优秀作文在逻辑上要严密，观点要连贯，避免出现矛盾和跳跃的情况。以下是一些经典的优秀作文范文，读后不仅让我们受益匪浅，也能提高我们的写作水平。
留在记忆中的那个人作文
花在世界的目的不是散发芳香，而是把自己给这个世界给下一代希望。
记忆像甘泉一样，不时的给你他的滋润心灵；记忆像阳光一样，不时的给的你他的温暖心房。有时记忆像根针一样不断的冲向你的心，刺痛你的心，警告你。我记忆中的那个人是我的爷爷。
我的爷爷个子不高，教授，但有着青春般的活力。
回首往事，小学时我记得当时我的数学很差，但有一天他把我叫到大厅，在地上写的计算题让人眼花缭乱。
他对我说，数学这个东西，首先计算一定不能错。我认为计算是我的一个天大考验，因为我连数字都要认很久。
看到第一题1+3等于多少，他对我温和地说到，四问对不对？我当时都没想是不是四，而是在想这一竖的数字读什么来着呀。
爷爷见我一直沉默不出声，说会不会？我愧疚地摇了摇头，讲完了后，他马上发现了我的弊端是数字不认识，花了一个下午，我终于学会了计算，看到地上，写满了的数字、式子。我认为爷爷好像神一般。
随着我渐渐长大，他也慢慢地衰老，不时从何时起，他有了银发，初中后，每次回家路上，我都会和爷爷说些有趣在学校发生的事。
直到有一天我们进行了线上考试，我考的可好了，不禁大喜，和爷爷说完后，爷爷哈哈大笑，说，好，好，好，要继续保持！
可是好景不长，期末考试前一天我考的很差，没有和爷爷说话，恰好今天爸爸来搞乱了我的计划。
爷爷知道了，我只考了86分后，心里并没有什么说什么，这个努力了，尽了自己的能力就好。
后来知道平均分有88分后，爷爷并没有说什么，只是和我分析了一下错误的原因。晚上我听到爷爷说，明天还是要鼓励他，好好考试最重要。
突然，我爬了起来，走到爷爷面前，一下子抱住他哭了出来。爷爷，我爱你，爷爷竟然也哭了，我也爱你哟！宝贝孙子！回来卧床，回忆到爷爷的背影似乎又老了一岁，好像记忆中的他。
爷爷！我爱您！
留在记忆中的那个人作文
父爱是世界上最沉默的爱。
在成长的路上，会遇到各种各样的人，这些人中可能有些让你十分难忘，但最让我难忘的，是我的父亲。
从小，他就对我不算十分严厉。他总会让我去做各种尝试，希望我能够放下胆怯，战胜自己。可在我开始的时候总会害怕，会恐惧，会担心各种的事情。父亲给了我鼓励，给了我勇气，其中，就有一次经历，我至今难忘。
那次，是一次外出旅行。
从小以来，父亲就一直抱怨我不够独立，在陌生的地方都不敢独自出去，一定要一个人陪着。那次旅行之后，我改掉了这个毛病。是父亲，他给了我很大的帮助，让我从此独立起来。
那次旅行时，在途中，父亲就向我提出了希望我能够独自出去走一走，哪怕就在酒店的周围也好。可我十分紧张，根本不敢自己独自走，便不同意。父亲长长地叹了一口气，什么也不说，只是把头扭向窗外，似乎在看着窗外的风景。
到了酒店，刚一进房间，父母就想出去走走，可我并不想出去，便留在了酒店，看起了电视。
正当看到兴头时，父亲的电话来了，我接起电话，原来是父母钱没带够，让我拿点钱下来。
可我还是走了出去。应该会没事的，我安慰着自己。终于，在经过大约十分钟的路程，可对于我大约像是一个世纪，我看到了父母。我迈出了独自出行的第一步。
后来，听母亲说，这都是父亲有意策划的，为的是让我能够独立些。听后，我十分感动。
是父亲，没有他，我不会迈出这一步，他给了我太多太多的帮助。
留在记忆中的一把锁初二作文
有些话语，虽听似十分刺耳，但细细品味，你会觉得回味无穷。
——题记。
时光河流，冲走了记忆中的琐事;岁月神偷，窃走了记忆中的美好。但有些话语，却深深地镌刻在了脑中，久久不能忘记。
那是几年前的事。当时，我还是一个乳臭未干的小毛孩，经老师的话语百般鞭策，父母的怒火千万次焚烧，不仅不悔改，还铸就了一个坚不可摧的“防护罩”——专防老师、父母。眼看我虚度了一天又一天，仍丝毫没有悔改，但毫无办法，只好作罢。
这种生活，一直持续到那个人的到来。
那天，是我步入四年级的第一天，同学们都做好了等老师来上课。而我，充分利用了“玩”的神圣武器。但是，老鼠见了猫多多少少会有些不安。于是，老师进来后，我勉强做正。
“下节课我们进行一次测验……”这话如晴天霹雳，打中了我的痛处。
测试成绩出来了，果不其然，我的成绩一落千丈，刚转来的那位同学竟考了第一名，还抛给我一句“不知上进的废物”。
这句话如雷轰耳，时刻回响在我的耳边，我终于坐立不安起来。于是，我每天加班加点，可谓是“废寝忘食”。渐渐地，我的成绩有了进步。在期末考试中，我从原来的50名上升到15名。
“呵，你还是没有我强。”那位同学对我说。
我半年的努力，最终换来了一句冷嘲热讽。我从此更加努力，更加的拼命，在第二学期的期末考试中，我以0.5分的微弱优势超过了他。
直到今天，那句“不知上进的废物”，仍牢记在我的心中，也早已成为我前进的动力。
留在记忆中的那个人作文
我和她一起同窗三年，从初一到现在。但是，我们却是在初二，也就是2007年才相识，然后慢慢地相知，最后成为无话不谈的好朋友。当2008年的大树的叶子开始泛黄时，我们变成朋友；当2009年的大树刚发芽时，我们成为了陌生人。
我和她不再有说不完的话，取而代之的是数不尽的尴尬。我总是在努力改变这种尴尬，可那些努力都只是徒劳。于是，我不再和她说话。她有了新的朋友，我也有了新的朋友。
也在2009年，我知道了我们喜欢上了同一个人，只是我比她早。于是，我便和另一个我不喜欢的男生谈恋爱。为的只是不想让她伤心，难过。我曾经对她说过一句话：“我永远也不会和我的好朋友抢任何东西。”她问我：“你喜欢他吗？”我知道她指的是我现在的男朋友，因为她知道我喜欢的是她喜欢的男生。每当这个时候，我总是转移话题，或者不回答。
其实你别看她平时总是嘻嘻哈哈，神经大条，很顽皮。很乐天的样子。可是和她在一起的时候，我总觉得那不是真正的她。真正的她其实是一个多愁善感的人。她也能够写出天使的眼泪般忧郁的文字。
即使我和你不再是好朋友，但曾经你是离我的心最近的人。在没遇到你之前，我的心一直被我自己冰封着，是你出现之后，慢慢地融化了它。但现在，它又该回到它以前的样子了。谢谢你让我拥有了一年多的快乐时光，谢谢你，我的好朋友！我永远也不会忘记你！现在这些，我永远也不会让你知道。我希望你比我幸福。
留在记忆中的那个人作文
每当我看见同学合影的照片时，我就想起了我的同学刘伟。
我原来在一所私立学校上学，平时花钱大手大脚的，面包不爱吃，随手一扔。苹果咬两口，就扔在一旁，我平时就会浪费，很少考虑节约。
一天中午。在食堂里，生活老师一不小心把一块米饭掉在了桌子上，我好像没看见似的，若无其事地理都不理。刘伟看见了，毫不犹豫地捡起那块米饭，要往碗里放，我赶紧劝他说：“米饭掉在桌子上了，就别要了。”说着，从他手里拿过那块米饭，要往垃圾桶里扔，他拉住我的手，皱着眉头说：“这桌子已经擦过了，这是粮食，不能浪费，如果每人浪费这么多，全中国那么多人得浪费多少粮食呀，再说，农民伯伯种田也辛苦呀！”此时此刻，我脑海里不禁出现了一幅图案：一位农民伯伯在田里干活，火红的太阳高高地挂在天空，像一个大火球似的普照大地，他头戴草帽，脖子上都是汗。我笑笑说：“真看不出，你还是一个节约粮食值得学习的好榜样呢。”
刘伟同学大到一块米饭，小到几粒粮食，做到了从不浪费。
那是暑假军训的一夭，当同学们在烈日炎炎的训练场上苦练了一上午，回到宿舍以后，有的扇扇子，有的脱衣服，更有甚者干脆趴在牢上，时不时地传来一阵叫苦声。这时，指导员走到宿舍发出口令：“排队。”已经筋疲力竭的同学们不得不出来排成两行。当指导员说“排队去食堂”这一句的时候，同学们兴奋得不知如何是好。同学们一边唱着歌，一边排着队来到食堂。饭菜早已摆在桌上了，同学们像发起冲锋的战士们似的冲到餐桌周围，狼吞虎咽地吃起来，掉得米饭到处都是。这时，我看见刘伟坐在那里捡掉在衣服上的几粒米饭，我不高兴地说：“你怎么这么小气，米饭多的是，随便吃。”刘伟说：“米饭多的是，但咱们也不能浪费呀。你看看人家解放军叔叔的饭桌多干净，再看看咱们的。我们就是要学习解放军叔叔的精神。”
于小处见精神，于细微处见品质，难道刘伟的一言一行还不足以看出他是位节约粮食的标兵吗？新闻天天在播今年早情严重，这就更需要有许多刘伟式的爱惜粮食的好少先队员。
留在记忆中的那个人作文
那是一个炎热的夏天，我在等公交车。旁边站有一个中年妇女，她旁边的女儿不停地询问：“妈，您好点了没？”母亲细声细气地说：“好多了。”这位中年妇女身体可能有病，我心里想着。车来了，人们像潮水一样，一拥而上。女儿为了不让母亲受伤，右手开路，左手拉住母亲，终于挤上了公交车。因为他们上车上晚了，所以没有座位。
一位年轻小伙儿突然站了起来，说：“阿姨，您坐我这儿吧！”旁边的胖小伙儿一听这话，马上有意见了，连忙说道：“这坐两人都挤，还能坐仨？”阿姨对那位让座的小伙说：“你坐吧，我马上就到了。”小伙儿站了起来，把阿姨慢慢地扶到了座位边，让她坐了下来。
随着时间的流逝，许多记忆都已经渐渐忘记了。但我却常常想起那个穿白衬衫的大男孩。他那朴实的相貌，诚实的品质、深深地印在我的心里。
留在记忆中的一把锁初二作文
回忆总是美好的，像是甜蜜的糖果，又像是绽放的花朵。留在记忆深处的，是我儿时的童真。
雪花飘扬，白雪皑皑，穿着温暖的棉衣，散步在这冰雪世界里，感受这雪花带给人们的圣洁。
正当在乡间的小道上行走时，我的背后被人拍了一下，转过身看见，一张张红扑扑的脸蛋洋溢着快乐的氛围，充满着童真的味道。扬起嘴角，说道：“走吧，我们去堆雪人吧！”伙伴们齐声说好。
冰冷的雪刺痛着手，可是伙伴们并不感到寒冷。不时的有人指着雪人说：“呐，你看你的雪人的鼻子歪了，应该这样才对嘛。”说罢，将雪人的.鼻子再往上面一插。做完便跑开了。那个堆雪人的小女孩一愣，后来在追着他跑，嘴里还说着：“你给我站住，你过来看看，把我的雪人的鼻子弄歪了，别跑……”我想，那个男孩肯定会被揍的很“惨”的吧。
我小心翼翼地装饰着我的雪人，像是在雕刻一件艺术品。突然，一个雪球飞速划过我的脸颊，砸到了我的雪人的眼睛。我默默叹息，多漂亮的“眼睛”给破坏了呀！我回头一看，只见一个穿着蓝色条纹棉衣的男孩正拿着手中的雪球，向我“耀武扬威”着呢。
我快速地躲到雪人后面，抓起地上的雪揉成球状。我偷偷地从雪人身后透出脑袋，看着他低头做着雪球，我将手中的雪球既快速又准确地砸到了他的脸上。他一脸囧样，好笑极了。哈哈，遭报应了吧，谁让你把我的雪人的眼睛给弄坏的呀。“喂!接招！”听到叫喊声，以迅雷不及眼耳之势躲到了雪人后面。蹲在地上，不停的喘着粗气，自言自语道：“刚刚不是反应快，就砸到我喽。”
我灵机一动，大声叫喊着：“男孩女孩们，和我们一起打雪仗吧！”一阵欢呼雀跃的笑声袭来。男孩们站在他的那一边，女孩们则站在我这边，我看着这清一色的女孩们，，对着男孩们说道：“你们可别小看了我们，我们会打倒你们的！”男孩们哈哈大笑起来，双方各自躲到自己的阵地。手里拿着两个雪球，只听一声“开打”。激烈的斗争开始了。男孩们渐渐招架不住了，纷纷举手“投降”。女孩们拉着男孩们的衣领得意地笑着呢。
回忆着童年的时光，那些充满童真的笑脸让我难忘。我将把它留在记忆中的最深处，直到永远。
留在记忆中的一把锁初二作文
每个人的记忆里都应该有一把锁，这把锁里藏着每个人珍贵的记忆，有快乐的，有艰辛的，有令人兴奋的……然而这些锁里往往需要一把开启他的钥匙。
最近电视上在热播一部很好看的综艺片——《爸爸去哪儿》，这部综艺片讲述了明星爸爸们和他们的孩子们的故事，他们在没有妈妈的陪同下，一起完成各种好任务，这里面的很多片段，让我感受颇深。
父母和自己的孩子们一起生活，有着许许多多点点滴滴的`回忆，父母们对自己的孩子的爱是任何东西都无法取代的，他们总会给自己的孩子最好的，无时无刻不在呵护自己的孩子成长。
这不综艺节目中有很多部分让我感动，有的时候我还忍不住流下了眼泪，他让我打开心中那把锁的钥匙。
小时候，我们一家人经常在一起出去玩，让我记忆最深的是一家人一起出去玩的时候，那时候爸爸妈妈的工作还不太多，所以我们经常出去玩，出去玩的时候爸爸总喜欢带着一个相机，帮我和妈妈拍照，小时候我很贪玩，只要爸爸妈妈一不管我，我就会到处乱跑，记得有一次，爸爸带我出去一个公园玩，那里面很漂亮，令我至今都无法忘记，我很喜欢那里，以至于我留下来的照片基本上都是那个公园里的照片，现在回想起来很有感觉。
这是我内心中最宝贵的记忆，我用这一把锁，把它锁起来，珍藏着它，只因为他是，我——最宝贵的回忆。
留在记忆中的那个人作文
有些人，是无法忘记的历史；有些人，是无法重温的回忆；有些人，只能把他静静地收藏在记忆中，独自品味。
那个少年，他帅气，他阳光，他活泼。那个少年，他，穿着运动服，他个头很高，身材修长。他笑起来的时候，总是嘴角一翘，眼角一弯，那样真的很帅气。我们是在六年级认识的。因为我的数学成绩不太好，所以妈妈就帮我报了一个数学补习班。因为我是“新人”，所以老师就向其他人介绍了我：“她叫佟雨沁，是（1）班的学生。”话音未落，那一桌的男生都笑了起来，其中，一位穿紫色衣服的男生笑的最嗨。
“陈思锦，你笑什么啊？”“老师，因为你说她叫红领巾啊。”刚说完，他又放声大笑起来。那翘起的嘴角让我看了很不舒服。从此，我就记住了陈思锦这个名字。不是冤家不聚头啊，才没过几天，老师就把我的座位调到他旁边去。因为上次的事情，我一直都对他爱理不理的，直到那一次，才发生了变化。老师说马上就要单元测试了，因为不知道是哪个单元的试卷，所以心中不禁有些紧张。试卷刚发下来，老师就进房间了。可那个单元我们班级还没有学，我又不敢去跟老师说，也只有呆呆的坐在那儿了。陈思锦可能是发现了我的不对劲，小声问我：“你怎么不做试卷啊？”我红着脸回答：“这个单元我们班级还没有学呢。”他又问道：“那你怎么不跟老师说啊？想得零分吗？”我脸更红了：“我不敢。”他看了看我，就大喊一声：“老师！”老师就从房间里走出来了：“干嘛？”“佟雨沁她们班这个单元还没学呢。”“那你先别做了，帮她讲一下好了。”“嗯。”可能是因为没有预习过吧，我学起来格外难。他不厌其烦地帮我讲了一遍又一遍，还时不时问我懂不懂。我觉得很不过意不去，就跟他说了声“谢谢”。可他却笑着说：“同学嘛，本来就应该互相帮助，有什么谢不谢的？”“其实你挺聪明的，相信自己，好好努力！”他嘴角一翘，眼角一弯，对我做了一个笑脸。那样子，真的很美。
从那之后，我对他的印象就变好了起来，我们也成为非常要好的朋友。现在，每当我遇到什么不开心的事，我就会想起他，想起他爽朗的笑声，想起他对我的鼓励。他永远留在我的记忆中。
留在记忆中的旋律初二作文
早上刚一起床，丫头开始练习电子琴啦！昨天刚刚学过的新曲子，一定要巩固一下呀。我匆匆忙忙洗漱完毕，悠哉悠哉的走到电子琴旁边，心想：“昨天刚学过，今天应该不会忘记了吧~”我冲着空荡荡的屋子大喊了一声：“加油！！”
掀开盖在电子琴宝贝上的‘衣服’，我先来给电子琴进行一下思想教育：“电子琴呀，昨天你表现得多好？老师表扬我了呢！那你今天，也和我好好配合呦……”我说了一大堆话，终于转入了正题调换好了音色、节奏型、速度、音量，只见我左手一个和旋落下，电子琴像是一台音频机一样‘唱起了歌儿’，弹着弹着，我还时不时忘我的坐在凳子上跳一下，前面的一部分弹奏完毕，到了一小节很难的地方了，我赶快将闭着的眼睛睁开来，仔仔细细的盯着一排排曲谱，这会儿，像个机器人一样用手在琴上拨来拨去，“看上去，一定很滑稽吧……”
我自己心中想着。呀呀呀！弹琴还真是应该心手合一呀，看我刚才一不留神，全部都弹串行了……“哎呦！本还想弹过这一遍就要去吃早饭了，这下可好了……”我不由得在心中小小的嘀咕着。算了算了，还是重新来吧，这次一定要全盘通过！因为害怕自己犯上一次的毛病，我又将曲谱拿下来，认真的‘扫描’了一下，这一看，不要紧，看到了好多处自己的错误哦~我真是懊恼极了，如果我不检查一下的话，下周一定要被老师‘调教’了，想到这儿，我的后背上竟然出了好多冷汗！
“在凳子上标写重点号，不舒服，我还是到桌子上去吧。”我自己说着。拿到了桌子上，我用眼睛‘扫描’了好多遍，这才放心的将曲谱拿到琴架上……“第二次，一定要成功啊！”我正在心中默念着，不争气的肚子开始‘咕咕’叫了……“好想吃饭哦~”我像山羊一样发出怪叫，可是刚踏出房门，我的脚步便停下了原路返回！“要是吃饱了，就该不认真弹琴了。”我坚定的走到电子琴旁，为自己鼓鼓劲，开始了还是一样，第一部分没有问题，我依旧很轻松的通过了。
第二道关卡，就是那个让我停下的地方！我的眼睛差不多要‘亲’上曲谱了，每一行都超级认真呢~功夫不负有心人，我成功啦！可是现在高兴还太早，这篇乐曲就是由易到难的，越是往后，就越容易‘受伤’，没关系，我不怕！这下，大家是没有看到哦~我的嘴巴要吃到曲谱啦咪、发、哆嗦哆！ok，成功~我手舞足蹈的跳下凳子，满屋子大笑，想想看，周围的邻居该不会认为这家住了一个‘大疯子’吧~啊哈哈！这一次，与旋律进行了一次亲密接触，从中，我也懂得了好多道理：一个人只要是坚持不懈的努力，付出与回报是相等的，付出的越多，回报也就越多。我也很欣赏自己能够认真的在曲谱上标注，这不单单只是一个曲谱的作用，我也期待自己能够将这份认真投入到生活中、学习中！
触摸旋律，我摸到了一份成功的喜悦；触摸旋律，我听到了一首天籁般的乐曲；触摸旋律，我触到了一种名叫‘努力’的花朵；触摸旋律，我看到了一个比所有收获都可爱的付出！
留在记忆中的旋律初二作文
你用你的坚强，谱写着生命中最动人的旋律。
——题记。
流云是天空的心事，丝丝缕缕地飘过，却不留痕迹;涟漪是池塘的心事，圈圈层层地被微风吹出，却又归于平静;而你——廖智的心事，是源于对生命与舞蹈的热爱。
周末，在湖南卫视的舞林大会上看到了光彩照人的你。随着一段优美的音乐，你跳出了一段完美的轮椅舞，好美!你穿着飘逸的舞裙，用你优美的舞姿做着各种各样高难度的动作，让坐在电视机前的我不禁拍手叫好。
在开学第一课上又看到了你，你向我们讲了你的遭遇，我们感动得潸然泪下。
可是，你勇敢地战胜自己，你顽强地站了起来!天呐，原本连起身都要母亲帮忙的你却凭着顽强的毅力重新站在了闪亮的舞台上，你赢得了所有人对你的敬佩。看着舞台上满怀自信与笑容翩翩起舞的你，我的眼泪再次涌了出来。
地震造成了你最大的不幸，但你为世人舞出了最动人的旋律。
留在记忆中的芬芳初二作文
踩着树叶细碎的影子，我拖沓着脚步，沿着那条长的好像没有尽头的路走着，又到了金桂飘香的季节吧，淡黄色的芬芳似是在逗弄我的面颊，脑海里循环播放与他争吵的画面，我不禁冷哼，我认为他一直不懂我，不知道我想什么，知道了也不理解，想到他沟壑纵横的脸，布满青筋的手，我摇了摇头，突然，灌木丛中发出细细的声响，回头却什么也没有，可能是猫什么的吧。我想着，脚上硬邦邦的感觉却让我皱起眉头，抬起脚，有些凌乱的金黄闯入眼帘，哦，桂花枝啊，眸光暗淡下来，我小时候最爱捡这些东西了，觉得桂花有趣，它的花不是一朵一朵的开，而是一团团、一簇簇地开，黄米粒般的花朵，小巧可爱，但却只是把玩一会儿便丢至一旁，这时他总会抱怨，却也每次都细心的`弹去金黄上的灰尘，到橱柜里、架子上、箱子里找玻璃瓶，装上适量的水，小心插入，有时他兴致一起，挑几根粉的蓝的黄的彩带扎到瓶子上，竟也颇为雅致妥帖，久而久之家里便溢满了温馨的芬芳......嘴角刚勾起，却又蓦地停住，大概，他以后不会再插了吧，刚想伸出捡起花的手停住、缩回，又不知无处安放。
呼出一口气，踩着月光与芬芳继续前行，“咔嚓”，我小心翼翼地回头，却见父亲在不远处，停在桂花旁，弓着腰，身影像一匹不堪重负的老马，久久直起身子，手中抓着桂花枝，抬头，四目相对，这才发现，父亲老了啊，宽阔的肩膀有些皱缩，青丝中夹杂些许白发，月光下模糊了他的身影，好像也模糊了我的眼睛。“你刚刚一直停在那儿，我一看是桂花枝”顿了顿，沙哑却有力的声音敲进了我心底最柔软的部分，“这秋天越来越冷了，走吧，风大。”
我一直不知道，他懂我啊！快步上前，桂花金灿灿的似磨平了他棱角分明的脸，月光银子似的，洒在路上，这一路都是留在我记忆深处的芬芳。
留在记忆中的温馨初二作文
独自一人，面对着窗户，聆听似节奏歌曲的淅淅沥沥的雨水声，低头调试着已停止走动的手表，让时间再次回转，一圈，两圈，三圈······似乎就回到了童年那段温馨的回忆中。
童年时的第一次，看到五彩的棒棒糖时，内心充满了惊讶与喜悦，想的应该是：这是什么，这么漂亮，可以吃吗？那一次，我记得是帮助了妈妈扫地得到的成果，炯炯有神的一双眼睛的所有注意力似乎都在那个神奇的糖上。
这是棒棒糖给我留下的印象，是五彩的，是美味的，是幸福的······。
“棒棒糖，棒棒糖”，似乎我在梦里说了好久，因为梦里——我躺在用糖做的世界里，却在糖堆中只是寻找属于我的棒棒糖，我要把它们带回家，好好享受它们。
从那以后，我就开始将爸爸妈妈给我的零花钱积攒起来，我要买好多好多的棒棒糖。
这个愿望实现了，我向妈妈展示了我的成果，她对我笑了，我也笑了。
不知不觉就吃完了，可是自己没从前第一次吃时那么兴奋了，只剩下自己对妈妈不能陪我的难过了。
从那时起，我就不怎么喜欢棒棒糖了，妈妈很奇怪，但是没有问我。
过了很长一段时间，妈妈下班又给我带回了那个陌生的，好久不见的它。我跟着妈妈一起去看电视，妈妈喂我吃棒棒糖。这一次的我却哭了。
“我不喜欢吃糖！”
“怎么了？是不是糖不好吃？
“嗯···嗯···”，我抽噎的说着却说不出心中的委屈与感受。
“好好好，我下次买别的糖哦，不哭了。”
“天冷了，还站在这里，”妈妈有给我披上衣服。
“没事，看会儿雨。”
“那你别冻着哦。”
“嗯，知道了。”
棒棒糖早已不见，但记忆中的温馨一直都在我的身边，从没消失过。
留在记忆中的芬芳初二作文
这个夏天，我们小学毕业了；下个夏天，坐在那个教室的却不再是我们。室内的西瓜冰饮给炎热降了降温，室外的蝉不厌其烦咿唔咿唔地叫着。这蝉鸣似曾相识，好像又回到了那个晚自习抚躬自问，挺久没回去看她了，毕业时还信誓旦旦地说会常回去看看的。
出发吧！跨上单车，越过羊肠小径，去见她小学校园。
她旧颜未改，依然美丽。
记忆中的芬芳，是捷径斜坡上旁一颗火红的凤凰树。无论四季更替，最引人注目的永远是树底下的那一片片红地毯，常年不败。如今再怎么走这地毯，却再也感受不到上下学时和朋友唱欢歌、聊八卦的快乐了。忆起满地凤凰花，曾轻取你做书签，黏在纸杯做手工，又是决定了哪一片花瓣的后半生？不明白你的过往，你却成了我记忆中独一无二的芬芳。
记忆中的芬芳，是从绿地上拔地而起，被精心包围的鸡蛋花树。就像一位博学多闻的老者，看起来安全又温和。每次下课奔向小卖铺，都能嗅到您给予我的一缕清香，总是让我不知觉地停下脚步，您太迷魂。采一朵鸡蛋花赠予好友，传递这一份小小美好，友情随之加深。您太有安全感，以至于小蜜蜂都常来安家。若是在您身旁定居，想必做梦都会笑醒。您带给我的美好，成了我记忆中不可磨灭，永恒的芬芳。
记忆中的芬芳，是顶着四个电风扇敞亮的教室。教室，装载着所有回忆。一位位老师在你内心中留下宛转悠扬的声音，一个个同学在你怀抱中留下欢声笑语。课堂上的跟随我永不能忘怀。千言万语我该如何描述你？匆匆一眼，又别离。
校园因你们而美丽。
记忆将永远成为过去。花会再开，记忆却停留在了20xx那个美好的夏天。记忆里的芬芳，永驻我心。
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留在记忆中的旋律初二作文
记忆中，我的童年有很多趣事。用空心草一根插进一根的孔里，到最后就成了一根长长的吸管了；把月亮花一朵一朵用线串起来，就能够当花环戴在头上了；还有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事说出来怕你们笑掉大牙。
最让我记忆犹新的还是那一次。那是在七年前的初夏，我六岁，年幼无知。星期天下午，天气舒朗。妈妈休息在家，一直在养护家中的花花草草。我好奇地围在妈妈身边，看着她种花、埋土、浇水，忙得不亦乐乎。我很疑惑地问妈妈：“花儿，会长出来吗？难不成它们有特异功能？”“种瓜得瓜、种豆得豆，这就是植物的生长过程。”妈妈和蔼可亲地说。看着我疑惑不解的表情，妈妈蹲下身，拉起我的小手，郑重其事地告诉我：“让我们一起等待花草长出新芽吧！”
几天过去了，小草真的冒出来了！这真是太奇妙了。
我心想：原来这么简单，那我不就可以把我喜欢的很多东西放进土里，就可以长出我想要的东西了……嘻嘻。于是，异想天开的我开始了我的“种植梦”。
一天，趁爸妈不在家，我悄悄地走进爸爸妈妈的房间里，翻箱倒柜，到处乱翻，我找到了爸爸的手表和妈妈的手镯、衣服，拿起东西，便跑向家里的花园，把得来的“战利品”全部埋在土里，等待长出很多的手表、手镯、衣服。
我摸了摸后脑勺，拉着妈妈的手，往花园方向走去，手指着花盆，爸爸妈妈惊讶得看着我，全是诧异的表情，10秒钟过后，他们明白了，原来一切都是我的杰作，我把东西都种进土里……他们笑得合不拢嘴，哭笑不得。经过爸爸妈妈的教导，我的“种植梦”消失了，但却给我留下一段难忘的记忆。
“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天……”每每听到这首歌谣熟悉的旋律，我都会情不自禁的想起自己的童年。纯真、可爱、甚至有点傻，让人啼笑皆非，这就是属于我的童年的味道。
初二心理的作文：那个人留在我的记忆深处
这一年里，发生了许许多多的事，但留在我记忆深处的还是一次训练中发生的.事。
在这一年的运动会上，我拿下了男子长跑的两个冠军，被推荐到校田径队里去训练。给我们训练的女教练姓吴，叫吴锭，她很温柔，温柔中透出一丝严肃，我很喜欢她。
那是一个平淡的早晨，和往常一样，我和队友练完长跑后，就去练跳沙坑，队友徐英斓去羽毛球馆拿跳板，再出来的时候，羽毛球馆重达200多斤的大门突然掉了下来，向她砸去，同学们都被这危险的一幕吓呆了。
就在这千钧一发之时，吴锭老师一个箭步冲上去，大吼一声：危险！快跑！，并使出全身的力量，用双手顶住了正在倒下的大门。在确定同学们都已经安全之后，不堪重负的吴老师才放下的铁门。这时，我们才发现，吴老师的手已经受伤，血流不止。
事后，吴老师说：当时看到学生在门下，心中很怕，就上前扶了一下铁门。我们望着吴老师受伤的手，无不为吴老师的行为所感到震惊。
这件事虽然过去了好久，但吴老师冲上去，扶住铁门的情景深深的留在了我记忆的深处。吴老师这种见义勇为的行为，值得我们大家学习。
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留在记忆中的旋律初二作文
在某某城市里，蒙蒙细雨中，一个小广场更喧闹了，这里，用一排长桌搭起了募捐箱，上面铺着塑料布，上面挂了一条横幅：为汶川居民捐赠爱心。
这甜蜜的真情，在我的耳朵里、脑筋里、心里引起了某种不可言说的感情。它们在我的心里交织成一种旋律迂缓的花样，是我集中了心力来感受着。我从不曾见过这一种真情，能够这样畅快，像这样甜蜜，像这样陶醉。