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1年级看图写话:值日
星期五下午,我和崔伊彤、闫文宇、薛瑞阳、赵雨轩一起干值日。我和闫文宇扫地,赵宇轩和薛瑞阳擦桌子,崔伊彤擦黑板。
我和闫文宇拿起笤帚,开始扫地。我们把教室的每个角落扫得干干净净、一尘不染。声音“唰,唰”地响个不停,好像在弹奏一首优美的乐曲。
赵雨轩和薛瑞阳擦桌子,她们把每一排的桌面擦得亮晶晶的,还把桌子摆得整整齐齐。
崔伊彤擦黑板,她拿起板擦,一心一意地把黑板擦得非常干净。
真希望教室里永远这么干净啊!
指导教师崔梅茹。
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小学2年级看图作文:做值日
间操时,值日生们留下来做值日。他们兴高采烈地打扫起来,因为值日是一件很快乐的事。
小刚在擦黑板,只见他拿着黑板擦上下翻飞,一会儿黑板被擦得干干净净的。小红端着一盆水走了进来,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老师已经在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬来搬去累得满头大汗,可为了大家打扫方便,累点也是值得的。小丽拿着扫帚丽在扫地,她一边扫一边想:“我们一定要爱护集体。因为这个集体就是我们共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干净净,不让同学们的汗水白洒。”
开学的第一天,老师叫我和其他同学做值日。我还以为只扫二三下就可以了,没想到老师说:“要认认真真做值日,说起来容易,做起来难。”于是,我就咬紧牙,努力的扫出了一大堆垃圾,老师看见我在认真的扫地,便说:“我们班的韦颖真能干。”老师一说,我扫得更有劲了,扫完地,我又把桌子、椅子、黑板擦得干干净净,忙得我满头大汗。一看,衣服脏了,脸也像一只大花猫。原来,做值日还是真难啊!
一天,放学铃声响了。小鹏同学是值日生,他负责拖地。他拖着拖着,一不小心,摔了一跤,衣服裤子全湿了。他还是没有停下,继续值日。过了一会儿,地拖好了,组长又分配给我们擦桌子的任务。我们飞快地跑到水龙头下接水。接了满满一桶水,我们一起吃力地把这桶水提到了教室了。这时,教室里尘土飞扬,同学们呛得咳嗽起来。组长立刻把窗户打开,新鲜的空气迎面扑来。
同学们干得热火朝天,汗流浃背。小戴吃力地提着垃圾筒,小鹏看见了,连忙跑上前去,说:“我来帮你提吧。”我们高高兴兴地提着垃圾,把它倒了。
值日完毕,我们看着干干净净的教室,高兴地笑了。
今天轮到我值日,我想,我一定要把教室打扫得干干净净。
开始扫地了。我先在地上洒了水,过了一会儿,我拿着扫把正准备打扫,看见地上有不少纸片,就先把纸片捡起来。突然看见桌子底下有一根绳子,我去扫,刚走到那里,风就把那根绳子吹得远远的,我走过去把绳子按住,它已经紧紧缠在桌子脚上,我把它解出来,再逐渐拉出来,放进垃圾桶里,搞得我满头大汗。
地扫好了,我拿来拖把,再把地板上的灰尘拖干净。到卫生间把拖把冲洗干净。最后我把所有的桌子椅子排得整整齐齐,把桌面抹得干干净净。
今天的值日任务完成了,虽然很辛苦,但心里很高兴。
《值日》看图写话作文
今天,同学们放学了,他们快速地收拾书包,快步走出教室。
我是值日生,所以我没有出去站队。我们六个同学开始行动啦!我拿着黑板擦,跷着脚把黑板擦干净。小红拿着抹布在水里洗了洗,就开始擦桌椅了,她擦过的桌椅就像新的一样。小林把椅子搬到桌子上,让小松和小丽方便地扫地。小丽扫地,小松帮助小丽收垃圾。小兰端着一盆水开始擦玻璃了,她把玻璃擦得亮晶晶。我们每个人都认真地做着自己的工作。
我最喜欢值日了,下次再轮到我们值日,我一定比这次做得还要好。
小学生今天我值日看图作文
今天轮到我们这组值日了。同学们干得多欢呀。你瞧,刘畅正在扫地,他累得满头大汗,旁边的朱成慰对他说:“你歇一会儿,我来扫吧。”刘畅说:“不用了。”说完又扫起来了。李臻正在整理桌椅,她在走道里巡视着,看到不整齐的桌椅就摆放好。
我负责擦黑板。我先马马虎虎地擦了一遍,黑板的上半部分我够不着,我也就懒得擦了。黑板的下半部分也只是草草地擦了一遍,留下了许多字迹没有擦掉。擦完后,我仔细地端详了一下,黑板成了个大花脸。
我再看看同学们,他们正干得热火朝天呢。我十分惭愧,又端来了凳子,重新把黑板仔仔细细地擦了一遍,不留一点儿痕迹。
望着一尘不染的教室,我们高兴地笑了。
语文期末看图写话:值日生
星期天的下午,我做完作业就和妈妈去东湖山公园玩。
一走进公园大门,我就看见道路两旁郁郁葱葱的柏树。和煦的阳光,透过稠密的枝叶洒落下来,成了点点金色的光斑,脚下的道路显得格外美丽。
我和妈妈顺着崎岖的山路往前走着。“哇!妈妈,你看那是什么花呀?”我飞快地跑了过去。“哦,原来是美丽的菊花。”有白色的、黄色的、紫色的……一朵朵、一簇簇,是那么的婀娜多姿。菊花散发出的淡淡清香是那么地沁人心脾。我忍不住伸手准备去摘一朵,妈妈看见了说:“花草树木也是有生命的,而且还能美化环境,所以我们要保护大自然,爱护环境。”我听了以后说;“妈妈,我知道了,我要争当保护大自然的小卫士。”
然后,我和妈妈手拉着手,又说又笑地玩去了。
《值日》看图写话作文
星期一的下午,同学们在班级里值日。
有的同学扫地,她把地上的纸扫干净,然后把纸收起来。她扫地的姿势很优美,就像跳舞一样。有的同学擦黑板,他拿着黑板擦,认真仔细地擦黑板,一点也不马虎,他把黑板擦得干干净净的,好像在想:我真能干。有的同学擦桌子,她一手把着桌子,一手擦桌子,她擦得很认真,当然,桌子也被她擦得很干净。有的同学摆桌椅,他把桌子一个一个摆齐,然后把椅子推到桌子下面。他的样子像一个大力士。有的同学端水,她两手端着盆慢慢地一步一步走进来,好像要想:我的力气真大。不一会儿,班级里就变得干干净净了,他们的脸上都露出了笑容。
《值日》看图写话作文
星期五,轮到我们小组值日了。在老师的带领下,我们开始打扫教室卫生。
老师开始给我们分工:“小张擦黑板,小力、小文一起扫地,小林摆桌子,小红去打一盆水来,我负责擦桌子。”说完,我们就干了起来。只见小张踮起脚尖,把黑板擦得很干净。这边,小文弯着腰,拿着笤帚,从教室的左边扫到右边。小力拿来撮子,把教室里的纸和土收到了垃圾筒里。那边,小林把桌椅这个往里推推,那个往外拽拽。不一会儿,就把桌椅摆得整整齐齐。小红打来水和老师把桌子擦得干干净净。
经过我们大家的努力,教室就像变了一个样子。黑板擦亮了,桌椅整齐了,地面干净了。我们受到了老师的表扬,高兴地笑了。
语文期末看图写话:值日生
星期五,是我们5组值日。李思睿和我一起擦讲台,王书阳擦黑板,王皓男和王嘉成扫地。
王书阳擦黑板,累得满头大汗,我和李思睿看见黑板被我们擦得很干净,满意地笑了。王皓男和王嘉成干得很卖力,把地扫得一尘不染。
老师来了,看见了教室被同学们打扫得这么干净,目瞪口呆,说:“5组的同学真是勤劳能干啊!”同学们心里比吃了蜜还甜!
星期二,一组组长雷宇凡和二组组长李余良,带领组员们在干值日。擦黑板的是小红,扫地的是小明,擦讲桌的是小华,拖地的是张明。
擦黑板和扫地的同学,两只手交换着干,他们真是聪明啊!
没过多长时间,他们就累得满头大汗,他们真是一群勤劳能干的孩子啊!
下课了,小朋友背着书包走出了教室。今天轮到小明、小东和小红值日,他们赶紧忙了起来。小东在扫地,小红认真地擦桌子,小明把黑板擦得很干净,他们三个都很认真地值日,所以很快就完成了。大家看着干净整洁的教室,都开心的笑了。
放学了,同学们排着整齐的队伍回家了。小青、小亮和小蒙留下做值日。小青负责擦桌子,小亮负责扫地,小蒙负责擦黑板。他们各尽其责,每个人都打扫得很认真,不一会儿就干完了。
他们看着黑黑的黑板,整整齐齐的桌椅,干干净净的教室,开心地笑了。
放学了,小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地,小红擦桌子,小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净,就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真,把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。
《值日》看图写话作文
一天,老师留下了六名同学在教室里值日。
小红和小明负责扫地,他们配合得很好。小红从教室后面往前面扫,把垃圾扫成一堆儿,小明拿撮子收。小强把桌椅摆放整齐。小丽和小兰负责擦桌子,小兰端回一盆水,她们把桌子擦得干干净净。小光在擦黑板,他从黑板的左边往黑板的右边一点一点的擦,他的办法可真好啊!他把黑板擦得又黑又亮。
他们干得很开心,很快乐。
小学生今天我值日看图作文
今天轮到我值日,我想,我一定要把教室打扫得干干净净。
开始扫地了。我先在地上洒了水,过了一会儿,我拿着扫把正准备打扫,看见地上有不少纸片,就先把纸片捡起来。突然看见桌子底下有一根绳子,我去扫,刚走到那里,风就把那根绳子吹得远远的,我走过去把绳子按住,它已经紧紧缠在桌子脚上,我把它解出来,再逐渐拉出来,放进垃圾桶里,搞得我满头大汗。
地扫好了,我拿来拖把,再把地板上的灰尘拖干净。到卫生间把拖把冲洗干净。最后我把所有的桌子椅子排得整整齐齐,把桌面抹得干干净净。
今天的值日任务完成了,虽然很辛苦,但心里很高兴。
小学生今天我值日看图作文
今天下午放学后,我和爸爸在老师的带领下,来到教室打扫卫生。
我和爸爸分工,我扫1组、2组,爸爸扫3组、4组,我浇花,爸爸拖地,我们一起擦黑板,擦讲台,倒垃圾。教室的地面变得干干净净,桌子和凳子摆的整整齐齐。
我累了,坐在凳子上不想起来,爸爸鼓励我,歇一会就起来,要坚强,以后不能在地上随便乱扔东西,和大家一起保持教室环境的干净,我已经记住了。
小学生今天我值日看图作文
早上一来到班上,班长就跑过来跟我说:“刘淼,轮到你做值日班长了。”我听了以后,赶紧站上了讲台,调整好激动的心情后,开始了一周的值日生活。
总结同学们这一周的表现,我认为总体还是不错的。大多数同学上课认真听讲、积极发言,本周还进行了语数英单元考试成绩的分析,语文95分以上的有17人,90分以上有42人。下课的活动时间也很少出现追逐打闹的现象。大多数同学都积极地参加班队活动的准备之中。可是,最令我不满意的是,班级的卫生没有做好,说到这点,我也很愧疚,因为我们组值日的时候,我没有起到带头作用,导致垃圾成堆都没有倒。但是,经过这次事以后,我发现我们组的人都扫得很认真,没有再出现上次的状况了。知错就改就是好孩子,希望同学们改正自己的缺点,争当优秀学生。
当值日班长虽然很累,但是却让我深刻地体会到了老师的辛苦,想到了以前对老师不尊敬、让老师为我们操碎了心,真觉得不应该。希望同学们也能体会老师的辛苦,不要再让老师为我们操劳了!
小学生今天我值日看图作文
这两天小朋友们刚刚学习了一首新的儿歌——《别说我小》,其中这样说道:妈妈你别说我小,我会穿衣和洗澡,爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫…中班的幼儿虽然也只有五岁多,但是也有许多比较能干的宝宝,为了更好地锻炼孩子的动手能力,初步培养孩子热爱劳动的意识,我们班还专门设置了“今天我做值日生”这个简单的活动,孩子们都很感兴趣,而且个个都争着做值日生呢,好像也在告诉人们他们真的长大了!
为了更好更有序地开展这项活动,我们还特意在教室里布置了“我做值日生”一角,墙壁上贴有小朋友和老师一起绘画的各种图标,例如:扫帚,表示扫地,桌子,表示擦桌子,滴水的水龙头,表示检查小朋友节约用水的情况,碗筷,表示用餐时给小朋友发放碗筷的小组长,图书,表示整理图书的图书管理员…每个图标表示一种工作,在图标后面有序地插上孩子们的小标记图片,这样小朋友们就知道今天谁当值日生,他是做什么的,并按照上面分配的工作积极认真地去做,当然表现好的,老师就会给他奖励漂亮的小贴花,光荣地贴在他的小标记上方,给予表扬,小朋友们可羡慕了。你瞧,孩子们多能干呀:吃简餐时涵涵拎着一袋蛋糕在一块一块地发给小朋友;卫生间里彤彤就像小老师一样在督促小朋友洗手喝水,提醒他们不浪费水,节约保温桶里的开水;每组的值日生正忙碌的来回端碗,发放碗筷,一个一个安静有序,能干历练。是呀,可别说我小,我们的宝宝就像小大人一样,也成为小朋友们的小老师了。
“今天我做值日生”这样一个小小的活动,并不是真正一定要让孩子们去做多少事,去打扫卫生,去整理教室的东西,而是根据孩子们的年龄、个子、力气等特点安排一些简单的形象化的动手操作活动,来让孩子们切身走进生活,参与运动,培养他们热爱劳动的意识,同时在一定程度上也能促进班里孩子们学习、用餐、洗漱、如厕等一日常规活动安静有序地进行,在安全上也起到一定的保障作用,有助于整个班集体的有序管理,非常实效。希望这个活动能更好地开展下去。
小学生今天我值日看图作文
今天是星期一,终于轮到我值日啦!有的同学扫地,有的同学在擦黑板,还有的同学在摆桌椅。
扫地的同学双手握着扫把,轻轻地扫着,生怕灰尘飞起来。擦黑板的同学是乔宇。乔宇左擦擦,右擦擦,擦到上面擦不到了,乔宇跳起来擦,还是擦不到,于是,乔宇费了九牛二虎之力才搬来一张椅子,终于擦到了!乔宇高兴地都快忘了擦左边的黑板了。不一会儿,黑板就被乔宇擦得干干净净。
最后,我们大家一起擦地。我拿来抹布用力地在那儿擦起来,把空隙里的灰尘给擦得一干二净。
不一会儿,教室就被我们擦得亮堂堂的。
小学生今天我值日看图作文
这个星期一,是我值日,我早早地出了门,冲上了公交车,好在路上不塞车然我早早就到了学校。
一到学校,我顾不上别的,拿起扫把,匆匆地跑向包干区,准备扫地。
过了一会儿,组长下来了,她对我说:“这么早来啊!好好扫啊!小心被我唠叨!”她领我来到了一块地,对我说:“你可以扫了,就这块。”我瞧了瞧,这块地可真小啊!我沾沾自喜:看来组长对我蛮偏心的。我马上扫了起来。
不一会儿,我就扫完了。我拿出一张纸,放在地上,坐在纸上,看着大家扫来扫去,垃圾堆的像小山。我不禁想:现在,垃圾真是越来越多!许多人都不懂得爱护环境,才一小块地,就扫出了这么多的.垃圾。
过了一会儿,除了一个同学,大家都扫完了。我们不断催促:“你能不能快点儿啊?这么慢!”她“嗯嗯”地应了两声,接着慢吞吞地扫起来。大家这下可烦透了。因为我扫得最少,大家决定让我去帮她,我只好拿起扫帚,走了过去,问:“你要扫多少啊?”她指了指,说:“喏,这一块。”“啊?这么大?”我惊呼起来。她看了看我,说:“我扫了这些。”我一瞧,差点没吓晕,要是组长叫我扫那么多,我一定会和她拼了命,我说:“你累不累?“挺累。”我只好帮个忙了。
才扫一会儿,我就气喘吁吁了。我回头一瞧,她还哼着儿歌,低着头,有一下没一下地扫着。我只好埋头苦干,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!过了一会儿,她就像发现了新大陆似的,对我直叫:“哎!快来看啊!蚯蚓耶!”我跑去一看,一只小小的蚯蚓正扭着它瘦小的身子。
一会儿,我们都扫完了,突然,一阵“铃铃铃”的响声把我们吓了一跳,原来是上课了,大家急急忙忙的回到班上,准备上课。