优秀作文应该具备深入思考的内涵,富有感染力的情感,以及富有创新的表达方式。这些优秀作文范文都是经过精心挑选和整理的,希望可以给大家带来一些写作的启示和帮助。
《宇宙的另一边》教案
在宇宙的另一边,加法是这样的:包粽子加上挂香囊,再加上赛龙舟,等于热闹非凡的端午节。
在宇宙的另一边,减法是这样的:桃树减去粉红的花瓣,减去香甜的果实,再减去逐渐发黄的树叶,等于冬天的到来。
在宇宙的另一边,乘法是这样的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,乘以“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,再乘以“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,等于“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。
在宇宙的另一边,除法是这样的:寒冷的冬天,除以结冰的小溪,除以厚厚的冬装,再除以沉睡的小动物们,等于冬残春近的春天。
在宇宙的另一边加法是这样的,金黄的落叶加上丰收的果实等于秋高气爽的秋天。
在宇宙的另一边减法是这样的,冬天减去解冻的小溪,减去厚厚的积雪等于春天。
在宇宙的另一边乘法是这样的,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,乘以人面不知何处去,桃花依旧笑春风,等于春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
在宇宙的另一边除法是这样的,丰收的果实,除以金黄的落叶等于冬天。
《宇宙的另一边》教案
到了晚上,我又趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿过茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,继续寻找宇宙另一边的秘密。
早晨,爸爸开车去上班,我忽然想起,在宇宙的另一边车是在天上飞的吗?
在宇宙的另一边,黄色的菜是在树上长出来的;深蓝色的菜是在石头里蹦出来的。这样的菜依然美味可口!
正当我的思绪在宇宙畅游时,妈妈打断了我的思绪:“还不赶紧睡觉?”
“好,我马上睡。”于是,我带着对宇宙另一边的好奇心,甜美地进入了梦乡。
宇宙,宇宙的另一边仿写【】
到了晚上,我又趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的另一边,减法是这样的:一座高楼大厦减去四条腿,是等于一场灾难。许多人压在废墟下面哭声、尖叫声以及救援声,乱成一片。
除法是这样的,春天时,一片森林除以一阵春风等于满地的花草。人们喜欢伴着花草的芳香迎着春风散着步。
正当我想的入迷时,妈妈打断了我的思绪,说道:“你在想什么呢?快去睡觉。”
夜深了,星星困得眨眼,我是不是也该进入甜蜜的梦里,继续寻找宇宙另一边的秘密呢?
宇宙的另一边仿写
是这一边的倒影。
天空正飘着雪花。
竟春暖花开了。
人们正在池塘里游泳。
人们正围着火炉取暖。
农民伯伯还在田间干活。
人们却已经呼呼大睡。
同学们正在学校里上课。
同学们正在灯下写作业。
小明正在田野里放风筝。
小华和伙伴们却在堆雪人。
是这一边的`倒影。
《宇宙的另一边》教学反思
成功之处:
教学中,通过课件展示比较难读的以及与课文理解有直接帮助的字词,在指读当中发现不正确的字词读音,随即把它们进行正音。提出“课文主要写了宇宙另一边的哪些秘密?”从而了解了课文的主要内容,对课文的主要内容有一个初步的、感性的认识,从而实现由初读到品读的过渡。
不足之处:如何让学生很好地表达自己的观点,有序地教学,是今后应该注意到的。
成功之处:
1.能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。出示课件图片、文中帮助学生理解文本,体会文章丰富的想象力,还能引导学生拓展想象,提出了“想象一下,宇宙的'另一边还会有哪些秘密?”很好地对接文本,开发学生的想象力。
2.注重文本的感情朗读,每次分析一个片段,理解片段的基础上进行感情朗读,真正融入文本,实现与文本的对话。有效训练了学生感情朗读能力。
不足之处:今后的课堂教学中,要善于发现学生的点滴进步,善于表扬鼓励学生,增强学习的自信心。
宇宙,宇宙的另一边仿写【】
我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛,在我的身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这边的倒影。那里有一样的城市,有一样的街道,街角处有一栋一样的房子,房子里有一个孩子。
减法是这样的:小池塘减去杂草等于一片湿地。这时,无数的水生生物便跑过来,一直玩耍、游泳、产卵……这样,小池塘减去杂草又等于无数水生生物的乐园。
这时,天黑黑的,像一块黑布一样。妈妈也叫我该睡觉了。这样吧,我就在梦中去拜访宇宙那边的“我”。
家长寄语:发挥想像,脑洞大开。可以提出更多新奇的想法,学会词句运用。
宇宙,宇宙的另一边仿写
是这一边的倒影。
孩子们正在学校认真的上课。
孩子们正在被一个个家长接走。
是寒冰刺骨的冬天。
是骄阳似火的夏天。
是阳光明媚的早晨。
是伸手不见五指的黑夜。
此刻,我还要躺在床上,
还有什么趣味的奥秘。
长大后,我要坐上宇宙飞船,
去看看另一个茫茫的宇宙。
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宇宙,宇宙的另一边仿写【】
我趴在桌子上,看着浩瀚的星空。
星光飘进我心里告诉我一个小故事:在很遥远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有一座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
这个问题我还真不知道,看来我应该多去拜访一下,宇宙的另一个“我”。
宇宙的另一边仿写作文
晚上,我趴在窗台上,欣赏浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛,在我的身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一座一样的城市,有一条一样的街道,街角处有一栋一样的房子,房子里有一个一样的孩子。
上课了,第一节课是语文课,宇宙的另一边,另一个我在上数学课吗?是什么样子呢?
在宇宙的另一边,乘法是这样的:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”乘以“梅子黄时日日晴”,等于“绿荫不减来时路”又等于“清明时节雨纷纷”,最后等于“迟日江山丽”。
正当我在茫茫宇宙中穿越时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“薛梓涵你在想什么呢?”
我有些尴尬,顿时回过神来,原来那都是我的想象。而我还在上语文课呢?
【热门】仿写作文合集五篇。
宇宙的另一边作文
满天的星星,就在这个时候,我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
我沉迷在满天的星光下,星星们告诉我一个秘密:在宇宙的另一边,是这一边的倒影,那里有座一样的城市,有辆一样的汽车,有个一样的孩子。
在宇宙的这一边,上课了,我们在教室上语文课,那么他们是不是正在上数学课呢?又是什么样的呢?他们的减法是不是这样的:一张桌子减去四条腿等于一个木板,呃——,有点可怕!这样不好,所以在那里减法不可以乱用的哦!
就在这时,“xx,该睡了——”唉,我得睡觉了,不过明天我还要趴在窗台上,去拜访宇宙另一边的“我”。
宇宙的另一边作文
到了晚上,我又爬到窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙这一边人会走路,那么,在宇宙的另一边,人难道只会爬着走吗?在宇宙这一边白天很亮,而晚上很黑;那么,在宇宙人另一边,白天很黑而晚上很亮。在宇宙的这一边,一根菜不会运动;在宇宙的另一边,一根菜不仅会走路,还会跳舞。
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加秋高气爽等于一片五颜六色的童话世界,那里,无数的孩子们从家里跑出来,捡树叶、做游戏、赏风景……这样大地加秋高气爽,又等于孩子们的节日。
正当我的思绪在茫茫中穿越时,突然英语老师打断了我的思绪。
夜深了,星星困得眨眼,我是不是也应该进入甜蜜的梦里继续寻找宇宙另一边的秘密呢?
宇宙的另一边作文
星期一的晚上,我趴在窗台上,看着美丽的星空。
早上我背着书包上学往前走时,忽然想到在宇宙的另一边,我会向后走出家门吗?
下课了,下课的时候我突然想到在宇宙的另一边,他们还在上课吗?
在宇宙的另一边加法是这样的,大地万物复苏,加一场大雪,等于一片白茫茫,那时很多的孩子穿好棉衣和围巾,就会从家里面快速的冲出来,打雪仗,堆雪人,滑雪等这样的。
想象宇宙的另一边作文
我坐在书桌前,望向窗外的星空。
一颗流星飞过,穿过天际,向我飞来。它告诉我一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。
是吗?那里有秀丽的水乡,幽静的河流吗?抑或河上飘摇着黑亮的乌篷船,乌篷船的船尾坐着一位摇浆的老神仙。我的思绪像鸟儿一样张开翅膀,飞翔更远的地方。
我打开作业本,开始写今天的数学作业。看着一道道数学题,我想到,在宇宙的另一边,乘法也许是这样的:“梧桐落叶”乘以“一叶之秋”,再乘以“秋雨绵绵”,等于“秋高气爽”,又等于“金秋时节”、“秋风习习”,最后等于“层林尽染”、“北雁南飞”。
乘法还会是:一叶知秋乘以秋色宜人,再乘以秋风习习,等于层林尽染,又等于瓜果飘香,最后等于五谷丰登。
嗯,要我想,乘法应该是这样的:“秋夕”乘以“空山新雨后,天气晚来秋”,再乘以“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,等于“解落三秋叶,能开二月花”,又等于“况属高风晚,山山黄叶飞”,最后等于“远上寒山石径斜,白云深处有人家”。
我的思绪完全无法控制。正在这时,妈妈走了过来,问我:“作业写完了吗?”我抬头望着妈妈,有些不好意思地摇了摇头,告诉妈妈:“刚才,我们的房子像弹簧一样弹跳,像鸟儿一样飞翔到了宇宙的另一边去了。”妈妈笑了笑,说:“还好你和房子都已经回来了。”
妈妈悄悄地走出房间。我望着她的背影,心想:妈妈,您可知道,在宇宙的另一边有另一个我,那里的一切都是这一边的倒影。我在这里和您说话时,她已经吃过早饭,踏着轻快的步伐上学去了。
想象宇宙的另一边作文
到了晚上,我又趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边,小鸟是不会说话的;那么,在宇宙的另一边,小鸟会不会像人一样说话。
午时,我们在玩游戏,宇宙的另一边,他们在写作业吗他们的作业,会是什么样貌的呢。
在宇宙的另一边,他们写的作业是这样的。如果要写一写花的作文,就要闭上眼睛,想象花的样貌,慢慢的让自我也变成花,花开的越漂亮,习作的分数就越高。
如果英语要背单词、句子,就拿出英语书,朝着它背,就像朝着你的英语教师背一样。如果背错了,它会像英语教师一样告诉你:“不对、不对,你背错了。”如果你背对了,它就会说:“你真棒!”
如果数学要考试,数学小精灵就会带着考生们去一个数学迷宫,越早从迷宫里出来的分数就越高。
正当我在想象的世界里穿梭时,同学打断了我的思绪。
夜深了,星星困得眨眼,我是不是也该进入甜蜜的梦里继续寻找宇宙另一边的秘密呢。
想象宇宙的另一边作文
到了晚上,我又趴在窗台边上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到很远的地方,继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边鱼是不可以在地上走的,那么,在宇宙另一边鱼是不是可以在天上飞呢?
中午我们用右手吃饭,在宇宙的另一边他们吃饭的时候会不会用左手吃饭呢?
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上春暖花开等于美好的春天,那时孩子们都会从家里冲出去野餐,打羽毛球,踢足球,打篮球....这样大地万物加春暖花开等于无数孩子的节日。
减法是这样的:冬寒抱冰减去冬天的寒冷,等于春暖花开,那时孩子们会跑出来玩游戏、跳绳、跑步....这样冬寒抱冰减去寒冷的冬天也等于无数孩子的快乐。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时突然想起了英话老师的声音。
夜深了,星星困的眨眼睛,我是不是也该进入甜蜜的梦乡里继续寻找宇宙另一边的秘密呢?
小学作文:宇宙的另一边
我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
流星雨偷偷地洒进了我的眼睛,告诉我一个小秘密:在很远很远的地方宇宙的另一边,哪里和我们的世界一样。哪里有着一样的房子,有一样的商店,有一样的孩子。但他们的行动却是我们的倒影。
在宇宙的这一边,花儿是有生命的而且是轻的人;
那么在宇宙的另一边它会不会没有生命或者会像椅子一样重呢?
在宇宙的另一边,他们学习的课文生字是这样的:jj,nn,bb,kk,zz。
正当我想着欢的时候姐姐打断了我的思绪说;“怎么还不睡觉?”
我想:夜深了。星星困得眨眼,我是不是也该进入甜蜜的梦中出来寻找剩下的秘密呢?
寄语:一丰同学!你有很丰富发想象力,描述的很详细。继续努力,经过努力没有什么是力是成功不了的。
宇宙的另一边仿写
是这一边的倒影。
孩子们正在学校认真的上课。
孩子们正在被一个个家长接走。
是寒冰刺骨的冬天。
是骄阳似火的夏天。
是阳光明媚的早晨。
是伸手不见五指的黑夜。
此刻,我还要躺在床上,
还有什么趣味的奥秘。
长大后,我要坐上宇宙飞船,
去看看另一个茫茫的宇宙。
宇宙的另一边仿写作文
我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛里,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边是这边的倒影,那里有一座一样的城市,有一条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
早上的太阳初升时,我会想:宇宙的另一边是星光闪耀的吗?上课铃响了,我们第一节课是语文课,宇宙的另一边第一节课是数学吗?他们的数学会是怎样的呢?在宇宙的另一边,加法是这样的:“果实累累”加“天高云淡”等于农民伯伯的笑脸,那时孩子们会在田野上野餐,钓鱼,嬉戏……这样,大地加上果实累累又等于丰收的秋天。乘法是这样的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”乘以“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”等于“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。正当我的思绪在宇宙穿梭时,突然耳边响起了妈妈的声音:“你在想什么呢?”
到了晚上我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙飞,到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙的另一边的那个“我”。
想象宇宙的另一边作文
在宇宙的这一边,鸟儿扇动翅膀飞翔在天空;在宇宙的另一边,鸟儿摇摆鳍遨游在海洋。
在宇宙的另一边,我们的学校坐落在彩色的云朵上。要是饿了,就抓一把云朵塞进嘴里,软绵绵的、甜津津的,像棉花糖一样。
不同颜色的云朵是不同口味的,有蓝色的蓝莓味;有粉色的蜜桃味;有红色的草莓味;有绿色的苹果味;有紫色的葡萄味;有黄色的香蕉味;有橙色的橘子味……小朋友们最喜欢吃校门口的彩色云朵糖了。
科学课上,我们学习极端天气雪龙卷。老师带着我们骑着不同颜色的鱼儿飞起来,一起飞到雪山。鱼儿们摆动着大大的鱼鳍,飞行速度非常快,一路上我们又学了跟着我们跑的气流和风。
到了雪山,我们住在大石头里,老师给我们讲雪的故事。雪龙卷来临时,我们都跑出大石头,蹦跳着和雪花一起跳舞。我们飞进龙卷风里面,跟着它转圈圈。雪花在我们身边飞舞旋转,我们跟着它们一起狂欢,和它们交朋友。
中午,我们要吃午饭。老师带领我们抓雪花,抓到的雪花都放进一个大圆盒子里。等盒子装满后,老师拿出一支奇形怪状的搅拌棒,伸进大圆盒子里搅拌。过了一会儿,那盒雪花变成了雪花形状的美味大餐:有六角形的蔬菜;圆形的米饭;菱形的排骨……真是丰盛的一顿饭!
下午,我们回到学校。啊,神盒树上又长出了一个盒子!我和伙伴们一起跑到“神奇云”上,团团把神盒树围住。有一个小男孩抢先爬上树,摘下一个早上还没出现的新盒子。我们都凑到那个男孩身边,看着他把盒子打开。原来是一大块夹心巧克力,男孩把它分成几块,给我们吃了。哎呀,真是甜美!
晚上,我们上天文课。盘腿坐在飞毯上,飞得好高好高,看见满天繁星。天文老师说,我们能在这满天的星星里找到属于我们的那颗星。我赶紧仔细地寻找着,我发现有一颗灿金色的星星上有一个小天使在向我招手。
小天使穿着雪白的衣裳,扑扇着金色的翅膀,头顶着圆圆的光环。我也向她招手,突然,那颗星星散出夺目的光,我凝神一看,星星上突然出现了三个字“章冬雨”,哈,那是我的名字,这一定就是我的星星了!
突然,我耳边响起了熟悉的声音:“干嘛呢?快做作业啊!”原来是妈妈把我从茫茫宇宙中拉了回来。我生气地叫道:“我正在宇宙的另一边上课呢!”
想象宇宙的另一边作文
我趴在窗台上,看着一望无边的星空。
其中一颗调皮的星星从天上飞到我的耳边,轻轻的告诉我一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子……还没等它说完,星星就从我的耳边迅速地回到了天上。
在宇宙的这一边,仓鼠是宠物;在宇宙的另一边,它会不会是野生动物,或者是猛兽?
在宇宙的另一边,减法是这样的:笔记本电脑减去电脑等于笔记本,那时,无数的孩子都会拿上笔记本记录笔记,语文笔记、数学笔记、英语笔记……这样,笔记本电脑减去电脑又等于学习。
除法是这样的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,除以“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,再除以“春风又绿江南岸”,等于“春雨贵如油”,又等于“竹外桃花三两枝”,最后等于“早春二月”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了体育老师的声音:“你在想什么呢?”
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着一望无边的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。