感恩母校行活动总结(通用18篇)

时间:2023-11-16 19:31:34 作者:翰墨 感恩母校行活动总结(通用18篇)

在进行活动总结时,我们需要全面、客观地评估活动的各个方面,从而提出改进的建议。通过阅读这些活动总结范文,我们能够更好地把握写作的要点和思路,提高自己的写作水平。

感恩母校行活动总结

进入清华之后,听说有感恩母校活动,想起自己当年在高三之时,师兄师姐们回校交流学习经验,给正在奋斗的自己带来了无限的憧憬与希望。如今,我已考上清华大学,回首高三那段刻苦但值得回味的时光,想到又有一批同学正走在我们曾经走过的那条路上,我和我的同学徐梦超觉得应该也为母校做点什么,于是满怀着对母校的感激,我们报名参加了这次感恩母校活动。

前期策划与组建团队。

刚接到这个任务,我对这次活动该如何开展毫无头绪,只有一些大致的想法。我找到上一届毕业的两位学长,想借鉴一下他们去年举办活动的经验。我们一起商量了一下,活动的大体轮廓就此确定下来。之后,浙江大学的一位同学和我取得了联系,表示他们也计划开展类似的活动,希望和我们合作,一起办好这项活动。我欣然接受了这次合作。经过一段时间的商议,更加具体的活动方案便确定下来。

但是,想办成这次活动,仅凭我们这几个人好像十分困难。借鉴上一届活动的经验,我们充分挖掘校友资源,我们联系了北京大学、中国科学技术大学、中国人民大学、复旦大学、南开大学等近14所985大学的同学,邀请他们加入我们这个团队,共同办好这次活动,同学们也都十分愉快的接受了邀请。后来,又有近3所985大学的同学和我们联系,表示希望加入,一起筹办这次活动。至此,这次活动的全部成员就已经完全确定下来了。接着,我们大致进行了一下分工,我们分了四个组,分别是技术组、宣传组、外联组和策划组。技术组的同学负责一些技术工作,如海报、视频、书签等的制作;宣传组的同学负责做一些宣传工作;外联组的同学则负责拉赞助、和相关媒体联系等工作;策划组的同学负责构思活动流程、与母校联系、同组员沟通以及安排、组织活动。

就策划活动来看,前人的经验以及与他人交流十分重要。在活动的策划过程中,我的两位学长都提出了许多宝贵的建议,让活动的策划少走了很多的弯路,节省了很多时间。在和浙江大学的同学交流的过程中,我发现,多一个人便多了一份力量,我们彼此之间的交流使活动方案更加完善,和之间比起来,内容也更加丰富。

在组建团队的时候,我们只是想着“人多力量大”,便找了很多同学。后来才发现,其实还是多出了一些人的。从这一点来看,下次召集成员的时候还是按需召集吧,因为人太多的话,其实也比较混乱,运作起来也有点困难。

根据我们之前的设想,我们计划在宣讲会中场播放一个我们自己拍摄制作的。

视频,视频的内容主要是展示各个大学的风采和我们对学弟学妹们的一些祝福。因此,在离校之前,成员们都抓紧时间在各自学校拍摄了一段1分钟以内的视频。

离校回家以后,由于我们清华大学放假的时间比较早,和学校联系商议活动安排的任务便落到了我们的头上。前两年在母校也举办过类似的活动,而且活动的效果很不错,因此校方对这次活动还是比较支持的。母校领导了解到这次活动成员比较多,便希望能够开设三个会场,届时三个会场同时进行,让全体高三同学都参与这项活动。我们经过沟通协商,最终确定了三队人马,分别在三个会场进行宣讲。

为了在宣讲会上,我们的交流更有效果,我们设计了一份调查问卷,在高三抽了几个班级做了一下调查(调查问卷见附1)。然后将调查结果上传到qq群的群共享里,分享给准备宣讲的同学,让他们参考这一调查结果准备宣讲内容。

在准备活动的过程中还发生了一个小故事,暴露了组织活动的不成熟。根据活动方案,在宣讲会上需要用到我们自己设计的书签。而在准备过程中,由于时间十分紧迫,技术组的一位同学匆忙设计了一套书签,便送去制作了,结果效果不尽人意。后来另外一位技术组的同学分享了他设计的一套更精美的书签,并表示他并不知道设计书签的deadline,导致这一套书签没有得到制作,实在是非常可惜。这可能是因为分工的不妥,可能是因为技术组内部的沟通不够,但最大原因是没有有序的安排工作,没有事先定好活动日程。(书签见附2)。

活动宣传。

在临近宣讲会的时候,我们也做了一些宣传工作。关于海报的制作与张贴,校方表示可以承担这项工作。因此我便将设计好的海报的电子文件交给了学校。但是为了张贴的方便,母校对海报进行一些修改。从最终张贴出来的效果来看,学校改的实在是太多了……从这点来看,我们应该对活动的每一个环节把好关,这样,活动才能达到预期的效果。(设计的海报见附3)。

这次活动的宣讲会是只针对高三学生的,而咨询会是面向全体学生的,考虑到高一高二的一些同学可能不知道有咨询会,我们打印了一些传单,去各个班级简单介绍了一下咨询会,并将传单发给他们传阅。

除此之外,我们还充分利用了网络资源,在怀宁中学吧里发布了一个宣传帖(见附4)。

活动过程。

这次活动大致分为两个部分。活动的第一部分也是活动的主体就是面对高三同学的宣讲会了。宣讲会的主要内容是交流学习经验和展示大学风采。同学校商议后,宣讲会最终定于2013年1月31日晚7点整进行。为了宣讲会运作流畅,我们在31日当天排练过场了一遍。(宣讲会安排见附5)。

宣讲会分了三个会场,每个会场安排了1个负责人,负责人负责布置会场,联系各个会场的相关人员。这样多个会场才能十分有秩序的运作。

布置会场的时候,我们在会场的每个座位上都贴上了一张便利贴,用于同学们提问。我们还安排几个人在会场门口迎接同学们,赠送每个到场的同学一张我们自己设计的书签。在同学们陆陆续续进场的时候,屏幕上播放着暖场视频。待同学们就座以后,宣讲会便正式开始了。

学表达了对我们这次活动的欢迎。然后就是按照宣讲会的流程依次进行宣讲活动。中场休息的时候,我们播放了中场视频,中场视频是由各个高校的成员自己拍摄的小段视频拼接而成,视频展示了各个大学的风采和对学弟学妹们的美好祝愿。与此同时,我们将同学们写在便利贴上的问题收了上来,并大致浏览了一遍,做了一下简单分类,抽取了几个问题。中场休息结束以后,我们按计划进行了下半场宣讲活动。在所有宣讲活动结束以后,我们对中场抽取的一些问题进行了回答,并给这些提问的同学赠送一点礼品。

事后,各个会场参与宣讲的同学都表示,宣讲活动过程中,同学们反应都十分热烈,这让我们感到十分欣慰,觉得我们这么多天的忙碌与努力非常值得。

宣讲会结束之后,就是活动的第二部分也是最后一部分了,就是定于2月17日(正月初八)举行的咨询会。正月初八恰逢高三学生回校报名。本来计划在校门后的一个广场上举行咨询会,可惜天公不作美,活动当天恰巧碰上了阴雨天气。很无奈,我们只好把活动地点改在学校的两个阶梯教室。虽然天气不给力,但是还是有很多学弟学妹来到了活动现场,这让我们十分感动。咨询会上也有很多高一、高二的同学参加,这说明我们的宣传还是有一定效果的。咨询会的氛围很好,我们就好像是他们的朋友一样在和他们聊天,交流学习、生活上的各种问题。为了和高中的同学们建立一个长效的联系机制,我们公布了自己的qq号,还专门创建了一个用于交流的qq群,便于学弟学妹们今后与我们取得联系,互相交流。

可能是因为在正月里,大家都忙着拜年,并没有仔细思考活动的应急方案。如果我们事先仔细考虑一个应对阴雨天气的方案,并组织安排好,那么咨询会的效果可能更好了。

至此,整个活动就全部结束了。

“服务校友感恩母校回报家乡奉献社会”义诊活动总结

(1)以实际行动服务了家乡人民.

本次活动共为南昌、抚州两地的600余名父老乡亲提供了义诊服务,为当地医院的近20名疑难病症患者提供了咨询和建议,与当地医院的医疗专家建立了有效的沟通机制。

此外,在活动进行过程中,抚州老乡王先生通过微博向义诊团求助,在热心校友的安排下,王先生的女儿已经转至广州市儿童医院就诊。

(2)锻炼了队伍,凝聚了人心。

自8月发出活动号召以来,先后共有30余名在沪医学专家校友报名参与,由于时间安排、专业重叠、人数限制等因素制约,并经过一定筛选,最终形成16人的专家团队。

大部分专家牺牲自己宝贵的休息时间,甚至推掉了重要的学术会议和医院活动回到了南昌,回到了抚州。在当地,我们感受到了家乡人民的热情、无私奉献的快乐和校友会强大的凝聚力。活动结束后,所有专家均表示会一如既往地参与此类活动,积极支持校友会工作。

除了医学专家团队的奉献,在沪企业家校友为活动无偿捐助了七万余元,秘书处、理事会的多位校友为活动的组织而奔波劳碌,在沪工作生活的江医、江大、江工和南大学子无不实时关注着活动的进展。通过此次对家乡父老的公益服务,校友会进一步提升了组织凝聚力和活动执行力。

(3)形成了品牌,扩大了校友会的社会影响力。

活动开展以来,义诊团得到了来自抚州市政府、南昌大学、抚州市第一人民医院、南昌大学第四附属医院、南昌市第一医院等单位领导的大力支持,江西省电视台、南昌市电视台、抚州市电视台、江南都市报、信息日报、南昌人民广播电台、抚州日报、临川晚报、大江网等众多媒体参与了对义诊活动的报道。

南昌大学上海校友会在沪医学专家返乡义诊活动在江西境内产生热烈反响,有效的提升了校友会的社会影响力。

二、欠缺与不足。

感恩母校活动总结

“滴水之恩当涌泉相报”,鲁迅曾经说过,“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”,感恩是我们中华民族世代相承的传统美德,常怀感恩之心是个人修养的重要体现,也是我们承担责任的动力和源泉。因此,感恩教育是我们学校教育不可忽视的一项重要内容。

我们福溪中学,作为一个在艰难中生存的学校,长久以来,积贫积弱。薄弱的学校,薄弱的生源总是紧密相连的。我们中的绝大部分同学家境贫寒,许多学生生活在不健全的家庭中,在歧视的眼光中成长起来,致使很多学生身上存在着许多的行为问题和心理问题,情感的缺失和冷漠,自暴自弃,自信不足成为很多学生的通病。

近几年,学校得到了各级领导的更多关心和支持,许多贫困学生受到社会各界的广泛关心和帮助。天台县教育基金会每年送垫被和学习用品帮扶我校困难学生,慈善总会天台分会与我校留守儿童结对等等。为了让孩子们体会爱与被爱,丰富他们的情感,激发他们的自信,培养他们的责任感,学校围绕“学会感恩,构建和谐校园”这个主题,在学生中深入开展“感恩教育”系列活动,实施情感教育,培育校园“感恩文化”,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效策略,让学生找回感恩的心,领悟生命和成长的真谛。

学校的感恩教育活动不是在上级部门布置任务以后刻意安排的,在近几个学年中,学校都把感恩教育作为对学校“厚德”工程的一个部分,搭建形式多样的载体,全面分层次的进行系统的教育活动,可以说,感恩教育已经成为学校日常教育体系的一部分了。

在学校的“感恩教育”系列活动中,学校领导给予了大力的支持。每个学期都有系统的感恩教育活动,校长和全体学校领导班子都认真参与,献计献策。梅校长还充分利用自己是思想品德课老师的身份,利用课堂教学这一阵地,对学生进行感恩教育,引导学生以实际言行来对父母、老师、自然、社会进行感恩。

“师道既尊,学风自善”,为了培养学生尊敬师长、勤奋好学的良好习惯,我校首先开展“感恩老师”的演讲、黑板报、手抄报等比赛,提高学生尊敬师长的意识。其次,举行“给老师多些体贴,给学校多些爱护”的主题班会以及全校签名活动,用行动来实践对老师的感恩之情。最后,开展“我立志,我成材”活动,要求全体同学从现在开始,珍惜光阴,勤奋努力,刻苦主动学习,把主要的时间转移到学习上来,每天做好预习,认真听课做笔记,按时按质按量完成作业,复习消化当日授课内容每周一小结。认真对待自己的学习,争取以自己的提高和发展来回报学校和老师的培育之恩。

当今社会,父母对子女关怀备至、宠爱有加使他们渐渐远离感动,忘却感恩,将父母的养育和教诲视为理所当然。针对这种现象,我们首先利用国旗下讲话、主题班队活动,让学生知道什么是感恩,为什么要感恩。其次,开展“孝文化”演讲比赛,让同学们比孝心、讲孝道、树孝德,常说孝敬话,常做孝敬事,形成尊老敬老风尚。最后,举行“感恩父母”主题班会,由同学自己主持,讲述感恩故事,激发感恩热情。为了将感恩活动落到实处,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出三项感恩作业:让学生用一句话向父母表示感谢,用一个举动为父母消除疲劳,一天当家为父母分担家务。我们要求学生每周至少做一次,并且能够持之以恒的做下去。

人生中从一个起点,到一个终点,为你提供一切的就是社会。为了培养学生感恩社会的意识,我们学校组织全体师生配合街道积极参加“清洁家园千人行动”,开展环境卫生大整治,“情系青海暖冬行动”以及“敬老院送温暖行动”等。通过上述活动使学生认识到感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰,人人为我,我为人人。

为全面充实“感恩教育”内容,我校组织全体师生到烈士陵园扫墓,进行歌颂祖国大合唱比赛,“学校在我心中”演讲比赛,开展美化校园拔草活动,徒步攀登赤城山活动,举行“三年同窗,无限友爱”毕业晚会,以及趣味运动会等各种形式多样的活动,让学生深切体会到感恩内容的丰富性,感恩行动的多样性以及感恩思想的深刻性。

学校领导认为,感恩教育不仅仅针对学生,我们老师,我们学校也同样要常怀感恩之心,对那些帮助过我们,还在帮助我们的人发自内心的表示感激,感谢一切应该感谢的人,感激一切对自己的人生发展起过作用的事。对于学校来说,我们要感谢一切对学校的发展努力过,帮助过的人。所以,近几年,学校一直关心退休老师身体、生活,每年举行相应的活动,邀请老教师们来学校,对学校的发展献计献策,让他们跟在职教师一起,感受学校发展之快乐。

康德曾经说过:“人的一生的支点在于对他或她隽永的.感恩。”缺少感恩之心的人生是灰暗的。感恩如阳光,温暖每颗孤寂的心,感恩如甘露,滋润着每一寸贫瘠的土地。感恩如种子,破土成最为绚烂的善之花。感恩父母,孝思不匮。感恩祖国,立志成才。感恩老师,师恩常存。感恩同学,手足情深。感恩自然,保护环境。感恩社会,传递爱心。感恩校园,爱校如家。

丰富多彩的感恩系列教育以感性的品评到理性的思考再到灵魂的触动,让学生经历了一场涤荡心灵尘埃的盛宴。这些活动的开展,使学生提高了认识、明白了道理,懂得了自己成长的幸福来源,知道了父母为我生之苦、养之艰、教之难,应该孝敬父母,尊敬父母,与父母和谐相处,为父母排忧解难。也认识到了老师教育学生的艰辛及国家为学生提供“两免一补”的不易。应该努力学习,掌握知识,增长本领,报效国家。也认识到了爱与被爱是互动的,是相互传递的,决心为构建和谐校园增辉添彩,为构建和谐社会建设美好国家尽心尽力,出谋划策。

总之,“感恩教育”让学生明白了应尽的义务及努力的方向,使学生受益终生。学会感恩才能擦亮蒙尘的心灵。

感恩母校行的活动总结

感恩母校,想来已是第二次接触这个活动了。第一次是上高三的那个寒假,作为一名即将高考的高三学子,我们参加了这个活动。活动不长,仅是一天,但是就是那短暂的一天,我们收获了很多东西。其中有学长学姐的亲身自述,讲述他们的学习历程。还有各种大学的介绍,开阔我们的视野,指引我们寻找自己心中的那个目标,指导志愿填报等等。而这一次又反了过来,我又成了学长,和大家一起去向高三的学弟学妹们分享自己的,帮助他们解答心中的疑惑,介绍大学生活,和他们一起畅想未来等等。

活动前期在学校里,我和同级的小伙伴们以及学长学姐们一起分工合作,精心准备。虽说大家都临近期末考试,学习压力很大,但大家都很尽责。在搞好自己学习的同时为活动出谋划策,力争将活动办得最好。

放假回家后,我们在活动前两天进入校园,一方面不断练习预演,改进不足之处,另一方面做好宣传,让学弟学妹们充分了解活动,以便更好地参加到活动中来,获得对自己有帮助的东西。活动的当天,大家分工合作,互相帮助,让活动有条不紊的进行着。我们尽心尽力的给学弟学妹们解答疑惑,虽然说很辛苦,但更多的是充实快乐。

活动结束之后,我们的工作并没有结束,我们聚到一起,总结交流,寻找不足之处,总结经验,为下一届感恩母校活动办得更好提供可靠的依据,让活动越办越好。

整个活动下来,可以说是每一个都尽心尽力,投入了很多精力,付出了很多脑力体力,很辛苦。但是我所收获的远远超过了这些,首先就是活动的核心意义所在,通过我们能提供的力所能及的帮助,总结自己的感悟进行分享,以及介绍大学及大学生活,让学弟学妹们不仅收获了学习方面的一些好的学习方法,而且有助于他们调整心态,及时找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目标所在,去努力,去奋斗,从而达到更好的学习效果。其次就是对我个人而言,在整个活动过程中,可以锻炼我们与别人沟通交流与合作的能力,锻炼我们吃苦耐劳的精神,在活动中贡献自己的一份力量,为家乡的事业贡献自己的一份力量,为高三的学子送去温暖,同时也让自己寒假过得更有意义和价值。

感恩母校活动总结

通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给"感恩母校行"的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

实践目的:

为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在20xx年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,锻炼了自己的能力,这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。

背景文化:。

xx市第一中学是xx区基础教育的名校,xx市市级重点中学。地处xx省xx市xx区。坐落于xx市政治、经济、文化中心纺织城的四棉,与城区内闻名中外的东坡赤壁互为呼应。四棉中学创建于1964年,文化底蕴深厚,承载着文人学士报国济世的理想。占地100多亩的新老校区布局整齐,设施完善,风景宜人,是一座标准高级中学。校园环境优美,文化底蕴深厚。

调查的展开:。

认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了,首先我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录取情况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景、艺术,同学们对我校充满期盼和向往.通过宣传,许多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们积极提问,包括我校的具体情况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上理想大学等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的经验。

随后我结合自己两年的高考经验,和同学们探讨了"如何做一名高考成功者",分别从认清你自己,心理调节和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告诉他们我自己高考的经验和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛非常活跃,同学们听得专心致志,踊跃提问。

这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

感恩母校活动总结

本次活动正式与2月9日进行,总的来说非常顺利,也给了学弟学妹们很多的帮助。清华大学“感恩母校”活动是由清华大学招生办公室与共青团清华大学委员会共同主办的大型志愿活动。该活动以“服务同学、回报母校、锻炼自我、展示清华”为主旨,鼓励同学组队返回高中母校,通过各种形式,分享学习心得、传播清华文化,用实际的行动感恩高中母校,用热情的展示谱写清华风貌。

活动前我们做了很多准备工作,并将宣讲的重心放到对清华人文环境的介绍上,并准备了提前策划的ppt以及视频等。而通过这些我们想要达到的目的便是通过分享我们的大学生活,激发学弟学妹们的学习热情,并且让他们尽早确立目标,找清方向。然后讲述自己高中时期好的学习方法,让同学们融合自身情况加以借鉴,在高考中取得优异的成绩。同时还有其他高校的优秀同学来宣讲,为同学们呈现更丰富的内容。

活动当天的气氛很好,首先学校在大礼堂上集中宣讲,这样能对所有的同学来进行普遍性问题的讲解,包括文科理科的所有同学,重点在于高考前的心理问题的辅导,并且还有大学专业的粗略介绍。紧接着各大高校分成不同的教室进行宣讲,我们采取了比较轻松的交流方式,让同学们可以提出自己想知道的问题,宣讲前我们随机询问了几位同学他们想了解的内容并做了相应的调整,增加了对自主招生的介绍。我们看重同学们的关注点,并增加了清华富有特色的历史文化,在介绍中渗透了大学生活与高中生活的不同之处,最让同学们印象深刻的便是对清华各大食堂的介绍还有展现清华风貌的视频。而我们也不是一味地介绍,同时还有一个交流的过程,我们带来了一些小的纪念品,让同学们积极发言,也可以发表自己的看法。

活动后期我们建立了公共的qq账号方便与学弟学妹们联系并解决疑惑,能够为他们提供及时的帮助,并同时宣传了“紫荆信箱”这个沟通的新渠道。当然我们还进行了活动结束后的反馈工作,询问同学对这次活动的看法,是否对他们有帮助。

而在这次活动告一段落之后,我们也进行了一些总结和反思。在活动前期的策划方面我们做的很详细很认真,并且我们完成了策划中的绝大部分内容,这让我们很有成就感,唯一有所差别的就是活动时间提前了一些。

而在集中宣讲的这个环节我们遵循深入浅出的原则,广泛而又大体的介绍普遍存在的学习心理上的问题,后期的反馈中大家也表示这个环节很有必要也有所收获。而紧接着的具体介绍中,我们的开场让同学们眼前一亮,其他高校大都先对学校的师资分数线进行介绍,而我们则是从清华的人文风貌入手,来吸引同学们的眼球。宣讲的过程轻松而又不失重点,事后的反馈调查也表明我们有着很好的成效。

但是学校方面的积极号召为我们减轻了不少的负担,再加上其他高校的宣讲同时进行,最终活动的参加人数我们都很满意。还有时候的反馈调查,可能是比较晚了的缘故,同学们给我们的回复并不是很多,可能反馈的结果不能代表全体,这个还有很大的改进空间。但也正是因为这些不足让我们体会到了实践的可贵之处,也让我们锻炼了解决问题的能力。

总之,大家在这次感恩母校活动中收获颇丰,也让我们更加感谢母校对我们的'栽培,上大学半年后回到母校,回到以前的教室,我们的内心都或多或少有着感动和感恩,我们都希望母校能够培养出更多优秀的人才,同时也希望自己能够为母校争光。这次活动从前期策划,准备,再到活动的开展和事后的反思,我们锻炼了自己的能力,有了很大的收获。反馈的结果证明,88%的同学都觉得这次活动对自己有很大的帮助,这也表明我们的宣讲有了预期的效果。我们在活动结束后也不时收到同学的消息,他们大多提出一些问题,而我们也给予解答,在帮助他们的同时,也帮助了我们自己。

我相信,未来我们的母校将会越走越远,而我们也会在未来的日子里把志愿做得更好。

感恩母校活动的总结

介绍大连海事大学,使学弟学妹更好了解我校本科招生概况,其中包括我校机构设置、专业录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等,便于学弟学妹的报考。

二、活动主题:

海大学子高中母校行。

三、主办单位:

大连海事大学,江苏省南通中学。

四、承办单位:

江苏省南通中学,大连海事大学10级、09级学生。

五、活动时间:

待定。

六、活动地点:

江苏省南通中学。

七、活动对象:

江苏省南通中学高中师生。

八、活动形式:

以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学。

九、活动流程:

1.播放大连海事大学百年华章影片,使听众了解大连海事大学历史及其概况。

2.以ppt的形式向听众介绍大连海事大学机构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等,同时向听众分发招生信息手册。

九、预期效果:

1.放大连海事大学校歌,再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频,使听众感受大连海事大学学生风采。

2.向听众介绍大连海事大学社团概况,同时介绍海滨城市大连的风采,使学弟学妹能够感受丰富多彩的高校生活。

3.提问时间,现场解决学弟学妹心中的疑问。

4.在由大连海事大学学生创作的歌曲中结束宣讲会。希望母校师生能更好的了解大连海事大学大学,转变对大连海事大学的误解,在高考志愿的报考中能积极填报大连海事大学.

感恩母校活动的总结

首先,我的母校,成立于1945年,新老校区占地面积约300亩,教职工242人,教学班90个,在校生近6000人。建校60余年来,先后被评为驻马店市重点高中、省级文明单位、市a类高中高考先进学校、高考培优先进学校、教学质量先进学校、省级示范性普通高中等荣誉称号。升学率一直很高,每年在一本线以上的都有600多人。我对母校泌阳一高有很深的感情,在这里我成长过、付出过,收获了快乐和幸福。通过这次活动,希望能给母校做出贡献。

参加这次活动的目的是宣传北林,让大家了解北林、帮助高三同学解决学习问题等。活动的开始,我们先与学校领导取得了联系,学校领导对于我们的实践活动非常支持,表示这是很好的活动。领导先问了我们在大学的感受,然后给我们介绍了今年高三同学的基本情况,最后给我们推荐了合适分数段的班级让我们去进行宣讲。

我们来到了教室里,看见黑板上密密麻麻的板书和同学们课桌上堆积如山的课本,仿佛我们回到了我们上高三的时候,有很深的感慨。首先,我们向同学们介绍了今年在我校和我省的录取情况,接着介绍了北京林业大学的文化、背景,同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们积极提问,包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。

我们都一一进行了耐心的解答。随后我结合我自己高考时的经验,给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述,使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的心得和体会,受到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情,现场气氛非常活跃。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的qq,建立了长久的联系,并准备在放假期间通过qq同我进行了一些学习方面的交流。

这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了北京林业大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了北京林业大学的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。我与母校的学弟学妹们进行了零距离的接触,好像是我又回到了高三一样。我对我们母校有很深的感情,母校承载了我太多回忆,太多感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

感恩母校行的活动总结

感恩母校,想来已是第二次接触这个活动了。第一次是上高三的那个寒假,作为一名即将高考的高三学子,我们参加了这个活动。活动不长,仅是一天,但是就是那短暂的一天,我们收获了很多东西。其中有学长学姐的亲身自述,讲述他们的学习历程。还有各种大学的介绍,开阔我们的视野,指引我们寻找自己心中的那个目标,指导志愿填报等等。而这一次又反了过来,我又成了学长,和大家一起去向高三的学弟学妹们分享自己的学习经验,帮助他们解答心中的疑惑,介绍大学生活,和他们一起畅想未来等等。

活动前期在学校里,我和同级的小伙伴们以及学长学姐们一起分工合作,精心准备。虽说大家都临近期末考试,学习压力很大,但大家都很尽责。在搞好自己学习的同时为活动出谋划策,力争将活动办得最好。

放假回家后,我们在活动前两天进入校园,一方面不断练习预演,改进不足之处,另一方面做好宣传,让学弟学妹们充分了解活动,以便更好地参加到活动中来,获得对自己有帮助的东西。活动的当天,大家分工合作,互相帮助,让活动有条不紊的进行着。我们尽心尽力的'给学弟学妹们解答疑惑,虽然说很辛苦,但更多的是充实快乐。

活动结束之后,我们的工作并没有结束,我们聚到一起,总结交流,寻找不足之处,总结经验,为下一届感恩母校活动办得更好提供可靠的依据,让活动越办越好。

整个活动下来,可以说是每一个都尽心尽力,投入了很多精力,付出了很多脑力体力,很辛苦。但是我所收获的远远超过了这些,首先就是活动的核心意义所在,通过我们能提供的力所能及的帮助,总结自己的感悟进行分享,以及介绍大学及大学生活,让学弟学妹们不仅收获了学习方面的一些好的学习方法,而且有助于他们调整心态,及时找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目标所在,去努力,去奋斗,从而达到更好的学习效果。其次就是对我个人而言,在整个活动过程中,可以锻炼我们与别人沟通交流与合作的能力,锻炼我们吃苦耐劳的精神,在活动中贡献自己的一份力量,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,为高三的学子送去温暖,同时也让自己寒假过得更有意义和价值。

文档为doc格式。

“服务校友感恩母校回报家乡奉献社会”义诊活动总结

义诊的活动筹备工作在8月就已开始,但因为确切的活动时间没有敲定,相关的准备工作迟迟没有启动。导致活动前一周才向当地医院发送专家名单,向团队专家印发《活动手册》,仓促的准备导致许多工作做得不够细致,想的不够全面。许多本应高质量完成的工作,效果打了折扣。

在今后的工作中,应制定条目清晰的工作推进表,将所有能提前准备的项目提前完成,做到稳步推进、有的放矢。

(2)义诊行程安排过于紧张。

本次义诊安排在抚州、南昌两地的三个医院,站点过多,相互距离较远。专家团队成员每天要6:30起床,再乘两个多小时的大巴赶往义诊医院,一下车就立即开始义诊。

紧张的行程安排使得专家超负荷工作,一定程度也影响了义诊效果。在今后的工作中,应充分重视此类问题,尽量将活动安排在一个城市,减少站点数量,缩短各个站点的距离。

(3)与当地接待医院沟通需进一步加强。

前期总体思考不够全面,对当地医院的安排了解不够细致。只知道自己的计划,而不清楚接待方的安排,想当然的认为下了大巴其他事情当地医院都会搞定。

在个别医院的义诊活动,效果不尽如人意。在以后的沟通中,必须拿到接待方的详细安排,发现问题及时沟通解决。

南昌大学上海校友会成立至今马上就要满一周年,回顾校友会的发展历程,首次“返乡义诊”活动必将作为一个重要的里程碑矗立在校友会发展史上:这是校友会第一次走出上海以实际行动服务家乡人民,它标志着太多工作的从无到有,从只有想法到具体实施,从稍显青涩到逐渐成熟,它象征着南昌大学上海校友会艰苦奋斗、改革创新的精神,标志着南昌大学上海校友会逐步积累沉淀的组织文化,未来的路还很长,为校友服务、为家乡人民服务的事业永无止境,我们将继续坚持“服务校友、感恩母校、回报家乡、奉献社会”的工作宗旨,不断提升校友会的组织凝聚力和活动执行力,向学习型、服务型、创新型组织的方向阔步迈进!!!

我们永远在路上。

母校感恩行活动总结

一、活动流程安排:。

1、给高中母校的学校领导和班主任拜年;2月9日——2月10日.

2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会.2月10日—2月12。

3、进一步了解学生有关信息.2月12日—2月12日。

二、活动具体开展情况:。

通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

实践目的:

为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在2011年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,锻炼了自己的能力,这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。

背景文化:。

xx市xx第一中学是xx区基础教育的名校,xx市市级重点中学。地处xx省xx市xx区。坐落于xx市政治、经济、文化中心纺织城的四棉,与城区内闻名中外的东坡赤壁互为呼应。四棉中学创建于1964年,文化底蕴深厚,承载着文人学士报国济世的理想。占地100多亩的新老校区布局整齐,设施完善,风景宜人,是一座标准高级中学。校园环境优美,文化底蕴深厚。

调查的展开:。

认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了,首先我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录取情况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景、艺术,同学们对我校充满期盼和向往.通过宣传,许多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们积极提问,包括我校的具体情况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上理想大学等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的经验。

随后我结合自己两年的高考经验,和同学们探讨了“如何做一名高考成功者”,分别从认清你自己,心理调节和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告诉他们我自己高考的经验和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛非常活跃,同学们听得专心致志,踊跃提问。

三、个人总结:。

这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

感谢所有的人,感恩所有的事。

感谢我的老师,有她的全力帮助这次活动才能圆满举行;。

感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;。

感谢我的母校市二中,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;。

感谢我的母校xx理工大学给给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

“感恩母校行”活动感想

在201x.1.13和201x.1.14两天,我们的团队在河南省泌阳县第一高级中学进行了母校行活动。在这次活动中,我有很多感想。

首先,我的母校,成立于1945年,新老校区占地面积约300亩,教职工242人,教学班90个,在校生近6000人。建校60余年来,先后被评为驻马店市重点高中、省级文明单位、市a类高中高考先进学校、高考培优先进学校、教学质量先进学校、省级示范性普通高中等荣誉称号。升学率一直很高,每年在一本线以上的都有600多人。我对母校泌阳一高有很深的感情,在这里我成长过、付出过,收获了快乐和幸福。通过这次活动,希望能给母校做出贡献。

参加这次活动的目的是宣传北林,让大家了解北林、帮助高三同学解决学习问题等。活动的开始,我们先与学校领导取得了联系,学校领导对于我们的实践活动非常支持,表示这是很好的活动。领导先问了我们在大学的感受,然后给我们介绍了今年高三同学的基本情况,最后给我们推荐了合适分数段的'班级让我们去进行宣讲。

我们来到了教室里,看见黑板上密密麻麻的板书和同学们课桌上堆积如山的课本,仿佛我们回到了我们上高三的时候,有很深的感慨。首先,我们向同学们介绍了今年在我校和我省的录取情况,接着介绍了北京林业大学的文化、背景,同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们积极提问,包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。

我们都一一进行了耐心的解答。随后我结合我自己高考时的经验,给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述,使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的心得和体会,受到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情,现场气氛非常活跃。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的qq,建立了长久的联系,并准备在放假期间通过qq 同我进行了一些学习方面的交流。

这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了北京林业大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了北京林业大学的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。我与母校的学弟学妹们进行了零距离的接触,好像是我又回到了高三一样。我对我们母校有很深的感情,母校承载了我太多回忆,太多感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

通过这次活动,我懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢我的父母,有他们做后盾我才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。这次活动让我感受到年轻的激情,梦想的力量。

路过高考,我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。我觉得这样的活动非常好,不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!

感恩活动总结

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20xx)年的6月17号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月17号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月17号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

感恩母校活动策划书

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,又是一年毕业季,又是一年离别时。转眼间,本科生活已经到了尾声,4年的时间里,我们学会了很多,成长了很多,结识了五湖四海的同学,培养了各方面的能力。在母校的呵护下,我们度过了愉快而又难忘的四年。

通过此次活动的开展,希望储运10-7班29名兄弟姐妹能进一步加深感情,不管是就业还是读研,我们不抛弃、不放弃,永远团结在一起。

另外,对给予我们培养的母校,我们也应做一些力所能及的事来回报母校。

组织者:储运1007党支部

参与人员:储运1007全体成员

1. 青春纪念册(4.10-5.10)

四年的大学生活,四年的青春时光,不管过的充实还是空虚,不管是好是坏,都已然接近尾声。再过几个月,我们29个人或者工作,或者读研,再也不能像以前那样说聚就聚,说去哪玩就去哪玩。为了保留我们美好的记忆,为了以后能经常想起我们在一起的点点滴滴,大家利用半个多月的时间写一篇关于自己大学生活的文章,这篇文章这篇文章不关乎自己取得的荣誉,不关乎比谁的大学过的好,而是你回顾大学生活时,认为最应该留住和可以和大家分享的事。

2. 时光播放机(4.10-5.20)

行去银沙滩烧烤,大家自给自足,吃着自己串的烤串,不亦乐乎;关注留守儿童,每个人都送出自己的一份爱心;庆祝班级的第一个生日,大家围坐一圈,共同祝愿送出对班级的祝福;每年综合测评,班级合格率与优秀率,位居学院第一;社会实践,班级组建4支实践队,体会着社会的酸甜苦辣;捧着省级先进班集体这份沉甸甸的荣誉,我们内心激动不已??3年的朝夕相处,3年的点点滴滴,让我们用视频来承载我们最珍贵的回忆,用一次次的活动照片来写下我们永远的记忆。

通过对活动视频和照片的编辑,做成微视频,见证储运1007的成长,记载每个人的珍贵回忆!

3. 感恩母校,义务劳动(4.10-5.20)

马上就要离开母校,我们应当利用好毕业前这段时间,为母校做一些力所能及的事,报答母校四年的培养。

(1) 打扫教室

还记得每次晚自习结束时,桌洞里到处都是垃圾,一个教室,一个人打扫起来非常费劲,通常一个教室能打扫出一大袋垃圾,故我们储运1007班打算利用周末时间,进行几次教室义务打扫活动,尽一份自己的绵薄之力。

(2) 图书馆整理书籍

每天的书籍摆放工作。现在我们十分乐意做图书馆的志愿者,为图书馆的正常运转贡献自己的一份力量。

(3)宿舍前摆放自行车

随着天气回暖,校园里骑自行车的同学也渐渐多了起来。每次中午或者晚上大家上完课回到宿舍,自行车的摆放都不是特别规范,横七竖八,还有未停放在规定位置的,这导致宿管阿姨的工作量倍增。我们储七志愿小分队希望尽自己的一份力量,为宿管阿姨分担工作量,感谢她们三年来为我们的宿舍保驾护航。

4. 捐赠书籍,快乐你我(5.20-5.30)

每年临近毕业,跳蚤市场都会异常热闹。大家纷纷出售自己的生活用品和用不着的书籍。其实每年旧书卖不了多少钱,而且大部分都被废品收购站收走,极大的浪费了这些资源。既然这样,大家为什么不把书捐献出来,毕竟咱们学校有自己的青协,有爱心书屋这些机构。之前班级与校青协在“关注留守儿童”有过合作,大家都非常开心。这次,我想可以与校青协爱心书屋合作,把班级同学的旧书捐献出来,留且行且珍惜主题团日活动策划书)给学弟学妹,并号召大家一起捐献,让这些珍贵的资源能够传递下去。

在活动完成后,我们会积极撰写新闻稿,并与学院新闻工作者联系,向荟萃青年、学院学工处、学校新闻网投稿进行宣传!

感恩活动总结

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据区教育局文件精神,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假成长套餐。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,争当安全防范小主人、争当“四个一”感恩活动小明星、争当文明礼仪小标兵、争当好读书、读好书书香小模范、争当环保小卫士、争当阳光运动小健将等活动,从同学们上交来的记载表可以看出,每位同学都认真的按要求。

在“四个一”感恩活动实践活动中如:101班的许诺妍同学亲手给妈妈做的贺卡,上面写这:妈妈、您辛苦了,我永远爱你。祝爸爸妈妈天天快乐!501班张经纬的感恩卡写着:感谢我的妈妈对我的养育之恩,感谢我的老师教我了知识,感谢我的朋友给我带来了开心与快乐,感谢我的同学在我有困难的时候帮助我,感谢我的小姑在我生病时候来看我。501班朱杰灿手抄报上写着:感恩是每一个人不忘他人恩情的人,它是不可磨灭的,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。

在好读书、读好书活动中,203班的汪怡蓓同学阅读了古诗三百首,301班的王智文阅读了闻鸡起舞,李炎明阅读了三百六十五夜故事、一千零一夜、十万个为什么等书籍,在这,我就不对各项活动一一列举了。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的.点缀而显得丰富多彩,让我们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。根据各班主任老师的推选,学校评选出本次寒假“学会感恩”实践活动优秀学生共计127名,让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

新的学期已经开始,让我们在班主任老师和任课老师的带领下,认真按照营盘路小学文明礼仪星评选标准严格要求自己,做懂文明、知礼仪、爱学习、勤思考的营小学生!下面,请校长为寒假“学会感恩”实践活动优秀学生颁发奖状,各班派一名代表上台领奖。

感恩活动总结

今天是六月份的第三个星期天————父亲节,我们中班组的家长开放日进行的非常成功,可能会有一些爸爸是单位请假过来的,但是此行绝对值得,孩子们和自己的爸爸互动游戏真的是既快乐又好玩。上午的天气很给力,是阴天,没有晒人的太阳来凑热闹,我们的活动照样进行的非常激烈。爸爸们果然是一家之主,是力量的代表,看,在赛场上飞奔的身影就是我们可爱又可亲的爸爸了。

首先,我们全体进行了自由操活动环节,采用的是《洗澡歌》,以往我们都是以《健康歌》为开始,这次我们就换了换口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟着宝宝们一起做,场面很热闹,不过我们班的爸爸多数比较害羞,放不开面子,站在那里鼓励自己的宝宝快点跟上音乐做操。

接着,我们就要开始进行游戏了,一共准备了3个游戏,基本上每位爸爸和宝宝都能轮到2~3次游戏,让他们足足过了把瘾!

游戏(一)背宝宝。

需要爸爸背着自己的宝宝到对面的黑板上摘到果子返回。我们班的爸爸积极性非常高,都问:“老师我可以吗?还缺了没,我上吧!”在比赛床上,都卯足了劲,大家团结一致,这个时候都不需要老师去帮助他们如何排队,爸爸们早就背着宝宝排成了一排,俨然一副早已准备上战场的亲子兵,呵呵,真的很有这个感觉哦!爸爸们果然有力气,跑的都很快,宝宝们在背上被癫的一愣一愣的`,不过我看到每个宝宝脸上的表情都是很开心的笑着。

游戏(二)挤爆气球。

需要宝宝们跑到对面让自己的爸爸把气球坐暴。这个游戏就要比比宝宝们跑步的速度啦,别看小朋友小,比赛竞争的观念很强,已经很有集体意识,都想为自己班级加油增光。当我帮助小朋友排队时,有个小男孩就手拿气球问我:“顾老师,这个游戏怎么玩啊,告诉我一下吧。”小不点早已着急的想马上开始游戏了,我就说:“别急,听主持人老师怎么介绍游戏玩法,到时你就知道了。”他紧接着就说:“我跑步很快的哦,我经常跟我的好朋友比赛跑步的,他比不过我,一直是我赢!”说的还真得意,“小家伙,看你的表现了,加油!”我给他加油鼓起了一下,让他信心满满出发了。随着比赛的进行,操场上响起了一阵“嘣叭”的响声,就像是在放爆竹。我们班有一位小朋友很害怕,跑到一半捂着耳朵不敢前进了,站在中间,最后还是看见爸爸在对岸着急的喊:“快点过来,加油,要输了……”几番的催促下,终于让这位小朋友跑到了终点让爸爸挤爆了气球。

游戏(三)老爸送我上幼儿园。

需要小朋友坐在小推车里让爸爸推着绕椅子一圈返回。进行这个游戏时,我特地选了一些个小的小朋友,这样坐在小推车里就比较安全了,而且也不会让老爸很累。爸爸们一个个都很高大,要推这辆车还需弯腰才能进行,看着爸爸们这么又蹲又弯腰的比赛,感觉真的很有趣,宝宝们坐在小推车中倒是很悠哉自乐,他们的老爸可就辛苦啦!

最后,所有老爸进行了拔河比赛。那绝对是力量的比拼!!我们班的爸爸可是蓄势待发,个个都说要来个痛快的,大家齐心协力一股劲把对手拉过来就行了。到了比赛场上,爸爸们很自觉的拉起绳子安排队形,而一旁的宝宝们可没有闲下来,很有秩序的坐在小姨子上给自己的爸爸加油,我听到有喊:“老爸加油!老爸我爱你!老爸要拿第一名!”孩子们争强好胜,就希望自己的爸爸能夺冠。不过战况真的很激烈,我们的爸爸都不辜负宝宝们的期望,光荣的拿着第一名回到座位,我看到很多爸爸气喘嘘嘘,头上都冒汗了,但是听到胜利的消息,大家都很激动。

通过家长开放日活动,增添父子、父女之间的感情和默契。

感恩活动总结

在这个世界中,有很多我们需要感恩的人和物。感恩这个世界,它给了你生活的环境;感恩这个社会,它给你了和平安定的生活;感恩班级,它给你知识和友情;感恩父母,它给了你生命。

这个月里,我们进行了一场感恩大活动,来感恩周围的人与物。一开始,我们是以课前做好准备、好好读书来感恩老师。慢慢的,这场活动便开始了。每天为班级做一件事,以这种方式来感恩班级。上一次中午,我们要帮班里布置教室,将那些纸贴到墙上,虽然面对墙壁,我显得很矮,但我还是能积极地将这些纸贴上去。

对于同学们,我还是挺热心的,同学们在需要我帮助的时候,我都能尽最大努力帮助他们,我想,这就是我感恩同学的方式了吧。同学之间,一般不会有什么惊天动地的事情需要帮助,往往都是一些小事情,举手之劳又何乐而不为呢。班级由同学组成,能做到感恩同学,自然也就能感恩班级了。

虽然,我们是这个社会的一部分,但以我们目前的能力,能为这个社会做的事少之又少。唯有好好学习,将来回报社会,不破坏这个社会规则和秩序,就是对这个社会最好的感恩。

在家里感恩父母。对父母的感恩最简单也许只是帮做一些家务,好好听父母的话也是一种感恩。

在这次活动中,要学会感恩周围的一切,是它们造就了你的现在,给了你生活,我们便要学会感恩现在所拥有的一切。感恩可以改变人与人之间的关系更亲近。每一次感恩都是对过去的事最好的答谢。

感恩活动总结

为了增强大学生的思想品德素质和道德观念,创建“知感恩讲诚信”的和谐校园文化,我公共卫生学院积极响应学校号召,开展了一系列的诚信感恩宣传教育活动。

“诚信感恩月”活动从十一长假结束后相继展开。首先,各年级在班会上宣传诚信感恩的重要性,同学们感受颇深,并积极响应相关活动。其次,在学院内部展开“诚信为本感恩于心回报于行”的主题征文活动,经过筛选后作品上报院团委,并评选出优秀文章给予奖励。另一方面,在院宣传栏张贴活动海报,营造活动气氛;与此同时,在图书馆对面摆放感恩许愿板,同学们在彩色便签纸上写下自己的感恩祝福,并粘贴在板上,表达美好祝愿。许愿板在校内摆放多日,大家的祝福也飘到校园的每个角落。本次活动各班级积极配合团委工作,班委充分动员,保证同学们都参与进来,从而达到培养思想品德素质,提高道德修养的目的。在共同的努力下,诚信感恩的观念不仅进入人们的心里,还会落实到大家的行动中。

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