中班雷锋日活动方案范文(13篇)

时间:2023-12-09 16:51:18 作者:FS文字使者

活动方案是为了解决某一具体问题或达成某一目标而制定的详细计划和步骤。以下是小编整理的一些优秀的活动方案范例,供大家参考,一起来看看吧。

学雷锋活动方案

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间。

20__年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容。

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

雷锋活动方案

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

一、指导思想。

以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

二、主要目标。

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

三、组织领导。

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组长:余婷(园长)。

副组长:高红霞(后勤主任)。

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、具体措施。

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求。

1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

中班学雷锋活动方案

我发现中班小朋友大多数都是独生子女,在家很娇惯所以养成自私、,蛮横的坏习惯,他们不懂得谦让,不会与同伴分享快乐。今天正好也是三月五日学雷锋的日子,雷锋是一个舍己为人的人我要倡导小朋友向雷锋叔叔学习。所以我设计的本节活动《大树和小鸟》。

1、使幼儿懂得与同伴之间应互帮互助,主动去帮助身边有困难的人。

2、让幼儿知道三月五日是学雷锋日,知道雷锋是个舍己为人的人。

多媒体课件、小贴花、统计图表一副、记号笔一只。

提问:

1、你们看谁来了?

2、他们在干什么呢?

3、他们的心情怎样?

4、他们为什么这么快乐呢?

5、关于快乐还有哪些好听的词语?

1、谁来了?

2、他怎么了?

3、请小朋友猜猜他为什么会流泪呢?

总结。

:你们讲的都很棒,有的小朋友说他有烦恼,有的小朋友说他生病了,**小朋友你说的很对,大树妈妈时因为没有朋友,他才会流泪了。

4、看到大树妈妈这样,我们小朋友的心情是怎样的呢?

5、那我们用什么办法让大树妈妈高兴、快乐起来呢?

1、个别讲述,教师作画。

2、请所有幼儿把手中的贴花,贴在你认为最好的办法的表格中。

3、教师与幼儿共同统计,那个办法小朋友们用得最多。

总结:刚才我们小朋友想了这么多的好方法让大树妈妈高兴起来,你们真棒!现在我们来一起听一听故事里面的小鸟他时怎样帮助大树妈妈的。

总结:故事当中的小鸟做了意见好的事情,帮助大树妈妈找到了快乐,小鸟说帮助别人时一件快乐的事情,因为让别人快乐的同时,自己也会快乐的。

1、你们知道今天时什么日子吗?

2、你们想不想做好事来帮助别人呢?

总结:那我们还不快去,我们一起去帮助小班的弟弟妹妹吧!

幼儿通过看ppt、听故事让他们知道了人与人分享了快乐是一件很快乐的事情。幼儿学会了与同伴之间互相帮助,互谦互让。同时也让幼儿了解了雷锋的事迹,懂得了应向雷锋叔叔学习。

中班学雷锋活动方案

培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受协助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

二、活动时间:20xx年3月。

三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

四、活动内容:

1、教师讲述雷锋的故事。

2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同注重幼儿园的整洁。

3、画一张学雷锋做好事的图画。

五、活动目标:

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事协助别人的快乐。

3、画一张学雷锋做好事的图画,协助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、具体活动安排:

1、倾听相关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、协助他人的兴趣。

2、学雷锋,做好事。

(1)大中班幼儿协助本内班自理水平较差的幼儿穿衣、整理,共同注重园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3、画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!协助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

七、活动要求:

1、增强组织领导。各班级教师要充分理解深入展开学雷锋活动的重要意义,把组织展开学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入展开学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,持续增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,使用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

关于学习雷锋精神,我们每年都在践行。有句话说的好“要从娃娃抓起”,学习雷锋日,幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么,幼儿园的老师要想实行一次雷锋日活动,活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续展开,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,增强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促动幼儿良好行为习惯的形成。

二、活动时间:20xx年3月起。

三、活动口号:弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动。

升旗仪式发出倡仪,宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地,展开宣传造势。

活动一:展开“献爱心送温暖”捐款活动。

时间:20xx.3.5上午升旗仪式。

地点:实验幼儿园。

活动内容:全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。

活动二:学雷锋志愿者签字仪式。

时间:20xx.3.5晚集中会议。

地点:实验幼儿园。

第二阶段:活动展开。

活动一:举行主题讨论会,用雷锋精神完善自我党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差别—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边,争做文明人。

活动二:展开幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动。

时间:20xx.3.12~6、30。

地点:实验幼儿园及周边。

活动内容:

1、3月12日“植树节”,全体教师志愿者参与植树美化环境的活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。

2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。

3、实幼地处闽清黄金地段,周边墙上“牛皮癣”持续。组织保育员每月一次周边环境大扫除。

活动四:展开公共秩序维护志愿服务活动。

时间:20xx.3.19。

地点:xx公园。

活动内容:全园志愿者带上相对应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。

活动名称:向雷锋学习,城幼更美丽。

活动形式:

1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同注重校园整洁行动。

2、各班展开教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。

活动过程:

一、组织宣传。

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动。

1、以团员为先锋,展开“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,注重周围的环境。

3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

5、将爱心献给他人——协助身边的小伙伴。

6、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

三、活动反馈。

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

中班学雷锋活动方案

指导思想:

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,为了培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。活动目标:

1、知道3月5日是学雷锋的日子。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3、了解雷锋的生平,培养学生向雷锋学习的情感。活动准备:

1、有关雷锋的视频故事电影、雷锋照片。

2、抹布。活动流程:

以谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为别人做好事的愿望。

二、倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

三、

学雷锋,做好事。

师:我们学雷锋做好娃娃可以做哪些事呢?引导幼儿关注校园外的场地有很多垃圾,可以帮助环卫工人把垃圾捡起来扔到垃圾箱里。

活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

五、回园把自己的小椅子擦干净。活动反思:三月五日,学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说,确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并用实际行动学雷锋,弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期,我园开展了“学习雷锋好榜样”系列活动。我们以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。接着,掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮,孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。今天,小朋友在校园外的场地上帮助环卫工人捡垃圾,虽然他们在做这些时还不熟练,但个个做的都很认真。孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中,都希望以后还有机会可以帮助别人,孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感,并教育孩子,学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情,而是贵在坚持,每天都是学雷锋日,要将雷锋精神很好的传承与发扬。

学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我们党支部开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

学雷锋主题活动月与3月12日植树节相结合,宣传环保意识。活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

4、宣传党支部爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;。

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

8、推动我们院学风建设,为绿色校园做贡献。

活动主题:

计算机科学与技术计算机第一党支部09、11级全体成员活动地点:

软件园教学楼教学教室,软件园食堂门口。

活动时间:

前期准备:

1、小组内成员开会分成两个小组。

2、活动所需大号黑色垃圾袋10个。

3、印有“学雷锋从我做起“的2米条幅。

4、软件园食堂门口活动场地的申请。

活动内容:

1、19号中午在软件园食堂前进行“学雷锋从我做起“签名。

活动。

2、两个小组分别到教学楼b区和c区教室进行垃圾清理和黑。

板的清洁。

活动要求:

本次活动要注重实效。抓住学雷锋从我做起的活动,为大学生树新风,鼓励大家做文明大学生,同时促进学院学风建设的顺利进行。

学雷锋活动方案

为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定20xx年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。

学雷锋我行动

20xx年全年,3月份为集中活动月。

1、开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。

2、开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。

3、开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感受到社会的温暖。

4、开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和政府、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。

5、开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会,并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地,倡导中小学生立足校园,融入社会,从我做起,从小事做起,做有益于他人、学校、家庭和社会的好事,展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织开展“四个一”活动,即:彻底改掉一个坏习惯;帮助一个孤寡老人做件事;关爱一个学习或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动,积极营造学校助人为乐的良好氛围,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

6、开展感恩教育活动。4月份,由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动。引导广大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。

7、开展义务植树活动。3月12日前后,县林业局、县环保局等部门结合全民义务植树节活动,组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村镇街边路旁开展义务植树绿化活动。

8、开展法律宣传志愿服务活动。由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡镇、社区,围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传志愿服务活动,进一步提高全县公民的法律素质,养成学法、守法、护法、用法的良好习惯。

9、开展“学雷锋、树新风”道德实践活动。全县各部门、各单位,特别是省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案,建立学雷锋活动常态化机制,把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程,定期把学雷锋活动情况报县文明办,今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村镇、文明社区的重要依据。

1、加强组织领导。各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动,特别是3月份集中月活动,将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容,制定活动方案,指定专人负责,安排好内容,确保活动正常开展。

2、加强舆论宣传。各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道,充分利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介,大力宣传学雷锋志愿服务活动,营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。

3、及时总结上报。各单位要将学雷锋志愿服务活动方案(活动计划表)于3月3日前报县文明办,并及时报送活动开展情况。集中活动月总结和相关图片(电子版)于3月30日前报送县文明办(所有材料用a4格式),电子版上传邮箱:xx。

学雷锋活动方案

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐校园,进一步完成为人民服务的宗旨,全体教师必须做好表率,通过志愿服务活动方式,带领全校学生为厂棚小学建设做贡献,在全校弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展,在3月5日第十五个“中国青年志愿服务日”期间,校少先队决定在我校开展“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”活动。具体通知如下:

倡导乐于助人精神,美化厂棚小学学习环境,创造卫生环保学校,进一步推进和谐学校建设。

喜迎建国65周年志愿服务美我厂小

厂棚小学

20xx年3月1日——20xx年3月5日

明校园”活动中来,在3月5日前后组织全体师生以集中统一行动和分散行动相结合的形式,深入开展“喜迎建国65周年,志愿服务美我厂小”活动。

1、高度重视,精心组织。学校高度重视,并结合本校实际,认真组织开展好“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”志愿服务活动。同时,把此项活动作为全校喜迎建国65周年,倡树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐厂棚小学、推进的具体内容加以落实。由校少先队负责此活动各项工作的监督和管理。

2、主动联系,形成合力。校少先队主动与各班级联系,加强沟通,取得支持。认真策划好1—2件实实在在的服务项目。我校在开展志愿服务活动中要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。

3、广泛宣传,深入动员。开展“喜迎建国65周年志愿服务美我厂小”志愿服务活动需要动员全体师生的参与。学校要加大宣传力度,让更多的学生了解和参与志愿服务。

4、注重安全,确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全,在做好表率的同时,保证参加志愿服务学生的人身安全和劳动安全。

高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日。长期以来,我校广大师生以“雷锋精神”为指引,推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展,“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况,学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动,充分发挥我校示范初中的辐射作用,努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下:

一、活动领导小组:

组长:张美旺。

副组长:张宏淼。

组员:办公室、政教室、教导室和校团委的负责人,各年级组长,班主任。

二、宣传教育活动:

1、3月5日升旗仪式上,由校领导主持国旗下讲话,向全校师生作思想动员,以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。

2、3月5日下午第八节课,各团支部组织召开“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”的主题团会,动员全体团员积极参加学雷锋活动,研究班级开展学雷锋活动的方案。

3、校团委做“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”专题报道,报道我校开展学雷锋活动的情况。

4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的黑板报,对学雷锋活动作进一步宣传。

三、具体活动内容:

(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地,就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

(二)学习雷锋精神,加强学生的思想道德和文明礼貌教育,进一步规范学生仪表,提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况,利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式,加强对学生的思想教育,促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯,提高学生的道德水平。同时,本学期开学报到注册时各班要按学校要求,检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续,开学第一周起,学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查,对不符合学校要求的学生要加强教育与整改,进一步规范学生仪表。

(三)广泛开展以“雷锋精神,情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体,与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。

(四)广泛开展以“倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动,组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动,宣传环保知识,参加全县掀起的“创卫”新热潮。

(五)以实际行动学习雷锋精神,积极开展“十个一”活动。

“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神,传播健康校园文化,创建和谐校园,帮助他们树立正确的人生观、价值观,为青少年成长创造良好的环境。

(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。

结合我校学生自主管理德育新思路,精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力,是素质教育的需要,是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神,鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动,发展校园文化,提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动,通过创建活动,让全体学生参与到班级的建设中,逐步形成良好的班风和学风。

(七)开展志愿服务行动,掀起学雷锋活动的高潮。

1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。

2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”,筹集捐资助学基金,慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体,以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。

3、动员和组织广大师生积极参与植树造林,美化绿化校园。

4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地,结合自身特点互相学习,互相帮助,在校内外做好事,进一步弘扬雷锋精神。

5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。

(八)结合学雷锋活动,提高广大教师的师德师风。

在学雷锋活动中,结合我校实际,在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动,以良好的师德风范教育和感化学生,对学生做好耐心细致的教育工作,促进学生的全面发展。

四、注意事项:

1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制,有计划、有目的、有组织的开展,不能流于形式、走过场。

2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。

3、要加强师生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。

4、各项开展的活动应及时记录,便于团支部活动总结、上报。

五、表彰总结:

1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。

3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。

篇二。

学雷锋活动方案

雷锋精神是一笔宝贵精神财富,通过三月“学习雷锋月”,让雷锋精神深入人心,让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。利用学习雷锋的契机,通过一系列的活动,把小班级学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来,培养班级学生良好的学习习惯、生活习惯,培养他们关心他人,热爱集体的精神。

(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会,对班级学生进行传统教育,向全体班级学生宣传,让班级学生明确学习雷锋的意义。

(2)利用班会读雷锋日记,讲雷锋的故事,了解雷锋精神的实质。

(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。

(4)观看雷锋的电影。

(5)班内开展“温情手拉手”活动,开展优生和困生的一帮一活动。

(6)组织班级学生为学校做好事。

活动方案学雷锋活动方案

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下,弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨,通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。

二、活动主题:爱心助你我他。

爱心是一双手,推开封锁在心里的闯,我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗,还影响了身边的人,让他们也多去帮助身边的人,此外,奉献爱心的同时,也实现了我们的价值。

三、活动地点:南宁康乐敬老院。

四、活动时间:xx年3月22日。

五、活动对象:11教技班全体成员。

六、活动目的。

通过组织全体团员到敬老院看望老人,为老人整理东西,给孤寡老人送去一份爱心,以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神,在经济社会快速发展的时代,让我们的思想和精神文明与时俱进。

七、活动流程。

(一)策划准备阶段。

2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间。

4.班干商量去购买需要的东西。

(二)活动过程。

2.活动地点门前集中,听敬老院负责人说有关注意事项。

4.为了不影响老人吃饭时间,五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院。

(三)活动后期。

活动结束,做好活动总结,在不断的经验积累中进步。

八、注意事项。

1.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥;。

4.移动老人的东西要放回原处,不要改变它们原来的布局;。

6.整个活动过程中,必须要有敬老院的相关人员在场,随时做好协调工作;。

7.所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

十、突发情况。

2.如果团员临时有其他重要事情需要离开,应及时通知负责人,不能擅自离开。

计算机与信息工程学院11教技团支部。

xx年2月15日。

学雷锋活动方案

三、活动目的:

为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家_亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次活动。

五、活动概要:

(1)和谐校园。

主要内容:a:做板报,宣传雷锋精神。

b:进行一些环境保护,同学们的图书捐赠。

c:观看有关雷锋的电影。

时间:3月2日-----3月9日。

(2)心灵籍养。

主要内容:a:在大街上募捐图书,或其它生活用品。。。

b:一些企业为其捐赠。。。。

时间:3月2日-----3月9日。

捐赠地点:长子孤儿院。

(3)低调攒人品,快乐做环保。

主要内容:

a:收集废旧电池。

b:清理公园垃圾。

时间:3月10日---3月16日。

(4)欢乐你我他。

主要内容:a:在长子孤儿院进行联欢活动。

b:为小朋友们捐赠物品。

时间:3月17日。

(5)雷锋精神伴我行。

主要内容:a:进行活动总结。

b:评选优秀雷峰人物。

活动方案学雷锋活动方案

活动内容:

一.切实做好学雷锋的宣传发动工作。

利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

开展“爱心捐助活动”

1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)。

2.开展“我是校园小小美化师”活动。

各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。

3.开展“手拉手”帮困活动。

每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四.具体要求。

1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

五、做好学雷锋的总结表彰。

1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)。

2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

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