居调查报告(优质19篇)

时间:2023-12-02 20:38:08 作者:灵魂曲

调查报告可以为决策者提供科学的依据和意见,帮助他们做出正确的决策。如果你对调查报告的写作感到困惑,不妨参考一下我们为大家准备的这些实例,或许能为你提供一些思路和灵感。

调查报告

专业班级:统计二班。

学生姓名:

学号:

指导老师:

目录:

第一部分——spss分析原理及引言。

第二部分——调查方案的设计。

第三部分——调查结果及分析。

第四部分——对本次调查的结论及相关建议。

此次调查是针对湖南大学本科生的暑期规划问题,调查问卷共设计15个题目,分别从被调查者给各种活动安排的时间、目的及其满意程度等方面进行数据资料的收集。

我班同学组成了调查小组,对在校生的暑期规划情况进行了调查。由于调查对象范围比较大,本小组主要采用的是抽样调查的方法,共收回有效问卷100份。从性别、年级方面对被调查者个人信息进行汇总。

了解学校本科生暑假的时间安排情况,如旅游、兼职、学习、休息等,并通过调查不同性别、年级的同学们的满意程度,帮助学校和家长熟悉湖大学生暑期生活,以及为同学们的暑期生活规划做出参考。

全校在校本科生。

我们采取了抽样和随机抽样相结合的方法,分别选择了在统计二班进行整群调查,以及在各学院和年级进行随机抽样。

全体调查人员亲自到南北校区教学楼发放问卷并收集,网上制作问卷并征集答卷。

具体调查项目及调查表详见附录。

5月25日—6月25日完成数据收集工作。

全体调查小组成员,共5位。

8.调查项目预算。

共200份调查表,打印每张0.2元,共40元。

关于湖南大学本科生暑假规划的调查问卷。

大家好,为了解同学们的暑期安排情况,我们小组研究的课题是湖大本科生的暑期规划。请帮忙填写以下问卷,谢谢!

年级_____性别_____院系_________________。

1、您对自己的暑期生活是否有具体的计划安排?

a、有,且很具体。

b、有,但只是方向。

c、没有,顺其自然。

2、您暑期打算做什么?

a、旅游b、兼职c、学习d、休息。

3、如果旅游,您的目的是?

a、丰富阅历,增长社会经验。

b、培养和提高与人交流能力。

c、调剂心情以更好地投入生活学习中。

d、不打算旅游。

4、如果旅游,您将去往?

a、湖南省b、外省c、国外d、不打算旅游。

5、如果旅游,您向往的主题类型是?

a、自然风光b、海滨度假c、繁华都市。

d、民俗古镇e、其他_________________。

6、如果旅游,您打算花费大约多长时间?

a、1周b、半个月c、1个月。

d、1个半月e、2个月f、不打算旅游。

7、如果兼职,您的目的是?

a、体验生活,增加社会经验。

b、锻炼自己为人处事的能力。

c、增加收入,为自己和父母减轻负担。

d、不打算兼职。

8、如果兼职,您希望做哪些工作?

a、家教b、餐厅服务员。

9、如果兼职,您打算花费大约多长时间?

a、半个月b、1个月c、1个半月。

d、2个月e、不打算兼职。

10、如果学习,您主要打算学习或复习什么?

a、英语培训或复习b、电脑培训或复习。

11、如果学习,您打算花费大约多长时间?

a、半个月b、1个月c、1个半月。

d、2个月e、不打算兼职。

12、如果休息,您的目的是?

a、放松心情,调养身体。

b、陪伴家人和朋友。

c、在家休闲,省钱省力。

d、不打算长时期休息。

13、如果休息,您愿意怎样安排时间给学习?

a、每天1-2小时b、每星期1-2天。

14、如果休息,您打算怎样安排时间给睡眠?

a、每天6-8小时b、每天8-10小时。

15、您对自己的暑期生活安排满意吗?

a、非常满意b、基本满意。

c、不太满意d、不满意。

谢谢配合!祝大家暑期愉快!

调查报告

小学低年级,大量读写,提前阅读是大势所趋。然而,大三学生年龄较小,思维能力不强,识字多少和教学速度是否合适,如何教会孩子正确、快速、高效的识字方法,是小学识字教学亟待解决的问题。学龄前儿童在进入小学一年级之前或多或少都学了一些新单词。为了了解大一新生掌握汉字的基本情况,为教学服务,进一步探索既能减轻学生负担,又能提高识字质量,更科学、更艺术、更符合儿童接受能力的识字教学方式,我们对大一新生学前识字情况进行了调查研究。

本研究以高一语文课本第一册和第二册应掌握的词汇表为基本词汇,适当补充一些日常生活中常用的词汇。采用问卷调查的方式对大学新生的阅读情况进行了调查。调查分为三个部分:

1、主动识字;

2、最多可以认识200个汉字;

3、识字方式。

根据调查统计,儿童的阅读能力明显强于听写能力。随着社会的发展,父母普遍将更多的精力和爱心投入到孩子的培养上。许多父母把教孩子阅读视为家庭教育的一种手段,衡量孩子是否聪明。因此,调查发现,父母在引导孩子阅读更多的单词方面起着非常重要的作用。受幼儿园或家长的启发,很多学龄前儿童从儿童读物、日常生活中的电视节目、食品包装盒等方面有意无意地认识了很多汉字。而且会读写汉字的孩子有一定的主动记忆意识,这与家长或幼儿园老师的指导密切相关,让这些孩子不仅会读,还会写。

社会是一个广阔的世界,只要我们注意引导,我们就可以从生活中学习到很多汉字。儿童的听、说、读、写技能要从小引导,这不仅促进儿童的语言发展,也有助于儿童智力、创造力和思维能力的培养和发展。如果能把课外识字活动和日常语文教学结合起来,孩子学习语文会更好、更快、更生动。

在识字教学中,很容易忽视学生的主体作用。单纯强调死记硬背,久而久之会让孩子觉得学汉字很难,很枯燥。当今社会是一个开放的社会。开辟识字渠道,拓展识字空间,让孩子用眼睛和身边的汉字对话,通过各种渠道获取文字信息,培养独立的识字能力,是非常有益的。引导和培养孩子在生活中的识字意识和习惯,给学生主动学习的机会。通过以上识字调查,我们可以得到一些对我们识字教学的启示。

1、苏霍姆林斯基指出:“没有快乐和学习兴趣,学习将成为学生的沉重负担。”大一学生好奇,求知欲强。我们应该以开放的方式组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,大胆让学生自主学习,活跃课堂气氛和学生思维。在老师的指导下,激发学生记忆新单词和阅读课文的兴趣。然后,让学生自主学习,通过阅读和圈点,让学生对生词有一个初步的印象。在此基础上,组织学生分组学习,讨论记忆新单词的方法,让学生主动动脑,想出记忆每个单词的方法。

2、激活想象力,培养自我导向的素养创造力。大三学生的思维以具象思维为主要形式,抽象思维只能在感性教材的支持下进行。汉字具有以形式表达意义的特点。每个汉字类似一个图形,形象生动,直观,便于想象和记忆。我们可以让学生通过谜语、游戏、歌谣、比较、联想等儿童喜欢听到和听到的形式来加强记忆,给学生学习的主动性,鼓励学生通过异想天开创造有效的记忆方法。

3、学以致用,为独立识字开辟第二课堂。本次学前素养调查显示,在孩子的学前生活中,他们总能通过各种渠道接触或认识一些汉字。儿童读物对他们有很大帮助。为了充分利用学生现有的知识和经验,拓展学生自主阅读的渠道,本学期我们班将开展课外阅读活动,培养学生良好的课外阅读习惯。坚持“知识融入阅读”、“以知识促阅读”的原则,以背诵唐诗为重点,开设独立识字第二课堂,让学生在阅读中巩固文字,认识更多汉字。

4、善用教材,培养良好的自我素养习惯。每篇课文后面的“理解部首”和“描红”字帖是专门设计来帮助学生掌握常见基本笔画的名称、部首和笔画顺序的。我采用小组学习、同桌互助的方法,让学生在实践中很好地掌握汉字书写的技巧,在探究中感受汉字的形体美,在“读帖”、“描红”、“临摹”、“会帖”的过程中写出自己熟知的文字。

调查报告

21世纪充满了挑战和机遇,大学生作为青少年中的一个重要群体,是国家发展的希望,是现代化建设的接班人,除了要求具备良好的科学素质外,还需良好的身体素质.但目前,大学生的身体健康水平逐渐下降已是不争的事实。体育锻炼作为一种运动休闲的健身手段,不仅能增强学生体质,培养良好的运动兴趣和习惯,发展个性,丰富学生的校园文化生活,而且还有助于陶冶情操,缓解学习压力,形成积极、乐观的生活态度,提高学生的抗挫力。体育锻炼又是高校体育教育的拓展和延伸,它将学校素质教育扩展,形成课内与课外的统一。对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有重要意义。

探究如何根据本校实际,改善并利用现有的资源,来调动学生进行体育锻炼的积极性,我们小组决定对xxx大学生的体育锻炼情况进行调查。

(一)研究对象

我们对辽东学院学生进行调查,共发出问卷80份,收回有效问卷78份,其中男生29份,女生49份。问卷的有效率是97.5%。

(二)研究方法

1.问卷调查法

次调查为了保证调查结果的客观性真实性主要用问卷调查法,采用发放调查问卷的方式,对我校大学生参加体育锻炼的现状进行调查。调查的形式是匿名的方式,这样可以合理的避免被调查者的主观偏见。同时也有利于运用常规数理统计方法,对所收回问卷的各项数据进行统计处理。

2.文献检索法

查阅了相关文献资料,为问卷结果的分析奠定了基础。

本文把调查内容分解为课余体育锻炼的参与率、频率、时间、项目、方式、场所、兴趣、价值取向、影响因素以及渡过余暇的活动方式等几个方面。在此,结合调研所取得的大量来自大学生的第一手资料,对本校大学生课余体育锻炼现状作一分析。

(一)存在问题

1.体育锻炼意识薄弱

在此次调查中,很多学生没有意识到体育锻炼的重要性,在调查我校学生是否进行体育锻炼时,在被调查的学生中,有74%的学生不进行体育锻炼,尤其是女生,在被调查的49位女生中,有78%的人不进行体育锻炼,与男生相比要高出九个百分点。

2.体育锻炼时间和频率明显不足

我校大学生参加体育锻炼的时间和频率明显不足,近一半的学生每周不锻炼或者锻炼少于一个小时。每周锻炼达7小时以上的学生只占总人数的2.6%,也就是说我校97.4%的学生平均每天锻炼不足一小时。这与《全民健身活动条例》中规定每天活动1小时的要求相差甚远,这说明我校大学生还未养成每天锻炼的好习惯,这反映了我校在学生体育锻炼方面严重不足。我校大学生参加课余体育活动的积极性和自觉性还有待进一步解决。

3.对体育锻炼的基本知识和技巧掌握甚少

就表现男女生在选择锻炼项目时有着明显的差异,跑步在我校学生体育锻炼中占近半比例。跑步项目之外,男生多以球类项目为主,而乒乓球则是大多数女生的首选。为什么跑步在我校学生锻炼中有如此之高的比例。在涉及我校学生是否掌握一些体育锻炼的基本知识和技巧这一问题时,三分之一的被调查者坦承几乎没有任何体育锻炼方面的知识与技巧。只有5.1%的同学认为自己掌握了较多的关于体育方面的知识与技巧。从调查中我们不难发现,学生对体育的锻炼方法和手段等知识了解甚少,其原因是多方面的,其中很大程度是由于受应试教育的影响,中学的体育课作为它用已不足为奇,因此,尽管学生进入大学后自主锻炼的意识有所增强,但苦于不知如何锻炼而只好作罢。

(二)影响因素

1.学业负担影响体育锻炼

有一半的学生认为学业负担重是影响自己进行体育锻炼的原因,学生们说大学的课业负担较重,除了日常的课业学习,还要考一些国家证书,致使他们没有时间进行体育锻炼。

2.学校体育设施缺乏影响体育锻炼

我校学生是如何看待我校的体育设施的,学校体育设施的实际情况是否限制了他们进行体育锻炼,通过调差得知,我校学生认为体育设施很好的只有2.6%,认为我校体育设施一般的占到调查总人数的53.8%,43.6%学生对我校的体育设施不满意。在这些对学校设施不满意的同学中,70%的学生认为这限制了他们进行体育锻炼。认为学校体育设施一般的学生中,也有三分之二的学生认为这降低了他们进行体育锻炼的积极性。

我校体育场地和设施限制了学生进行体育锻,学校体育锻炼场所的开放时间和开放程度也是影响学生进行利于锻炼的一个因素,在调查的学生中,56.4%的学生对我校体育场所的开放程度不满意。以新建的学生活动中心为例,不仅开放的时间短,而且手续繁琐,每次都需要带干净的鞋子过去。这降低了很多学生进行锻炼的欲望。

3.主观因素影响学生进行体育锻炼

大学生体育锻炼的意识是我们研究的重要问题之一,71%的学生认为进行体育锻炼是有利于我们的学习和生活的,只有百分5%的学生认为体育锻炼对我们的学习和生活没有影响。也只有12.8%的学生对自己的体能感到很满意,52.6%的学生认为自己现在的体育锻炼不如以前,综合来看,我校大学生认识到了进行体育锻炼的意义,很大一部分人认为自己现在的体育锻炼程度不如以前,并且有87.2%的学生对自己现在的体能情况不是很满意。那么大学生是以一种什么样的心态进行体育锻炼的,在这一问题中我们提供了多个选项,我们可以从这里对我校进行体育锻炼的学生的心态有进一步的认识。

根据调查结果可得出,我校大学生进行体育锻炼的最重要原因是缓解压力,并非是我们所认为的强身健体,强身健体虽然也是我校学生进行体育锻炼的重要因素,但与前者相比,要少14个百分点。排在第三位的重要因素是应付考试,娱乐和方便交流分列第四和第五。经过分析,我们不难得出这样的结论:我校大学生虽然认识到了体育锻炼的重要意义,也清楚自身体育锻炼的不足,但是却并没有因此积极参加体育锻炼,即使在参加体育锻炼的学生中,很大一部分也是为了缓解压力和应付大学体育考试。

4.客观因素影响学生进行体育锻炼

根据调查结果还可以分析出,许多客观因素也是影响学生进行体育锻炼的原因。23.1%的学生认为是没有自己喜欢的项目,所以不喜欢体育锻炼。此外,缺少同伴和天气原因也是影响我校学生进行体育锻炼的两个比较重要的原因。影响我校学生体育锻炼还有一些其他因素,如课余生活丰富。当今大学生的课余生活十分丰富,有诸多的选择如逛街、购物、上网、打游戏、k歌、泡吧等等,体育锻炼相对于其它的休闲娱乐活动,显然不具备太多的优势和吸引力。

(一)加强组织和引导,创设良好的活动氛围

大学生的体育观念正在逐步转变,终身体育思想得到加强,娱乐、休闲体育逐步取代竞技体育将成为高校体育的热点。学校应加强对课余体育活动的引导工作,运用体育传媒,推广、传播体育知识,创建浓郁的体育氛围,增强学生对体育的关注程度,形成一个正确的舆论导向和声势,使体育锻炼成为人人享有、人人参与、人人有责的社会活动。

(二)完善体育资源配置,适应学生的项目要求

体育资源是学生进行课外体育锻炼的重要保证。但我校在场地、器材的配置上还不是很完善,学生进行锻炼的场地只局限于操场和学生活动中心,没有其它场地,这使得很多学生因没有场地而无法进行锻炼。同时,学校体育场所的开放时间也很短,学校的公共器材也未对学生采取开放的形式,这使学生不能够充分地运用学校的体育资源。对于场地、器材,学校应通过良好的组织管理和精心的设计编排使之能被充分利用,组织起吸引力更强的课余体育锻炼。同时,学校也应继续加大体育的投入,扩大体育场地和器材规模,建设更多的同时适应男、女生运动的场地。充分发挥现有学校体育设施,吸引学生参加课余体育活动,有组织地免费开放体育场馆,为学生参加课余体育活动提供方便。

(三)体育教师要加强对学生运动技能的传授

在体育教学中,体育教师应该加强对大学生的体育知识和运动技能的传授,通过教学培养学生的体育学习兴趣,提高大学生课外体育活动的参与意识和锻炼身体的良好习惯,使每个学生至少掌握1—2种体育锻炼的方法,通过长期的锻炼增强他们的运动能力和健康水平,以至于终身受益。在教学过程中,教师还要给学生创设一个宽松的学习氛围,使学生充分发挥主观能动性,变被动学习为主动学习,把教与学和谐统一起来,师生之间、学生之间要建立起良好的感情,从而促进学生乐于投身于体育活动中,逐渐养成坚持课余体育活动的习惯。

(四)建立奖励机制,定期奖励体育活动的先进

集体与个人在全校开展体育活动先进班级和先进个人的评选活动,每年要定期举行,由校体育运动委员会、体育部、学生会联合组织评选工作。在此基础上,每年举行一次全校的先进班级与个人的表彰大会,除给予精神鼓励之外,适当给予一些物质奖励,奖励一些体育器材,如篮球、排球、足球等,促进大学生基层体育活动的开展。

(五)加大宣传力度,使学生科学地进行课外体育锻炼

学生进行科学的体育锻炼能够有效地促进学生的身心健康,应当定期开展科学化体育锻炼的讲座,开展各种课外体育锻炼的咨询会,创办各类关于科学化体育锻炼的板报,使学生能够真正地从身体、心理多个角度去了解课外体育锻炼的作用,认识课外体育锻炼的意义。

生命在于运动,坚持体育锻炼,不仅可以增进健康,愉悦身心,而且可以预防疾病。鉴于体育锻炼对大学生的重要性,我们此次调查的目的和意义就在于通过调查发现当前我校大学生在体育锻炼方面的需求和存在的问题,根据调查结果分析原因所在,并且结合实际提出提出一些具体化建议,宣传体育锻炼的重要性。有利于学生养成与掌握终身进行体育锻炼的习惯和意识,让学生认识到体育的价值。生活中离不开体育,并且体育会给我们带来无穷的乐趣。希望新一代的大学生不仅是智慧的,更是健康的!

调查报告

自从我写了《别人家的孩子》这篇作文后,妈妈总是说我是身在福中不知福,让我去了解了解别人家的孩子在家的学习状况。正巧,杨老师最近布置给我们一个写调查报告的任务,我准备从学习压力、课外学习情况、睡眠质量等方面入手在班级进行一次大调查。于是,我精心拟定了一份调查表,利用班会课的时间发给同学们填写。全班52个同学,收回51份调查问卷,我把这”班级机密“宝贝似的收在文件袋带回家,真期待大家填写的结果呀!

根据统计结果,80%的同学完成作业的时间都在1小时以上,有的甚至超过了2个小时。为什么作业时间如此之长呢?是作业太多了吗?绝大多数同学填写的是“作业太多”,有些同学写的是“上课听不懂,作业不会做,所以做得慢。”看来这是导致作业时间长的两个主要原因,看来大家平时上课时一定要专心听讲,不懂就要问,这样能节省不少做作业的时间。

因为做作业时间过长,许多同学产生了睡眠不足的不良状况。在大家填写的入睡、起床时间中,我发现最早起床的是5点,而最晚入睡的可达晚上11点30分,中间仅有5个多小时的睡眠时间。全班只有12个同学中午偶尔休息一会儿,其他同学都没有午休时间。小学生正常睡眠时间应该要达到10个小时,看来同学们的睡眠时间是远远不足的,少量睡眠直接影响学习效率低下,开始了恶性循环。所以在这儿我要提醒大家一定要保证睡眠,不做课堂上的“特困生”。

额外学习负担于两个方面:一是课外作业,在完成老师布置的作业后,望子成龙望女成凤的家长们会搬出一套套试卷让孩子完成,这无疑是雪上加霜;二是课后补习班,通过调查表可以看出85%的同学在外面补习英语、作文、数学,可谓是“十分周全”。联系到我自己平时除了完成老师布置的作业外再无任何负担,顿时产生了一种幸福感。在此我不得不提醒一下亲爱的家长朋友们了,你们应该切身想想,孩子们的重重负担会让他们喘不过气来,会变成一个只会做作业考一百分的学习机器。

从调查表中可以看出,全班52个同学,有一半同学平时没有时间阅读,九人表示对阅读不感兴趣不愿意主动阅读。我想奉劝这几位同学,腹有诗书气自华,最是书香能致远,读书是生活中不可缺少的一部分,赶快捧起书来阅读吧!

据统计,在孩子做家庭作业时,绝大多数家长看电视、玩手机、打麻将、做家务,做完作业后家长不检查就签上大名。我觉得家长玩手机、看电视,都对孩子有所影响,随随便便签个名字不提任何意见也会让孩子养成草率完成作业的习惯。我觉得家长可以坐在孩子身边静静地阅读,用自身的魅力去感染孩子,做孩子的榜样。

以上陈述的几点,值得大家认真反思,希望同学们有则改之无则加勉,在今后的学习生活中不断完善,努力做得更好。

调查人:赵**

调查日期:20xx年5月13日

调查报告

本次消费者调查的内容包括客户选择银行首要考虑的因素、银行服务质量的评价。

(一)客户选择的银行首要考虑的因素。

从问卷反馈的信息来看,有30%的客户会选择就近的银行进行业务办理,也有32%的客户会因为银行的服务态度好坏而选择银行,也有接近35%的客户在选择办理业务的银行时把等待时间是否更短放在第一位考虑,还有2%的客户受其他因素影响来选择银行,这当中个人情感因素和习惯占了主导。

(二)银行服务质量的评价。

一方面,在央行对存贷款利率管制的情况下,银行提高服务质量使顾客享受更好的服务,都要付出成本。提高服务质量所花费的成本要从银行利润中支出,一些银行因种种原因在服务上投入较少,导致服务效率偏低,顾客满意度偏低。

商业银行服务质量低下成为社会关注的焦点,总体分析原因主要有:

(一)银行制度设计存在缺陷,银行客户素质参差不齐。

银行承担了大量传统型结算业务,如:代发工资,代收水、电费等业务,大量的中间业务为银行带来了可观的经济效益和社会效益,但是统计显示这些低端业务占据了大量的银行资源,影响了银行的服务效率。虽然银行开设了atm、网上银行等在自助服务,但是由于银行客户素质参差不齐,相当的顾客难以接受这些功能,还是忠于传统的服务模式,是这些业务不能得到充分的利用,而且自助服务功能不全面,经常出现故障,也导致了柜台人满为患,影响了服务的质量。

(二)服务时间太长,造成了银行网点客户排队现象。

近年来随着我国居民收入水平的提高,金融市场间的开放,人们的金融投资理财服务需求不断增加,人们对于股票和基金等金融产品的需求迅速增加,越来越多的人们开始涉足证券市场,导致银行网点受理基金、理财开户的,理财产品购买的数量成倍增加。这些业务通常都是银行的复杂业务,办结通常需要10-20分钟,这就极大地增加了银行员工的服务时间,以至于出现了银行网点客户的排队现象。

(三)银行营业网点和人员相对不足,银行员工的业务技能同质化,

缺少专业人才。

银行为了控制成本,导致了银行营业网点和人员的相对缺乏,银行业务逐渐增大,但是服务人员却反导致了银行长期处于超负荷运转的状态,排队等待时间长,导致了服务效率的降低。另外,银行基层一线员工技术仍然处于技术操作阶段,只能用于处理一般的传统业务,而现在银行频繁推出新业务,而银行员工的业务技能培训却滞后。银行缺乏咨询、理财等方面的专业人才,无法满足高端客户业务的投资融资、理财等业务的需要,造成了服务时间过长、服务效率低、服务质量不佳的状况。

金融市场开放以来,银行面临着激烈的竞争,虽然银行服务比以往有了很大的提高,但还是普遍存在客户排队严重,服务标示不明,服务效率不高的现状。银行作为金融服务行业,提升顾客满意度是提高银行核心竞争力的重要因素,而银行的服务质量在很大程度上决定了顾客的满意度,所以提高服务质量,成为商业银行面临的重大问题之一。

投诉效果、协助解难等方面而应该是目前银行需要重点改进的内容。

针对以上问题,银行要提高服务效率需要进行以下改革:

(一)做好顾客细分,合理分流。

现在一般银行虽然进行了分区,有柜台区、等候区、自助服务区,但还是不能足够满足网点内部服务和销售流程的需要,应做好顾客细分,实行差别化服务战略,及时快速依据业务办理情况做好客户分流,以减轻柜台负担,提高服务实行差别化服务战略,及时快速依据业务办理情况做好客户分流,以减轻柜台负担,提高服务效率。另外,要大力发展atm机自助渠道,不断完善atm机自助渠道功能,让自动柜员机充分分担银行中低端客户,降低大众客户服务成本,达到顾客分流的目的,提高柜台服务效率。

(二)拓展电子金融业务,提高工作效率。

银行需要积极努力地推广网上银行和手机银行的理念,让公众信赖通过网上银行和手机银行也可以安全的办理转账结算业务,首先减少了来营业网点办理业务的客户人数。在营业点,大堂经理进行合理分流,需要实现影印文件在排队叫到号之前就已经准备好,叫到号就可以直接办理,缩短业务办理时间。

调查报告

知书达理,待人以礼,接物以德是大学生的基本素养。从韩国的教育经验来看,大学礼仪课程的开设可以使学生更加礼貌,更加文雅。我院思政课把大学生公共礼仪作为专题教学执行多年,有些专业还把礼仪作为专业课开设,从实际效果来看,学生整体上礼仪修养提高了很多,注重形象塑造、言行举止,很多大学生的礼仪可以和文化程度保持一致,不过仍存在不少问题。90后大学生,是在信息时代成长起来的具有开放、个性甚至叛逆等特点的新生代,对新事物有很好的适应性,有很强的创新意识。但在社会剧烈变革的今天,传统的教育模式显然已不足以对当代大学生产生积极的效果,具体到公共礼仪方面,大学校园里还存在着很多不懂礼,不守礼的不文明行为,出现了大学生礼仪修养缺失以及不和谐校园的不文明现象,急需针对现状,找到对策,并通过实施有效的培养路径,构建和谐校园,和谐社会。

二、调查概况

1、调查目的

本次调查将主要针对江阴职业技术学院大学生的公共礼仪状况进行调查,在调查的基础上对大学生不文明的现象产生的原因、存在的问题进行分析,并对如何规范大学生的行为提出合理化建议。

本次调查通过对同学们展开问卷调查的形式,并对问卷的数据进行统计分析,用来了解在大学生对公共礼仪的认知,从而为大学生加强和改善不文明现象提供一定的数据和参考价值。

2、调查内容

本次项目调查,主要通过问卷调查(在江阴职业技术学院派发调查问卷表,并及时收回,分析数据,得出结论)、文献综述(有关书籍或网站信息加以借鉴、分析、综合得出观点及课题结论)等方式调查在大学生的公共礼仪。

3、调查时间

20xx年10月--11月。

4、调查人群

在校的江阴职业技术学院大一、大二、大三学生。

5、调查方法

(1) 问卷调查法(抽样调查);

(2) 文献综述;

(3) 数据统计软件(如spss)辅助

(4) 综合得出结论,运用计算机的系列软件做出文本等方法。

6、调查目标

(1)准确客观地了解和掌握江阴职业技术学院的学生的公共礼仪状况。

(2)帮助江阴职业技术学院大学生纠正不符合文明礼仪的.行为。

(3)为江阴职业学院的文明礼仪建设提供参考数据。

7、具体实施步骤

(1)得出调查论点,制作调查大纲;

(2)编制大学生公共礼仪调查问卷;

(4)确定采取抽样调查的方法;

(5)随机在江阴职业技术学院内对1000名学生进行调查;

(7)回收问卷,细致分工,对各题进行数据计算,并制作数学统计图;

(8)分析问卷,进行讨论;

(9)撰写调查报告,并提出正确的结论。

三、调查问卷样卷

大学生公共礼仪调查问卷

亲爱的同学:

您好!

我们中华民族是礼仪之邦,懂礼仪、讲礼仪是我们每个人必备的美德,为了更好的了解当代大学生礼仪现状,我们正在进行一项关于大学生公共礼仪现状的问卷调查,请您认真的回答每一个问题,谢谢您的合作!

一、基本信息

1、您的性别( ) a.男 b.女

2、您的院系( ) a.理科 b. 文科

3、您的年级( ) a.大一 b.大二 c.大三

4、您父亲或母亲的教育状况( )(填最高者的学历)

a.本科及以上 b.高中 c.初中d.小学 e.没有读书

二、主要问题

1、当室友准备入睡时,以下那种情况会经常出现在您的宿舍?()

a.大家很自觉不会发出声音 b.偶尔会有人讲话

c.室友不理会继续打电话d.玩游戏开视频聊天

2、自习室内您会看到下列哪些情况?()

a.很安静b.偶尔有同学聊天

c.有些同学三三两两凑在一起聊天 d.情侣表现过分亲密的动作

3、老师在讲课时,以下哪些情况会出现在您身边?()

a.部分同学在玩手机 b.全都认真听讲

c.经常会有同学私下聊天 d.会有几个同学睡觉

4、对恋爱的大学生在群众面前的亲密行为,您的感受如何()

a.反感,认为不符合他们的身份 b.无特别感觉,但认为他们这样做是不对的

c.没关系,已经习惯了d.认同他们,大学的常态

5、在食堂吃饭您是怎么解决用过的餐盒?()

a.放到餐盒回收处b.等清洁阿姨收

c.放在桌上不管它d.请同伴带走

6、你怎么看待打水占位的现象()

a.同学间互相帮助b.不认可,没有正常排队

c.可以理解,但不支持 d.无所谓

7、乘坐公共汽车时,若看到老弱病残,您会让座吗?()

a.一定会 b.如果我方便的话,才会让座

c.偶尔让座 d.肯定不会

8、对于大学生染发,戴首饰,穿耳洞等情况,你的看法是()

a.不应该,大学生应该有自己的学生风貌b.可以尝试,满足好奇心

c.赞成,符合当代大学生发展潮流d.自己不会,但可以接受

9、在图书馆,您最看不惯什么现象?( )

a. 在图书馆吃零食 b. 讲电话 c. 大声读书 d. 男女举止亲密

10、您觉得大学生公共礼仪状况如何?哪些地方需要进一步改进,并提出您的建议和对策。(如若不够,可在反面书写)

调查报告

高中青年教师对工作幸福感普遍偏低,也就是有50%以上的人感到工作不幸福。这种状况尤其值得教育主管部门党政领导、学校领导的进一步关注。

从整体和本质上来看,经济欠发达地区高中青年教师队伍的主流是好的。他们热爱党和社会主义事业,热爱家乡,对家乡的教育事业充满热忱;他们思想敏税、刻苦耐劳、勤奋好学、向上。一部分青年教师已在教育教学和教科研中成为骨干或学科带头人。有的还承担着省、市级重点攻关项目,成为当地教育教学和科研第一线的生力军。但是,也不可否认,他们中相当一部分人在思想上还存在着不少应引起我们注意的问题,具体表此刻:

1、思想开放,关注政事;热心改革,反对腐败。但关注中夹杂着冷漠,热心中隐含着观望,期盼中蕴藏着忧虑。

经济欠发达地区的高中青年教师切身感受到改革带来的实际利益,亲眼目睹改革给周围带来的巨变,他们中的大多数十分关心教育事业,期望透过改革,为自己创造一个适于自身发展和成才的环境,有个能公平竞争,不论资排辈,不搞“阶级斗争”,不搞“暗箱操作”的良好机制。

高中青年教师对党和政府一手抓惩治腐败,一手抓廉政建设表示拥护,但对反腐倡廉已取得的成绩评价比较低调,认为“力度不够“,只流于形式。这一方面反映了部分青年教师存在偏激情绪,但另一方面也反映了相当一部分人对反腐倡廉工作抱有较高的期望。

2、思想素质与业务素质的发展不够平衡。经济欠发达地区高中教师也大都具有大学本科学历,部分教师还参加了研究生主干课程班或省级骨干教师培训班学习,他们有关着扎实的专业基础知识,又具有某方面的特长,在业务上有很大的潜力。但与此构成反差的是他们中的一部分人思想政治觉悟不高,缺乏社会实践锻炼和基层工作体验,表此刻认识上存在片面,态度上不够用心,政治上不够成熟。所以在付出与回报、理想与现实的矛盾中有时会陷入误区,影响了钻研业务,加强理论学习的用心性,甚至产生消极低落情绪。

3、具有青年人和知识分子的共同特征。作为青年人,他们血气方刚、热情奔放,具有较强的事业心;作为知识分子,他们知识丰富、勤奋好学、思维敏捷,富有创新精神。他们在业务上大都有着强烈的进取精神,有较大的抱负。实践证明一个知足常乐、胸无大志的人一般不会胜任高中教育工作。

高中青年教师强调自我价值的实现,渴望有所作为。但高中学校里知识分子成堆,优胜劣汰,务必具有竞争意识,具有顽强拼搏的精神。紧迫感和职责感使他们在目标设计和现实生活中带有浓厚的理想色彩,好高骛远,对现实的困难估计不足,而惰性和依靠性的意识行为又使他们对克服困难缺乏勇气和信心。当所处环境与自己的设想出入较大,或付出与回报不成比例,或理想受挫时就常常表现出消沉、失落、苦闷,以致产生调离原校的想法。

4、学校本身缺乏吸引力。主要表此刻:

一是学校的内外部环境令青年教师失望。许多地方政府、教育行政部门包括学校只是口头上重视教育事业、重视知识、重视青年人才、重视工作业绩,事实上却人浮于世,在分配制度上变相的平均主义现象依然十分严重;在职称评聘制度上又论资排辈,评价失准,人为“炒作”;法律赋予教师的权益得不到保障;政府政策的优越性得不到兑现;市财政对教育的投入少斤缺两具有很大的欺骗性。例如某县市高中段教育进行市财政拼盘中,教师的工资构成中校发部分竟到达75%以上,房补是没有的,公积金是自交的。在劳动保障体制改革中把教师这一适应性差的行业首先推向社会,向社保所交养老金,而且自交养老金额度大,工资明加暗扣,教师的劳动价值得不到社会真正的认可,甚至“内耗现象”普遍,所有的这一切都使青年教师对所处的环境抱失望态度,以致丧失创新的欲望和激情。

“黑道”。

1、青年师资队伍流失严重。社会主义市场经济体制的确立,为基础教育发展注入了一剂强心针,同时也不可否认地给经济欠发达地区的高中教育带来了巨大的冲击。一些青年教师,在“出国热”“下海热”“投资热”“经商热”等热风的刺激下纷纷跳槽,这给我市的教育教学、科研带来了诸多的新问题。个性是在党中央国务院出台扩大高中教育的政策后,一些经济发达地区,凭借强大的经济实力作后盾,率先扩大或普及高中段教育以满足人民群众的享受优质教育的需求。这样,经济发达地区的大中城市需要大批教师或大批优秀教师,他们或以高薪或以厚遇超多引进教育人才,而且往往在年龄上有必须限制,这给经济欠发达地区的高中青年教师带给了一个“二次”创业的契机,他们为了响应发达地区创教育“强市”、“强县”、“强镇”,实现教育均衡发展的需要,为了支援xx经济大省、文化大省建设教育大省,也为了解决自己生活与家庭困难问题,改变在校内压抑的环境,他们就像“洪流”般地滔滔涌向经济发达的大中城市。据不完全统计,浙西某经济欠发xx县重点中学,两年中流到xx市某一重点中学就有14人,全市流向东部沿xx市的已达上百人。

2、青年教师的教学用心性不高。由于收入、住房、职称等问题一时得不到妥善解决,一些业务精湛的青年教师工作热情不高,对教学敷衍了事,而整天忙于炒股票、炒地皮、炒房产、炒外汇或搞家教。还有的青年教师一门心思对付入城应考,或走后门、拉关系、等调动等等不一而论。

3、学校教学质量出现滑坡。教师是影响教学质量的关键因素。由于政府对教育投入不足,对教育事业“不管不问”,不少学校负债经营,教师福利差导致了青年教师人心不齐,加上近来学校搞“创收”,占用了学校领导的'超多精力,虽说这在必须程度上缓解了学校的经费问题,但却影响了教学、科研工作的正常开展,使得教学改革很难深入,更谈不上提高教学质量和办学水平。据不完全统计,xx经济欠发达地区的地级市近六年来尚未有一所学校升格为省级重点中学,而在经济发达的县市有的一年就有6个学校上重点等级。

4、青年教师中躁动现象增加。主要表此刻急躁、浮躁、狂躁。这种躁动化倾向充满了功利色彩,他们都恨不得自己在一夜之间成为富得流油的人,因而其行为常常带有强烈的冲动性、情绪性、盲目性。他们的心理也变得异常的脆弱、轻率、走险,稍有点“风吹草动”就会盲动,稍有点“诱惑”就会盲从,渐渐地,“精神”变成了“物质的奴隶”,理想、目标当然也就成了昨日的“故事”。

1、根据知识分子的特点,加强和改善政治思想工作方法。由于社会大气候的影响,教师对自己职业的价值取向也发生了变化。以往教师对人们把自己比作“红烛”,“燃尽自己,照亮别人”感到自豪,而此刻一些青年教师则称自己是“应急灯”,亟待充电,方能继续维持。因此在高中学校内部,急需加强对教师的思想教育,个性是青年教师的敬业、奉献教育。但高中青年教师文化程度较高,不愿理解一般空泛的理论和流于形式的说教,也不愿理解那些教育行政部门和学校领导强行灌输的思想教育资料,所以对他们的教育应多疏导和引导,少说教和训斥。以自己的人格魅力,以理解、关爱的态度,喻之以义,晓之以理;从尊重知识、尊重人才的高度出发,因势利导,对青年教师进行人生观、价值观的引导,帮忙他们全面分析自我,正确选取道路,建立起正确的价值观。

2、在生活上多关心青年教师,努力解除他们的后顾之忧。美国心理学家马斯洛的需要层次理论告诉我们:人在生理、生存、安全等基本生活需要得到满足后,才会去实现自我的价值。的确,“安居”才能“乐业”。青年教师在住房、婚姻、子女入托、入学以及继续教育、劳资福利等问题上存在这样那样的困难,作为教育行政部门不可听之任之、束之高阁或把一些正当的要求当作“只讲个人利益”予以批评,而应体察他们的实际困难,并竭力加以解决。否则也就难怪有的教育业内人士教育子女不要当教师。因为教师首先是“物质”的人,而不是“精神”附件。

3、利用榜样示范,有的放矢,提高思想政治工作的效率。高中青年教师是一个高层次、高文化的群体,这就要求思想政治工作者务必身体力行,不断提高自身的马克思主义理论水平和业务素质。只有这样,青年教师才有可能心悦诚服地理解教育。同时,学校各级领导还应当经常深入到教研组、班主任当中去,了解和熟悉青年教师,分析他们的思想状况,关心他们的生活和发展,有针对性地提出工作目标和任务。并用心采取措施,加大工作力度,使广大青年教师在良好的发展环境中健康成长。

4、建立激励机制,实行目标管理。这个激励机制应包括晋职晋级、晋升工资、奖金、精神奖励、生活照顾等方面的资料。其中专业技术职务评聘是学校现阶段激发教师教学、教研用心性的最直接动力。学校就应鼓励青年教师脱颖而出,打破以往论资排辈的观念,采取一些有力的倾斜政策。如:像高校里35岁以下教师晋升副教授,根据其教育教学、科研业绩能够不受任职年限、指标的限制,给予破格晋升。这样的做法不仅仅在必须程度上给青年教师创造了公平竞争的机会,而且能够增强教师工作的用心性。但总的说来,学校在职评过程中凭资格、拉关系、吃“大锅饭”等的现象还是较为普遍,一些业务素质好的青年教师因得不到晋升和重用,被迫卷起铺盖,拖儿带女,离开自己曾由衷热爱的家乡而走险他乡。只有进行目标管理,根据目标管理条例,对教师进行定期考察、量化考核,并作出正确评价晋升晋级,并给予物质与精神相结合的奖励,才可使青年教师进取,安心工作。

5、营造良好的社会环境,优化成才的校内环境。美国心理学家斯金纳认为,人的行为都是环境刺激的反应,改变环境就能够改变人。在现实生活中,最有说服力的往往不是说教,而是生活本身。为什么在爱国问题上中小学生做得最好,大学生次之,在职人员再次之?问题关键就在于教师、教材远比不上社会生活的说服力,教师、教材的教学效果远抵但是受教育者亲身遭遇的事实。所以稳定经济欠发达地区的高中段青年教师队伍的正确思路之一是营造良好的环境。良好的环境能够熏陶人、改变人、培养人,人际激励、尊重激励和成就激励等对知识分子来说则比金钱激励更有效。这是一种适合青年教师心理、行为特征而更有效的求实、求新、含蓄、潜移默化的教育,具体做法:

一是国家增加教育投入,切实提高教师待遇。首先要提高教师的社会地位,大众传媒也应在平时报道优秀教师的先进事迹,为他们唱赞歌,这比要等到教师节那天才把镜头对准校园的做法奏效得多。同时在宣传优秀教师,个性是青年教师时,要避免“马太效应”。如某学校某个青年教师在某方面比较突出,就无限夸大其业绩,各种荣誉都往他身上堆砌。其结果是打击了其他教师的用心性,致使一些同龄同学科教师产生逆反心理,疏远“典型”,甚至觉得有他在,自己就没戏的消极想法。其次,要想方设法提高教师的物质待遇,起码要保证法律法规赋予教师的经济待遇。三要信任教师。如浙西某市公务员的信用证可低息贷款,而教师的信用证是没有用的。这是一种不信任人民教育工作者的典型体现。政府应相信育人者诚信。

二是改善青年教师教研、教科研和实验条件。学校要根据实际状况努力解决学科带头人和教育教学骨干在教研、教科研、实验室和设备等方面的需求存在的问题。在教育教学、教科研中要大胆使用青年教师,给他们定岗位、压担子,委以重任,提高业务素质,鼓励青年教师参与新课改,支持青年教师出专著,不拘一格选取、培养青年人才,创造有利于杰出人才涌现和成长的氛围。

三是有目的地安排青年教师参加高层次培训学习、教研、教科研活动,扩大他们的眼界。青年教师书读得多,实际见识少,透过外派学习、参观、交流等多种形式,可扩大他们的教育教学视野,跟踪课改前沿,把握学科教学发展方面,同时,也会使这些青年骨干教师真正从心底里觉得在学校里干有甜头、有干头、有奔头。

实践证明,采用那种考核“不予合格”、职评“不予晋升”、聘任“给予下岗”等手段来恐吓青年教师的做法是失败的。把教师这一适应性较差的职业推向社会的做法是教育行政部门的一种不负职责的表现,它只会激起青年教师的愤慨。教育的成功只属于对教育事业有“心”的人。

调查报告

20xx年12月27日。

xxx

当地的变化

3处。

调查材料分析:南流江快成了无鱼江,总江村江边,一位老人说:“哪里有大鱼,能捞几斤的小鱼虾就不错了,现在江里的鱼越来越少了。以前鱼虾非常多,用渔网一天的功夫就能抓到一两百公斤。但是,近些年来有很多打鱼人急功近利,用电电鱼,连未长大的小鱼苗也电死了,所以鱼就越来越少了。运气好每天可抓到十公斤,运气不好就只有一两公斤的收成。不少人已经不再下网抓鱼,而是组装专门的的网具用电抓虾,但收获很少。还有人用网眼很细小的长网围在江边的浅滩上,大海涨潮带动江水水位上升,鱼虾游来,潮水一退就搁浅在浅滩上的网里,连火柴那么小的鱼苗也逃不掉,有时光鱼苗就有近百公斤。假如让这么多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的一笔数啊!

1、抓鱼的人太贪心了。

2、抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。

3、抓鱼用具的副作用让一些鱼苗而死。

4、污染太大了。

以上几条都是能够让南流江的鱼减少的主要原因,希望大家能改正掉这些。通过调查这一调查活动,我明白了,我们要保护动物。

调查报告

夏邑白酒市场的销售状况,时为9天,范围包括夏邑县城区及所辖的26个乡镇。

按照swot的对点调查形式进行,运用普查、统计、重点抽样、数据收集、酒店商超老板的直面交流、促销员的直面交流、数据和调查资料的整理分析、信息查询等,分别对夏邑白酒市场的优势、劣势、机会、风险进行多层面摸底。执行这些工作的形式为:对乡镇计划两天的时间,早上7点出发,拿着地图、表格、稿纸等。与渠道沟通时采取现场记录和车上记录的办法,然后在行走的路上再进行所记录的信息的真实性进行团队讨论和分析,晚上整理信息。

在夏邑城区的调查方法为,先进行海排。对本地的市场大概情况作个初步的掌握。然后采取上午商超下午酒店的办法逐个对每条大小街道的终端进行普查、统计、并且对b类以上的终端进行直面沟通,向他们了解夏邑市场情况,以较坚决的态度向他们传播我们必做的决心。在城区同样是按照每天的数据,每天整理分析,包括信息在内。

1、掌握夏邑市场白酒的销售状况;

2、了解渠道特征、消费习惯;

3、为“十里酒巷”在夏邑找准切八时机;

4、为下一步招商和征服夏邑市场奠定基础;

5、找出夏邑白酒销售中存在的问题(区域品牌认识、渠道的不满等)。

1、竞品状况(促销、价格、手法)。

2、消费特征(喜好、品牌忠诚度等)。

3、市区与乡镇的消费区别;

4、市区与乡镇渠道的销酒的特征;

5、本地经销商现状(代理品牌、公司规模)。

6、酒店和商超的销酒特征;

7、竞品在渠道中销酒的形式;

8、宣传媒体(价位、竞品宣传的方式、时间等)。

9、着重掌握与我品牌相等的品牌(比肩幅动)。

夏邑位于河南商丘东南处,全县人口为105.3万,其中城区人口13.6万,各乡镇区人口14.8万人,各乡镇交通半径在23公里以内,路况较好。夏邑有两个较大的乡镇,会亭和车站;这两个乡镇的消费水平几乎接近城区。在会亭镇有五个厂均靠近永城市的国道两侧,镇上的回族较多,有3家较大的乡镇二批商,其中最好的为“娃娃超市”。主营浏阳河,其对镇上的酒店和零售都有供货包括其周边的小点的乡镇,该镇的镇区总人口为1.6万人,是镇区人口最多的一个。另外一个为车站镇,该镇紧靠虞城县,镇上有火车站,镇区人口为8500多人,镇上的各种二批商较旺,经销酒的有四家,较大每年销酒总量接近一万件。其中茂源酒业在当地的网络较好,据他自己反映,每年参不多可以销上近万件。

在车站镇与杨集镇的沿路乡村,是夏邑县的食用菌生产基地,有近50家已经形成企业(外商投资),经济水平相对较高。在镇上有一家白酒专营店和一家a类超市,另外在车站镇有一个宾馆有住宿和餐饮。镇上较好的酒店有四家,营业额平均每天在1500元左右;在县区范围内这两个集镇一个在南方向,一个在北方向;这两个镇的消费对周边的影响力很大,原因是一方面其经济水平相对较高,另一方面其覆盖面广,并且周边的小集都很小,它们能够形成一种流行风。这两个镇通过走访和老板的反映的信息看,基本可以代表全县乡镇70%以上的消费特征。在26个乡镇中有两个紧靠县城,一个是城关镇,另一个是曹集乡。还有就是相对较好的乡镇有郭店乡、济阳镇、火店乡、王集乡,以上为乡镇的基本概况;另外在各乡镇有个富达连锁超市。

调查报告

社会实践报告 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今 社会,招聘会上都总写着“有经验者优先” ,可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多 少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼 和提高自己的能力, 以便在以后毕业后能真正真正走入社会, 我决定在假期内开展我的社会 实践。 作为一名新世纪的大学生, 应该懂得与社会上各方面的人交往, 处理社会上所发生的各 方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,毕业之后, 我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上 谈兵是远远不及的,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其 他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。以后的人生旅途是 漫长的,因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。 而且, 我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易。 虽 然只是短短的时间,我却觉得像经历数年。增长了许多课本上没有的知识。记得曾看到过这 样的话:知识犹如人体的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯 竭。 今年暑假没有提前去找工作, 但我也积极的在找暑期工, 暑期工多是辛苦而且少工资的, 所以最后我还是经过同学的介绍在 xxx 公园做一名销售员,销售员的工作相对来说比较轻 松,而且又能够锻炼自己的口才。 我的工作是推销动漫周边的产品, 推销工作也不像我想象的那么简单, 先是培训教导你 怎么推销,接着是到现场进行一系列的准备工作,然后才是正式到店面里上班。在学校里, 所有的事情老师几乎都已经为我们安排好了, 每天有固定作息时间表约束和课程的安排, 根 本就不需要我们自己操心。 而在这里就不一样了, 凡是你都要自己安排, 但你不能马马虎虎、 随随便便的。你要积极主动的接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也是 在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。因为购买产品主要人群是小朋友。所 以你要大胆的向这些小朋友介绍你所推销产品的优点, 功效与其他产品的不同之处, 能调动 他们的兴趣。但在此前提之下,你要先做好准备,要对你所推销的产品非常的了解,怎样说 能让这些小朋友及家长拥有购买欲望。 我们胆大了才能冷静, 冷静了才能很好地通过顾客的 言语与表情察觉顾客的想法,才能在介绍时吐字清晰、口齿伶俐,才能让客人明白你在说什 么,才能在客人提问时作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。在这里,不仅要受到公司 的监督,而且里也要听从现场人员的调配。 在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验 去处理。 尽管存在竞争, 我们还得不断学习别人优秀的地方, 这需要我们去调整自己的心态, 在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕 业后读本速成书便可成的。 在这次实践中, 我的口才得到了提高。 在与顾客交谈的过程中我十分注意语境及说话的 口气,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比以前更大方得体了。我觉得对于口才的 提高, 多说很重要,要尽量动脑筋说, 大胆地说, 不能像我第一天上班那样,不知说什么好。 我相信说的多了,能力在不知不觉中就提高了。 在经过一段为期不短的工作生活后, 我深深的体会到了工作的艰辛, 以及我在学校里微 不足道的经验根本就不能够良好的适应社会的复杂。在工作的过程中,我学到了很多,不仅 仅是工作上的经验,还有和上司、同事相处的技巧。以下是我在工作中总结下来的。

刚踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。 从那天起, 我养成了一个习惯, 每天早上见到他们都要微笑的说声 “早晨” “早上好” 或 , 那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一 声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的 时间,我就和同事们打成一片。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋 友,也愿意在工作上帮助我。

语言是沟通的桥梁。如何与别人进行友好的沟通,这 是需要长期的练习。在学校是接触的人不是很多,而且大多是与自己一样的学生,说话也是 没有多大的顾忌, 开开玩笑也无伤大雅, 话题也是自己所感兴趣的。 工作之后接触的人多了, 适应自己在学校里的沟通方式却不能适应与社会上各个阶层的交流方式, 使我与别人对话时 应变不及,使谈话时出现冷场,这是很尴尬的。所以出了学校就要有本质上的改变,才能在 社会上立足。不需要使自己的语言风趣幽默,但最基本的要说话得体,不能在话语中冷嘲热 讽,要谨记“祸从口出”这个道理。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这 个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的 意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多 次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没 有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要 的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自 信有时能够感染其他的工作伙伴。

自己心生胆怯,做事就会畏畏缩缩,无法展示你 的最佳状态,办事效率就降低了,同时也让上司、同事厌恶。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺 少了知识,头脑就要枯竭。

有人说,面对失败和挫折,一笑而过是一种 乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦荡宽容,然 后保持本色, 这是一种达观; 面对赞扬和激励, 一笑而过是一种谦虚和清醒, 然后不断进取, 这是一种力量; 面对烦恼和忧愁, 一笑而过是一种平和释然, 然后努力化解, 这是一种境界。 所以在任何的情况下我们都要学会一笑而过。 学会忘记是生活的技术, 学会微笑是生活的艺 术。而且,真诚的微笑也会赢得他人对你的好感,化解人与人之间的不愉快;亲切的微笑客 人感觉到你的重视。微笑也是社会实践中必须要锻炼的能力。 暑期工虽然只有 15 天的时间,在这段时间里,有时过的真的很难受、很憋屈,可生活还 得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作。不过,让我们体会一下工作的辛苦, 锻炼一下意志品质, 同时积累一些社会经验和工作经验。 这些经验是一个大学生所拥有的 “无 形资产” ,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异 的社会, 我觉得大学生应该转变观念, 不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验 的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

调查报告

清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。作为小学生,我们更应该去深入的了解这个传统节日,让自己做一个有文化、有修养、有纪律,并且热爱祖国传统节日的少先队员。

也没见介子推走出来。等火熄灭后,人们再次上山寻找,发现介子推和母亲抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改名为“介山”,并把放火烧山的这一天定为“寒食节”,告知全国百姓,每年的这一天都要禁烟火,只吃冷饭。第二年,晋文公和大臣们来到介山祭奠介子推,发现那棵烧焦的柳树竟然复活了。晋文公为柳树赐名“清明柳”,并把这一天定为清明节。

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日,更使清明充满了诱人的色彩。

《清明》(唐)杜牧。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

《寒食》(唐)韩翃。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。谚语。

清明前后怕晚霜,天晴无风要提防。清明有雨春苗壮,小满有雨麦头齐。清明前后雨纷纷,麦子一定好收成。清明湿了乌鸦毛,今年麦子水里捞。

先人已逝,清明节祭奠以寄托思念;今人尚在,风雨过后更珍惜生活,珍惜眼前人,善待眼前人,报答眼前人!先烈用生命换来今天的美好生活,我们一定要珍惜,好好学习,不要失去之后空自后悔!

调查报告

奔驰汽车品牌是世界上数一数二的汽车大品牌,出厂的车子总是能一次又一次惊艳全世界的爱车人士。那么在我国,奔驰汽车的市场情况又如何呢?让我们一起来看看下文这篇奔驰汽车我国市场调查报告吧,还是很有参考价值的。

是业内企业市场部门、战略部门及中高层管理人员分析市场、掌握行情、了解竞争对手、洞悉行业发展趋势的有力参考资料;是行业新进入者了解市场现状、掌握竞争格局、发掘投资机会、明确产品定位的必备调研资料;帮助咨询公司、广告策划公司快速、深入地掌握行业现状和发展趋势;并提供市场规模及增速、市场份额、进出口、行业财务指标等大量的数据和图表;帮助私募基金公司、风险投资公司及其它投资机构摸清行业的盈利能力和增长趋势,并对行业内的重点企业进行深入调研,分析其产品、技术、人才、管理、效益等(需要定制);适用于其它需要对奔驰汽车行业进行全面市场调研的机构或个人。

(如电话调查、入户访问、网上调查、专家意见法、深度访谈法……等等),对奔驰汽车市场进行全面、深入的调查统计,对所有奔驰汽车产品相关的市场数据进行采集、分析、论证,再结合国家统计局、海关、工商、税务以及相关行业协会的统计数据,运用多种专业、科学的分析模型(如细分市场研究模型、消费者行为研究模型、新产品测试模型……等等),进而确定奔驰汽车市场的各项经济运行数据,包括:总体市场规模、细分市场规模、市场饱和度、竞争格局、主要竞争品牌、市场集中度、销售渠道、价格、消费者特点、重点企业发展状况、产业链上下游……等等(具体内容请参看下面的报告目录),对奔驰汽车市场的发展状况进行专业、系统地分析研究,并对奔驰汽车市场未来3-5年的发展趋势进行了研究预测,报告最后还对奔驰汽车行业的营销、投资、应对国内外经济形式等给出了权威的专家意见。

本报告属于定制类研究报告,企业可根据自身状况提出特定的调研需求,在报告的标准目录上进行修改,以保证报告内容的针对性、深入性和专业性,符合企业的实际调研需要。

调查报告

自从我写了《别人家的孩子》这篇作文后,妈妈总是说我是身在福中不知福,让我去了解了解别人家的孩子在家的'学习状况。正巧,杨老师最近布置给我们一个写调查报告的任务,我准备从学习压力、课外学习情况、睡眠质量等方面入手在班级进行一次大调查。于是,我精心拟定了一份调查表,利用班会课的时间发给同学们填写。全班52个同学,收回51份调查问卷,我把这”班级机密“宝贝似的收在文件袋带回家,真期待大家填写的结果呀!

根据统计结果,80%的同学完成作业的时间都在1小时以上,有的甚至超过了2个小时。为什么作业时间如此之长呢?是作业太多了吗?绝大多数同学填写的是“作业太多”,有些同学写的是“上课听不懂,作业不会做,所以做得慢。”看来这是导致作业时间长的两个主要原因,看来大家平时上课时一定要专心听讲,不懂就要问,这样能节省不少做作业的时间。

因为做作业时间过长,许多同学产生了睡眠不足的不良状况。在大家填写的入睡、起床时间中,我发现最早起床的是5点,而最晚入睡的可达晚上11点30分,中间仅有5个多小时的睡眠时间。全班只有12个同学中午偶尔休息一会儿,其他同学都没有午休时间。小学生正常睡眠时间应该要达到10个小时,看来同学们的睡眠时间是远远不足的,少量睡眠直接影响学习效率低下,开始了恶性循环。所以在这儿我要提醒大家一定要保证睡眠,不做课堂上的“特困生”。

额外学习负担于两个方面:一是课外作业,在完成老师布置的作业后,望子成龙望女成凤的家长们会搬出一套套试卷让孩子完成,这无疑是雪上加霜;二是课后补习班,通过调查表可以看出85%的同学在外面补习英语、作文、数学,可谓是“十分周全”。联系到我自己平时除了完成老师布置的作业外再无任何负担,顿时产生了一种幸福感。在此我不得不提醒一下亲爱的家长朋友们了,你们应该切身想想,孩子们的重重负担会让他们喘不过气来,会变成一个只会做作业考一百分的学习机器。

从调查表中可以看出,全班52个同学,有一半同学平时没有时间阅读,九人表示对阅读不感兴趣不愿意主动阅读。我想奉劝这几位同学,腹有诗书气自华,最是书香能致远,读书是生活中不可缺少的一部分,赶快捧起书来阅读吧!

据统计,在孩子做家庭作业时,绝大多数家长看电视、玩手机、打麻将、做家务,做完作业后家长不检查就签上大名。我觉得家长玩手机、看电视,都对孩子有所影响,随随便便签个名字不提任何意见也会让孩子养成草率完成作业的习惯。我觉得家长可以坐在孩子身边静静地阅读,用自身的魅力去感染孩子,做孩子的榜样。

以上陈述的几点,值得大家认真反思,希望同学们有则改之无则加勉,在今后的学习生活中不断完善,努力做得更好。

调查报告

自行车是我国普及最广的代步交通工具,其拥有量为世界各国之最。作为同城短区间非机动载人设备,自行车廉价、便捷、健身、环保、节能的特点尤为突出,是当今乃至今后更长时间人们生活中不可或缺和替代的主要交通工具之一。我国最早实行公租自行车的城市是杭州,率先运行公租自行车租赁系统,将自行车纳入公共交通领域,意图让慢性交通方式,应当在城市公共交通体系中占有重要的一席之地。

作为公共交通的末端交通工具(骑自行车转乘公共交通),自行车还可以弥补公共交通线路密度不足的缺陷,并向公共交通提供交通供客源。限制城市汽车流量,减少汽车污染,促进节能减排,实现经济社会可持续发展。我国目前大部分城市典型的交通结构是步行和自行车交通占较大比重,多种交通方式并存。我国城市的用地形态模式多为中心外扩密集布局,其用地紧凑集中,人口密度大,居民中短距离出行量所占比重较高,平均出行距离较小,这在客观上为步行和自行车在城市的发展创造了有利的条件。

作为城市的组成部分,公共自行车具有以下优势:

2.为城市短距离的出行解决了问题,成为城市交通系统不可或缺的组成部分,提高道路资源的利用率,缓解道路交通拥堵。

3.与公共汽车相比较之下,自行车具有体量小、操作灵活、可达性好和投资少的特点。可作为轨道交通的辅助工具,最大限度地促进各种交通资源的合理利用,满足居民多层次的短距离出行以及不同出行目的的交通需求,提高城市交通的整体运行效率。

如何提供自行车的使用率呢?

学校是长期存在的人群,人口来源、流动、消费水平都较为稳定。现在的在校生对品牌并无特殊要求,我们认为销售上应迅速创立自行车品牌,甚至可以仅仅是销售品牌,而由其他厂家提供产品的生产和供应。做为第一个入驻消费者视野和生活的品牌,势必会为以后与其他强势销售商的竞争打下良好的基础。

我们可以实行定价的基本策略中的折扣定价策略和差别定价策略。针对我们的实际情况,我们可以在新生入学后的一段时间内实行折扣策略,给予相当的折扣,达到薄利多销和扩大知名度的效果。还可以进行不同那个年级的差别定价,把整个市场分为若干价格区,可以在高年级市场定价高些,低年级定价低些,使消费者具有侥幸脱机心理,促使尽早购买。

广告是在商品促销中应用最广发的一种促销方式。我们实行广告策略的目的就是为了获得较多的经济利益。在做调研时认为其可以采取的具体的方法如印发传单、通过学校广播、自制报刊、学校宣传等媒体进行报道,各种媒体介必须载有真实、丰富、有价值的信息,以扩大我们商品的知名度。当然我们也必须具有优质的服务,上乘的商品质量以满足顾客的不同需求。

调查报告

为了掌握我校历史教学工作的情况,了解学生的学习方式、对小组学习的看法、对使用导学案教学的态度,为学校的教学工作决策提供依据,同时引导教师继续转变观念,改进"教"的方式、提高业务水平,从而进一步有力地推进我校历史教学"高效课堂"建设工作,学校教务处于20xx年6月3日在七、八年级学生中开展了本次"蒋村中学历史教学现状的调查".现将有关情况报告如下:

1、更多的学生喜欢民主型、知识渊博的历史老师,也有部分学生喜欢严格一点的,有幽默感的历史老师。

3、多数学生都对历史学科的重要性认识不足,不喜欢历史课。

4、学生不喜欢老师现在的授课方式,希望能用多媒体,希望能使用导学案学习,学习积极的学生愿意合作交流,在课堂上展示自己;而不愿意展示自己的学生是因为怕说错,怕同学笑话,也有部分学生是因为没有提前预习而感到无话可说。

5、蒋村中学部分历史老师作业批改不认真,对学生的笔记么没有要求。

6、学生在学习中遇到的最大困难是知识系统混乱,难以记忆,考试对材料分析题无从下手。

1、学生对历史课堂的认可度不高,需要提高历史老师的专业素养和敬业精神。

2、历史老师应该热爱历史教学,激发学生的学习主动性,()让历史课堂成为高效课堂。

1、加强历史教师的专业培训,强化业务能力。

2、组织教师学习有关高效课堂的相关知识,编写和完善适合我校的高效课堂实施方案和管理评价细则,加强引导,开拓视野,提高理论水平。

调查报告

富特色的传统节日,中国人过春节已有4000多年的历史。中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有两千多年的历史。

细颗粒物又称细粒、细颗粒、pm2.5。细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物。它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重。

空气质量等级。

优良轻度污染中度污染重度污染严重污染。

24小时pm2.5平均值标准值。

就拿我们家乡安吉来举个例子,从表格中不难看出,由于过年烟花爆竹燃放的原因,整个寒假的空气质量一直令人堪忧,优良的天数少得可怜,甚至有两天达到了重度污染,其中的罪魁祸首那些又有着美好寓意的烟花爆竹。王安石写过一首诗名为《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在辞旧迎新的除夕夜爆竹声此起彼伏。随之而来的不仅仅是新年的欢庆,还有严重超标的pm2.5的浓度。

“裹小脚”。但为了有利可图,拿传统说个事实在很方便。

所以我个人认为对于禁放烟花爆竹这件事,不能一棍子打死了,让大伙一个爆竹、一个烟花不放那还真有点不近人情,但让大伙卯足了劲儿地放,那环境污染的程度是可想而知的。所以说,对于燃放烟花爆竹只能疏不能堵:一是春节期间,我们的报刊、电视等新闻媒体要加大宣传力度,让市民知道燃放烟花爆竹的利害关系,引导大家自觉移风易俗,不放鞭炮,保护环境。二是开辟专有的场所,供市民燃放烟花爆竹,这样既便于管理,又能把危害降到最低限度。三是加大督查力度。我们的城管和公安消防等职能部门,要承担起责任来,对严重违反烟花爆竹的燃放、加工、运输等,给予罚款或治安拘留等处罚。

很多人认为,国外很少有烟花爆竹,他们的空气是无可挑剔的,而事实并不是,

一个人的。

职责,也是每个人的义务,让我们从现在做起,一起保护环境。

调查报告

为了更大了解大沥的环境卫生,我决定到沥城公园进行一个调查。

今天,我来到沥城公园,发现现在的环境卫生比以前大大改善了。以前的沥城公园不仅肮脏,还常常被些外来人弄坏公园里的机械。花坛上还不时藏有许多垃圾,更糟的是,有些竟然把家里的狗带出来,任它们糟蹋绿草,不管是老叶还是嫩叶,也一样受到同样的伤害。以前的沥城公园到处是流浪汉的归属,现在可大大不同了,这里不仅不再不让人们睡在凳子和椅子上,还加上一个条例,规定在公园了睡觉就要罚款。

现在的环境可好了,公园里的绿化多了,还增设了许多设备。只有认真仔细地看,才看见一点点垃圾。还有,花坛上的花不再被乱扔的垃圾弄得失去昨日的光彩。花坛里的花啊、草啊……花开得多灿烂啊,相信你也不忍心糟蹋它们吧!

趁着这个机会,我还访问了一位正在打羽毛球的阿姨。她说:“哎,现在比起以前好多了,以前到处都是垃圾,不要说打打羽毛球,就算找个干净的地方坐坐都没有,全都肮脏的.要命。现在可好了,真为我们这些妇女着想,不仅经常来打扫地方,还扩大了地方,使我们能有一个足够的地方锻炼。”听了这位妇女的话后,我也不用多讲了吧,沥城公园的确比以前干净多了。

几年没来过沥城公园,真是焕然一新!难怪我妈妈也说,到沥城公园里走一走,比你坐在家里好多了。那里的空气使人心旷神怡,精神也精神点。

经过一个多小时的调查,我终于清楚了沥城公园的环境是否有改善?如果有人问我,我可以很准确的回答:“有!而且是很大的改善。”

调查报告

近几年来,党中央对“三农”问题的重视力度不断加强,通过“税费改革”,组织农村富余劳动力进城务工等强有力的举措,农村经济面貌有了一定改善。但中国幅员辽阔,政府工作很难百无一疏,正是这种原因,我选择了“三农”问题中的“农村”这一大块,作了走访和社会调查。在走访过程中,我突然发现我原先所定的农村反腐倡廉问题在这里(000周边各村)并不是人们关注的重点。而且反腐工作经过前两年的深入开展之后,现在已形成了一种村务公开,代表监督的制度和人民群众举报监督的严肃氛围,农村反腐已不再是一种纯政府行政手段,而是一种由广大村民参与,大家共同支持的群众行为。

经过观察我发现农村婚姻问题更值得关注,在柳家砦村村委妇联主任处,我了解到这样一些资料。近十年来,本村注册结婚的男女不足六十人,而且其中有多达43人为村内的女孩子,她们中间有36人是嫁到村外发达的地区,这些人嫁人的重要条件就是男方必须家庭殷实,居住地较发达。而且这种婚姻几乎全由父母做主。还有另外一种较普遍的现象,本村的成年男子用5000至10000元不等的现金到比本地更贫穷的地区“找”媳妇。这种婚姻关系恰是本村妇女出嫁的翻版。第三种情况就更加不可思议,而且几乎是和法律打擦边球,村中低能弱智,身体有严重缺陷,据法律不能结婚生子的妇女,也与村中的大龄男子,或者同样是弱智,身体严重缺陷的男子结婚。对于这种情况我对妇联主任提出了质询,她的回答很简单也很无奈,她说:“你看看我们村,都快成一村的光棍了,我们也没有办法啊,至少让他们也有个家啊。”妇联主任的回答确是发自内心,至情至感,但这种残酷的社会现实却毕竟不是长远之计啊。在国家大兴“计划生育”,提倡“少生,优生”的今天,如果政府对这种“劣质婚姻”还不加于关注的话,“提高人口素质的”夙愿又何以实现。

就这一问题,我对柳家砦村附近的寻子头村,小丰河村,孙家河村和下游坪村作了相关调查。我首先就这几个村的经济发展情况作了调查。小丰河村村委年可支配收入近五十万,主要用于贫困户生活保障,基础设施建设,建造集中民房等方面。对于小丰河村而言,辖区内人口五千多人,地形呈河谷为中心向两边辐射状,土壤肥沃,水源充足,适于发展耕作业。而且借助便捷的交通优势,当地农户多以经营混合性农业(耕作加养殖)为主,他们生产的奶肉蛋禽很易销售出去。在此基础上,一些资金充足的农户便充当物产销售中介,将本地物产向外运输,渐渐成为富商。小丰河村是远近闻名的富村。下游坪村和孙家河村都以种植药材为主要收入来源,由于市场的不稳定,所以在村里无法得到准确的收入数据。但年均在20万以上。寻子头村现已全村实行退耕还林,所以村委可支配收入由国家调拨。但该村有很多人员外出打工。在各村妇联主任处我了解到与柳家砦村十分相似的婚姻状况。寻子头村,20xx年新婚5人,2男3女,1男为深圳打工仔,结婚后与妻子暂居深圳,1男为该村大龄男子,新婚妻子为弱智者,生活几乎无法自理。3女中1女嫁给夷陵区小溪塔镇一有钱子弟。1女远嫁山西,1女远嫁四川。孙家河村20xx年新婚3人,全部为女子,只一人结婚后仍在本村务农,其余两人均远嫁他乡。小丰河村相对而言较好,村内新婚11人,共有3对情侣是该村人员,结婚后仍留居家乡。另外5人中3男2女,3名男子的妻子均是外地贫困地区来的,2女也均远嫁到外地。由于下游坪村妇联主任公差在外,所以没有得到该村资料。

经比较发现,在农村婚姻状况之所以如此之差,农村中光棍如此至多,婚姻质量如此之低,关键还是农村经济没有搞上去。从人们口中可以了解到,之所以人人都想跳出农村,实际上是因为他们在农村没有前途可言。而对于农村当代的青年来说,要跳出去只有两条路,要么出外打工,不在回来;要么远嫁他乡。中国是一个农业大国,农业人口仍有8亿之众,比重巨大,农村地域占了国土面积的一半以上。在如此巨大的土地上,有如此之多的人口,可为什么就无法创造应有的巨大财富了。农业文明在中国的黄土地上一代代的传承,曾经在这块广袤的土地上成就了举世瞩目的辉煌。可现在,这些农村儿女的婚姻问题就已无法很好的解决,农村中实际从事农业生产的人口也越来越少。农村的许多土地已经废弃,在田间劳作的也几乎全是四五十岁的人,农村中已缺少了后继的年青人。在农村中我们才能真真切切的感受到“老龄化”,不仅是从事农业生产的农民,还有那一块块世代经营的土地的老龄化。

在城市中,近年来存在着严重的低水平重复建设,在我调查的柳家砦村,下游坪村,我所看到的农业生产可概括为“低水平的重复生产”。农民虽然日出而作,日落而息,但在土地的利用上却存在诸多的不合理之处。如许多田地的单一作物种植,田间管理不到位,大量使用农药和化肥等。这种。种作为简直可以用主观蛮干来形容。现在,农村中甚至抛弃了使用农家肥,这种非常有利于土地复肥的古老技术。因为农家肥运到田间需要人力去肩挑背扛,而从事农业生产的却多是中老半截的人,他们没有那份力气,也没有那份闲心。用他们的一句口头禅就是“地种肥了谁来接班啊。都走了”。这反映了有效资源的利用不足,也反映出人们对农业生产及农村发展缺少信心。究其原因,还是因为农村中婚姻状况太差,农村中的新增人口太少。

民以食为天,在全面建设工业化国家的今天,农业作为第一大产业也同样值得关注,所以国家才如此的重视“三农”问题。但政府作为一国的中央机构,他只能利用各种行政的,经济的,法律的宏观调控手段,从全局出发,统筹各大产业,各地区,各部门的和谐发展。政府只能给地方工作指出一个方向,但具体问题该如何具体解决,还得靠地方自己出谋划策,自己的事情自己办。

就我调查的农村婚姻问题,实际上是政府和社会必须关注的问题。但就目前看,不管是政府,还是社会,都无法有效的帮助解决这一难题。因为农村的发展不可能依靠于各界的“输血式”援助,所以农村面貌的大翻新不是一朝一夕的事。现在看来,或许上世纪后期的“知青下乡”在当代是一个必需的举措。农村要发展,提高广大农民的思想觉悟,增加对农村的技术支援迫不容缓。只有农民掌握新技术,新知识,才是从根本上发展农村的正确途径。要鼓励让更多的有识青年到农村去奉献,用他们的知识与智慧使农村变的富裕,变的美丽而充满生机。

作为今天的一名干部,也作为一名普通农民的儿子,我深知广大农民朋友对建设美好家园渴望,也深感他们因技术缺乏和资金不足而无法梦想成真的悲哀。农村经济建设始终是全国经济建设链条上的薄弱环节。由于农村经济无法快速发展,已造成了诸多的连锁反应,严重影响了社会各方面。支援农村建设,是当代大学生义不容辞的责任,同时作为农民的儿子,我也代表广大的农民朋友忠心得希望:莘莘学子能到农村来一展雄才!

调查报告

在我们的日常生活中,有些小学生为了买自己心爱的东西,经常不吃早餐,由此便形成了"早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富"的饮食方式。但是,从营养学的角度来说,早餐是一天中最重要的一餐,对大家的学习、健康,甚至以后的工作都有着重要的影响。这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此,我决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习中去。

1.我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷,对10位小学生进行了调查,其中收回问卷10份,有效问卷为10份。

2.对自己身边的同学进行观察。

3.在网上寻找相关资料。

1.我还在校门口路边摊调查,一放学,校门口路边摊又"排长队",众所周知,路边摊的卫生实在令人担忧,早餐没吃,使路边摊生意"日益兴隆",也使学生的健康失去了保险。高达95%的老师认为没吃早餐最主要的影响是学习效率低。如果我们把课堂比喻成正餐,课间十分钟像零食,用零食代替正餐是否有利于健康,大家心里都明白。但对早餐的重要性,同学们并没有正确的认识。

2.我还知道不吃早餐的大多都是平时没有生活计划。有生活计划的人都习惯吃早餐。

3.通过这次研究,我发现了吃早餐的好处,我希望同学们能每天吃早餐。

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