小块一小块色泽金黄、香香脆脆的猪油渣。刚熬出来的猪油呈液体状，母亲用勺子舀进搪瓷缸里。放上一两天后就凝固了，变得雪白雪白，晶莹光润。一打开盖子，香味就扑鼻而来。
那猪油渣也是宝，有一段时间，我认为猪油渣就是人间罕见的美味。母亲熬猪油的时候，我们兄妹俩人就眼巴巴地守在锅边，看着白花花的“板油”慢慢挤出身上所有的油分，再萎缩成一小团黄褐色的猪油渣。随着诱人的油香在屋里弥漫开来，我们早已垂涎三尺、急不可耐。好不容易等到猪油出锅，母亲还要用锅铲把猪油渣挤压至一点油都渗不出来，才把猪油渣盛到我们的碗里。我顾不上母亲“别急，别急，小心烫着”的嘱咐，迅速抓起一粒放进嘴里，那脆香，那酥麻，仿佛要把人的心都融化掉。特别是把油渣咬碎后裹在里面的猪油喷射而出，一包油汪在嘴里慢慢顺着喉咙滑下去，感觉干涸已久的肠胃顷刻间被欢快地滋润了。
多年以后，我读到作家尤今的一段关于描写猪油渣的文字：“极端的脆，轻轻一咬，‘喀嚓’一声，天崩地裂，小小一团猪油像喷泉一样，猛地激射而出，芬芳四溢，那种达于极致的酥香，使脑细胞也大大地受到了震荡，惊叹之余，魂魄悠悠出窍。”多少熟悉的场景，多么相同的感受，以至于再到现在，我对这段文学仍倒背如流。
那猪油渣母亲也不允许我们多吃，等我们解了馋，母亲就用剩下的猪油渣炒白菜，炒出的白菜有了油水的滋润，碧波爽清，清香四溢，品香、滋味俱属一流。或者用来烧豆腐汤，或者烧萝卜，都特别好吃。有时还会用猪油渣与青菜一起剁馅包馄饨吃。全家人难得打一次牙祭，简陋的小屋便充满了欢笑声。
那贮存起来的猪油，平时母亲是舍不得吃的，只有当客人来时，母亲炒菜时才会挑一小块放进锅里。更多的时候，是给我们做猪油拌饭。用印着蓝花的粗瓷碗，盛上一碗热气腾腾的米饭，用筷子挑一小勺猪油放进碗里，再轻轻搅拌，猪油渐渐融化在饭粒中，那原本普普通通的米粒立刻都变得珠圆玉润、晶莹剔透、香气扑鼻。吃上一口，粒粒米饭都包裹着肉的滋味，滑嫩、鲜美，不用配任何菜，就这样可以扒光一碗饭还意犹未尽。
童年的果树作文
一棵苍天的大树上，结满了许多果子，而总让我回味却是那最大，最甜的果子。
那一天，上体育课时，全班女生聚集在一起玩“老狼，老狼几点了”的游戏。陈琳自告奋勇地当上了老狼，我们一边慢慢跟在老狼后面，一边问“老狼，老狼几点了?”大家都以为“老狼”会从一点，二点地缓缓说到十二点。结果只听一声吼“十二点了”!就看见一团黑影朝我这儿奔来!“哗啦”，“小羊”们各自纷纷逃命，不过“老狼”却紧追着我，正当我走投无路时“老狼”大笑起来：“这就叫‘出其不意，攻其不备’，哈哈哈哈!”
我紧张地冒出了一身冷汗，心想：完了，完了!我要被“狼”吃了。
突然，“伍小羊”在另一边朝老狼做鬼脸。这一招果然灵!只见“老狼”火冒三丈，马上丢下我这只孤单的“小羊”，朝“伍小羊”飞驰过去。哪有不想吃送死的羊的狼呢?!
正在“伍小羊”与“狼”斗智斗跑时，“孙小羊”把我带到了“成千上万”只小羊的藏身之地，大家嘲笑我太瘦，老狼故意不吃而要抓肥羊!我可没心思理她们，我一眼远望过去，吓了一大跳，“伍小羊”无路可逃!眼看正要落入“老狼”的魔掌时，上课铃声响了!在这千钧一发之时，铃声挽回了“伍小羊”一命。
童年就像一杯浓浓的咖啡，让我回味无穷;童年就是一棵果树，结出着欢笑和友谊之果。
童年的梦
我从小到大都不喜欢分班更不喜欢分离，我要面对离开在一起学习了五年的同学们，虽然会有些同学陪伴着我，但还是会回忆以前的欢笑、快乐、泪水……。
在毕校试那天，我知道那是我和同学们五年级的最后一天，想起以前我和同学门在一起追追打打的.心里真是甜滋滋的，可是现在一切都过去了，过去的事始终是回忆，永远都不可能再回到过去。
童年，是一段美好的时光；童年，是一个有趣的故事；童年是一条清清的小河，清澈透明，晶莹透亮，欢快地向前奔去，奔向未来，让留在记忆里吧！
童年的梦
这是一个美好又梦幻的画面，但仅仅只是一个画面罢了。因为——这只是一个实现不了的幻想，只是一个梦。
我在幼时，酷爱幻想：想象自己如果是音乐家，我将带给所有人他们喜欢的音乐，想象自己是舞蹈家，我将随着音乐翩翩起舞；想象自己有一对洁白的巨大翅膀，可以飞遍世界的每一个角落，想象自己可以捕捉声音，将所有美好的瞬间记下……但这依旧只是幻想。
上了小学，老师问：“你们长大都想做什么啊？”我不敢说出我那幼稚无比的想法，毕竟，我已经知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老师。”那几年，我如是说道。老师，可能会是一个好选择，于是我开始想：什么老师最好呢？这时，我喜欢上了美术。
纸上的黑，黑的彻底；纸上的白，白的透亮。但美中不足的是：只有黑白两色。因为，我并没有合适的画画工具。
上了初中，我发现画画不仅仅是将线条画出，还有许多类型的画：素描、水粉、国画、版画……我还知道了3d立体画，并能用线条画出一些简单的立体画。
“你长大想干什么呀？”家长问我。
“我喜欢画画。”这句话还没有说出，他们接着说：“我记得你要当老师来着，也挺好的……要不然，你长大考……”我并没有仔细听他们之后说了什么，因为我已经知道，他们并没有仔细听我刚刚滔滔不绝的“梦想”。但我也没有太在意——梦想，不管是多么渴望的事情，也只是“梦”想罢了，随便做着白日梦想想。梦想与理想，一字之差千里之遥，它永远不可能与理想并为一谈。
“学美术没前途”，“学美术没出路”，网上时常出现这样的话。于是我坚定了信念——不会与家人说出这个梦想的信念。
再往后，为了不再留恋美术，便将艺术选修改成合唱，也加入了其他俱乐部、其他社团，只为了将美术这个东西淡忘。
现在，我退出了学校所有活动，有自愿的，也有不得已的。我对大人们说：“一个人，为了不想a而选择了b，结果为了某些事只剩下了c，到最后，她什么也没有了，是不是一件很可悲的事？”他们有没有听懂这个人是谁，a、b、c又是什么，我不知道。但是，在放手前，我确实将自己的情绪隐藏起来了。
有一次回老家，表哥来接我们。车上，舅妈看到窗外有一个男人梳着长长的马尾，说：“他一定是学美术的……”过了一会儿，她仿佛想到什么似的，又说：“孩子不是很喜欢画画吗？她长大要学美术吗？”我沉默了。我要干什么呢？以前那个只要喜欢就会去做的孩子已经走丢了，现在只有这个为了不让大人伤心，为了不与他人争执而成就他们想法的我在这里，为了物质，而暗自抛弃了精神。
我童年苹果树作文
依然记得第一次挖野菜的经历，时间的脚步已迈进春天，又是一个生机勃勃的季节，我们一家三口迎着春风，骑着自行车向野外进发——去挖野菜喽！
一路上，春风拂面，它不像冬天那么凛冽，不像夏天那么炎热。路边柳树吐出了嫩嫩的.芽儿，已显得生机盎然，在春风中摇曳；地面上长满了碧绿的草儿，开出了鲜艳的花儿，还有那深绿色的麦苗，一切都是那么的生机勃勃。
不久就到达了目的地，真漂亮啊！放眼望去，一片翠绿色，被春风一吹，像湖水泛起了层层涟漪。
我找了一株比较小的，拿出小铲子，做好准备，开工啦！我把小铲子猛地往土里插，为了让野菜从根挖出来，我又把铲子用脚使劲的向下踩扎实了。然后紧握铲子的柄，向上翘。可下面土太湿了，完全翘不动。我只好使用我的杀手锏——上脚踩。我摆好姿势，用全身力气去踩那个铲子的柄，只见那一株野菜和那一块儿的土，当然，还有那把被踩的铲子，现在都在空中旋转着、翻腾着，都齐齐地向我砸来。我赶紧躲开铲子，可想不到的是，我忙注意铲子去了，没看到还有野菜和土块儿。“啊呀，我的脸！”一株野菜直直地砸在我的脸上，爸爸妈妈看来我这窘样儿，竟然大笑起来。我心那叫个气啊，你们不来帮忙就算了，还在旁边幸灾乐祸。我的脸上全是野菜根上面的土，拿手一抹，呀，全是泥。我向站在一边的爸爸妈妈喊道：“你们怎么能这样？我都这么惨了，你们竟然还站在旁边看得这么泰然自若。”说完，我又愤愤地用手狠狠的抹了一把脸。他们摆出一种无辜的表情看了我三秒，然后齐齐的爆发出一阵笑声，最后我居然也傻傻地跟着他们笑起来，天空下响起了一阵欢笑声。
童年的梦
在我的记忆中，总有一段抹不去的梦幻记忆，我在梦中遇到了荷花精灵，就在那一夜，荷塘里的荷花全部盛开，充满了荷花精灵的气息，荷塘边的小草和野花全部开得那么干脆！
——题记。
记得在小时候的一个夏天，我去奶奶家学游泳，但是我这人耐性不好，最后半途而废。但是却赏得一番别具一格的美景。
夏日正事荷花盛开的季节，荷塘中的荷花开得特别旺盛，朵朵荷花都像是一位位花季少女。
傍晚，皎洁的月光像少女一样悄悄的走进了荷塘，顿时，荷花便披上了一层白玉一般的薄纱。但不显得妖艳，却变得更加梦幻，增添了一分神秘。
我搬了一张靠椅，坐在这荷塘边，在这凉风中观赏这荷塘中的一位位“花季少女”，你看那一个个含苞欲放的花骨朵儿多么像话筒，我就是这话筒的主人，在这月色下唱着那一首首动听的流行歌曲；看，那边还有已经盛开的，多么的唯美。使我沉醉在这些少女中。
突然，一阵凉风拂过我的脸庞，顿时，阵阵睡意涌上我的大脑。是我处在半睡眠的状态之中。
朦胧之中，我好似看见了一群小精灵在荷塘上方飞翔，都是粉色的，微微带一些白，还穿着像荷花一样的裙子，多美啊！真的是荷花精灵吗？你看她们每飞过一处，那里的荷花就盛开了，多么梦幻的景象啊！似彩虹般的液体在精灵们的身上滴下，突然，荷花精灵们不见了，我想她们一定是躲在了那盛开的荷花里了吧！
现在，我带着这个梦，我想，我将会带着这个梦直到永远！
梦幻伴随这我的一生！
童年的梦
梦，，五彩缤纷的梦。
我随着飘飘悠悠的梦来到了空中，朵朵白云在我身边飘过，像朵朵白莲花。美丽极了。我在空中追赶着白云，追呀追呀，追到了南极，银白色的冰川在闪闪发亮，座座冰山千姿百态，真是水晶的世界。
我又随着飘飘悠悠的梦来到了海洋，蓝蓝的天，蓝蓝的水，水天一色，好一个蓝色的'世界！
梦，呵！
我美好的憧憬是驾驶着万吨巨轮远航。海鸥拍打着翅膀，发出“吱吱”的叫声，巨轮为南方运来石油,棉花，为北方运去丝绸,柑橘。英雄们坐上我的船，到北京人民大会堂开会；小朋友们坐上我的船，去北戴河度假；工人们坐上我的船，去支援第三世界建设；体育健儿们坐上我的船，去参加国际比赛......
迎着朝阳，伴随明月，我的船满载着祖国和人民的希望，在蓝天下自由航行......
我童年苹果树作文
我的老家在河南开封，我的童年生活就是在那里度过的。虽然开封的城市很独特，但更吸引我的还是农家风光，特别是奶奶家的小村子。
不论站在哪里，你总会瞧见一排排瓦房，乍一看，似乎杂乱无章，没有规律，但再多看几眼，又觉排列得错落有致。房子虽说是瓦房，但却很高很绚丽，大多瓦房刷着五颜六色油漆，看上去光鲜亮丽。平时，家家户户都敞开大门，人们忙完了农活，就相互串串门，聊聊天。每天，家家户户都特别热闹，走在进村的石板路上，常常能听见人们那洪亮的笑声。
房前，一大片田野永远那么生机勃勃。玉米、小麦、稻子成片地挺立在田野中，犹如一队队整装待发的士兵。远远望去那金黄的麦浪，微风拂过，麦浪随意地摇曳着，又犹如一群笑歪了的士兵，想必它们是在笑身后那片高高的玉米吧。玉米们可一丝也没有动摇，只是静静地站着，尽职尽责地紧盯着田野的各个角落。
乡下人家总要养几只鸡。因为大门总是敞开地，家里没人时，母鸡便探头探脑地钻出来，后脚刚跨出门，小鸡就一溜儿跟了上来。即使有人走到它们跟前，它们也从不惊慌，总是目中无人、按步就班地做自己的事，从来不把主人放在眼里，还高仰着头喔喔地叫着，好像在炫耀自己的声音有多么洪亮。鸡虽然很傲气，但却十分惹人喜爱。
要是一天不干活，我便跑到一条小溪边，看着溪水流淌。小溪清澈见底，时不时出现一群鱼儿摇头尾巴，像一群刚出门的小牧童。这还不够，再摘几根苇叶，编麻绳；或是置身于茫茫的草塘之中，仰望天空看白云，累了打个盹，无忧无虑。一年之中，菊花、杜鹃、腊梅、桂花，它们依着季节顺序开放，朴素之中带着几分华丽。一整天时间都不够玩，直到听见声声呼唤，才恋恋不舍地往家跑。在大门外，坐在竹椅上，高高兴兴、天高地阔地吃晚餐，迎着那凉爽地微风，呼吸着那不知比城里清新多少倍的空气，别提有多美妙了！鸡、鸭、鹅围在一边抢食吃，多么和谐的一幅画！
大自然的灯渐渐暗了，鸟儿停止了鸣叫，纺织娘却在瓜架上唱起了催眠曲，户户人家也都睡去了。
一天结束了，明天又有新的希望升起！
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童年的作文：童年的畅想
我小的时候啊，最爱幻想。特别是无聊的时候，我会把自己想象成不同角色的人物。有时入迷了，自言自语呢。这好像没有什么意思，可对于当时的我来说，却是一大乐趣。
我常常把自己想象成一位老师。因为在那时，老师在我心中是最最厉害的，管着那么多小朋友，多神气!对了，谁来当学生呢?我的毛绒玩具可派上用场了。我将它们一个个摆在沙发上，拿小画板挂在门把儿上，就开始用水彩笔“教”它们识字了。它们哪里认识!可我是认真的，一本正经。有时有的玩具被我放歪了，倒了，那它就惨了——我就会拎着它到墙角“罚站”。有时净倒，倒得不耐烦了，干脆就对它们实施以最最严厉的惩罚——打屁股!当然，我也有心疼的时候，那时就对它们说：“下次别这样了，要向小兔子学习，明白了吗?这次就先打到这儿。”我还会对表现“好”的“学生”贴小红花，它们就会甜甜地对我“说”：“谢谢老师!”搞得我又当老师又当学生。
有的晚上，看见夜空中的小星星一眨一眨，就把它们想象成小姐姐或大哥哥，给它们编了一个又一个美丽的故事。
现在想起，感觉好可笑!谁让那是童年呢?童年是美的，童年的畅想更是美的。
童年的
惊回首，童真早已不在。
——题记。
看到了幼儿园门口那一张张阳光般灿烂的'笑脸，不禁回想起自己那不在了的童年。
走进了童年，回到了过去，昔日的那些天真、单纯都还在。看到了往昔的我，快乐的在院子内奔跑，做了许多如今看来的傻事，问了许多幼稚的问题，心中没有一点恶意，还是那么单纯。而如今，心和口都上了锁，变得不能畅所欲言了，“面子”二字不知何时起写在心门上，永远也无法逾越那道关卡。
往昔的那些大胆，无为也不在了。相反，长大后反而胆小，小时候不懂什么是害怕，也不会害怕，总是无所畏惧的做想做的事。而现在，那份无为也离我远去，以为无畏时所做的事是傻事，会被人笑话，殊不知“面子”心理已经再次悄悄的来到你的心田。
现在，以前的童心没有了，但我要把它找回来，让它不泯于我的心灵，如阳光永照！
童年的作文：童年的发现
童年是美好的，让我快乐，让我怀念，也让我学到了知识。
记得那一次，我和爸爸妈妈去公园玩，正当我贪婪地吸着新鲜空气的`时候，忽然看见对面的花丛上飞着许多只蜻蜓，我的心里打了一个问号，为什么蜻蜓飞得那么低，他们平时不是在高空的吗？而且刚才也没见到这些蜻蜓啊，奇怪！我跑去问妈妈，妈妈听见我说有蜻蜓在低飞，说：不会吧！那就要赶快回家收衣服了！不一会儿，我们走在回家的路上，途中，我问妈妈：妈妈，蜻蜓低飞跟收衣服有什么关系呀？我还没玩够呢！妈妈说：回家再跟你解释！这时乌云密布，渐渐压了下来刚回到家，天就哗哗的下起雨来。
妈妈告诉我，蜻蜓之所以低飞，是因为它们在空中有水珠滴在翅膀上，飞不高，所以每当蜻蜓低飞，就说明天快要下雨了。
原来如此！怪不得妈妈那么急着回家收衣服呢！
童年给我带来了欢乐，同时好奇的童年也给我带来了知识！