小学跳蚤市场(汇总22篇)

时间:2023-12-02 12:39:06 作者:薇儿

优秀的作文能够引起读者的共鸣,给予读者新的思考和启发。在这些优秀作文中,我们可以感受到作者的情感和思想,受到启发和感动。

跳蚤市场小学作文

铅笔盒10元、煤气瓶储蓄罐15元、模型飞机20元……我认真地在我的义卖品上贴上价格,因为第二天下午,学校要举行爱心义卖活动,给山区生活困难的小朋友奉献一份爱心。

第二天下午,学校体育馆热闹非凡:“快来看了,快来看了,我们的东西又好又便宜”、“样样10元,样样10元,一口价”、“我们的爱心,靠同学们支持”……此起彼伏的叫卖声不绝于耳。每个班级摊位前都被同学们围得水泄不通。我好不容易挤进里三层外三层的爱心小摊边,里面摆放着各种各样的爱心义卖品:童话书、毛绒熊、钢笔……看得我眼花缭乱,好想把它们都买下来。忽然,一声响亮的叫卖声吸引了我的注意:“两本《怪物大师》12元了,爱心大甩卖了!”“什么?12元?!外面可要卖20多元呢!”我毫不犹豫地喊道:“我要!我要!”还没等其他同学反应过来,我已经把两本书“秒杀”了。

接下来,我又去了其他几个爱心小摊,发现了一个镜子和梳子合在一起的梳妆镜,想起再过几天就是母亲节了,我觉得这个送给妈妈当礼物很合适。我问了一下价,要10元,可惜我身上只有8元钱了。我真诚地和“售货员”商量:“我只有8元,但我想买这个送给我妈妈当母亲节礼物,可以吗?”那“售货员”爽快地回答:“原来是送给妈妈呀,好,就8元!”我高兴地接过梳妆镜,小心翼翼地放进口袋里。

这次义卖活动,爱心涌动,全校共筹得9000多元爱心款。我们将把爱心款捐给远方山区的小朋友们,我想他们会有新的.铅笔盒、新的书包……他们会露出开心的笑脸。

跳蚤市场小学作文

“快来买,快来买呀!““走过路过千万不要错过!”一阵阵叫卖声震耳欲聋,原来是我们班的“跳蚤市场”开业了。我当然也不例外,扯开了喉咙大声叫喊。顿时,教室里炸开了锅,嘿!你瞧,“市场”上的物品应有尽有,一个个“小老板”“小商人”门有的在卖书籍,有的在卖玩具,还有的`在卖糖果。总之,让人看得眼花缭乱。

这时,别班同学闻讯而来。不一会儿,教室里人山人海,只看见一个个乌黑的小脑袋,幸亏我坐得牢,要不然可就要被人群冲走了。见这状况,一个“小贩”们叫得更加起劲了,耍的花招也越来越多了。有的贵进贱卖,还有的干脆站在椅子上叫喊。只有你想不到的,根本就没有我们做不到的。

可是,正当我吆喝得起劲,嗓子都喊破时,东西却还是一件都没有卖出去,真让人大失所望。你瞧,张巧迪她们一组的东西早就一扫而光了。突然,我灵机一动,想出了两个方案:方案一:自己上门推销;方案二:贵进贱卖。我马上行动了起来,突然,几个“顾客”闯入了我的眼线,我忙赶上去,推销我的商品,顾客爽快地答应了。

后来,我发现上门推销这招也不管用了,顾客身上没多少钱,看这情况只能采取方案二了,结果,我的商品被一扫而光了。这时,叫喊声,还价声,讨价声,一浪推一浪,一潮推一潮地向我涌来,混成一片,真是热闹非凡啊!

时间飞逝,转眼“跳蚤市场”打烊了,可它让我知道了赚钱真的不容易呀!

小学“跳蚤市场”活动方案小学跳蚤市场海报

一、活动目的:

1、通过活动,让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品,从而养成节约资源、保护环境的习惯。

2、通过活动,给学生搭建理财的平台,创设理财锻炼机会,让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品,通过小组合作合作、时间,培养孩子们合作精神。

二、活动时间:

20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活动取消,在家小休)。

三、活动地点:

体育西路小学校园操场(1-2年级在篮球场,3-6年级在足球场跑道)。

四、活动准备:

1、每班5个摊位。各班学生自由组合,成5个小组,共同设计摊位挂牌(必须挂牌营业)、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布,用于摆放商品(参考尺寸:宽1米、长1.5米)。每个摊位选出“店主”一名。

2、准备交易的商品。自己不需要的'文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净,以便交易顺利。

3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训,指导定价,做到心中有数。

五、活动细则:

1、各摊位在指定位置铺好摊位布,摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。

2、每个小组分成两批,一批留下守摊,一批前往其他摊位交易,换班买卖。

3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。(鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动)。

4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。(班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育,少先队大队委负责督促落实,最后评选出文明小商家、文明小分队)。

预祝同学们都能在此次活动中收获多多,我们的节日,我们作主!

跳蚤市场小学作文

“大家快来买啊!我们这里的图书是最实惠,最便宜的!”相信大家这句话应该会感到奇怪,这里是图书市场吗!原来,这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。

下午二点,同学们都在十分激动的`情况下,等待着老师的广播。突然,一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位,并且摆好你们摊位!”听了这个广播后,同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上,做我自己的事情,等待着下一个广播。

等到了所有摊位都准备好了之后,学校的广播里就说:“请五、六年级的同学,马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后,同学们都一拥而下,冲出了教室,直奔内操场。内操场里面热哄哄的,真是热气腾腾,激情十足啊!

在内操场里,有的学生在打闹,追跑、嬉戏;有的学生在购买书籍,在内操场里还有老师、校长,他们在内操场里,大量地购买书籍,只要是好看的,想要买的,他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。

我们在内操场里玩了足足半个小时,当同学们玩得正起兴的时候,老师让我们回教室了,我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了,希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。

跳蚤市场小学作文

啊!一年一度的六一跳蚤市场活动又开始了!

星期五下午,天气晴朗,阳光明媚,时钟指向两点十分,我们紧锣密鼓准备的跳蚤市场就开始了!我们在赵老师的带领下来到了学校后小院,老师说:“要先买再卖!看管好自己的物品和钱!”我和好朋友赵鲁心、刘格一起先逛一圈,市场上的东西琳琅满目,应有尽有。我一眼就看到一本《终极米迷》,这本书是我一直想要的,幸好我眼疾手快,一个箭步走上前对摊主说:“我买这本书”,因为宫富泉也走到摊主前要买这本书,我说我先买了,他只好另寻喜欢的东西了。一圈逛下来,我淘了不少自己心爱的宝贝。我抱着这些宝贝飞快地跑上楼拿自己准备要卖的东西。

我的摊位摆好了,一边喊一边卖,顺利开张,摊位前围了很多同学,爱不释手的`跟我询问价钱,经过激烈的讨价还价,我的东西全部卖完,钱包里的钱满满的,喜悦涌上心头,开心极了!我欣喜的拿着钱继续淘宝,又买了好多自己喜欢的宝贝,还给爸爸买了一个htc模型,心想平时都是爸爸给我买东西,今天我也用自己赚的钱给爸爸买一件礼物,相信他一定会很高兴!当我决定买最后一样东西——一个漂亮的光碟包时,我钱包里只剩下6元钱了,可是光碟需要10元钱,经过好长时间的思想斗争,我决定不买了!把这6元钱攒起来,留做以后更需要钱的时候再花。

热闹的跳蚤市场收场了,我们恋恋不舍的回到教室,在这个活动过程中,我收获多多,虽然剩余的钱不多,但我成功把自己的东西全部卖出去了,也买到了自己需要并喜欢的东西;学会了与人的交流,知道了如何推销自己的东西,提高了自己对一件物品的审美和价值观,还知道了如何理财。

这个六一儿童节是我过得最有意义并难忘的!

跳蚤市场小学作文

今天我们笑容满面地拎着大包小包迫不及待的准备去“柠檬夜市”的跳蚤市场。老师带领我们排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地到达了目的地。老师一声令下,我们以迅雷不及掩耳之势的.抢占“风水宝地”。

我把自己的物品一一摆放好,用三寸不烂之舌吸引了许许多多的小顾客。很快,我把东西卖得一干二净,我高兴地一蹦三尺高。我左顾右盼,发现一个害羞的小朋友,他涨红着脸,像苹果一样。他双手紧紧握着,还在微微颤抖,因为那个小朋友太紧张,太害羞,又不敢吆喝,而且货物也摆得乱七八糟,也难怪一个也卖不出去。

我们在欢歌笑语中收拾书包,回到教室里。虽然卖东西很累,我们都满头大汗,但是收获却不少。

跳蚤市场小学作文

“快来看呀快来瞧!走过路过千万不要错过!”这是谁在喊呀?原来是小桔灯在举行“跳蚤市场”了。

首先是买的环节,我看这家店,又瞧了那家店,都没看见合我心意的物品。我垂头丧气地来到了第三家店。刚才还垂头丧气的我现在又蹦又跳,欢天喜地,因为我看见了我最爱的.《淘气包马小跳》。我满脸微笑地问价格。“10元”卖家回答。我开始讨价还价:“8元吧,别这么小气。”“就10元。”卖家不假思索地说。“真的,我肯定倒了八辈子的霉,别人都是五元一本,这里怎么这么贵?”我小声说。

没买到心爱的书,我只好随便看看其他东西了。走着走着,我突然看见了一本漫画,眼珠子瞪得大大的,立刻以2元5元的价格买下了它。可是只买一样也太少了点,我就返回去用9元买下了那本《淘气包马小跳》。买了这么久,也该当回商家把自己带来的旧东西卖掉了,就这样,第二个环节--卖,要隆重开始啦!

我先摆好了东西,就准备客人找上门来了。只不过我口才不太好,只能干等。我们这儿生意不错,很快就有客人找上门来了。她看了看我同桌摆着的一堆娃娃,选了一个漂亮的正想买,因为我同桌是个小书迷,一直在看书,我就把我摆在一旁的一个娃娃放到她面前,她一看这个娃娃穿着红白相间的婚纱,头上又有红色的蔷薇,觉得很漂亮立刻买下了这个娃娃。

这是一个别开生面,意义非凡的六一儿童节。因为这里让我懂得了赚钱有多么辛苦。

跳蚤市场小学作文

咦?今天小桔灯怎么那么热闹呀?原来是我们要去跳蚤市场去卖东西呀!

老师先在教室里宣布了规则,再让我们排成两排。我们手上提着物品和零钱,一起浩浩荡荡地前往目的地——绿城长弄堂“柠檬夜市”进军了。我们一到站,就开始争先恐后地抢有利的位子来摆摊,我们手忙脚乱地从背包中陈列出一件件精美的物品,开始叫卖。

您瞧,只见我们班的小冯同学神秘兮兮地从背后掏出一个个小杯子似的产品。我的好奇心一下子就来了,“咦,这到底是什么东西呀,是玩具还是吃的呢?”我匆匆忙忙上前一探究竟,嗬,你猜是什么?原来是吃货大王最喜爱的'“木康杯”呀!本来冷冷清清的摊点,马上就热闹了起来。幸亏我眼疾手快,掏出了钱包就付钱。我尝了一大口,嗯,味道可实在真美味呀。吃了还再想来一口。

唉,快乐的时光总是那么短暂。同时,我在这次活动中,我也明白了一个道理:金钱来之不易,所以我们每个人都应该学会节约。

跳蚤市场小学作文

“便宜点”“走过路过不要错过啦!”唉?这声音是从哪传来的?原来是从绿城的柠檬夜市里面跳蚤市场发出来的喧哗声。

柠檬夜市,那人山人海、热闹非凡。

我逛了一圈,里面的东西真是应有尽有,琳琅满目。我看见了一件我中意的花环,我以我的三寸不烂之舌,以低价收入囊中大摇大摆地走了。

终于轮到我了,我把所有宝贝放好。摆好了,一大群顾客蜂拥而上,把我的.摊位围得水泄不通,我开始吆喝:“看一看,瞧一瞧,走过路过不要错过。”“路过这个村就没这个店了”当我不亦乐乎时,一个声音传来:“看一看,卖冰镇矿泉水了。”我的客人疯狂跑去,顾客没了,我的钱也没了。不过我也口水流了三千尺了,我去买时,“收摊了!收摊了!”要收了,我来不及了。

我终于拿到了人生的第一桶金。

跳蚤市场小学作文

图书跳蚤市场开始了,一声声叫卖声、讨价还价声、砍价声、吵架声,划破了宁静的天空。操场上人山人海,热闹非凡。站在主席台上,我向下望去,从左到右,从低年级到高年级,一个个书铺前挤满了人。书铺有各种名字,“豆豆书铺”、“点点书铺”、“梦想书铺”等。我的心情十分激动。

吴承骏的书铺叫“阿里巴巴”书铺,我正是“阿里巴巴”书铺的员工。我眼见别人书都售不出去,该想个办法了。我看到邓亦辰有个抽奖箱,两元可以抽到五元,他正好在找丢失的钱包,我就替他做这项工作了。我先找到的人是高“先生”,我猜他对这种东东很喜欢吧?不出我所料,他爽快地掏出四元钱递给了我,连问都没问,看来他对我十分信任了。虽然我不太喜欢这种抽奖机制的东东,但为了赚钱,还是将抽奖箱给了他。还是在我意料之中,他在箱中摸出两张纸条,第一张,未中,第二张,中了两块钱。他看中了奖,又抽第三次,没中。我带着无奈的表情离去了,不能让他再“受害”了。

第二位顾客是铁哥们儿周想,其实他性格十分爽快,只是他钱太少了。他看了看抽奖箱,最后他还是抽了,中奖啦,运气比高“先生”好呀。

之后,我共赚得价值26元的“不仁之财”,并将它交给吴承骏“店长”。我们一共收入270元钱,真是一笔不小的收入啊!

跳蚤市场小学作文

我把所有的图书分好类,定好价,准备开始售卖。随着主任的一声令下,同学们像脱缰的野马,奔向各个摊位。

我的第一个任务,是要考察“市场”,看看价位在多少,这次与我同行的,是我们组的二号——郝洋。我们转变了个个摊位,发现价格都不是很贵,在5~10元不等。我们将市场调查告诉了买书的王诗尧,可王诗尧丝毫不减价,仍旧15元一本《哈利波特》,书卖得很抢手,有很多人都想要,可都犹豫不决,最后一本书,被一个13班的女生拿走了。就这样,我们挣到了我们的“第一桶金”——80多元。我将我们书摊上的一本好书——《美国语文》第一时间抢了下来,诗尧还是看在我们同学的面子上,11元卖给了我。我又去其他的摊位,以7元的价格买了一本崭新的《老人与海》。

然后就由我来“接班”了,我也是将价钱提的很高,要的人也不少,都与我谈价,可我一分也没有减,书还是卖得很“凶”,不一会儿,就剩下了几本书了,这几本书都不好卖,不是大家都有,就是破破烂烂,没有几个人愿意买。我在摊位上一面读书,一面卖书,读了老半天,也没有人来买。

郝洋又出去采购了几本书,拿回来卖,这些卖得不错,到了最后也没有卖出几本。

我们赚到了很多钱,这让我们享受到了读书的快乐,也知道了大人们挣钱的辛苦。

跳蚤市场小学作文

原本空荡荡的操场变得热闹起来,到处是吆喝声,讨价还价声,还有买到满意物品的欢笑声。每个小摊上都放满了各种各样的商品,有的摆着五彩缤纷的玩具,有的摆着各式各样的书,有的摆着漂亮的'学习用品琳琅满目,让人眼花缭乱。摊前都挤满了人。

我口袋里藏着十元钱,在小摊旁走来走去,想着十元钱能买些什么。目光终于停留在一个小玩具上,这正好是我一直想买,却一直买不到的玩具。玩具摊的主人是一个瘦瘦的小男孩,我问他:“这个玩具几元钱?"他说:“不贵,不贵,这个玩具在商店里要卖二十元钱,在我这只要五元就够了。”我听了二话不说直接拿出五元钱,买下了这个玩具,心里美滋滋的。

现在只剩下五元钱了,不知道买些什么好呢?正想着,突然被一本书吸引了,拿起一看,哇!是我最喜欢的《脑筋急转弯》。小摊的主人是一个不胖不瘦的女生,她问:“这本书你想买吗?”我问:“这要多少钱?”她说:“这个嘛就算你三元钱。”“给你。”我爽快地把钱放到她的手里。

手里只剩两个硬币了,难道买几块橡皮?不好,家里有。一个小摊上写着一元抽奖的牌子,主人是一个胖胖的女生,要不试试我的手气?走到小摊旁问:“这个怎么玩?”她说:“只要你按一下这个按钮,它就能转起来,指针指向哪里,就是你的奖品。”我把剩下的两个硬币给她,买了两次机会。我一按按钮,转盘就转了起来,等它停下,指针刚指向四等奖,得了一个海豚玩偶。还有一次机会,这次指针指向三等奖,得到了一支铅笔,运气还不错。

跳蚤市场上,既能让我们淘到心仪的货物,又能让我们体验买卖商品的乐趣,买卖所得,还捐给贫困地区的孩子们,一举数得。

跳蚤市场小学作文

盼望着,盼望着,春天的脚步近了,跳蚤市场也来了。

星期五午饭过后,教室里叽叽喳喳,同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦!”也不知是谁喊了一声,同学们像一匹匹脱缰的野马,飞奔到操场。

操场上阳光灿烂,人山人海。同学们有说有笑,“点评”着“商品”的质量和价格,有的同学还冲进拥挤的人群,争先恐后地买着“稀有商品”。

再看那些摊位主:低年级同学有点害羞,一张张稚嫩的面容,令我们不得不买下一些东西;中年级同学热情大方地招呼我们;而高年级同学直接“出门找猎物”,见到一个同学就极力“推销产品”。

各个摊位的物品琳琅满目,让我目不暇接:书本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都买到了自己喜欢的小玩意儿,我和小伙伴们也很快买了许多东西。

“走过路过千万不要错过!”“满五元抽奖!”操场上,吆喝声、砍价声、乐曲声,响成一片。“多少钱一本?”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵,那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了,6元吧!”“7元,不能便宜啦!”“好吧!”

夕阳西下,操场上已无跳蚤市场的痕迹,可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。

跳蚤市场小学作文

“这个要五元。”“两元”“就五元”“两元,五元太贵了”这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到,这是从我们学校发出的声音,至于为什么,因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。

知道有这个活动后,同学们可是又兴奋又期待,当然我也不例外。活动开始之前,我们小组可是分工明确,我负责买水笔、铅笔、橡皮,还有是我最擅长的`:画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本,五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠,三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。

终于到了活动当天,同学们可是比以往兴奋几百倍,几千倍呢!中午,大家吃完饭,就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时,已是人山人海,连路都找不到,我们费了九牛二虎之力,才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品,接着就开始吆喝了,我们大声喊:“快来买啊!走过路过不要错过,错过你会后悔一辈子!”在我们大力吆喝下,不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的《查理九世》是第一个卖出的,我可高兴了呢!接下来,我们的生意越来越顺利,我们这儿还来了个大顾客,她一下子把我们这的七本书买了,我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱,还收到了自己喜欢看的书!

跳蚤市场小学作文

今天,我们开展了一次有趣的“书籍跳蚤市场”活动,同学们都跃跃欲试的样子。大家早早地都摆好了地摊,准备开市大吉。

“交易开始!”崔老师一声令下,我们开始交易了。

我先走到王修治的地摊上,我说:“王修治,你和我的书都少,咱们俩个合摊吧?”

王修治看了看自己的'摊,又看了看我的摊说:“好吧。”

我拿着十元钱去买书,看到了王雪岩的《植物勇士大战僵尸军团》第六册,我拿起书,问:“多少钱?”“15元,看在以前是同学的份上,卖你10元。”王雪岩说。“10元?”我说。“12元,最少的价钱了”他说。“再便宜点,你看你的纸条,用双面胶贴在上面,一撕下来,书皮一定掉下来,10元”我说。王雪岩被我说服了,“10元就10元,拿钱来。”

交易快结束了,大家着急了,大声的喊:“1元一本!”“买一赠四”“5角一本!”甚至有的人喊:“全场免费!”

“交易结束!”崔老师说。这一次,我买到了16本书,真多啊!

通过这次跳蚤市场,我懂了一定要节约,父母挣钱真不容易啊!

跳蚤市场小学作文

盼着,盼着,终于把学校跳蚤市场活动盼来啦!

下午,我们都来得比平时早,提着装满小物品的袋子,满怀兴奋来到学校。我们把带来的东西一一摆在地上,就等着顾客上门啦!

买卖开始啦!校园一下子变得热闹起来!斯文的同学,像个绅士一样默默地等着“顾客上门”;那些活泼的同学,则像街上的商贩一样大声叫卖;甚至还有同学聘请好友帮忙推销呢!前几年,我们举办跳蚤市场活动时只有学生和老师参加,而今年的活动还吸引来好多家长。你看呀!白发苍苍的老爷爷正牵着孙子的手在四处搜寻;抱着孩子的妈妈也不闲着,东看看,西瞅瞅;好多叔叔阿姨成群结队,一边聊着一边淘宝……校园里的叫卖声此起彼伏,就像一个真正的大市场!

我的摊位上商品可多了,有我看过的旧书,有五颜六色的笔袋,还有可爱的钱包,好玩的卡片,漂亮的贴画。商品一展出,立刻引来大批顾客。有人看货,有人问价,有人要买,忙得我手脚不停,屁颠屁颠的。一位同学看上了我的一把玩具小提琴。它是我好几年前买来的,虽然有点旧,但完好无损。今天我特地把它拿出来与大家分享,没想到真为它找到了知音。看着同学爱惜的样子,我狠下心来出手了。

嘿嘿!我的商品已经卖掉不少啦,小钱包也鼓了起来。我委托同学照看我的摊子,去买自己喜欢的东西了。我在二年级的摊位上看中了一个玩具小水车,这个玩具颜色鲜艳,款式也不错,最重要的是它物美价廉,仅仅只需一元钱。我打算把它送给小妹,小妹一定会喜欢的!回到自己的店铺时,我的两本《漫画派对》也由同学帮忙卖掉了!

这次跳蚤市场活动不仅让同学们分享了自己陈年的物品,还让我们实实在在地体验了一回商品交易的过程。

跳蚤市场小学作文

今天中午,天空格外晴朗。不一会儿,广播里传来“跳蚤市场正式开始”的消息,同学们已是欢呼雀跃。几个大个头男生搬着一张课桌,其他同学则排着整齐的队伍下楼了。来到操场上,欢快的音乐悠然而起,一个个摊位早已布满操场。“跳蚤市场”,可不是什么卖跳蚤的市场,而是让同学们自己买卖图书(也可换书)的地方。等到那几个男同学把课桌搬来时,我们班有些同学都争先恐后地抢位子,看来大家都不想摆“地摊”。我则和好朋友谢萧雅一手拿钱一手拎着装书的袋子,一同逛市场。只见这儿有个摊位挤满了人,书一定也不错吧!

我们探头探脑的,,只见一本本几乎全是科幻书,没趣!

接下来的.摊位不是幼稚就是我不敢兴趣。嘿!

这个摊位真吸引人,我和谢萧雅的手不约而同地伸向一本小说书,我可是最爱看小说了,这本书最终还是被我抢到了。哇,这儿有本《昆虫记》,这本书可是很多老师都推荐我们看的。不过,这本书还是挺贵的,由于资源不充足,我只好拿我刚才买来的小说书来换这本《昆虫记》。最后,我在一位大哥哥那儿占到了便宜,用剩下的资金——3元钱买到了一本名叫《魔表》的小说书。

时光匆匆,图书跳蚤市场在同学们的欢笑中结束了,这一天可以让我们自己做个“小商人”,还能让我们多看书,多增长些见识。让我们永远记住这一天。

跳蚤市场小学作文

虽然新学期已经到来,大家又进入到紧张的学习氛围,但是,我仍回味着丰富多彩的暑假生活。我们小区举办的跳蚤市场活动,更使我记忆犹新。

我们小区每年举办一次跳蚤市场活动,目的是让小朋友了解做生意的艰辛。可以将家里多余的文具,玩具,饰品等等,拿到跳蚤市场去摆摊售卖。可以用打折,降价,买一赠一的方式,吸引小朋友来购买。参加活动的小朋友,都扮演老板的角色。

今年的.活动在8月20日,也是我第一次参加。那天,我一整天都在准备商品,我要将我参加英语兴趣班得到的奖励品:圆珠笔,笔记本,杂志……拿去摆摊。我觉得参加活动,重在参与,亏了或赚了都无所谓。

晚上,我拎着一大袋商品,兴高采烈地直奔活动现场。只见每个“老板”都在忙着摆商品,脸上堆满了笑容。只见一位小老板说:“我的东西这么有趣,今晚肯定能赚大钱了!”我赶紧找到自己的摊位,摆好东西。见到有人经过我的摊子,我就推销:“这里有好多好东西,一件一元,便宜得很!”虽然我说得喉咙都快干了,虽然有的小朋友没听我讲完就溜了,但我的付出终究还是有收获的。一元,两元,五元……虽然每次买的人不多,但一元两元累积起来到活动结束,我数了数钱包,嘿,不算成本有45元呢!我高兴得笑了!

这次活动,我体会到了做买卖的艰辛和表达能力的重要作用。第一次能赚这么多钱,真是太棒了!

跳蚤市场小学作文

星期五下午第二节课,学校为了庆祝“读书节”,在操场上举办了“图书跳蚤市场”活动,参加买卖的是四·五·六年级的师生们。

同学们听到这个消息后,都十分高兴,纷纷拿出自己看过的好图书,标上自己满意的'价格。终于等到星期五了,读书会结束以后,同学们飞一样的奔向操场,长方形的操场上围满各种商铺,商铺边上又围满了人,真是人山人海,琳琅满目的书籍使你看的目不暇接。

同学们走走瞧瞧,看看有没有自己喜欢的图书,不一会儿同学们夹着淘到的图书,欣喜遍布满脸。一位老师拿着相机,拍着这难忘的一瞬间。几个男生为了吸引顾客,大喊:“图书大酬宾,购买即送精美礼物。”推销员也更是热情,向顾客介绍图书;收券员更是忙得不可开交,收这个钱,收那个钱;图书整理员,细心的摆好被顾客弄乱的图书。

“图书跳蚤市场”活动结束了,但同学们还沉浸在喜悦中。真希望下次的“图书跳蚤市场”早点来到呀!

跳蚤市场小学作文

周末终于到了,啊,真开心啊!为什么呢?因为我要去跳蚤市场,我和妈妈已经准备两天了,家里不用的东西找出来一堆:旧书、旧玩具、文具……而且我还做了一个标语:“环境要保护,旧物再利用”。就等着大显身手呢!

下午两点,天空飘起了小雨,我可真担心跳蚤市场取消啊!突然,雨停了,太阳出来了,我和爸爸兴高采烈地直奔天凤国际广场,来到广场上一看,啊!已经来了很多人,有的“摊子”都摆好了。我和爸爸也赶紧手忙脚乱地“摆摊”。

终于摆好了摊位,广场上的人渐渐多了,我安静地坐在摊位前,耐心地等我的顾客上门。等啊等,终于第一位顾客来了,是一位阿姨,她看中了我的一本书,我微笑地对阿姨说:“8元钱。”阿姨说:“太贵了,打个折。”我立刻紧张地说:“6元!”阿姨笑着付了钱,拿走了书。看着手里的六元钱,我顿时觉得信心十足。

一位小弟弟看中了我的三角铅笔,问多少钱,我说:“5毛一支。”他一下子把四支铅笔都买走了,哈哈,我太开心了!

这时候,广场上的人越来越多,我的摊位前人也越来越多,我的旧玩具、紫色发圈、故事书……一个个都卖了出去,一个小妹妹还用她的贝壳项链换了我的笔记本。我面前的东西越来越少了,我的心情却越来越好了。

一转眼,两个小时过去了,活动要结束了,看看我今天的收获:十七元五角,还有交换的故事书和项链。啊!我太喜欢这个活动了,不仅可以锻炼我们的胆量,还可以旧物再用,保护环境,真是一举两得啊!

跳蚤市场小学作文

星期四,我们学校举行了“跳蚤市场”活动。

作为小组长的我,亲自率领队员去一楼摆放桌椅,准备好大甩卖。

“跳蚤市场”终于开始啦!我们一遍又一遍的吆喝着,并报出了各种物品的价格,终于,几个哥哥姐姐来到的我们摆的摊子,随意的.挑选了几样精美的物品,并给我们了钱。哇!总算是拿到钱了,我和几个队员高兴的拍起手来!记账的夏妤笑呵呵的将钱与物品记了上去,原来,卖东西还是很不容易的!我们几个还是头一次体会到卖东西的艰辛,于是,便更加努力的吆喝着,准备赚大钱!看着隔壁摊上红红火火,我们就像热锅上的蚂蚁,急的团团转。忽然,几个成群结队的大姐姐用手摸摸我们的商品,买了几样,高高兴兴地离开了,嘻嘻,顾客总算是来啦!真是“功夫不负有心人”!

伴着一阵阵欢笑,我们“跳蚤市场”的活动告一段落。

跳蚤市场小学作文

20xx年5月31日下午2:00,我们燕都小记者在260医院附近的北国超市益庄店5楼的金熊国际影城开设跳蚤街。

当我来到这里时,已经有好多小记者都摆好摊位,有卖书的、有卖玩具的、有卖本的、有卖笔的……,只要你想到了,就有什么,真是应有尽有。

我卖的东西是本、笔(勾线笔、自动笔、油画棒)、橡皮、笔袋和转笔刀。我找好地方把所带物品在地上摆好,就开始卖了!

我刚一开始卖时,由于经验不足,没有做好商品介绍,虽然有一些人来看了我的东西,但没有人买我的东西,这让我很伤心,也让我没有了信心。到了后半场时,有一位阿姨和龙老师一起把我的勾线笔买走了,我从那时起增强了我的自信心,可以说从0%只升到50%,最后,我又大胆的买了别人的东西,还和隔壁摊位的小朋友交换了东西。

从这个活动中,我懂得了大人挣钱真的很不容易啊!我们小朋友应该节省着花大人的钱,把大人的钱花在刀刃上,让大人给我们更多的学习用品。

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