书与我同行六年级（实用23篇）

优秀作文能够展现作者对社会现象的洞察力和批判精神，帮助读者更好地认识社会。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，供大家参考学习。

与爱同行六年级作文

20__年7月，年轻母亲吴菊萍有了一个新的名字——“最美的妈妈。”

一天中午，吴菊萍吃过午饭准备出门办事。刚走到小区门口，突然听见有人大喊大叫“孩子，孩子……”她往回跑了几步，顺着喊声向楼上看去，惊险的一幕映入眼帘，10楼的窗台上竟然有个孩子在往外爬，大半个身子已经悬在外面。

这个孩子叫妞妞，当时在家睡午觉，醒后发现爸爸妈妈不在身边，就从床上爬到了挨着窗户的床头柜，又顺势爬到窗口，几乎就要掉下去了。

爱是一种无私的奉献，爱是一种不言而喻的情感，每个人对爱的理解是不一样的。我对爱的理解，如同父母对我的关心和爱护。我们应该学会一种好习惯，那就是付出一点爱，就能创造出一个美好社会。帮助别人与被人帮助是好朋友，学习了这些，你便能与爱同行。

与爱同行六年级作文

在我度过的12年中，我领悟到爱是无私的，爱是伟大的，爱是令人向往的。

记得那时我四岁，整天和邻居家的小朋友们玩，但因闹了一个微不足道的矛盾，他们就翻脸不认人，竟用泥土打我，我便坐在地上哭了起来。奶奶听见哭声，就顺着哭声找到了我，而邻居家的孩子们就躲了起来，奶奶刚把我抱起就有一块泥向奶奶飞来，恰巧打在背上，奶奶年老体弱怎可挨得泥土的袭击呢？刚到家，奶奶就先打水给我洗澡，便找了身新衣服给我，然而她再洗。

一年级了，我还是死性不改，仍很顽皮，但奶奶还是对我体贴入微，晚上顽皮的我总缠着奶奶给我讲故事，如：牛郎织女、嫦娥等等，她还会出谜语给我猜，让我回味无穷。

时间像飞箭一样，转眼间我已是六年级的学生了，不再顽皮了。我真恨我当初的调皮捣蛋，我真恨我当初的泪水，我真恨我。总之，奶奶对我的爱比山还高，比海还深。

朋友，让我们与时俱进，与爱同行，让世界充满爱吧！

书伴我同行六年级作文

书是人类进步的阶梯，书是人类知识的源泉，书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候，妈妈经常给我讲故事，随着年龄渐渐的增长，妈妈给我买了许多的故事书，我一天一天的看着故事书，感到书中的一些故事情节非常有意思，我也就慢慢地爱上了读书。

可是从我上了小学以后，作业变得多了起来，学习的负担也随着增大，感到读书是一种负担，也是一种浪费时间的表现。以前是我自己主动去看书，现在变成了被妈妈逼着去看书，时间长了，对读书产生出了一种反感。感到读书无味无趣，便讨厌看书了。

让我从讨厌看书，又转变成爱看书的过程变化。是一次学校的订报活动，妈妈悄悄的为我订了一份语文报。报纸发下来后，我便尝试着去看，逐渐的被语言报上精彩的文章和故事所吸引，越读越有趣，越读越入迷，有这样又一发而不可收拾，又痴迷地爱上了读书。一有空，就看起书来，有时候，还放下书，独自思考，沉入了书中的情节描写中。读好书，常常给我带来一段美好的休闲娱乐时光。捧上一本书，看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《笑猫日记》，郑渊洁的《皮皮鲁》沉浸在思考中，无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

这就是我读书的经历，读书要读好书，书才是人类最好的朋友!

当我有你的陪伴时，享受风吹哪页读哪页的感觉，那滋味真实其乐无穷。

莎士比亚曾形象的说过：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。

书是一面镜子，是一面让我看清自己的明镜。当在路上，我心浮气躁时，是你，带领着我，摆脱不好的情绪。走进宁静，安逸的乐园并且使我明白，在旅途中遇到任何事都要沉着，冷静的面对，这样解决问题就事半功倍。它还告诉我，“世上无难事，只怕有心人”的道理。让旅途中勇敢，执着……。书，我的同行一定会因你更彩!

书，如是去旅行，你将是我不可缺少的必需品!我的旅行，因你的陪伴更丰富多彩!

书是人类进步的阶梯，书是人类知识的源泉，书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候，妈妈经常给我讲故事，随着年龄渐渐的增长，妈妈给我买了许多的故事书，我一天一天的看着故事书，感到书中的一些故事情节非常有意思，我也就慢慢地爱上了读书。

可是从我上了小学以后，作业变得多了起来，学习的负担也随着增大，感到读书是一种负担，也是一种浪费时间的表现。以前是我自己主动去看书，现在变成了被妈妈逼着去看书，时间长了，对读书产生出了一种反感。感到读书无味无趣，便讨厌看书了。

让我从讨厌看书，又转变成爱看书的'过程变化。是一次学校的订报活动，妈妈悄悄的为我订了一份语文报。报纸发下来后，我便尝试着去看，逐渐的被语言报上精彩的文章和故事所吸引，越读越有趣，越读越入迷，有这样又一发而不可收拾，又痴迷地爱上了读书。一有空，就看起书来，有时候，还放下书，独自思考，沉入了书中的情节描写中。读好书，常常给我带来一段美好的休闲娱乐时光。捧上一本书，看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《笑猫日记》，郑渊洁的《皮皮鲁》沉浸在思考中，无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

这就是我读书的经历，读书要读好书，书才是人类最好的朋友!

书一直陪伴我成长，在人生的道路上与我同行。

幼时，陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》。它们教会我如何分辨善与恶的本质区别。同时丰富了我的想象力，在它们的陪伴下，我的童年生活很快乐。

现在的我更热衷于富有哲理性的书。例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔。柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在他的身体受到病魔严重摧残的时候，他仍然在为革命以写作的方式贡献他的一份力。每次当我深夜做作业有睡意时，便会看看它。心想和保尔比起来，我所遇到的还没他的千分之一呀。

书是知识的大仓库，是是知识的海洋，书更是我们的上生道路上的益友。

高尔基说过：“书籍是人类的阶梯”。可书籍何尝不是人生道路上的阶梯呢，我们从书中获取知识，知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。

书是开启智慧之门的一把钥匙，是开向生活的一善窗口。与书同行，让我们的成长之路变得更加多姿多彩。都德说过：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到什么困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你”。这句话诠释了书的真正含义。因为书是我的朋友，是一位永远在我们身边的不离不弃的朋友。

与书同行，让我们谱写青春的篇章;与书同行，让我们为祖国的美好未来贡献自己的一份力。

书与我同行六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的书，与我同行六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”书，哺育了我们；书，让我们受益；书让我们得到春雨般的滋润与呵护。书让我们在知识的海洋里遨游，《七天》这本书让我对“考验”这个名词有了全新的认识。

我好像就是在一个不真实的世界里，但却有那么接近生活，似乎每天都在我们身边发生。这就是“考验”。大自然的风风雨雨是大自然对我们的“考验”；人们的讥嘲夸赞是社会生活对我们的“考验”；心中的不顺、气馁、骄傲、喜怒哀乐等等都是我们自身对自己心理素质的`“考验”。我又不禁想到了自己：竞选大队干部时，我的紧张和自信是相“冲撞”的，而我要去选择，要有自己的原则，用自己的方法解决问题，这就是“考验”；参加比赛时，我又会脑袋空白，却又要迎接“是”与“否”的抉择，这也是考验；学习上，我们要做“行动的巨人”，而不是在嘴巴上说说，却又坚持不了，这更是对自己的考验。

当我缓缓从书的秘境中醒来，已是黄昏时分，朝阳的余晖照耀着大地，平行线像用尺子打出来的一样。“考验”就是白天与黑夜，是你自己的选择，是你人生路上一盏指路的明灯。“不经历风雨，怎能见彩虹”说得好，人就是一首诗，有无数的字母记录你的人生。

与诗同行六年级作文

唐诗。

这一绮丽的文化瑰宝便又在悠悠的五千年史上留下了斑斓的一笔。

与诗人同行，走过着一条漫长的诗史上，你会赞叹诗仙的飘逸，你感悟会诗圣的智慧。

“会当凌绝顶，一览众山小”这是杜甫发出的感叹。诗人的接济天下荡气回肠，那豪壮之气似乎要吞天沃日，震撼天地。少年的凌云壮志在诗中一览无余，使人无不感叹诗人的远大报负。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这是柳宗元的感慨。那是“遍插茱萸少一人”的惆怅?还是“仍怜故乡水，万里送行舟”的思念?还是张岱“独往湖心亭看雪”的执着?又或许与苏轼一样，是被贬闲人的惆怅。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这是李白的赞美。那种磅礴的气势似乎要山崩地裂一般，让人的心为之一颤。使人产生了无限的向往之情，来一睹庐山真面目。

读一首诗似乎就是看一个人，在诗中你可以步入人的心境之中，体会他们的感受。

“采菊东篱下，悠然见南山”那是陶渊明的怡然自得;“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”这是陆游的希冀;“我劝天公从抖擞，不拘一格降人才”那是风自珍的不满。

与诗人同行，漫步在诗的盛晏中，你会发现着就是那一片世外桃源。

我国古。

诗词。

源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异，风格也各不相同：或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我，便与古诗词一起寻梦。

“床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了，这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情;到之后“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这首由王维写的诗《送元二使安西》涌入我的眼帘，字里行间，诗人似乎把我带入分别之景，而又从字里行间，我读到了作者对朋友即将远去的无助与悲哀，而今，一股凄凉从李煜的《相见欢》中透露出来。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，别是一番滋味在心头。”李煜被上天赋予文采，但上天也赋予了悲伤给他——他是一位君主。或许他是皇帝中最有文采的，也是文人中最有权力的，但一个人被夹在两个领域里面，一定会受到伤害。他是君主——亡国之君;他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被发泄，于是他就只有用写作的方式来排泄自己的痛苦。

小时候，我因诗的韵律而学习诗，认为读诗是一种高尚优雅的事情，但我只领会了诗之本，并没有领会诗之意，所以我只是诗之芽。

之后，我因诗的意思、故事而学习诗，认为诗歌是人类最美好记忆的载体，但我只领会了诗之意，并没有领会诗之情，所以我只领会了诗之叶。

现在，我因诗的情感、意愿而学习诗，认为诗歌是诗人表达自己的方法，我只领会了诗之情，并没有领会诗之梦，所以我只开出了诗之花。

未来，我将和古诗词一起找寻我的梦想，呈现诗之果。

梦想与我同行六年级作文

每个人心中，都有一个梦想。它们或许并不相同，但他们都是人们心中，最美丽的那个念想。

梦想是黑暗里的一盏明灯，在你迷茫无措的时候，他会给你指引方向。

梦想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饥饿的时候，他会带来身心的宁静。

梦想是冬日里的一团火焰，在你寒冷无助的时候，他会带来无尽温暖……。

梦想给了我们心灵的宁静。因为有了梦想，所以我们相信自我，因为我们自信，所以我们才能朝着梦想矢志不渝地前行，因为我们朝着梦想前行，所以我们不怕挫折，并且相信自我必须能战胜它，所以，我们离着成功又近了一步。

梦想并不是一成不变的，不一样的时期有不一样的梦想。可是，不管结局如何，只要为了梦想努力过，奋斗过，那就是最好的结果了。我们曾为了梦想坚持不懈，曾为了梦想奋斗打拼，为了梦想，我们的每一个选择，每一次努力，都想朝着梦想在进一步，无论遇到多大的困难我们都坚持了下去。一次次尝到了困难的滋味，我用信念支撑着自我朝着梦想前进。一次次的失意彷徨，我用梦想指明了人生的方向。一切可能的办法我都会用尽，我会燃烧起自我青春的热情。这一切都只因为了一个理由：我要朝着梦想一步一步的走下去!所以，就算我失败了，我也会笑着说，我，不后悔!

梦想是动力。在没有梦想的时候，可能你会羡慕别人辉煌的成就，可能你会抱怨命运的不公。但只要，你有了一个梦想，任何理由都不可更改的梦想，你就不会在一次次在困难面前低头，向着一切怀疑的眼神微笑出发，向一切不可能中的不可能出发，必须有一种精神在鼓舞着你向前，这就是梦想。人生因有梦而精彩!内心因有梦而不再彷徨!

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀?回想自我每一次的失败，一次次克服自我，创造一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天能够飞翔在碧天云海，遨游万里长空。

梦想，不是幻想，不是凭空就能够想象出来的：追梦，也不只是。

说说。

而已，仅有坚定不移的为之奋斗，才称得上追梦。

梦想，是一个奇迹，追梦是一个奇迹的过程，而我们就是创造奇迹的人。

愿你的梦想终能实现。

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与美同行六年级作文

文明与我同行作文六年级作文

文明是多方面的，有时是一句关怀的问候，是一个微笑，是一个动作。

这是一种尊重，发自内心的对别人的尊重。尊重别人也等于尊重自己。孟子曾说过：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。我们应该做一个文明的学生：从小做起，从一点一滴做起，从一些微小的细节做起。

在德国，德国人家家户户都在养花，他们把花都栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开。在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入道上，应接不暇。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

在家注意细节：尊重长辈；爱护弟妹；帮父母做家务；听家长的话；客人来家中应该上前去打招呼。

“孔融让梨”一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让后人敬佩、效仿。比那些满腹经文，只懂得说，而不会做的大人要强百倍。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”

身为一个小学生，我们不仅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不仅要自己做到文明，也要感染身边的人做到文明。只要人人都遵守文明，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。我们应该团结友爱，共创文明城市，与文明同行。

现在，已是，中国第一次举办奥运会的一年，人们都知道，到了奥运会，人们的不文明的现象都会消失，但是现在为什么不文明的现象还有呢？如果你不相信，那我就给你举个例子听一听吧！

星期五的下午，我已经走在放学的路上，我看见了一个小青年正在吃雪糕。这时，他已经吃完了吃完了，只见他把吃完的雪糕棒和雪糕纸随手一扔，然后把纸拿出来擦一擦，又扔到地上。我气极了，真想上去给他一拳。更可气的是，他吃完雪糕后还向外吐了一口痰，你可知道痰里有多少细菌吗？5000万只多只！而且痰还可以传播疾病，使人患上绝症！

你看这种行为还没有改掉吧？但有的人已经达到了讲文明的新风。作文。

星期六，我回老娘家去，在路上，妈妈去买酱油。我看见路上有许多清洁工在大路上扫地，我等妈妈来，闲着没事干，于是我便和一个清洁工聊了一会。一开始我还以为他是政府派来清洁的清洁工呢可是这个想法被我很快否认了，原来他们是自愿来情节路面的，他说：“奥运会即将到来，我们一定要为邹城市添加光彩！”我被他的话感动了，是呀！有多少文明人在做文明事呀！所以要先做文明人，再做文明事，如果你连文明人都做不到，那你就做不成文明事！

我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻注意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好学生。

早晨，我拖着昏沉沉的大脑，快速的跑到教室里交各科作业，突然，我听见“哎哟”一声，立刻回头一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印着我的一个脚印。糟了，踩着小辣椒的脚了。我心想：完了。

小辣椒是我们班出了名的“辣”，可现在，真是“冤家路窄”，偏偏我这个笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的脚，弄脏了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低着头说：“对不起，对不起……”话一出口，我有后悔了，小辣椒又该说“对不起能值多少钱”。可是，半天不见回声。我更慌了，连忙掏出手绢，要去擦那白球鞋上脚印。就在这时，叶宝艳抓住了我的胳膊，我们一起站了起来，只见她笑咪咪地望着我说：“叶殊杉，看你说到哪儿去了。”我仍忐忑不安地说：“这洁白的鞋……”叶宝艳打断了我的话说：“鞋脏了，可以洗干净！叶殊杉，你别在意……过去，我说话不好听，伤害了不少同学，给大家留下了不好的印象，今后你可要多多帮助我。”我听了真高兴。

通过这件事情，我知道了文明比金钱重要，文明比学习重要，文明比智慧重要。从今以后，我们班级体一定要与文明同行，建立一个和谐的大家庭。

我的家乡――宁波，是全国精神文明模范城市，这里的人们勤劳、智慧、富有爱心。

自去年八月份“甬黔携手，万人助学”的活动在宁波开展以来，已经让许多贫困山区的孩子重返了校园。今年八月十九日，宁波又将举办“和谐宁波，万人助学”的活动。当我得知这一消息，心想：我一定要用自己的压岁钱捐助一个同龄的孩子，使她能和我一样快乐地上学。那天一早，我和爸爸早早就来到天一广场，此时，天一广场已经人头攒动，有许多头带红帽子，身穿红t恤的志愿者仔细耐心地向市民介绍着被资助对象的情况；在登记台和汇款窗前热情的市民排成的队伍象一条长龙。

于是我和爸爸在展示架前开始寻找起资助对象来。我们认真地阅读着每一份资助者的资料，终于找到了一位布衣族的小姑娘――俞明英，她和我同龄，由于父母年老多病，家庭人均年收入还不到三百五十元，正面临蹉学的危险。看到这样的情况我的心被揪住了，毫不犹豫地取下了她的资料。我拿着资助单，去办结对手续了。我和爸爸在烈日下排着队，真想让爸爸给我买一瓶饮料啊！可是一想到山村的孩子那么贫穷，我就忍住了干渴，心想：平时多省下一些钱，就能多捐助一份爱心。半个多小时后，带着我浓浓爱心的资助款终于汇出去了。

我与奥运同行。

我与奥运同行。

7月13日是所有中国人都不会忘记的日子，因为在那天，国际奥委会主席萨马兰奇在国际奥委会上宣布：北京成为20夏季奥运会主办城市。当这一句话传遍全球时，每一个炎黄子孙都感到无比骄傲和自豪。

我与奥运同行。

“北京欢迎你，为你开天辟地，流动中的魅力充满着朝气!”这是北京奥运会倒数100天的主题歌，告诉全国人民北京奥运会即将到来了！这是让全国人民多么兴奋的事情啊，北京2008是我们是每一个中国人的骄傲，它不仅标志着一个国家将要富强起来，而且还标志着整个民族的团结！

雅典奥运会圣火刚刚熄灭，2008年奥运会的五环即将在中国升起。

回首上届奥运历史，北京的天空一片欢腾，那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊；雅典的天空如此蔚蓝，那是因为冲天斗志的感染。奥运角逐激烈而又残酷，胜负往往系于一线之间，中国选手以无比的自信与勇气，战胜对手，征服赛场，超越自我，让五星红旗一次次在澳洲升起，让义勇军进行曲一次次在全国人的心中奏响。所有的中国人在自豪，所有的炎黄子孙在骄傲！

就在一瞬间，有一百种语言，有一千种声音，让全世界都听到，这一声呼喊。

这是我们的梦，一个真实的梦，让每个人每双手紧紧相牵。作文。

这是我们的梦，一个真实的梦，让每个人每颗心紧紧相拥。

“北京赢了！”让每个人每颗心感到光荣！

将近100天后，2008年北京奥运会就来临。北京！我衷心希望北京奥运会成为有史以来最出色的奥运会，成为一届非常美妙的盛会。北京你们是祖国的希望，是祖国的未来。中国人民几乎把所有的希望都寄托在你们身上，所以说，你们一定要努力拼搏，为祖国争光。

如果一个人失去了今天，他不算是失败，因为明天还会再来；如果一个人失去了金钱，他不算是失败，因为金钱可以通过自己的双手去获取；如果一个人失去了文明，那么他是彻底地失败，因为他已经失去了做人基本的道德。一个人的文明，可以看出一个社会的文明，2008年到了，世博与奥运也即将来到，有多少外国人会到中国参加世博，参加奥运！要想不让外国人看扁我们中国人，那么我们每个人都应该讲文明，讲文明是不损害国家的财产，维护公共秩序，不做损人利己的事情。

说到讲文明，我想到了一个有关列宁故事。有一次，列宁要下楼，在狭窄楼梯上，碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着一盆水已走一半楼梯，我现在也没什么事，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是文明礼仪的体现么？如果是别人，早就等着别人给自己让路了！

文明并不是伟人做的事，虽然我们是小学生，但在校园里也同样有文明礼仪的事。每天中午，我们吃完饭，总是要让一两个男同学去送饭箱，这让本来就狭窄的楼梯上无法让其他人走动。那天，正好轮到我送，迎面走来以为图书管理员，双手抱着几十本厚厚的书，我和另一位同学还没来得及后退，她就撞了上来，书都摔在了地上，我们连忙放下手中的饭箱，去帮她捡书。她抱起书，朝相反的方向走去，她不是要上楼吗，怎么又下楼去了，原来她是让我们先走。

讲文明，这并不是我们嘴上的口号，而是我们实践的目标，我们不是“语言上的巨人，行动上的矮子。”大家要用文明去迎世博，迎奥运。让外国友人对我们刮目相看！

与奥运同行，与文明牵手。

与奥运同行，与文明牵手。

2008年奥运会已在北京落幕了。我们中国把最好的一面展现给了世界，奥委会主席罗格说了这么一句话：“这是一界无与伦比的奥运会！”

为了这句话，我们所有中国人等了1，当然，在这100年里，我们也做出了很多努力，每个人心中都有奥运，每个人都把奥运付在行动上。生活在北京西南，在这些年里，变化实在太大了，先说公共交通，从前这里的车没有统一规定，比如车站，和到站时间。都没有确切时间和地点，上车后也没有好的服务。可是今天，大不同于以前了，今天所有的车站都已经变成了全新站台，上面也明确的写了时间和地点，车上的乘务员服务也十分周到，乘客也文明乘车了，变化之大连我自己都不敢相信了。

有一次，我上学快迟到了，就想从草坪上穿过，可一想心中的那块奥运宣传牌，我笑了，大步向大路走去。

北京市燕山前进中学初四（四）班应瑛。

来源：m.05/。

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奥运与我六年级作文

“咚、咚、咚……”！伴随着新年的钟声，我们迎来了期盼已久的2008年——奥运年。“奥运”两个神圣的字，代表一个国家相对的实力与竞争的动力。2001年，我国申奥成功，2008年8月8日将在我国举行一场振奋人心的奥运会，多么令人激动啊！在这场奥运赛场当中，它具有难得的公正性、公开性、公平性和客观性。我们中国作为此届奥运会的东道主，不仅仅要在赛场上赛出实力取得胜利，还要让外国来的运动员和前来观赛的人们看到我国在社会、生活、经济与文化上的良好风貌，并且与其它国家和人民之间建立起和平友好的关系。

虽然现在的生活很美好，但仍然有不足的地方。如有的人在旅游风景区的墙上，树上等地方乱涂乱画。在公共场合里不守纪律，没做到为人宽宏大量。没有继承中华民族的良好品德，有一些人的思想和素质很老化等。随着2008年奥运会的到来，我们要向世界展示我们的良好风貌。那我们就必须改变自己，改变自己的不好习惯，提高思想素质。这样才可以让其它国家看到不一样的中国，才能让生活处处都充满着和谐的景象。

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与诗同行六年级作文

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

同学们，你们觉得这首词写得好不好我很喜欢这首词，是因为觉得它很美并且充满感情。其实，在我心中，有一个灿烂美丽的世界，那就是诗词。记得学时一次语文课上，老师出了一道作文题，让班里的每位同学写一篇关于春的`文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实，我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到老师不但没批评我，还给我打了优良的成绩，并在班上当成范文朗读。这对我来说，真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后，我用课余时间广泛阅读，走进了诗词色彩斑斓的世界，从此我爱上了诗。

我爱诗词，因为诗给人以美的享受。

好的诗词总是用高度的概括，精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。

我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不怕困难的信心。

诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。

《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。

今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！

去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！

我与经典同行的六年级作文

爱古诗，不仅仅因为它流传千古，更因为它浅显易懂，朗朗上口。短小精悍的体裁，富于哲理。给人以启迪，如：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”14个字中告诉了我们学习的真谛，并加以激励的话语，不能不让人钦佩。困难时，学习中，它激励着我，鼓励着我，伴着我走过多少春夏秋冬，让我在书海中漫游，又曾给我多少次信念与力量，让我走过次次历程。

爱古诗，爱那诗情画意，诗中有画。张志和的一首仅有27字的绝句中，竟有9处景物，堪称写景诗的典范。一句西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，几笔写出江南雨季中景色的高雅和秀美。仔细品味，脑海中似乎出现了一行白鹭高飞的诗情，仿若仙境一般。

爱古诗，爱那情深意重，深意深情。王维一首《九月九日忆山东兄弟》，过目能诵，读者无不随之动容。王勃的“海内存知己，天涯若比邻”更是千古名句，万口传诵，，谁人不晓。爱古诗，爱那字字认真，句句严谨。唐代诗人贾岛为“鸟宿池边树，僧敲月下门”的敲字苦心琢磨，终于在韩愈的指导下得到答案。爱古诗，爱那驰骋疆场的热气与豪情。岳飞的《满江红》，刘邦的《大风歌》，一股豪气直冲云天，震荡人心。

爱古诗，更爱那生活中的古诗，这些蕴意深刻的古诗无时无刻不激励着我们，鞭策着我们。学习的生涯中，古诗已经完全融入我的生活，映入我的脑海，进入我的学习。古诗，对我而言必不可少，在将来的日子里，古诗将陪着我共同去走过。

丑小鸭与我六年级作文

每个人都与丑小鸭一样，经历过困苦、磨难，而我也是如此。

刚上小学时，看着那一篇篇文章，我不禁苦笑起来。老师讲课时，我就犹如听“仙书”一样，真是“如听仙书耳暂鸣”，知识也自然都还给了老师。

我抬着头凝视着黑板，一种自卑却不甘的心情猛然涌入心间，那一瞬间，我犹如在地狱中挣扎一样。看着老师将那打满红勾勾的试卷递给同学时，同学的笑容霎时烙在我的心中那正是我——所渴望的啊！也就在这一瞬间，那个“鸭蛋”啪地裂开了。

“有志者事竟成”，我放下手中的故事书，说道：“既然丑小鸭可以，我也可以。”那一般不屈，犹如冬天里的一把火，照亮了整个世界，鼓舞着我。丑小鸭拼命地在湖中游泳，我陪着它；它执着于美丽，我伴着它；它渴望着光明，我与它同在。渐渐地我赶上了他人，那般执着同样促使我奔向远方，奔向那永无止境的知识海洋。

如今，我学习已不是为了超过他人，而是为了更好地充实自己。“兴趣是知识最好的老师”，我慢慢地爱上了看书，从《西游记》到《简爱》、《傲慢与偏见》，中外名着都如磁铁一样吸引着我。丑小鸭看着水中自己美丽的倒影，认识自我；我回头看着自己走过的路，体会着那份喜悦与幸福。

我与经典同行的六年级作文

当我们孤独的时候，我们会想到朋友。他们是陪伴自己度过难关的同伴；他们是和自己分享快乐的朋友；他们总是鼓励和支持他们的知己。

我今年六年级。五年级的时候，我有三个最好的朋友，他们是婷、童和雅。我总是回想起我们快乐的日子。在过去，每当我们有时间，我们就会聚在一起，讲述我们周围发生的许多新事情。有时候，当我想到我要上六年级的时候，我既高兴又难过。我很高兴马上就要读完小学了，但我很难过要和努力学习了几年的同学说再见。

然而，正是因为这种不情愿的提前到来，痛苦才产生。

就在我们兴高采烈地去学校报暑假作业的时候，坏消息来了。学校说六年级要分班。什么？简直不可思议。这是最后一年。去年这一年我们就不能好好相处吗？只剩下一年了，但上帝更喜欢捉弄人，最后。它仍然被分成几个等级。

分班久了，和新同学新老师相处的很好，但是有时间还是不忘在一起聊天。这很幸福。但是，当三班的老师知道三班的人总是在一起玩的时候，麻烦又来了。三个班的老师告诉班上的学生，六年级不允许他们和其他班的学生一起玩。虽然老师是这么说的，但我们还是像没听见一样一起玩。

愿我们一起走过这难忘的一天。

回顾我们一起走过的日子，这部小说和过去不一样：作者是我们自己的，我们在创作的时候不懂得珍惜和细看。写完后，从头到尾又看了一遍。感觉过去很美好，却不知道珍惜过去在一起的快乐时光。

过去教会了我在一起的时候要珍惜，分开的时候要回忆。只是回忆，等我们后悔的时候，就来不及了。

有你同行_小学生六年级作文

妈妈，一个充满亲切感的称呼；妈妈，一个多么伟大的字眼！

妈妈，今天借着母亲节的来临，我翻阅幼稚与过去的回忆，细细回味您对孩儿我的爱。

在我四岁的时候，我很淘气，经常与别人闹翻天，但您却没责怪我，反而耐心教导我，还记得有次我半夜发高烧吗？那时您奋不顾身地抱我出去，可夜已深，医院都打烊了，您并没有放弃，而是到处奔波，终于找到一家开夜市的医院，当我感觉舒服了许多时，却发觉您已经睡着了，我知道妈妈累了。当我叫醒她走的时候，外面下起了大雨，我脸上湿湿的，雨水有的咸。

您总是很紧张我，无论被水淋湿，被水烧烫，被小伙伴们欺负，您总是跑过来，安慰我，然后讲故事让我忘记所有不开心的事情。有次我扑倒在地，您拿出个玩具不倒翁来，说：“你看，这个娃娃扑倒了还能站起来哦，你可以吗？”我不服输的个性让我站了起来。妈妈你让我知道了跌倒要在原地爬起来这个道理。

我清楚地知道，您是为了方便照顾我，才进幼儿园工作的。我是个“大头虾”，整天忘记拿东西，而我只会哭着进入你的怀抱，但您却知道我性格，所以什么都准备好，我很感激您陪伴我走过幼儿园和对我的悉心照顾。

说到现在，您依然辛苦，家庭的家务杂事也都是你全包，说到这个，我真惭愧不如。我没有帮助你，所以我向你道歉。每天早晨很早起拉做早晨，休息不够3小时，又要做早晨，我能体会您的辛苦，妈妈，辛苦了！

在我成长历程中，您帮助我度过了风风雨雨，您是一位伟大的妈妈，您辛苦了！我能一直幸福生活，度过许多难关，这都因为一路有你！

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有你同行_小学生六年级作文

为了一个梦想。

我曾与朝暮同行。

我也只为了一个梦想。

就这样，我迷失了方向。

终于，我放下了重担，停止了向前……。

此时，你下班回来，脱下身上湿漉漉的雨衣，领口、袖口、裤腿浸满了雨水。我对你略带抱怨地说：“下这么大的雨，先找个地方躲躲嘛！”你却说：“不早点回来，你吃啥？”说完，拍拍身上的雨水，便冲向了厨房。我难以想象你在风雨中寻找回家的路的情景，也许就是因为你心中的那个方向吧！

我转身走进厨房，你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间，我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。我蹲下，拿过手中的菜。顿时，丝丝寒气涌入我的胸口，像无数冰针刺入流脓的伤口。

直到热腾腾的饭菜挤满了桌，你才揉着两肩从厨房里缓缓的走出，说：“你先吃，我去换件衣服……”

……。

母亲，现在我想与你同行。你给了我远航的帆，我要朝着梦想的彼岸驶去，带着你的爱，带着那永不泯灭的方向。与你同行，在这最美丽的方向！

有你同行_小学生六年级作文

佛说“三生”，谓“前生”、“今生”、“后生”。而我三生中的全部福分都是遇上了你，在成长的道路上能有你同行——我的母亲，这是我最大的幸运。

悉心照顾。

还记得小时候有一次我生病了，你坐在床前，喂我银耳汤。那时，我十分倔强，我讨厌银耳汤的怪味道，我紧闭双唇，说什么也不喝银耳汤，而你却耐心地安慰我，劝说我。我被你的爱护所感动，终于屏住气将银耳汤喝下。那次，我的病好的出奇的快。（这一段内容还可以再充实一些）。

教给道理。

有一天我心情特别不好，屋内的昏暗，使我更加不爽，我跑到了阳台上。看着外面明亮的阳光，我忽然有一种冲动，要把外面的阳光扫入屋内。于是我连忙拿了一把扫帚行动起来。这时你正好下班回家，问我要做什么，我兴奋地讲述了自己的伟大的计划。你听后微微一笑，把窗子打开了，对我说：“如果你想有一片阳光，只需要打开心扉的'窗户，阳光自然会照进来。”我似懂非懂地点了点头，从此孤僻的我开朗了许多，对陌生人也热情了许多。同学们都说我变了，因为我学会了待人敞开心扉。（这一段写得不错，生动，在上一段的基础上有了内容的升华。）。

失利鼓励。

有一回，我英语考试失利，我忐忑不安，害怕你骂我。不料你竟一直没问我成绩的事情，我犹豫了半天，终于胆怯地如实向你说了我的成绩。你竟然微笑地说：“这次失败并没有什么，只当是个教训，下次努力就是了，”一阵暖流从我心中穿过。我忽然间发觉，我在有你同行的路上长大了。（这一段细节刻画可以再细致一些）。

有人说，把天下母亲的泪有你同行，在我生病时你照顾我，让我茁壮成长；你教给我道理，让我懂得了敞开心扉；你在我失败时给我鼓励，让我充满信心。

是的，在我成长的路上有你同行，是我最大的幸运。

青春抗疫与爱同行六年级作文

提到最可爱的人，在这个与新冠疫情抗战的特殊时期，大家往往会想到奔赴一线的“白衣天使”，可是我还看到了很多可爱的人。

谁是最可爱的人？毫无疑问，一线的医护人员冒着生命危险冲锋在前，攻克难关，拯救了一条条宝贵的生命，给中国带来了希望。他们是勇敢的“逆行者”，是最可爱的人。

谁是最可爱的人？快递员叔叔是最可爱的人。他们冒着生命危险，为我们送来赖以生存的瓜果蔬菜，还有学生学习需要的书本文具，他们把堆成山的快递一个个送到千家万户，他们可真辛苦啊！要不是他们的辛勤劳动，我们又怎能吃上美味可口的饭菜呢？要不是他们奔波在路上，那外出的人就更多了。因为他们，居家隔离又多了一层障碍。

谁是最可爱的人？物业的叔叔阿姨是最可爱的人。他们每天坚守岗位，挨家挨户调查情况，发放出入证。他们每天在楼与楼之间穿梭消毒，为电梯贴膜，还在地板上贴上隔离黄线，避免大家站得过近而导致病毒传播。是他们为我们的健康铸造了一道道防线。

其实在这个特殊时期，无论是挺身而出支援上海的医护人员，还是默默在岗位上辛勤工作的人，或是做好防护，不给病毒可乘之机的人，都是最可爱的人。

我觉得最可爱的人都是英雄，我要以“最可爱的人”为榜样！

有你同行_小学生六年级作文

多少次，面对障碍，我选择前行；面对困难，我选择前进；面对艰险，我仍选择前进。从不退缩，从不放弃，因为我知道，有你与我同行......

那是一段没有灯的路，阴森悠长，我曾无数次地想要从这里走过，但总无法克服心中的恐惧。直到那一天，我又在那个路口徘徊不前，却看到路的那边，有个红红的小点在跳动着，闪烁着，一点一点向我靠近，我的双脚仿佛灌了铅，无法走开，那小小的红光近了，近了，进入了路口灯的光晕中，是你，持着一根烟。

“正好出来买烟遇到你，一起回去吧！”你抛下这句话，转身就走。我紧紧地跟着你，眼睛紧盯着你手中的红光不敢移开，终于平安无事地到了家门口。

“你先上去，我抽烟。”你示意我赶快上楼。进了家门，迎接我的依然是妈妈的微笑。

“你爸去接你了，没有碰到吗？”妈妈边取走我的书包边说。我愣了一下，微笑着没有回答。

那个晚上，我紧紧地搂住又在抽烟的你，轻轻在你耳边说：“有你同行，真好。爸爸，我爱你。”

从那以后，你没有再来接我。当我走在那阴暗的小路上时，眼前浮现的始终是你燃着的烟，手心里残存的，仍是你身上的温度。我不再彷徨，因为，有你同行。

那是一条似乎开不到的高速公路，夜已经深了，我坐在你的身后，仿佛仍能感觉到你的疲惫，你从倒车镜看我，大概以为我已经睡着了。我微微睁开眼凝视你的头发，一根，两根，三根，白发多得有些数不过来。我在心里对你说：“有你同行的十四年，我很快乐，很幸福。”我将手放在你的肩上，轻轻地抚摸着，你愣了一下，又看了看倒车镜，我笑着。终于到了一个休息站，你递给我一瓶水，慢慢地说：“有你同行，也挺好的。”我仍然笑着不说话，那个晚上，我的手再也没有拿开，只觉得有种力量，将我们的心紧紧的连在了一起。

在一个又一个夜里，在一个又一个路口，我们都勇敢地前进，从不畏惧。即使不能紧握着彼此的手，但我们的心仍十指相扣。彼此的心中，似乎都深藏着对方温暖的心意。无论我，还是爸爸。

有你同行_小学生六年级作文

走过了初一的新奇，看过了初二的繁盛，终于来到了初三，如同经历了春夏的努力生长，终于到了一年中最忙碌的秋。

少不了课堂上笔速飞快地写下一行行方块字，这是书本知识的提炼与集合；少不了在清晨放声诵读，这是一种记忆的储备，也是一种愉悦的享受；少不了夜深秉烛苦读，这是一天的复习与总结；少不了考场上奋笔疾书，这是对一次次努力的检阅。但是，你注意到了吗？在我们忙碌的日子里，一直都有许多同样繁忙的身影陪伴在我们左右，那就是老师们。

初三是美丽的，它一次次地让我们收获用勤奋耕耘出的累累硕果；初三足辛苦的，从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”到“问渠那得清如许，为有源头活水来”，从秦始皇到邓小平，从正负数加减到杠杆原理，一本本书堆在课桌上，谁会不茫然呢？淮会不感到压力呢？但，我们不该害怕，因为还有许多老师在帮我们分担压力，陪伴我们一路前行。

是老师，是我们的老师。也许你的父母不能理解这份辛苦，也许你的朋友不能分担这份重任，但老师可以，他们与你同行，一起努力，一同奋斗。

朋友，不要怕，初中学习很累，任务很重，可我们的老师正和我们承受着同样的辛苦，他们的任务同样繁重！

老师，不仅是我们灵魂的导师，还是我们同行的战友！

谢谢你们，有了你们，我们不再孤单，无论初三学习生活多苦多累，我们不怕，因为，有你们――老师，与我们同行！

我与经典同行的六年级作文

我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。

诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。

《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。

每一首诗里都有一个世界。今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧！

有你同行_小学生六年级作文

有你同行，是一种力量；有你同行，是一种坚持；有你同行，是一种安慰。

有你同行，我的梦想。每当我遭遇挫折，不想再爬起来时，是你，给予了我援助之手；每当我认为自己临近绝望的边缘，正准备投降时，是你，给予了我鼓励；每当我应某件事的失败感到灰心丧气时，是你，点燃了那盏照明灯。有你同行，是一种力量。

有你同行，我的梦想。你在我心里的位置是那样的重要，你看起来是那么得遥不可及，可我却为了要实现你，一直在努力着。终于，有一天我累了，停下来休息时，你却还在那遥远的地方呼唤着我。你的呼唤使我的希望重新被点燃，我挣脱开疲倦的绳子，朝着你奔流而去。小草萌发了嫩芽（春天)，可后来留下来的还是一片赤裸着的土地（冬天）；花儿开了，又谢了；大树的年轮越来越密，时间的脚印烙在了他本就粗糙的表皮上……不管日月怎样的移动，不管天地之间发生了多大的变化，你依然领着我向前去，我也依然朝着你的方向坚持着。有你同行，是一种坚持。

有你同行，我的梦想。你是我在尘世间最好的朋友。我一直都知道，你静静地坐在菩提树下等我，默默地关心着我。人生就像一条小河，而这条河里却有无数的石头，我就像这条河里的一条小鱼，会有无数的困难等着我，但我从不畏惧，因为我知道你在我身边。你，我的朋友。在我受伤时，安慰我的人是你；在我受委屈时，安慰我的人是你；在我流泪时，安慰我的人还是你。有你同行，是一种安慰。

有你同行，我的梦想！你给予了我无限的力量，无限的坚持和无限的安慰。你放心，我会一直努力，朝着你的方向前进，直到与你相遇！

同行的作文六年级

妈妈，从小到大你一直陪伴在我身边，你看着我欢笑，看着我哭泣，看着我一天天长大。与你同行，我收获了许多。

与你同行，我感受到了幸福的味道。我上三年级时，有一次考试得了全班第一。放学了，我抓着试卷，脱缰的野马一般朝家里狂奔。你看到试卷后，脸上绽开了一朵美丽的`花，兴高采烈地带我去吃麦当劳。我点了一大堆好吃的，你看着正在狼吞虎咽的我，欣慰地笑了。

与你同行，我学会了坚强。十岁那年的一个秋日，你带我去爬山。那山比不得平坦的马路，爬到一半时，我累得满头大汗。不巧的是，一块石头绊倒了我，脚扭了。我哭着说：“不爬了，不爬了，我要回家！”你蹲下来，语重心长地对我说：“这只是一座小小的山而已，今后我们人生的路还好长好长，有比这还高的山，有大江大河，你每次都喊着要回家吗？”你一抬手，指着不远处一株盛开的野百合，对我说：“你看这孤野的山谷里，它就扎根在这冷硬的石缝里，没有遮拦，没有养料，可是你发现没有，它比温室里的花开得还要娇艳！”泪光中，我看见了那美丽的影子。我点点头，抹掉泪水，爬起来继续向上爬。

与你同行，我懂得了诚实。那一天放学后，我在操场上捡到了一元钱，忐忑不安地把它装进了兜里。哪知道，你很快就发现了这一块钱，问我钱是从哪里来的。我吞吞吐吐地说是爸爸给的。终于，你从我慌张的神色里看出了破绽，操起一个大大的衣架向我走来——那种痛啊，深深地刻进了我骨子里！我牢牢地记住了，做人要诚实，不能贪图小便宜。

啊，妈妈，你像一个辛勤的园丁，你给我浇水、施肥，也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。

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安全与我共成长六年级作文