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一年级写人作文:我的妈妈
我的妈妈的个子不高不矮，却很唠叨!
有一次，我考试了67分，被妈妈骂了三分钟，又叫我晚上7点吃饭，7点之前，在房间面壁思过，我可伤心了，哭了好久。
有一次，我一个人去同学家玩，妈妈怕我出事，说了一分钟，才让我走。
为什么妈妈怎么唠叨，好烦呀!
神气的妈妈一年级写人作文
我的妈妈是一个既严厉又慈祥的人，他有着一双乌黑发亮的眼睛，就像天上的星星那样闪亮；她还有一头美丽的秀发；一张不大不小长得正好的嘴，漂亮极了。
一次我和小朋友正在楼下玩捉迷藏，正在我们玩的不亦乐乎的时候，一个熟悉的身影—妈妈出现在了我的面前。他看着我满头大汗的样子，说了一句：“苗苗跟妈妈回家，你看你满头大汗的样子。”我便恋恋不舍得跟妈妈上了楼。妈妈连忙拿毛巾给我擦了擦汗并让我去洗把脸。我按照妈妈的只是做完了，可是正当我要下去继续玩的时候妈妈严厉的对我说：“几点了你还下去玩，我走时是怎莫和你说的，赶快去写作业。”我只好乖乖地去了。嗨！谁人你答应在先呢。
这就是我的妈妈，既严厉又慈祥。
神气的妈妈一年级写人作文
我的妈妈是一位普普通通的幼儿园教师。她的个子高高的，脸蛋圆圆的，梳个辫子，脸上有几个斑点，大大的眼睛上面长着弯弯的眉毛，好像弯弯的月亮挂在她的脸上。
她在家里是我的妈妈，在幼儿园，她是老师。她有时非常慈祥，有时，也非常严厉。记得有一次，老师留了一篇关于热爱祖国和热爱家乡的征文，可以收集作文书上的好词佳句，可是回家我和妈妈一说，妈妈说让我自己写，我一时不会写，写不出来。我哭了，可是妈妈还是让我自己写，这回写好了，有的是她给我指导的。
通过这件事，妈妈让我懂得了，失败是成功之母，只要勇敢去面对，什么难关都是可以度过的。
一年级写人作文：我的妈妈
我，是一个心理复杂的人，从小到大，除了我的家人，她便是对我最好的人，她不是我的亲人，也不是我的邻居，她，是我的班主任，历史老师石丽晶。
20xx年的9月，我有缘来到了吉林市实验中学，我从小在郊区长大，对这一切都极其的陌生。让我欣慰的是，她，出现了。我第一次见到石老师，就感觉像在哪里见过一样。那个瞬间是我最难忘的。现在还是记忆犹新。在初中的时候，我对老师，都具有仇视感，但是眼前的石老师，我却感觉特别亲切，她当时的眼神，让我拥有了一种特殊的感觉。而且，她对我最大的期望，就是好好学习。可惜，我现在没有做到位。
来到这个班级，我由于和大多数人的行为方式不一样，总是遭到同学的嘲笑。有时，我的某一些同学还来欺负我，有一次，学校新发了校服，他们在我的校服上面弄上了黑色的墨水。当时的我都接近崩溃了，非常的生气。在上课时我走出了班级，最后我的同桌把我找了回来，我试着去洗，但是洗不掉。同学们有的觉得过分，有的来帮助我。最后并没有抓到凶手。有一天放学后，老师把我叫了过来，她用她自己的工资，为我买了一套新的校服。我拿着新的校服走出校门的那一刻，我哭了，我不是一个好学生，但是她能对我付出那么多，只因为我是她的学生。我觉得，她是伟大的老师。
在我接近期末总复习的那一刻，老师告诉了我一个噩耗，我的奶奶去世了，那时的我都慌了，恨不得跑回去。最后，是石老师，她把我送出了校门口，直到我上了车。爷爷和奶奶是把我从小养大的人，他们对我的爱，是相当大的。奶奶的去世对于我是一个巨大的打击，那时，我都想去自杀，最后是我的老师和妈妈她们劝我放下，在交谈中，老师管我叫孩子。从那时起，我便把石老师，看成了我的第二个妈妈。
每一次我受歧视时，是老师来援助我挺身而出。每一次我有烦恼时，也是老师来帮助我化解烦恼。有一回，我去找老师，我说过这样的一句话，我说：“老师，我能叫您一声妈妈吗？”老师说：“可以啊，叫我妈妈那都无所谓。”从那时候开始，我萌生了想认老师做我干妈的念头。由于那时缺乏勇气，我没有去做。
在一次队列广播操比赛上，我由于没练过，所以被让下场。在操场上排座位时，由于没有人愿意挨着我坐，我就拿着小板凳坐在后面。第一次老师帮我安排了位置，由于意见太大，我又拿小板凳坐在了后面。老师说：“你不乐意坐，就回班去吧。”之后我没有回班，而是坐在了食堂的房顶上。老师最后来找我，我那时生气，和她犯轴，后来老师说：“你还想不想当我干儿子了，给我下来。”就因为这句话，我和老师回到了赛场。那时天气不好，阴晴不定的。在我们班比赛时，雨下得好大，我给老师去送伞，老师并没有接受。最后，我把那张雨伞撑开，为老师挡雨。我觉得，那时我应该做的。即使老师不理会我，我也一样这么做。
在有一天的放学后，我找到了老师，我在她的面前跪下了，想要认他做干妈。但是老师没有同意。而且劝我打消这个念头。说句实话，我认石老师做干妈的目的，就是感恩。因为师恩是难忘记的，而且她还对我这么好，我无法忘记。老师接受不了，只因为她觉得如果改变称呼，就应该对我背负起不一样的责任。由于这样的僵持，我们变的都不一样了，我们都给对方心里留下了创伤。最后，做事一直不放弃的我，第一次主动放弃了。但是，老师在我的心中，永远是我最爱的干妈。不管是谁，也无法改变。
长而黑的卷发，嘴角边的痦子，被眼镜挡住的那双眼睛和那瘦弱而笔直的背影，这些就是我对“石妈妈”的印象。作为她的“儿子”，我是幸福的。这便是我对老师的情感，距离永远是师生关系。最后我想说，老师，我爱您。
一年级写人作文：漂亮的妈妈
我的妈妈是一位好妈妈。因为她是老师，所以从我读小学起，就像小尾巴一样跟着她。不过她不仅仅教书教得好，还一直烧我最爱吃的菜。还帮我做很多有趣的小玩具。
我的妈妈是一位坏妈妈。当我做作业三心二意时，就会遭到罚做的命运。当我弹琵琶弹错时，就会从厨房里传出重弹的声音。
请你们说一说，我的妈妈是好妈妈还是坏妈妈。
这是一篇写人的记叙文，文中的妈妈既是好妈妈，也是坏妈妈，看似矛盾却并不矛盾，因为每一件事都包含着妈妈对孩子的爱。这样一个看似矛盾的题目能引起读者的阅读兴趣，让人产生想读下去的欲望。
一年级写人作文：漂亮的妈妈
她高高的个子，戴着漂亮的耳坠，一双明亮的眼睛，小巧的鼻子，身材略胖。
她的脾气不好，凶巴巴的，我只要一犯错误，她就朝我大吼大叫，像胡图图的妈妈一样头上都要着火了，我吓得浑身发抖，可是一会儿，她又“阴”转“晴”，对我可好了。
她就是我的好妈妈，妈妈爱我，我也爱妈妈。
山东省淄博市高青县实验小学一年级：李梦烁。
妈妈一年级作文
我的妈妈今年32岁，工作的地方是春天百货，我妈妈的头发黑黑的，眼睛亮亮的.。鼻子好像是山洞，耳朵小小的，牙齿亮亮的，须发好像盖着个西瓜皮。
妈妈一回家就拖地、洗衣服、做饭、抹灰，妈妈的性格很好，我想对妈妈说：“妈妈我爱你。”
一年级写人作文：妈妈的手
记得有一次，我切西红柿时，刀不小心切到手了，流了血，我“哇哇”直哭，妈妈听到了我的哭声，一下子从房间里冲出来，急的像热锅上的蚂蚁一样，连忙拿起创可贴和药，小心翼翼地为我包扎，妈妈在为我包扎时的那一瞬间，我突然感受到妈妈的手温暖。
妈妈的手真是能干又温暖。白天，她为我们把家里打扫得一尘不染;晚上，她为我们准备美味可口的饭菜，并催我们入眠;早晨，她为我们穿上衣服，送入学校。
啊，妈妈的手可真是温暖又能干呀。
一年级写人作文：妈妈的手
我的妈妈有一双长满老茧的粗黑大手。虽然妈妈的手很普通，但它能为家人干许多重活。我真感谢妈妈的手！
有一次，妈妈在织毛衣，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，我在旁边惊讶得把嘴巴张得像个“0”字，简直不敢相信自己的眼睛。我又揉了揉自己的眼睛，的确是这样织的，我才信了。我真佩服妈妈的手。
本文是一篇写人的记叙文。文章抓住妈妈手的特点，展开记叙。“长满老茧的粗黑大手”和“手指活动得像穿梭一般”两者之间看似矛盾，却是和谐的统一，活干得多手变得粗糙，也因为活干得多，熟能生巧。
一年级写人作文：妈妈的手
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在一个寒冷的夜晚，妈妈用双手拿来被子，轻轻地盖在我身上，使我觉得全身上下一阵温暖，因为妈妈的双手替我赶走了寒冷，给我带来了一股巨大的热量。在这个时候，妈妈的手是温暖的！
在一个阴森森的地方，我吓得毛骨悚然的时候，妈妈用双手拍起了小调，哼起了歌曲，使周围一阵轻松，而妈妈的手拍得通红通红的，可妈妈还是忍着强烈的巨痛，装出一副轻松的样子，这时，妈妈的手是无私的！
作文。
在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时，妈妈用双手拿着拖把，扫把、水桶………一丝不苟地干起来，直到地板上一尘不染、干干净净时，妈妈的.双手才肯歇息。这时，妈妈的手是勤劳的！
在我裤子裂开时，妈妈又毫不犹豫地伸出双手，替我修补裤子，手像梭子一样穿来穿去，一会工夫就补好了。这时，妈妈的手又是灵巧的！
在我的印象中，妈妈的手会七十二变，会变出我需要的东西。虽然，妈妈的手长满了老茧，变得苍老不堪，可在我的目光中妈妈的手永远是年轻的！
妈妈一年级作文
妈妈真是又烦又好又讨厌。她老是动不动就说我，又很关心我，我都不知道喜欢她还是讨厌她。
就拿今天来说吧！我弹琴弹的不是很好，来了！：“陈伟霖，应该这样弹……”
我弹的又不是很好，她不耐烦了：“我叫你应该这样弹，知道吗？！”
我弹的又乱了，她开始大声了：“你注意听！应该这样弹。”说着，又教起我来。
我即烦又感动，妈妈真是又烦又好又讨厌啊！
一年级写人作文：妈妈的手
（一）。
我有一位好妈妈，因为她善良能干。尤其是她有一双能干的手给了我一个舒适温暖幸福的家。
妈妈有一双能干的手。有一次，奶奶来到我家，我高兴地跳起来，妈妈忙前忙后，为奶奶做了一桌丰盛的饭菜，最后都吃没了。看！妈妈都能干呀！
妈妈有一双温暖的手。有一次，我晚上睡觉，没有盖好被子，我顿时发冷。过了一会，我感到温暖一些，仔细一看，原来是妈妈那一双温暖的双手盖住了寒冷，还有一次，我发高烧，住进了医院。妈妈每日每夜的守护着我，还给我讲那动听的故事，好让我安心进入梦乡。每天中午给我买好吃的，我好了起来，这才让妈妈松了一口气。
妈妈还有一双严厉的手。有一次，数学考试由于我的马虎，没有认真审题，错了一大堆，以至于才考了71分。回到家，妈妈在试卷上签字的时候，检查了我的试卷，一看都是因为我马虎错的题，只见妈妈火冒三丈，还没有等我反应过来，一掌就打在我的背上。我只觉得火辣辣的疼，眼泪马上流了出来。到了睡觉时，我躺在床上，背上依然疼得厉害。可是现在我却明白很多，妈妈的这一掌是对的，是我太马虎，不太认真，妈妈是为我好，才打得我。
妈妈的手既能干，有温暖，偶尔也很严厉。我知道那些都是爱，我爱您妈妈！
（二）。
世上形形色色的手中，有一双独特的手，它纤细却很宽广，粗糙却很柔情，苍老却很年轻。
妈妈的手张开来还不及我的脸大，可是无时无刻掌握着我的心，妈妈的手黝黑，布满老茧，却可以让我觉得温柔。每当妈妈的手抚摸我的头发，那是我最幸福的瞬间。我喜欢那种温暖，掌心的温暖。
记得第一次离家去求学，放学后走在陌生的路上，熙熙攘攘的人群中，我看到一个熟悉的`身影，其实那并不是妈妈。我看见她小心的牵着女儿的手过马路，那一刻，我多么怀念妈妈的手，妈妈那掌心的温度，母爱的温度啊。
妈妈的手很巧，会做衣服，也会做出很多可口的饭菜，饱经生活的磨难之后，妈妈不幸患上关节炎，很多关节会疼痛，每逢阴天下雨，手腕、膝盖，身上很多地方部位都隐隐作痛。尤其是手，五指根本伸不直，指骨肿大，有时连重物都提不动。不过，妈妈依然每天按时做饭，我高三时比较忙，妈妈甚至为我洗衣服，缝衣服，要说有什么遗憾，那就是以前没有趁妈妈手好使的时候让她给我梳小辫子，因为那时我总是留着短发。妈妈很会扎头发的，会很多种发型。现在我已经长大了，当然不用妈妈为我梳头了，可是我很怀念儿时的感觉，那些感人的画面。
相信每个人的心中都有一双神圣的手，永远的支持自己，即使全世界都离我们而去，那双手，会在背后为我们鼓掌，为我们喝彩，给我们支持，给我们信念，给我们坚强。
（三）。
我的妈妈有一双巧手，它虽然不好看，还布满了皱纹，但我觉得妈妈的手是世界上最温暖的手。
那一天，天冷得我不敢把头伸出被窝，(.)耳朵里传来妈妈洗衣服的声音，我被妈妈吵得睡不着觉，便起了床，走出房间，来到走廊上，迎面吹来的是刺骨的西北风，看到妈妈通红的双手浸在水里，我的心不禁一颤。我看到走廊上的一个水桶里结了一层厚厚的冰。我赶紧躲进了房间去看书。
不一会儿，厨房里传来了锅碗瓢盆的声音，我隐隐约约地看到妈妈的身影在晃动。只十多分钟，我闻到了饭菜的香味，妈妈走进我的房间，看到我已经起床了，笑了笑，对我说：“我本来想让你多睡一会儿，不来叫你，可能现在将你吵醒了吧？那赶快吃饭，上学去吧。”“妈妈，今天是星期天。”我提醒道。“唉，真是不中用了，连日子都搞不清楚了。”我吃着妈妈做的早餐，看着妈妈在一旁搓着冻得发紫的双手，心里总觉得不是滋味。
妈妈的手很能干，不仅会烧一桌好菜，能将衣服洗得干干净净，好像新的一样，而且还会缝制衣服。有的时候，一件衣服会不小心被钩破，但这却难不倒妈妈，经过她的左一针，右一线，就会焕然一新；她还会织毛衣，几个毛线团在妈妈那双巧手的编织下，就会变成一件非常漂亮的衣物。我有一件毛衣，上面编着我的名字“玛丽”的拼音，那是妈妈给我织出来的，我很喜欢这件毛衣，经常穿着它，我感到特别温暖。
妈妈用双手把我哺育成人，教会我做人的道理，我将接过妈妈的手，获取更好的成绩、建设更好的生活去回报她。
好妈妈一年级作文
夏天天气好热啊，知了在树上叫个不停，我浑身热得直冒汗。妈妈看我热得满脸通红，就把买来的西瓜拿出来给我和爸爸吃，她却没有吃一块，我看到了这一切，我被妈妈感动了。连忙说：“妈妈，你也吃一块西瓜吧！你每天上班这么累，你吃一块吧！”妈妈说：“乖乖，谢谢你，我每天上班累点也没关系，只要你们好，我就已经很高兴了。你们还是多吃点吧！”
妈妈的话已经把我感动的想哭了，我很喜欢我的妈妈。
妈妈一年级作文
感恩我的妈妈今天是感恩节，老师让我们回家感恩父母。我想对妈妈说，我爱家人，更爱父母。在生活上您无微不至的照顾我，在学习上您耐心细致地辅导我，当我伤心地时候您安慰我，当我考试没考好的时候是您鼓励我。妈妈我爱您!永远爱您。
一年级夸妈妈作文
星期日上午，家里来了许多客人，妈妈一大早就带我去菜市场买菜，妈妈买了好多菜，有荤的有素的，可丰富了。
回来后，我看见妈妈一个人忙不过来，就对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗菜。”妈妈说：“好呀，你要一叶一叶的剥开来，里面有小虫子，这样才能洗干净。”我听了妈妈的话，很认真地洗菜，妈妈看见了夸我洗的又快又好，我开心极了。
妈妈有了我的帮助，午餐很快就做好了。
这一顿饭我吃得很香，妈妈夸我长大了，会帮助她做家务了，我心里很高兴。
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一年级写人作文：妈妈的手
妈妈总是牵着我的手，对我说。
现在，我长大了。
这时，妈妈总会说。
妈妈决不松开你的手。
又不知道是什么时候。
妈妈和我有了代沟。
妈妈骂我，我顶嘴。
妈妈打我，我不服气。
翌日，在学校门口。
见到一位同学拉她妈妈过马路。
忍不住潸然泪下。
我多久没牵过妈妈的手了？
那一刻我才明白。
是那么的珍贵。
回家后，我和妈妈散步。
一步步的走着，不嫌烦。
妈妈很惊讶，眼里噙满了泪花。
那一刻，我才明白。
是那么的容易。
一年级写人作文：妈妈的手
我的妈妈虽然长得很一般，可她有一双神奇的手。
妈妈的手是温暖的，
妈妈的手是勤劳的。在我上学的时候，妈妈总爱把家打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。每当有邻居到我家做客，看到整洁的房间，常常能听到称赞妈妈的声音。
我爱我的妈妈，更爱那双神奇的手。