快乐六一联欢会小学四年级(模板22篇)

时间:2023-12-25 11:16:33 作者:薇儿

一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

快乐六一小学四年级作文

“六一”儿童节,是我们每一个小朋友最开心的节日。你听,哪里传来的一阵阵欢笑声?哈哈,告诉你们吧:我们学校正在举行“十岁成长仪式”呢!

上午是精彩的表演,有街舞、弹吉他、弹古筝……其中我最喜欢阳光帅气的街舞。我们还合唱了《感恩的心》。最有趣、最开心的就是下午了:看电影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,还跳出了同学们小时候的照片,还有全家福。最让人感动的是:家长的视频祝福,每个同学的爸爸妈妈都在屏幕出现了。当我看到自己小时候的照片、听到爸爸的祝福时,我特别感动。我们每个人还收到了一封信,那是爸爸妈妈写给我们的。感谢周老师,感谢爸爸妈妈,给我们这份难忘的“六一”礼物。

这个“六一”,我过得很开心。真希望下一个“六一”儿童节早一点到来。

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快乐的六一小学四年级作文

六一是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。

六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着欢度六一儿童节快乐等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱让我们荡起双桨。稍后,校领导为获得xx年度得读书小博士颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。

之后,是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的`三个茅庐。一开始,王少琛扮演的诸葛老师手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着大梦谁先觉,平生我自知。使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等,整整是三顾茅庐,终于求得了卧龙先生。同学们演得很逼真,我们也看的很入迷,台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的,我们的节目是书本上的西门豹。

下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。

这真是一个令我难以忘记的欢乐的六一节日。

快乐的六一小学四年级儿童节作文

今天,我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!

我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是的!”

突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。

演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

快乐六一小学四年级作文

六月一日是国际儿童节,这是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,记得那天上午我们表演完节目,下午我就去了游乐场。

那里玩的东西可多了。有很多可以坐在上面跳的弹跳球,也有许多五彩缤纷的小球,还有……其中,我最喜欢玩的地方是椰子树和一个池塘。

游乐场的边上有一颗大大的椰子树,树干粗粗的,叶子长长的、大大的,叶子的尖上吊着一根粗粗的麻绳,麻绳外面包了一层胶皮,绳子末端吊有一个大大的彩色沙滩球。我们就坐在沙滩球上,然后,叶子就会旋转起来,越转越快。我双手紧紧抓着绳子,看到周围的一切都在转,身体轻飘飘的,感觉就像飞起来一样。这个可不像旋转木马那样是固定的,可以随意摆动。旋转速度慢下来的时候我就在上面一前一后地晃来晃去,像在荡秋千。玩得不亦乐乎,久久不肯下来。

游乐场的中间有一个大水池,水池的水面上铺有一层橡胶皮,边上有网子把胶皮连在水池的边沿上。我们就在橡胶上面踩。踩起来深一脚浅一脚,晃晃的`,软软的,真有意思。这个跟充气垫不一样,这个没有弹性,而且踩在上面脚冰凉凉的,真舒服!

光阴似箭,岁月如梭。转眼我已过了八个六一了,每年的六一都是我最快乐的日子。美好的时光总是令人觉得短暂,让我深深体味到了“寸金难买寸光阴”,我一定要好好珍惜我的童年。

快乐的六一儿童节小学四年级作文

“太好了,太好了!”今天是六一儿童节,同学们最高兴的日子!

早上,同学们拿着椅子,来到操场上看同学表演精彩的节目,我也参加表演。只见,快要到我了,我的双腿不停的抖动,心里像喘着一只活蹦乱跳的小兔子。轮到我的时候,我鼓起勇气,面带微笑,向观众们走去。终于,我表演完了,此时,我全身都流汗了,”台上一分钟,台下十年功“,真是应了这句话。愉快地上午过去了,兴奋地下午也随着来了,这次,迎接我们的是”跳蚤市场,淘宝店“。所有师生都在操场上集中,我到了自己的”摊位“,卖起东西来了,这下好了,所有的同学忙着卖东西,有的同学大声呼唤,希望能招来更多的”顾客”一下子,原本沉静的校园立马热闹起来了!可是,就在这时,扫兴的放学铃响了,大家就只好收拾好东西回了教室!

不知不觉已经到了下午4点多,可是我们却毫无累意。因为,今天是一个属于我们的节日——六一儿童节。

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快乐六一小学四年级作文

又是一个六一节到了,可我却只能呆在家里。守着那没有没了的作业;守着那寂寞的小屋;守着那扇阳光可以进来,而我却不能穿越的窗。

做了一会儿作业,人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸,想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采,提不起精神。

妈妈似乎看出了我的心思,笑眯眯地说:“琼文,呆腻了吧,想玩啥?”一听妈妈这话,我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面:一个阳光明媚的下午,一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!妈妈,我想到了,我们玩捉迷藏吧!”我开心地说,妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声,和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉,从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出,她是在陪我玩。想着,想着,哎呀,我输了。我只好趴在墙上数50下,耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈!50下终于数到了,我迫不及待地冲到各个房间,四处搜寻我的“猎物”。咦,面对这样一个熟悉的家,我却怎么也找不到妈妈。奇怪,藏到哪里去了呢?我简直翻箱倒柜,搜天觅地,也不见妈妈的踪影。不过没关系,面对妈妈呀,我有的是招术。我故意推翻椅子,随后,坐在椅子旁边“哎呦,哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来,正当她弯腰扶我时,我忽然大笑着喊:“中计了!中计了!”妈妈恍然大悟,随即也跟着笑了起来。顿时,家里,我心里都洋溢着欢快的笑声。

该我躲了,我看来看去,总觉得窗帘后面最安全。因而,我躲进了窗帘,却又怕妈妈看见我的脚,马上发现我。刚好我家的窗沿很宽,因此我站在窗沿上,整个身子紧贴在窗户上,收紧了小肚子,不发出一点声响。透过窗帘的缝隙,看见妈妈来了。我屏息凝视,注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧,左顾右环,一无所获,只好到别处去找。听着她远去的脚步声,我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃——时间到。”我高声欢呼,“耶!我赢了!”

窗外阳光艳丽,屋里笑声不断,久久回荡着。小屋不再寂寞,阳光透过窗户照在我们的脸上,心上,笑更加灿烂了......

快乐的六一小学四年级儿童节作文

今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。

演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

快乐的六一的小学四年级作文

时间匆匆流逝,转眼又到了我们自己的节日——国际六·一儿童节。今天,学校也为我们庆祝这个节日,想知道今天发什么有趣的事情么?那就请听我慢慢道来把!

在六·一举行的许多活动中,令我印象最深刻的就是上午举行的游园活动了。上课铃一响,我们做的不是做好等待着上课的开始,而是把座椅移好,然后就举行了快乐的游园活动。活动开始了,我们首先举行的是“筷子夹球”,规则是这样的:2人一个组,其中一人要用红领巾蒙住眼睛,然后径直走到讲台,在讲台的桌子上用筷子夹桌子上的乒乓球,另一名便帮助队友把球固定好,以防乒乓球滚落。在30秒之内把球夹起组获胜。听好了规则,开始行动!go!

我和何为佳一组,排着长长的队伍等了很久,终于到我们啦,我和何为佳决定她先“杀”,我来协助她完成任务。“开始!”老师一声令下,何为佳便迈开了步子,可令我没想到的是她竟然“杀”到了别人的“征地”,最后还是老师把她拉回了“战场”,在最后5、6秒的时候把球夹了起来,胜利!接下来该让我出马了!我被蒙上了红领巾,然后走到讲台,“对,没错,过来点!”何为佳指挥到。没错,看来我没“杀”错地方,然后我摸到两根一条一条的木质东西,嗯,应该是筷子!然后我便开始寻找球,摸了摸,没找到?继续!我又向右边探寻着,一个圆圆的东西,摸起来滑滑的——一个圆圆的球,筷子夹起来就可以了,我便手拿筷子一夹,成功i!然后便拿到了两颗奶糖的奖励。

我和何为佳都“赚”来了许多糖果,荷包都被装得满满的,收获了许多快乐,下次六·一,我等着你!

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快乐的六一小学四年级作文

快乐的六一今天是我们少年儿童自己的节日――六一国际儿童节,我格外高兴。一清早,就和几个同学蹦蹦跳跳、兴高采烈地去学校,参加学校组织的六一联欢会。六月一日这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。下面来看一看我是怎样来过儿童节的'吧。刚出家门,呀,好清凉的空气啊!金色的阳光照射着大地。走进校门,已经七点半了,我们排着整齐的队伍,拿着板凳,来到了旗台前,观看学校组织的庆祝六一大型文艺演活动。首先是一、二年级的入队仪式,他们个个高兴的像老鼠,因为他们马上就要成为一名光荣的少年先锋队的队员了。

入队仪式开始了,由五年级给他们戴红领巾,我们都是抢着争着要给小同学们戴红领巾,而有的人呢,却不想上去,一打听才知道,原来他们不会戴红领巾。入队仪式在大家热烈的鼓掌声中结束了。紧接着是我们五年级的大合唱,这些同学都是老师从各班挑选出来的。他们唱的第一首歌是:阳光体育之歌,第二首是:明天会更好。台上他们个个精神抖擞,唱的是那么有旋律,同学们都被那美妙的音乐所吸引,我也陶醉了。大合唱完之后,是几名女同学的舞蹈演出,她们的舞姿是那样的轻盈,像一只只欢快的小燕子在台上飞舞着。由我们的一位老师、一位女同学和两位男同学表演的小品更是精彩,那滑稽的语言和搞笑的动作,逗得我们笑得前俯后仰,有的同学都乐的捂住了肚子呢!

时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,

演出结束了,同学们的脸上都露出了灿烂的笑容,我也不禁笑了起来。校园里又逐渐平静了下来,我们只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。。

这真是一个快乐的“六一”,我恨不得天天都这么开心愉快!

・啊!要是每天都是儿童节,那有多好啊!

快乐六一小学四年级作文

“啦啦啦啦啦”我唱着歌来到了学校,一到大门口就看见了九个大字:祝全校小朋友六一儿童节快乐!教学楼也穿上了新衣裳,飞满了紫色和白色的气球,它们你挤我碰,教室门口也有好看的彩带,把班级变成了童话中的仙境,绚丽多彩、五颜六色,让我情不自禁的大叫“六一,你好!欢迎你的到来!”

时间就好像小马车,过得飞快,转眼间我们就开始了第一个活动——交换礼物,我有点担心,谁会抽到我的礼物呢?他会喜欢吗?……很多的小问号在我眼前蹦来跳去,正当我在思考时,突然听到了一个声音:“25号,25号,王球球,”我回过神来一看,原来是卢荣梓,他抽到我的学号了,我赶紧跑上去,把礼物交到他手里,并拍了照。终于到我抽了,我闭上眼睛往上一抽,一看,“35号”郑植澍急忙把礼物带了上来交给了我。

第二个活动——课本剧,我们第一个上场,不过我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小组里的其他成员也都表演的非常棒!最后,我们组还得了最佳道具奖呢。

最后,也是我们的最爱——吃零食,大家都非常开心。

一场六一活动在欢笑中结束了。

快乐六一小学四年级作文

昨天——-六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣,也似乎在好像我祝贺六一快乐。

一到教室,大家好像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了!

铃声一响,大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀!有玩具。书。本子……我是班级的收银员,我们可拉了很多不是本班的人。我们班上一个非常不错的收银员——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因为她卖的很/便宜,还送赠品,所以很多人都到这里来了。

外滩呢?也算不错,不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀!我在本班买了一些玩具,是;一个毛绒熊。书。气球……在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗!

最后,咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧!毕竟我们已经劲力了。

从这里我学到了卖东西非常好玩,但是也非常辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。

这个六一很快乐!我想我天天过六一,不过我就要破产了。

小学四年级作文:快乐六一

盼啊盼,我们最喜欢的节日—–六一儿童节终于来临了!在六一这天,学校举行了一次大型的文艺汇演,各个节目都非常精彩。

随着主持人的“文艺汇演,现在开始”的.话语,文艺汇演正式拉开了序幕。

表演的节目分五个版块,分别是:力量,柔美,可爱,创意,历史。

说到力量,那就是三年级的武术表演最能体现的了,他们打拳,踢脚,每个动作都做得非常到位,他们的表情坚毅,音乐也非常的雄壮,整个场面,气势非常宏伟。

要讲柔美,那就是六年级的“寻找小王子”能体现的了,一个个动作非常优美,音乐也悲泣哀婉,足以打动人心。

一年级的舞蹈最可爱了解,瞧,她们稚嫩的笑脸,可爱的动作,把她们的童真全表现出来了,音乐也很萌呀。

看啊,三年级音乐社团的同学们身上穿的衣服艳丽夺目,而且都是用废品回收做成的,这些废品有卡片,塑料袋,纸杯,卡纸……你在怀疑你看错了吗?不,你没有看错。

五零四班的“温酒斩华雄”也活灵活现,看那以假乱真的刀枪,古代服装也很漂亮,看关羽在酒还是温的情况了,就斩了华雄,很有英雄气慨。

这次六一文艺汇演,让我们大开了眼界,也给我们带来了快乐,真是一个难忘的儿童节呀。

快乐的六一小学四年级作文

六一儿童节那天,我们全班同学个个兴高采烈的。

上午,我们正常上课。到了下午,午睡的时候,六个女同学开始美化教室。班主任老师把彩带挂到日光灯连杆上,女同学在彩带上系好一个个五颜六色的气球,在窗户上贴一幅幅美丽的画,有春夏秋冬四季画、国宝熊猫画……还在门上用英文贴了“happychildren’sday”。

午睡结束,各班以班为单位举行联欢活动。我们班首先是郭媛组出场,也许是女同学的缘故,声音太轻;也许是同学们的情绪还未安定,噪音太大,我还没有弄懂是怎么一回事,她们就下场了。接着是寿逸超表演。他表演的是转篮球。篮球先是在一根手指上转动,后是在五根手指上轮流转动,最后转到一根筷子上,足足转了两三分钟。他的表演出神入化,恍如杂技演员,同学们情不自禁地鼓掌,为他喝彩。

轮到郭林海、陈孙浩组了。郭林海说得是滔滔不绝,头头是道。搭档陈孙浩平时胆子挺大,话儿挺多,这回却满脸通红,害羞得结结巴巴,连话都说不清了,引得全班同学哄堂大笑。表演完毕,他大概是急着“回家”,不知怎么的,来了个大劈叉,捡了个“金元宝”,又惹得同学们哈哈大笑,有的.笑弯了腰,我笑得连眼泪都出来了。

最有趣的还是郭嘉甲组的表演。嘉甲扮老师,他在黑板上写了一个字,大写“门”里面加一个“犬”,接着,问猴精似的郭家梁:“郭家梁同学喔,你说这是一个什么字嘞?”家梁回答:“‘看’字嘞。”嘉甲问:“为什么是‘看’字嘞?”家梁答:“一扇门,一只狗,狗看门,当然是个‘看’字嘞。”嘉甲评论:“自己像个猴精,眼睛骨溜溜地转,难怪说是个‘看’字嘞。”两人有趣的连珠炮似的方言对话,惹得同学们一阵大笑。嘉甲接着问胖子贾杭铖:“贾杭铖同学喔,你说这是个什么字嘞?”贾杭铖回答:“‘睡’字嘞。”嘉甲问:“为什么是个‘睡’字嘞?”贾杭铖回答:“狗都进门了喔,当然是‘睡’嘞。”嘉甲评论:“就知道睡睡睡,难怪你这么胖,像猪一样喜欢睡嘞。”嘉甲接着问郭炳祥:“郭炳祥同学喔,你说这是个什么字嘞?”郭炳祥挠挠头皮,什么也没说。嘉甲评论:“一点也不肯动脑筋喔,难怪你这么笨嘞。”最后,嘉甲老师作总结:“这个字喔,我也不知道是什么字嘞,这个字喔,字典上也查不到嘞。”教室里爆发的笑声,连屋顶都要被掀掉了。

联欢会后,我们每个人都分到了一大堆礼物。这个六一,真是个快乐的节日。

快乐的六一四年级作文

哦,原来是我们班表演的合唱《海宝来了》被选上代表四年级参加“六一”儿童节的表演了,同学们又蹦又跳,不时还发出阵阵的掌声与欢呼声,大家都沉浸在欢乐的气氛中。

当我们得知这一消息之后,就天天利用课余时间进行排练,一遍又一遍地重复着有点枯燥而又乏味的动作,可是我们并没有感到苦和累,因为,我觉得我们的付出,可以给班级争光,为班级取得荣誉,这是我们都愿意的。

今天上午,我们学校在船艇学院的大礼堂里表演了“六一”节的演出。在我快要上台时,心里就像是装了几只小兔子似的七上八下,生怕表现不好,给班级拖了后腿。当正式表演时,我们班迈着整齐的步伐上台,并且还穿着统一的服装,看上去很精神。我们一边唱着美妙的歌曲,还一边表演着优美的动作。当我们最后一个造型结束,场下响起了热烈掌声。我想,这下我们成功了,一定会排一个好名次的,老师也会为我们高兴的。

其他的节目也精彩丰富,有京剧表演、艺术体操表演、合唱表演,让人看得眼花缭乱,然而我更喜欢我们自己的表演,因为那是通过我们的辛勤劳动换来的,我们把最美的一面展现给了全校的师生。

今年的“六一”儿童节是我过得最开心的一个节日,因为我参与了这个活动,感受到了节日的快乐。

快乐六一的四年级作文

今天是“六一”国际儿童节,是我们大家的节日,我们穿着节日的盛装,早早的来到学校。

我走进校门,首先看到的是一个巨大的气拱门,上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,教学楼上系满了美丽的彩气球,红的,黄的,绿的,白的,五彩缤纷,光彩夺目。

我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个兴高采烈,有的在谈论着怎么过这个“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打闹。这时,庞老师走进了教室,大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳,排着整齐的队伍,来到了操场。大家有说有笑的坐好,等待着节目的开始。

这么多节目,唱歌、跳舞、美术、书法,而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏着方步走向舞台,等待开始。过了几秒钟,从放音机播放出了动听的`歌,那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔,趴在桌子上聚精会神的画起来,全场静的只有飞扬的歌声,没有一个人说话,大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了,那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前,人物生动,色彩均匀,大家都忍不住惊呼起来,同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好,心想:他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画,我一定要向他们学习呢!

节目结束了,同学们丢出手中的气球,霎时间,五颜六色的气球遍布天空,载着孩子们的梦想,随着风儿飘向远方。

不知谁喷起了彩带,顿时,操场上沸腾起来。大家你追我赶,你躲我闪,向对方频频发起进攻。我也不例外,拿起一瓶彩带,向王昆发起攻击,他也马上还击,乐的不可开交。

这真是一个快乐的“六一”,我恨不得天天都这么开心愉快!

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快乐的元旦联欢会四年级作文

昨天,我们班举行了盛大的元旦联欢会,迎接的到来。

大家上午把教室装饰了一番,把教室装饰得五彩嫔纷。

下午,同学们可能是太兴奋,都早早的来到了教室。大家把桌子使劲往后退,给教室中间让出一大片“舞台”来。大家都配合得很好,联欢会马上就举行了。

节目开始了!丰富多彩的节目让人目不暇接。尤其是胡晨浩的还原魔方,真是让人眼花缭乱,还原后,台下一片激烈的掌声。大家都为这个元旦联欢会准备了很多,使这次元旦联欢会丰富多彩,大家都很开心。

节目中间还穿插了一个抽签活动,专门让那些没准备节目的同学来抽签,抽到了必须按签上的命令做。知不道谁那么倒霉,竟然抽到了“学老奶奶走路”。

这真是一个快乐的下午!

快乐的元旦联欢会四年级作文

元旦这个一年一度令人兴奋的日子,也是的'最后一天了。12月29日我们班举行了一场盛大的元旦联欢会。开场在全班合唱新年到、幸福拍手歌的两首歌中拉开了序幕,我们一起手拉手,快乐的唱着、跳着,幸福的声音传满了整个班级。武术操的表演也是夺人眼球的,一声声哼哈的声音把男生的阳刚之气都显露出来了。蔡江樱子的古筝也震撼了很多小朋友。

徐陆伊婷的拉丁版江南style舞把整个联欢推向了高潮。最后是亲子活动,跳绳和猜词比赛,小朋友都乐得合不拢嘴。今天真是个好日子,班上还有两位同学过生日,我们一起分享着甜蜜的蛋糕,带着幸福的期盼明年的元旦联欢更精彩。

快乐的元旦联欢会四年级作文

元旦在我们的忙碌之中悄然来临,我这个班主任要为紧张复习的学生做点什么?当然是召开“元旦联欢会”了。

这个决定一出台,乐坏了孩子和家长。因为这是孩子们进入小学之后,度过的第一个“元旦联欢会”。孩子们笑得乐开了花,投入到了快乐的筹备;家长们忙得喜笑颜开,开始了繁忙地采购。这一切,从孩子们精彩的节目中看到,从孩子们多样的食品中体现。

瞧!贾长晔准备了多根小棒,在黑板上拼组了“元旦快乐”的字样和各种图案;黄殊蕾用巧巧手为制作了红灯笼;王怡珂亲手制作了小挂饰和贺卡;张小平、冯若铭株准备了拉花;樊桂君等孩子从家里拿来了漂亮的挂饰;张江涛、李昕彤、黄殊蕾、吕佳琦等孩子买来了气球……家长的鼎力支持,孩子的无私奉献,为整洁漂亮的教室增添了节日的气息。

喜迎元旦联欢会时,最快乐的就是学生了,每个学生的脸上时时刻刻都洋溢着灿烂的笑容。

下午后两节要召开联欢会,因此第一节课全员参与,装扮教室了。贾长晔、黄殊蕾等孩子负责装扮黑板,杨岚煊、薛玉婷等孩子负责悬挂气球和蜡花,其他孩子负责吹气球。一个个嘴巴对着气球,鼓起腮帮,使劲地吹着。教室里时不时地传来“碰碰碰”的声音,也瞬时引发一阵笑声,原来是气球“爆炸”了。张江涛小朋友很是聪明,拿来了打气筒,这样,就加快了速度。

音乐老师王惠敏和我负责扎气球,孩子们送来的气球真是多,我们俩真是应接不暇。于是,教身边的女孩子扎气球,她们真聪明,一学就会。第二节课,在我的指挥下,四个女孩子扫地,其他孩子一起移课桌,再现出了一个小舞台。

在老师和学生的齐心协力下,教室装扮结束,小舞台呈现了,看着充满节日气息的教室,我们心中的快乐溢于言表。

快乐“六一”小学四年级儿童节作文

一年一度的儿童节又到了,同学们都很期待这一天的到来,但是老师说今天不是六月一日,学校是提前搞活动为大家庆祝,还要上课呢,所以不要太兴奋。

到了下午同学们都非常高兴,因为可以玩游戏,拿奖品。老师把准备好的书签送给我们,上面写着“节日快乐”老师说:“这个书签是给大家留个纪念。”然后排队下去七巧板那里玩游戏。校园里到处都是同学,到处都充满欢声笑语,毕竟这是一年才有一次这样的活动,想起来心里都甜滋滋的。

我看了3d电影,名叫恐龙宝宝,看的规则是用一副3d眼镜去看。戴上3d眼镜看清楚多了。然后我排队去拿棉花糖,轮到我了,我拿起棉花糖认真仔细看,自言自语地说:“棉花糖果然像一块白云啊。”我大口大口地吃起来,一放进口里就融化了。我还玩了也是关于3d眼镜的游戏,这个游戏名叫3d眼镜看图片,看的规则是戴上3d眼镜看,看完了老师会问戴上3d眼镜和没戴3d眼镜看有什么不同。我还玩了很多游戏,比如:愤怒的小鸟a、弹黄下楼梯、粉笔画等等。

快乐的时间总是过得很快,下午四点半,同学们都陆续回到教室,大家看上去都很兴奋,老师就发学校给我们的礼品,同学们迫不及待打开礼品看看有什么好吃的,有的同学跟其他同学交流刚才玩了什么游戏,拿了什么奖品,或者交换礼品,叽叽喳喳地议论着,同学们个个脸上都露出了甜密的笑容。放学的时候,老师一一跟我们说:“节日快乐。”

今天真高兴,我多么希望每天都是六一儿童节啊。

六一的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着崭新的班服兴高采烈的来到学校参加联欢会。

刚进教室,就听到教室里传来一阵欢笑声。同学们脸上洋溢着快乐的笑容。

优秀节目表演开始了,一个个都很优秀,特别是课本剧《皇帝的新装》,我仿佛享受了一场电影,爵士鼓也让我手足舞蹈起来。我好羡慕那些多才多艺的同学啊!

回到教室,在老师和爸爸妈妈的布置下,教师充满了节日的气氛。我们班的“快乐套圈”人气十足,有吃有玩,队伍都排到了走廊上。我闯过了7关,拿到了丰厚的奖品,心里美滋滋的。

下午的班级联欢会,同学们表演了古筝,电子琴,合唱,诗朗诵,都很精彩。我也表演了魔术,最后虽然被识破,但是看到同学们的叫喊声,兴奋的表情,我也好满足。我暗下决心为了明年的“六一”,我一定苦练。

同学们,我们一起期待明年的“六一”吧!

盼星星盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节了,清晨起床,妈妈把准备好的新衣服让我穿上,看着镜子里斯文大方、风度翩翩的我,让我心花怒放。

我在爸爸、妈妈的陪同下,来到了珠海海泉湾渡假村,在渡假村欢乐谷,小朋友们都沉醉在欢乐的气氛中,我首先选了碰碰车的项目玩,玩碰碰的时间虽然短,但是我体验到了一种激情澎湃的乐趣。

接着玩海盗船,我和爸爸坐在船里。船开始摆动了,开始我还有说有笑,后来船就越来越高,一下抛到半空中,一下落在地下。我心里有点害怕,旁边有人开始尖叫着,我也试着尖叫起来,感觉恐惧没那么强了。我紧紧地握着爸爸的手,闭着眼睛,使劲地大声叫着。当游戏结束下船时,我的脚还是软的。

然后爸爸提议让我去玩过山车,想到刚才的海盗船,我没有勇气再去挑战过山车了。我毫不犹豫地拒绝了,爸爸看穿了我的心事,他拍着我的肩膀说:“摆在你面前的困难,如果你不去克服它,征服它,那你永远只能原地踏步,只能做个弱者。”听了爸爸的话,我鼓起勇气和爸爸一起登上了过山车,坐在车里,我的心里像十五个水桶——七上八下,不由地紧张起来。车子开动了,首先是一上一下,接着车子猛地向上冲,来了两个360度的大旋转,我被吓得魂飞魄散,大喊救命,精神彻底崩溃了。下了车,我擦去眼泪,爸爸摸着我的头对我说:“好样的。”

这个“六一”儿童节太刺激了,太过瘾了。今天是我最快乐的一天。

快乐过六一四年级作文

“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。六一儿童节对我们这些80后的`人来说似乎已经很遥远了,但是又很怀恋。

小时候最盼望的就是过节,尤其是儿童节,那时候学校会给我们放假,而且学校还会提前要我们排节目,那时候很开心,因为有理由不上课了,每次演出还要演出服装,所以还要买新衣服,不仅如此,我们过节爸妈都会给钱让我们买零食,冰棒就是最好的零食了。

放假,新衣裳,还有额外的零花钱,这样的儿童节谁不盼望呢?不过现在的儿童节似乎已经变味了,孩子越来越娇气,父母越来越忙,和孩子过个开心的儿童节似乎都已经很奢侈了。

明天就要迎来六·一儿童节了,但对我而言,似乎没有过节的欲望。虽然很多人都在提倡过什么成人儿童节,于是,还是在修改新闻稿中找到一些节日的氛围!还蛮幸运的,有得力助手的倾力帮助,为我减轻不少工作压力。

“六·一”儿童节,又接了一个新闻短讯稿的任务,比起上次修改的话,稍微要好多了,找到了一丝感觉。希望自己能够从对比修改稿中找到差距,让以后写的新闻稿更加有可读性!

快乐的元旦联欢会四年级作文

今天,我们班举行一次元旦联欢会,我非常兴奋!全班都迫不及待等着小演员们登场。

首先,雷颖诗小组合唱《爸爸去哪儿》,她们唱得非常整齐,很动听,动作也很配合,唱完后,同学们给予她们长久的掌声。接着是我和卢德佑,徐景焘表演武术,可是我怯场,紧张得眼泪都快掉了下来,开始表演了,卢德佑和徐景焘假装不紧张,是为了鼓励我大胆。

可是,打了两三个动作我就停了下来,徐景焘和卢德佑坚持打完了武术。最后摆造型,我还是很怕,这时候同学们鼓起掌声,示意我不要怕,于是,我鼓起勇气和他们摆了造型,又赢来一阵阵掌声。接下来有表演古筝、武松打虎……最后,又到爵士鼓表演,梁晓炜和徐景焘表演完后,鼓王吴俊奇出场了,把整个联欢会都带动得热闹起来,欢乐一片,就这样,联欢会结束了。

快乐六一四年级作文

今天,我去了赏识作文班参加“六一”游园活动。

首先,我们玩了看图猜成语,刘月老师出示了第一幅图:一双大大的脚,踩在一个“天”字上。我想:天上臭脚?不对,不对,是天上有脚!啊!不对……正当我冥思苦想时,突然,有一位同学高高地举起了手,说:“是一步登天。”哎呀!我怎么如此弱智呢?接着,刘老师又出示了几幅图片,有:大惊小怪、画蛇添足……我很快猜出了两个成语。于是,我便冲向二年级教室参加iq趣问大挑战!

玩完了iq趣问大挑战,我是神射手和我是小诗人后,我就冲向最后一个项目:我是大肺王。

游戏规则很简单:站在线后边,深吸一口气,用尽全力吹向点燃的蜡烛,吹的越多,加的印章越多。

我站在线后,深呼吸几次,一个呼气,呀!全都吹灭了!可正当我得意洋洋时,第五根和倒数第一、第二根蜡烛又“起死回生”了,气死我了!

这次游园活动令我难忘!

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