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我的老师真幽默作文
我从小就喜欢幽默的老师，可能是老天也知道了我的喜欢，这回让我遇到了一个顶级幽默的老师。
他姓白，我们叫他白老师，她身材很好，喜欢扎一个马尾辫，爱穿一件蓝色的'衬衫，搭配一条黑色的裤子和坡跟鞋，有一次，我们班的一位同学在上课的时候打哈欠，白老师就叫他站起来，然后说道：“你可别真的睡着了，等一下又梦见什么事情，梦到一半又流口水了，或者发出一些惊人的叫声，别人还以为我们搬进了什么动物呢？”他的话引起了全班哄堂大笑，原本那么无趣的课，让白老师变得那么生动有趣。
还有一次，我们班有一位同学的作业忘记在家里了。白老师对他说：“你怎么不把你自己忘在家里呢？你干脆别交作业了我还可以少改一本，还能多休息一会儿呢！”那位同学打电话叫家长送作业来就在保安室那里等着，等到上课时，还没有送到，他也没有回来上课。白老师派人去把他带回来，然后对他说：“你是木头吗？上课了都还不回来，你去和保安守大门吧！要不要我买一些新装备给你！走我现在带你去买，回来后就给我守大门去。”我们笑得肚子都疼了，都对老师竖起了大拇指，挺佩服他的白老师口才可真好啊！她接着说：“你这样就像上了战场不带枪，就是等着送死的，谁敢要你这种兵。以后在街上遇到我，你可别叫我，你也不要回去说你是我的学生，我有你这种学生真觉得害羞。”我们把牙都快笑掉了。
白老师，我很幸运能遇到您，您给我的生活带来了无限的乐趣。
我的幽默老师
我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！
记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该该名叫做‘呆哥啊’？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。还有一次，在数学科上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一题，林老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是癫仔啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
林老师的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到毕业啊！
我的幽默老师作文
张老师个子高高、体型富态，圆圆的肚子里仿佛充满了智慧，度数再高的眼镜也无法遮挡他微笑时和蔼的眼神。没有一个同学不愿意听他讲课，就连平时的“淘气包”也被他管理成了认真听讲的好学生。他到底用什么魔力把大家吸引住了呢?首先是他的幽默。
自从张老师开展班级百家讲坛活动以来，同学们纷纷踊跃报名。虽然报名十分积极，但讲课的效果并不好。往往只是死板的阅读，而不是生动的讲述。一次，一位同学正讲到“巨灵神劈山开河”这个传说，由于主讲人没有充分做好内容提炼，讲课用时较长，同学们都昏昏欲睡：有的在不停的摆弄着自己的文具;有的在桌子下低声细语的谈天说地;还有的在大声纠正主讲人的错误，教室里一片混乱，没过一会儿，台下的声音就盖过了讲课声。讲课的同学也显得有些无能为力，陷入了左右两难的地步。就在这时，张老师轻松地把眉毛一提，击了两下手掌，把我们的注意力全部吸引了过去。他随即露出灿烂的笑容，风趣的说道：“其实这个故事就是讲了巨灵神下凡劈山开河，没记住数学老师的话，忘了用尺子，所以就把华山劈偏了，较大的叫太华山，较小的叫少华山。”话音未落，就爆发出一阵阵笑声。张老师三言两语，就化解了混乱、紧张的局面。从此，同学们的讲课也少了一些死板、无趣，多了一些幽默、生动。
张老师不仅幽默风趣，还十分注重对我们的人格培养。记得还有一次，也不知是因为天气闷热导致我们浮躁，还是同学讲课死板造成分神，教室里乱得出奇。经过张老师的几次点名提醒后，还是不见作用，只好让说话的同学自觉起立。起初，只有一两个同学自告奋勇的站了起来，其他同学都因害怕老师的惩罚而迟迟不敢起立，惊慌地左顾右盼。后来，因为老师并没对站起来的同学进行惩罚，大多数同学都陆陆续续的站了起来。这时，老师露出了欣慰的笑容，语重心长地说：“这次站起来的同学不会受到任何惩罚，你们这种敢于承认错误的精神比要扣掉的分数要珍贵得多，但你们也不会有任何奖励，因为你们毕竟犯了错误。”听了这番话，我又对这位公正、宽容的老师多了一份敬佩。
这就是我们的张老师，他因为幽默所以和蔼，因为宽容所以令人敬佩。
我的幽默老师
姓毛，全名叫作毛延昕，是我们班的美术老师，我特别喜欢幽默的她。
她长的很苗条，很爱穿印着名画的服饰。戴的是做成乐高积木形状的耳环，这与她艺术的衣服很不搭调。在课堂上她做些搞笑的事情引人注意。
那天，她第一次给我们上课，一走上讲台，严肃地开门见山：“同学们，大家好!我是你们的美术老师，我的名字叫毛延昕。很难记对吧?没关系，谁记不住就是不爱国，不爱领袖!……”我们一听到“不爱国”“不爱领袖”几个字，就惊呆了。过了许久，我们慢慢地才明白：老师说的“爱国”和“领袖”，是因为毛老师跟毛泽东主席同姓，是一家啊!
有一次，我们上课闹哄哄的，大家都在讲话，有的拿出本子铅笔玩五子棋，有的讲着恐怖的鬼故事，有的走到教室放水杯的地方喝起水来。老师走下讲台，装作忧愁的样子说道：“同学们，不要慌啊!火星暂时不会撞上地球的。”我们听了哈哈大笑，随后都坐端正，不再讲话了。
还有一次上美术课，有同学没有带美术本和画笔，老师说：“同学，快找‘战友’借啊!你的笔就是刀，本子就是盾，画画就像上战场，我下次不希望看见你们在‘战场’上‘裸奔’。”老师的话让我们开怀大笑，那个忘记带本子和笔的同学不好意思地挠挠头，赶忙去找其他同学借材料了。从那以后，再也没有同学忘记带美术材料上课了。
我的幽默老师作文
当打闹的同学突然回到座位，当“咬耳朵”的同学突然正襟危坐，当吵闹的教室突然安静下来，不用看，一定是她来了—我们的班主任关老师。
她身材高挑，肤白貌美，笑容可掬，落落大方，这些都是她给你的第一感觉，但你可千万不要以为这就是她，因为在她身体里还住着一个诙谐幽默的灵魂。
记得刚上一年级，学校组织会操比赛，关老师为了让我们做好，她每天都拿着“40米”长的大扫帚看着我们练操，虽然未动我们一下，但那震慑力还是毋庸置疑的，看着老师扛着扫帚的滑稽样子，我们都忍不住偷偷发笑。
我们上课的时候总会有人小声说话，关老师就叫他回答问题，因为没听课，所以只能傻傻地挠头，但她并没有批评他，只是笑了笑说:“现在是回答问题的时候，而某某同学却在抚摸他的秀发”。同学们听了哈哈大笑，溜号的同学惭愧的低下了头。
还记得一次秋季长跑，为了鼓励我们，她对我们说：“听到枪响就拼命逃吧！谁跑在后面就等着接我的拖鞋吧。”比赛开始，我们就像脱缰的野马一样飞奔出去，因为我们怕后面会飞来拖鞋。
孩子们知道老师辛苦，看到老师晃着脖子，揉着肩膀，就知道老师的颈椎病又犯了。这时，就会时不时的有同学跑去给她敲敲背，捏捏肩。她总是一边享受一边嫌弃的说:“力气太小了，再大些，想想平时我是怎么收拾你们的？这样报仇的机会可不要错过哦！”这时敲背的同学就会“咬牙切齿”地开始发力，而老师则会眯着眼睛享受这难得的“幸福”的受虐时光。
关老师就是这样一个诙谐幽默的人，她让我们枯燥的学习生活每天都精彩不断，有她的陪伴，我们五年的小学时光充满了快乐。谢谢你，关老师，我们爱你！
我的幽默的数学老师
我从一年级到四年级教我的老师不计其数，但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候，我们班转来了一位新的数学老师。上她的课，就好似漫游在知识的海洋里，漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的，胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默，上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此我们都喜欢上数学老师的课。
一次，班上的一位同学去黑板上演算一道数学题，结果他最后一步写成了：15-6=21。全班哄堂大笑，陈老师指了指那个得数，说：“我倒真希望他算对了。”什么？陈老师竟然希望错误的答案是对的？我们一下子不笑了，开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情，继续说：“要他算对了，我以后去存钱，存了1000，取了600，结果银行还给我加上了600，那多好啊！”“哈哈！！”我们又开始笑了，笑得比刚才更欢，不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的`笑话呢！后来，我们班就再也没有人发生那种错误。
我的幽默老师作文
我们班的刘老师，用一个字形容她——美，用两个字形容她——幽默，所以，我们都称呼她——幽默的刘老师。
这不，上课了。“请同学们把语文书打开到昨天的作业处，将‘辨’写成‘辫’的请站起来和大家热情地打个招呼。”三个男生、一个女生低着头慢慢地站了起来。
“呀！不好意思。让我看看是谁写错了？”刘老师伸着头故作查探状。“啊，原来是三个帅哥和一个美女呀！辫子对于女生来说不稀奇，咱就不说了。可帅哥也喜欢辫子吗？哎，我就想不通了。”刘老师左手托着右手，右手成“八”字摸着下巴，一副沉思的模样。“哈哈哈”，同学们被刘老师的话和她的表情逗笑了。
“唷！看起来还挺乐的嘛！光有辫子还不行呢，还可以买个裙子配在一起，高跟鞋，包啊……都可以配，这才齐全。保准你们走出安徽，冲向全国，红遍大江南北。”同学们被这句话逗得笑翻了天，三个帅哥也笑得肩膀直抖，口水都快喷到了桌子上。
“好了，笑归笑，下次可不能再把这两个字混淆了。”刘老师一收表情，音量提高了八度，教室里顿时一片安静。
瞧，咱班的刘老师幽默吗？
我的幽默老师作文
他胖胖的，个子大约只有1.65米吧，总是倒八字形的眉毛下面是一个架在鼻梁上的眼镜，这位男老师总是喜欢邹着眉头，不过也还挺好玩的。
这位老师姓杨，我们就叫他杨老师，杨老师挺幽默的，尤其是说话很幽默。
有一次，杨老师说我们五年级要去敬老院，我们同学问在哪里，杨老师脱口而出说，贪生怕死的，叫你爸爸妈妈开个飞机送你去，不贪生怕死的就和大部队一起走过去，你和同学们聊聊天走走路，一会儿就到了，就上面那句话把我们全班弄得哄堂大笑，还不止这一次呢，还有好多次老师都开过玩笑，所以我们班的同学都很喜欢杨老师，一点儿也不怕他。
但是老师上课总是叫不举手的起来发言，比如我就是一个例子，我上课不举手，老师总以为我再想别的事情，所以总是叫我起来，我只是头脑里在想老师刚才说的问题还没弄明白嘛，每次在犹豫举不举手的时候都被老师叫起来，我吓了一跳，大脑自然短路了，刚酝酿好的，现在一个字儿也说不出来了，只好红着脸一动不动的站在座位上站着，直到老师同意坐下为止，不过老师也是为了让我注意力集中精神上课，不过我大脑绝对没有开小差。
不过我还是挺喜欢这个胖老师的，因为他，很幽默。
幽默的老师_我的老师作文
我是一个性格内向的女孩，在我的心中，是凶巴巴的，不敢侵犯，有时在半路上遇到都要绕道走。可是，自从我的物理老师——汤建光，走进我们的学习生活，我的内心就好像阳光了起来。我总觉得他是一个风趣和蔼的老师。
记得那堂物理课，是学习物体的运动状态。汤老师问我们讲桌是运动的还是静止的？我们大家都认为讲桌是静止的，但有些却跟老师开玩笑、唱反调，于是七嘴八舌地说，大家都心领神会后，立即异口同声地说：“讲桌是运动的！”汤老师的脸好像扯了扯，反问我们：“真的吗？确定吗？不改吗？”这时，全班哄堂大笑。我心想，看你汤老师怎么收场？谁知汤老师“一反常态”，竟然说:“你们真聪明﹗”
顿时，全班一片寂静，好像都摸不着头脑了，这汤老师“葫芦里要卖的是什么药”呢？傻瓜都知道我们这是跟他唱反调，他却还夸我们？是不是汤老师要戏弄我们了，“你们把我当傻瓜，我也把你当傻瓜”？既然这样，同学们当然不愿甘拜下风，于是都哈哈大笑起来，还有同学说：“是吧？是吧？其实我们也觉得我们很聪明，哈哈哈哈……”汤老师眼儿尖，一眼就看到说这话的同学刘子欣就是其中的一个，于是叫了他起来，问：“讲桌是运动的，你确定了吗？”“确定了？”“那……请解释一下……为什么是动力的呢……我们明明看到的是静止的呀……”这下刘子欣满脸懵逼，全班同学也满脸懵逼。
接着，汤老师就循循善诱地为我们讲起什么叫运动，什么叫静止，什么叫相对运动，什么叫相对静止……讲得我们眼前一亮，颔首点头。
正当我们听得入迷的时候，汤老师立即抛出一个问题：“那跑着的小轿车是静止的还是运动的？”这时，我怯怯地站起来，说：“我觉得跑着的小汽车既是静止的也是运动的。”“为什么呢？”我正欲开口解释，却被学霸周喜抢了先：“因为参照物不同。”“没错，这下你们真聪明了！”他得意洋洋地说。
从这以后，汤老师成为了我们心目中的“男神”！
因为汤老师的幽默，同学们把他当成。路上遇见汤老师，同学们都不叫“老师好”，而是拍拍他的肩膀，亲切地叫一句汤爷或阿汤，他也会亲切地回应一句“唉——”。每次上物理课的问候语也由“老师好”换成了“汤爷万岁万岁万万岁！”当汤老师说“请坐”后，我们便高声说：“谢汤爷隆恩！”当然，下课了，汤爷要走出教室的时候，我们不会忘了说一句：“恭送汤爷！”
幽默老师作文
此人年芳三十几，绰号——艳姐。她长得清秀，有一张普通的嘴巴，可一动起来呀，准能让你捧腹大笑。艳姐是谁？她就是咱们班人见人爱、花见花开的李艳老师呀！
那一天上课，同学们正兴致勃勃地听语文老师讲着课。这时，一个“捣乱分子”出现了：只见他正把腰弯下，低头在地上乱找乱摸，好像是在捡东西。但过去了好一会儿，那个同学仍没有起来。再仔细一看，哟！原来他正在桌底下偷偷地和同桌小声说话呢！这个同学真狡猾，利用任何机会让自己那条三寸不烂之舌活动。李老师本来还在有声有色地讲课，现在却停了下来，轻轻地走到那位同学身边，弯下腰，笑了笑。
她说道：“这位同学，请问你是在搞地下工程吗？”
李老师是特级教师，我想她的成就一定离不开她的好学。李老师教的是语文，但画画却十分了得，不得不说，她画的书签一直是我们的最爱。最值得一提的是她的英语。李老师说起英语，张口就来，而且发音标准，原因？很简单，先看朋友圈，每天都会有老师英语打卡的链接，再看她的办公桌上，放了许多有关英语的资料。李老师的好学真让人敬佩呀！
我们班的“艳姐”就是这么一个幽默好学的好老师，你们是不是也喜欢上她啦？
幽默的老师
在六年级这个学期，我认识了一位风趣，他自称姓“范”。
他中等个子，一双炯炯有神的大眼睛中闪烁着幽默的目光。在那张鸡蛋脸上，他那只能说会道的嘴显得焦黄焦黄的，但这一个问题并没有影响到我们听讲话，高高的鼻子上沁满了汗珠。
我第一次上他的课就被他深深地吸引住了，刚上课他就做起了自我介绍“嗯“不错!大家好，我姓“范“名老师，大家可以叫我范老师，嗯!我为我的名字感到骄傲，因为我和米饭的饭，音一样……”他讲起课来滔滔不绝，讲起话来声音异常洪亮，还经常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和动作……我们班的同学跟我一样又都被这个老师给吸引住了，睁着大眼睛看着他。
课上，大家都和和气气的，第一节我们上了“什么是作文”。
“作文!作文是什么呢？”范老师开始用他那响出如宏钟的声音演讲了。“作文!就是上课吃零食，上课搞小动作是不是呀？”说完便做了一个异常搞笑的动作。他手指着那两位同学，转了一个身，女孩子般跳了起来。顿时----全班哄堂大笑，有的笑得唾沫星子乱飞，而我则笑得蹲在了地上。
范老师只在黑板上写了一个单词“sport”教室里顷刻间落款鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见，只可惜没有人丢针。范老师环视了一下四周，见汉有人在笑，便开始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地乱嚎起来。我们大家都强忍住，不要被范老师逗笑，终于，一位同学忍不住了，狂笑起来，这时范老师突然冒出了一句使许多人大跌眼镜的话，“嗯!真不愧是岳英雄呀!”说完做了一个英雄出征去打仗的望远的样子，哎!我们还是没有这么大的能力，能抵挡住范老师“攻击”，捧腹大笑起来!
我相信，这个老师一定能把我们从愚昧无知的荒岛领入智慧的彼岸。
幽默的老师
我喜欢什么样的老师呢？告诉你吧：我喜欢。
我心目中是一直会讲笑话，逗得同学们哈哈大笑。我们的新老师是一个充满朝气的人，她个子不高不矮，身材很好，短头发，口齿清楚，声音响亮，耳朵戴着耳环，脖子上戴着银色的爱心项链。
我猜我们的新老师约二十八岁，她喜欢：小狗、玫瑰、翻花绳、葡萄、桔子、逛超市。
老师，我一定会好好上作文课的。
幽默的老师_我的老师作文
我们的语文老师姓张，四十多岁的样子。长年辛劳的教学，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹，她的眼睛秀气、明亮，非常有神采，那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的唇，显示着青春的活力。
张老师很爱开玩笑。记得有一次，我们在上古诗词《观沧海》时，“报告！”原来是小王同学，这家伙怎么又迟到了，难道，她不怕老师“火山爆发”吗？她胆也太大了吧！我想。
老师让她回到座位上去，等小王同学回到座位上去后，老师严肃地对我们说：“以后，你们谁要是再迟到的话，那就请把自己的座位向后挪吧！”
但小王同学怎么向后挪呢？她本来就坐在最后一排，她不用挪啊！一个同学提醒老师：“老师，小王同学她本来就坐最后一排，怎么往后挪呢？”老师一本正经地说：“那就把她挂在墙上吧。”同学们马上大笑起来。
一个同学壮着胆子问道：“如果老师您迟到了呢？也要被挂在墙上吗？”张老师脸红彤彤的，就像一个熟透的苹果一样：“如果我迟到了的话，那我就罚站，我站一节课。”
下面的同学又大笑起来，站一节课，张老师每次上课都是在“罚站”啊！张老师看到大家议论纷纷，便说：“你们总不可能让我去蹲马步上课吧！”说完，还做了一个蹲马步的动作给我们看，我们看到老师蹲马步，都哈哈大笑起来。我想：“这老师也太逗了吧！”
还有一次，张老师在上课，我们都感到很疲倦，老师所讲的知识就像一首优美的催眠曲一样，让我们恹恹欲睡，张老师好像看穿了我们的心思一样。于是，张老师说：“我会说一种标准普通话，你们想一想，是什么普通话？”
什么普通话？普通话就是普通话呗？难道还会有什么别的普通话？老师会不会弄错了。老师看了我们那迷惑的眼神，对我们得意洋洋地笑了笑，然后说道：“哈哈，我会说的另一种普通话，那就是仙桃普通话啊！你们一过过掺阔水的样子，枪苕（你们一个个打瞌睡的样子，像苕）！”同学们都捧腹大笑起来，好标准的仙桃方言啊！同学们有的笑弯了腰，还有的同学把眼泪都笑出来了。
老师幽默的话语让我们的头脑变得清醒起来，不像之前那么昏沉了，我突然觉得老师的“普通话”是那么悦耳，那么动听，一下思路也清晰了，学习的效果也大大提升了。
我的幽默老师作文
我的老师十分幽默，我很喜欢他。下面请看语文迷网为您带来的范文，希望对你有帮助。
他，是我奥数班的老师，非常幽默。就是因为他的幽默风趣，所以，大家每个星期都会盼着星期六上午的到来。
老师人很高，瘦瘦的脸蛋，淡淡的眉毛，迥迥有神的眼睛，笔挺的鼻子和时刻挂着微笑的嘴巴。
他平时跟我们也说说笑，当然也和我们特别亲密，上课也经常开小玩笑。
星期六晚上，一个电话打来了。我一看，陌生号码，接通后便带着疑惑讲：“喂?”“猜猜我是谁?”这时，我突然联想到了远在杭州读书的表哥，便兴奋地说：“你是老哥吧。”“是啊，你怎么这么快就知道了呀，对了，你数学成绩最近怎么样呀。”好了，我可就疑惑了，心想：这下就奇了怪了，老哥怎么会突然问我数学成绩呢?难不成是……这时，我才恍然大悟，便说：“哦，你是汪老师!”电话的另一边传来了笑声：“电话这么长了，你才猜出来了啊。”唉!我还是被耍了。
这就是我的老师，他非常幽默，我们很喜欢他。
我们班有一位幽默的老师——何老师。他怎么幽默呢?我就举一个例子吧。
上个星期四，老师上课时，有许多同学在笑。为什么呢?原来张杰将“蚊不叮”带到学校来了。他趁老师不注意侍弄了点儿“蚊不叮”在手上和腿上不停的擦，李大盛看见了后，也问张杰要了一点儿“蚊不叮”来擦。雷龙看见了，就在下面偷偷笑。老师发现了，问：“雷龙，你在笑什么?”大家将目光一齐投向雷龙，这是的雷龙不再神龙活现了，只见他低着头，活像“一条虫”。老师说：“证据没了，下一次，我带一部照相机来，只要那个笑了，我就照下来，这样，我就有证据了。”这回，全班同学都哈哈大笑。
我所说的“幽默的老师”那就是我的美术老师拉~因为他既和蔼又可亲!
我的美术老师是一个爱开玩笑的男老师，他有着一头较长的头发，浓浓的眉毛，样子十分好笑!
每次上他的课，我都不由的感到轻松，因为我的美术老师不像其他老师那样，那么严格，他从来都不会发脾气，反而总是笑眯眯地对着我们，所以我们都十分喜欢这个老师!
我在南湖小学生活了6年，现在毕业了，十分地想念美术老师，想念他对我们的好，想念他对我们的关心，我爱南湖小学，我更爱那美术老师!
说起幽默，我就想起了语文老师，我可以这样说，我的语文老师是我见过最幽默的老师，可是他有一个非常强大的敌人，他就是“炸不死的”的陶瑞鑫，我记得我有一篇作文就是专门语文老师和陶瑞鑫的战斗，但是我不讲这个了，我给你讲讲语文老师的幽默吧!
有一次，老师买了只雪糕给他的儿子，陶瑞鑫就说：“老师!我要吃雪糕!”老师就说：“来!过来我就给你吃!”没想到陶瑞鑫刚过去，老师就舔了雪糕一下，大家都笑了，语文老师说这只雪糕是他买的，所以这是我的雪糕!你不可以吃哦!