读书好读好书好读书演讲稿
尊敬的xx老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xx，今天我要演讲的主题是《我们为什么要读书》。
听到这里，你可能会说，读书真的有那么重要吗？读书真的就是唯一的出路吗？读书真的能让我们的生活过得更好吗？对上面的问题，我先不作回答，相信你听完我说的话，内心自会有答案。
还记得20xx年交白卷的高考考生徐孟南吗？因不满中国教育制度，他选择故意交白卷，最后顺利落榜。但在后十年内，他后悔了，也为他当年的选择付出了代价，因为他能做的只有各种没有技术含量的体力活，例如：工地搬砖、当服务员、为别人端茶倒水……他想过换一份不那么辛苦的工作，可是好工作对学历都有要求，他能去哪儿呢？辗转十年，他再次参加高考，终于考上专科院校，不再像以前一样在生活底层奔波了。所以，徐孟南的经历也告诉我们：读书让我们拥有选择的权利，选择自己想要的生活，而不是被迫谋生，读书让我们将命运掌握在自己的手中。
中国诗词大会中最出名的选手之一武亦姝，她被人们亲切地称为“国民诗词才女”。在大赛飞花令环节，她临危不乱，冷静沉思，在最后关头答出《诗经》中带“月”的诗句，差一点与冠军失之交臂，但也就是这一点，让更多的人认识了她。在接下来的比拼中，她更是以多首诗词的储备量横扫百人团，夺得冠军。（高考也是以613分的成绩被清华大学录取。）在她夺得冠军的那一夜，她以不俗的气质征服了所有的.观众，正可谓苏轼笔下的“腹有诗书气自华”。是的，读书还能让我们拥有更高雅的谈吐，让我们从外到内散发出“书香气息”，让我们拥有真正的文化自信。
还有一件事说出来你们可能不相信，北大才子陈生毕业后卖起了猪肉，在当时引起一片哗然。但他不顾世俗的眼光，创办了中国第一所“屠夫学校”，培养专业的屠夫及营销人才。是读书让我们拥有开阔的视野，灵活的头脑。
讲到这里，相信你的心中应该有了答案，读书让我们拥有选择的权利，读书让我们拥有不俗的气质，读书让我们的思维更具有开拓性。
所以，读书虽然不是唯一的出路，但是最简单的一条路。同学们，珍惜当下，好好读书吧，将来的你一定会感谢当年奋力读书的自己！
好读书读好书
听说《中学生阅读初中版》从创办到今天，已经将过二十年了，但我今年才读它。今年，上八年级了，第一次接触《中学生阅读初中版》，开始，我觉得它一定不太好看，都跟作文书上的一样，千篇一律，没有新意，我觉得还不如有些作文书上的一样。
一开始，我随便翻了几页，就被书中的情节所吸引，就拿书中的一篇文章来说吧——《父亲的推荐信》。
文中主要讲了：一个大专毕业的女学生因自己的文凭不高，另人都是本科以上文凭，就觉得自己应聘的事没希望了，回去跟父亲说，父亲就写了一封信给经理，并对女儿说，她一定能应聘上，第二天一早，她拿着信，信心百倍的来到面试办公室，经理问了几个问题，她都回答对了，她又把信给了经理，经理看了，笑了笑说，明天可以上班了，回到家里，父亲对她说，我给经理写的信是：“请相信我的女儿，她真的很棒。”
这篇文章让我知道了：信心是到达成功的指南针，每个人都不可避免地要面对职场，文中这个天才般的父亲，给自己刚毕业的女儿上了一堂非常深刻的人生教育课。就说我吧，上课老师说的问题我都会，但就是怕说错，引起同学的嘲讽和叽笑，如果我自信的站起来，也有可能说对，唉，直到另一位同学说出跟自己一样的答案时，我后悔不已。很多时候，我们好像已经准备好，其实恰恰缺乏一点点的自信。自信有一种神奇的力量，它能让你变漂亮，让你变聪明，让你发现自己不可估量的潜能，让你变成一个不平凡的人。
《中学生阅读初中版》是我成长路上的好伙伴，是我人生中的好朋友。是它伴随我披荆斩棘一路走来，是她帮我一步一步完善自我，提升自我，我还要与这位好友一起成长，一起谱写人生的动人乐意。
好读书，
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好读书读好书作文
记得陶渊明所说的：好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。那我先讲讲好读书之重要。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，不读书，何来的进步呢？没有文化的人犹如泄气的气球，任人践踏。相反，一个知识渊博的人，就如充满气的气球越飞越高，别人都用敬佩的目光投向你。读书能使一个人增长知识是其次，最重要的是能够提升自身的修养。记住，读书时一切的一切。
现在的青少年，每天大部分的时间都是花在上网上。一到读书时，便如枯萎的小草，没有一点儿精神。有人认为开卷无益，但我不这么认为，我认为开卷有益。第一，读书是为了天下，第二，读书是为了自己。当然，为天下之前是为了自己。在现在的社会，如果你没有一点的文化，将会被淘汰，无法再社会里生存。而读书可以增长你的知识，开阔你的眼界。读一书，长一智。书是你最好的老师。每个人都会在生活中遇到困惑，书可以引导你去寻找答案。书是你最好的朋友，在生活上的朋友，难免会出卖你。但书不会，相反，它会在你的身边安慰你。所以，我们应该有好读书的习惯。
对于读好书，也是读书之必要。还是那青少年来说。现在青少年上网的数率越来越多，许多人乘这点，在网上建立自己的网站，发很多不健康的书来诱惑青少年。当然，如果青少年没有辨别是非能力的话，一旦，跃进他们精心策划的陷阱，说真的，你可能再也爬不起来了。还有一点，读书要选择适合你自己的书，不要别人看什么书，自己也看什么书，随波逐流。总之，读好书是必要中的必要啊！
好读书，读好书是我们现在应有的学习态度。书是朋友，更是老师。它教我们要谦虚，要诚实，要友善，要自信……请扔下书的朋友们，再次拿起你手中的书，随我一同走进书香之路吧！
好读书读好书作文
走进书香萦绕的图书馆，拿起一本厚厚的《草房子》，翻开第一页，沉浸在书的海洋里……这是一个多么美妙的画面啊，让笔墨的清香，渲染我们的心房。
不知道一些出名的名著，大家看过没有，例如外国作品《昆虫记》、《绿山墙的安妮》、《长袜子皮皮》、《秘密花园》，中国作品《草房子》、《骆驼祥子》、《蛙》、《围城》等等，大家都可以看看。书，看上去很枯燥乏味，一点意思都没有。可是当你走进书中，你就会发现，书的世界还是这么五彩缤纷，多姿多彩啊！
读书，不能囫囵吞枣，走马观花的一概而过。要在读书时，遇到好句子，好词语，就要养成随时随地都摘抄的好习惯。这样，在自己写作文时，就可以把你所摘抄的好词好句，运用上，这不是很好的一件事吗？而且，读书不能盲目的追求速度。速度快，不见得就是一件好事。这样的话，一本书的意思和含义，就都了解的不够彻底。要做到认真读好书中所说的每一个字，读懂每一句话的意思。这才是真正的读书呀！
不要把读书看做是一种负担。多读书，读好书，让读书成为你必不可少的习惯。走进书，你就会发现另一个全新的世界！
六年级:李欣鸿。
读书好读好书好读书演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一个非常热爱读书的男孩，每忆及读书的快乐，内心就禁不住涌起愉悦之情。下面我就跟大家分享一下我和书的故事吧!
在我上三年级的时候，许老师对我写过一句评语：希望你与书成为好朋友。看了这句话，我觉得羞愧极了——平时我不爱读书，更没把书当成好朋友。于是我决定，一定要多读书、读好书。从此，每天上学我都要带一本书，一天天坚持读下来，读得如痴如醉。下课了，有人找我玩，我在读书;有人找我聊天，我也在读书。我爱上了读书。
醉心阅读使我得到了回报，在我参加一次测试时，试卷上很多题都是关于诗词的。我高兴极了，拿起笔“唰唰唰”写得飞快。李白的《早发白帝城》、岳飞的《满江红》、还有苏轼的《水调歌头》、曹操的《观沧海》这些我都会，才过了二三十分钟我就交了卷。分数看出来，我得了满分。同学们都羡慕地问这问那，我心里美极了。
我爱阅读，它是我生活乃至生命的一部分。这证实了高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。
俗话说的好：“读万卷书，行万里路。”书是我独一无二的好朋友，好伙伴。读书让我获得了无穷的.知识，也带给我无尽的快乐。
不知何时起，书与我已经结下了不解之缘。记得小时候，我就特别喜欢听故事。家中的那台故事机总是“叽叽喳喳”讲个不停，而我也是百听不厌。每天晚上，妈妈娓娓道来的睡前故事陪伴我着进入梦乡。每个周末，妈妈带着我一起去图书馆看书，听故事。欣赏着美丽的插图，聆听着动听的故事，这时总能令我着迷，陶醉。
上小学以后，我认识的字也越来越多，也学会了如何查字典，这时候我更喜欢自主阅读，遇到不会的字就自己查找。慢慢地，我认识了杨红缨，沈石溪，曹文轩这些大作家。也被他们笔下的精彩故事所深深地打动。渐渐地我也发现，读书是一种快乐，也是一种享受，我喜欢这种在知识海洋里徜洋的感觉!
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”在书的陪伴下，我的生活也变得更加充实，更加丰富多彩!
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读书读好书好读书名言
3.不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。——赫尔芩。
4.无目的读书是散步而不是学习。——胡适。
6.理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。
7.书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。
8.书籍是巨大的力量。——列宁。
9.好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基。
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各位老师，同学们：
大家好！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。关于阅读，有许多谚语和格言。读书可以见遍天下，和智者谈，和伟人谈。上下五千年，古今锦绣文章，包罗万象，尽在书海。
小时候渴望通过阅读了解外面的世界有多美好，但由于当时条件的限制，除了课本基本看不到别的书。为了弥补我的遗憾，我努力在孩子出生后为他们营造一个良好的阅读氛围。从五岁开始，我就经常带他去大书城看书，让他感受到人们有多喜欢读书，读书有多有益。学完拼音，我开始给他买拼音的课外书(可惜当时不知道有这么好的画册)。从那以后，我的孩子就喜欢上了读书，知识面越来越广，甚至在某些方面超过了我。那时候我才知道，我在动员孩子读书的时候，读书很少，总是找借口说自己太忙，没时间读书。不读书真的不可能，于是我们制定了家庭阅读计划：每个人每天至少要阅读20分钟(现在已经增加到每天30分钟以上)，节假日的阅读时间每天不要少于1小时。
自从我们制定了家庭阅读计划，我的阅读时间就有了保障，从阅读教学，教育到生活，等等。另外，因为塘厦一小学书香校园的.环境，经常和孩子一起看书。我通过阅读不断成长：阅读《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书籍使我掌握了许多先进的教育教学理念；看了魏书生的《班主任工作漫谈》，李镇西的《做最好的老师》，薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书，学到了很多班级管理的方法和技巧，并加以运用，让我更加坚信教育教学其实是一门艺术；看了周宏的《赏识你的孩子》，让我知道孩子渴望我们真诚的赞美和鼓励；看了《黄爱华与智慧课堂》，《杜郎口旋风》等书，才知道课堂可以这么精彩。通过大量的阅读，我对自己的生活更加自信，因为阅读，我的生活变得充实而精彩。读书也成了我教育教学的润滑剂：当我遇到“麻烦”，学生不知如何是好时，是书给了我答案；当我在教学中遇到困惑时，是专家的智慧让我豁然开朗。是阅读让我与孩子们的心相连.
现在，阅读已经成为我们家庭生活的一部分。如果不读，说明“精神和知识”的营养没有补充。既然人不能缺乏营养，我们就不能不读书。读书是一种高尚的修养行为。读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们，看书吧！让贫穷和平庸远离我们；让博学和智慧充实我们；让我们国家的灵魂永存！
读书好读好书好读书演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常高兴能够和大家一起交流我的一些读书体会。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实，眼界开拓。
我阅读了《教师最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》这本书。这本书从教师人生最需要什么、教师职业最需要什么、教师教学最需要什么、教师教育最需要什么四个方面，以中外教育家的经典经验和思想之精华，提供了最为珍贵的建议，充分阐述了教师如何从认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我中获得幸福和快乐。书中共给出了69条建议，读着此书，就好像一位智者站在你面前，循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心。
如果说教师需要什么，那太多了，我觉得教师最需要的是一种快乐！当我们细细回味的时候，似乎并不快乐，烦心事，苦恼事，一件接一件，一桩连一桩。那么，在实际工作中，我们要拥有快乐最需要做些什么呢？觉得我们需要的是激情。我想，教师的激情应该缘于对教师这一工作岗位的热爱，对学生的热爱。只有爱自己的工作，才会把工作看成是一项自己的事业，只有爱自己的学生，才会看到他们每个人的优点。有一句话是这样说的：“如果你爱自己的工作，你就是它的主人；如果你恨它，它就成为你的主人。”所以，我们要爱我们的工作，爱我们的学生，让我们上的每堂课，都精神饱满，充满激情。也让我们自己的激情感染我们自己，让自己成为一个快乐的人。
法国著名作家、教育家罗曼·罗兰曾说过：要撒播阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。读了这书之后我认识到做一名阳光教师应该是有自己的思想，充满青春活力，拥有创新精神的教师。
作为一名教师尤其要常常刷新赏识教育的思想，赏识每一个孩子，关注每一个个体，摒弃冷眼和偏见，用真情去浇灌，用爱心去培育，用亲情去呵护。在浇灌、培育与呵护中观察、发现并准确把握每个孩子的闪光点，使他们的闪光点得以升华。让每个幼儿都获得不同程度的体验与成功。使他们感到“我是最棒的！”“我能行！”从而正确地认识自己。因为只有成功才能让孩子建立自信，只有成功才能让孩子有主动参与一切活动的愿望。正如苏霍姆林斯基所告诫教师们的那样：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
首先，教师的爱心是成功教育的原动力。
师爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。如果教师发自内心地向学生倾注真情，用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增强信心和勇气，让他们认识到问题的根源，奋起直追，最终他们也会成为生活和学习的强者。对于那些“学习困难”的学生，应走到这些学生的跟前去，看看他们遇到什么困难，提出专门为他们准备好的作业题。有时候在课堂上就能看出，有必要给某个学生布置一点家庭作业，那么有经验的教师通常就当堂布置给他。学习较差的学生脑力劳动的效果如何，千万不要让他光是听别的学生的流利的回答，把黑板上的东西抄下来。一定要设法让他独立思考，因为在思考的过程中就已经包含着运用知识的因素，要促使他在每一节课上，在脑力劳动中取得哪怕一点点的进步也好。教师应该学会“蹲下来跟孩子说话”，对孩子倾注全部热情，和孩子平等相处，给他们亲切感、安全感和信赖感。爱孩子，就必须善于走进孩子的.情感世界，就必须把自己当作幼儿的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵，育感情赢得感情。
其次，重视学生自信心的激发与培养。成功教育很重视学生自信心的培养，甚至有人提出：“自信是成功的第一秘诀”。教师的任务，就是要善于在每个学生身上发现他的天赋和才能，为他提供发展的条件，竭力做到使每个学生在每天中都感到有所成就，从而感到快乐，从中树立自豪感和自信心，感到自己并不低人一等，而是一个精神丰富的人。
对那些学习困难者，需要的不是失败，而是别人的肯定、老师的赏识和成功的体验，通过这些，才能促使他们产生一种内驱力，促进他们成就动机的发展，促进他们发现自己，看到自己潜在的力量和优点，从而满怀信心地不断争取成功。麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误，但麦克劳德遇到了一位高明的校长，惩罚他的是画出两张解剖图；狗的血液循环图和骨骼结构图，正是这个包含理解，宽容和善待心怀的“惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学，并最终因发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用，而走上了诺贝尔奖的领奖台。反思我们的教育，我们有时候也可能习惯一些行为过失调皮捣蛋的孩子戴上“坏”帽子，随意的贴上“坏孩子”的标签，其结果往往直接影响了孩子的身心健康，不径一事，不长一智，孩子们正处在身心发展阶段，是非观念尚未成熟对一些问题有不正确的看法和错误的做法，是难免的，细细想想，其实孩子犯错误时，他们迫切想得到的，是老师的理解和帮助，而绝不是粗暴的批评和惩罚，孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长，成熟起来的，其实孩子们看起来最不值得爱的时候，恰恰是他们最需要爱的时候，如果我们讨厌孩子，那么我们的教育还没有开始，实质上就已经结束了，让我们时常想一想教育专家们的谆谆告诫：“你的鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
好读书读好书
读书是一件快乐的事情，我家的书架占据了差不多一面墙的空间。读书在古代可是一件奢侈的事情，就说春秋战国时期吧，图书还是竹简制成，现在的一本书起码要用上一箩筐竹简；即使到了离我们很近的清代，《红楼梦》还主要是通过手抄本的形式在社会上流传，我们现在不太费力便可“坐拥书城”，是一件多么幸福的事情呀！
书对我的陪伴在我很小的时候就开始了，我爱读沈石溪的动物小说系列，法布尔的《昆虫记》，还有《哈利波特》。读了《昆虫记》引发了我对昆虫的好奇。一天在早市上热闹的摊位后面，我看见地上有一群蚂蚁正在忙碌着什么，果然他们是在搬运一块比指甲盖还小的面包屑，这对小蚂蚁来说可是一笔巨大的财富，需要动员蚂蚁王国的“举国之力”才能完成。我要了爸爸的手机拍下了这段精彩视频，一抬头发现早市都快散尽了，呵呵，是读书让我更加留意观察生活。
从连环画、故事、童话到小说、科幻、名著，我的思想顺着越来越精深的书的台阶到达了一个新的高度，我开始接触《朱自清文集》、冰心的《春水》、《泰戈尔诗选》、《简爱》等一些具有丰富思想内涵的作品，再回头看看真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
暑假里我阅读了《培根随笔》，让我的思想更上一层阶梯。作者以他丰富的人生经历评论了友谊、厄运、真理、复仇等多方面事物。在文章论复仇中培根写道：德行毫无疑问就像是名贵的香料，只有经过烈火的焚烧或碾磨才能发出更加浓郁的花香。正如幸运让恶更明显，而厄运使善更出众。前句写出德性的培养需要经过磨练，而后句却使人疑惑，片刻后我突然联想到变形记——幸运富足的城市少年却暴力冷漠，而不幸的乡村少年反而淳朴善良，这不是正是这句话所表达的吗？阅读这本名著增加了我思想的深度，也让我明白了许多道理。
正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”让我们像蜜蜂从百花中吸取花蜜一样，从好书中汲取精华！
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多读书好读书读好书
我有一个好朋友，她非常不喜欢看书，一让她看书，她就像捉跳蚤似的，在地板上乱蹦乱跳，乱跑乱闹。
我总是跟她讲：“看书能给我们带来许多知识，可以开阔我们的眼界，使我们更上一层楼。不看书的话，到了高年级就跟不上老师的节奏了。要不要看一下试试？”可她总是这样答道：“哼，我不信，我偏不看书！”
这天，她来我家玩，刚要玩玩具，就被我拦住了：“你想玩玩具就必须先看书哦！”她傻眼了，极不情愿地说：“为什么？好吧，看就看！”我看到他那样，笑眯眯地讲道：“哎，你听过凿壁偷光吗？这个故事讲道：西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，他小的时候家境贫寒，为了多读书，凿通了邻居家的墙，借着偷来的一缕烛光读书。长大后成为了一名大学问家。”她听完后，撅起了小嘴，皱起了眉头：“那我应该读什么书？”我一本正经地说：“我可以借你一些书哦！”“真的'，太棒了！”她一蹦三尺高，兴奋地手舞足蹈。
读万卷书，行万里路。让我们一起多读书、读好书吧！
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读书读好书好读书名言
3.韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
4.一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立。
5.天才来自勤奋。
9.外国语是人生斗争的一种武器。——马克思。
11.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫。
12.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。
13.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
14.百学须先立志。——朱熹。
15.读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹。
16.至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》。
17.人无贤愚，非学曷成?——陆以田。
18.奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。
19.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
20.书籍是人类知识的总结。——莎士比亚。
21.读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东。
23.日习则学不忘，自勉则身不坠。——徐干。
24.读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧。
25.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班。
26.聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚。
28.学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。——陈独秀。
30.书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克。
32.嗜书如嗜酒，细味乃笃好。——范大成。
33.学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德。
34.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。
35.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。
36.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。
37.书读百遍，其义自见。——陈寿。
38.学习，永远不晚。——高尔基。
40.藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——陆游。
读书好
尊敬的老师、同学们，大家好！
今天是世界读书日。让我们庆祝这一天。4月23日是世界文学日的象征，塞万提斯、莎士比亚、织女星等许多世界著名作家都在这一天出生或去世。
1995年，教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们寻找阅读的乐趣。
多年来，世界读书日已成为许多国家读者的节日。培根说：“读书是创造完整的人格。”正因为如此，所有发达国家，无论是高层还是文职人员，都把阅读作为生活的一部分，而且是非常重要的一部分。
即使在互联网高度发达的美国，公共图书卡持卡人的数量也高达1.48亿，也就是说，每两个美国人中就有一个人持有读者卡。参观公共图书馆的美国人是看足球、篮球、棒球和曲棍球加起来的五倍多。
俄罗斯以热爱阅读而闻名。在莫斯科的地铁上，你可以随时看到知识分子在专心读书。此外，这些捧着读者阅读的都是翁、陀翁等苏俄名著的大选集。
日本人热爱阅读是举世公认的，在日本的有轨电车、公交车上，无论是穿着考究的上班族还是穿着校服的学生，几乎都把注意力集中在阅读上。
犹太人阅读更多。在每一个犹太家庭里，当孩子有点懂事的时候，母亲会打开《圣经》，在上面滴上一点蜂蜜，然后让孩子亲吻蜂蜜上的《圣经》。这个仪式的目的是不言而喻的：书是甜蜜的。
犹太人墓地里经常有书，因为“在夜深人静的时候，死者会出来读书。”当然，这种方法有一些象征意义，那就是生命有尽头，但学习没有尽头。
犹太家庭代代相传的另一个传统是把书柜放在床头，如果放在床头，就会被认为是对书的不尊重。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等。
他们为书而生，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
另一个世界读书日即将到来，读书日顾名思义就是引导人们自觉读书，养成读书的习惯。读书不仅要提高个人修养和健全人格，更要提高全民族的思想文化修养。
为此，我们学校提出了这样的倡议：打开书，读吧；读了书，聊吧！我希望学校的学生采取积极的行动，让他们养成爱读书的'好习惯，把生活中的每一天都当成读书的日子。
读书好读好书好读书作文
习总书记在读书日说道：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启迪，让人滋养浩然之气。”并倡导领导干部要“爱读书，读好书，善读书”。而作为青年学生的我们，处于知识增长的黄金时期，更应与书同行，追求智慧人生。
读书可以开阔我们的视野。人生活的范围是有限的，受着时间与空间的约束。就像一个再怎么热爱旅行的人，就算尽其一生，也总有到不了的地方。但当我们打开书，我们足不出户，也能领略大千世界的风采。翻开书本，“驼铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉风”让我们跨越时空，听到沙漠上阵阵清脆的驼铃声，感受到古代丝绸之路的繁荣兴盛；“阅尽繁华无限事，清江依旧绕长堤”让我们跨越国界，体验着异国的风情。读书让我们不受约束，随心所欲地在宇宙间遨游，所以，手捧书卷吧，去到我们想去的地方。
读书可以使人摆脱平庸。因为读书，吴下阿蒙才会被“士别三日，刮目相看”；因为读书，上官文露从失败的事业与婚姻中走出，成为最火爆的说书人；因为读书，快递员雷海为褪去平庸，在诗词大会上绽放异彩；因为读书，习近平在演讲时引经据典，信手拈来，/折服。试想，若没有读书，他们的人生还会这般精彩吗？我想答案是不言而喻的。正如余秋雨曾写道的：阅读使人摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩。那么，就让我们手捧书籍，构建精彩人生吧。
读书可以滋润我们的心田。一个有读书习惯的人，经过书籍日积月累的浸润，气质会变得高贵而不俗媚，性情逐渐变得细腻而平静，心灵因滋养而日益丰盈。这不正是古人所说的“腹有诗书气自华”么？不也正是现代人所欠缺的吗？在这个大数据的时代，人们的心灵日趋浮躁，生活仿佛只有眼前的苟且，但我们仍需要诗和远方去滋润我们的心灵。我们无法像顾少强那样说走就走，此时书籍不就是我们最容易达到的诗和远方么？所以，让我们手捧书籍吧，于书中寻找诗和远方，滋润心田。
书籍是人类进步的阶梯，是在时代的波涛中航行的思想之船。让我们在未来的日子里手捧书籍，与读书同行，过智慧人生！
读书好读好书好读书作文
冰心奶奶曾经说过“读书好，读好书，好读书。”是啊，在这个竟争的年代，读那些有较高评价的书，字字句句，都给予我们很好的启发。
我爱看书，小小的卧室里堆满书，然而相比之下，我最喜欢的还要属《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》是一本不算太厚的.书，但每回品读，总能给我带来不一样的感觉。
文章主要讲述一位又聋又哑又瞎的名叫海伦·凯勒的女子，在安妮·沙利文老师的指导下，靠自己的努力，考入哈佛。
在这本里，我可以体会到这么一个幽闭在聋哑世界里的人的奋斗思想。海伦接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困难，并最终走出黑暗，到达胜利的彼岸。
看到这里，想到自己，作为一个四肢健全的人，生活中，遇到一点不顺心的事就大发脾气；学习上，遇到“拦路虎”就不思而过——倘若有一天，我也像海伦·凯勒那样不幸，我会怎样？答案不言而喻。海伦·凯勒这位度过了88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子，却靠着一颗不屈不饶的心和一种顽强不屈的坚毅性格，创造了一个又一个奇迹。掩书而思，我的心久久不能平静，与海伦·凯勒相比，我就差在梦想不费力气，不必刻苦努力，就能有所收获；就在于没有从内心深处真正认识到学习的重要性，没有“明知山有虎偏向虎山行”的大无畏精神。我不能虚度光阴，我要努力像海伦·凯勒一样开辟理想之路。
看来，读经典书本，不仅可以让我们的精神受到陶冶，还能让广大中小学生树立正确的人生观，世界观——让我们一起读好书，好读书吧。
读书好
尊敬的各位老师、评委，你们好！
《法布尔昆虫记》是一本很好看的书，我非常喜欢看。
这本书主要介绍的是狼蛛的捕食经过。狼蛛是很棒的蜘蛛，它们不是象其它蜘蛛结网捕虫，而是先选择一片干燥的土地，对于它们，简直是完美的天堂。在那片干燥的土地上挖个洞，大约是三厘米左右，然后再结一条丝粘在洞口，完成以后，它们就会呆在洞里，等着猎物找上门来，猎物一来，狼蛛就会像狼一样快速沿着丝爬到洞口，一口咬住猎物的神经，只要被它咬一口，就连挣扎的时间也没有了，会快速死掉，狼蛛的美味大餐就到口了。
看了这本书，我明白了大自然的奥妙，还明白了天外有天，人外有人的道理，希望小朋友也能象我一样喜欢读书哦!
读书好读好书好读书作文
走进书，你会感到它是通过厚厚云层的阳光，能照亮你灰暗的天空，驱走苦闷彷徨，消融烦恼忧伤，让无助的人们重新穿上灿烂的霞衣，生活插上希望的翅膀，生命的琴弦弹奏愉快的`乐章，世界不再满目凄凉！书中自有黄金屋，多少文豪作家曾经在写回忆录时，都会赞扬这位无言的老师。书带给他们很多成功，同时，也影响着他们的一生。由于爸爸喜欢看书，我从小就受到了影响，与书结下了不解之缘。
记得我第一次真正的看一本书时，大概是在5，6岁时候看的《淘气包马小跳》，虽然很多字不认识，但也能大致读懂，这使我读书充满了兴趣。后来，我上学了，认识的字多了，看的书也多了，像《豪夫童话》、《十万个为什么》、《汤姆叔叔的小屋》等等，都是在那时看的。有一次，教语文的齐老师教我们写作文，好像是写《我的爸爸》，我把平时记住的词语和句子写了上去，结果被老师在全班做示范文念了，齐老师还表扬我说小小年纪，就知道自己收集好词好句，长大肯定有出息！虽然没有像冰心奶奶得到“柳州风骨，长吉清才”那么让人赞叹，但对于那时的我来说，是多么骄傲和高兴的一件事啊。从那以后，我就更加喜欢看书了，作文也经常被老师表扬。学校还举行了一次感恩教育的活动，我的作文还得了全校的一等奖！
读书带给我的好处远远不止这些，我深深的体会到了“读书好”，让我们一起以文为友，以诗为侣，以书的灵气，把自己熏染成林中佳木，花中奇葩！